学校工作总结
学校工作总结报告(8篇)
学校工作总结报告（8篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校工作总结经典范文十篇
学校工作总结经典范文十篇学校的首要工作就是抓好学校的学风校风,严格管理,营造良好的学习氛围,才能让学生的学习能够正常开展。
下面是小编整理的学校工作总结经典范文十篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
学校工作总结一一年来，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“礼貌校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下：一、德育工作学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以建立“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。
紧紧围绕学校三年发展规划，不断改善工作方法，扎实开展德育工作。
(一)、健全和强化德育领导机构。
成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。
同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。
(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
一年来召开班主任培训会四次，经验交流会四次，班主任例会40次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。
(三)、扎实开展德育常规工作。
1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，2、坚持日检查周评比工作。
学校一向把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要资料，做到职责到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校状况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生礼貌行为习惯的养成。
3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。
学校工作总结精选15篇
学校工作总结精选15篇学校工作总结光阴似箭，岁月如梭，转眼20xx年画上了圆满的句号。
回首20xx年，小学全体师生发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了学校的各项工作。
现就一年来学校工作做如下总结：一、教学相长不断求索教学工作是学校工作的生命力。
我校教学工作始终坚持以提高教育教学质量为中心，以狠抓教学常规管理为切入点，以校本研修活动为载体，以落实教学过程为实效。
1、精细管理扎实常规。
抓好常规管理是提高教育教学质量的保障。
我校定期进行教学常规工作检查，并及时将检查结果进行反馈。
2、以研促教教研相长。
我校注重构建教师研讨的平台，扎实开展形式多样的研讨活动，提升了课堂的教学质量，促进了教师专业素养的提升。
3、展风采促成长。
“课堂打磨，教学比武”是我校促进新教师成长的首要途径，在一次次的历练中，我校青年教师教学技能逐渐成熟，教学艺术得到提升。
4、社团课程精彩纷呈。
为了进一步深化素质教育，挖掘学生的潜能，培养学生的特长，按照“学校办学有特色，学科教学有特点，学生发展有特长”的思路，我校成立了书法、绘画、舞蹈、泥工、葫芦丝、跆拳道等绚丽多彩的.社团，丰富了学生的学校文化生活，努力使学校成为孩子张扬个性、欢乐成长的乐园！二、德育展风采活动显魅力德育是学校工作的灵魂。
我校始终坚持育人为本，德育为先的原则，丰富德育资料，拓展德育途径，创新德育载体，强化德育实践，提升德育实效，开创了x小学德育工作的新局面。
三、家校共育显智慧携手并进促成长家长作为一种隐性的教育资源，具有丰富性和可再生性。
我校立足学校教育实际，经过“家校共育”途径，有效地挖掘孩子在成长中的教育潜力，逐步构成家校联手共育英才的良好态势。
家长会架起学校教育与家庭教育的桥梁，真正到达家校携手，共同为孩子的健康成长保驾护航！四、安全始于心平安重于行学校安全工作重于泰山，我校始终把安全放在第一位，经过开展一系列安全教育活动，增强了学生的安全意识和自我保护本事。
学校工作总结(精选10篇)
学校工作总结学校工作总结一、工作目标和任务本学年，作为学校工作负责人，我的工作目标和任务主要包括以下几个方面：1. 组织学校各项工作顺利开展，确保各项工作任务圆满完成。
2. 加强师德建设和校风建设，推动学校教育教学质量不断提高。
3. 提高学生综合素质，促进学生成长和发展。
二、工作进展和完成情况1. 教学工作本学年，我们深入贯彻落实国家教育政策，积极推动校本课程建设，并加强体验式教育，不断提高学生的实践能力和创新精神。
校内有许多优秀的教学领导和教师，他们知识渊博，教学经验丰富，为学生提供了全面的教育和培养。
在教学管理方面，我们积极开展各种培训和学习活动，提高了教师的教育教学水平和能力，同时也优化了教学管理工作，让教师能够更加专注于学生的学习和成长。
2. 学生管理学生是学校工作的重点，我们把学生放在工作的核心，注重学生的全面发展和多元化教育。
我们通过加强班级管理、组织各种文化活动、提高学生的自主性和主动性，积极促进学生的健康发展和成长。
3. 领导管理我们按照“抓大放小、分类管理”的原则，强化领导工作的责任制和执行力，统筹协调各项工作，保证了学校各项工作的顺利开展。
三、工作难点及问题在工作中，我发现了以下几个工作难点和问题：1. 学生管理中存在大量的重复工作和重复性教育，需要进一步简化和优化学生管理工作。
2. 教师师德和素质不够完善，需要加强教师自身修养和培养。
3. 学校管理处于制度化和规范化的初级阶段，需要进一步完善和改进管理制度。
四、工作质量和压力在保证工作进展和完成任务的同时，我们也面临着压力和挑战，需要不断的提升工作质量和效率。
因此，我们加强自身学习和能力培养，积极推动工作的协同性和团队合作精神，不断提高工作质量和水平。
五、工作经验和教训在学校工作中，我们积累了许多宝贵的工作经验和教训，其中主要包括：1. 统筹规划，强化领导工作。
2. 加强学生管理，注重学生全面素质教育。
3. 加强师德建设，不断提高教育教学水平。
学校工作总结精选5篇
学校工作总结精选5篇学校工作总结1一、工作状况第一学期军训完毕之后，辅导员召开班会。
在大家未了解其他人的状况下，班委、团委由辅导员依据全部同学在中学时期的任职经受及在军训过程中的表现，推举产生。
至此，本班第一任班级干部组产生;其次学期开学之初，召开班会。
由辅导员主持会议，根据全班同学无记名投票的方式推举班委、团委成员，充分表达了公正、公正、公平的原则。
同时，以这种方式产生班级干部成员。
由于得到全班同学的普遍认可，更有利于以后各项班级工作的开展。
二、班级工作主旨为了感谢全班同学的信任和支持以及辅导员教师的认可，全体班级干部决心以全心全意为班级效劳为主旨，相互合作，努力做好各自本职工作，为打造团结、向上、优秀的班集体奉献力气。
三、班级工作内容概述1. 以全体同学表决的形式打算班费收取数额并由班委成员争论打算班费治理、使用、监视制度。
班费的形成保证了以后各项班级活动的经费来源。
同时，使班级公共物品的配置得以实现，如体育器材篮球、排球、羽毛球等;2. 我院举办迎新晚会之前，组织班内才艺出众的同学乐观报名参加，并仔细参与排练。
最终，本班同学在迎新晚会上表现良好。
周郡同学获得个人单项奖;3. 经过与03人管师兄的协商组织进展了03、04人管两个班级之间的男子友情篮球赛，并组织本班同学有秩序地在场外组成拉拉队，为球员呐喊助威。
最终，本班球队以几分之差险胜03人管队。
在竞赛过程中，双方球员充分表达了“友情第一，竞赛其次”的运动精神。
通过这次竞赛促进了本班与03人管之间的沟通于联系，这是我们最大的收获;4. 在进展了充分的预备之后，全班同学乘车赶往天门山进展了一次郊游野炊活动。
在预备过程中，班级干部之间进展了明确的分工与协作，包括物品的选购，车辆的预订，线路的选择等等。
郊游过程中，全班同学井然有序，自己动手在户外野炊。
不仅不能乱仍垃圾还要留意安全。
在参观天门山个景点时举止文明，充分表达了当今大学生的良好品质。
此次活动，让全部同学在学习之余，更加贴近大自然，走进大自然。
学校工作总结精选五篇
学校工作总结精选五篇学校工作总结精选精选篇1本学期，我校教学工作紧紧围绕局“强化细节管理，深化教学改革，创立教学特色，提高教学质量”的指示精神。
加强教学常规管理，提升教师水平，培养学生良好学习习惯，全面推进国学进课堂实验研究，以学案导学教学模式为抓手打造高效课堂，提升教学质量。
一、以各学科评优课为契机，促进教师教学水平的提升为迎接区教师评优课活动，我校组织了学校数学、语文、英语、品德和其他学科的评优课，共计30位教师参加了此次活动。
其中年龄最大的47岁，听课教师到达了200余人次。
本次活动全面提升了教师的基本功，让教师们在参与的过程中提升受益。
二、创新良好学习习惯的培养机制，多措并举培养学生好习惯本学期培养学生良好学习习惯工作我们教导处采取全校一盘棋，每月培养一个好习惯，实施一个收获一个，按照21天构成一个好习惯的要求，本学期重点进行了了课前准备习惯、规范书写习惯、爱惜学习用品习惯这三个学习习惯。
各位班主任教师按照学校的方案，针对本班的情景制定自我班详细的落实措施，教导处每月进行检查总结。
领导听课也对教师是否关注学生习惯的培养进行评价和指导。
切实将学生习惯培养融入到日常课堂教学之中，从为学生一生打基础的高度来做这些工作。
三、全力推进“国学进课堂”工程本学期我们除了选派两名教师参加区国学教师评优课活动之外。
还继续开展了国学诵读活动，所有班级的任国学课的教师都很负职责，她们是：__、__等教师。
这些教师坚持带领学生每一天诵读国学，都做到了完成教学任务，并且在读出国学的韵味水平上有了很大的提高。
我们还进行了两次学校的国学诵读比赛，评选出优秀班级进行全校展示观摩。
另外学校还结合校本课程，在中华传统节日清明节时，召开了“清明雨”古诗文诵读活动，利用丰富多彩、学生喜闻乐见的活动形式，营造全校诵读经典的浓郁氛围，让学生在节日氛围中品味中华文化内涵。
四、加强学生基本功培养，为学生打下坚实的基础我们本着力争经过每一个竞赛活动注重整体提升，一个活动让每个孩子都有提高，注重过程的扎实性，学期初布置，学期末进行的原则，本学期开展了全校每个学生参加的作文比赛、生字古诗检测、数学计算检测、英语单词过关活动，这些活动，为学生搭建了展示自我风采的舞台，使学生在进取参与学习活动中，体验到了成功的喜悦。
关于学校工作总结报告8篇
关于学校工作总结报告8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校工作总结(15篇)
学校工作总结(15篇)学校工作总结1刚刚过去的一年，在县委、县政府的正确领导下，某某一中认真贯彻十八大和十八届三中、四中全会精神，积极践行党的群众路线教育实践活动，以人为本抓管理，求真务实促发展，紧紧围绕“管理创新，质量攻坚，突出特色，打造亮点”的思路卓有成效地开展工作，全校上下一心，干事创业，求真务实，以课堂为阵地抓好教学，以活动为载体抓好德育，以满意为标准抓好服务，不断地更新教育理念，全面提升教育教学质量，效果显著：一是教育教学质量稳步提升我们始终坚持以教育教学工作为中心，紧紧围绕“管理创新，质量攻坚，突出特色，打造亮点”的思路卓有成效地开展工作，圆满地完成了学年初确定的各项目标任务。
教育教学质量在全市名列前茅，连续10年被评为菏泽市教学工作先进单位。
今年高考，一本上线人数比去年又增加了86人，其中600分以上的达119人，650分以上的有23人。
大批同学被南开大学、山东大学、西安交大、上海交大等名校录取。
二是学校管理再上新台阶一年来，我们秉承“初中办精品、高考创新高、名牌有突破、管理上台阶”的工作目标，以“办一流学校、培养一流人才、创一流业绩、实现跨越式发展”的思路，全面深化改革，巩固办学成果，着力内涵提升，扎实工作，稳中求进，再理新思路，再谋新发展。
对学校管理体制进行了大胆改革，继续深化教师竞聘上岗制度，建立有利于优秀人才脱颖而出、富有生机活力的用人机制，增强教育发展的生机和活力，全面推行了全员聘任制、岗位责任制、考核奖惩制，形成了“能进能出，能上能下，能高能低”、多劳多得、优质优酬的激励机制，今年暑假，为进一步加强师资队伍建设，学校进一步完善了“按岗定员、公平竞争、双向聘任”的人事制度改革，19位教师被聘为某某一中首席教师，充分调动了全体教职工的主动性和积极性，进一步促进了学校的发展。
目前，我校探究班实施小班额教学，全封闭化管理；高三加强过程管理，细化教学，一中东院实行半封闭管理。
三是教学改革成果显著学校积极推进课堂教学改革，积极探索高效课堂的新路子，将五心教育融入课堂教学，忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事。
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2013 ——2014 学年度第二学期学校工作总结一学期来，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻落实科学发展观，认真做好党的群众路线教育实践活动，根据区教育局的工作指示，结合我校的实际，以科学发展为指导，全面落实区教育局和镇中心小学工作要点，把立德树人作为根本任务，把进一步提高教学质量作为重点，把转变工作作风作为重要保证，实施以法治校、以制度管理学校。
同时，以全面提高教学质量为目标。
一学期来，在全校师生的共同努力下，我校在教育教学工作中又取得了新的佳绩。
一、全力做好创强工作，加大改善办学条件力度，使学校的办学水平再一个新台阶学校以教育创强为契机，全面加强了校园环境、绿化、文化建设，提升校园文化品位，营造温馨的育人环境。
创强期间，学校新建了围墙120多米，新建环形跑道一个，新建大型滑梯一个，新建旗台一个，装修了学校楼梯，大力完善“四室”建设，添置“四室”设备设施，对各场室和走廊等进行了文化建设，设置了文化长廊，英语走廊知识长廊等，增加图书6000多册，同时，栽种绿化树、花一大批，草皮近8000平方，铺设广场砖近1500平方，基本实现硬底化。
目前，学校环境优美，绿树成荫，文化气氛浓厚，努力创建优美、温馨的校园环境，提升环境育人的作用。
2014年4月学校顺利通过省教育强镇督前检查；6月顺利通过省教育强镇督导验收；6月顺利通过省教育强区和义务教育均衡区省级评估督。
二、加强教师队伍建设，营造良好师德师风“善之本在教，教之本在师”。
为了树立良好的教师形象，首先是要求班子成员做到本身廉政自律，做老师的表率。
同时抓好教师的政治学习，正确认识邓小平教育的“三个面向”；深入学习《教师法》和《中国教育改革和发展纲要》，明确教育的深远意义，提高教师思想认识。
第二，加强教师职业道德的学习，增强社会主义新时期的荣辱观。
把“为人师表、教师育人”作为教师服务社会的根本责任，为双捷教育作奉献。
第三，开展创优活动，争当“优秀教师”和“文明教师”。
本学期，加强了老师的政治思想的学习，他们的认识有了很大提高，教师队伍中出现团结奋进、拼搏向上、爱生勤教的和谐局面。
三、加强学校管理，构建“和谐校园”我校在本学期，以党的十八大精神、十八届三中全会精神为指导思想，以改革开放三十年的春风为动力，以深入学习落实科学发展观为机遇，继续全面实施素质教育，培养新时期的建设者和接班人。
根据区教育局的指示精神，结合新时期的办学理念，把构建“和谐校园”、“安全校园”作为我校办学的主方向，以“感恩教育”为抓手，用科学、规范的管理，以“制度的约束、职责的促使、表扬的激励”，充分调动师生的积极性。
本学期，教师全情投入，把“教书育人”的思想贯彻在每个工作的细节中；学生个个“尊师守纪、勤奋好学”。
整个校园出现了“团结、奋进、安全、和谐”的良好趋势。
四、加强德育建设，提高学生的素质长期以来，我们始终是把学生思想教育放在首位。
把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代作为教育总目标，加大力度抓好学生思想教育，切实提高学生思想政治素质，为把他们培养成为新时代建设者和接班人而打下良好的基础．l 、加强学生思想教育，提高思想素质一学期来，我们主要抓好学生爱国主义、文明公德、道德品德、前途理想和法律、安全知识等方面教育。
在教育中，我们坚持以正面教育为主，联系实际，根据学生不同年龄特点、层次、兴趣等方面，做到有的放矢。
并充分发挥学校德育工作领导小组的作用，齐抓共管。
同时建立健全思想品德教育的责任制与相关制度，使思想品德教育工作制度化、经常化。
爱国主义教育，我们重点是通过上好民族教育课、国情教育课、革命历史教育课及每周举行升旗仪式，在国旗下的进话，每月举办故事会等教育，让学生了解中华民族五千文明史，了解国情，了解社会，增强他们热爱中国共产党，热爱祖国、热爱中华民族、热爱社会主义思想感情，从小树立为振兴祖国而努力读书的决心。
在道德品德、社会公德等方面的教育，主要通过开展学雷锋、做好事；开展“讲文明、做文明学生”；开展“在家做好孩子、在校做好学生、在社会做好少年”等系列活动，要求学生在校内外都要以一个“文明守纪、团结友爱、尊老爱幼，知书识礼”身份出现。
同时，以少先队为核心，坚持长期组织开展丰富多彩的队活动，鼓励学生大做好人好事，全期我们在“三五学雷锋做好事”活动中，发动和组织学生捐款捐物到村慰问孤寡五保老人，给老人“送温暖、献爱心”，给学生上生活教育课，提高学生尊老敬老的道德观念。
在法制、安全教育方面，学校除了平时班会和校会向学生灌输法制、安全常识外，还聘请公安、司法、交通等职能部门的领导到学校给学生上课，使学生懂法守法，懂得生命的宝贵。
同时，我们还加大了校内外的宜传力度，开设好校内宣传专栏，每月出一期法制、安全教育专栏，加强宣传教育；中午，充分发挥“红领巾广播站”的作用，向学生宣传法律、安全等知识，这样使学生的法律、安全意识有进一步的提高。
为营造一个“和谐校园”打下了坚实的基础。
这学期，还涌现大批的“优秀班干部”、“优秀少先队员”和“文明学生”等。
2 、抓好学生养成教育，创设良好校风在抓养成教育中，我们的主要途径是组织学生学习《小学生德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
本学期我校并制定了“XXX小学一日常规”，让学生自觉养成良好的道德习惯。
安全教育方面，学校常抓严管，做到校有安全措施，班有安全公约，对安全知识学校每周一大提，班每天一小提，做到防范于未燃。
同时，学校发挥少先队的职能作用，由学校少先队组织监督、检查岗，坚持进行班风评比，落实“四项基本评比制度”。
每天评比一次，每周评流动红旗一次，并把班风评比工作纳入老师实绩工作评价。
由于我们长期坚持不懈地抓好德育教育，严格管理、落实制度，学生思想政治素质得到很大提高。
学校出现良好校风。
学生遵纪守法，文明礼貌，违法犯罪率为零，安全意外事故为零。
好人好事不断涌现，拾到失物交还失主。
通过落实各项措施，宣传教育，齐抓共管，校园内出现和谐的氛围。
五、强化教学管理，全面提高教学质量教学质量是办学的声誉，“以人为本、以质立校”是我们的宗旨。
回顾这学期工作，我校根据区教育局工作布置，通过研究，也制订相应的措施，以激励的机制，充分调动师生的积极性，来提高我校的教学质量。
1 、科研促教，提高课堂教学效果教学质量是学校的生命。
为了提高我校的教学质量，结合学校教学工作实际情况，在镇中心校的指导下，加强了教学研究工作。
首先建立和完善各级教研机构，健全制度，落实责任、措施。
充分发挥科组功能，加强教学研究，深入开展各科专题实验课和优秀课堂教学设计活动，抓好集体备课，优化教学手段。
其次，以“走出去，带进来”教学研究办法，学习外地的先进经验，取长补短，来提高我校的教学手段。
2 、加强教学常规管理，优化教学秩序，推动教学上台阶教学常规管理是提高教学质量的重要措施，我们向管理要质量。
在上学期的基础上，本学期进一步完善管理制度。
全面实施“教学目标管理制度”，把目标落实到各科各级，落实到个人，落实到学生。
要求教师要备好每一节课，突出“双基”不仅要备教材，也要备学生；不仅要备教法，也要备学法，做到教与学统一。
做到教有目标，学有目标。
同时，正确处理好“导”与“学”和“教”与“练”的关系，从学生的兴趣入手，调动学生学习积极性，提高教学质量。
本学期，镇中心校组织教导主任到我校对全体教师进行备批考等工作检查，对教师的备、批、考等工作都给予了充分肯定。
3、认真做好培优扶培训差工作在贯彻落实素质教育的同时，要因材施教，积极抓好培优扶差的工作。
我们做到人人有任务，从领导到教师都落实任务、职责；科科有目标对象，人人有档案记录，加大力度，做好培扶教育。
通过一个学期的努力，我校基本扭转过去差距，尖子生的能力得到提高，差生面缩小了，学校教学质量整体提高。
通过一学期来的真抓实干，本校教学质量逐步有了提高，各年级各科成绩达标率提高了。
五、强化体卫、安全的管理，确保学生健康成长1、认真贯彻落实《体育工作条例》，开齐课时，上好每一节体育课。
并开展丰富多彩的体育活动.2、成立卫生健康教育工作领导小组，学校派专人负责，严格执行《卫生工作条例》，建立卫生健康教育各项制度，发现学生的健康，及时联系家长，做好治疗，让学生健康成长。
（3）加强学生良好卫生习惯的养成教育，防止疾病的传染。
（4）根据上级的指示精神，我们结合本校的实际情况，成立了学校安全领导小组，制订了一系列安全工作措施和可行的应急措施，实行监督管理，清除教育教学中的隐患，特别是对学校有隐患的地方，实行严格的监督和检查，防范于未燃。
同时，安全教育天天讲、时时讲，积极配合家长做好子女的安全教育，放假及时发送《给家长的一封公开信》，确保学生的安全。
本学期我校的安全事故为零。
六、抓好财务管理，更好地为教学服务学校财务工作是支配学校正常运转的一个重要部门，抓得好不好，会影响教育教学。
校长亲自把关，加强对管财老师政治思想教育，切实提高认识，树立廉洁奉公精神．加强财务管理，坚持理好财，管好财，坚持制度，按政策办事，按规章办事，做到合理开支，民主理财、帐目公开、专款专用。
本期，学校仍把有限资金投放教学中。
整个学期在严格把好经济关，理好财的情况下，学校经济得到正常运转，教育教学秩序有条不紊。
七、存在问题一学期来，通过师生的共同努力，学校各方面工作取得了一定有成绩，但也存在一些问题：虽然经过创强，学校环境发生巨大变化，但学校没有教师宿舍，影响教师工作及生活；其次，学校经费少，经过教育创强后，学校负债较多，影响学校发展；再次，学校后进生数量仍然不少，教学质量有待进一步提高。
今后，我们相信有区教育局的正确领导，经过大家的共同努力，我校的教育教学质量一定会上新台阶。