啦啦操比赛评分表
啦啦操评分细则
啦啦操评分细则第一篇：啦啦操评分细则啦啦队竞赛评分规则一、参赛人数每各参赛队全员参与（特殊情况除外）。
二、出场顺序出场顺序由抽签决定，抽签在比赛前由各班班主任负责抽签。
三、竞赛场地赛台面积不小于两个班做操位置。
裁判员坐在赛台正前方1（夏娇）2（张敏）3（陈娅）4（吴海燕）5（赵春莲）6（赵昌其）（1-5裁判号码）7（谢国琴）8（杨志前）（7-8记分员号码）四、年级分组设置（一）一年级组（二）二三年级组（三）四五年级组五、奖励：根据每组比赛情况设置一等奖、二等奖各一名，其余为三等奖。
六、成套动作评分规则成套动作的满分为10分，其中包括动作完成、编排、表演。
（一）着装得体，整体以统一着装为主，式样不限；服装修饰要适度，不能影响运动。
（1分）（二）动作整齐、准确地完成所有动作。
（4）分（三）啦啦操队员的动作必须与音乐的节奏拍节相符，并配合乐句。
（1分）（四）团队配合默契，交流自然、流畅、准确。
（1分）（五）开场及结束编排可通过造型、队形变化达到独特的效果。
做到有新意、有创意。
（1分）（六）队形变化设计要有自己队伍的特点，队形变化要自然、流畅、连贯。
（1分）（七）队员有表现力、感染力、自信力，体现啦啦操队员的外貌、体态，团队精神。
（1分）七、裁判组的职责负责按规则对啦啦队员严肃、认真、公正、准确的进行独立评分。
最低分不得低于9分，最高分不得高于9.8分。
十二、评分办法：比赛均采用公开示分的方法。
每队比完评委公开亮分，每组比赛结束，公布最后得分。
裁判员的评分最小单位为0.01分。
六名裁判员的评分，去掉一个最高分和最低分，中间四个评分的平均分为该班最后得分。
得分高者名次列前。
如有相等，则名次并列。
第二篇：啦啦操玉兰实验小学校园足球啦啦操活动实施方案为适应素质教育的需要，更好地贯彻省市教育局的文件精神，开展中小学“校园啦啦操”活动，把足球和啦啦操有机结合起来，以班为单位活动，保证每天一小时的体育活动时间，为有计划、有组织开展校园足球啦啦操活动，经学校领导班子研究决定，特制定活动实施方案。
啦啦操比赛评分细则
实用文档精品实用文档系列 (标准完整实用可修改)啦啦操比赛评分细则一、评分方法比赛分为两部分，每部分各一百分最终按照所占百分比加权得分（规定套路和自选动作各占30%、70%）。
1. 采取公开示分的方法。
成套动作满分为100分。
2. 裁判员的评分去掉1个最高分和最低分，中间几个分数的平均分即为总分。
3. 对比赛成绩和结果不接受可以申述。
二、评分规则啦啦操的评分标准分以下几方面：编排，服装，表演，完成，难度。
成套动作评分因素如下：1. 编排：成套动作的编排应根据音乐的节奏，音乐的乐句，音乐的风格来编排动作，动作设计必须符合啦啦队的技术特征，展示动作技巧。
成套动作的编排要充分体现创造性、观赏性。
编排要充分体现青春、活力、健康、向上的啦啦队项目特征，禁止编排渲染不良内容的主题，禁止编排抛接动作和空翻落地动作。
2. 服装：参赛选手可根据各队节目编排需要着相应风格的服装，体现个性化、时尚化，但服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有不健康内容及相关图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分或取消参赛资格。
3. 表演：1）动作设计：动作设计要有啦啦队的动作特点，动作要充分利用身体，重心位置（上、下、低姿）的多样性变化。
动作要有明显的节奏变化，包括上肢，下肢及躯干动作组合，动作设计要充分体现动作技巧和体操化舞蹈动作风格。
成套动作编排要有独特性，要与众不同而令人难忘，连接过渡和音乐的体现要新颖独特，动作要有多样性，不重复，必须充分利用地面，地上和空中的流畅转换及队形变化的多样性，并展示出高水准的创造性。
2）音乐的适宜性：动作的风格与类型以及运动员的表现必须和音乐的风格、特色、结构及成套主题完美结合，音效必须是高质量的，要有意义，成套动作与音乐强弱节奏相吻合编排，使动作体现动感的效果。
4. 完成：1）技术技巧：以最佳的准确性完成动作的能力. A．身体姿态：身体各部位应符合正常人体生理解剖位置，保持正确的重心。
低姿位置，完成动作时保持身体重心平稳。
啦啦操篮球宝贝评分表
裁判员签名：
啦啦操成套动作评分表
评 分 内 容
成套编排为3分
内 容
得分
总分
动作设计1.5分
创造性（器械）0.5分
音乐的适宜性0.5分
成套动作的合理性0.5分
完成情况为3分
技术技巧1.5分ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
整体的一致性0.5分
合拍0.5分
团队默契度0.5分
表演及总印象为4分
篮球宝贝评分表
评分内容
得分
总分
服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（2分）
表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强
（2分）
表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当（2分）
对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感（2分）
表现力、感染力2分
总印象2分。
裁判员签名：
啦啦操比赛评分规则
啦啦操比赛评分规则一、评分方法1. 采取公开示分的方法。
成套动作满分为100分，裁判员的评分采用给分制与减分制。
2. 裁判员的评分去掉1个最高分和最低分，中间几个分数的平均分即为总分。
3. 对比赛成绩和结果不接受可以申述。
二、评分规则啦啦操的评分标准分以下几方面：编排20分，表演20分，完成20分，服装10分。
评分因素及具体分值如下：1.编排20分：成套动作的编排应根据音乐的节奏，音乐的乐句，音乐的风格来编排动作，动作设计必须符合啦啦队的技术特征，展示动作技巧。
成套动作的编排要充分体现创造性、观赏性。
编排要充分体现青春、活力、健康、向上的啦啦队项目特征，禁止编排渲染不良内容的主题，禁止编排抛接动作和空翻落地动作。
（非常好18-20分，较好15-17分，一般12-14分，较差11分或以下但不能少于5分。
）2.表演20分：1）动作设计10分：动作设计要有啦啦队的动作特点，动作要充分利用身体，重心位置（上、下、低姿）的多样性变化。
动作要有明显的节奏变化，包括上肢，下肢及躯干动作组合，动作设计要充分体现动作技巧和体操化舞蹈动作风格。
成套动作编排要有独特性，要与众不同而令人难忘，连接过渡和音乐的体现要新颖独特，动作要有多样性，不重复，必须充分利用地面，地上和空中的流畅转换及队形变化的多样性，并展示出高水准的创造性。
（非常好9-10分，较好7-8分，一般5-6分，较差4分或以下但不能少于2分）2）音乐的适宜性10分：动作的风格与类型以及运动员的表现必须和音乐的风格、特色、结构及成套主题完美结合，音效必须是高质量的，要有意义，成套动作与音乐强弱节奏相吻合编排，使动作体现动感的效果。
（非常好9-10分，较好7-8分，一般5-6分，较差4分或以下但不能少于2分）3.完成情况20分1）技术技巧：以最佳的准确性完成动作的能力. A．身体姿态：身体各部位应符合正常人体生理解剖位置，保持正确的重心。
低姿位置，完成动作时保持身体重心平稳。
啦啦操评分细则
啦啦操评分细则啦啦队竞赛评分规则一、参赛人数每各参赛队全员参与（特殊情况除外）。
二、出场顺序出场顺序由抽签决定，抽签在比赛前由各班班主任负责抽签。
三、竞赛场地赛台面积不小于两个班做操位置。
裁判员坐在赛台正前方1（夏娇）2（张敏）3 （陈娅）4（吴海燕）5（赵春莲）6（赵昌其）（1-5裁判号码）7（谢国琴）8（杨志前）（7-8记分员号码）四、年级分组设置（一）一年级组（二）二三年级组（三）四五年级组五、奖励：根据每组比赛情况设置一等奖、二等奖各一名，其余为三等奖。
六、成套动作评分规则成套动作的满分为10分，其中包括动作完成、编排、表演。
（一）着装得体，整体以统一着装为主，式样不限；服装修饰要适度，不能影响运动。
（1分）（二）动作整齐、准确地完成所有动作。
（4）分（三）啦啦操队员的动作必须与音乐的节奏拍节相符，并配合乐句。
（1分）（四）团队配合默契，交流自然、流畅、准确。
（1分）（五）开场及结束编排可通过造型、队形变化达到独特的效果。
做到有新意、有创意。
（1分）（六）队形变化设计要有自己队伍的特点，队形变化要自然、流畅、连贯。
（1分）（七）队员有表现力、感染力、自信力，体现啦啦操队员的外貌、体态，团队精神。
（1分）七、裁判组的职责负责按规则对啦啦队员严肃、认真、公正、准确的进行独立评分。
最低分不得低于9分，最高分不得高于9.8分。
十二、评分办法：比赛均采用公开示分的方法。
每队比完评委公开亮分，每组比赛结束，公布最后得分。
裁判员的评分最小单位为0.01分。
六名裁判员的评分，去掉一个最高分和最低分，中间四个评分的平均分为该班最后得分。
得分高者名次列前。
如有相等，则名次并列。
全国啦啦操规定套路竞赛评分规则—最新版
“五级制“赛事活动。
1.3 竞赛种类 全国啦啦操规定套路比赛分为五级赛制，层层递进。 A 级. 全国啦啦操规定套路“达标”赛 B 级. 全国啦啦操规定套路“新人”大赛 C 级. 全国啦操规定套路“新星”大赛 D 级. 全国啦啦操规定套路“精英”大赛 E 级. 全国啦啦操规定套路“全明星”总决赛
1.4 竞赛项目 1.4.1 规定套路
全国啦啦操规定套路 竞赛评分规则
国家体育总局体操运动管理中心审定 二 0 一 0 年十二月
全国啦啦操规定套路竞赛评分规则
目录
第一章 总则 ...................................................................4 1.1 宗旨 .....................................................................4 1.2 竞赛性质 .................................................................4 1.3 竞赛种类 .................................................................4 1.4 竞赛项目 .................................................................4 1.5 竞赛分组 .................................................................5 1.6 参赛资格 .................................................................5 1.7 参赛要求 .................................................................6 1.8 竞赛场地 ................................................................7 1.9 成套动作时间： ...........................................................7 1.10 音乐伴奏 ................................................................7 1.11 竞赛程序 ................................................................8 1.12 出场顺序 ................................................................8 1.13 竞赛服装、发饰与化妆 ....................................................9 1.14 道具 ....................................................................9 1.15 裁判长减分 ..............................................................9
院系啦啦操比赛评分表
实用文档
工商管理学院第九届“腾龙杯”篮球赛啦啦操比赛评分表
评分标准：1、共五个评分项目，每个评分项目满分为5分，每位评委所给与分数的最高分为25分。
打分时请根据班级表现，以0.5分为单位加减。
2、“开场口号”需考虑队员情绪、整齐度、创意及现场气氛煽动性。
“编排与创意”需考虑舞蹈编排、音乐适合度与连贯性、男生参与度、新意。
“服装与情绪”需考虑队员服装搭配及统一性、跳操时情绪有无感染力。
“整体表现”需考虑跳操过程中动作的表现力、与音乐的契合程度、整齐度。
“现场气氛”需考虑参赛班级欢呼声与积极性。
3、每只参赛队伍最终成绩为四位评委分数之和。
满分100分。
舞蹈啦啦操的评分表主要从技术、团队协作能力、编排和总体评价等
舞蹈啦啦操的评分表主要从技术、团队协作能力、编排和总
体评价等
四个方面评分，请问这些评分项具体包括哪些内容
评分表主要从技术、团队协作能力、编排和总体评价等四个方面进行评分。
下面将对每个方面的评分项进行详细解释。
1. 技术评分项：
技术评分项主要考察选手在表演中所展现出来的技术水平，包括动作的精准度、配合度、难度、稳定性等。
具体评分项包括：动作精准度、动作配合度、动作难度、动作稳定性、动作流畅度等。
2. 团队协作能力评分项：
团队协作能力评分项主要考察选手在团队配合方面的能力，包括整体协调性、团队默契度、合作精神等。
具体评分项包括：团队协作度、团队默契度、合作精神、整体协调性等。
3. 编排评分项：
编排评分项主要考察选手在编排方面的创意和出彩点，包括舞蹈段落的长度、节奏感、音乐选择、舞蹈元素等。
具体评分项包括：编排创意、舞蹈段落长度、节奏感、音乐选择、舞蹈元素等。
4. 总体评价评分项：
总体评价评分项主要考察整个选手表演的整体水平和感染力。
具体评分项包括：表演整体感、表演情感、表演气氛等。
以上是舞蹈啦啦操的评分表主要包含的技术、团队协作能力、编排和总体评价等四个方面评分项的详细解释。
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队形、队列
横、 斜向
成直
线 3、。原
地转
法节
（20分） 奏正
确，
队列
整 4、齐前
后左
右距
离合
适、
随时
调 1、整动
作正
确规
范、
力度
协调
和 2、连动
作的
快慢
做啦啦操 要与
音乐
节拍
相符
（60分） 领操员
3、团 体动 作整 齐划 一 4、。整 体富 有表 现 1、力站 位合 适， 口令 正确 响亮 、动 作优
常乐镇中心小学（本部）
2014年秋季小学组花球评分表
内容 1、进
、退
场原
则上
采用
齐步
走 2、完从
入场
入场及退场
到列 队要
快速
、 3、合退
场应
（10分） 快速
有序
。 4、精
神饱
满，
富有
朝气
。 1、服
服装
装整 洁统
一 2、。装
（5分）
束活 泼大
方。
年级
班
具体要求
得分
1、队
容整
齐，
学生
精神
振 2、作队
形纵
评委5
评委 6
评委 7
总分
平均 分
名次
注 意： 本次 比赛 成绩 采 用， 去掉 一个 最高 分和 一个 最低 分，
求 平 均 分 来
（5分）
调 动队 伍有 效、 合理 。
附加分
1、班 科任 老师 参加 。（4 分）
（6分）
2、有 口号 。（2 分）
合 计
评委：劳耀勋 吴蔚莲 袁庆 文吴坚 傅江月 陈征 英
梁泳清 劳Байду номын сангаас艺（任有 主科的评委不 参加本年级评 分）
2014年秋季小学组花球比赛成绩表
班 级
评委 1
评委 2
评委3
评委4