小学_六年级数学下册_第三单元_测试题(A卷)
新北师大版小学六年级下册数学第三单元测试卷及答案
第三单元测试卷（一）4.下面第( )组的两个比能组成比例。
A. 8∶7 和 14∶16B. 0.6∶0.2 和 3∶1C. 19∶110 和 10∶95.把一个直径是4毫米的手表零件画在图纸上,直径是8厘米,这幅图纸的比例尺是( )。
A. 1∶2B. 2∶1C. 20∶1时间:90分钟 满分:100分 分数:一、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)（6分）1. 从6:15到6:30,钟表的分针旋转了 ( )。
A. 120°B. 180°C. 90°D. 360°2. 下面的现象属于旋转的是( )。
A. 踢毽子B. 跳远C. 荡秋千D. 拍皮球3. 下面的现象中,不是旋转的是( )。
A. 工作中的电风扇叶片B. 空中飞行的飞机C. 行驶中的汽车的车轮D. 汽车方向盘的运动二、填空题。
（15分）1. 收费站栏杆打开和关闭的运动是( )。
2. 从12:30到12:45,分针旋转了( )。
3. 旋转作图三要素是( )、( )和旋转角度。
4. 把一个图形绕某点顺时针旋转90°后,所得的图形与原来的图形形状大小( )。
三、看图填空。
（12分）1. 图形A 可以看作是由图形B 绕点O ( )旋转90°得到的。
2. 图形C 可以看作是由图形B 绕点O 顺时针旋转( )得到的。
3. 图形B 绕点O 顺时针旋转90°到图形( )所在的位置。
4. 图形B 可以看作是由图形C 绕点O 逆时针旋转( )得到的。
四、转一转,填一填。
（16分）1.图形A 绕点O 顺时针旋转90°到图形( )所在的位置。
2.图形C 绕点O 逆时针旋转90°到图形( )所在的位置。
3.图形C绕点O顺时针旋转( )到图形B所在的位置。
4.图形B绕点O( )旋转90°到图形A所在的位置。
五、看图回答问题。
（14分）1.图形B是由图形A绕点( )顺时针方向旋转( ),然后向( )平移( )格得到的。
六年级数学下册第三单元试卷
厘米，宽是（）厘米，面积是（）平方厘米。
15、三角形的面积一定，底与高成（）比例关系。
二、判断。
（对的画“√”,错的画“×”）(10分)1、 0.15: 0.05和48：16可组成比例。
（）2、在小两个圆周长的比是2：5，它们半径的比也是2：5 。
（）3、汽车行驶的路程和所用的时间成正比例。
（）4、在一幅平面图上，图上距离是3厘米，实际距离是6米，这幅图的比例尺是1：2 。
（）5、等边三角形的周长和一条边长成正比例。
（）三、选择。
（正确答案的字母填在括号里）（8分）1、如果6x=7y,.写成比例是（）A、6:7=y:xB、x:y=6:7C、6:x=7:yD、6:y=7:x2、用3、7、9、21这四个数组成的比例式，下面的哪个式子是正确的（）。
A、21:3=7:9B、3:7=9:21C、9:3=7:21D、3×21=7×93、下面每组的两个量中，成正比例的量有（）A、一本童话故事书，已经看的页数和没看的页数B、男学生数一定，女学生数和全班人数C、一袋大米，已经吃了的和没吃的D、圆的周长和直径4、下面每组中的两个量中，成反比例的量有（）A、圆的周长和圆周率B、如果A× =4×那么A和BC、一个三角形的面积是5平方厘米，它的底和高D、房间面积一定，铺地方砖的面积和所需块数四、解比例。
（12分）（1）0.4：0.8=9:x（2）0.24 :x=4: 1.5五、应用题。
（40分）1、在比例尺是1：6000000的地图上，量得甲乙两个火车站的距离是2.4厘米。
求甲乙两个车站的实际距离是多少千米？2、在某城市的公交路线图上，2路公交车从火车站到终点站的实际距离是20千米，已知这幅图的比例尺是1：50000 ,从火车站到终点站的图上距离是多少厘米？3、学校班车4分钟行驶了2400米，照这样的速度，从第1站到学校共行驶了30分钟，这段路程有多少千米？4、为了预防冬季感冒，校医室按1：200的配比配制了消毒液。
小学六年级数学第三单元测试卷
小学六年级数学第三单元测试卷一、选择题（每题2分，共10分）1. 一个数的平方是36，这个数是：A. 6B. -6C. 6 或 -6D. 以上都不是2. 下列哪个分数是最简分数：A. 4/8B. 5/10C. 3/4D. 6/93. 一个圆的半径是5厘米，它的周长是：A. 31.4厘米B. 15.7厘米C. 62.8厘米D. 94.2厘米4. 一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、6厘米和5厘米，它的体积是：A. 240立方厘米B. 180立方厘米C. 120立方厘米D. 360立方厘米5. 一个数的1/4加上它的1/2等于：A. 1/2B. 3/4C. 5/6D. 1二、填空题（每题2分，共10分）6. 一个数的平方是81，这个数是______。
7. 一个分数的分子是7，分母是14，化简后是______。
8. 如果一个圆的直径是10厘米，那么它的半径是______厘米。
9. 长方体的体积公式是______。
10. 一个数的3/4等于12，这个数是______。
三、计算题（每题5分，共15分）11. 计算下列各题，并写出计算过程。
(1) 36 × 58(2) 87.5 ÷ 3.512. 化简下列分数，并求出最简分数。
(1) 18/24(2) 45/7513. 解下列方程，并写出解答过程。
(1) 2x + 5 = 19(2) 3x - 7 = 8四、应用题（每题10分，共30分）14. 小明的爸爸给他买了一个长方体的鱼缸，鱼缸的长是60厘米，宽是40厘米，高是30厘米。
如果小明想要在鱼缸底部铺满一层沙子，需要多少立方厘米的沙子？15. 一个班级有48名学生，其中1/3是男生，2/3是女生。
这个班级有多少名男生和女生？16. 一个农场主想要围成一个圆形的牛栏，如果牛栏的周长是628米，那么这个牛栏的直径是多少米？五、附加题（10分）17. 一个数列的前三项是2，3，5，从第四项开始，每一项都是前三项的和。
第3-4单元测试题A卷-2022-2023学年六年级数学下册阶段练习(人教版)
第3-4单元测试题A卷2022-2023学年六年级数学下册阶段练习题号一二三四五六总分得分一、选择题（每题1．与51:84不能组成比例的是（）。
A．5∶2 B．11:52C．0.75∶0.32．已知三个数分别是0.8、2和5，再添一个数就能组成比例，这个数可能是（）。
A．32 B．54C．23．六（1）班订《少年智力开发报》，报纸的总价与（）成正比例关系。
A．报纸的份数B．报纸的页数C．报纸的单价4．把一块长10厘米、宽5厘米、高15.7厘米的长方体铁块熔铸成一个底面直径是10厘米的圆锥形铁块。
这个圆锥形铁块的高是（）厘米。
A．10 B．30 C．155．把一个底面半径是5厘米、高8厘米的圆柱切拼成一个近似的长方体后（如图）。
圆柱的表面积比长方体的表面积（）。
A．多40平方厘米B．多80平方厘米C．少80平方厘米6．用两张完全一样的长方形纸分别卷成两个形状不同的圆柱，这两个圆柱的（）。
A．侧面积相等B．表面积相等C．体积相等7．圆柱内的沙子占圆柱的13，倒入（）圆锥内正好倒满。
A．B．C．8．在一幅比例尺是1∶200000的地图上，量的甲、乙两地的距离是16厘米，那么甲、乙两地的实际距离是多少（）。
A．3200米B．32千米C．320千米二、填空题（每题2分，共16分）9．一幅地图的比例尺是13000000，即图上1厘米表示实际距离( )千米。
在这幅地图上量得甲、乙两地的距离是3.2厘米，实际距离是( )千米。
10．一个圆锥形的沙堆，底面积是3.6m2，高是0.8m，这堆沙子的体积是( )m3。
11．把一段圆柱形木料削成一个最大的圆锥，圆锥重5千克，这段圆柱形木料重( )千克。
12．一个圆柱的底面积是18平方厘米，高是1.5分米，它的体积是( )立方厘米，与它等底等高的圆锥体积是( )立方厘米。
13．如果34a＝45b，那么a∶b＝( )。
14．一幅工件图纸的比例尺是30∶1，在这幅工件图纸上量得一条线段3厘米，这条线段表示的实际长度是( )。
(压轴题)小学数学六年级下册第三单元圆柱与圆锥检测(包含答案解析)
（压轴题）小学数学六年级下册第三单元圆柱与圆锥检测（包含答案解析）一、选择题1．学校学术报告厅内有5根相同的圆柱形立柱，柱子的高是4米，底面的周长是π米。
给这5根柱子刷油漆，每平方米用油漆0.4千克，一共需要油漆（）千克。
A. 2πB. πC. 4πD. 8π2．一个圆柱的展开图如图（单位：厘米），它的表面积是（）平方厘米．A. 36πB. 60πC. 66πD. 72π3．一个圆柱侧面展开是正方形，这个圆柱底面周长与高的比是（）A. 2π：1B. 1：1C. π：14．小军做了一个圆柱体容器和几个圆锥体容器，尺寸如下图所示（单位：cm），将圆柱体容器内的水倒入（）圆锥体容器内，正好倒满。
A. B. C.5．将一张长18.84cm，宽12.56cm的长方形纸板卷成一个圆柱，这个圆柱的底面半径不可能是（）cm。
（接口处忽略不计）A. 4B. 3C. 26．一个圆柱形玻璃容器内盛有水，底面半径是r，把一个圆锥形铅锤浸没水中，水面上升了h，这个铅锤的体积是（）。
A. πr2hB. πr2hC. πr37．有一个圆柱和一个圆锥的体积相等，圆柱的底面积是圆锥的2倍，圆锥的高是9cm，圆柱的高是（）。
A. 1.5cmB. 3cmC. 9cm8．压路机滚筒滚动一周能压多少路面是求滚筒的（）A. 表面积B. 侧面积C. 体积9．一根铜丝长314 m，正好在一个圆形柱子上绕了100圈，这个柱子的直径是（）。
A. 10m B. 1m C. 1dm D. 1cm 10．将圆柱的侧面展开成一个平行四边形与展开成一个长方形比（）。
A. 面积小一些，周长大一些B. 面积相等，周长大一些C. 面积相等，周长小一些11．如图所示，把一个底面积是24平方分米，高是8分米的圆柱木料，削成两个完全一样的圆锥体，并且每个圆锥的底面积与圆柱的底面积相等。
则削去部分的体积是（）A. 32立方分米B. 64立方分米C. 96立方分米D. 128立方分米12．一个底面积是20cm2的圆柱，斜着截去了一段后，剩下的图形如下图。
【单元卷】人教版2022-2023学年六年级数学下册第三单元达标测试A卷(含答案)
2022～2023学年六年级下册第三单元达标测试卷数学（A卷）（时间：60分钟满分：100分）学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________ 一、选择题（每题2分，共16分）1．在下面的图形中，以任意一边为轴旋转一周，可以得到圆柱体的是（）。
A．三角形B．长方形C．平行四边形2．如图所示，把一个底面积为8平方厘米、高12厘米的圆柱切开，切成4个小圆柱，它的表面积增加了多少平方厘米。
（）A．48 B．32 C．243．小王从正面、左面和上面看一个几何体，看到的图形都是正方形。
这个几何体是（）。
A．球B．圆柱C．正方体4．1包饼干包装后为圆柱形，将12包这种饼干放入一个长24cm、宽18cm的长方体纸盒内（如图）。
每包饼干的底面直径是（）cm。
A．4 B．6 C．95．将一个正方体木块削成一个最大的圆柱，削成的圆柱与原来正方体体积的比是（）。
A．2∶3 B．π∶1 C．157∶2006．将直角三角形沿一条直角边旋转，得到的立体图形是（）。
A．B．C．7．底面直径是6m的圆柱形水池，它的占地面积是（）2m。
A．21.98 B．28.26 C．56.528．下图中，圆锥的体积与圆柱（）的体积相等。
A．A B．B C．C二、填空题（每题2分，共16分）9．如图是一个长为3cm，宽为2cm的长方形纸片，若将长方形纸片绕长边所在的直线旋转一周，得到的几何体的体积为( )cm3。
（ 近似值取3）10．如图，包装这个糖果盒的侧面，至少需要面积为( )πcm2的包装纸。
11．等底等高的圆柱体和圆锥体，它们两个体积和是64立方分米，那么圆柱体的体积是( )立方分米，圆锥体的体积是( )立方分米。
12．列举两个生活中圆柱形的物体( )，它们的共同特征是( )（至少写出三条）。
13．一个圆柱形蛋糕盒的底面直径是40cm，高是25cm，用彩绳捆扎蛋糕盒，打结处需要彩绳20cm（如图），捆扎这个蛋糕共需要( )cm彩绳。
2023冀教版数学六年级下册第三单元试卷及部分答案(三套)
冀教版数学六年级下册第三单元试卷（一）一、选择题(每题2分，共计10分)1、平行四边形的面积一定，平行四边形的底和高（）A.成正比例B.成反比例C.不成比例2、已知a×b=8，那么a和b（）A.不成比例B.成正比例C.成反比例3、下面几组相关联的量中，成正比例的是（）。
A.圆柱的体积一定，它的底面积和高B.一本书，每天看的页数和看的天数C.同一时间地点每棵树的高度和它影子的长度D.一条路，已修的米数和未修的米数4、圆柱体的体积一定，则它的底面积与高()。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例5、下列几组量中，不成反比例关系的是第（）组。
A.路程一定，速度和时间B.面积一定，平行四边形的底和高C.买同样的书，应付的钱数与所买的本数D.圆锥的体积一定，它的底面积和高6、食堂买来一批大米，每天吃80千克，可吃6天，如果每天吃96千克．可吃(用比例方法解答)（）A.6天B.5天C.480天D.7天二、判断题(每题2分，共计10分)1、。
汽车所行的速度和时间成反比例。
（）2、图上距离与实际距离成正比例。
（）3、圆的半径和面积成正比例．（）4、房间面积一定，每块砖的面积和铺砖的块数是相关联的量.（）5、因为圆的半径越大，它的面积也越大，所以圆的半径和面积成正比例。
（）6、一堆煤的总量不变，每天烧去的数量与烧的天数成反比例。
（）三、填空题(每题3分，共计15分)1、一辆汽车时行驶27千米，这辆汽车时行驶________千米，1时行驶________千米。
2、下面题中的两种量成不成反比例．长方体的体积一定，长方体的底面积和高．________3、小明从家到学校，每分钟走75米，20分钟到达学校，若想提前5分钟到校，平均每分钟要走________米？4、装订一种笔记本，5本需要用纸750页，照这样计算，1800页纸可以装订________本笔记本．（用比例解）5、填空________6、王老师用自己的邮箱发送文件，发送文件的速度如下表：3秒6秒9秒12秒360KB720KB1080KB1440KB照这样计算，15秒可以发送文件________KB，要发送2880KB的文件需要________秒。
人教六年级下册数学第三单元测试 提优卷(含答案)
人教版数学六年级下册第三单元测试（提优卷）一、选择题1．底面直径和高相等的圆柱，侧面沿高展开后得到( )。
A．长方形B．正方形C．梯形D．平行四边形2．高和体积分别相等的圆柱和圆锥，如果圆锥的底面积是15cm²，那么圆柱的底面积是( )。
A．5cm²B．15cm²C．30cm²D．45cm²3．一个圆柱侧面展开是正方形，这个圆柱高与底面直径的比是( )。
A．2π: 1 B．1: 1 C．π：1 D．4π:14．如图，饮料瓶身部分为圆柱形，且瓶底的面积和锥形高脚杯杯口的面积相等，将瓶中的饮料倒入锥形高脚杯中，能倒满( )杯。
A.2B.3C.6D.125．有一个物件由圆柱和圆锥粘合而成（如图），如果把圆柱和圆锥重新分开，表面积就增加了50. 24cm²，原来这个物件的体积是( ) cm³。
A．401.92 B．301.44 C．226.08 D．200.966．一个圆锥和一个圆柱体积的比是4:5，底面积的比是2：3，如果圆锥的高是36 cm，那么圆柱的高是( )cm，A. 20 B．30 C．10 D．407．小红做了一个圆柱形容器和4个圆锥形容器（如图，单位：cm），圆柱形容器中装有1/3的水，将圆柱形容器中的水倒入第( )号圆锥形容器中，正好倒满。
A．① B.② C.③D．④8．一个底面积是20 cm²的圆柱，斜着截去了一段后剩下的图形如右图。
截后剩下的图形的体积是( ) cm³。
A.140 B．180 C．220 D．360二、判断题1．从圆锥的顶点到底面圆周上的任意一点的距离是圆锥的高。
( )2．如果圆柱的体积是圆锥体积的3倍，那么这个圆柱和圆锥一定等底等高。
( ) 3．圆柱的高扩大到原来的2倍，底面半径缩小到原来的1/2，它的体积不变。
( ) 4．两个圆柱的侧面积相等，它们的体积也相等。
( )5．一个圆锥的体积比和它等底等高的圆柱的体积小2/3。
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六年级数学下册第三单元测试题
一、填空（20分）
1.把3.6×1.5=1.8×3改写成比例是（ ）
2.根据B A
=4，那么A 和B 成（ ）比例。
3.一个比例中，两个内项分别是10和54
，其中一个外项是4.5，另一个外项是（ ）
4.线段比例尺
表示图上1厘米的线段相当于实际距离（ ）千米，改写成数值比例尺是（ ）
5.一个比例中，两个外项互为倒数，那么两个内项的积是（ ）
6.大小齿轮齿数的比是5:3，小齿轮有15个齿，大齿轮有（ ）个齿。
7.如果b a 32=（a ，b 均不为0），那么=b a :( ):( )
8.一个三角形的底是20厘米，它的高与面积成（ ）比例。
9.3、4、9、12可以组成比例。
如果确定3是比例的第一项，那么这个比例是（ ）。
10.一个零件长10毫米，画在图纸上长5厘米，这张图纸的比例尺是（ ）
二、小小审判员（10分）
1.表示两个比相等的式子叫做比例。
（ ）
2.比例尺是一把尺子。
（ ）
3.比的后项不能为0（ ）
4.圆的半径和面积成正比例。
（ ）
5.求比例中的未知项叫做解比例（ ）
三、择优录取（12分）
1.下列式子中，（ ）是比例。
A 、427:56⨯= B 、4.2:6.3＞30:40 C 、8:34:23
= 2.8::6y x =，x 和y （ ）A 、成正比例 B 、成反比例 C 、不成比例
3.如果75.02.0⨯=⨯b a (a 、b 均不为0)，那么下列比例中正确的是（ ）
A 、75.0:2.0:=b a
B 、75.0:2.0:b a =
C 、2.0:75.0:=b a
4.能与41
:31
组成比例的是（ ）A 、31:41 B 、4:3 C 、3:4
5.夏庄小学操场长108米，宽64米，画在练习本上，选（ ）的比例尺比较合适。
A 、2001
B 、20001
C 、100001
6.在比例尺是6 : 1的地图上，量得A 到B 的距离是1.2厘米，A 到B 的实际距离是（ ）
A 、7.2厘米
B 、2厘米
C 、0.2厘米
四、根据要求画出相应的图形相信你是最棒的（10分）
40 0 80 160千米
五、解比例，一定要细心哟！（20分）
6.09
6
.9=x 217.035
x
= 4.043
:65
x
= 54
:126.1:=x
六、解决问题
1. 一间办公室，用面积是1.5平方米的方砖铺地需要40块，若改用面积是0.6平方米的方砖来铺，需要多少块？
2、学校操场长130米，宽80米，用10001
的比例尺画在纸上，长和宽各应画多少厘米?
3、在比例尺是1:6000000的地图上，量得南京到北京的距离是15厘米，求南京到北京的实际距离是多少千米?
4、一个电视机厂五月份生产的彩色电视机与数码电视机的比是5:4，现生产的彩色电视机有4500台，生产的数码电视机有多少台?
5.甲、乙两地相距640千米，在图上只有32厘米，乙、丙两地在图上是12厘米，乙、丙两地实际相距多少千米？ 1.将三角形按1 : 3缩小 2.将长方形按2:1放大。