过氧化氢分解影响因素分析
双氧水缓慢分解_概述说明以及解释

双氧水缓慢分解概述说明以及解释1. 引言1.1 概述本文主要探讨双氧水缓慢分解的现象,并详细说明其分解机理和实际应用。
双氧水是一种化学物质,化学式为H₂O₂,由两个氧原子和两个氢原子组成。
它具有强氧化性和杀菌作用,在医疗、环境清洁以及工业领域中被广泛应用。
然而,我们也发现了一种有趣的现象,即双氧水在某些条件下缓慢地分解,这引发了人们的兴趣并促使我们深入研究。
1.2 文章结构本文将从以下几个方面进行论述:首先介绍双氧水的基本信息和缓慢分解现象;接着探究其分解的机理,包括化学反应方程式、高温下的行为以及催化剂的作用;然后详细讨论了双氧水在医疗领域的应用、环境影响评估与防范措施,以及工业利用中所面临的挑战和机遇;最后总结全文并展望未来对该领域研究的方向和建议。
1.3 目的本文旨在全面了解和解释双氧水缓慢分解的现象,揭示其背后的化学机制,并探讨其实际应用和可能产生的影响。
通过这篇文章,希望读者能够对双氧水缓慢分解有一个清晰完整的认识,并为未来相关领域的研究提供思路和参考。
2. 双氧水缓慢分解2.1 双氧水简介双氧水,也被称为过氧化氢,化学式为H2O2。
它是一种无色、易挥发的液体,在常温下呈现稳定的状态。
双氧水具有强氧化性能,因而广泛应用于医疗领域、环境治理和工业生产等多个领域。
2.2 缓慢分解现象双氧水在某些条件下会出现缓慢分解的现象。
这种缓慢分解并非突然发生,而是一个逐渐进行的过程。
当双氧水被储存在密封容器中,并暴露在光线、温度等外界条件下时,其分子开始逐步分解。
这种分解速率可能受到多种因素的影响。
2.3 影响因素分析缓慢分解的速率受到许多因素的影响。
其中最主要的因素包括光照、温度和pH 值等。
光照可以加速双氧水分子之间的反应,从而导致较快的分解速率。
高温也会促使反应加速进行,导致更快的缓慢分解。
此外,酸性或碱性环境中的双氧水反应速率也会有所不同。
在光照条件下,双氧水可能发生自身分解的链式反应,其中反应产物包括水和氧。
课题∶对过氧化氢分解速率影响因素的探究

课题:对过氧化氢分解速率影响因素的探究课题:对过氧化氢分解速率影响因素的探究教学设计本课题教学设计思想化学是一门以实验为基础的科学,化学变化创造了千变万化的物质世界,化学反应的速率受诸多因素的影响更使化学带来神奇,学生有强烈探究欲望。
虽然实验操作有一定难度以及受条件的影响致使课堂组织有一定困难,但通过对第二单元“对蜡烛及其燃烧的探究”和“对人体吸入的空气和呼出气体的探究”的学习,学生有一定的基础和能力。
相信通过本课题的学习,会激发学生对科学探究的兴趣和原动力,更加热爱化学,同时提高学生的实验操作能力、记录与表述能力,培养学生合作精神。
三维目标(1)知识与技能了解外界因素影响过氧化氢分解速率。
学习对比实验的设计,初步了解从量方面设计实验。
提高实验操作能力以及对实验报告的记录和交流能力。
(2)过程与方法重视培养学生科学探究的基本方法,提高科学探究能力。
通过实验探究分析影响化学反应速率的因素。
(3)情感、态度、价值观培养学生积极参与科学探究的热情,体验成功的快乐,培养学生相互配合师生配合的情感。
教学重难点重点:体验以实验为核心的科学探究过程。
难点:探究方案的设计、实验装置的确定、实验过程的实施与评价。
学习方法以实验为核心的自主、合作、探究学习教具准备试管、橡皮塞、导气管、量筒、水槽、秒表、胶头滴管等;红砖粉、二氧化锰、不同浓度的过氧化氢溶液、蒸馏水等。
教学过程教学流程简图:课题导入探究一(反应物浓度)①设计实验②分组实验③交流探究二(催化剂种类)探究小结①学生发言交流②教师总结课堂小结①学生谈感受②教师激励①播放视频②教师激发③学生猜想①设计实验②分组实验③交流课题导入教师活动学生活动教师语:请同学们先观看一段视频:这是我们一个月之前上课的场景,其中有同学讲到二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率,其实影响过氧化氢分解速率的因素还很多,今天这节课我们就来对过氧化氢分解速率影响因素进行探究(展示课题)1、启发学生大胆猜想,哪些因素可能影响过氧化氢分解产生氧气的速率。
过氧化氢分解影响因素分析

过氧化氢分解影响因素分析【1】一、过氧化氢的性能过氧化氢又名双氧水,分子式为H2O2,结构式为H-O-O-H,相对分子质量为34.01。
它是一弱酸性的无色透明液体,相对密度1.4067(25℃),溶点-0.41℃,沸点150.2℃,溶于水、醇、醚,不溶于石油,极不稳定,遇热、光、粗糙表面、重金属及其它杂质会引起分解,同时放出氧气和热量。
在酸性条件下比较稳定,一般商品的过氧化氢溶液里都加有酸作为稳定剂。
在温度稍高时,高浓度的过氧化氢能使有机物质燃烧,与二氧化锰相互作用能引起爆炸,不利于运输。
过氧化氢具有较强的氧化能力,为强氧化剂,腐蚀性很强,贮存双氧水容器的材质只能用纯铝(>99.6%)、不锈钢、玻璃、陶瓷和聚乙烯塑料等。
二、过氧化氢的用途过氧化氢是一种重要的无机化工原料和精细化工产品,含量一般有3%、30%、35%,有的甚至高达90%,常用的有30%或35%。
过氧化氢广泛应用于化学品合成、纸浆、纸和纺织品的漂白(是一种优良的氧化漂白剂),金属矿物质处理、环保、电子及军工等领域。
目前,我国双氧水的消费结构为纺织工业50%,造纸工业13%,化工23%,其他14%。
纺织工业:纺织工业中过氧化氢主要用于纺织品退浆、漂白,还原染料染色时显色。
如纯棉织物、麻织物、皮毛及工艺品的漂白。
三、影响过氧化氢分解的因素过氧化氢的分解受多种因素的影响。
如:浓度、温度、PH值、重金属离子、酰胺类化合物、过氧化氢酶、其它物质。
在氧化漂白过程中要综合地考虑,合理制定工艺,有效地控制其分解,充分地利用。
1、浓度:过氧化氢在较低浓度时,分解速率较慢,但随着浓度的升高,分解速率逐渐增大。
当含量超过65%,温度稍高时,分解加剧,遇有机物还会容易引起爆炸,且不宜于运输和保存。
2、温度:过氧化氢受热和日光照射时分解速率加快,在温度为30℃以下时比较稳定,在70℃以上时,分解速率更快。
因为过氧化氢商品中都加有稳定剂,过氧化氢的分解要超过其活化能时才能分解,因此当温度提高到一定程度后便加速分解,温度越高则分解越快。
双氧水的分解功能

双氧水的分解功能双氧水,化学名为过氧化氢(H2O2),是一种无色透明的液体,在日常生活、工业生产以及医疗卫生等多个领域都有着广泛的应用。
双氧水之所以能在诸多领域中发挥作用,与其独特的分解功能密不可分。
本文将对双氧水的分解功能进行详细探讨,并分析其在不同领域中的应用。
一、双氧水的分解功能双氧水在常温下较稳定,但在一定条件下,如加热、光照、加入催化剂等,会发生分解反应,生成水和氧气。
这一分解过程可表示为:2H2O2→ 2H2O + O2↑。
双氧水的分解反应是一个放热过程,同时生成的氧气具有氧化性,这使得双氧水在分解时能够发挥出独特的化学作用。
二、双氧水分解的影响因素温度:随着温度的升高,双氧水的分解速率加快。
因此,在需要快速分解双氧水的场合,可以通过加热的方式来实现。
光照:紫外线等特定波长的光照也会促使双氧水发生分解。
这一原理被应用于一些光催化反应中。
催化剂:某些物质可以降低双氧水分解的活化能,从而加速其分解过程。
常见的催化剂包括金属离子(如铁离子、锰离子等)和一些有机化合物。
三、双氧水分解的应用医疗卫生领域:双氧水因其较强的氧化性和分解产生的氧气,被广泛应用于医疗卫生领域。
例如,在伤口消毒过程中,双氧水可以迅速杀灭细菌、病毒等微生物,同时分解产生的氧气有助于促进伤口愈合。
此外,双氧水还可用于治疗口腔疾病、中耳炎等。
环保领域:双氧水在环保领域中也有着重要的应用。
由于其分解产物为水和氧气,不会对环境造成污染,因此双氧水被用作一种环保型氧化剂。
在废水处理过程中,双氧水可以与某些有机物发生氧化反应,将其转化为无害或低毒的物质,从而达到净化水质的目的。
工业领域:在工业领域,双氧水的分解功能被广泛应用于漂白、清洗和表面处理等方面。
例如,在造纸业中,双氧水可以替代传统的氯气漂白剂,对纸浆进行漂白处理,降低环境污染。
在电子行业中,双氧水可用于清洗印刷电路板、半导体器件等,去除表面的有机物和金属离子污染。
此外,双氧水还可用于金属表面的氧化处理,提高金属材料的耐腐蚀性和耐磨性。
H2O2分解因素分析Good

一、过氧化氢的性能 (1)二、过氧化氢的用途 (1)三、影响过氧化氢分解的因素 (1)1、浓度: (1)2、温度: (1)3、酸碱度: (2)4、金属离子: (3)5、强氧化剂 (3)6、酰胺类配合物 (3)7、过氧化氢酶 (4)8、其它: (4)一、过氧化氢的性能过氧化氢又名双氧水,一种二元弱酸,分子式为H2O2,结构式为H-O-O-H,相对分子质量为34.01。
它是无色透明液体,相对密度1.4067(25℃),溶点负0.41℃,沸点150.2℃,溶于水、醇、醚,不溶于石油,极不稳定,遇热、光、粗糙表面、重金属及其它杂质会引起分解,同时放出氧气和热量。
在酸性条件下比较稳定,一般商品的过氧化氢溶液里都加有酸作为稳定剂。
在温度稍高时,高浓度的过氧化氢能使有机物质燃烧,与二氧化锰相互作用能引起爆炸,不利于运输。
过氧化氢具有较强的氧化能力,为强氧化剂,腐蚀性很强,贮存双氧水容器的材质只能用纯铝(>99.6%)、不锈钢、玻璃、陶瓷和聚乙烯塑料等。
二、过氧化氢的用途过氧化氢是一种重要的无机化工原料和精细化工产品,含量一般有3%、30%、35%,有的甚至高达90%,常用的有30%或35%。
过氧化氢广泛应用于化学品合成、纸浆、纸和纺织品的漂白(是一种优良的氧化漂白剂),金属矿物质处理、环保、电子及军工等领域。
目前,我国双氧水的消费结构为纺织工业50%,造纸工业13%,化工23%,其他14%。
纺织工业:纺织工业中过氧化氢主要用于纺织品退浆、漂白,还原染料染色时显色。
如纯棉织物、麻织物、皮毛及工艺品的漂白。
三、影响过氧化氢分解的因素过氧化氢的分解受多种因素的影响。
如:浓度、温度、PH值、重金属离子、酰胺类化合物、过氧化氢酶、其它物质。
在氧化漂白过程中要综合地考虑,合理制定工艺,有效地控制其分解,充分地利用。
1、浓度过氧化氢在较低浓度时,分解速率较慢,但随着浓度的升高,分解速率逐渐增大。
当含量超过65%,温度稍高时,分解加剧,遇有机物还会容易引起爆炸,且不宜于运输和保存。
过氧化氢分解影响因素分析

过氧化氢分解影响因素分析一、过氧化氢的性能过氧化氢又名双氧水,分子式为H2O2,结构式为H-O-O-H,相对分子质量为34.01。
它是一弱酸性的无色透明液体,相对密度1.4067(25℃),溶点-0.41℃,沸点150.2℃,溶于水、醇、醚,不溶于石油,极不稳定,遇热、光、粗糙表面、重金属及其它杂质会引起分解,同时放出氧气和热量。
在酸性条件下比较稳定,一般商品的过氧化氢溶液里都加有酸作为稳定剂。
在温度稍高时,高浓度的过氧化氢能使有机物质燃烧,与二氧化锰相互作用能引起爆炸,不利于运输。
过氧化氢具有较强的氧化能力,为强氧化剂,腐蚀性很强,贮存双氧水容器的材质只能用纯铝(>99.6%)、不锈钢、玻璃、陶瓷和聚乙烯塑料等。
二、过氧化氢的用途过氧化氢是一种重要的无机化工原料和精细化工产品,含量一般有3%、30%、35%,有的甚至高达90%,常用的有30%或35%。
过氧化氢广泛应用于化学品合成、纸浆、纸和纺织品的漂白(是一种优良的氧化漂白剂),金属矿物质处理、环保、电子及军工等领域。
目前,我国双氧水的消费结构为纺织工业50%,造纸工业13%,化工23%,其他14%。
纺织工业:纺织工业中过氧化氢主要用于纺织品退浆、漂白,还原染料染色时显色。
如纯棉织物、麻织物、皮毛及工艺品的漂白。
三、影响过氧化氢分解的因素过氧化氢的分解受多种因素的影响。
如:浓度、温度、PH值、重金属离子、酰胺类化合物、过氧化氢酶、其它物质。
在氧化漂白过程中要综合地考虑,合理制定工艺,有效地控制其分解,充分地利用。
1、浓度:过氧化氢在较低浓度时,分解速率较慢,但随着浓度的升高,分解速率逐渐增大。
当含量超过65%,温度稍高时,分解加剧,遇有机物还会容易引起爆炸,且不宜于运输和保存。
2、温度:过氧化氢受热和日光照射时分解速率加快,在温度为30℃以下时比较稳定,在70℃以上时,分解速率更快。
因为过氧化氢商品中都加有稳定剂,过氧化氢的分解要超过其活化能时才能分解,因此当温度提高到一定程度后便加速分解,温度越高则分解越快。
过氧化氢分解实验报告
过氧化氢分解实验报告过氧化氢分解实验报告实验目的:通过观察过氧化氢在不同条件下的分解速率,探究过氧化氢分解反应的影响因素。
实验原理:过氧化氢(H2O2)是一种常见的氧化剂,它可以分解成水和氧气。
过氧化氢分解反应是一个自催化反应,即反应物中的过氧化氢分子作为催化剂参与反应。
反应的化学方程式为:2H2O2 -> 2H2O + O2。
实验材料:1. 过氧化氢溶液(浓度为3%)2. 试管3. 烧杯4. 水槽5. 温度计6. 火柴7. 实验台实验步骤:1. 将适量的过氧化氢溶液倒入试管中。
2. 将试管放入水槽中,控制水温在25摄氏度。
3. 用火柴点燃试管中的过氧化氢溶液。
4. 观察并记录气泡的产生速率。
5. 重复实验,控制水温分别为35摄氏度和45摄氏度。
6. 将实验结果整理并进行分析。
实验结果:在实验中观察到,随着水温的升高,过氧化氢分解的速率也增加。
在25摄氏度的条件下,气泡的产生速率相对较慢,而在35摄氏度和45摄氏度的条件下,气泡的产生速率明显增加。
这说明温度对过氧化氢分解反应有促进作用。
实验讨论:温度是影响过氧化氢分解速率的重要因素之一。
随着温度的升高,分子的平均动能增加,分子之间的碰撞频率也增加,从而加快了反应速率。
这可以解释为什么在高温条件下,过氧化氢的分解速率更快。
此外,过氧化氢分解反应是一个自催化反应,即反应物中的过氧化氢分子作为催化剂参与反应。
因此,过氧化氢浓度的增加也会加快反应速率。
然而,在本实验中,我们使用的过氧化氢溶液浓度为3%,因此过氧化氢浓度对实验结果的影响较小。
实验结论:通过本实验的观察和分析,我们得出以下结论:1. 温度是影响过氧化氢分解速率的重要因素,高温条件下反应速率更快。
2. 过氧化氢浓度对反应速率的影响较小。
实验意义:过氧化氢分解实验是化学教育中常见的实验之一。
通过这个实验,我们可以了解到温度对化学反应速率的影响,并且加深对催化剂作用的理解。
此外,过氧化氢分解反应还与生活中的一些现象和应用息息相关,比如火柴的燃烧和漂白剂的使用等。
探究影响过氧化氢溶液分解速率的因素
三氯化铁溶液对双氧水分解作用的探究
授课人:黄慧学校:城西学校
一、选题背景:这节课内容是基于人教版九年级化学上册第二单元课题3中二氧化锰对过氧化氢溶液影响的一个衍生,这个探究课题是学生学习化学后较早接触到的一类科学探究实验,科学探究的核心思想——控制变量在这里也有很好的体现。
二、学情分析:此时的初三学生学习化学的时间并不长,在化学探究实验的学习中实验设计的能力和分析解决问题的能力还有所欠缺,基本的实验操作还不够娴熟,但这时他们对化学的好奇心和求知欲是最强的时候。
在这个课题中学生已知道催化剂会影响过氧化氢溶液分解速率,所以从这个选题出发学生更易接受,并且可以调起他们的好奇心和求知欲,在探究中学习,在学习中探究,从而起到培养学生化学科学素养的目的。
三、教学目标
1.知识与技能目标
(1)了解外界因素能影响过氧化氢溶液分解速率,并能举例说出哪些因素。
(2)学习对照实验的设计,提高实验操作能力及对实验现象的整理和分析能力。
2.过程与方法目标
(1)重视培养学生科学探究的基本方法,提高科学探究能力。
(2)通过实验探究分析影响化学反应速率的因素。
3.情感态度与价值观目标:培养学生积极参与科学探究的热情,体验成功的快乐,培养生生配合师生配合
的情感。
四、教学重难点:重点:体验以实验为核心的科学探究过程
难点:探究方案的设计,实验过程的实施与评价
五、教学方法:以实验为核心的自主、合作、探究学习
六、教具准备:10%和20%的过氧化氢溶液、接近饱和的氯化铁溶液、10ml量筒、胶头滴管、试管、火柴、酒精灯
七、教学环节。
过氧化氢分解的实验报告
过氧化氢分解的实验报告实验报告:过氧化氢分解引言:过氧化氢(H2O2)是一种常见的化学物质,它在许多领域中都有广泛的应用,如医疗、工业和环境等。
然而,过氧化氢是一种不稳定的物质,容易分解产生氧气和水。
本实验旨在研究过氧化氢分解的速率与其浓度的关系,并探讨其分解反应的机理。
实验方法:1. 准备实验装置:取一个玻璃烧杯,将其放在实验室台面上。
在烧杯中加入适量的过氧化氢溶液,并用一根玻璃棒搅拌均匀。
2. 进行实验观察:观察过氧化氢分解的过程,并记录下产生的气泡数量和大小。
3. 变化浓度:重复实验步骤1和2,分别使用不同浓度的过氧化氢溶液进行实验。
实验结果:通过实验观察,我们发现过氧化氢分解的速率与其浓度呈正相关关系。
当过氧化氢溶液浓度较高时,分解反应速率较快,产生的气泡数量也较多。
而当过氧化氢溶液浓度较低时,分解反应速率较慢,产生的气泡数量较少。
实验讨论:过氧化氢分解的反应可以表示为以下化学方程式:2H2O2(aq) → 2H2O(l) + O2(g)根据该方程式,过氧化氢分解产生水和氧气。
氧气的产生可以通过观察产生的气泡来间接判断。
实验结果表明,过氧化氢的浓度越高,分解反应速率越快,产生的气泡数量也越多。
这是因为过氧化氢分解是一个自催化反应,高浓度的过氧化氢溶液中含有更多的过氧化氢分子,从而增加了反应速率。
此外,过氧化氢分解的速率还受到其他因素的影响,如温度和催化剂等。
高温可以加速分解反应,而某些催化剂如铁离子、二氧化锰等可以提高反应速率。
然而,本实验主要关注过氧化氢浓度对分解速率的影响。
结论:通过实验观察和分析,我们得出以下结论:1. 过氧化氢分解的速率与其浓度呈正相关关系。
2. 高浓度的过氧化氢溶液分解速率较快,产生的气泡数量较多。
3. 过氧化氢分解是一个自催化反应,高浓度溶液中的过氧化氢分子增加了反应速率。
实验的结果对于理解过氧化氢的化学性质和应用具有重要意义。
进一步研究过氧化氢的分解机理和影响因素,有助于优化其应用过程,并为相关领域的科学研究提供参考。
探究影响过氧化氢溶液分解速率的因素
三氯化铁溶液对双氧水分解作用的探究
授课人:黄慧学校:城西学校
一、选题背景:这节课内容是基于人教版九年级化学上册第二单元课题3中二氧化锰对过氧化氢溶液影响的一个衍生,这个探究课题是学生学习化学后较早接触到的一类科学探究实验,科学探究的核心思想——控制变量在这里也有很好的体现。
二、学情分析:此时的初三学生学习化学的时间并不长,在化学探究实验的学习中实验设计的能力和分析解决问题的能力还有所欠缺,基本的实验操作还不够娴熟,但这时他们对化学的好奇心和求知欲是最强的时候。
在这个课题中学生已知道催化剂会影响过氧化氢溶液分解速率,所以从这个选题出发学生更易接受,并且可以调起他们的好奇心和求知欲,在探究中学习,在学习中探究,从而起到培养学生化学科学素养的目的。
三、教学目标
1.知识与技能目标
(1)了解外界因素能影响过氧化氢溶液分解速率,并能举例说出哪些因素。
(2)学习对照实验的设计,提高实验操作能力及对实验现象的整理和分析能力。
2.过程与方法目标
(1)重视培养学生科学探究的基本方法,提高科学探究能力。
(2)通过实验探究分析影响化学反应速率的因素。
3.情感态度与价值观目标:培养学生积极参与科学探究的热情,体验成功的快乐,培养生生配合师生
配合的情感。
四、教学重难点:重点:体验以实验为核心的科学探究过程
难点:探究方案的设计,实验过程的实施与评价
五、教学方法:以实验为核心的自主、合作、探究学习
六、教具准备:10%和20%的过氧化氢溶液、接近饱和的氯化铁溶液、10ml量筒、胶头滴管、试管、火柴、酒精灯。
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过氧化氢分解影响因素分析
一、过氧化氢的性能
过氧化氢又名双氧水,分子式为H2O2,结构式为H-O-O-H,相对分子质量为34.01。
它是一弱酸性的无色透明液体,相对密度1.4067(25℃),溶点-0.41℃,沸点150.2℃,溶于水、醇、醚,不溶于石油,极不稳定,遇热、光、粗糙表面、重金属及其它杂质会引起分解,同时放出氧气和热量。
在酸性条件下比较稳定,一般商品的过氧化氢溶液里都加有酸作为稳定剂。
在温度稍高时,高浓度的过氧化氢能使有机物质燃烧,与二氧化锰相互作用能引起爆炸,不利于运输。
过氧化氢具有较强的氧化能力,为强氧化剂,腐蚀性很强,贮存双氧水容器的材质只能用纯铝(>99.6%)、不锈钢、玻璃、陶瓷和聚乙烯塑料等。
二、过氧化氢的用途
过氧化氢是一种重要的无机化工原料和精细化工产品,含量一般有3%、30%、35%,有的甚至高达90%,常用的有30%或35%。
过氧化氢广泛应用于化学品合成、纸浆、纸和纺织品的漂白(是一种优良的氧化漂白剂),金属矿物质处理、环保、电子及军工等领域。
目前,我国双氧水的消费结构为纺织工业50%,造纸工业13%,化工23%,其他14%。
纺织工业:纺织工业中过氧化氢主要用于纺织品退浆、漂白,还原染料染色时显色。
如纯棉织物、麻织物、皮毛及工艺品的漂白。
三、影响过氧化氢分解的因素
过氧化氢的分解受多种因素的影响。
如:浓度、温度、PH值、重金属离子、酰胺类化合物、过氧化氢酶、其它物质。
在氧化漂白过程中要综合地考虑,合理制定工艺,有效地控制其分解,充分地利用。
1、浓度:过氧化氢在较低浓度时,分解速率较慢,但随着浓度的升高,分解速率逐渐增大。
当含量超过65%,温度稍高时,分解加剧,遇有机物还会容易引起爆炸,且不宜于运输和保存。
2、温度:过氧化氢受热和日光照射时分解速率加快,在温度为30℃以下时比较稳定,在70℃以上时,分解速率更快。
因为过氧化氢商品中都加有稳定剂,过氧化氢的分解要超过其活化能时才能分解,因此当温度提高到一定程度后便加速分解,温度越高则分解越快。
过氧化氢分解生成水和放出氧气。
2H2O2→2H2O+O2↑+200kJ
3、酸碱度:过氧化氢在强酸性条件下(pH<3)稳定性较差,其分解速度很快。
过氧化氢在弱酸条件下比较稳定,一般商品的过氧化氢溶液里都加有酸作为稳定剂,它的pH值约在4左右。
当pH值在5-7时,其分解有所加快。
过氧化氢在碱性条件下不稳定,分解速度加快。
因为在此条件下,容易形成HO2-离子,而HO2-是一种亲核试剂。
引发过氧化氢分解,产生游离基。
其反应如下:
H2O2→H++HO2-
H2O2+HO2-→HO2·+HO·+HO- 也可能发生下列分解:
H2O2→2HO·
当pH>11时过氧化氢分子大部分以过氧氢阴离子(HO2-)形式存在,所以此时溶液的稳定性很差,且随着pH值的升高,稳定性下降,分解速度更快。
过氧化氢溶液是一个具有复杂成分的溶液,随着pH的变化,溶液成份发生较大变化。
纺织品过氧化氢漂白一般是在碱性条件下进行的。
在碱性介质中,过氧化氢转变生成的过氧氢阴离子是活性漂白离子:
H2O2+OH-→HO2-+H2O
(在25℃,pH=11.6时)
强碱性使上述平衡向形成HO2-离子的方向移动。
pH值为10.5时,10.5%的H2O2具有活性形式。
PH值为11.5时,50%的H2O2具有活性形式。
HO2-离子主要与共轭羰基结构反应破坏其发色基团,起到消色的目的。
pH值必须足够高以达到一个合适的漂白反应速率,但不能高到分解过氧化氢损失了纤维强度的程度。
此外,在催化剂存在下,过氧化氢分解出O2,无漂白能力,相反如渗透到纤维内部,在高温碱性条件下,将引起纤维的严重损伤,所以又将过氧化氢的分解分为有效分解和无效分解两种类型。
有效分解即过氧化氢分解产物是对漂白有贡献的活性组分。
在漂白过程中,过氧化氢受碱的活化作用,不断地释放出活性成分,并与色素作用,从而完成了漂白的工序;无效分解即过氧化氢分解产物为对纤维有损伤的组分和其它物质。
在实际生产中,两种分解同时存在,应控制好工艺条件,尽量减少无效分解,以获得良好的漂白效果。
4、金属离子:过氧化氢溶液中所含微量的某些金属及其离子也能影响它的分解速度。
如Cu、Fe、Mn、Ni、Zn、Cr等都能催化过氧化氢分解,使分解速度加快,其中催化作用最强的是铜和铁。
如表所示:
某些金属离子对H2O2的催化分解作用
亚铁离子对过氧化氢催化分解的反应如下:
Fe2++H2O2→Fe3++OH-+HO·
Fe2++HO·→Fe3++OH-
H2O2+HO·→HO2·H2O
Fe2++HO2·→Fe3++HO-2
Fe3++HO2-→Fe2++H++O2
当有高铁离子存在时,则可能被HO2-还原成亚铁离子;
Fe3++HO2-→Fe2++HO2·
铜和其它金属离子也能发生类似的反应。
在金属离子催化作用下,H2O2迅速而复杂地分解,形成HO·、HO2·、HO2- 、O2等。
为了控制过氧化氢分解,有效地进行漂白,又不致浪费有效成份和过度损伤纤维,通常在漂液中加入一定量的稳定剂,如硅酸钠或其它的络合剂。
5、强氧化剂
过氧化氢遇到比它更强的氧化剂,则又具有还原剂的性质,也能快速分解。
如在酸性溶液中,与高锰酸钾可发生如下反应:
2KMnO4+4H2O2+3H2SO4=2MnSO4+K2SO4+8H2O+5O2↑
一般对过氧化氢进行分析测定,就是基于这个反应原理。
6、酰胺类配合物
酰胺类物质如尿素、甲酰胺、苯甲酰胺、二甲基甲酰胺等均含有酰胺基,能和过氧化氢形成配合物,然后分解产生自由羟基基团,进一步分解产生自由过羟基基团、自由羟基基团、水和氧气。
分解释放出的氧气成份,与纤维上色素不饱和键反应,起到漂白作用。
该类物质的作用还需要进一步研究。
以尿素为例。
当不加尿素时,过氧化氢的分解反应式为:
2H2O2→2H2O+O2↑
在尿素的存在下,过氧化氢的分解一种情况是按以下步骤进行:H2O2+(NH2)2CO→(NH2)2CO·H2O2
(NH2)2CO·H2O2→H2NCONH2+2HO·
HO·+H2O2→H2O+HO2·
HO2+H2O2→HO·+H2O+O2
以上反应表示过氧化氢与尿素作用首先形成了配合物,然后分解产生自由羟基基团HO·,再分解产生自由过羟基基团HO2·。
另一种可能是过氧化氢通过氢键作用与酰胺基连接的产物促使过氧化氢较快地分解。
其作用
情况是:
H2O2=H++HO2-
(H2N)2CO+HO2-→(NH2)2CO…HO-2
由此过氧化氢与尿素的结合也比较复杂,有待更深入地研究。
7、过氧化氢酶
过氧化氢酶是最近几年利用较多一类酶,是过氧化氢分解的催化剂。
由于其催化分解能力太强,在过氧化氢氧化漂白过程中,不是利用它来控制过氧化氢的分解速度进行漂白,而是取代了单纯高温热水洗和冷水洗,去除漂白后残留在织物上的过氧化氢,以免过氧化氢影响后序加工的质量。
不过也很希望能够开发出新的过氧化氢酶,应用于漂白的过程,来控制过氧化氢的分解速度,而不是仅用于去除漂白后残留在织物上的过氧化氢。
8、其它:除上述浓度、酸碱度、金属离子、强氧化剂、酰胺类物质、酶有影响过氧化氢分解作用外,其它如极细小的带有棱角的固体物质,以至容器器壁,纤维和胶体等固体表面,也都是有加速过氧化氢分解的作用。