最新教师个人实习心得体会

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教师实习内容心得感想(精选15篇)

教师实习内容心得感想(精选15篇)

教师实习内容心得感想(精选15篇)教师实习内容心得感想篇1送走了寒冷的冬天与暖暖的春天,迎来了蝉鸣声声的盛夏,而我的实习生活也接近了尾声。

十九周,时间真是转瞬即逝。

在这段时间里,经历了很多,感悟了很多,也收获了很多。

每一次成功都有一段艰辛的路程,每一个成功人士的背后都有一段艰辛的往事,你想取得成功,你首先要突破自己,才能够突破一切的困难迈向成功的殿堂!刚开始的我,登上讲台会有紧张,会有不安,但通过这一段时间的锻炼,我不再胆怯,而是自信大方的走上讲台,从容淡定的讲课,当然,除了我自身的努力与学习之外,也少不了其他老师的帮助。

平时上课时,会有其他老师来听,并给出一些意见与建议,而这些意见与建议促进了自己的进步,提高了教学技能。

同时,在实习的这段期间,我也积极的去听其他老师的课,比如每周都会有一些优秀教师的公开课,看他们是如何讲授这些知识的,看他们是如何把控课堂的,吸取他们的优点,加以改善,再结合自身班级的特点,应用到教学中去。

另外,每一堂课总是会有它的成功之处,我每次都将这种成功之处记录下来。

要做教学的有心人,坚持把这种成功之处记录下来并长期积累,教学经验自然日益丰富,更有助于形成自己的教学风格。

另外,我也掌握了一些作为一名教师所要必备的技能,比如课件的制作、教案的设计、如何备课等等。

除了这些,我收获的还有学生们浓浓的爱。

课堂上,他们积极回答问题,认真听讲;课下,他们偶尔也会有一些小调皮,但这不正昭示着他们的青春吗?走在校道上,学生们的一声声老师好真是暖到了心坎里。

这些都是我这一段时间的成长与收获。

学高为师,身正为范,希望以后的自己可以越来越优秀,为人师表。

地承千古文明,理蕴万事精华,希望以后自己的专业知识越来越丰厚,带学生们一起领略大好河山。

生命,本是一场匆匆的奔忙,其中,有相遇的美丽,也有别离的忧伤。

经历的太多的悲欢离合,看惯了世事变迁,终于明白,学会坦然,学会珍惜,学会典藏。

教师实习内容心得感想篇220__年初秋,一身白衫白裙的我也没有想到自己会来竞聘小学部教务主任的岗位。

教师实习心得体会范文(精选5篇)

教师实习心得体会范文(精选5篇)

教师实习心得体会范文(精选5篇)教师实习心得体会范文(精选篇1)不知不觉中实习已经开始了将近两个月了,如果说上第一节课我紧张的有点说话结巴,那么现在的我已经能够应付自如了,而且跟学生已经混的很熟悉了。

凡事都应该有个过程,实习一样不例外,对于我们将来需要从事教育的来说,实习对我们十分重要,在这个过程中,我学会该如何与学生相处,如何调动他们学习的兴趣,如何把一堂课编排井然有序,最重要的是我觉得有了实习这个实践过程,让我对自己有了新的认识,更加有自信了,如果说在学校学习的过程让我觉得枯燥,但现在面对学生,通过自己教学手段,把自己学到的知识传授给学生,那种言传声教的感觉真的很不一样,只能用两个字来形容:激动!现在离实习结束不到一个月的时间了在这段时间里,我知道需要自己改进和学习的地方还很多,我会好好的利用剩下的时间把自己的不足之处好好补补,尽量让自己更加充实,当然最后我还要特别感谢这里的代教老师,我觉得他们给予我们每一位实习生的帮助都是很大的,从他们那我们学到了很多。

希望每个实习的学生都受益匪浅,从实习中得到更多!教师实习心得体会范文(精选篇2)不知不觉当中,已将来到__两个月了。

在__职中的这两个月当中,我学会倾听、总结与实践。

在之前给指导老师发的一次说课也得到了老师的认可和建议。

在职中没有美术教材的情况下,我把我对美术的热爱和向往全身心的投入到学生们对美术的认知,把我上课的热情传递给学生们,让他们感兴趣学到知识。

耿老师对我这次说课的内容大致的做了以下总结:1、教学过程层次清晰,环节分明,注重知识的前后联系,注重板书对知识的梳理,注解用线技巧要求,讲解清晰,结合线条特点及用线感觉让学生体会线条在绘画中的重要作用。

2、学习内容有层次,从复习动物身体结构引出人物造型结构分析,重点观察人物的表情表现技巧,再以动漫简笔男人物示范形象绘画方法开始,最后以女人物简笔造型强化学生对五官表情的概括的表现,并边讲解边示范,学生边练习。

教师实习期工作总结范文(5篇)

教师实习期工作总结范文(5篇)

教师实习期工作总结范文时光如流水转眼即逝,实习在忙碌的生活中悄然而逝。

为期半年的实习的内容包括两方面:班主任工作和课堂教学。

在指导老师的指导和帮助下,我积极认真地参加了班级工作的管理,同时也认真备课,进行英语课堂教学,提高了自己的实际教学能力。

一、教学方面:在实习期间,我可以认真独立地完成备课和教学设计工作,虚心听取了实习学校,教研组和指导老师的意见,不断完善和改进自己的课堂教学。

并且认真做好了听评课记录,观摩了原班主任的课堂和班级管理工作。

我认真地设计每一个教学步骤和环节,我会在课下认真批改作业,并且要求每一个学生都要做最后的订正。

三个班级的英语教学都要经过备课,上课,指导教师反馈,上课,学生反馈,上课,课后反思和总结这样的步骤,争取在不断改进中提高自己的教学水平。

但是在这期间自己也存在许多问题,比如操控课堂和临场应变能力较差,课堂中与学生的交流不自然不自信,板书缺乏条理性。

我向各个年级组的英语教师请教教学经验,虚心听取意见和建议,弥补自己在教学工作中的不足。

二、班主任工作方面:这几个月的时间里我通过指导老师的指导和点评基本熟悉了小学各项班主任的工作基本方式和流程,学到很多班级和学生管理的经验,与学生也建立了深厚的师生关系。

因为是小学,我们没有早晚自习和跑操。

作为小学班主任首先要确保每个学生的人身安全,其次是课堂纪律,学生矛盾处理,做学生的思想工作,班级日常事务管理,这些班主任工作都要给予高度的责任,认真对待,保证各项工作都做到位。

在做实习班主任期间第一次组织开展了与诚信有关的主题班会,让学生们都要做一个言而有信的人,让学生们明白诚信是人生中一块重要的基石。

四个月的相处让我觉得我的这些小孩子们更加可爱与懂事,我会热心并且真诚地对待他们每一个人,让他们在我的关爱下拥有快乐的学校生活。

实习期间我还多次参与了我校组织的教育调研和听评课活动,从中我学到了很多老师的优点和经验,同时也在别人的课堂中得到启发和帮助。

最新教师实习心得体会(精选10篇)

最新教师实习心得体会(精选10篇)

最新教师实习心得体会(精选10篇)“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。

一般篇幅可长可短,结构比较简单。

下面小编为大家带来最新教师实习心得体会,希望大家喜欢!最新教师实习心得体会1我任教的学科是四年级两个班的数学与科学,感悟最深的是第一次站上讲台给学生讲课。

因为面对的是真正的小学生,一方面是经验不足,另一方面是不了解学生情况。

所以备好课非常重要,提前预设课上可能发生的事。

教师要慎言、慎行、严于律己,应诚信、守信。

不要为了维护那么一点儿师道尊严而去欺骗信任你的孩子,否则很可能你会永远失去孩子对你的信任。

同时守信也很重要,学生永远都佩服说一不二的老师。

答应学生的事情就应该尽全力做到,只有这样才能赢得学生的心,赢得学生的爱。

如今,实习已经结束了,对比最开始的自己,我已经有了极大的改变和提升,但我相信,我的道路远不止如此!我会继续在工作和社会的道路上前进下去,带着从这里学到的一切,不断的磨砺自己,直到发出真正的光彩!最新教师实习心得体会2从学生转换为老师,再从老师转换成学生。

经历了近5个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。

上课是一门学问,也是一门艺术。

从教案的设计到课堂的控制,再到老师自身情绪的调节,处处可见智慧的闪光点。

应试教育是不可避免的现实,所以一定要保证教学质量。

我觉得先要认真钻研教材。

其次要灵活教授知识点。

最后,老师应该用肢体,表情等各种语言去表现。

这样才能激发学生的兴趣,吸引学生的注意力。

在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。

社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,师范生将面临更大的挑战。

这就要求我们要不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

争取做一名合格的,优秀的人民教师!最新教师实习心得体会3我担任的是三年级数学和科学老师,每天都需要完成常规工作:备课、上课、布置作业、与家长沟通、批改作业,在这个过程中,我收获了许多教学和课堂管理经验。

我实际参与了小学每周三的数学、科学教研活动,在听课、评课中积累经验,学习好的教学方法,发现教学过程中的不足并加以改进,不断提高自身教师专业水平。

实习教师个人总结(5篇)

实习教师个人总结(5篇)

实习教师个人总结(5篇)最新实习教师个人总结(5篇)对于在校大学生来说,特别是教育行业来说,能够在实习期间进行充分的实践活动,是我们了解社会,认识社会,提高自我能力的重要机会。

下面是小编为大家整理的关于最新实习教师个人总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!最新实习教师个人总结篇1经过这一个多月的学习、工作,圆满完成了教育教学实习任务,达到了预期的目的。

现在对这段实习生活的感想以及收获心得总结如下:第一方面:教学工作本次实习以课堂教学为中心,努力提高教学质量。

我教的是高中二年级语文,要教好这个课我们要花费很大的精力,因而我要以十二分的努力,勤勤恳恳的做好我的工作。

我以实习班级为单位把任务落实到位。

指导教师为我的备课、上课的把关检查,并提出具体改进意见。

在课堂教学实习过程中,我努力钻研教学大纲和教材,认真备课,独立写出了质量较好的教案,并在预讲和试讲中得到逐步提高。

杨书勤老师身体力行,严格把关,基本上做到周一到周五上课语文课的时候听课,其他的时间备课。

在实习上课时,我能够把握教学大纲,熟悉掌握教材,灵活运用教学方法,注意启发性和学生动态,教态自然,语言清晰流畅,所有学生都能按照要求完成课后作业,板书清楚规整,讲授比较准确生动,取得了较好的教学效果,受到学生的欢迎。

为使学生的所学得到巩固,在不增加学生负担的前提下,我要求课后布置一定作业,我以组为单位集体进行批改,尽量做到全批全改,增强了教学效果。

为充分发挥我的积极性,早读和晚自习,实习班主任老师都是和学生在一起共同学习,早读要求学生读英语,背诵语文课文。

晚上辅导学生作题,及时解决学生遇到的难题,深受学生的欢迎。

我在听课后进行评议,做好规范的听课记录。

原则上听课数不少于12节,可是我远远的超过了这个数字。

另外我还进行互相听课,听取哈师大其他四位同学的课,在听课中大家认真作好笔记,下课后为同学提出建议,就这样大家互相学习,取长补短。

通过几次讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。

教师实习心得体会(精选7篇)

教师实习心得体会(精选7篇)

教师实习心得体会(精选7篇)教师实习心得体会(篇1)作为一个教师,如何管理学生是我们面临的最基本的问题。

这周的例会和实习学校的岗前培训涉及到的也都是这个问题。

每个学生都有自己的个性和想法,把这么多不同的学生放到一个集体当中,然后由一个教师在课堂上进行管理,这样听起来确实挺困难。

但是通过例会,岗前培训,以及我这几周上课的经验,我认为做好课堂管理就两个字:“信服”。

“亲其师,信其道。

”一个能让学生信服的教师,学生才会乐于接受你个教诲和劝导。

所以如何让学生信服自己,是搞好教学工作的至关重要的问题。

而成为一个让学生信服的老师,我认为至少要做到以下几点:1.有良好的个人修养和德行。

教师是美德的宣传者和践行者,这就要求教师要加强思想道德建设和政治理论学习,提高自身修养,克服不足,戒骄戒躁,勇于进取,战胜困难,做一个名副其实的好老师。

无德无以立身处世,这是大量的事实已经证明了的。

作为教师,良好的个人修养和德行是强大的内在动力,这是做好一切的基础。

2.过硬的专业素养和教学能力。

在课堂上,教师讲的课如果能让学生听得懂并且乐意听,学生跟着老师的思路走,有哪里会有学生管理的问题呢?我认为在课堂上既要把既定的知识拓展到激发学生的思维力,运用力和创造力是新时期优秀教师的集中表现。

如果一个教学问题连教师自己都搞不懂,学生就更听不懂,学不会了,这又何谈学生对教师的信服呢?让学生因为教师渊博的知识产生敬仰之情,才有可能让学生对教师信服。

3.对学生要有尊重和信任。

尊重和信任是沟通师生情感的桥梁,把学生作为与自己平等的人来对待,尊重他们的意愿和情绪,乐于倾听他们的意见和要求。

当然,教师的爱也绝不是让学生放任自流,一味迁就,而是爱中有严,严中有度。

让学生有什么心事都愿意告诉你,真正的信任你,与学生发展成亦师亦友的关系,在我看来是师生关系的最好的状态,这是学生对老师信任的表现。

信任是信服的基础,有了信任,才会服从。

总之,要让学生信服自己,作为教师就应该时刻注意自己的言行举止。

教师实习心得6篇

教师实习心得6篇实习是每个大学生务必具有的一段经历,让我们在实践中了解社会,学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了知识。

下面是作者给大家带来的202X教师实习心得6篇,以供大家参考!教师实习心得篇1作为实习教师,在两个月的工作实践中,我积存了很多深入的体会,尽管是一位实习教师,但是的氛围已经深深感染了我,使我在__的工作岁月每一天都充满了新鲜,充满了收获。

刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭借着心底对孩子的酷爱,我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样,逼真地爱他们。

我相信孩子在幼年时需要的爱,在离开家人的时候,老师就是她唯独的信任对象。

特别这次接了低年级,早期有的孩子不适应环境,显现了各种情形,在我的带教老师赵老师的言传身教中,我怀着一颗真实而柔软的心,包容每个孩子,渐渐地,孩子们和我熟悉起来,也乐意来上课了。

现在,孩子们和我的感情很好,他们已经用他们的行动来与我的感情呼应,从爸爸妈妈口中,也得知孩子们都深深爱上了音乐课,爱上了老师,正如一句话:“也许你只给孩子一分,但孩子会汇报你十分,百分,乃至。

”我很高兴自己走好了第一步。

这次实习令我感受颇多。

一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲求的。

每上完一节课后我最大的感受就是:当好一位老师真不容易啊!试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀音乐教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。

直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。

即便这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的困难。

毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教学生知识如果我们仅仅只知道书本上的知识的话,那是远远不够的。

俗语说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。

教育实习个人工作总结及收获与体会6篇

教育实习个人工作总结及收获与体会6篇篇1自从我踏入教育行业以来,已经过去了三个月的时间。

在这段时间里,我经历了很多,也学到了很多。

通过这次教育实习,我不仅对教育行业有了更深入的了解,也收获了很多宝贵的经验。

一、实习背景与目标这次教育实习是在某小学进行的。

我的主要任务是协助学校完成日常教学任务,同时通过实践提升自己的教学水平和教育理念。

在实习过程中,我积极参与课堂管理,认真备课、上课,并积极参与学校组织的各类教研活动。

二、实习内容与过程1. 课堂教学实践在实习期间,我承担了多个年级的课程教学任务。

通过亲身实践,我深刻体会到课堂教学的重要性。

为了让学生更好地掌握知识,我注重课堂互动,引导学生积极参与讨论和思考。

同时,我还借助多媒体手段,如PPT、视频等,提高学生的学习兴趣和效果。

2. 课外活动组织除了课堂教学,我还积极参与学校的课外活动组织。

通过组织各类文艺比赛、运动会等活动,我不仅锻炼了自己的组织能力和团队协作精神,还增强了与学生之间的互动和沟通。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也提高了他们的综合素质。

3. 教育理念学习在实习过程中,我不仅注重实践教学,还积极学习先进的教育理念。

通过阅读相关书籍和参加学校组织的培训活动,我逐渐认识到教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和创新能力。

因此,我在教学中注重培养学生的思考能力和实践能力,帮助他们掌握适应未来社会发展的必备技能。

三、收获与体会1. 教学水平的提升通过这次实习,我的教学水平得到了显著提升。

我不仅掌握了更多的教学方法和手段,还学会了如何更好地与学生沟通和互动。

此外,我还逐渐形成了自己的教学风格,能够更好地激发学生的学习兴趣和积极性。

2. 教育理念的更新在实习过程中,我不断学习先进的教育理念,逐渐认识到教育的真谛在于培养学生的综合素质和创新能力。

因此,我更加注重学生在课堂上的参与度和思考深度,努力帮助他们掌握更多的实用技能和知识。

3. 团队协作能力的提升在实习期间,我积极参与学校的各类教研活动和课外活动组织。

教育实习个人工作总结及收获与体会6篇

教育实习个人工作总结及收获与体会6篇篇1自从我踏入教育行业以来,已经过去了三个月的时间。

在这段时间里,我经历了很多,也学到了很多。

现在,我将对这三个月的教育实习工作进行总结,并分享我的收获与体会。

一、实习工作总结1. 实习背景与目标这次实习的目的是为了提升我的教育理论知识和实践能力,将所学专业知识与实际教学相结合,为未来的教育工作打下坚实的基础。

在实习过程中,我主要关注课堂教学、学生管理以及教育科研等方面的工作。

2. 实习内容与过程在实习期间,我积极参与各项教学工作,认真备课、上课、评课,并积极参与学校的教研活动。

同时,我还承担了班主任工作,负责学生的日常管理和思想教育工作。

此外,我还参与了一项教育科研课题的研究,与团队成员共同探索教育领域的前沿问题。

3. 实习成果与收获通过三个月的实习,我在教育理论和实践方面都有了很大的提升。

在课堂教学方面,我掌握了基本的教学方法和技巧,能够独立承担一门课程的教学任务。

在学生管理方面,我学会了如何与学生沟通,如何处理学生的问题。

在科研方面,我初步了解了教育科研的基本流程和方法,为未来的科研工作奠定了基础。

二、收获与体会1. 提升教学能力通过实习,我掌握了基本的教学方法和技巧,如如何设计教案、如何组织教学、如何激发学生的学习兴趣等。

同时,我也学会了如何运用现代教育技术手段,如多媒体、网络等资源进行辅助教学。

这些能力的提升将为我未来的教学工作打下坚实的基础。

2. 增强学生管理能力在学生管理方面,我学会了如何与学生沟通,如何处理学生的问题。

通过实践,我逐渐掌握了学生管理的艺术和技巧,能够更好地为学生服务,同时也提高了自己的管理效率。

3. 培养科研能力在实习过程中,我初步了解了教育科研的基本流程和方法。

通过参与课题研究,我学会了如何查阅文献、如何进行实验设计、如何撰写研究报告等。

这些能力的培养将为我未来的科研工作提供有力的支持。

4. 感悟教育理念通过实习,我深刻认识到教育的重要性。

教师实习个人总结5篇

教师实习个人总结5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师个人实习心得体会
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学生,最后也得到了学生的爱戴。 五、要学习借鉴他人的班级管理方法 由于我是实习老师,经验尚浅,在班主任工作这一块更是几乎空 白。工作中,也存在很多问题。在实习期间,除了找原班主任请 教外,我尽量找班干部谈心开会,让他们一起合作策划各种有意 义的活动,在各种活动的具体策划,组织过程中我只起指导作用, 活动结束后及时进行表扬或鼓励,使学生的主体精神在表现后得 到弘扬。班级的凝聚力通过这些活动得到了很大的增强。结合实 际情况不断完善自我,发展自己有特色的管理风格。这需要时间 的实践积累,但也必须是我们每一名班主任要努力的方向。科学 有效的班级管理方法能大大促进班主任和学生之间的合作相处。 八个星期的实习班主任的工作虽然短暂,但足以让我感受到班主 任工作的重要、深奥,它不仅是一项工作,更是一门深奥的艺术。 班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要 想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付 出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一 个美丽的世界!工作着是美丽的!在以后的日子里,我将继续钻 研学习、提高素养,借鉴各班主任的教育智慧,争取早日成为优 秀的班主任。 教师个人实习心得体会 2 时光如梭,我从讲台下听课的学生一下子转变为讲台前上课的老师,
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个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。 三、要以身作则,以情动人。 班主任要让学生信服,首先要以身作则,并通过细节来感动学生。 作为实习班主任,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无 论是在教学能力方面,还是在个人修养方面,我都以一名正式老 师、班主任的身份要求自己,力求在班中得到了学生的认可与支 持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴 与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基 础。为了规范学生的行为,我在教育工作中,真正做到为人师表, 率先垂范。我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的, 我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位 学生;教育他们要早到,我在上课时候会准时来到教室;教育学 生搞好团结,我首先做到和科任老师,年级同志搞好团结,和学 生交知心朋友。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育, 同时也赢得了学生的爱戴。。 四、注重师生的情感交流 没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走近学生, 和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。在实 习中,我利用午饭的时间和住宿学生一起沟通思想,了解情况; 利用放学后的时间和学生谈心、交流;学生病了,我组织学生去 看望他,送鲜花;学生之间闹矛盾了,我会给他们讲故事,读文 章来使他们感悟,使他们懂得友谊的珍贵我真诚待学生,用心爱
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了信心。 从摸索模仿到熟悉成熟时一个不断学习的过程,在认真执行实习 班主任工作的过程中,我得到了许多启迪,我明白了要成为一名 优秀的班主任是需要付出心血的,受到学生欢迎的班主任也都是 有其独特魅力的。对此,我也总结了一些心得经验。 一、制定详尽的工作计划,做到繁而不乱 古语有云:“凡事预则立,不预则废。” 这说明制定计划的重要 性。我在实习的第一天接手班主任工作,就马上意识到班主任工 作繁重异常。因此,在开展班主任繁重的工作之前,我便先根据 本班的实际情况制定详尽的工作计划。我能较快的了解整个班级 的情况和特点。接下来我通过班委会了解了班级的一些日常工作 以及班委的一些具体情况。 二、深入调查研究,全面摸清班底 作为一个班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到“因 材施教”。我作为一个实习班主任,刚开始对学生的基本情况不 了解,于是我利用见习的前三天,通过找原班主任了解情况,开 班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的 基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学 生和后进生。同时,还通过批改周记、作文,中下午有空找学生 聊天,晚自习随堂自修或备课,深入班级,广泛接触学生,与学 生进行心与心的交流沟通。另外,我还到男生女生宿舍和他们沟 通聊天。通过以上方法,不到一个星期,我逐步了解了班内每一
教师个人实习心得体会
教师个人实习心得体会 1 20xx 年 10 月 8 日至 20xx 年 12 月 2 日,我在镇江中学进行了为 期 8 周的教育实习实践。其中班主任工作是本次实习的一大重要 内容,在原班主任的指导下,学到了许多管理班级的技巧,体会 了作为一名班主任的辛苦。对如何成为一名受到学生欢迎的优秀 的班主任,我从中得到许多启迪,并从中积累了许多经验。现作 以下总结。 在实习班主任过程中,我体会到作为一名班主任特别是优秀班主 任的不容易,对班主任这一角色有了更深的理解。班主任对一个 班集体来说犹如父母,在这两个月时间里,我感受到了原班主任 的用心良苦,我从一名学生的身份逐渐过渡为班主任的身份。从 实习一开始我就有意识地转变自己的角色,以尽早适应实习生活, 为日后的职业生活做好准备。在过渡的过程中的适应期是艰难的, 我必须时刻提醒自己班主任的身份,注意自己的言行举止,尽力 做到以身作则。班主任工作随着与学生的熟悉程度的加深而进行 得愈加顺利。在实习班主任的过程中,我努力做好自己,用心为 学生,最后也终能收获到学生真诚的悦纳,这对我来说是一笔无 比珍贵的财富,是对我最大的肯定,学生的支持让我对教育充满
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