2009年全国青少年信息学奥赛获奖情况
教育科研对学校发展的影响
教育科研对学校发展的影响教育科研对学校发展有着重大影响，我校通过各种措施促进教科研工作的开展，教育科研也成为学校教育改革与可持续发展的动力，也为学校创造了较大的社会效益。
主要表现在下面几个方面：一、教育科研是培养、建设优秀师资队伍的重要途径一所学校能否打造一支高素质的教师队伍，是其能否可持续发展的关键。
要建设一支高素质的教师队伍，必须依靠教育科研。
通过教育科研，教师的创造潜能将得到充分开发。
我们学校用教育科研充分调动和开发教师潜能，促进了教师素质的提高，教师受表彰或获奖人数大幅提高。
如我校有8名省特级教师、3名省市级名师、13名市学科带头人，有17名同志受聘担任市教学研究基地首席研究员，有三名同志被评聘为教授级中学高级教师。
市“十百千工程”的“十佳”有4人，“百名教学能手”有11人，“千名教学骨干”有36人，市“优秀班主任”有4人。
在全国、省、市基本功、优质课评比中，我校有省基本功竞赛一等奖获得者3人，全国优质课竞赛一等奖获得者3人，省优质课竞赛一等奖获得者10人，市基本技能大赛一等奖获得者56人（近6年）。
二、教育科研是提高教育教学质量的重要保障当一所学校达到了一定的办学水平后，要使教育教学质量得到进一步提升，只有依靠教育科研。
我校坚持“科研兴校、科研增效、科研强师”战略，在抓好教育教学常规管理的基础上，大力开展教科研工作。
学校完善教科研管理机制，每年举办各种教科研活动，同时通过种种与教育教学紧密相关的课题研究与实践，在教育观念、教育内容、课程、教学手段等方面取得了一系列进展。
对教育科研的高度重视使学校的教育教学质量稳步提升，学生的综合素质得到了明显提高，获得了良好的办学效益和社会效益。
这种办学效益和社会效益主要体现在高考和学科奥赛方面。
在近五年的高考录取方面，考取清华、北大共36人，2006年本二录取851人，2007年本二录取934人，2008年本二录取885人，2009年本二录取1175人，2010年本二录取1181人。
2009学生获奖情况(电子表格下载)
161 周昉
甘衢芳
162 陈丹妮
2008-2009年度“星星火炬”全国少年 中国少年先锋队工作学会、全 儿童英语风采展示活动全国总决赛英 国少年儿童英语风采展示活动 2008.12 语才艺项目初中组二等奖 浙江组委会 2008-2009年度“星星火炬”全国少年 中国少年先锋队工作学会、全 儿童英语风采展示活动全国总决赛英 国少年儿童英语风采展示活动 2008.12 语口语项目初中组二等奖 浙江组委会 2008-2009年度“星星火炬”全国少年 中国少年先锋队工作学会、全 儿童英语风采展示活动全国总决赛英 国少年儿童英语风采展示活动 2008.12 语才艺项目初中组二等奖 浙江组委会 2008-2009年度“星星火炬”全国少年 中国少年先锋队工作学会、全 儿童英语风采展示活动全国总决赛英 国少年儿童英语风采展示活动 2008.12 语口语项目初中组二等奖 浙江组委会 2008-2009年度“星星火炬”全国少年 中国少年先锋队工作学会、全 儿童英语风采展示活动全国总决赛英 国少年儿童英语风采展示活动 2008.12 语口语项目初中组一等奖 浙江组委会 2008-2009年度“星星火炬”全国少年 中国少年先锋队工作学会、全 儿童英语风采展示活动全国总决赛英 国少年儿童英语风采展示活动 2008.12 语口语项目初中组一等奖 浙江组委会 2008-2009年度“星星火炬”全国少年 中国少年先锋队工作学会、全 儿童英语风采展示活动全国总决赛英 国少年儿童英语风采展示活动 2008.12 语才艺项目初中组二等奖 浙江组委会 2008-2009年度“星星火炬”全国少年 中国少年先锋队工作学会、全 儿童英语风采展示活动全国总决赛英 国少年儿童英语风采展示活动 2008.12 语才艺项目初中组二等奖 浙江组委会 2008-2009年度“星星火炬”全国少年 中国少年先锋队工作学会、全 儿童英语风采展示活动全国总决赛英 国少年儿童英语风采展示活动 2008.12 语才艺组合项目初中组三等奖 浙江组委会 2008-2009年度“星星火炬”全国少年 中国少年先锋队工作学会、全 儿童英语风采展示活动全国总决赛英 国少年儿童英语风采展示活动 2008.12 语口语组合项目初中组优秀奖 浙江组委会 2008-2009年度“星星火炬”全国少年 中国少年先锋队工作学会、全 儿童英语风采展示活动全国总决赛英 国少年儿童英语风采展示活动 2008.12 语才艺组合项目初中组一等奖 浙江组委会 2008-2009年度“星星火炬”全国少年 中国少年先锋队工作学会、全 儿童英语风采展示活动全国总决赛英 国少年儿童英语风采展示活动 2008.12 语才艺组合项目初中组三等奖 浙江组委会 2008-2009年度“星星火炬”全国少年 中国少年先锋队工作学会、全 儿童英语风采展示活动全国总决赛英 国少年儿童英语风采展示活动 2008.12 语才艺组合项目初中组一等奖 浙江组委会 2008-2009年度“星星火炬”全国少年 中国少年先锋队工作学会、全 儿童英语风采展示活动全国总决赛英 国少年儿童英语风采展示活动 2008.12 语才艺组合项目初中组三等奖 浙江组委会
2009全国信息学奥林匹克联赛(NOIp2009)重庆赛区获奖名单
李倩茹 彭钟玲 黎羲 刘文 张渝鑫 米永成 夏代怡 游皓云 李柯南 廖欢悦 杨铭 李奕享 龙美洁 张海天 陈小霞 颜中利 曾钦琦 钟裕华 李富强 王良强 唐鹏飞 黄科伟 黄德己 晏礼唐 陈凌俊 陈友亮 黄鑫 李铭奇 卢鹏 舒越 曾珍 唐华 严鸿艳 邓帆 苏洪仪 刘羽双 夏瑞晗 傅伟 敬媛媛 王宗玉 伊曼 罗生燕 邹航 万明非 谭洋
刘志祥 赵世林 陈秦然 陈颖 刘焰尧 秦竟超 付川诗 卢庆 陈赟竹 季家利 徐鹏 余镇江 张宇兴 赵怡豪 何欣蔚 王俊森 邰寒松 曹海龙 顾劲之 孔文慧 李让享 李苑菁 刘畅 彭行 谭云木 田原原 张瑞雪 张祺 李长红 潘皓安 李乐一 万志强 张鹏飞 谢灵茜 陈怡帆 李雨果 刘宜 田诗涵 文联 车汉雄 李后文 杨皓 赵一帆 叶利民 马皓原
重庆南开 重庆南开 重庆南开 重庆南开 重庆南开 重庆南开 重庆南开 重庆南开 重庆南开 重庆南开 重庆南开 重庆南开 重庆南开 重庆南开 重庆南开 重庆南开 重庆南开 重庆南开 重庆南开 重庆南开 重庆南开 重庆南开 重庆一中 重庆一中 重庆一中 重庆一中 重庆一中 重庆一中 重庆一中 重庆一中 重庆一中 重庆一中 重庆一中 重庆一中 重庆一中 重庆一中 重庆一中 重庆一中 重庆一中 重庆一中 重庆一中 重庆一中 重庆一中 重庆一中 重庆一中
注：“*”号为全国二等奖
重庆赛区提高组三等奖(416名) 名 重庆赛区提高组三等奖
向玉剑 张引 袁捷 梅阳 王培宇 蒋竹翌 李想 巴蜀中学 巴蜀中学 巴蜀中学 巴蜀中学 巴蜀中学 巴蜀中学 巴蜀中学 赖雪玲 龙兆民 张中原 柳佳欣 唐兴 冉镓瑜 王拯 二十三中 皇冠实验 皇冠实验 皇冠实验 皇冠实验 鲁能巴蜀 鲁能巴蜀 王洋 吴昊星 易明林 余猗华 张科 张馨欣 朱惠嘉 重庆29中 重庆29中 重庆29中 重庆29中 重庆29中 重庆29中 重庆29中 李汶莲 易雅雯 郑超越 甘骁宇 李雨珂 吴晨瑞 许师台 重庆八中 重庆八中 重庆八中 重庆八中 重庆八中 重庆八中 重庆八中
关于2009全国青少年信息学奥林匹克联赛深圳赛区获奖情况的通报
关于2009全国青少年信息学奥林匹克联赛深圳赛区获奖情况的通报
各区教科研中心（教研室），市局直属各中学：
2009年全国青少年信息学奥林匹克联赛于10月17日在深圳市外国语学校高中部进行了初赛， 11月21日在中山市、东莞市进行了复赛。
现将初赛、复赛获奖情况通报如下：
一、学校团体奖
1.优秀组织奖(6所)
普及组：深圳中学亚迪学校可园学校
提高组：市外语学校深圳中学西乡中学
2.成绩优胜奖(6所)
普及组：亚迪学校深圳中学市外语学校
提高组：深圳中学市外语学校耀华实验学校
二、一级教练员奖(15人)
冯树茂刘树明刘族雄刘腾海余克非
宋世星周波尚俊杰莫林明曹会宁
梁佳佳黄小明曾帆蒋雅琴熊伟
三、学生个人奖
(一)国家级及省级普及组(14人)：
提高组(21人)：
(二)市级
普及组(156人)：
提高组(152人)：
深圳市教育科学研究院二○○九年十二月十八日。
第十五届(2009年)全国青少年信息学奥赛试题及答案
第十五届（2009年）信息学奥赛初赛试题及答案一.单项选择题（共10题，每题1.5分，共计15分，每题有且仅有一个正确答案。
）1 、关于图灵机下面的说法哪个是正确的：图灵机是世界上最早的电子计算机。
由于大量使用磁带操作，图灵机运行速度很慢。
图灵机只是一个理论上的计算模型。
图灵机是英国人图灵发明的，在二战中为破译德军的密码发挥了重要作用。
答案（C）2、关于BIOS下面的说法哪个是正确的：BIOS是计算机基本输入输出系统软件的简称。
BIOS里包含了键盘、鼠标、声卡、图形界面显器等常用输入输出设备的驱动程序。
BIOS一般由操作系统厂商来开发完成。
BIOS能提供各种文件拷贝、复制、删除以及目录维护等文件管理功能。
答案（A）3 、已知大写字母A的ASCII编码为65（十进制），则大写字母J的十六进制ASCII编码为：A）48 B）49 C）50 D）以上都不是答案（D）4 、在字长为16位的系统环境下，一个16位带符号整数的二进制补码为1111111111101101。
其对应的十进制整数应该是：A）19 B）-19 C）18 D）-18答案（B）5 、一个包含n个分支结点（非叶结点）的非空满k叉树，k>=1，它的叶结点数目为：nk+1 B）nk-1 C）(k+1)n-1 D）(k-1)n+1答案（D）6 、表达式a*(b+c)-d的后缀表达式是：abcd*+- B）abc+*d- C）abc*+d- D）-+*abcd答案（B）7 、最优前缀编码，也称Huffman编码。
这种编码组合的特点是对于较频繁使用的元素给与较短的唯一编码，以提高通讯的效率。
下面编码组合哪一组不是合法的前缀编码：A）（00，01，10，11）B）（0，1，00，11）C）（0，10，110，111）D）（1，01，000，001）答案（B）8 、快速排序平均情况和最坏情况下的算法时间复杂度分别为：平均情况O(nlog(2,n))，最坏情况O(n^2)平均情况O(n)，最坏情况O(n^2)平均情况O(n)，最坏情况O(nlog(2,n))平均情况O(log(2,n))，最坏情况O(n^2)答案（A）9 、左图给出了一个加权无向图，从顶点V0开始用prim算法求最小生成树。
全国青少年信息学奥林匹克竞赛简介
全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）是由国家教育部、中国科协批准，中国计算机学会主办的一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动。
也是与联合国教科文组织提倡的国际信息学奥林匹克竞赛，同步进行的一项竞赛活动。
宗旨：旨在向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识；给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路；给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会；通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀计算机人才。
背景：1984年邓小平指出：“计算机的普及要从娃娃做起。
”教育部和中国科协委托中国计算机学会举办了全国青少年计算机程序设计竞赛（简称：NOI），1984年参加竞赛的有8000多人。
这一新的活动形式受到党和政府的关怀，得到社会各界的关注与支持。
中央领导王震同志出席了首届竞赛发奖大会，并对此项活动给予了充分肯定。
从此每年一次NOI活动，吸引越来越多的青少年投身其中。
十几年来，通过竞赛活动培养和发现了大批计算机爱好者，选拔出了许多优秀的计算机后备人才。
当年的许多选手已成为计算机硕士、博士，有的已经走上计算机科研岗位。
为了在更高层次上推动普及，培养更多的计算机技术优秀人才。
竞赛及相关活动遵循开放性原则，任何有条件和兴趣的学校和个人，都可以在业余时间自愿参加。
NOI系列活动包括：全国青少年信息学奥林匹克竞赛和全国青少年信息学奥林匹克网上同步赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、冬令营、选拔赛和出国参加IOI。
NOI：全国青少年信息学奥林匹克竞赛（简称NOI）自1984年至，在国内包括香港、澳门，已组织了20次全国性竞赛活动。
每年由中国计算机学会组织全国各省市、自治区33个代表队，每队4名选手，历时7天。
与此同时和NOI同步进行的还有NOI网上同步赛（99年开始）。
为推动计算机普及事业的发展，NOI每年选择在计算机普及教育做的较好省市，在同一地点、同一时间内举行。
每位参赛选手必须是经NOIP 选拔产生的。
未经组织选拔的省和个人，没有资格参加NOI。
noi2009第二十六届全国信息学奥林匹克竞赛A
第二十六届全国信息学奥林匹克竞赛NOI 2009第一试竞赛时间：2009年7月27日上午8:00-13:00注意：最终测试时，所有编译命令均不打开任何优化开关变换序列【问题描述】对于N 个整数0, 1, ……, N -1，一个变换序列T 可以将i 变成T i ，其中}1,,1,0{-⋯⋯∈N T i 且}1,,1,0{}{10-⋯⋯=-=N T N i i 。
}1,,1,0{,-⋯⋯∈∀N y x ，定义x 和y 之间的距离},min{),(y x N y x y x D ---=。
给定每个i 和T i 之间的距离D (i ,T i )，你需要求出一个满足要求的变换序列T 。
如果有多个满足条件的序列，输出其中字典序最小的一个。
说明：对于两个变换序列S 和T ，如果存在p <N ，满足对于i =0,1,……p -1，S i =T i 且S p <T p ，我们称S 比T 字典序小。
【输入文件】输入文件transform.in 的第一行包含一个整数N ，表示序列的长度。
接下来的一行包含N 个整数D i ，其中D i 表示i 和T i 之间的距离。
【输出文件】输出文件为transform.out 。
如果至少存在一个满足要求的变换序列T ，则输出文件中包含一行N 个整数，表示你计算得到的字典序最小的T ；否则输出”No Answer”（不含引号）。
注意：输出文件中相邻两个数之间用一个空格分开，行末不包含多余空格。
【输入样例】51 12 2 1 【输出样例】1 2 4 0 3 【数据规模和约定】20%的数据中N ≤50； 60%的数据中N ≤500； 100%的数据中N ≤10000。
诗人小G【问题描述】小G是一个出色的诗人，经常作诗自娱自乐。
但是，他一直被一件事情所困扰，那就是诗的排版问题。
一首诗包含了若干个句子，对于一些连续的短句，可以将它们用空格隔开并放在一行中, 注意一行中可以放的句子数目是没有限制的。
NOIP2009题解
河南省分数线：185
第一题：潜伏者
• 解析： • 解决本题只需创建1个长度为26的 数组即可进行转换，于是想在本题 拿分就要在读懂题意的基础上判断 何时输出“Failed”。
• 转换具体代码： • Int a[26],b;ห้องสมุดไป่ตู้
• for (b=0;b<str2.length();b++) • if((a[str1[b]'A']!=1)&&(a[str1[b]'A']!= str2 [b]-'A')) break;
else a[str1[b]-'A']=str2[b]-'A';
(a用来记录密码，str1，str2分别 为读入的第一第二行）
• 输出“Failed”的注意事项： • 无26个不同加密字母时必须输出 • “每个字母只对应一个唯一的‘密 字’”
第二题：Hankson的趣味题 第二题：Hankson的趣味题
解析： 在我个人看来，本题要想得满分则不能 对a0或a1或b0或b1进行分解质因数（或许 我的分解质因数写的太麻烦）因为按一般 分解质因数的计算次数是4675*2000*12 （最少更改次数与判断次数【一次取模或 乘方运算相当于4次一般运算{‘+’，‘-’， ‘*’，‘/’}】）这样的话就超时了。
如果要用的话可以对b0或b1进行数域划分（类 属骗分，因为只有看了数据才敢这样弄）这样倒 是可以让分解质因数的次数为2000*12*1000 （1000为估计值）这样可以采取以下算法： 首先普及一个公式： 将a分解质因数为(上界为n，下界为i=1） Πpi^ci，b分解质因数为(上界为n，下界为i=1） Πpi^di,则a,b的最小公倍数为： [a,b]=(上界为n，下界为i=1）Πpi^max(ci,di) 同理：若max改为min则是求最大公约数。 所以先将a1/a0，b1/b0,b0分解质因数。
全国青少年信息学奥林匹克竞赛山东赛区竞赛委员会文件
全国青少年信息学奥林匹克竞赛山东赛区竞赛委员会文件
鲁青计竞字[2007] 5号
第十三届全国青少年信息学奥林匹克联赛
山东赛区获奖情况通报
全国青少年信息学奥林匹克竞赛及其联赛是国家教育部批准，中国科协主管、中国计算机学会主办的一项全国性中学生学科竞赛，山东赛区的竞赛是这项赛事的一部分，同时又作为山东省省级比赛。
根据中国计算机学会及青少年信息学奥赛山东赛区竞赛委员会的有关通知，我省各地有关部门及广大中学师生积极组织参与了第十三届全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP2007），共计有14个市地200多所中学的13073名初、高中学生报名参赛。
经过分组初赛、复赛和省级评测及全国统一评测，评出提高组一等奖63（省级72名），二等奖128名、三等奖172名；普及组一等奖61名，二等奖94名，三等奖119名。
现予以通报公布。
附件：第十三届全国青少年信息奥林区克联赛山东赛区获奖名单。
全国青少年信息学奥赛
山东赛区竞委会
2008年1月8日
主题词：青少年信息学获奖通报
全国青少年信息学奥赛山东赛区办公室（共印100份）
附件
第十三届全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP2007）山东赛区获奖名单一、提高组
二、普及组
注：提高组一等奖获得者姓名后有*者系在上届竞赛曾获全国一等奖。
信息学奥林匹克联赛江苏赛区暨苏州市的竞赛简报
信息学奥林匹克联赛江苏赛区暨苏州市的竞赛简报发布时间:2009-12-24 19:36:03 信息来源: 作者: 浏览次数:756 【大中小】NOIP2009年第十五届全国青少年信息学奥林匹克联赛江苏赛区暨苏州市的竞赛活动已圆满结束，现将我市学生获各级奖名单公布如下。
高中省级奖一等奖余致力（梁丰高级中学）于淼（苏州实验中学）钱腾飞（苏中园区校）倪泽堃（苏州外国语校）徐晔嘉（苏州中学）张若愚（苏州中学）张天汉（苏州中学）宋文杰（苏州中学）许悦韬（苏州中学）章超（苏州中学）陈芸璐（苏州中学）吴文超（苏州中学）时代（苏州中学）李开远（苏州中学）二等奖俞敏浩（常熟中学）钱超（梁丰高级中学）朱宇超（梁丰高级中学）戴非羽（苏州实验中学）梅涛（苏州实验中学）沈天弋（苏中园区校）陆炫廷（苏中园区校）蒋士平（苏中园区校）王益（苏州市一中）马秋明（苏州中学）邹岩（苏州中学）袁稚炜（苏州中学）王宇炜（苏州中学）三等奖吴杨鹏丞（常熟外国语校）陈祎力（常熟外国语校）高顺燚（常熟中学）黄潘源（常熟中学）殷裔安（常熟中学）李兆聪（常熟中学）顾子悦（常熟中学）沙韵（常熟中学）叶昊楠（常熟中学）夏管玉（常熟中学）夏晓瑜（常熟中学）李雨农（常熟中学）邵之火羲（常熟中学）崔浩（常熟中学）李吉（常熟中学）戴怡成（常熟中学）谭晓玮（常熟中学）金煜晨（常熟中学）高子豪（常熟中学）吴雨婷（常熟中学）王云波（常熟中学）顾媛媛（常熟中学）张强明（常熟中学）陆柯（常熟中学）何静叶（常熟中学）石楠（常熟中学）杨鸣（常熟中学）汪翰阳（常熟中学）李昕露（常熟中学）韩晓雯（昆山中学）王元天（昆山中学）朱敏财（昆山中学）金圣明（昆山中学）傅英姿（昆山中学）刘鸣善（昆山中学）陈翔（昆山中学）顾逸筠（昆山中学）余理豪（昆山中学）陆依晖（昆山中学）汤磊（昆山中学）张桢（梁丰高级中学）端木灏雨（梁丰高级中学）赵钢（梁丰高级中学）严明（梁丰高级中学）朱立名（梁丰高级中学）沈凌霄（梁丰高级中学）周泽成（梁丰高级中学）卢凯鹏（梁丰高级中学）黄晓军（梁丰高级中学）杨泽宇（梁丰高级中学）吴嘉楠（梁丰高级中学）王俊涛（梁丰高级中学）周弋渊（梁丰高级中学）时锦程（梁丰高级中学）李乐益（苏州实验中学）王欣平（苏州实验中学）田展维（苏州实验中学）沈天成（苏州实验中学）邹斌豪（苏州实验中学）熊杰（苏州实验中学）符龙（苏州实验中学）徐盛（苏州实验中学）朱诚（苏州实验中学）蔡一诚（苏州实验中学）马姚超（苏州实验中学）左雯（苏州实验中学）江晓峰（苏州实验中学）周郅人（苏州实验中学）尹剑清（苏州实验中学）朱天华（苏州实验中学）项君（苏州实验中学）李力星（苏州实验中学）李勇奇（苏州实验中学）刘姿佑（苏州实验中学）徐咏磊（苏州实验中学）周璕（苏州实验中学）戴延光（苏州实验中学）陆禹承（苏州实验中学）钱莹洁（苏中园区校）周熠（苏中园区校）全逸君（苏中园区校）黄鸣柳（苏中园区校）高超（苏中园区校）谢婧（苏中园区校）肖尧（苏中园区校）郁擎（苏中园区校）贝馨竹（苏中园区校）黄玉衡（苏中园区校）刘雅萌（苏中园区校）徐晨曦（苏中园区校）高路（苏中园区校）吴佚伦（苏中园区校）夏恺旻（苏中园区校）叶晓阳（苏州市十中）陈一舟（苏州市十中）李圆圆（苏州市一中）荣怡（苏州市一中）茅启超（苏州市一中）倪锦安（苏州市一中）周敏娴（苏州市一中）蔡雨馨（苏州市一中）姜伟伦（吴县中学）王肖佑（苏州外国语校）符云冠（苏州外国语校）张秋寒（苏州外国语校）沈睿（苏州外国语校）王梦怡（园区三中）陆探微（苏州中学）夏意（苏州中学）吴凌（苏州中学）冯白羽（苏州中学）卫青（苏州中学）陈凯（苏州中学）王启迪（苏州中学）徐锴（苏州中学）陈家耀（苏州中学）张启明（苏州中学）赵元中（苏州中学）祖枫（苏州中学）王思成（苏州中学）王琨（苏州中学）黄蒙恩（苏州中学）季栋（苏州中学）葛玉栋（苏州中学）谭镇（苏州中学）吴剑兰（苏州中学）祁天逸（苏州中学）杜非菲（苏州中学）张含韬（苏州中学）叶子（苏州中学）钱程（吴江震泽中学）张昊誉（吴江震泽中学）史洋强（吴江震泽中学）朱利杰（吴江震泽中学）王云峰（吴江震泽中学）徐利江（吴江震泽中学）杨斐（吴江震泽中学）吴耀（吴江震泽中学）陈刘炜（吴江震泽中学）周剑（吴江震泽中学）杨涛（吴江震泽中学）张晨晨（吴江震泽中学）沈璋俊（吴江震泽中学）张丹（吴江震泽中学）高佳慧（吴江市中学）庞静茹（吴江市中学）周必琪（吴江市中学）凌啸飏（吴江市中学）沈怡洁（吴江市中学）殷潇（吴江市中学）周珏（吴江市中学）袁志毅（吴江市中学）陈至豪（吴江市中学）朱诗枫（吴江市中学）杨景棠（张家港暨阳高中）张建都（张家港暨阳高中）耿磊（张家港暨阳高中）王纯瑶（吴江市中学）耿钧剑（张家港外国语校）钱洁（张家港职教中心）王丽萍（张家港职教中心）宋苗（张家港职教中心）初中省级奖一等奖徐天恒（园区星海实验）唐庆舟（园区星湾学校）陈默（新区实验初中）周园（新区实验初中）朱鼎含（苏州立达学校）二等奖钱洲予（园区星海实验）顾云帆（园区星海实验）孙逸斌（新区实验初中）何天成（平江实验学校）卜凡（苏州外国语校）王锴淳（太仓市二中）严俊辉（太仓市二中）陶俊豪（吴江盛泽二中）陈钟平（吴江盛泽二中）王震涛（吴江盛泽二中）杨文杰（张家港一中）三等奖许歆逸（新区实验初中）吴雨豪（新区实验初中）沈耀宗（新区实验初中）陆思田（新区实验初中）唐唯胤（新区实验初中）谢余（新区第一中学）顾昌晟（苏州草桥实验）姚蕊（苏州草桥实验）华杰（苏州立达学校）郁晓冬（苏州立达学校）马子晏（苏州立达学校）陈弘基（苏州立达学校）丁旸（苏州立达学校）李律（苏州南环中学）赵越（苏州南环中学）赵百惠（苏州南环中学）袁荣楠（苏州南环中学）朱惠军（苏州南环中学）邹辰皓（苏州南环中学）覃洁琪（苏州南环中学）张雨歆（苏州南环中学）李媛媛（苏州南环中学）邵真臻（苏州外国语校）李博轩（苏州外国语校）周方易（苏州外国语校）卜梦然（苏州外国语校）蒋健（苏州外国语校）陈茜悦（苏州外国语校）王意如（平江实验学校）韩煜文（园区星海实验）谢嘉煊（园区星海实验）李文楷（园区星海实验）崔鸿圣（园区星海实验）尹一凡（园区星海实验）史凡奇（园区星海实验）姜紫薇（园区星海实验）梁天舒（园区星海学校）朱星露（园区星湾学校）李嘉喻（园区星湾学校）张冰洁（园区星湾学校）王鑫磊（太仓市二中）徐璟麟（太仓市二中）朱屺宏（太仓市二中）钱洛文（太仓市二中）徐逢泽（太仓市二中）赵佳丽（太仓浮桥中学）王辰宸（太仓浮桥中学）闻龙（太仓浮桥中学）宋赵俊（太仓浮桥中学）宋超宇（吴江开发区初中）徐卓凡（吴江盛泽二中）李紫翔（吴江盛泽二中）杨云帆（吴江盛泽二中）钱一鸣（吴江盛泽二中）吴冰颖（吴江盛泽二中）赵曦莲（吴江盛泽二中）凌化旭（吴江实验初中）蔡淳昊（吴江松陵一中）祈云皓（张家港崇实初中）赵古月（张家港二中）蔡博文（张家港一中）刘辉宇（张家港港区初中）古雪莲（张家港港区初中）陈博文（张家港暨阳湖校）支渠成（张家港梁丰初中）张之逸（园区星港学校）高中市级奖一等奖陈丽霞（常熟中学）郭慕依（常熟中学）姚心恪（常熟中学）江叶希（昆山中学）李金蔚（昆山中学）高天（昆山中学）钱益铖（昆山中学）成龙（梁丰高级中学）邹泽晖（梁丰高级中学）张一迪（苏州实验中学）池震栋（苏州实验中学）周骁（苏州实验中学）张天晗（苏州实验中学）庄成青（苏州实验中学）吴黎红（苏州实验中学）郭俊杰（苏州实验中学）尤婕（苏州实验中学）曲文俊（苏州市十中）王思齐（苏州市十中）陈子豪（苏州市十中）沈凯（苏州市一中）柏晓岗（苏州市一中）何家杰（苏州中学）姚望（吴江震泽中学）蔡寅舟（吴江市中学）田佳斌（吴江市中学）王燕婷（吴江市中学）余天施（张家港暨阳高中）程天鸿（张家港外国语校）刘越（张家港外国语校）二等奖许梦迪（常熟中学）徐富伟（昆山中学）邹玮洁（昆山中学）盛思伟（昆山中学）祖剑君（昆山中学）庞圣杰（梁丰高级中学）陈佳宇（梁丰高级中学）季君理（梁丰高级中学）许逸如（苏州实验中学）杨思怡（苏州实验中学）陆逸文（苏州实验中学）丁聪（苏州实验中学）吕姝静（苏州实验中学）谢云洁（苏州实验中学）柏羚（苏中园区校）陆治奇（苏中园区校）林舒心（苏州市十中）许清（苏州市一中）胡晓颖（苏州市一中）聂俊奇（吴江震泽中学）吴鸣宸（吴江震泽中学）张卿琪（吴江震泽中学）钱羽晨（吴江市中学）顾青青（吴江市中学）费卜澄（吴江市中学）金逸纯（吴江市中学）顾冰霞（吴江市中学）顾浩（吴江市中学）陆怡雯（吴江市中学）陈承（吴江市中学）丁轶佳（吴江市中学）葛希（张家港外国语校）陈思屹（张家港暨阳高中）王婷（吴江市中学）杨佳慧（张家港职教中心）陈天虹（张家港职教中心）黄昇（张家港职教中心）钱婴（张家港职教中心）三等奖包靓（常熟中学）周婧（常熟中学）张洪学（昆山中学）赵思琪（昆山中学）王佳（昆山中学）陆美莉（昆山中学）金致贤（昆山中学）高冰雁（昆山中学）王思宇（昆山中学）赵轶凡（昆山中学）谈鑫磊（昆山中学）王世纶（昆山中学）赵逸凡（梁丰高级中学）董晔文（梁丰高级中学）舒震宇（苏州实验中学）金檬怡（苏州实验中学）吴春怡（苏州实验中学）梁正（苏州实验中学）何嘉伟（苏中园区校）陈柏君（苏州市一中）王雅怡（苏州市一中）朱晨洁（苏州中学）徐子豪（吴江震泽中学）潘辰欢（吴江市中学）庞艺雯（吴江市中学）叶鹏程（吴江市中学）张毅峰（吴江市中学）陈娇娇（吴江市中学）肖智阳（张家港外国语校）徐磊（张家港职教中心）徐浩（张家港职教中心）陶双翼（张家港职教中心）蔡可欣（张家港职教中心）初中市级奖一等奖查朕（新区实验初中）孙朱易（新区实验初中）朱艺晟（新区实验初中）仓雨婷（苏州南环中学）胡蔡飞（苏州南环中学）俞扬（苏州南环中学）陈丹（苏州南环中学）郑苏东（苏州南环中学）朱荣坤（苏州南环中学）马孝天（园区星港学校）张烨（园区星港学校）蔡博韬（园区星海实验）许君清（园区星海实验）朱子昊（园区星海实验）葛鑫（太仓市二中）陈锦鹏（园区星湾学校）王思茂（园区星湾学校）常懿丹（张家港二中）沈宇浩（太仓浮桥中学）王宇（太仓浮桥中学）唐思澄（吴江盛泽二中）沈宇辉（吴江盛泽二中）徐慧（吴江盛泽二中）孟书闻（张家港一中）徐卓（张家港一中）二等奖卢亦衡（新区实验初中）顾捷（苏州南环中学）李莉银（苏州南环中学）朱慧怡（苏州南环中学）杜易人（苏州外国语校）杨钒鋆（园区星海实验）管成傲（园区星海实验）王威然（园区星海实验）吴文昊（园区星湾学校）王嘉瑞（园区星湾学校）何晴（太仓市二中）王思悠（太仓市二中）朱成雷（太仓浮桥中学）薛晓磊（太仓浮桥中学）张吴敏（太仓浮桥中学）杨王轶（太仓实验中学）张雨晨（太仓实验中学）蔡乾（太仓实验中学）朱依楠（吴江开发区初中）周诗琦（吴江盛泽二中）余智跃（吴江盛泽二中）钮晓铖（吴江盛泽二中）陈颖青（吴江盛泽二中）凌迎港（吴江盛泽二中）季鑫昊（张家港二中）缪项戈（张家港二中）林沛颖（张家港一中）马晓岚（张家港港区初中）仇杰（张家港港区初中）丁雅雯（张家港暨阳湖校）周宏宇（张家港暨阳湖校）倪佳竞（张家港梁丰初中）三等奖唐蕙（新区实验初中）方程程（苏州南环中学）周人杰（苏州南环中学）陈建军（苏州南环中学）孙伟娟（苏州南环中学）陆嘉良（苏州南环中学）朱景弘（苏州南环中学）袁少锋（苏州南环中学）沈涵（苏州外国语校）黄淑伦（园区星港学校）郑燕峰（园区星港学校）姚骏（园区星港学校）徐昭然（园区星海实验）张沈麒（园区星海实验）沈帆（园区星湾学校）雷凯荃（园区星湾学校）唐宇薇（太仓浮桥中学）范云逸（太仓浮桥中学）李志宏（太仓浮桥中学）朱植秀（吴江开发区初中）晏玉洁（吴江开发区初中）李一鸣（吴江开发区初中）俞珈玺（吴江南麻中学）吴君延（吴江盛泽二中）李晨宇（吴江盛泽二中）陆夏强（吴江盛泽二中）夏禹（吴江盛泽二中）茅慈颖（吴江盛泽二中）李超宇（张家港崇实初中）谭家辉（张家港二中）王秦晟（张家港二中）施宇晨（张家港一中）邵贾南（张家港一中）孙徐桐（张家港港区初中）蒋慧（张家港港区初中）郑红珠（张家港港区初中）余娟（张家港港区初中）展腾飞（张家港港区初中）马周宇（张家港暨阳湖校）汪敏（张家港秒桥中学）徐晓婷（张家港秒桥中学）徐翊轲（张家港梁丰初中）沈立帅（张家港暨阳湖校）王佳帧（张家港暨阳湖校。
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2 1 1 1
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1
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1
1
湖南省长沙雅礼中学 湖南省长沙长郡中学 湖南省湖南师大附中 湖南省长沙市一中 湖南省衡阳市第八中学 湖南省长沙市南雅中学 吉林 2 所 吉林省东北师大附中 吉林省吉林一中 江苏 7 所 江苏省常州高级中学 江苏省南京外国语学校 江苏省南师附中 江苏省苏州中学 江苏省大丰高级中学 江苏省新海高级中学 江苏省常州市第一中学 江西 3 所 江西省九江一中 江西省南昌二中 江西省萍乡中学 辽宁 2 所 辽宁省东北育才学校 辽宁省大连育明高中 内蒙古 1 所 内蒙古包头市第九中学 山东 7 所 山东省山东师大附中 山东省实验中学 山东省昌邑一中 山东省青岛第二中学 山东省东营市胜利第二中学
643
977
9
16 内蒙古 1602 225 1377 1111
33
1078 491
17 河南 1600 150 1450 2311 133 2178 -711
~8~
18 湖北 19 广西 20 黑龙江 21 山西 22 新疆 23 吉林 24 天津 25 贵州 26 甘肃 27 海南 28 宁夏 29 澳门 30 云南 31 青海
254.25
天津
3
2.91
301.67
四川
24
5.83
249.33
河北
23
4.85
249.8
湖北
22
3.88
239.75
黑龙江
22
3.88
231.25
吉林
21
2.91
262
重庆
15
5.83
241.17
安徽
12
2.91
243.67
辽宁
12
2.91
231.67
陕西
12
2.91
221.67
新疆
3
2.91
212.33
12 1
1 1
11 1
1
1
11
1
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2
1 2 1
121 1
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2
2
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2
21
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1 1
1
1
1
1
1
1 1
2
11 1 1 1
2
山东省日照一中 山东省烟台二中 山西 1 所 山西省山西大学附中 陕西 3 所 陕西省西安 83 中 陕西省陕西师大附中 陕西省西安铁一中 上海 4 所 上海市华师大二附中 上海市复旦附中 上海中学 上海市华育中学 四川 3 所 四川省成都七中 四川省绵阳中学 四川省绵阳南山中学 天津 3 所 天津市天津南开中学 天津耀华中学 天津实验中学 新疆 1 所 新疆乌鲁木齐一中 浙江 8 所 浙江省杭州学军中学 浙江省绍兴市第一中学 浙江省杭州第二中学 浙江省温州中学 浙江省宁波镇海中学 浙江省余姚中学 浙江省绍兴县柯桥中学 浙江省鲁迅中学
广西
2
1.94
198.5
江西
2
1.94
196
海南
2
1.94
173
内蒙古
1
0.97
250
澳门
1
0.97
190
山西
1
0.97
170
全国平均分为 263.39 分，主排序:金银铜获奖数，次排序:获奖平均分降序。
青海、云南、甘肃、贵州、宁夏这 5 个省份没有选手在 NOI2009 中获得奖牌。
~2~
NOI2009 各学校获奖情况
提高组 183 149 123 121 116 112 77 71 65 56 55 53
辽宁
19
50
四川
23
48
湖北
47
41
北京
40
38
河南
15
36
河北
57
32
广西
34
32
内蒙古
9
29
甘肃
9
25
吉林
9
19
重庆
0
19
新疆
14
18
海南
11
18
~9~
山西 贵州 宁夏 澳门
8
15
16
14
10
13
3
9
云南 青海 总数
1 1
1 1 121 1
11 1
3 3
3 21 2 1
1
~6~
1 1
1
1
11 1
11 1
1
3
21
2 2 1
32
1 1
1 1
NOI2009 团体对抗赛得分情况
省份 浙江 江苏 湖南 广东 上海 北京 1 队 福建 山东 四川 河北 重庆 河南 天津 北京 2 队 吉林 湖北 安徽 辽宁 广西 黑龙江 陕西 江西 内蒙古 新疆 海南 澳门 山西 云南 香港
CCF 2009 全国信息学奥赛 获奖情况统计表
中国计算机学会 2010.04
目录
NOI2009 各省获奖情况 ..........................................................................2 NOI2009 各学校获奖情况 ......................................................................3 NOI2009 团体对抗赛得分情况 ..............................................................7 NOI2009 网上同步赛 ..............................................................................8 NOIP2009 初赛报名情况 ........................................................................8 NOIP2009 初赛各省参赛学校情况 ........................................................9 NOIP2009 复赛报名情况 ......................................................................10 NOIP2009 复赛提高组一等奖各省获奖平均分 ..................................11 NOIP2009 复赛提高组一等奖获奖学校一览表 ..................................12 NOIP2009 复赛提高组一等奖获奖人数≥5 名的学校平均分 ...........17 NOIP2009 复赛提高组一等奖各省 300 分以上选手 ..........................20 历届国际信息学奥林匹克竞赛中国队成绩 ......................................... 21
（按各队总分降序排列）
考试总分 团体对抗赛分数
1971
250
1911
150
1805
2ห้องสมุดไป่ตู้0
1726
150
1652
100
1459
150
1360
150
1415
50
1248
100
1225
100
1187
100
1137
50
1135
50
1000
150
1065
50
1109
0
1049
50
1015
50
785
250
925
-29 -439 92 -322 -19 -62 -1920 -74 169 -17 79 58 -127 -307 1408
NOIP2009 初赛各省参赛学校情况
（按提高组参赛学校数降序排列）
省份 广东 山东 江苏 湖南 安徽 浙江 福建 江西 陕西 上海 黑龙江 天津
普及组 226 355 164 154 121 257 118 109 62 181 31 79
7 安徽 3914 2354 1560 3153 1810 1343 761
8 四川 3898 1111 2787 5459 2039 3420 -1561
9 江西 3606 1583 2023 3109 1161 1948 497
10 上海 2897 635 2262 3028 541 2487 -131
100
921
100
794
50
758
50
755
50
688
100
658
50
702
0
620
50
558
50
~7~
总分 2221 2061 2055 1876 1752 1609 1510 1465 1348 1325 1287 1187 1185 1150 1115 1109 1099 1065 1035 1025 1021 844 808 805 788 708 702 670 608
初赛报名增长最突出的省份是江苏；下降较多的地区依次是天津、重庆、四川、河
南、广西、山西、青海。
序
比上年
号 省份 2009 年 普及组 提高组 2008 年 普及组 提高组 增长数
1 江苏 13707 6104 7603 9146 4185 4961 4561