中考化学总复习第六单元碳和碳的氧化物训练
苏版初中化学初三第六单元《碳和碳的氧化物》单元检测题(含解析)

苏版初中化学初三第六单元《碳和碳的氧化物》单元检测题(含解析)一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列关于二氧化碳的说法错误的是()A.二氧化碳是引起温室效应的要紧气体之一B.大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为红色D.实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳2.硅(Si)是现代电子工业的基础。
工业上用碳在高温下还原二氧化硅的方法可制得硅,同时还有一氧化碳生成。
下列说法正确的是()A.上述反应的化学方程式为SiO2+2C Si+2CO↑B.碳发生了还原反应C.碳表现氧化性D.二氧化硅是还原剂3.三氧化二碳(C2O3)是某星球大气的成分之一,其化学性质与一氧化碳相似,下列关于三氧化二碳的说法错误的是()A.有毒B.能够燃烧C.密度比空气的小D.能还原氧化铁4.我省中考理科综合试卷的客观题部分实行运算机阅卷,考生答题时必须用2B铅笔填涂答题卡。
2B铅笔芯的要紧成分是()A.木炭B.石墨C.焦炭D.铅5.学校禁止吸烟,是因为燃着的香烟产生的烟气有害学生健康。
其中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是()A. CO2B. COC. N2D. SO26.二氧化碳的下列用途只利用了其物理性质的是()A.二氧化碳能用作灭火剂B.干冰能用于人工降雨C.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料D.二氧化碳用作气体肥料7.工业生产粗硅的化学方程式是SiO2+ 2CSi+ 2CO,该反应中表现还原性的是()A. SiO2B. CC. SiD. CO8.某同学设计了如图所示实验,证明鸡蛋壳的要紧成分是碳酸钙。
经检验装置气密性合格后进行实验。
下列说法中,不正确的是()A.鸡蛋壳发生了分解反应B.Ⅰ中鸡蛋壳逐步溶解,产生大量气泡C.Ⅱ中澄清石灰水变浑浊D.Ⅲ中紫色石蕊试液变红,但第Ⅲ步是余外的9.在实验室制取二氧化碳。
下列有关该实验的说法中,正确的是()A.用澄清的石灰水检验产物是否是二氧化碳B.用排水法收集一瓶二氧化碳C.将燃烧的木条伸入集气瓶中,检验二氧化碳是否集满D.先往试管内放入石灰石,再滴入稀硫酸10.二氧化碳在生活和生产中具有广泛的应用。
(必考题)初中九年级化学上册第六单元《碳和碳的氧化物》复习题(含答案解析)

(必考题)初中九年级化学上册第六单元《碳和碳的氧化物》复习题(含答案解析)一、选择题1.节能减排中“减排”的重要手段是合理利用CO2,科学家利用CO2为原料制取炭黑的流程如图。
下列说法错误的是()A.过程2的变化中太阳能转化为化学能B.此流程中FeO和Fe3O4可重复循环利用C.此流程制取炭黑的同时,还有氧气生成D.可用过滤的方法解决炭黑和Fe3O4的分离问题2.下列有关物质的鉴别方法或依据错误的是A.氮气和二氧化碳:用燃着的木条伸入瓶中B.氧气和二氧化碳:倒入澄清的石灰水检验C.二氧化碳和二氧化硫:根据气味不同D.高锰酸钾和氯酸钾:根据颜色不同3.为了测定铜和氧化铜组成的混合物中单质铜的质量分数,向10g灼热的混合物中通入足量一氧化碳,充分反应后,得到9.2g固体,原混合物中单质铜的质量分数为()A.92% B.80% C.60% D.40%4.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是A.元素观:金刚石和石墨都是由碳元素组成的不同单质B.微粒观:保持C60化学性质的最小微粒是C60分子C.转化观:同种元素的原子和离子在化学反应中可以相互转化D.守恒观:3g镁在2g氧气中充分燃烧生成5g氧化镁,不符合质量守恒定律5.O2和CO2总与我们如影随形,下列关于它们的叙述中不.正确的是A.生活中,O2可助燃,CO2可灭火B.乙炔(C2H2)与O2反应产生高温时,生成物只有CO2C.绿色植物的光合作用和呼吸作用能够实现O2和CO2的相互转化D.光合作用和海水吸收是维持空气中O2、CO2含量保持基本不变的主要途径6.如图装置有较多用途,下列有关说法错误的是()A.如瓶内为空气,要收集氧气,气体应从a端进入B.如瓶内装满水,要用排水法收集氧气,气体应从a端进入C.医院给病人输氧时,也有类似装置(瓶内装半瓶蒸馏水)。
病人吸氧的塑料管接在b端D.输氧时,可通过此装置观察是否有氧气输出7.归纳是化学科学研究中常用的一种方法。
人教版九年级化学 第六单元 碳和碳的氧化物 单元复习题 有答案

第六单元碳和碳的氧化物一选择题1.全国许多城市中考实行网上阅卷,考生答题时必须用2B铅笔填涂答题卡。
2B 铅笔芯的主要成分是( )A.金刚石B.石墨C.木炭D.活性炭2.由同种元素组成的物质不可能是( )A.单质B.化合物C.纯净物D.混合物3.俗话说“没有金刚钻,别揽瓷器活”,体现了金刚石的( )A.熔点高B.硬度大C.光学性能好D.化学性质稳定4.当氧化铜中混有少量木炭粉时,要保留氧化铜,除掉木炭粉的方法是( ) A.在密闭容器中加热混合物B.在氧气流中加热混合物C.在氢气流中加热混合物D.加水溶解、过滤5.在一定条件下,下列物质中不能与单质碳发生化学反应的是( )A.CO B.CO2C.O2D.CuO6.2017年6月5日是世界环境日,中国主题是“绿水青山就是金山银山”是一种健康、环保的生活理念。
下列行为中符合该理念的是( )A.就地焚烧秸秆,增加田间肥料B.燃放烟花爆竹,增强节日气氛C.将实验后的废液直接倒入水池中D.尽量选择公共交通工具出行7.我们曾经做过以下一组对比实验,该对比实验得出的结论是( )①CO2密度比空气密度大②CO2能够与水发生化学反应③CO2不能使干石蕊纸花变色④CO2不支持燃烧A.①②B.②③C.③④D.①④8.下列关于碳及其化合物的说法中,正确的是( ) A.CO和CO2都可将氧化铜还原成铜B.CO2的排放不是导致酸雨的原因C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D.铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼9.科学家设想利用燃烧化石燃料产生的二氧化碳废气制取塑料,实现垃圾资源化。
回收利用二氧化碳,可以缓解生态环境中日益严重的( )A.酸雨B.温室效应C.臭氧层的破坏D.土壤的沙化10.除去二氧化碳中少量的一氧化碳,下列方法中可行的是( )A.用燃着的木条去点燃B.通过灼热的氧化铜C.通过石蕊溶液D.通过足量的澄清石灰水二非选择题1.C60的发现使人类了解到一个全新的碳世界,根据图示回答下列问题:(1)C60属于_________ (填“单质”或“化合物”)。
2023年中考化学一轮复习第六单元碳和碳的氧化物(检测)

第六单元碳和碳的氧化物1.(2021·广东广州)金刚石和石墨是常见的碳单质,其结构如图所示。
下列说法正确的是A.构成金刚石和石墨的原子大小不同B.金刚石和石墨中原子排列方式相同C.1g金刚石和1g石墨所含原子数相同D.金刚石和石墨在氧气中都不能燃烧2.(2021·辽宁锦州)下列物质的用途主要利用其化学性质的是A.干冰用作制冷剂B.活性炭用于冰箱除味C.金刚石用于切割玻璃D.氧气用于医疗急教3.(2021·湖南平江·二模)4月9日—11日,2021第八届深圳国际石墨烯论坛在深圳大学城会议中心成功召开两位“石墨烯之父”诺贝尔奖获得者应邀岀席本届论坛。
石墨烯是由碳元素组成的单质,下列关于碳单质的说法正确的是A.金刚石是天然存在的最硬的物质,可用来切割玻璃B.石墨有金属光泽,有导电性,所以是一种金属C.金刚石和石墨物理性质差异大是因为构成它们的原子不同D.金刚石、石墨和足球烯(C60)都是由碳原子直接构成的4.美国科学家用某有机分子和球形笼状分子C60制成了“纳米车”(如图所示),每辆“纳米车”是由一个有机分子和4个C60分子构成。
“纳米车”可以用来运输单个的有机分子。
下列说法正确的是A.人们用肉眼可以清晰地看到“纳米车”的运动B.一个C60分子中含有60个碳原子C.C60是一种新型的化合物D.“纳米车”人为外力作用下才能运动5.(2021·四川雅安)下列关于二氧化碳和一氧化碳的描述,完全正确的是A.组成:CO2、CO均由碳元素和氧元素组成B.性质:CO2、CO密度均大于空气C.用途:CO2可用于人工降雨;CO可用于气体肥料D.危害:CO2会导致酸雨;CO会引起雾霾6.下列关于碳单质及碳的氧化物叙述正确的是A.倡导低碳生活主要是为了减少二氧化碳的排放B.古代书画作品能保存至今,是因为碳不与其它物质发生化学反应C.金刚石、石墨、C60的性质存在明显差异,是由于它们的原子排列顺序不同D.一氧化碳容易与血红蛋白结合导致人中毒,所以一氧化碳有百害而无一利7. “低碳”生活减少了二氧化碳的排放。
人教版初中九年级化学上册第六单元《碳和碳的氧化物》复习题(含答案解析)(1)

人教版初中九年级化学上册第六单元《碳和碳的氧化物》复习题(含答案解析)(1)一、选择题1.鉴别下列各组物质,不能达到目的是A.氧气与二氧化碳:带火星的木条B.食盐水和蒸馏水:过滤C.铜绿与二氧化锰:看颜色D.蒸馏水和氯化钙溶液:肥皂水2.证据和推理是化学学科核心素养的重要内容,下列推理正确的是A.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物B.元素的种类由质子数决定,质子数相同的原子一定是同种元素C.二氧化碳不可燃也不支持燃烧,所以可用燃着的木条检验二氧化碳气体D.有氧气参与的反应属于氧化反应,没有氧气参与的反应一定不属于氧化反应3.为了测定铜和氧化铜组成的混合物中单质铜的质量分数,向10g灼热的混合物中通入足量一氧化碳,充分反应后,得到9.2g固体,原混合物中单质铜的质量分数为()A.92% B.80% C.60% D.40%4.从分子原子的角度解释下列事实,正确的是()A.降温结冰时水分子静止不动,水的物理性质发生了变化B.水是由氢原子和氧原子构成的物质C.醋酸是酸的,蔗糖是甜的是因为不同种分子性质不同D.不同分子构成的物质不一定是混合物5.O2和CO2总与我们如影随形,下列关于它们的叙述中不.正确的是A.生活中,O2可助燃,CO2可灭火B.乙炔(C2H2)与O2反应产生高温时,生成物只有CO2C.绿色植物的光合作用和呼吸作用能够实现O2和CO2的相互转化D.光合作用和海水吸收是维持空气中O2、CO2含量保持基本不变的主要途径6.下列依据实验目的所设计的实验操作中,错误的是A.A B.B C.C D.D7.归纳是化学科学研究中常用的一种方法。
下列对有关知识的归纳完全正确的是()A.物质用途B.元素之最金刚石——切割玻璃液态氧气——火箭的燃料海水中含量最多的元素——氧太阳上最丰富的元素——氢C.化学发现D.微粒性质门捷列夫——发现元素周期表卢瑟福——发现空气的组成体温计汞柱上升——微粒大小发生改变气体被压缩——微粒间有间隔A.A B.B C.C D.D 8.下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是A 物质的鉴别B 环保知识蔗糖和食盐:看颜色二氧化碳和氮气:用燃着木条减缓全球气候变暖:积极植树种草减少雾霾:用燃烧法处理秸秆C 物质的宏观组成D 化学史①氮气是由氮元素构成的②二氧化碳中含有两个氧元素①拉瓦锡:利用天平进行定量研究,弄清了物质燃烧的本质②门捷列夫:1869年,发现元素周期律A.A B.B C.C D.D9.如图是某兴趣小组设计的一套实验装置,装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动。
第六单元碳和碳的氧化物课后复习卷(二)——2022-2023学年九年级化学人教版上册

第六单元《碳和碳的氧化物》课后复习卷(二)附相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Ca-40。
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。
每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、中考已经是看分数的公平竞争,我市中考现已全部采用网上阅卷,答题时要使用2B铅笔标准填涂答题卡。
铅笔芯的主要成分是()A.石墨B.金刚石C.二氧化锰D.铅2、下列对实验室制CO2的实验描述不正确的是()A.实验前应先检查气密性 B.药品可以选择大理石和稀硫酸C.收集CO2应当选择向上排空气法 D.检验CO2收集满用燃烧的小木条3、“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而减少二氧化碳排放的生活方式。
下列不符合“低碳生活”做法的是()A.用布袋代替一次性塑料袋 B.大力发展清洁能源,减少燃煤利用C.推广使用节能灯泡 D.推广使用一次性筷子4、下表列出的是一定温度和压强下每立方厘米的活性炭所能吸附的常见气体的体积。
分析表中的数据,你认为下列结论正确的是()气体化学式H2CO2O2N2Cl2相对分子质量 2 44 32 28 71沸点/℃-252 -78 -183 -196 -34被吸附气体体积(mL) 4.5 97 35 11 494A.化合物气体更容易被吸附B.沸点越低的气体,越容易被吸附C.相对分子质量越大的气体,越容易被吸附D.分子中原子个数越多的气体,越容易被吸附5、实验室制取二氧化碳一般有五个步骤:①检验装置气密性②按要求装配好仪器③向长颈漏斗中注入稀盐酸④收集气体⑤向锥形瓶中放入几小块大理石,其中正确的顺序是()A.①②③④⑤B.②①⑤③④C.②①③④⑤ D.③④⑤②①6、下列应用不属于二氧化碳用途的是()A.用作燃料B.用作气体肥料C.固态可作制冷剂D.生产碳酸饮料7、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。
下列事实或做法的解释正确的是()A.氧气能被液化贮存于钢瓶中——氧气分子变小了B.H2O和H2O2的组成元素相同——H2O和H2O2化学性质相同C.用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量D.滤毒罐利用活性炭吸附毒气——活性炭具有疏松多孔的结构8、下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是()A.二氧化碳可以灭火,只是利用了二氧化碳的物理性质B.保持一氧化碳化学性质的最小微粒是一氧化碳分子C.二氧化碳由碳原子和氧原子构成D.煤炉上放一盆水,可以防止CO中毒9、从如图中所读取的化学信息正确的是()A.砷的相对原子质量为74.92g B.石墨质软C.碳具有可燃性 D.能控制反应的发生和停止10、归纳推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.一氧化碳和二氧化碳组成元素相同,所以一氧化碳和二氧化碳化学性质相同B.金刚石和石墨都是由碳原子构成的,所以其性质完全相同C.化合物中一定含有多种元素,所以含有多种元素的纯净物一定是化合物D.分子是保持物质化学性质的一种微粒,所以物质的化学性质一定是由分子保持的11、某小组利用如图装置进行创新实验。
2025年中考化学总复习第一部分考点精练第六单元碳和碳的氧化物
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(1)从宏观上看,甲烷由 碳、氢 元素组成。从微观上看,金刚石 由 碳原子 构成。 (2)图1生成石墨的化学方程式为 Si+CH4 一定条件 SiH4+C,图2变化的微观 实质是碳原子的排列方式发生了改变 。 (3)金刚石薄膜的性质有 良好的光学透明性和高度的化学稳定性。
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第一部分 考 点 精 练 第六单元 碳和碳的氧化物
第六单元 碳和碳的氧化物
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一、选择题
1.(2024·德阳中考)大量排放的CO2造成了碳循环的失衡,导致大气 温室效应加剧,修复大气中CO2含量的平衡必定要“降碳”。下列说 法错误的是( B )
A.大规模开采和利用化石燃料,会导致大气中CO2含量持续升高 B.将CO2压入地下实现碳封存,CO2分子间隔变小、运动停止 C.CO2被绿色植物光合作用吸收,CO2分子变成了其他分子 D.江河湖海的水体吸收CO2过程中既有物理变化,又有化学变化
纸花不变色,将纸花取出喷水后再放入盛有CO2的集气_
瓶中,纸花变红 。
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第六单元 碳和碳的氧化物
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8.如图为利用NaOH溶液“捕捉”CO2的流 程图,请回答下列问题。
(1)自然界中CO2的来源有 动植物的呼吸(或化石燃料的燃烧) 点即可)。
(2)将CO2含量高的气体从吸收塔的下方通入,是因为 CO2的密度大于空气 (填性质)。
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第六单元 碳和碳的氧化物
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4.[RJ九上教材P153T9改编]我国科研人员研制出一种新型多功
能复合催化剂,在这种催化剂的作用下,CO2可以转化成汽油,X是 一种常温下为气态的单质,转化过程如图所示。下列说法错误的
2022年中考化学总复习单元复习 第六单元碳和碳的氧化物(附教师版解析)
单元即时练基础过关1.(2022浙江温州试验区,1) 纳米碳化硅(SiC)与金刚石都是正八面体结构,具有高硬度、高强度、强耐磨性,且透明有光泽等性能,可用于制作人造金刚石。
纳米碳化硅属于( ) A.混合物 B.氧化物C.单质D.化合物答案:D2.下列有关CO的说法正确的是( )A.一氧化碳是有刺激性气味的有毒气体B.在炉火上放一盆水,可以避免一氧化碳中毒C.一氧化碳中含有氧元素和碳元素,所以它属于混合物D.一氧化碳能与血红蛋白结合,导致人体缺氧解析:一氧化碳是无色、无味的有毒气体,难溶于水,在炉火上放一盆水,不能避免一氧化碳中毒。
一氧化碳中含有氧元素和碳元素,属于化合物。
答案:D3.(2022江苏泰州,19) “绿色化学”是当今社会提出的一个新概念。
在“绿色化学”工艺中,理想状态是反应物中原子全部转化为欲得到的产物,即原子的利用率为100%。
在用丙炔(C3H4)合成2甲基丙烯酸甲酯(C5H8O2)过程中,欲使原子的利用率达到100%,在催化剂作用下,还需要的其他反应物是( )A.CO2和CH3OHB.CO2和H2C.H2和COD.CH3OH答案:C4.二氧化碳占空气总体积的0.03%,自然界中二氧化碳的循环如右图所示,在A处不参与该循环的是( )绿色植物的光合作用A.植物的呼吸作用B.含碳燃料的燃烧C.发展利用氢燃料D.人和动物的呼吸答案:C5.下列物质中不能用来鉴别CO和CO2两种气体的是( )A.澄清石灰水B.紫色石蕊试液C.灼热的氧化铜D.稀盐酸解析:根据两种气体的性质及反应的现象进行区分。
答案:D6.在温室大棚内生产蔬菜或花卉的过程中,常向棚内施放适量的二氧化碳,其主要目的是( )A.使害虫窒息死亡,防止植物的病虫害B.促进植物的光合作用,提高蔬菜等的产量和质量C.产生温室效应,提高棚内温度D.避免棚内发生火灾解析:二氧化碳可以作为温室的气体肥料。
答案:B7.(2022湖北黄冈) 有关H2、CO、C三种物质的下列说法正确的是( )A.都是目前最理想的清洁燃料B.与金属氧化物发生的反应都属于置换反应C.在氧气中燃烧,都产生淡蓝色火焰D.与金属氧化物反应后,一定有化合物生成解析:H2、CO、C三者都具有还原性,能夺取金属氧化物中的氧生成化合物。
2020中考化学第一轮专题复习第六单元碳和碳的氧化物复习测试试题含解析
复习检测(六)碳和碳的氧化物一.选择题(共12小题)1.文房四宝“笔墨纸砚”中“墨”的主要成分是( )A.碳 B.硅 C.磷 D.碘2.有关金刚石和石墨的说法正确的是 ( )B. 都有导电性 A.都有可燃性C. 都是黑色固体D.都有滑腻感3我市每年常出现因各种原因导致的一氧化碳中毒事件。
下列说法不正确的是( ) ...A.一氧化碳是无色有刺激性气味的有毒气体B.冬天用煤火取暖或使用燃气热水器时,一定要注意室内通风C.香烟点燃后产生的烟气中含有一氧化碳和尼古丁等有害物质D.驾驶员在密闭车库内发动汽车长时间运行车载空调,可能导致一氧化碳中毒4.石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。
金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图如图所示,图中小球代表碳原子。
下列说法正确的是 ( )①石墨烯是一种新型化合物②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似A.①④B.②③D. C.①③②③④5.下列关于CO的实验室制法及性质实验的说法不正确的是( ) ...2A.制CO的药品 B.发生装置 C.收集装置 D.比较CO与空气的密度226.下列有关CO与CO的叙述正确的是( ) 2A. CO与CO都会污染环境2B. CO与CO中碳元素的化合价相同2C. 在一定条件下,CO与CO可以互相转化2D. CO气体中混有少量的CO气体,可用点燃的方法除去CO2( ) 如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图,下列说法正确的是7. 给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度A.B. 实验过程中,可观察到红棕色粉末逐渐变黑C. 木炭是使氧化铜还原为铜的物质,它具有氧化性D. 实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出8.为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。
实验Ⅰ、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。
2020届初中化学复习:中考复习人教版第六单元《碳和碳的氧化物》测试卷(解析版)
第六单元《碳和碳的氧化物》测试卷一、单选题(共15小题)1.“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球。
“低碳生活”是指工作生活中所耗能量要减少,从而减低碳特别是二氧化碳的排放。
下列不属于“低碳生活”的是 ( )A . 多用电子邮件、QQ 等即时通讯工具,少用传真打印B . 多用一次性消费品C . 将普通灯改为节能灯,使用太阳能热水器D . 购物自带环保布袋,不用塑料袋2.工业生产粗硅的化学方程式是SiO 2+ 2CSi+ 2CO ,该反应中表现还原性的是( )A . SiO 2B .C C . SiD . CO3.某同学对实验室制取氧气和二氧化碳的方法做了比较,并得出以下结论,其中错误的是( ) A . 选用的发生装置可能相同B . 收集方法可能相同C . 反应类型可能相同D . 检验方法一定不同4.某同学用如下图所示装置进行实验,验证二氧化碳能与水反应(已知氮气的密度小于空气的密度),操作为:①从b 端通入氮气 ②从分液漏斗中滴加适量水 ③从a 端通入二氧化碳 ④将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中其中实验操作顺序最合理的是( )A . ①②③④B . ④③②①C . ④①③①②D . ④③①②③5.甲乙是两名同学设计的这两套制取二氧化碳的发生装置,对两套装置分析不正确的是( )A . 此时甲装置中的止水夹M 处于关闭状态B . 甲装置气体导出过程中容器内外气压相等C . 甲装置可以控制反应的发生或停止D . 乙装置N 处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能6.下列有关说法不正确的是( )A . 碳在过量的氧气中燃烧生成CO 和 CO 2B .C 60的相对分子质量为720C . 金刚石、石墨和C 60分子都是由碳元素组成的单质D . 常温下碳的化学性质不活泼7.关于甲、乙、丙、丁四个装置(如图所示)的说法不正确的是( )A . 甲装置可用作制取氧气的发生装置B . 乙装置可用作制取二氧化碳的发生装置C . 可用丙装置收集氢气D . 可用丁装置收集氧气8.二氧化碳占空气总体积的0.03%,正常情况下能维持这个含量基本不变是因为自然界存在如图所示的循环过程,图中A 处不包括下列哪项( )A . 发展和利用太阳能B . 植物的呼吸作用C . 人和动物的呼吸D . 含碳燃料的燃烧 9.下列关于碳单质用途的叙述,错误的是( )A . 用活性炭做冰箱除臭剂B . 用焦炭炼铁C . 用碳粉和铅可制成铅笔芯D . 用石墨可做干电池的电极10.如图为CO 还原CuO“微型”实验装置(夹持仪器等略),已知,下列说法错误的是( )A.实验中所需CO可现制现用B.此装置可节约用品,污染小,现象明显C.此装置内空间较小,空气易排空,实验危险系数小D.该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应11.科学家成功地利用精密仪器从石墨中分离出单层的石墨片,这是目前世界上人工制得的最薄的材料,如图所示。
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第六单元碳和碳的氧化物姓名:________ 班级:________ 限时:______分钟一、选择题1.(2018·雅安)金刚石、石墨、C60物理性质有很大差异的原因是( )A.原子种类不同B.原子大小不同C.原子排列方式不同D.原子数目不同2.(2018·威海)据《中国环境报》报道,为应对气候变化,落实《巴黎气候变化协定》,2017年国家建立了统一的碳排放权交易市场,按国际惯例,这里的“碳”是指( )A.二氧化碳B.单质碳C.碳元素D.所有含碳化合物3.(2019·特色题)在“一带一路”伟大战略实施中,代表中国制造的高铁走在了前列。
高铁动车与电路连接的石墨电刷具有的物理性质是( )A.导电性B.可燃性C.还原性D.稳定性4.(2018·邵阳)吸烟有害身体健康,香烟的烟气中含有几百种有毒物质,其中易与人体血红蛋白相结合的有毒气体是( )A.CO2B.N2C.O2D.CO5.(2018·曲靖二模)“绿水青山就是金山银山”。
下列做法与这一主题相符的是( )A.为方便出行,提倡多开私家车B.倡导“低碳生活”,绿色出行C.深埋废旧电池减少重金属污染D.将农田中产生的秸秆就地焚烧6.(2018·昆明五华区适应性考试)金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列说法正确的是( ) A.碳原子的排列方式相同B.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C.物理性质相同D.一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化7.(2018·宜昌)下列有关碳单质的说法错误的是( )A.金刚石是天然存在的最硬的物质B.石墨和C60是由不同种原子构成C.金刚石和石墨的化学性质相似D.活性炭可放在冰箱中除异味8.(2018·开远市一模)石墨烯是由碳元素组成的非常优良的纳米材料,具有超强导电、导热的性能。
关于石墨烯的认识错误的是( )A.可作散热材料B.是一种化合物C.可做新型电池的电极D.完全燃烧生成二氧化碳9.(2018·广西)下列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是( )A.活性炭、金刚石都具有吸附性B.一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性C.一氧化碳和二氧化碳都是有毒气体D.在一定条件下,一氧化碳和二氧化碳可以相互转化10.(2018·黄石)下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是( )A.CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质也相同B.碳在空气中充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成COC.CO用于冶炼金属、做气体燃料;CO2可用于人工降雨、灭火D.清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定11.(2019·经典题)以下均为实验室制取二氧化碳的发生装置图,其中能控制反应速率的是( )12.(2018·滨州)利用生活中的废弃材料来做家庭小实验,其乐无穷!小美同学设计了如图所示的装置(a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花,b、c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花。
垂直固定装璃管的装置未画出)来探究二氧化碳的制取和性质。
下列关于该实验装置的叙述不正确的是( )A.通过推压性注射器活塞,可以控制进入饮料瓶内液体的量B.利用该装置制取二氧化碳时注射器内的液体可为稀硫酸C.利用该装置可验证二氧化碳的密度比空气大及二氧化碳能与水发生反应D.该装置的左半部也可用于制取氧气13.(2018·巴中)用“W”型管进行微型实验,如图所示,下列说法错误的是( )A .a 处红棕色粉末变为黑色B .a 处实验结束时先停止通入CO,后停止加热C .b 处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成D .可利用点燃的方法进行尾气处理 二、填空与简答14.(2018·曲靖民族中学一模)全球气候变暖正成为人类关注的环境问题,引起温室效应的主要气体是二氧化碳,要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排量,以控制日趋严重的温室效应。
(1)绿色植物通过________作用吸收CO 2,通过________作用将CO 2释放到大气中。
为了减缓大气中CO 2含量的增加,以下建议可行的是________ (填序号)。
①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源; ②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料; ③大量植树造林,禁止乱砍滥伐。
(2)金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,它们有相似的化学性质,不同的物理性质的原因是________________________,一氧化碳与二氧化碳组成元素相同,物理性质化学性质都不同的原因是______________________。
(3)当把二氧化碳通入紫色石蕊时,观察到的现象是________________,点燃一氧化碳观察到的现象是________________,燃烧的化学方程式为____________________,产生的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水__________。
15.(2017·荆门节选)碳元素是组成许多物质的基本元素,回答下列含碳元素的物质的有关问题。
(1)倡导“低碳”生活,主要是为了减少__________的排放量。
(2)检验CO 2常用澄清石灰水,写出该反应的化学方程式__________________ ____________________________________。
(3)天然气(主要成分是CH 4)作燃料___________________________________(用化学方程式表示)。
(4)为减少温室气体CO 2的排放,科学家将CO 2和H 2在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷,该反应的化学方程式为_________________________________________。
有人说:“空气中CO 2的含量越少越好”,你是否同意这种说法______(填“是”或“否”),理由是________________________________。
16.(2018·腾冲市模拟节选)减少二氧化碳排放,减缓全球气候变暖是当今世界要解决的重大环境问题,这一问题的解决对人类社会的发展极为重要。
(1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是____________________ _________________________________________________________________。
(2)下列变化中,对维持大气中二氧化碳气体总量平衡至关重要的是______(填序号)。
A .CO 2+H 2O=== H 2CO 3B .6CO 2+6H 2O=====光照C 6H 12O 6+6O 2 C .CO 2+C=====高温2COD.CO2+2NaOH=== Na2CO3+H2O(3)科学家采用新技术,将二氧化碳和氢气以一定比例混合,在一定条件下发生了如下反应:2CO2+6H2=== 4H2O +X,则X的化学式为____________。
17.(2019·改编题)对物质进行归纳、分类,是学习化学的重要方法。
如图是一位同学整理的有关CO2的知识网络图。
(1)物质①的化学式是________________。
(2)物质②的组成元素有______________种。
(3)物质③中的阳离子符号是__________。
(4)写出CO2转化为物质④的化学方程式______________________________。
(5)物质⑤中碳元素的化合价是________价。
三、实验与探究18.(2018·宿迁)某同学设计了如图所示的装置,用于实验室制取CO2,并对它的部分性质进行探究,按要求回答问题。
(1)A装置用于制取CO2,反应的化学方程式为_____________________________________________________________________________________________。
(2)用B装置收集CO2,气体应从______(选填“a”或“b”)端通入。
(3)若要C中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是______(填序号)。
A.氢气B.氧气C.空气(4)往D试管中通入CO2,当出现____________________现象,表示石灰水中的溶质恰好完全沉淀。
(5)E装置的集气瓶中充满CO2,打开分液漏斗①,滴入少量NaOH浓溶液,气球明显胀大,写出发生反应的化学方程式___________________________________________________________;若要气球恢复原状,应关闭分液漏斗①,打开分液漏斗②,滴入__________________________溶液(填化学式,忽略滴入液体体积)。
19.(2019·原创题)“化学多米诺”是利用化学反应中气体产生的压强,可使各化学反应依次发生。
某化学小组设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且F 中溶液由紫色变红色。
请根据图示回答问题:(注:白磷的着火点为40℃)(1)图中标号仪器的名称:a.____________,b.__________。
(2)B 中白磷不燃烧,原因是____________________________。
(3)D中看到的现象是________________________;D中反应的化学方程式_________________________________________________________________。
(4)E 中看到的现象是澄清石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式为_______ _________________________________________________________________。
(5)用化学方程式表示F 中颜色变化的原因______________________________ ______________;用G 装置收集气体的依据是________________________。
20.(2018·重庆A )(1)不同实验对反应速率有不同要求。
某同学探究CO 2制取实验,按要求答题。
限选控制反应速率的方法:①反应物的浓度 ②反应物的状态限选试剂:A.稀盐酸 B .浓盐酸 C .块状石灰石 D .碳酸钠溶液 E .粉末状石灰石 填写下表并回答相关问题。
实验名称 控制速率的方法所选用的最佳试剂灭火器反应原理 ① ______和D CO 2的实验室制法______A 和C_________________________________________________________________。