小学音乐器材配备标准
教育部关于发布《小学音乐教学器材配备标准》等四个教育行业标准的通知
教育部关于发布《小学音乐教学器材配备标准》等四
个教育行业标准的通知
文章属性
•【制定机关】教育部
•【公布日期】2016.05.03
•【文号】教体艺[2016]2号
•【施行日期】2016.05.03
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】体育卫生与艺术教育
正文
教育部关于发布《小学音乐教学器材配备标准》等四个教育
行业标准的通知
教体艺[2016]2号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局：
经全国教学仪器标准化技术委员会审查通过，现发布以下四个教育行业标准：JY/T 0468-2015 小学音乐教学器材配备标准
JY/T 0469-2015 初中音乐教学器材配备标准
JY/T 0470-2015 小学美术教学器材配备标准
JY/T 0471-2015 初中美术教学器材配备标准
以上标准自发布之日起实施。
教育部
2016年5月3日
附件1.JY/T 0468-2015 小学音乐教学器材配备标准附件2.JY/T 0469-2015 初中音乐教学器材配备标准附件3.JY/T 0470-2015 小学美术教学器材配备标准附件4.JY/T 0471-2015 初中美术教学器材配备标准。
小学音乐教学器材配备标准
小学音乐教学器材配备标准
小学音乐教学是培养学生音乐兴趣、提高音乐素养的重要环节，而音乐教学器
材的配备对于教学质量和效果有着重要的影响。
因此，制定一套科学合理的小学音乐教学器材配备标准显得尤为重要。
首先，对于声音器材的配备，学校应当配备一定数量的乐器，如钢琴、小提琴、吉他、手风琴等，以满足不同音乐教学内容的需求。
此外，还需要配备音响设备、话筒等设备，以便于师生进行音乐演奏和歌唱。
其次，对于视觉器材的配备，学校应当配备投影仪、幻灯机等设备，以便于播
放音乐教学视频、幻灯片等教学辅助材料。
同时，还需要配备一定数量的乐谱、音乐书籍，供学生参考学习。
此外，还需要配备一定数量的音乐教学软件和电子设备，以便于学生进行音乐
创作、编曲等活动。
这些软件和设备可以有效地提高学生的音乐创作能力，培养学生的音乐审美能力。
最后，学校还应当配备一定数量的音乐教学辅助器材，如节拍器、音高器、节
奏器等，以帮助学生进行节奏感和音准训练。
这些辅助器材可以有效地提高学生的音乐表现能力，培养学生的音乐感知能力。
综上所述，小学音乐教学器材的配备标准包括声音器材、视觉器材、电子设备
和音乐教学辅助器材四个方面。
只有科学合理地配备这些器材，才能够有效地提高小学音乐教学的质量和效果，培养学生的音乐兴趣和素养。
希望各学校能够重视小学音乐教学器材的配备工作，为学生提供更好的音乐教学环境和条件。
中小学音乐器材
1
大 锣
由铜锣及槌组成，铜锣用优质响铜制作，圆形，直径约300mm，重量1kg,中心部稍凸起。中心脐直径不小于90mm。厚薄均匀，平整，无毛刺，无裂缝，表面抛光氧化处理并涂油。槌用硬杂木制成，表面无疤痕、声学品质及外观质量应符合QB/T2175.1的相关要求。
个
1
小堂鼓
由鼓及击槌组成。鼓面用牛皮蒙制，无破损、皱折，鼓面坚韧有弹性、平整，气密性好，有足够的疲劳强度。鼓体直径不小于300mm，高度不小于200mm，用杉木板制作，卷曲成圆柱形，表面无疤痕、裂缝，不变形，并喷红漆。击槌用硬杂木制成，尺寸约φ12×300mm，前端呈球状。表面无疤痕、裂纹。堂鼓的鼓身上下口径相同，中部略大，漆面光洁。
需要厂家授权书及厂家盖有印章彩页的技术参数，须提供制造厂家检测报告原件
台
1
音叉
440Hz音乐器材，供中小学音乐教学中作定音之用。由叉股和手柄组成，手柄截面为圆形或方形。音叉频率为440Hz，频率误差为0. 8Hz（在20℃时）。应符合国家教委标准《共振音叉》JY228－87的有关规定
个
13
竖笛
标准8孔高音竖笛，须提供厂家检测报告。
套
1
小学音乐器材（以下为一套配备，共29套）
名称
规 格 和 技 术 要 求
单位
数量
专用音乐教室设备
五线谱电教板
（1）供中小学音乐教学用，规格为1800×920mm。（2）采用至少400MHz-ARM中央处理器，以及至少64MB的物理内存硬件模式。
（3）可以进行记谱、识谱、音名、音程、音阶、调名、调号、变调、节拍、键盘、和声、和弦等基础乐理的演示教学。（4）产品性能：小字一组a音位440Hz，音准误差为±4音分；音域：G～a2；可选择调号不少于12种、内置节拍的速度为40～240拍/分。
小学音体美器材配备标准
小学音体美器材配备标准
小学音体美教育是学校教育的重要组成部分，而器材的配备对于音体美教育的
开展起着至关重要的作用。
为了保障小学音体美教育的有效开展，制定了一系列的器材配备标准，以确保学校能够提供良好的音体美教学环境。
下面将对小学音体美器材配备标准进行详细介绍。
首先，对于音乐教育而言，学校应该配备一定数量的乐器，如钢琴、小提琴、
吉他、笛子等，以满足学生的音乐学习需求。
此外，还需要配备音响设备、麦克风等设备，以便进行音乐欣赏和表演活动。
在美术教育方面，学校需要配备绘画、雕塑、手工制作等相关器材，如画笔、颜料、陶土等，以支持学生的美术学习和创作活动。
其次，体育教育也需要一定的器材支持。
学校应该配备足球、篮球、排球、乒
乓球等球类器材，以及跳绳、铁饼、标枪等田径器材，以满足学生的体育锻炼需求。
此外，还需要配备体育场馆、健身器材等设施，以支持学生的体育活动和锻炼。
最后，对于美术教育而言，学校需要配备一定数量的舞蹈房、戏剧台、排练室
等场地，以支持学生的舞蹈、戏剧等艺术活动。
同时，还需要配备相应的灯光、音响设备，以确保艺术活动的顺利进行。
综上所述，小学音体美器材配备标准涉及到音乐、美术、体育等多个方面，学
校需要根据实际情况，合理配置各类器材，以满足学生的学习和活动需求。
只有做好了器材的配备工作，才能够为小学音体美教育的开展提供有力的支持，为学生的全面发展奠定良好的基础。
因此，各个学校在配备器材时应严格按照相关标准进行，确保器材的数量、质量和种类能够满足学校音体美教育的需要。
希望各个学校能够重视小学音体美器材配备标准，为学生提供更好的音体美教育环境。
小学音乐教室装备标准
小学音乐教室装备标准室别功能面积?m2间数实际数量按标准设置基本规划基本规划多少音乐教室学习音乐的基础知识和基本技能，进行声乐、器乐的学习和欣赏，实践和彩排的场所。
80≥8012音乐器材室存放音乐器材。
≥23≥2311名称规格?型号?功能单位配备配备要求实际数量按标准配备基本选配多少钢琴/电钢琴台1/校√多媒体教学设备系统多媒体电脑、投影或大屏幕电视套1/校音响系统CD、功放、音箱、卡座、卡拉?OK?功能等套1/校√音乐教学用品柜套1/校√音乐教室设置注：音乐教室设置注：由于音乐教学的特点，建议将音乐学科的相关教室设置在教学楼外，有条件的学校可专设艺术楼。
名称规格?型号?功能单位标准配备要求实际数量按标准配备基本选配多少教师用教具U00001电子琴61?键台1/校√U0001180?至?120?贝司台1/校√盘1/校√音乐多媒体教学软件套1/校√G32001音乐教学挂图套2/校√自制教具材料头饰、彩纸、彩绸、吹塑纸等套2/校√U99901多用划线规套1/校√学生用乐器√U00001电子琴台45/45人√U00261竖笛高音、中音支学生自备√U00027口琴支学生自备√口风琴台学生自备√成套打击乐器响板、木鱼、双响筒、铃鼓、沙锤、碰钟、串铃、三角铁等套1/校√U00107小锣个1/校√U00114大锣个1/校√U00108小堂鼓个1/校√U00109小钹付1/校√小军鼓面1/校√大军鼓面1/校√U00024铝板琴低音、中音、高音1/校√木琴个1/校√校音器个1/校√音乐教学仪器注：本标准列出了义务教育小学校完成音乐课教学任务应具备的基本教学仪器设备。
少数民族地区的学校可根据本民族音乐教学特点，配备具有民族特色的乐器。
注：本标准列出了义务教育小学校完成音乐课教学任务应具备的基本教学仪器设备。
少数民族地区的学校名称规格?型号?功单位配备标准配备要求实际数量按标注配备基本选配多少W20222衬布块32/校W20225写生凳个45/45人√W20226写生灯只4/校√W20227工作台个12/45人W20228美术教学用品柜100*400*2000个4/校√W40102磁性白黑板块1/校√G33001小学美术教学挂图套2/班√W20223写生画板45×32（cm）或60×45（cm）块45/45人√D10002幻灯机台1/校√D10003银幕1/校√盘1/校√美术多媒体教学软件套1/校√D60001录像机台1/校√室别功能面积?m2实际数量按标准设置基本规划基本规划多少美术室师生进行绘画练习，工艺制作等实践活动的场所。
音乐、美术教室配备要求
音乐教室一、环境设计要求1、教室四面墙上应各设二孔和三孔的电源插座。
2、音乐教室应设在离其他教室较远的地方，与舞蹈室、器乐排练室、音乐器材室自成一区，以方便教学和活动。
3、音乐教室的设计应兼顾教学和排练的功能要求。
4、宜做音效、吸音处理。
5、符合“实验室建设环境的基本要求”。
二、设备目录音乐器材室一、环境设计要求1、保持通风干燥。
2、配备若干仪器柜，放置音乐器材。
3、音乐教室、舞蹈室、器乐排练室可共用。
二、设备配置根据课程设置要求，按2002年教育部《中学音乐、美术教学器材配备目录》配备。
美术教室（含书法室）一、环境设计要求1、教室四面墙上应各设二孔和三孔的电源插座。
2、宜设水槽若干。
3、宜设北向采光，或设顶部采光。
4、宜采用高显色性光源。
5、教室两侧墙壁1.5米以下宜贴瓷砖处理，便于学生涂画和擦拭。
6、教室后墙宜设置学生作品展示园地，顶部宜设置射灯，便于观赏作品。
7、符合“实验室建设环境的基本要求”。
二、设备目录美术器材室一、环境设计要求1、保持通风干燥。
2、配备若干仪器柜，放置美术器材。
二、设备配置根据课程设置要求，按2002年教育部《中学音乐、美术教学器材配备目录》配备。
美术器材室管理制度一、美术器材室由专人负责，未经允许，其他人员不得进入。
二、一般美术器材应上架、摆放整齐，保持整洁。
根据器材的不同性能、特点，做好防尘、防潮、防压、防震、防碰等工作三、各种器材、设备要建账登记，定期按照学校标准清查，对新购置的器材，进行质量验收，确认合格后登记入室。
四、要严格执行器材的领用、借用管理制度。
损坏、丢失、报损器材均按有关规定办理。
五、学校美术器材专供师生教学使用，不准外借。
使用器材完毕，应清理整洁，及时归还上橱。
六、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。
美术教室管理制度一、美术教室由美术教师负责管理。
室内存放器材应入橱、定位。
二、进入美术室后，不许大声喧哗，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画，注意保持室内整洁卫生。
《小学音乐教学器材配备标准》(JYT1468-2015)
表1 小学音乐教学器材配备要求配备要求 分类代码名 称 规格 型号 功能单位 数量执行标准代号备注基本 选配通用20201000900 视频展示台 20804000100 彩色电视机像素不小于85万,亮度分解力≥600TV 线 不小于106cm （42in ）台 台1 1√JY/T 0363 SJ/T 11343 HJ 2506—2011支持简谱、五线谱的书写和声音播放,能显示教学所 需的乐谱，并可在乐谱上进行编辑（诸如勾画、移动 位置、添加图标等），辅助乐理教学、视唱教学和音 乐实践教学。
能播放音频素材，并可根据需要变速、 20201000300 交互式电子白板变调、停止、反复等。
应能调用图片、视频等资料， 块 并能对图片和视频资料进行局部放大、缩小以及编辑 等。
应能提供简谱和五线谱的所有元素符号，支持谱 曲、编辑、输出和打印功能。
应能显示标准钢琴键 盘，并通过鼠标、键盘、触摸等操控其发音1 JY/T 0456—2011根据情况自行搭配，至少 选择一种能完成音乐教学 中视觉教学内容的配备方案。
支持简谱、五线谱的书写和声音播放,能显示教学所 需的乐谱，并可在乐谱上进行编辑（诸如勾画、移动 位置、添加图标等），辅助乐理教学、视唱教学和音 乐实践教学。
能播放音频素材，并可根据需要变速、变调、停止、反复等。
应能调用图片、视频等资料， 套并能对图片和视频资料进行局部放大、缩小以及编辑 等。
应能提供简谱和五线谱的所有元素符号，支持谱 曲、编辑、输出和打印功能。
应能显示标准钢琴键 盘，并通过鼠标、键盘、触摸等操控其发音 √交互式教学触摸一体20201000500 机1SJ/T 11343-200620201000100 教学投影机 20101000400 计算机 20106000100 打印机光通量≥3000lm ，分辨率≥1024×768台 1 1 1JY/T 0373 GB/T 9813 主频不小于3.0G, 独立显卡，内存不小于1G ，硬盘不 小于160G ，声卡音箱网卡USB 接口,DVD 光盘刻录，显 台示屏不小于48.26cm （19in ） 激光或喷墨台√ GB/T 17540表1 小学音乐教学器材配备要求(续)配备要求 分类代码20105020000 移动存储器音乐教室专用器材名 称规格 型号 功能单位 数量 执行标准代号备注基本 选配 不低于1T个1√30815400110 钢琴 立式，88键，带琴凳（可调节高度）、琴罩 卧式，88键，带琴凳（可调节高度）、琴罩 88键配重键盘，有MIDI 接口，带踏板和琴架。
中小学音乐器材标准
专用音乐教室设备 五线谱电教板 五线谱教学黑板 钢琴 电子琴或电钢琴 多媒体教学系统 多媒体电脑、 投影或大屏幕 电视 立体声双卡 CD、功放、音 箱、卡座、卡 拉 OK 功能等 2m×1m 块 块 台 台 套 台 套 套 套 61 键 80 至 120 贝司 台 台 套 盘 套 头饰、彩纸、 彩绸、吹塑纸 等 套 套
U00024
铝板琴 木琴
(1) (1)
初级中学音乐教学器材配备标格型号 单 位 配备标准 一类 二类 三类 备注
专用音乐教室设备 五线谱电教板 五线谱教学黑板 钢琴 电钢琴或电子琴 多媒体教学系统 多媒体电脑、 投影或大屏幕 电视 立体声双卡 CD、功放、音 箱、卡座、卡 拉 OK 功能等 2m×1m 块 块 台 台 套 台 套 套 套 61 键 120 贝司 台 台 套 盘 套 套 1 1 1 1 1 1 150 1 1 1 1 1 1 1 1 130 1 1 1 由学校根据 条件配备 1 1 (1) 1 1 100 电子读物、 工具类等 1 1 1 (1) 1 (1) 1 1 (1) 1 1 (1) (1) 1
D40201
收录机 音响系统
G32001 02 U00010 U00011
音乐教学挂图 音乐教学用品柜 教师用教具 电子琴 手风琴 教材配套音像资料 音像教学资料 音乐教学软件 自制教具材料
U99901 03
多用划线规 学生用乐器 电子琴
台 高音、中音 支 支 台 响板、木鱼、 双响筒、铃鼓、 沙锤、碰钟、 套 串铃、三角铁 等 个
支 支 把
学生自配 学生自配 由学校根据 条件配备
成套打击乐器
响板、木鱼、 双响筒、铃鼓、 沙锤、碰钟、 套 串铃、三角铁 等 个 个 个 付 付 面 面 套
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激光或喷墨
台
规格 型号 功能
单位
不低于1T
个
立式，88键，带琴凳（可调节高度）、琴罩
台
卧式，88键，带琴凳（可调节高度）、琴罩
台
88键配重键盘，有MIDI接口，带踏板和琴架。
台
80贝司
架
120贝司
架
有USB接口,能播放磁带、CD、U盘等音乐文件
台
含音箱（或有源音箱）一对、功放和DVD机各一台
套
带MIDI接口的各种电声乐器，如电子合成器、电子琴
套
黄铜制，系绳
副
黄铜制，带棒
副
圆形，木框，两面蒙羊皮，用绳索绷紧。鼓面直径 37cm～ 个 45cm
圆形，木框，两面蒙牛皮，用绳索绷紧。鼓面直径 37cm～ 个 45cm
木框，牛皮鼓面，直径22cm～32cm，高33cm,带架
个
铜制，直径约30cm
个
铜制，直径约22cm
个
铜制，直径27cm～55cm,铙面光、弧度适度、圆度准 确、边 副 缘厚度一致，中间的帽形大小和两面的音高要 相同，两面为 一副
大军鼓 小军鼓 多音鼓 多音鼓 笛子 笙 扬琴 柳琴 琵琶 中阮 大阮 筝 二胡
30815303310 排鼓
分类代码
名称
30815200100 30815200200 30815200300 30815201800 30815200800 30815200400
长笛 双簧管 单簧管 萨克斯 圆号 小号
竖笛 陶笛 葫芦丝 葫芦丝 吉它 吉它 名称
30815303410 30815303510 30815303610 30815303620 30815201900 30815202100 30815100100 30815100210 30815100300 30815100400 30815100500 30815100600 30815000500
小号
个
木制，长17cm～18cm，宽19cm～20cm，棍长18cm～ 19cm 副
30815300810 响板
木制，音色清脆、响亮，适合抓握
个
30815300910 30815302510 30815301010 30815301110 30815301210
响棒 刮棒 蛙鸣筒 北梆子 南梆子
30815301320 木鱼
、30.5×23cm（12in×9in）
琴框硬杂木，两面蒙皮。琴长70cm左右，琴箱长20cm
把
、下宽18cm左右
6管小芦笙，符合教学需求
支
规格 型号 功能
单位
特级
盒
与乐器配套
套
与乐器配套
套
可折叠，便携式
个
硬椅面，可折叠
个
有遮光防晒涂层
块
竹筒、皮筋、口杯等
组
数量
配备要求
执行标准代号
基本 选配
1√ 1
30815303010 铃鼓
分类代码
名称
30815301710 30815301810 30815301910 30815303110
三角铁 碰铃 棒钟 扁鼓
30815303120 扁鼓
30815303210 堂鼓
30815302010 30815302210 30815302310
中虎音锣 小锣 铙
副
红木制、枣木或其他硬木制，坚实无疤节或劈裂。直 径4cm 副 、长25cm的圆柱形和长20cm、宽5cm～6cm、厚 4cm长方形为 一副，外表光滑、圆弧和棱角适度
硬木制，发音清脆，7音一组
套
木框,铜钹,羊皮鼓面,鼓面直径20cm～25cm
套
规格 型号 功能
单位
钢制，边长分别为15cm、20cm、25cm，三件一套
1～46 1～46
QB/T 4130-2010
1～46
1～46 数量 4～8
学内容的配备方 案。
备注
GB/T 10159-2008
1
GB/T 10159-2008
1
QB/T 1477-2012
1 √
1 √
1
QB/T 1298-2014 QB/T 1298-2014
1
√
根据情况至少选择一种教 学乐 器 根据情况至少选择一种音 乐播 放设备，用电脑播放 的可只选 择有源音箱
输出设备可根据情况自主 选 择，电脑可共用
小学音乐欣赏教学曲 库 小学阶段音乐欣赏教学资料（CD），应为国家正式出 版物 套
小学音乐欣赏教学影 像 各类小学音乐教学音像、歌舞剧等影像资料（VCD、 DVD
库
等），应为国家正式出版物
学生音乐器材
音筒
8音一组
音条
铝制，17音，高级品
钟琴
钢制，木架，音域4个八度（高、中、低音）
沙锤
木制
沙锤
椰壳制
沙筒
支 个 支 支 把
单位 个 个 套 套 支 支 台 把 把 把 把 台 把
五鼓（10音）一组，鼓身高29cm～33.3cm，上口面 直径 16.7cm～37cm，下口面直径11.7cm～37cm
规格 型号 功能
组
单位 支 支 支 支 支 支
30815200600 30815000100 30815000200 30815000300 30815303710 30815303810
备注
根据条件自行选择至少一 种
6～8 √ 6～8 6～8 √
1～2
1～2
√ 1√
2～4 √
数量 1
2～4 2～4
配备要求 基本 选配 √
执行标准代号
√
1～3
1～3 √
1√ 1√ 1√
1√
根据条件自行选择至少一 种 根据条件自行选择至少一 种
备注 根据条件自行选择至少一 种
根据条件自行选择至少一 种
JY/T 0363
SJ/T 11343 HJ 2506—2011
1
JY/T 0456—2011
备注
1
SJ/T 11343-2006
1
JY/T 0373
1
GB/T 9813
1 数量
1
√ √ GB/T 17540
配备要求 基本 选配 √
执行标准代号
根据情况自行搭配，至少 选择 一种能完成音乐教学 中视觉教
数量
配备要求 基本 选配
执行标准代号 QB/T 2740-2014
1～46 1～46
QB/T 2740-2014
QB/T 4130-2010 QB/T 4130-2010 QB/T 4130-2010
备注
同时配备两倍于键盘数的 吹口 （含送气管）及适量 的消毒液 和擦拭材料
同时配备两倍于键盘数的 吹口 （含送气管）及适量 的消毒液 和擦拭材料
支
把
把
把
81cm、73.5cm、66cm、58.4cm、50.8cm（32in、 29in、26in 组
、 23in、20in）
大鼓56cm×40.6cm（22in×16in）,地筒鼓 40.6cm×40.6cm 组
（16in×16in）,军鼓35.5cm×14cm
（14in×5.5in）,小鼓33cm×25cm（13in×10in）
木制
沙蛋
木制，不同音色
名称
规格 型号 功能
套
组 块 套 对 对 对 对 单位
30815301410 30815301420 30815301510 30815301610 30815301630 30815300710
摇铃（串铃） 摇铃（串铃） 棒铃 卡巴撒 卡巴撒 双响筒
5铃
对
7铃
对
21铃
对
大号
个
30815302410 钹
分类代码
名称
30815400810 口风琴
30815400820 口风琴
30815202410 30815202411 30815202420
竖笛 竖笛 竖笛
硬木制，发音清脆，表面光滑
副
木制，刮棱尺寸均匀，外表光滑
副
木制，刮棱尺寸均匀，外表光滑，筒长18cm～20cm
副
硬木制，坚实无疤节或劈裂，外表光滑无毛刺
长号 小提琴 中提琴 大提琴 定音鼓 爵士鼓
30815000620 30815202210 分类代码
马头琴 芦笙 名称
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松香 琴弦 指甲及拨片 乐谱架 排练椅 苫布 自制乐器材料
电教器材柜
带方便移动装置，可放置各种电教器材
个
音乐教育教学相关图 书 音乐基本理论、音乐教育学、心理学、音乐教学设计 以及各 本
及杂志
种音乐专业杂志等
小学音乐教学挂图 小学音乐教学软件
适合小学音乐教学要求的音乐家肖像、乐器图样、乐 理知识 套 等，需涵盖《义务教育音乐课程标准（2011年 版）》规定及 教材所涉及的内容。应为国家正式出版 物 具备小学音乐课堂教学、资料检索、学生自主学习等 功能 个
移动存储器 音乐教室专用器材 钢琴 钢琴 电子钢琴 手风琴 手风琴 录音机 音响系统 MIDI作曲系统
光通量≥3000lm，分辨率≥1024×768
台
主频不小于3.0G, 独立显卡，内存不小于1G，硬盘不 小于 台 160G，声卡音箱网卡USB接口,DVD光盘刻录，显 示屏不小于 48.26cm（19in）
表1 小ห้องสมุดไป่ตู้音乐教学器材配备要求
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