(完整版)七年级下语文课时练
2023-2024学年人教部编版初中语文七年级下册语文课时练《第16课 最苦与最乐》
编版七年级语文下册《第16课最苦与最乐》课时练一、选择题1．下列加下划线注音有误的一项是（）A．契约（qiè）揽住（lǎn）悲天悯人（mǐn）B．卸却（xiè）赔礼（péi）如释重负（shì）C．恩惠（huì）缠着（chán）自投苦海（tóu）D．坟墓（mù）大抵（dǐ）心安理得（ān）2．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）品茶，亦可谓品历史，品文化，一盏佳铭在手，一盏中是清淡的龙井，鼻端___________的茶香似有若无，思绪慢慢随着茶汤中的涟漪向悠远的中华文明___________开来，细细地品，那浸泡在盛中的不是茶，而是滚滚红尘中偶尔___________的一颗散淡的心。
A．缭绕荡漾歇息B．环绕荡漾栖息C．环绕飘扬歇息D．缭绕飘扬栖息3．下列词语中没有错别字的一项是（）A．喧腾蹂躏海枯石滥慧心未泯B．喑哑眩耀芊芊细草瘦骨嶙峋C．奢望弥漫心旷神怡窸窣作响D．静谧虐杀闲情逸至轻飞曼舞4．下面句子表述内容错误的一项是（）A．课文第一段的中心句是“人生最苦的事莫若身上背着一种未了的责任。
”B．课文第四段中引用了孟子和曾子的话，孟子的话引作论据，曾子的话引作论点。
C．课文第四段中“但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐，不是苦呀！”句中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。
D．本文以“最苦与最乐”为题，而不以“苦与乐”为题，是因为本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理，“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大，所以，不以“苦与乐”为题。
5．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．目前大学生就业存在一种奇怪的现象：一方面很多学生毕业后找不到工作，一方面很多民营企业以及西部边远地区找不到需要的工作人员，出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。
七年级下语文课时练
七年级下语文课时练七年级语文下册第一单元课时练习题及答案一、基础积累。
1.下面加点的注音或解释均有一个有错误，把序号写在后面括号里。
(1)A.确凿(zuò) B.倜(tì)傥C.轻捷(轻快)D.缠(chán)络( )(2)A.消释(溶解) B.盔(kuī)甲C.秕(bǐ)谷D.书塾(shǔ)( )(3)A.珊瑚(hú) B.收敛(jián)C.菜畦(菜地)D.斑蝥(máo)( )(4)A.系绳(jì) B.诧异(惊奇)C.方正(淳朴)D.骨髓(suǐ)( )2.形似字注音组词。
躁( )___ 博( )___ 瞪( )___燥( )___ 搏( )___ 澄( )___澡( )___ 膊( )___ 蹬( )___臊( )___ 薄( )___ 橙( )___3.将下面每组四个字分别填入相应句中。
(1)葚湛堪斟①我们看到了李宁精__________的体操表演。
②秦始皇兵马俑__________称世界珍奇。
③桑__________比覆盆子味美。
④请你__________酌一下，怎样改这篇文章。
(2)荚夹颊狭①豆类植物的果实叫__________。
②张飞鸟的两__________是白色的。
③这所房子的卧室空间__________小。
④两条直线相交可以形成一个__________角。
4.解释下列词语。
(1)人迹罕至：(2)人声鼎沸：(3)高枕而卧：(4)朝花夕拾：二、阅读下面文段，回答后面问题。
我家后面有一个很大的园，相传叫作百草园。
现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
部编版7年级下语文课时练《11 老王》(含答案)
部编版七年级下册语文《11 老王》课时练班级: 姓名: 得分:1．下列画线字的读音全不相同的一项是（）A．田螺一摞缧绁骡马B．伛着怄气枢纽讴歌C．愧怍诈骗咋舌爆炸D．镶嵌攘除叫嚷瓜瓤2．下列句子中没有语病的一项是（）A．中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。
B．为了防止埃博拉疫情不再大规模扩散，世界各国政府都加强了防范措施。
C．珠算“申遗”成功后，不少网友认为，珠算是中华民族智慧的结晶，应该加以发扬和继承。
D．由此看来，区分一个人是否拥有创造力，关键在于是否留意自己细小的想法。
3．下列各句中，画线成语使用不正确的一项是（）A．南海可燃冰的成功开采，意味着中国在清洁能源开发领域取得了前所未有的成就。
B．封建迷信思想在某些人心中还是根深蒂固的，要改变这个现状还需更多时日。
C．在《中国诗词大会》的赛场，参赛选手自信满满，对答如流。
D．张军同学经常向老师问问题，这种不耻下问的精神值得我们学习。
4．下列画线字注音完全正确的一项是（）A．眼翳（yì）憎恶（zēng）强笑（qiáng）恶病（è）B．取缔（dí）绷着（bēng）愧怍（zuò）田螺（Iuó）C．塌败（tā）滞笨（zhì）镶嵌（xiāng）凑合（còu）D．伛着（qū）骷髅（kū）攥着（zuàn）荒僻（pì）5．下列各句中标点符号使用不正确的一项是（）A．约莫离敌人住的村庄有三、四里远的光景，我们在一座小坟园里停下了。
B．“喂，你撒谎，”我小声叫道，“我听见你的心跳啦！”C．队长和善地告诉他说：“现在打仗不同往年一样。
现在一边是咱们中国军队，一边是日本鬼子。
你懂吗？”D．“给小狗子做尿布了。
”他仿佛毫不在意地答道。
6．指出下列各句运用的描写人物的手法。
（1）他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。
（________）（2）他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。
七年级下册语文课时练76页
七年级下册语文课时练76页1.给下列加点字注音。
伶仃( ding) 暂时( zan ) 忍俊不禁( jin )船舱( cang ) 挑逗( tiao ) 盘虬卧龙( qiu )2.根据拼音写汉字。
沉dian(淀) zhu(伫)立 sheng(盛)开fu(抚)摸 ning(凝)望3.结合语境,解释下列加点的词语。
(1)紫色的大条幅上,泛着点点银光，就像迸溅的水花。
迸溅:向四外溅。
(2)又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
忍俊不禁:忍不住笑。
(3)那里装的是什么仙露琼浆?比喻鲜美的酒。
(4)紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。
盘虬卧龙:形容枝干弯弯曲曲，苍劲有力。
4.初读课文。
(1)请你找出课文中表示“我”观赏紫藤萝花行踪的语句,填写在下面横线上。
停住了脚步-→伫立凝望→加快了脚步(2)文章记叙了作者观赏紫藤萝花时的所见、所忆、所悟。
据此,文章可分为三部分:赏花、忆花、悟花。
(3)作者借紫藤萝花抒发了自己对人生的感悟,文中点明文章主旨的句子是:花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
一、描写花瀑1.作者是按什么顺序对盛开的紫藤萝花进行描写的?是按由整体到局部的顺序进行描写的，先写花瀑，再写花穗，最后写花朵。
2.作者是从哪几个方面描写盛开的紫藤萝花的?颜色:“一片辉煌的淡紫色“深深浅浅的紫“紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像进溅的水花”。
②形; “像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极”-树闪光的、盛开的藤萝。
花朵儿一串挨一串，一朵接着一朵”。
③动态;“仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长"“在和阳光互相挑逗"“彼此推着着，好不活泼热同"。
④香气;“还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一殷轻轻地笼罩着我”。
3.作者通过描写突出了紫藤萝花怎样的特点?突出了紫藤萝花的繁盛、美丽、生机勃勃，具有旺盛的生命力。
二、体会情感4.作者在观赏紫藤萝花的过程中，思想感情发生了怎样的变化?本来作者的心中充满了“疑惑"和“痛楚”，在看到繁盛的紫藤萝花后，获得了“精神的宁静和生的喜悦”，后来又联想到紫藤萝由衰而盛的遭际，便从中获得了生活的勇气和动力，重新对生活充满信心。
7年级下册语文部编版课时练第3课《回忆鲁迅先生(节选)》(含答案)
部编版语文七年级下册《第3课回忆鲁迅先生（节选）》课时练姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、积累与运用1．下面词语或短语中划线字注音正确的一组是（）A．赴一个筵会（yán）很规矩又顽皮（jǔ）B．有点窘（jiǒng）深恶痛绝（è）C．稍微阖一阖眼（hé）搭讪（shān）D．校《海上述林》的校样（xiào）在枕头上面睡着了（zháo）2．下列词语书写完全正确的一项是（）A．明朗训斥规距抽屉B．喉咙厉害催逼抹杀C．混浊校样藤椅祥细D．精致镇静糟殃唠叨3．下列划线的词语运用不恰当的一项是（）A．我钦佩《荒野求生》的男主角贝尔，因为面对艰苦的生存环境，他不以为然，总能乐观面对困难。
B．初版时，由于校读草率，留下了不少字句和标点的脱误，趁这次重印的机会，重新校看了一遍，在某些章节也适当地作了一些文字上的修改。
C．撷着兰花草，悠然面对人生，朝着理想与希望，以最美的姿态，最饱满的精神，去开创属于一片自己的天地。
D．世上无难事，只怕有心人，长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难，付出了巨大努力，终于按时完成了建设任务。
4．下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）A．许先生和我都不去看它，对他竭力避免加以赞美，若一赞美起来，怕他更做得起劲。
B．指望对于学费有点补足，冬天来了，北平又冷，那家离学校又远，每月除了车子钱之外，若伤风感冒还得自己拿出买阿司匹林的钱来，每月薪金十元要从西城跑到东城……C．鸡汤端到旁边用调羹舀了一、二下就算了事。
D．“好久不见，好久不见。
”一边说着一边向我点头。
5．下列句子中，没有病句的一项是（）A．有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B．曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C．随着部分地区高大树木的减少，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D．在巡检排查过程中，我市电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
部编版7年级下语文课时练《12 台阶》(含答案)
部编版七年级下册语文《12 台阶》课时练班级: 姓名: 得分:一、选择题1．指出下列没有使用比喻手法的句子（）A．那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
B．父亲又像问自己，又像是问我。
C．额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
D．他的脸苍白得像一张纸。
2．下列加线字的注音准确无误的一项是（）A．凹凼（dàng）黏（nián）性半晌（xiǎng）和睦（mù）B．门槛（kǎn）涎水（tán）一栋（dòng）烟瘾（yǐn ）C．尴尬（gān）瞬间（shùn）叮嘱（zhǔ）憋住（biē ）D．舀米（yǎo）模样（mé）头颅（lú）烦躁（zào）3．句式变换后，基本意思有所改变的一项是（）A．他把报纸撕破了。
报纸让他撕破了。
B．难道你该这样做吗?你根本不该这样做。
C．并非所有的人都不愿和你交朋友。
所有的人都愿意和你交朋友。
D．我直到晚上10点才把数学作业做完。
到晚上10点，我才做完数学作业。
4．依次填入下列横线处的句子，顺序排列正确的一项是（）这片丛林，自是不再寂寞了。
除了______ ，还有_______；除了______，还有_______。
①绿色的叶子②花色的衣裳③女人的谈话声与孩子的欢笑声④春天的鸟语声与秋天的蝉鸣声A．②①③④B．③②④① C．④③①②D．①④②③二、语言表达5．说说下列句子属于哪种描写方法。
①父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。
（）②父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。
我连忙去抢父亲的担子，他却很线暴的一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！（）三、现代文阅读扩展阅读。
我的爸爸我的爸爸是一位技术员，住在机关，星期六才回家来看我们，每次回家，他总是背着一个大书包。
我盼着爸爸能给我带些好东西回家。
可是，我的愿望从来没有得到满足，因为爸爸的书包里除了书就再也没有别的了。
部编版七年级初一下册语文课时练《第7课 谁是最可爱的人》(1)(含答案)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！部编版七年级语文下册《第7课谁是最可爱的人》课时练一、单选题1．下列加点的字注音不正确的一项是(）A．军隅．yú山冈．gǎng覆．灭fùB．迸．裂bèng朝鲜．xiǎn聚歼．jiānC．袭．过来xí烧着．zháo踹．开chuàiD．豁．亮huò憋．闷biē犁耙．bà2．下列词语中，有错别字的一项是（）A．坚韧淳朴谦逊军隅B．掷下掐住摁倒迸裂C．隋金山丁振岱过瘾袭过来D．短褂什物豁亮瘪闷3．下面是学校“人与自然”主题展览前言中的一段话。
部编版七年级语文下册全册同步课时练习(一课一练)
部编版七年级语文下册全册同步课时练习1、《邓稼先》一、基础知识部分1.正确认读和识记汉字。
（1）给下列加点的字注音。
彷．徨（）挚．友（）孕．育（）鲜．为人知（）选聘．（）说．服（）难堪．（）至死不懈．（）（2）根据拼音写汉字。
锋芒bì（）露鞠躬尽cuì（）可歌可qì（）家yù（）户晓马革guǒ（）尸妇rú（）皆知任人zǎi（）割 jié（）然不同2.选词填定①邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和________者。
（开辟开创）②事后我追想自己为什么会有那样大的感情________，是为了民族而自豪,还是为了稼先而感到骄傲？我始终想不清楚。
（震荡动荡）3.下面句子中加点成语使用不当的一项是（）A.为了还原新加坡前总理李光耀的真实形象，小编搜集了一些李光耀鲜为人知．．．．的小故事。
B.说起土肥原，这是日本侵华史上一名当之无愧．．．．的人物。
C.他立下过军事奇功，也遭遇过四面楚歌，是一个可歌可泣．．．．的悲剧英雄形象。
D.在西方基督教国家里，《圣经》是一部家喻户晓．．．．、妇孺皆知的书，也是多数人必读的一部书。
4.下列语段的方框中所用的标点，恰当的一项是（）这封短短的信给了我极大的感情震荡一时热泪满眶不得不起身去洗手间整容事后我追想为什么会有那样大的感情震荡是为了民族而自豪还是为了稼先而感到骄傲——我始终想不清楚。
A.，，。
：？？B.。
，。
，？？C.。
，，。
；。
D.。
，。
：？。
5.填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是（）黄包车在冷落的郊道上走，靠右不远是一条小河，_____ ；车过去，便蓦然惊起，撒下一串哇哇的叫声，向凄迷的天野飞去。
①隔岸零落地蹲着些破陋的茅屋，②一些破陋的茅屋零落地蹲在对岸，③一片宽广的荒场就在左边，④靠左一片宽广的荒场，⑤荒草离离，一望无边。
⑥极目是离离的荒草。
⑦荒场上不时有些玄青的乌鸦，停下来觅食；⑧有些玄青的乌鸦不时停下来，在荒场上觅食；A.①③⑤⑧B.①④⑥⑦C.②④⑤⑦D.②③⑥⑧二、阅读理解（一）课外阅读实验室外的居里夫人每个人的人生都是不同的。
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七年级下语文课时练七年级语文下册第一单元课时练习题及答案一、基础积累。
1.下面加点的注音或解释均有一个有错误，把序号写在后面括号里。
(1)A.确凿(zuò) B.倜(tì)傥C.轻捷(轻快)D.缠(chán)络( )(2)A.消释(溶解) B.盔(kuī)甲C.秕(bǐ)谷D.书塾(shǔ)( )(3)A.珊瑚(hú) B.收敛(jián)C.菜畦(菜地)D.斑蝥(máo)( )(4)A.系绳(jì) B.诧异(惊奇)C.方正(淳朴)D.骨髓(suǐ)( )2.形似字注音组词。
躁( )___ 博( )___ 瞪( )___燥( )___ 搏( )___ 澄( )___澡( )___ 膊( )___ 蹬( )___臊( )___ 薄( )___ 橙( )___3.将下面每组四个字分别填入相应句中。
(1)葚湛堪斟①我们看到了李宁精__________的体操表演。
②秦始皇兵马俑__________称世界珍奇。
③桑__________比覆盆子味美。
④请你__________酌一下，怎样改这篇文章。
(2)荚夹颊狭①豆类植物的果实叫__________。
②张飞鸟的两__________是白色的。
③这所房子的卧室空间__________小。
④两条直线相交可以形成一个__________角。
4.解释下列词语。
(1)人迹罕至：(2)人声鼎沸：(3)高枕而卧：(4)朝花夕拾：二、阅读下面文段，回答后面问题。
我家后面有一个很大的园，相传叫作百草园。
现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。
有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。
如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
1.这段文字选自__________，出自鲁迅的散文集__________，第一自然段中提到的“朱文公”是指宋朝的__________。
2. 从文中找出运用下列修辞手法的句子。
(1)比喻：。
(2)拟人：。
(3)排比：。
3.作者把百草园景物描写得生机盎然，情景交融，其目的在于(选择两项)( )( )A.表现“我”幼年时期调皮、贪玩、不爱学习的特征。
B.表现“我”幼年时期对大自然的热爱和对自由生活的向往。
C.和后文三味书屋的生活形成鲜明对比，说明封建教育束缚、阻碍少年儿童身心的健康发展。
D.揭示儿童猎奇、幼稚、顽皮的性格特点，以此衬托三味书屋的读书生活丰富有益。
4.第2段文字用了两个“不必说”，一个“单是”把对百草园的景物描写连缀起来，你认为描写的重点是在前者，还是后者?并说明理由。
5.在这段文字中，你可以体会到作者热爱大自然，喜欢自由快乐生活的感情。
你有没有自己十分喜欢的天地(哪怕是门前的一小片草坪)，试着依照作者的思路描绘下来。
2.爸爸的花儿落了一、基础积累。
1.根据拼音写出汉字。
衣jīn___肿zhàng___ 叮zhǔ___廊yán___lǎn___惰liāo___起 lí___歌 zhà___栏2.文章以“爸爸的花儿落了”为题，含义为：一方面______________________;另一方面____________________________________________________________。
3.课文中“硬着头皮”这一词语出现了四次：①“美子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。
”②“怎么还不起来，快起!快起!”“晚了，爸!”我硬着头皮说。
③那么爸爸不也可以硬着头皮从床上起来，到我们学校去吗?④我虽然很害怕，但是也得硬着头皮……“硬着头皮”是口头语，根据文中的语境，换成四字格的书面语，可以是：①__________②__________③__________④ __________ 。
4.课文中有一段优美的歌词，请给它拟个标题，并将其改写成一段现代散文。
长亭外，古道边，芳草碧连天。
问君此去几时来，来时莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多……标题：__________仿写：二、阅读下列文段，回答后面问题。
快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀?进了家门来，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上，他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。
石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”妹妹们惊奇地睁大了眼，她们摇摇头说：“是它们自己掉下来的。
”我捡起小青石榴。
缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经……”他为什么不说下去了?我忽然觉得着急起来，大声喊着说：“你说什么?老高。
”“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了!”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。
是的，这里就数我大了，我是小小的大人。
我对老高说：“老高，我知道是什么事了，我就去医院。
”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。
我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。
走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。
我已不再是小孩子。
1.对“快回家去!快回家去!”的分析不正确的一项是( )A.表现了作者急于回家的迫切心情。
B.作者急于将自己的情况和收获告诉“爸爸”。
C.行文的快节奏暗示着可能有什么事情要发生。
D.作者有心灵感应，预感到“爸爸”出事了。
2.划出文段中直接刻画“爸爸的花儿落了”的句子。
3.文中省略号的作用是( )A.表示说话断断续续B.表示省略C.表示话还没说完D.表示语义停顿4.文中描写弟妹们顽皮天真的真实意图是什么?5.文段中说“我已不再是小孩子”，从哪些地方可以看出来?6.有人说：“爸爸”的花儿虽然落了，但却结出了丰硕的果实。
你认为对吗?为什么?3.丑小鸭一、基础积累。
1.下列注音全部正确的一项是( )A.讪(xian)笑吐绶(shòu) 沼(zhǎo)泽木屐(jī)B.恭(gōng)敬泥泞(níng) 骇(hè)人弥(mí)漫C.铰链(liàn) 迸(bìng)出女佣(yōng)灌(guàn)木D.篱(lí)笆飕飕(sōu)丑陋(lòu) 顽(wán)皮2.给下列形似字注音并组词。
绅( )___ 链( )___ 诏( )___ 汕( )___伸( )___ 涟( )___ 沼( )___ 讪( )___3.解释下列词语。
(1)讪笑：(2)气势汹汹：(3)骇人：(4)兴高采烈：4.丑小鸭最突出的性格特点是。
5.“丑小鸭”在现实生活中被赋予什么新的含义?6.这篇童话留给我们的深刻启示是什么?二、阅读下面课文选段，回答后面问题。
要是只讲他在这严冬所受到困苦和灾难，那么这个故事也就太悲惨了。
当太阳又开始温暖地照着的时候，他正躺在沼泽地的芦苇里。
百灵鸟唱起歌来了——这是一个美丽的春天。
忽然间他举起翅膀：翅膀拍起来比以前有力得多，马上就把他托起来飞走了。
他不知不觉地已经飞进了一座大花园。
这儿苹果树正开着花;紫丁香在散发着香气，它又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。
啊，这儿美丽极了，充满了春天的气息!三只美丽的白天鹅从树荫里一直游到他面前来。
他们轻飘飘地浮在水上，羽毛发出飕飕的响声。
小鸭认出这些美丽的动物，于是心里感到一种说不出的难过。
“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。
不过这没有什么关系!被他们杀死，要比被鸭子、被鸡群，被看管养鸡场的那个女佣人和在冬天好得多!”于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去：这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。
“请你们弄死我吧!”这只可怜的动物说。
他把头低低地垂到水上，只等待着死。
但是他在这清澈的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。
但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而却是——一只天鹅!只要你曾经在一只天鹅蛋里待过，就算你是生在养鸭场里也没有什么关系。
1.补写出括号里所缺的词语。
2.仿照例句，在下面两句的横线上补写相应的内容。
例：只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
只要你是 ,就算也没有什么关系。
3.怎样理解“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养在鸭场里也没有什么关系。
”这句话?4.丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅?4.诗两首一、基础积累。
1.选出加点字注音有误的一项( )A.欺骗(piàn) 忧郁(yù) 来临(lín) 镇静(zhèn)B.瞬息(shù) 怀恋(liàn) 涉足(shè) 丛林(cóng)C.幽寂(yōu)伫立(zhù) 足迹(jì) 诱人(yòu)D.萋萋(qī)污染(rǎn)叹息(tàn) 路径(jìn)2.根据示例填空。
示例：荒草(萋)(萋)白雪( )( ) 岁月( )( ) 人海( )( ) 神采( )( )温情( )( ) 死气( )( ) 野心( )( ) 忧心( )( )3.下列诗句节奏划分有误的一项是( )A.心儿/永远/向往着/未来B.我/在/路口久久伫立C.它荒/草/萋萋，十分/幽寂D.我将/轻声/叹息/将/往事/回顾4.填空题。
(1)《假如生活欺骗了你》的作者______________是____________(国)著名诗人。
他的创作对本国的________________和_________________的发展影响很大。
他的代表作《____________》是“生活的百科全书”。
(2)《未选择的路》的作者______________是一位独具风格的______________(国)现代诗人。