童年的花裙子阅读答案
部编版五年级下语文童年生活阅读专项训练一（含答案）人教部编版
部编版五年级下语文童年生活阅读专项训练一（含答案）人教部编版五年级下语文童年生活阅读训练（一）一、阅读短文，回答问题。
童年的我我的童年，像彩色的梦！沐浴在春天的阳光下，欢跳于锦簇耀眼的花丛中，和蜂儿嬉戏，和蝴蝶追逐……那，就是童年的我。
松软的海滩上，有位正在拾贝壳的小姑娘，她睁着一对黑钻石般的眼睛，惊奇地发现，离开了大海，玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。
她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那，也是童年的我。
满山红叶如火一般耀眼，一片片枫叶落到地面，把大地染得通红。
一位小姑娘手拿一束枯叶，皱着眉，歪着头，站在爸爸的肩上，要把那手中的落叶安到树枝上，显得那么诚心，那么郑重……那，还是童年的我。
北国的雪花像鹅毛一样轻，一样白，飘落到哪里，哪里就银光闪闪。
广场上，融化了的积雪又冻得像镜面儿似的。
一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿，鼓励她勇敢地滑行，要她像海燕一样勇敢、坚强，学会在冰上自由飞翔。
她会意地点点头，放开了妈妈的手，向前滑去。
跌倒了，爬起来，又跌倒了，再爬起来……然而，“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。
妈妈甜蜜地笑了，小姑娘也笑了，笑得像妈妈一样甜……那，依然是童年的我。
充满新奇，充满幻想，充满温馨，我的童年，使我永远难忘。
啊，童年，记忆中的明珠，你是我心灵上的彩虹！1．写出下列词语的近义词。
惊奇——（______）坚强——（______）五颜六色——（______）2．作者选取了在花丛中嬉戏、_________、_________、_________这几个镜头中童年的“我”，抒发了“我” _______________。
3．文中画“”的句子中“小海燕”指___________；“终于展开了柔嫩的双翅”是说_____________________。
4．童年为什么使“我”难忘？________________________________________________________________ _____ 二、阅读短文，回答问题。
童年的歌谣阅读答案
童年的歌谣阅读答案【篇一：四川省成都七中实验学校2015-2016学年八年级语文上学期10月月考试题新人教版】试八年级语文考生注意：1．开考之前请考生将自己的考室号、座号等信息准确的填写在指定的位置，所有2．本试卷分a卷、b卷，a卷总分100分，b卷50分，全卷总分150分，考试时间120分钟。
a 卷 ( 共 100 分 )第 i 卷 ( 选择题共 21分 )一、基础知识积累与运用（共12分，每小题3分）1.下列加点字的读音无误的一项是（）2．下列句子中的字形无误的一项是（）a．国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泻气。
b．可是假如在月明风轻的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。
c．但是有好几次，炮弹落得相当近，蜡烛被爆炸的风吹灭了，有一次，竟给震到了。
d．总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花瞭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。
3.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）a．一场秋雨一场凉。
我刚走出家门就不禁打了个寒噤。
门口上过来嬉戏的麻雀被开门声惊吓，张皇失措．．．．地逃离。
b．经过几个月的折腾，小张总算拿到了驾照，这下终于可以名副其实地地开车去兜风了。
．．．．c．美丽而又富裕的圆明园，经过英法联军的侵略，财宝已经荡然无存了，只剩下一片废墟，满目萧然。
．．．．d．置身在这荷花的世界里，仿佛置身在江南水乡，习习凉风夹带着荷花的清香阵阵袭来，吹散了一身的热气和烦燥，一种不可名状的惬意感弥漫全身。
．．．．4.下列句子中没有语病的一句是（）a．深圳—甲米航线，每周三班，10月30日以前，经济舱往返机票价格低至大约820元左右。
b．通过关注文化产业的新动向，增强本地域的文化认同感，使深圳的文化产业不断深入发展。
c．近年来，深圳不断加大财政投入，全力推进医疗技术合作和医疗投入质量。
d．创新是深圳的特色，也是多年来推动深圳经济特区发展的强大动力。
《童年絮味》阅读练习及答案(二)
《童年絮味》阅读练习及答案（二）（四）阅读下面的文字，完成14-17题。
(15分)童年絮味舒婷①童年的玩具只有一个布娃娃，她的塑胶面具很快就损坏剥落，剩下一个光秃秃扁平的布脑袋。
我只好用铅笔、钢笔、彩笔为它整容,随心所欲描绘鬈曲的睫毛、整齐的刘海、鲜红的樱桃小冠。
我怀中的宠物因此面目常新。
我还搜遍外婆的针线筐，寻出碎布头，做小帽子做超短裙，甚至做了一件游泳衣。
我的妹妹羡慕极了，她也有一个极不成形的小布娃，为央求我也给打扮打扮，主动勤奋地给我的洋娃娃洗澡。
结果我的可怜的娇滴滴的小美人，真正成了一袋湿漉滤的细糠，吊在晾衣绳上晃荡。
那几天妹妹畏畏缩缩如小老鼠一样，我脸上自然是雷霆万钧。
②再记不起有其他玩具了。
③我的小儿子时常把无数玩具与图书弃之一地，百无聊精地将自己例置在沙发上，头朝下妈妈，我今天干什么？”小时候我若也这样问妈妈，她必定捆我一巴掌。
其实我记得我们总是很忙，却不是忙着做作业。
作业当然是要做的，从未听说过有哪个孩子因为做作业而没有时间玩。
那时节房子少，荒地多，捉蝴蝶粘蜻蜒，挖蚯蚓钓鱼，喇叭花心有蜜汁可啜，桑树上可以采到紫红的桑椹，甚至钻防空洞。
④连家门口那条有名的九曲巷都是捉迷藏的大好场所。
⑤跟我外婆上扫盲班没几天，大约认得十来个字，我就不可一世起来。
不理睬邻居小伙伴的叫唤，怀抱舅舅的一本精装英汉大字典，坐在大门铁栏内，唱歌般大声读书。
过往行人不禁驻足讶然侧耳，等听清这位“小神童”读来读去都是这几个字：“上下左右多少……”皆捂嘴走开。
⑥这时我还未上学，却已不满足妈妈给扎的两条小辫，自己对镜梳妆，一下子编了六条小辫子，扎上各色花布条，左顾右盼美极了。
我大姨妈及妈妈相偕下班回家，看见一个小妖精在大门口跳橡皮筋，满头万国旗飞舞，先是前俯后仰，及看清是我，差点背过气去。
⑦我的玩伴很多，不似现在的孩子，总是被封镇在各个单元里苦读书。
那时的邻居，常常打招呼来到厨房撮一匙盐就走，说不定明天突然下雨，回来就见你晾的床单已叠好放在饭桌上。
(推荐下载)《童年》阅读测试题及答案
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《童年》阅读测试题一、填空题。
1．《童年》是( )自传体三部曲中的第一部，另外两部是《我的大学》《在人间》.2．节日狂欢中，通常由（）弹琴，（）表演的舞蹈则让大家如痴如醉。
3．“我”到外婆家,“我”最喜欢的事情是（）,其中印象最好的是（ )两个故事中的人物。
4．在( )的教导下，阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。
5．在阿廖沙即将被赶出学校时,来了一位被阿廖沙称作救星的人,他是(）。
6．阿廖沙因为（）而没能参加母亲的婚礼。
7．在外祖父眼里，他认为法律就是 (）。
8．阿廖沙对打架不太在乎，但他特别厌恶（ )。
9．外祖母从猫嘴里救下一只（）并教他说话，可是外祖父却不喜欢他，因为他老是（ )。
10．《童年》的主人公是（ )，他是一个坚强、勇敢的人。
二、选择题。
（请将正确答案的序号填在括号里)1．阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是（）A．外祖父 B．两个舅舅 C．外祖母 D．茨冈2．在《童年》中，阿廖沙的表哥即米哈伊尔的儿子萨沙的性格是（）A．顺受，麻木 B．沉默,忧郁 C．正直本分 D．粗鲁无礼3．高尔基开始自食其力是在（）A．4岁 B．5岁 C．10岁 D．16岁4．两个舅舅互相斗争的主要原因是（ )A．都想得到父亲的财产 B．为了照顾阿廖沙 C．葛利高里的挑唆D．为了阿廖沙的舅妈5．使阿廖沙的外祖父变得吝啬、专横、残暴的原因是（）A．不幸的童年 B．生活所迫,为了赚到钱 C．他性格就是这样D．父亲教他变成了这样6．对阿廖沙影响最大的是(）。
童年的花裙子作文仿写
童年的花裙子作文仿写童年像海边的贝壳，各式各样；童年又像路边的花儿，五彩缤纷。
童年是人生不可缺少的一部分，是人生最幸福的时候。
我的童年十分有趣，有许多值得回忆的事。
其中有一件事，让我终生难忘。
故事发生在我的家乡横县。
那是一个炎热的夏天，四岁的我和姐姐、奶奶在家里看电视。
这时，奶奶拿出了一条裙子，这条裙子非常美丽，五彩缤纷。
有许多不规则的图形和许多花儿，是给姐姐穿的，因为等一下要去龙头赶墟。
奶奶对姐姐说：“静，等一下要去赶墟，你穿这条裙子去吧！”“好啊好啊，又有新裙子穿喽！”姐姐高兴地说。
我坐在一旁，右手的'食指放在嘴唇上，斜着脑袋瓜，看着这条裙子，心里十分羡慕姐姐能有这么漂亮的东西。
于是我来到奶奶面前，摇着她的手说道：“奶奶，我也要，我也要嘛！”奶奶听了我的话，加上看到我那种渴望的眼神，不禁大笑起来。
她弯下腰来，抚摸着我的头说道：“钟啊，这是裙子，是女孩子穿的东西，你不能穿。
”“我就要穿，我就要穿！”我直发牢骚，滚在地上大哭，不肯起来。
姐姐见状大笑起来：“弟弟好丑啊，滚在地上，还要穿裙子，哈哈，真好笑！”奶奶见我这样，没办法，只好拿出一条旧裙子让我穿。
我穿上裙子，拿着一块小镜子左瞧瞧，右瞧瞧，觉得很美！这时，奶奶对我说：“该去龙头了，脱下来吧！”“不不，我不脱！”我非常不听话。
奶奶没办法，对我说：“那好吧，你就穿着它去龙头吧！”“好好好！”我非常高兴，于是出了门。
走到禾堂时，六哥和朋友正在玩，他们见到我，都哈哈大笑起来。
我看着他们，也笑了起来。
因为我以为他们在赞我漂亮。
在去龙头的路上，我发现所有人都指着我说说笑笑，我心里也十分高兴。
一路上，我蹦蹦跳跳，跑来跑去，显得无比欢乐。
到了龙头，我依然没有脱掉裙子，人们还把我认成是女孩子呢！赶完回到家，我还没有脱掉裙子，直到睡觉了才肯脱下它。
这件事虽然我显得非常傻，但是它带给了我童年美好的回忆，裙子脱掉了，却永远脱不掉童年五彩缤纷的衣服。
“童年的花裙子”阅读理解答案
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
努力学习，报效父母“童年的花裙子”阅读理解答案
阅读下面的文字，回答问题。
童年的花裙子
那年我才九岁。
父亲在外地教书，我和哥哥尚在念小学，外公多病。
一天清晨，母亲照例出门去了，清贫的家境逼迫着母亲日日起早摸黑地为一家人的生计奔忙着。
七点多了，我还呆呆地坐在床沿上发愣，脑子里不断地回想着昨天老师的话：“明天六-一节，各班的大合唱是要评奖的，服装一定要统一，女同学白衬衫、花裙子，男同学白衬衫、蓝裤子。
”我没有花裙子，只有一件白洋布旧衬衣可以充数。
我知道母亲为一家人的温饱日夜操劳，又有何钱何心想到为我做条花裙子。
平日，哥哥穿不下的旧衣裤经母亲稍改便成了我的新衣裤。
我从不曾为此抱怨过，可今天我该怎幺办？想了许久，我无计可施，硬着头皮来到了学校。
心神不宁地走进教室，我默默地坐在座位上发呆。
看着女同学们像一只只花蝴蝶在教室里飞来飞去，我更加不安了。
不一会儿，老师进来了，叫大家依往日的队列排好队，先将合唱的曲目试唱一遍。
小小的我也怯生生地走进队列，在这群鲜艳的“花裙子”中，旧衣旧裤的我就像一只丑小鸭落入了美丽的天鹅群中，我竭力逃避着老师的目光。
终于，试唱完毕。
我逃也似的回到。
童年絮味现代文阅读题答案
童年絮味现代文阅读题答案童年絮味现代文阅读题答案①童年的玩具只有一个布娃娃，她的塑胶面具很快就损坏剥落，剩下一个光秃秃扁平的布脑袋。
我只好用铅笔、钢笔、彩笔为它整容，随心所欲描绘鬈曲的睫毛、整齐的刘海、鲜红的樱桃小冠。
我怀中的宠物因此面目常新。
我还搜遍外婆的针线筐，寻出碎布头，做小帽子做超短裙，甚至做了一件游泳衣。
我的妹妹羡慕极了，她也有一个极不成形的小布娃，为央求我也给打扮打扮，主动勤奋地给我的洋娃娃洗澡。
结果我的可怜的娇滴滴的小美人，真正成了一袋湿漉滤的细糠，吊在晾衣绳上晃荡。
那几天妹妹畏畏缩缩如小老鼠一样，我脸上自然是雷霆万钧。
②再记不起有其他玩具了。
③我的小儿子时常把无数玩具与图书弃之一地，百无聊精地将自己例置在沙发上，头朝下妈妈，我今天干什么”小时候我若也这样问妈妈，她必定捆我一巴掌。
其实我记得我们总是很忙，却不是忙着做作业。
作业当然是要做的，从未听说过有哪个孩子因为做作业而没有时间玩。
那时节房子少，荒地多，捉蝴蝶粘蜻蜒，挖蚯蚓钓鱼，喇叭花心有蜜汁可啜，桑树上可以采到紫红的桑椹，甚至钻防空洞。
④连家门口那条有名的九曲巷都是捉迷藏的大好场所。
⑤跟我外婆上扫盲班没几天，大约认得十来个字，我就不可一世起来。
不理睬邻居小伙伴的叫唤，怀抱舅舅的一本精装英汉大字典，坐在大门铁栏内，唱歌般大声读书。
过往行人不禁驻足讶然侧耳，等听清这位“小神童”读来读去都是这几个字：“上下左右多少……”皆捂嘴走开。
⑥这时我还未上学，却已不满足妈妈给扎的两条小辫，自己对镜梳妆，一下子编了六条小辫子，扎上各色花布条，左顾右盼美极了。
我大姨妈及妈妈相偕下班回家，看见一个小妖精在大门口跳橡皮筋，满头万国旗飞舞，先是前俯后仰，及看清是我，差点背过气去。
⑦我的玩伴很多，不似现在的孩子，总是被封镇在各个单元里苦读书。
那时的邻居，常常打招呼来到厨房撮一匙盐就走，说不定明天突然下雨，回来就见你晾的床单已叠好放在饭桌上。
小孩子更是在各家随意走动，扁头啦傻呆啦各种绰号常常一生都蹭不掉。
童年的花裙子阅读答案.doc
童年的花裙子阅读答案童年的花裙子那年我才9岁。
父亲在外地教书，我和哥哥尚在念小学，外公多病。
一天清晨，母亲照例出门去了，清贫的家境逼迫着母亲日日起早摸黑地为一家人的生计奔忙着。
7点多了，我还呆呆地坐在床沿上发愣，脑子里不断地回想着昨天老师的话：“明天‘六·一’节，各班的大合唱是要评奖的，服装一定要统一，女同学白衬衫、花裙子，男同学白衬衫、蓝裤子。
”我没有花裙子，只有一件白洋布旧衬衣可以充数。
我知道母亲为一家人的温饱日夜操劳，又有何钱何心想到为我做条花裙子。
平日，哥哥穿不下的旧衣裤经母亲稍改便成了我的新衣裤。
我从不曾为此抱怨过，可今天我该怎么办?想了许久，我无计可施，硬着头皮来到了学校。
心神不宁地走进教室，我默默地坐在座位上发呆。
看着女同学们像一只只花蝴蝶在教室里飞来飞去，我更加不安了。
不一会儿，老师进来了，叫大家依往日的队列排好队，先将合唱的曲目试唱一遍。
小小的我也怯生生地走进队列，在这群鲜艳的“花裙子”中，旧衣旧裤的我就像一只丑小鸭落入了美丽的天鹅群中，我竭力逃避着老师的目光。
终于，试唱完毕。
我逃也似的回到了座位，心里忐忑不安，慌乱得像在等待一张命运的判决书。
终于，预料中的时刻到了，老师在同学的众目睽睽之下，走到我身旁，用责备的口吻对我说：“你怎么不穿裙子，呆会儿的合唱你不要去了。
”我强忍住在眼眶中打转的泪水，倔强地点了点头。
接着，同学们陆续到大礼堂去了，留下我孤独地坐在位子上，像一只被雁群无情抛弃的雏雁。
我开始小声地啜泣起来，小小的心灵中第一次感受到自尊心受创后的剧痛。
我才9岁啊!从那时起，那位老师的形象在我心中便暗淡无光了。
我在恍惚郁悒中度过了这个终生难忘的“六·一”节。
回到家里，终于忍不住满腔委屈，扑在桌子上嚎啕大哭，直哭得天昏地暗。
母亲回来，听完了我伤心的“控诉”，阴着脸，一言未发。
第二天，我终于有了一条真正属于自己的漂亮的花裙子。
绿色的底子上撒着一朵朵淡粉色的小花，我知道那是母亲用被面连夜做成的。
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童年的花裙子阅读答案
导语：阅读题一直是语文考试的重要模板。
下面为大家了童年
的花裙子阅读答案。
欢迎大家阅读。
那年我才9岁。
父亲在外地教书，我和哥哥尚在念小学，外公多病。
一天清晨，母亲照例出门去了，清贫的家境逼迫着母亲日日起早摸黑地为一家人的生计奔忙着。
7点多了，我还呆呆地坐在床沿上发愣，脑子里不断地回想着昨天老师的话：明天六·一节，各班的大合唱是要评奖的，服装一定要统一，女同学白衬衫、花裙子，男同学白衬衫、蓝裤子。
我没有花裙子，只有一件白洋布旧衬衣可以充数。
我知道母亲为一家人的温饱日夜操劳，又有何钱何心想到为我做条花裙子。
平日，哥哥穿不下的旧衣裤经母亲稍改便成了我的新衣裤。
我从不曾为此抱怨过，可今天我该怎么办?想了许久，我无计可施，硬着头皮来到了学校。
心神不宁地走进教室，我默默地坐在座位上发呆。
看着女同学
们像一只只花蝴蝶在教室里飞来飞去，我更加不安了。
不一会儿，老师进来了，叫大家依往日的队列排好队，先将合唱的曲目试唱一遍。
小小的我也怯生生地走进队列，在这群鲜艳的花裙子中，旧衣旧裤的我就像一只丑小鸭落入了美丽的天鹅群中，我竭力逃避着老师的目光。
终于，试唱完毕。
我逃也似的回到了座位，心里忐忑不安，慌乱得像在等待一张命运的判决书。
终于，预料中的时刻到了，老师在同学的众目睽睽之下，走到我身旁，用责备的口吻对我说：你怎么不穿裙子，呆会儿的合唱你不要去了。
我强忍住在眼眶中打转的泪水，倔强地点
了点头。
接着，同学们陆续到大礼堂去了，留下我孤独地坐在位子上，像一只被雁群无情抛弃的雏雁。
我开始小声地啜泣起来，小小的心灵中第一次感受到自尊心受创后的剧痛。
我才9岁啊!从那时起，那位
老师的形象在我心中便暗淡无光了。
我在恍惚郁悒中度过了这个终生难忘的六·一节。
回到家里，终于忍不住满腔委屈，扑在桌子上嚎啕大哭，直哭
得天昏地暗。
母亲回来，听完了我伤心的控诉，阴着脸，一言未发。
第二天，我终于有了一条真正属于自己的漂亮的花裙子。
绿色的底子上撒着一朵朵淡粉色的小花，我知道那是母亲用被面连夜做成的。
可母亲又怎懂得我幼小的心灵上烙下的伤痕，岂是这条迟到的花裙子所能熨平的?我赌气地将裙子扔开了，母亲无奈地叹了口气。
后来，那
条漂亮的花裙子因为我执意不穿，被母亲收进了箱底。
暑去寒来，时序更迭，我伴着花裙子的深深的记忆长天了。
有
了工作也就有了一份自己的收入，终于我可以随心所欲地买自己喜欢的裙子了。
看着自己这些长短不一、花色各异的裙子，心底总是涌起那个夏日傍晚的苦涩。
今日，当我忆起往事，写着这段心酸的故事时，我又一次泪流
满面。
我终于理解了一颗为贫寒的无奈所迫却同样是眷眷的慈母之心。
那童年的花裙子啊!
1、给下列加点字注音并结合句意解释词语： (4分)
①忐忑不安( ) ②众目睽睽( )
③啜泣( ) ④恍惚郁悒( )
2、本文的叙事线索是什么?(2分)
3、一条花裙子使我经历了怎样的情感变化?(2分)
4、文章的第二段7点多了，我还呆呆地坐在床沿上发愣，用一句话简述我发愣的原因，并用一个词准确概括我此时的心情。
5、作者为什么说这个六·一节令我终身难忘?(2分)
6、母亲回来，听完了我伤心的控诉，阴着脸，一言未发。
请联系上下文，说说母亲此时的心情是怎样的?(3分)
7、文章结尾一句寄寓了作者怎样的心情?(3分)
8、你怎样评价文中的那位老师?你有过类似的经历吗?你当时的心情是怎样的?(3分)
参考答案：
1、略
2、一条花裙子。
3、无可奈何心神不宁不安胆怯痛苦委屈孤独忧郁永久创伤。
4、不想给自己的家增加烦恼，也害怕因为没有裙子明天被老师批评，不让参加大合唱，很矛盾，很痛苦也很无奈。
5、只是因为一条花裙子，被迫不能参加集体活动，第一次感到孤独和自卑，感到贫穷带来的无奈和委屈。
6、既为女儿的遭遇不平和心痛，也为贫穷的生活无奈，想尽力达到女儿的要求，抚慰女儿心灵的创伤。
7、对童年贫穷生活带来的创伤的慨叹，对自己因裙子伤害母亲的自责和愧疚。
8、那位老师没有对孩子的耐心和爱心，不详细了解学生的实际情况就简单粗暴地伤害学生的童心，这样是错误的。