争做新时代好队员主题班会6(4)班
争做新时代好队员主题班会教案优秀4篇
争做新时代好队员主题班会教案优秀4篇争做新时代好队员主题班会教案篇一一、指导思想：10月13日，是中国少年先锋队建队__周年纪念日。
这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。
为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。
二、活动时间：10月三、活动对象：全校师生四、活动内容1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。
（少先队大队部）2、发展新队员。
一至二年级每班15名，（各班班主任）（9月28日之前上报名单）3、新队员入队仪式。
4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。
五、活动要求：1、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径。
2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄，不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。
在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，内容丰富多彩，形式活泼新颖。
3、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
六、活动安排：1、时间10月13日2、地点：学校大操场3、参加人员：全校师生（学生穿校服带红领巾）4、会场工作人员安排（略）5、活动程序1）以“建队日”为（ktv暑期活动方案）契机，开展新队员入队仪式在建队日吸收大量的优秀学生入队，组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。
2）开展“红旗下的誓言”10分钟大队会以大队为单位，举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。
以少先队最隆重的礼仪出队旗；学校主要领导向全体少先队员致节日祝词，祝词内容突出少先队的光荣历史；大队辅导员领誓。
3）开展“光荣的少先队”中队会各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队66年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。
主题班会教案-你好,新时代 全国通用
“你好,新时代”中队活动方案活动中队：六（四）班中队活动目标：1．通过观看电影片段,感受祖国的巨大变化,让广大少先队员认识、感知、热爱新时代.2．通过歌唱、诗歌朗诵、快板表演等活动激发学生的爱国情感和集体荣誉感,自小立志向,有梦想,争做新时代好队员.活动重难点：激发学生的爱国情感和集体荣誉感,自小立志向,有梦想,争做新时代好队员.活动主题你好,新时代活动准备：队员准备：1．确定两位小主持人,师生共写主持词.2．队员提前搜集相关资料.3．各小队准备节目.辅导员准备：课件、中队旗、队歌、出旗曲、退旗曲、心愿树.活动过程：一、中队仪式1、中队长：各小队整队,报数.2、小队长：第一小队起立.小跑至中队长面前互敬队礼：报告中队长,第一小队少先队员应到10名,实到10名,报告完毕！中队长还礼：接受你的报告. 小队长回至小队前：坐下.第二小队,第三小队依次进行报数.3、中队长报告辅导员：六（四）中队少先队员应到30名,实到30名.“你好,新时代”主题中队会准备就绪,请辅导员老师能参加我们的队会.辅导员：接受你的报告,同意你们开展此次活动,并预祝本次队会取得圆满成功.3、中队长向全体队员报告：辅导员老师同意参加本次队会活动,我宣布,六四中队“你好,新时代”主题队会现在开始！全体起立——出旗——（出旗曲响起后）行队礼.4、（出旗曲停下后）中队长：礼毕——唱队歌（中国少年先锋队队歌）.5、中队长：坐下！（待坐下后）掌声有请主持人上台.二、活动环节主持人开场白:合：尊敬的老师,亲爱的同学,大家上午好！男：火红的队旗飘起来.女：欢乐的歌曲唱起来.男：新时代,我们在队旗下快乐成长.女：新时代,我们在党的关怀下不断进步.男：今天,我们将以“你好,新时代”为主题开展活动,展示我们少先队员的风采. 活动一：童心向党,喜迎新时代女主持人：队会议程第一项,童心向党,喜迎美好新时代.男主持人：请观看电影《厉害了,我的国》里的一个片段. （辅导员老师：播放一段电影镜头.）男主持人：新时代,我们伟大的祖国在腾飞.女主持人：新时代,我们的精神薪火在相传.男主持人：新时代,你们感受到了什么？谁来说说？（男女主持人分别指名发言,四个左右）女主持人（点头并看向男主持人）：是啊,新时代真好！男主持人（微笑）：是啊,新时代真好！让我们一起用朗诵来迎接新时代吧！分男女生诵：你好,新时代！崭新的图腾在东方升起,崭新的征程遍地光明,我们期望的新时代已经开启“一带一路”向世界宣传自己,“两学一做”向世界证明自己,我们在开创时代的奇迹我们在参与时代的奇迹这是我们的新时代,是我们的大舞台你好,新时代！活动二：童心向党,争做时代好队员女主持人：活动仪式第二项,童心向党,争做时代好队员男主持人：我们这一代承载着新时代的希望,肩负着新时代的使命.女主持人：我们要从小树立远大理想,争做时代好队员！男主持人：请各小队自由讨论,怎样做一名时代好队员,你又是怎么想,怎么做的.女主持人：小队讨论现在开始.（小队热议半分钟到一分钟,随后积极举手发言.男女主持人指名汇报,五个左右）男主持人：谁来说说？你来……（汇报环节）讨论完后,男主持人（笑）：你们议得专心,说得动情,也让新时代看到了我们在努力.女主持人：除了行动还有梦想,现在,请大家把课前写好的梦想张贴到台前的心愿树上. （学生张贴心愿）女主持人：我很好奇大家的梦想是什么,来看看吧. 男主持人递上一张梦想单.女主持人读.男主持人评价：多好的梦想,新时代就需要你这样的好队员.我相信,你的梦想一定会成真！活动三：童心向党,我为祖国送祝福女主持人：虽然现在的我们还小,还不能实现梦想,却可以用自己的方式给祖国,给新时代送上祝福.队会议程第三项：童心向党,我为祖国送祝福.男主持人：请各小队用自己独特的方式对党和祖国送上祝福.女主持人：第一小队准备好了吗？第一小队代表：我们小队想送上赞美家乡芙蓉湖的快板表演.我还想邀请两位主持人一同表演.主持人应：好. （三人表演）男主持人：精彩的快板表演再现了青阳芙蓉糊的优美画卷,我为我们的家乡感到骄傲,感到自豪！接下来,请第二小队出场.第二小队代表：我们想用美妙的歌舞来表达走进新时代的喜悦,请欣赏歌伴舞《郊游party》.女主持人：看,他们跳得多开心啊！正是有了祖国,有了党,我们才能生在阳光下,长在幸福里,感谢他们的表演.最后请第三小队送上你们的祝福.第三小队代表：我为祖国母亲绘了一幅画,主题是“游子吟”.诵读《游子吟》.全班齐唱《游子吟》.女主持人：谁言寸草心,报得三春晖！祖国母亲将永远在我们心间.你看,心愿树上挂满了梦想,那就让你我的梦和新时代一起启航吧.男主持人：就让你我的梦和新时代一起腾飞吧！合：你好,新时代！男主持人：最后,请辅导员老师总结说话辅导员总结：亲爱的少先队员们,欢迎你们和新时代同行.新时代的你们是初升的太阳,燃烧着希望；新时代的你们是待开的花蕾,散发着芬芳.你们有追求,有志向,有梦想,真好.真诚地祝愿你们能以梦为马,不负韶华.让中国梦,你我的梦,凝聚成新时代的力量！中队长：全体起立,请辅导员带领我们呼号.辅导员呼号：准备着,为共产主义事业而奋斗！全体少先队员：时刻准备着！中队长：礼毕,退旗！（退旗乐响起后）行队礼.中队长宣布：礼毕,今天的主题队会到此结束！。
争做新时代好队员主题班会
让我们一起探索如何成为新时代的优秀团队成员吧！本班会将介绍队员的重 要性、新时代好队员的标准以及培养队员的途径，同时分享实践案例，总结 并展望未来。
我们是谁？
我们是一支团结协作的团队，每个成员都独具特色并贡献独特的才能。我们共同追求卓越，为实现共同目标而 努力。
主题班会的意义
团队合作
领导力
通过团队合作，我们完成了一项 重要项目，并取得了显著的成功。
队员积题解决
团队面临挑战时，队员们积极与 合作，一起找到创新解决方案并 取得了积极的结果。
总结与展望
通过这次争做新时代好队员的主题班会，我们更加深入地了解了成为优秀团 队成员的重要性和方法，希望大家能够将所学应用到实际生活中，并不断进 步和发展。
新时代好队员的标准
新时代好队员应具备积极进取、团结协作、创新创造、责任担当等多个方面的优秀品质。
培养新时代好队员的途径
1
教育培训
提供相关培训和教育资源，帮助队员学习和发展。
2
导师指导
安排有经验的导师指导队员的成长，提供支持和建议。
3
组内合作
通过团队项目和任务合作，培养队员的团队意识和协作能力。
实践与案例分享
主题班会是帮助队员发展和成长的重要平台。通过主题班会，我们可以增进对团队的认识，提升团队意识和协 作能力。
如何争做新时代好队员
积极参与
主动参与团队活动和任务，展现合作精神和责任感。
持续学习
不断提升自我，学习新技能和知识，为团队提供更多的支持和贡献。
良好沟通
与团队成员保持良好的沟通，分享信息和解决问题，提升团队效率。
争做时代新人主题班会教案8篇
争做时代新人主题班会教案8篇争做时代新人主题班会教案篇1【活动目的】1、追忆革命战争时期英雄人物的光辉事迹，了解和平时期涌现出来的英雄，激发学生的'爱国热情，使其树立报国之志。
2、感悟感悟爱国主义的深刻内涵，从而将“传承革命精神”贯彻到自己的实际言行当中。
3、缅怀革命先烈，珍惜现在的幸福生活。
【活动准备】1、搜集有关的历史事实、历史人物、图片、歌曲、故事等。
2、学唱相关歌曲，准备排练相关节目。
3、培训主持人。
4、制作视频资料。
【活动程序】一、导入教师：同学们，再过2个星期就是清明节了，为了缅怀曾经为我们国家浴血奋战的革命烈士们，传承他们的革命精神和光荣传统。
因此，今天我们在此开展了这次主题班会。
下由请主持人上场。
（出示课件）（主持人上台）二、班会开始（配上视频）甲：这是一片古老的土地，伟大的民族经历了多少次风雨。
乙：这是一片浩然正气的土地，可歌可泣的英雄血染疆场，威武不屈。
甲：千古绝唱，有你生命谱写的悲壮。
乙：历史丰碑，有你鲜血浸染的功绩。
甲：一代代英雄，书写光辉的历史。
乙：一辈辈豪杰，创造共和国崭新的壮丽。
甲：我宣布，《传承红色基因,争做时代新人》主题班会合：现在开始！（播放课件）争做时代新人主题班会教案篇2活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式：朗诵、演讲、演唱。
活动过程：一、导入。
国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。
国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？二、了解国旗的由来和象征意义。
三、了解国徽的由来和象征意义。
四、知道会唱国歌也是爱国的表现。
2024年争做好队员主题班会教案
2024年争做好队员主题班会教案主题：争做优秀队员班会目标：激励学生树立优秀队员意识，培养良好的团队合作精神，提升学生的责任感和领导能力，为班级的发展做出积极贡献。
一、班会前的准备工作（10分钟）1. 确定主题：争做优秀队员2. 准备PPT，包括班会内容和案例分析3. 准备一些相关的图片、视频等辅助材料二、导入部分（5分钟）1. 引导学生回忆一次成功的团队合作经历2. 介绍本次班会的主题和目标，并激发学生的参与热情三、正文部分（30分钟）1. 学习优秀的队员特质（10分钟）a. 队员应具备积极主动的态度，乐于助人。
b. 队员应具备良好的沟通能力和团队合作精神。
c. 队员应具备责任心和领导能力。
d. 队员应具备自我管理和自我学习的能力。
2. 分析优秀队员的案例（15分钟）a. 分享一位在校园环保活动中表现优秀的队员的经历。
b. 分析该队员是如何展现出优秀的特质的。
c. 提醒学生：作为优秀队员的你需要具备哪些特质，以及如何发挥这些特质。
3. 培养优秀队员的方法（5分钟）a. 鼓励学生多参与班级和学校活动，积极锻炼自己。
b. 培养学生的自信心和责任感，激发他们的领导潜能。
c. 建议学生定期反思自己的表现，找出不足并加以改进。
四、案例研讨部分（25分钟）1. 分小组讨论：如何在班级中发挥优秀队员的作用（10分钟）a. 小组成员分享自己的意见和建议。
b. 每个小组汇报讨论结果，进行交流和互动。
2. 班级活动策划案例分析（15分钟）a. 分析一次班级活动的策划执行过程中，队员发挥的优秀作用。
b. 探讨如何培养更多的优秀队员，共同推动班级的发展。
五、总结部分（5分钟）1. 强调学习优秀队员的特质和案例，以提升自己的队员能力。
2. 鼓励学生在日常生活中多关注队员的作用，并加以发挥。
3. 提醒学生在班级中争做优秀队员的意义和重要性。
六、班会后的延伸活动建议1. 班级设立“优秀队员榜”，定期评选优秀队员。
2. 给予优秀队员一定的奖励和鼓励，以激发更多学生的积极参与。
争当好队员主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了进一步加强班级建设，培养同学们的团队精神和集体荣誉感，提高同学们的综合素质，我校某班于2023年4月10日开展了以“争当好队员”为主题的班会。
本次班会旨在通过讨论、分享和实践活动，让同学们深刻理解“好队员”的内涵，激发同学们积极参与班级活动的热情，为班级的和谐发展贡献力量。
二、班会时间2023年4月10日三、班会地点某班教室四、班会参与人员某班全体同学及班主任五、班会流程1. 班主任致辞2. 分享“好队员”的内涵3. 小组讨论：如何成为好队员4. 优秀队员事迹分享5. 实践活动：争当班级志愿者6. 总结与展望六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，争当好队员不仅是个人修养的体现，更是班级荣誉的象征。
希望同学们在班会中积极发言，共同探讨如何成为好队员。
2. 分享“好队员”的内涵班主任通过PPT展示了“好队员”的内涵，包括：（1）遵守纪律，尊敬师长，团结同学。
（2）勤奋学习，积极进取，努力提高自身素质。
（3）热爱集体，关心班级，积极参与班级活动。
（4）关爱他人，乐于助人，树立良好的道德品质。
3. 小组讨论：如何成为好队员同学们分成四个小组，围绕如何成为好队员展开讨论。
讨论结束后，各小组代表分享了他们的讨论成果。
（1）小组一：树立正确的人生观、价值观，努力学习，提高自身素质。
（2）小组二：遵守纪律，尊敬师长，团结同学，营造和谐的班级氛围。
（3）小组三：积极参与班级活动，为班级争光。
（4）小组四：关爱他人，乐于助人，树立良好的道德品质。
4. 优秀队员事迹分享班主任邀请了班级中表现优秀的队员分享他们的心得体会。
他们纷纷表示，争当好队员要从自身做起，用实际行动影响和带动身边的人。
5. 实践活动：争当班级志愿者为了将“争当好队员”的理念付诸实践，班级开展了争当班级志愿者的活动。
同学们自愿报名，积极参与，为班级的卫生、秩序等方面贡献力量。
争做新时代好队员主题班会记录
争做新时代好队员主题班会记录一、主题新时代好队员的标准和要求二、目的通过主题班会，培养学生树立正确的人生观、价值观，加强学生的思想教育，提升学生的社会责任感和集体荣誉感。
三、主持人：XX老师（一）主持人致辞我代表学校对全体同学表示热烈的欢迎和衷心的祝福！我们今天召开这次主题班会，旨在通过此次班会引导同学们争做新时代好队员，使同学们更加明确自己的方向，坚定信念，提升自我，努力成长。
（二）专题讲座1. 新时代好队员的标准和要求新时代好队员应该具备良好的品德修养，积极向上的生活态度，扎实的学习基础和较强的社会责任感。
另外，新时代好队员还应该具备团结协作的精神，培养自主自律的品质，增强社会实践能力，注重个人发展的同时关心集体荣誉。
2. 如何做好新时代好队员针对以上要求，我们需要同学们树立正确的人生观和价值观，培养阳光向上的生活态度；要不断细化标准和要求，提升自己的综合素质，做到全面发展，努力成为新时代的好队员。
3. 从我做起，争做新时代好队员我们要从自己做起，锻炼自己，实现自己的人生价值。
在日常生活中要注重个人修养和社会责任感，勇于承担困难和挑战，善于锻炼自己，为团队和集体的荣誉贡献自己的力量。
（三）自我反思通过听取专题讲座和主题班会，同学们对自己的成长有了更深的认识。
在此环节，我们欢迎同学们就自己在成长过程中的体会和感悟进行共享，希望大家相互启发，共同进步。
（四）互动环节1. 小组讨论同学们分成小组进行讨论，探讨在日常生活中如何做好新时代好队员，以及应该具备哪些品质和素养。
并且每个小组选出一名代表，共享小组的讨论结果。
2. 互动提问主持人向同学们提出一些互动问题，引导同学们深入思考，提升对新（五）总结发言在主题班会的我们希望同学们能够对自己的成长有更深入的认识，并且明确自己在成长道路上的方向和目标。
希望同学们在日后的学习生活中，能够积极践行新时代好队员的标准和要求，争做新时代的好队员。
四、结语通过这次主题班会，相信同学们对新时代好队员的标准和要求有了更深入的认识，希望大家能够在日常生活中注重自身修养和发展，不断提升自己，为社会、为集体、为国家做出更大的贡献。
争做新时代好队员班会教案(精选10篇)
争做新时代好队员班会教案（精选10篇）争做新时代好队员班会教案（精选篇1）【班会目的】通过教育使学生更加明确的认识到“明礼诚信”是做人的基本原则，努力做一个优良品质的文明中学生。
【班会形式】通过学生自己主持活动、提出问题、表演小品、发表见解、提出倡议等自省形式，使学生自己感触并参与的手段，达到明礼诚信教育的目的。
【班会时间】【班会地点】七班级10班级教室。
【班会主题】创建文明校园，争做文明学生【班会预备】1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“文明”的材料。
2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言预备。
3、安排两位同学预备小品《碰撞以后》。
【班会过程】1、主持人：尊敬的老师，友爱的同学们，大家早上好！今天我班在这里开展“创建文明校园，争做文明学生”主题班会，期望大家相互协作，乐观发言。
下面班会正式开始。
从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着新奇的空气，采撷着学问的花粉。
多少个清晨，老师的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们悄悄辛勤地耕耘着。
我们不应当只听着老师的箴言，文明校园需要每个人的努力来创建，需要我们做文明的中学生，在良好的言行下为学校增光添彩。
那么我想问大家，你们文明吗？究竟什么是文明，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明的现象。
2、同学们各抒己见，自由发言。
同学们乱扔乱丢乱吐现象非常严峻，扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特殊是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯、楼道、阶梯教室，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点。
还有的同学随地吐痰，还带伴奏的，教室里，课桌下，鼻涕到处抹。
我们身边破坏公共财物也非常严峻，举两个例子，班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了，还有许多同学的课桌都画了“大花脸”。
（一些同学默不作声）还有一些欺侮弱者或弱势群体的，怜悯弱者是人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特殊是欺侮那些弱者，甚至乱起外号，以别人的残疾来取笑。
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“争做新时代好少年——集结在星星火炬
旗帜下”主题班会
——六年级（4）中队
一、活动目的：激发同学们对红领巾的热爱，对红领巾的，培养少先队员立志报效祖国，为红领巾争光彩的思想感情。
二、活动：2018年10月8日下午。
三、活动地点：六年级（4）班）教室
四、人员：六年级全体师生
五、活动过程：
1、星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。
“争做新时代好少年——集结在星星火炬旗帜下”主题班会现在开始。
2、队歌欣赏，队徽介绍。
3、红领巾的来历。
《少先队队章》规定：“少先队员的标志一一红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。
”看到飘扬的国旗，就会想起一个难忘的历史镜头一一江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。
请大加观看
《江姐绣红旗》的视频。
像江姐一样的无数革命英雄浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场
党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，要求
少先队员继承红旗事业，要让革命精神代代相传
4、珍惜爱护红领巾
红领巾来之不易，戴上了红领巾，应该努力为她增添光彩。
然而, 在我们的生活中，还有一些不良的行为和现象，请大家判断一下，他们的做法，对吗？不对的话，应该怎样做？应该怎样爱护红领巾呢？
（自由发言）
新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
怎样为红领巾增添光彩呢？请大家分组。
（谈感想）
5、为红领巾添彩
（1）学生才艺表演
同学们，新时代的红领巾，应该从小学习本领，磨练翅膀。
从小为红领巾增添光彩，长大后才能为祖国增添光彩。
，请为大家露一手吧！请听诗朗诵一一少先队旗手之歌
（2）合唱：《中国少年先锋队队歌》
同学们，让接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。
，今日, 我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。
让我们再次唱起我们熟悉的少先队队歌，让我们继承革命先辈的光荣传统，继续前行。
（唱队歌）
6.宣布活动结束。