实验四-网页页面布局
实验报告网页设计步骤
实验报告网页设计步骤引言本次网页设计实验旨在教授学生如何设计一个简单而又实用的网页。
本实验通过详细介绍网页设计的步骤和技巧，希望学生能掌握基本的网页设计原理并能够独立设计出优秀的网页。
步骤网页设计通常包括以下几个步骤：1. 确定目标和受众在开始设计之前，首先需要明确网页的目标和受众。
设计的目标可以是展示产品、传递信息、提供服务等。
了解目标有助于我们决定网页的布局、内容和交互方式。
同时，确定受众可以帮助我们选择适合他们的视觉风格和语言风格。
2. 进行信息架构信息架构是网页设计中非常关键的步骤。
在进行信息架构时，我们需要确定网页的主要内容，确定主要内容的组织方式，并设计网页的导航菜单。
良好的信息架构能够使用户轻松地浏览和寻找他们所需的信息。
3. 设计草图设计草图是网页设计中的蓝图。
在设计草图阶段，我们可以用纸和铅笔绘制出网页的结构和布局，包括各个元素的位置和大小。
草图可以帮助我们快速实现设计想法，并进行改进和调整。
4. 选择合适的颜色和字体颜色和字体在网页设计中起着非常重要的作用。
合适的颜色和字体可以创造出良好的视觉效果，并帮助用户更好地理解和判断网页的内容。
在选择颜色时，我们要考虑与目标受众的喜好和行业的关联性。
在选择字体时，我们要注意字体的可读性和适用性。
5. 设计图形和元素交互图形和元素交互是网页设计中的重要方面。
我们可以使用图形和元素来吸引用户的注意力，传达信息，提供功能等。
设计图形和元素交互时，我们要注重简洁明了，避免过度装饰和复杂的效果。
6. 进行测试和优化在完成网页设计后，我们需要进行测试和优化。
测试可以帮助我们发现设计中可能存在的问题，比如兼容性、响应速度等。
优化是在测试的基础上，对网页进行调整和改进，以达到更好的用户体验和功能效果。
技巧和注意事项在进行网页设计时，我们还需要注意以下技巧和注意事项：1. 简洁明了：避免过度装饰和复杂的效果，保持网页简洁明了。
2. 响应式设计：考虑不同设备上的显示效果，保证网页在不同分辨率下的可访问性。
网页设计实验报告
网页设计实验报告实验报告标题：网页设计实验报告实验目的：通过设计一个网页，掌握网页设计的基本原则和技巧，在实践中学习网页设计相关知识，并提高网页设计的能力。
实验内容：1. 确定网页主题和目标受众：选择一个适合的主题，明确目标受众，确定设计方向。
2. 进行页面规划：确定页面的结构和布局，包括导航栏、内容区、侧边栏等。
3. 选择合适的配色方案：根据主题和受众性格，选择适合的颜色搭配，注意色彩搭配的和谐性和可读性。
4. 设计页面元素：设计页面中各种元素的样式，包括标题样式、文本样式、按钮样式等，保证风格一致性。
5. 添加交互效果：为页面添加一些动态效果，例如鼠标悬停效果、图片切换效果等，提高用户体验。
6. 进行页面优化：优化页面加载速度，尽量减少图像大小和资源请求，提高用户体验。
7. 进行调试和测试：对设计的网页进行测试，修复其中的错误和问题，确保网页的稳定性和可用性。
实验步骤：1. 确定网页主题和目标受众：根据个人兴趣或实验要求，选择一个适合的主题，明确目标受众。
2. 进行页面规划：确定页面的结构和布局，绘制草图或使用设计工具进行页面布局设计。
3. 选择合适的配色方案：选择适合主题和受众性格的颜色搭配，保证色彩和谐性和可读性。
4. 设计页面元素：设计各种元素的样式，包括标题样式、文本样式、按钮样式等，保证风格一致性。
5. 添加交互效果：使用CSS和JavaScript等技术为页面添加动态效果，提高用户体验。
6. 进行页面优化：优化页面加载速度，压缩图像大小，减少资源请求。
7. 进行调试和测试：对设计的网页进行测试，修复错误和问题，确保网页的稳定性和可用性。
实验结果：完成一个符合主题并具有良好用户体验的网页设计。
实验总结：通过本次实验，掌握了网页设计的基本原则和技巧，熟悉了网页设计的流程和步骤。
通过实践，提高了自己的网页设计能力，进一步了解了网页设计的重要性和影响因素。
同时，也明白了网页设计是一个不断优化和改进的过程，需要不断学习和实践才能不断提高。
网页布局实习报告
网页布局实习报告1. 引言本文将介绍我在网页布局实习期间所学到的知识和经验。
在实习期间，我参与了多个项目，从中学习了如何设计和实现有效的网页布局。
本报告将按照以下步骤逐一介绍我的学习过程。
2. 了解网页布局的基础知识在开始实习之前，我首先学习了网页布局的基础知识。
我了解了HTML和CSS的基本语法和用法，并掌握了如何使用CSS样式来控制网页的布局。
我还学习了网页布局的一些常用技巧和最佳实践。
3. 学习响应式设计随着移动设备的普及，响应式设计已经成为网页布局的重要组成部分。
在实习期间，我学习了响应式设计的原理和方法，并学会了如何使用CSS媒体查询来创建适应不同屏幕大小的网页布局。
我还学习了一些响应式设计的最佳实践，例如使用弹性布局和流体网格来创建适应性强的网页布局。
4. 实践项目在实习期间，我参与了几个网页布局的实践项目。
我负责设计和实现网页的布局，并确保网页在不同设备上都能正常显示。
在这些项目中，我遇到了一些挑战，例如处理不同屏幕尺寸和浏览器兼容性问题。
通过和团队成员的合作和自己的努力，我成功完成了这些项目，并提供了高质量的网页布局。
5. 总结与反思通过这次实习，我收获了许多关于网页布局的知识和经验。
我学会了如何设计和实现有效的网页布局，以及如何解决布局中的常见问题。
我还学会了与团队成员合作，并通过不断的实践来提高自己的能力。
在未来，我将继续深入学习网页布局的技术和方法，并不断提升自己的能力。
6. 结束语通过这次实习，我对网页布局有了更深入的了解，并提升了自己的技能。
我相信这些知识和经验将对我的未来发展产生积极的影响。
感谢实习期间给予我的机会和支持，我会继续努力学习并在未来的工作中发挥所学的技能。
绘制网页布局
试验４绘制网页布局网页布局是网页设计中的一项重要的内容。
通过对本试验的学习，用户需熟悉掌握在布局时如中如何创建表格和布局单元格，以及设置他们的相关属性和参数。
说明页面布局是指页面的浏览器中显示的方式，比如导航的位置、图像的位置等等。
Dreamweaver 提供了布局视图功能，利用此功能可以使原来繁琐的页面布局工作变得简单而轻松。
对应知识点绘制布局表格和布局单元格设置布局单元格和表格的属性在布局单元格内添加内容对应《Macromedia Dreamweaver MX 2004 标准教程》第４章的内容。
试验课时：２课时新闻内容电子文档。
在本书配套光盘exp4-5\sucai04中包含该素材。
1．启动Dreamweaver MX 2004程序，选择菜单“文件”“新建”命令，创建HTML 网页。
2．按Ctrl+S键，将文件保存为page04.htm。
3．选择菜单“窗口”“插入”命令，打开插入面板。
选择下拉列表中的“布局”选项，打开布局面板。
如图4-1所示。
4．在布局面板中单击“布局”按钮，打开“从布局模式开始”提示框，显示在布局模式下绘制布局表格和布局单元格的说明。
如图4-2所示。
图4-1 选择下拉列表中的布局选项图4-2 “从布局模式开始”提示框说明在“从布局模式开始”提示框中，如果选中了“不要再显示此消息”复选框，则下次再选择“布局”按钮时将不再显示此提示框。
5．单击“确定”按钮，在空白文档顶部显示“布局模式”状态。
如图4-3所示说明单击“退出”按钮，将返回“标准模式”。
这时“布局表格”和“绘制布局单元格”按钮将变成灰色按钮按钮，这表示两个对象不能在标准视图下使用；而原来灰色的“表格”、“插入Div标签”和“绘制层”等按钮图4-3 文档顶部显示“布局模式”状态则变成了彩色按钮按钮按钮，此时可以使用这三个对象进行页面布局。
６．在布局面板上进行单击“布局表格”按钮。
如图4-4所示。
这时鼠标指针将变成加号“+”。
校园课程设计网页布局
校园课程设计网页布局一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握网页布局的基本概念，理解HTML和CSS在网页设计中的作用。
2. 使学生了解网页设计的基本原则，如页面结构、色彩搭配、版式设计等。
3. 帮助学生掌握至少一种网页布局工具（如Dreamweaver、Bootstrap等）的使用。
技能目标：1. 培养学生运用HTML和CSS进行简单网页布局的能力。
2. 培养学生运用网页设计原则，创作出具有美感和实用性的校园课程网页。
3. 培养学生团队协作能力，共同完成一个校园课程网页的设计与制作。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对计算机科学的兴趣，培养其探索精神和创新意识。
2. 培养学生关注校园生活，通过网页设计为校园文化建设做出贡献。
3. 引导学生树立正确的审美观念，关注用户体验，提高服务质量。
课程性质：本课程为信息技术课程，结合实际校园需求，培养学生网页设计能力。
学生特点：六年级学生具有一定的计算机操作基础，对新事物充满好奇，具备一定的自主学习能力。
教学要求：结合学生特点，以实践操作为主，注重培养学生的动手能力和团队协作能力。
将课程目标分解为具体的学习成果，以便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 网页布局基础知识：HTML文档结构、CSS样式表，以及网页设计原则。
- 教材章节：第一章 HTML基础，第二章 CSS样式表，第三章 网页设计原则。
2. 网页布局工具的使用：介绍Dreamweaver、Bootstrap等网页布局工具的基本操作。
- 教材章节：第四章 网页制作工具。
3. 实践项目：校园课程网页设计与制作。
- 教材章节：第五章 实践项目。
教学内容安排与进度：第一周：HTML基础，包括文档结构、标签及其属性。
第二周：CSS样式表，学习如何使用CSS进行网页美化。
第三周：网页设计原则，学习页面结构、色彩搭配、版式设计等。
第四周：网页布局工具介绍，掌握至少一种网页布局工具的使用。
第五周：实践项目启动，分组进行校园课程网页设计与制作。
网页设计实验四
实验四实验内容
1.还原一个完整的商业网站的首页
实验目的
1.掌握div+css的布局的高级技巧
2.能够对html代码进行适当优化
3.能够对css样式规则进行适当优化
4.进一步熟悉dreamweaver工具的使用
实验步骤
步骤1 还原以下网站的首页（图片、flash等素材请自行到该网站获取，建议使用firefox访问）
具体要求,重要！
1.页面宽度900px，页面整体居中，页面字体12px
2.以下区域宽度280（带边框）
3.以下区域宽度610px（带边框）
4.其他的细节请参考源页面
5.使用外部样式表
6.使用javascript特效不做要求，比如下拉菜单，页面翻转，还有
如下的切换效果不做要求
7.页面中的flash动画，可以使用菜单栏的【插入】>【媒体】>【flash】
的方式
实验报告提交要求，重要！
1.提供步骤一完成页面浏览效果截图
2.提供步骤一完成页面的html源代码
3.提供步骤一中所创建的外部样式表文件的源代码
提供300字左右实验总结。
网页界面设计(实训)报告
不足：当然这中间也有不足之处，比如在做ps那一部分，总是失败，不知道怎么的就是那个图片的大小总是会溢出，后来经过同学的指点，终于完成老。
最终通过二周时间做出了居家视野网的设计效果图，当然其中还有很多的不足，需待进一步完善。
（2）使用flash软件做出2个主页上面的动画
（3）插入ps做好的图片（事先设置好图片的大小）
（4）设置鼠标经过的图像
（5）绘制2个ap 调整到适当的位置
（6）录入汉字，设置字体
实验结果及其分析:本次实训包括了好多内容,虽然只是建立一个网站,可是里面的内容还是比较多的,主要包括个人网站的主界面，flash ps的制作，首页的实现和首页相关的内容。
五 现在我们就使用flash来做主页上面的动画
六 现在我们把所有的素材拷贝到E:\家居视野网根目录下
七 开始做网页，插入动画与图片，文字，鼠标经过图像，绘制ap，最终效果图：
程序Hale Waihona Puke 单程序清单程序清单
实验报告
（计算机专业）
专 业网站架构
班 级网络1004PP
学 号**********
姓 名杨XX
实验课程网页界面设计
教师姓名XX
实验名称家居视野网
实验完成时间成员成绩
实验目的：完成一个家居视野网的网站构建.
实验内容：背景的调配，flash的制作，图片的处理，以及一些超级链接。
实验步骤
（1）使用ps软件做出网站需要的图片
实验老师评语：
程序清单
在Dreamweaver cs4中建立站点。
网页布局
实验四网页布局实验目的：利用表格布局法和框架布局法对网页进行页面布局，并增加网页过渡的特效，以达到美化网页和增加网页动态效果的目的。
实验内容：本实验在掌握网页制作基本技术的基础上，对网页进行优化处理。
任务1 用表格布局法制作个人爱好网页在个人爱好的网页(favorite.htm)上先创建奠定框架的6行l列的大表格，表格的边框粗细为0，宽度为780像素。
在大表格的第一行输入文字“我喜爱的海洋动物”，设置文字格式为：“黑体、24磅、居中”，颜色为“Hex={00,00,80}”。
第2行设置单元格的格式：高度为65像素，背景色为“Hex={99,CC,FF}”。
设置完成后输入文字“海豚是讨人喜欢的海洋动物”，文字的格式为：“斜体、右对齐”。
在表格的倒数第二行中插入水平线，水平线的格式：颜色为“Hex={00,00,FF}”，高度为10像素。
接下来进行网页核心的编排是对表格的第三行和第四行进行单元格拆分，分别拆分成1行2列。
在新生成的4个单元格中分别插入4个边框粗细为O的2行1列的表格，在新插入的表格的第一行中插入图片，第二行中输入相应图片的解释，并将解释的文字格式设置为“加粗”。
最后设置网页过渡特效，将特效中的事件选择为“进入网页”，过渡效果设置为“中央向上下扩展”，周期为“2.0”秒。
制作完成后的个人爱好网页效果参照图1。
图1 个人爱好网页的效果任务2 用框架布局法制作个人相册网页展示个人相册，涉及到4张网页：显示框架的框架网页(photo.htm)，框架网页的格式选择为“垂直拆分式”，框架左边的是导航网页(left.htm)，右边的是显示相册图片的网页，总共有两张这样的网页，分别是显示珍禽异兽的网页(animal.htm)和显示海底世界的网页(sea.htm)。
其中显示图片的网页animal.htm和sea.htm中的内容为在8行2列的表格中插入图片和解释文字。
注意，表格的对齐格式为“水平居中”和“相对垂直居中”，边框粗细为1，其中animal.htm中插入动物图片，sea.htm中插入海底世界类的图片，完成后的个人相册网页的效果见图2(a)、图2(b)。
实验报告网页设计步骤
实验报告网页设计步骤1. 引言网页设计是现代互联网时代必不可少的一项技能，它涉及到用户体验、界面设计、交互设计等方面。
本实验旨在介绍网页设计的步骤，并通过实际案例演示每个步骤的具体操作。
2. 步骤一：需求分析在开始设计网页之前，首先要明确设计的目的和需求。
这要求我们与客户进行充分的沟通，了解他们的期望和要求。
在需求分析阶段，我们需要搞清楚以下几个方面：- 网站是为了什么目的而存在？- 目标用户是谁？- 网页的主题和内容是什么？- 网页的功能和交互需求是什么？3. 步骤二：信息架构设计在需求分析的基础上，我们需要对网页的整体结构进行设计，这个结构也称之为信息架构。
信息架构的设计要考虑到页面的层次关系、导航方式和内容组织方式。
在这一步骤中，我们需要完成以下几个任务：- 制定网页的导航结构和层次关系图；- 分析网页的内容组织方式，确定各个页面的布局；- 设计全局导航和局部导航。
4. 步骤三：页面布局设计页面布局设计是网页设计过程中的关键一步，它决定了页面的整体外观和用户的浏览体验。
在这一步骤中，我们需要进行以下工作：- 根据信息架构设计，确定每个页面的布局；- 设计页面的网格系统，用于组织页面元素；- 设计页面的配色方案和字体样式，保证页面的可读性；- 确定页面的响应式设计方案，使其适配不同的设备和屏幕尺寸。
5. 步骤四：交互设计交互设计是网页设计不可或缺的一环，它关乎到用户与网站的互动体验。
在这一步骤中，我们需要执行以下任务：- 设计页面的交互方式，如按钮、表单等；- 确定页面的交互效果，如动画、过渡效果等；- 进行用户测试和反馈收集，以不断优化用户体验。
6. 步骤五：视觉设计视觉设计是网页设计的最后一步，它负责网页的整体外观和视觉效果。
在这一步骤中，我们需要完成以下工作：- 确定页面的色彩搭配和风格，使其与品牌形象保持一致；- 选择合适的图片和图标，增强页面的视觉效果；- 设计页面的视觉层次和视觉重点，使其更具吸引力。
网页基本编辑实验报告
一、实验目的1. 熟悉网页编辑的基本工具和功能。
2. 掌握HTML和CSS的基本语法。
3. 能够运用网页编辑软件进行简单的网页设计。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 网页编辑软件：Dreamweaver CC3. 浏览器：Google Chrome三、实验内容1. 网页基本结构2. HTML标签的使用3. CSS样式表的使用4. 网页布局设计四、实验步骤1. 网页基本结构（1）新建一个HTML文件，命名为“index.html”。
（2）在Dreamweaver中打开该文件，输入以下代码：```html<!DOCTYPE html><html><head><title>网页标题</title></head><body><!-- 网页内容 --></body></html>```（3）保存文件。
2. HTML标签的使用（1）在`<body>`标签内添加一个标题标签`<h1>`，并设置文本内容为“欢迎访问我的网站”。
（2）在标题下方添加一个段落标签`<p>`，并设置文本内容为“这里是我的个人网站，欢迎您的访问和交流。
”。
（3）保存文件。
3. CSS样式表的使用（1）在`<head>`标签内添加一个`<style>`标签，用于编写CSS样式。
（2）设置标题标签`<h1>`的字体大小为40px，颜色为红色。
（3）设置段落标签`<p>`的字体大小为18px，颜色为蓝色。
（4）保存文件。
4. 网页布局设计（1）在`<body>`标签内添加一个`<div>`标签，并设置其样式，如宽度、高度、边框等。
（2）在`<div>`标签内添加一个`<img>`标签，设置图片路径为本地图片“example.jpg”。
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设置表格属性
• • • • • • • • id 行，列 宽，高 对齐 背景颜色 边框，边框颜色 背景图像 清除列宽，清除行高
设置单元格属性
• • • • • • • 水平，垂直 宽，高 背景颜色 边框，边框颜色 背景图像 拆分 合并
实例
• 选择 • 鼠标拖动即可
调整大小
• 选择 • 拖动控制点
删除布局表格和单元格
• 选择 • “Delete”键 • “编辑”|“清除”
设置布局表格属性
在“属性检查器”中设置
– – – – – 宽 高 填充 间距 背景颜色
利用表格制作垂直线或水平线
• 水平线可以使用<hr>标签 • 插入一个无边框、无边距的表格，设单 元格的高度为“1”，为单元格添加背景 颜色。 • 切换到“拆分”视图，删除单元格内的 “ ”代码
“插入”菜单栏选择“布局”类别， 单击“布局”视图命令。
绘制布局表格
• 切换到布局视图模式 • 单击“布局表格”按钮，鼠标指针变成 “+” • 在文档窗口中，按住鼠标左键并拖动， 可以绘制出布局表格 • 表格的框线显示为绿色 • 每个布局表格都在顶端有标签，并在底 部或顶端显示表格的大小。 • 布局表格可以嵌套。
• 单击菜单栏“插入”|“表格”命令。 • 在“插入”栏的“常用”类别中，单击 “表格”按钮。
插入嵌套表格
嵌套表格是在一个表格的单元格内插入表 格。
添加内容
将插入点定位在单元格内，即可输入 文本，图象，动画等网页元素。
tag
<table width=“500” height=“200”> <tr> <td>单元格内容</td> </tr> </table>
四行两列的表格
<table width="200" border="1"> <tr> <td>08:30-09:15</td> <td>第一节课</td> </tr> <tr> <td>09:20-10:05</td> <td>第二节课</td> </tr> <tr> <td>10:20-11:05</td> <td>第三节课</td> </tr> <tr> <td>11:10-11:55</td> <td>第四节课</td> </tr> </table>
实验四 网页页面布局
孙晓燕 2012.3
内容
• 表格的创建和编辑方法 • 通过表格来进行网页页面布局的方法 • 建立框架网页及框架属性设置的方法
如何将文字、图象及各种网页元素有 规律的、整齐有序的排列在网页上，使 页面易读和美观，是网页布局要解决的 问题。表格和框架是常用的布局工具。
表格
在网页中表格不只是数据统计和展示 数据，更重要的用途是利用表格来进行 页面布局，使网页看起来更加直观和有 条理。 行、列、单元格。
表格的基本操作
• 表格的大小:拖动控制点,”属性检查器” • 调整行高和列宽: 鼠标移动到要调整的行 或列的边框上,拖动鼠标. • 合并或拆分单元格 • 插入和删除行或列,多行或多列
表格布局
Dreamweaver 8中提供了3中布局视图: 标准、扩展和布局。绘制布局表格通常 在布局视图下进行。
切换布局视图
• 间距：单元格和单元格之间的距离。 cellSpacing在属性面板里设置 • 边距：单元格中的内容和边框之间的距 离。cellpadding=10的意思就是在原有小 格的基础上沿四边各加上10 个点子宽度， 也就是把原来的小格变大，但原来写的 内容占的大小范围不变。 • 边框：表格的边线。
插入表格
绘制布局单元格
• 切换到布局视图模式 • 单击“绘制布局单元格”按钮，鼠标指针变成 “+” • 在布局表格中合适的位置，按住鼠标左键并拖 动，可以绘制出布局表格 • 单元格的框线显示为蓝色 • 要绘制多个单元格，按住ctrl的同时单击“绘制 布局单元格”按钮。 • 布局表格可以嵌套。
移动布局表格和单元格
选择表格
• 单击表格的左上角、右边或底部边缘的 任意位置。 • 单击表格的单元格，在菜单栏选择“修 改”|“表格”|“选择表格”。 • 单击表格的单元格，在“状态栏”选择 “table”标签。
选择行或列
• 鼠标指向行的左边缘或列的上边缘，单 击鼠标则选择鼠标指向的行或列。 • 拖动鼠标，则选择连续的多行或多列。 • 按Ctrl同时单击鼠标则选择不连续的的行 或列。