关于大学生勤工俭学利弊调查的报告(毛概)
大学生勤工俭学和兼职情况调查报告3篇
大学生勤工俭学和兼职情况调查报告3篇近几年来勤工俭学和兼职在大学生活中已成为一个热门的话题，勤工俭学和兼职也逐渐的成为了部分大学生生活的重要组成部分。
本文是大学生勤工俭学和兼职情况的调查报告，仅供参考。
大学生勤工俭学和兼职情况调查报告一：摘要：“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的古板思想已经被“没有兼职的大学生活是不完美的”思想所取代。
兼职已成为校园生活炙手可热的话题。
可是，今天的大学生从事兼职的动机，不再以解决经济问题为主，而是希望通过兼职来开阔视野，提高实践能力。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验。
此次调查希望通过问卷形式反映出大学生兼职的基本情况。
一、调查方法本次调查采取问卷法和个案访谈法收集资料，采用抽样调查的方法选取调查对象，本次问卷调查的是在校大学生，发放了50份问卷，收回50份，有效回收率100%二、调查结果分析与讨论在调查问卷中我们一共提出了14个问题，通过对比、分析、讨论得出了以下值得深入思考的现象。
(一)兼职，赚钱不是唯一目的在调查中，我们发现大学生从事兼职往往带有多重目的，仅为一个目的从事兼职的学生很少。
结果显示，兼职大学生中75%选择做兼职为了“锻炼，提高自身能力”，有15%的人选择了“体验，增加社会关系”还有10%的同学因家庭经济困难，需要通过兼职来“谋生，解决生活困难”。
除此之外，有学生做兼职是为了将所学知识与实践相结合。
有的是为了打发自己的闲暇时间，有的是为了筹集资金买自己想要的东西。
根据以上结果显示，大学生兼职，赚钱不是唯一目的，而更多的是希望通过兼职，尽早的走出象牙塔，走进社会，深人了解社会和探究社会，为将来寻找工作做好准备。
大学生勤工俭学的调查报告
大学生勤工俭学的调查报告调查报告大学生勤工俭学的调查报告一、调查背景勤工俭学是指在学习之余，利用自己的时间和能力进行适当的工作，以达到财务自给和改善生活条件的一种方式。
在当前经济形势下，越来越多的大学生开始通过勤工俭学来减轻家庭负担和提高自己的生活水平。
本次调查旨在了解大学生勤工俭学的情况和影响因素，为高校相关部门提供决策参考。
二、调查对象本次调查对象为某大学在校本科生，共计300人。
三、调查内容1.是否有进行勤工俭学的经历？2.每周工作小时数和收入情况。
3.选择勤工俭学的主要原因。
4.进行勤工俭学对学业和生活的影响。
5.是否愿意推荐给其他同学进行勤工俭学？四、调查结果1.是否有进行勤工俭学的经历？在300名受访者中，有240人（80%）有过勤工俭学的经历，其余60人（20%）没有。
2.每周工作小时数和收入情况。
对于有进行勤工俭学的学生，其每周平均工作小时数为15小时，平均收入达到400元；而没有进行勤工俭学的学生，其平均每周工作小时数为5小时，收入为100元。
3.选择勤工俭学的主要原因。
从调查结果看，大学生选择进行勤工俭学的主要原因为：增长知识、提高技能水平（55%）、缓解经济压力（25%）、获得工作经验和展示自己（10%）、其他原因（10%）。
4.进行勤工俭学对学业和生活的影响。
对于进行勤工俭学的学生，91%学生认为勤工俭学对个人能力的提升有一定帮助，50%学生表示勤工俭学对个人学业有一定助益，部分学生甚至表现出更好的学习状态。
93%学生表示勤工俭学给自己的生活带来了积极影响。
5.是否愿意推荐给其他同学进行勤工俭学？在有经验的学生中，有近80%愿意向其他同学介绍勤工俭学的好处。
五、分析与建议通过本次调查可以看出，大学生勤工俭学已经成为校园生活的一部分，但学生的动机和影响因素各不相同。
为了进一步推广勤工俭学，高校可以加强相关资源的整合与利用，鼓励学生参加社会实践和校内实训活动，打破传统的学习与工作的界限，创造更多的勤工俭学机会。
大学生勤工俭学调查报告
大学生勤工俭学调查报告大学生勤工俭学调查报告引言：在当今社会，大学生勤工俭学已经成为一种常见的现象。
勤工俭学不仅可以减轻家庭经济负担，还能培养学生的实践能力和社会责任感。
本文通过对大学生勤工俭学的调查研究，旨在了解大学生勤工俭学的现状、原因和影响。
一、大学生勤工俭学的现状调查结果显示，大多数大学生都参与了勤工俭学。
其中，男生和女生的比例大致相当，但男生更多从事体力劳动，如送外卖、搬运等；女生则更多从事文职工作，如图书馆助理、销售员等。
此外，大部分大学生每周工作时间在10小时左右，少数学生每周工作时间超过20小时。
二、大学生勤工俭学的原因1. 经济压力：大学生勤工俭学的主要原因之一是经济压力。
随着高等教育的普及，大学生家庭的经济负担越来越重，勤工俭学成为他们缓解经济压力的有效途径。
2. 就业竞争：如今，大学生就业形势严峻，高学历已经不再是求职的唯一优势。
通过勤工俭学，大学生能够提前接触社会，积累实践经验，增加自身竞争力。
3. 自我成长：勤工俭学不仅是为了赚取生活费，更是为了培养学生的自理能力和独立思考能力。
通过工作，大学生能够更好地认识自己，了解自己的优势和不足，为将来的发展做好准备。
三、大学生勤工俭学的影响1. 经济影响：勤工俭学能够减轻家庭经济负担，让大学生更好地专注于学业。
同时，通过勤工俭学所得的收入也能够培养大学生的理财能力，提高他们对金钱的认知。
2. 学业影响：勤工俭学虽然能够减轻经济压力，但也不可避免地会对学业造成一定的影响。
长时间的工作可能会占用大学生的学习时间，导致学业成绩下降。
因此，大学生在参与勤工俭学时应合理安排时间，确保学业不受影响。
3. 个人成长影响：勤工俭学能够锻炼大学生的实践能力和社会责任感。
通过与他人合作、与顾客交流等经历，大学生能够提升自己的沟通能力、团队合作能力和解决问题的能力。
四、大学生勤工俭学的建议1. 合理安排时间：大学生在参与勤工俭学时，应合理安排时间，确保工作不会影响到学业。
大学生勤工俭学和兼职情况调查报告3篇
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近几年来勤工俭学和兼职在大学生活中已成为一个热门的话题，勤工俭学和兼职也逐渐的成为了部分大学生生活的重要组成部分。
本文是大学生勤工俭学和兼职情况的调查报告，仅供参考。
大学生勤工俭学和兼职情况调查报告一：摘要：“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的古板思想已经被“没有兼职的大学生活是不完美的”思想所取代。
兼职已成为校园生活炙手可热的话题。
可是，今天的大学生从事兼职的动机，不再以解决经济问题为主，而是希望通过兼职来开阔视野，提高实践能力。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力; 另一方面可以积累工作经验。
此次调查希望通过问卷形式反映出大学生兼职的基本情况。
一、调查方法本次调查采取问卷法和个案访谈法收集资料，采用抽样调查的方法选取调查对象，本次问卷调查的是在校大学生，发放了x0 份问卷，收回x0 份，有效回收率x00%二、调查结果分析与讨论在调查问卷中我们一共提出了xx 个问题，通过对比、分析、讨论得出了以下值得深入思考的现象。
（一）兼职，赚钱不是唯一目的在调查中，我们发现大学生从事兼职往往带有多重目的，仅为一个目的从事兼职的学生很少。
结果显示，兼职大学生中xx% 选择做兼职为了“锻炼，提高自身能力”，有XX%勺人选择了“体验，增加社会关系”还有X0%的同学因家庭经济困难，需要通过兼职来“谋生，解决生活困难” 。
除此之外，有学生做兼职是为了将所学知识与实践相结合。
有勺是为了打发自己勺闲暇时间，有勺是为了筹集资金买自己想要勺东西。
大学生“勤工俭学”情况的调查与报告
大学生勤工俭学的目的与动机
经济独立
大部分大学生参与勤工俭学是为了实现经济独立 ，减轻家庭负担。
提升自我
大学生希望通过勤工俭学提高自己的能力，为未 来就业做准备。
增加社会经验
参与勤工俭学可以让大学生提前了解社会，积累 工作经验。
大学生勤工俭学的工作类型与内容
大学生勤工俭学的时间与收入
工作时长
大部分大学生每周工作10-20小时， 少数学生工作超过30小时。
月收入
大部分大学生的月收入在500-1000元 之间，少数学生月收入超过1500元。
大学生勤工俭学的影响与收获
01
经济独立
通过勤工俭学，大部分大学生实 现了经济独立，减轻了家庭负担
。
03
提升自我能力
02
大学生参与勤工俭学的动机以减 轻家庭经济负担和提高自身能力
为主。
大学生在选择勤工俭学岗位时， 更倾向于选择与自身专业相关的 岗位。
03
大学生在勤工俭学过程中面临时 间安排、工作强度和学业压力等
问题。
04
建议与对策
01
高校应加强宣传和引导，提高大 学生对勤工俭学的认识和参与度
。
03
政府和企业应加强对勤工俭学岗 位的监管，保障大学生的权益。
通过勤工俭学，大学生提高了自 己的沟通、协调、组织和管理能 力，为未来就业打下了基础。
02
提高学习效率
通过参与社会实践，大学生更好 地理解了理论知识，提高了学习
效率。
04
增加社会经验
通过参与社会实践，大学生提前 了解了社会，积累了工作经验和
人脉资源。
04 分析结论与建议
大学生勤工俭学的调查报告三篇
大学生勤工俭学的调查报告三篇篇一：大学生勤工俭学现状调研报告一、调查背景介绍随着高等教育改革的逐渐深入，尤其是招生比例的扩大，高校相继推出勤工助学的策略。
旨在让大学生通过自己的辛勤劳动，换取相应的劳动报酬，维持在校所需部分费用，减轻家庭经济负担，保障大学教育的完成。
通过勤工助学活动，同学们体会到了劳动的乐趣，品尝了劳动的成果。
开展勤工助学从长远意义讲对提高大学生参与市场竞争的能力具有积极作用。
勤工助学活动是一项经历时间长，内容比较丰富的社会实践活动。
主要是使学生走向社会，参加劳动。
直接为各项现代化建设事业服务。
在服务中得到提高，得到锻炼，并在经济上得到一定的收益。
勤工助学活动，也是一种积极的人生体验，不仅锻炼人的毅力，磨炼人的意志，更能激发起大学生自立、自强的精神。
大学生的可支配时间较充足，学业压力不是很大，但是社会对大学生的素质要求日益提升，就业压力日趋严重。
同时大学期间繁重的花销给有些家庭带来了沉重的负担，因此部分大学生利用自己的课余时间在校内外进行了一些勤工助学的实践活动，同时也丰富了课余生活，减轻了家庭负担，提升了自身的能力。
但是，校内为学生提供的勤工助学岗位有限，许多高校勤工助学体系有待完善,社会上一些岗位的需求不能与学校就业指导部门进行有效的沟通，这会成为制约大学生勤工助学的一大瓶颈。
二、调查概况：为了更好的了解大学生勤工俭学现状;引导大学生以平衡的心态和正确的途径进行勤工俭学;更多的了解社会，认知社会，提高社会实践能力;减轻家庭经济压力;促进学校和社会进行更好的交流和沟通，我们以北京各大高校大学生，分别采取随机抽样法和分群抽样法进行两方面不同的调查。
对大学生有意从事勤工俭学的比例；勤工俭学工种的构成比例；勤工俭学的目的；对工作报酬的期望值等；商户使用大学生兼职的优缺点等进行详细的了解，以便日后为大学生勤工俭学创造更为广阔的发展平台。
通过调查问卷主观题的调查，勤工俭学的促进作用主要有以下几种观点：更加清醒的认知社会了解社会；锻炼自己的综合能力；增加社会经验和工作经验；交到更多朋友，充实自己的生活；培养艰苦奋斗的意识；自己培养独立意识和自力更生能力，补助日常生活费用等。
关于大学生勤工俭学利弊调查的报告
关于大学生勤工俭学利弊调查的报告【摘要】在如今竞争激烈的社会，越来越多的大学生已成为社会必不可少的一部分。
大学生勤工俭学也日益普及，已成为社会的热门话题。
很多大学生已经不安于现状，争取在社会中有自己的一席之地。
“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的观念已经过时，而人们更多的是走向外面的社会。
因此，很多大学生利用自己的业余时间与外界接触进而实现自己的各种价值。
勤工俭学是大学生生活中的一个部分，用这样的机会与社会接触，了解社会，了解自己，用所学的知识和道理去与世相处，不断的锻炼自己，提升自己各方面的能力。
【关键词】勤工俭学能力影响勤工俭学是一边求学读书，一边工作、劳动。
它是学校实施劳动教育活动的形式之一。
它与教学活动、科技活动、文体活动和公益劳动一样，都是学校教育活动的一种。
勤工俭学是我国青年学生的优良革命传统。
学校对勤工俭学活动应加强领导，注意思想教育及安全教育。
上个世纪，就有以勤工俭学的方式来支付学费和维持生活。
现在，勤工俭学也日益增多，方式也多种多样。
广义的勤工俭学指在课余时间参加劳动，一般贫困的大学生利用业余时间做工取报酬。
也有人并不是为了报酬，而是想多点社会实践经验。
此次勤工俭学调查的目的就是要揭示当代大学生勤工俭学的特点，展现当代大学生勤工俭学的体会和感受，指出当代大学生勤工俭学过程中遇到的困难和存在的问题。
下面对此次调查进行具体的分析。
1.大学生是否参加过勤工俭学进入大学之后再也不像高中的目标那么单纯，就是单独的考大学。
在大学里，每个人都有了自己的规划，但是每个人的规划都不一样。
大学生活丰富多彩。
根据调查显示，在所做的调查中做过勤工俭学的大学生超过半数达到77.5%，而且大二年级的学生居多。
这说明大学生在大一适应了大学生活之后，大二开始了自己业余时间的合理规划与安排。
也可以说明大学生在慢慢的成熟中，逐步的与社会接轨，慢慢的融入社会。
经过统计，大学生参加勤工俭学的情况如图1：图1 大学生是否参加过勤工俭学2.大学生勤工俭学的目的项目频数频率A.赚取生活费，减少家庭负担24 60.00%B.增加社会经验，为进入社会做准备14 35.00%C.打发时间，顺便交个朋友 2 5.00%D.看着别人做我也做0 0.00%合计40 100.00%表1 大学生勤工俭学的目的从表1可以看出有60%的大学生勤工俭学是为了赚取生活费，减少家庭负担，而且有35%的大学生是为了增加社会经验，为了进入社会做准备。
大学生勤工助学调查报告
⼤学⽣勤⼯助学调查报告⼤学⽣勤⼯助学调查报告篇⼀：关于在校⼤学⽣勤⼯俭学的调查报告关于在校⼤学⽣勤⼯俭学的调查报告⼤学⽣成长成才，是⾼等院校普遍关注的问题。
⽽⼤学⽣社会实践已成为培养合格⼤学⽣的重要组成部分，也决不能忽视或放弃⼤学⽣社会实践。
随着社会发展，时下很多的⼤学⽣通过利⽤课余时间找份兼职⼯作打打⼯或在假期积极参与社会实践，打暑期⼯、实习体味⽣活已经成为了⼀股热潮。
有的却认为挣钱并不是⼤学⽣打⼯的惟⼀⽬的，不少同学把打⼯看作是参加社会实践、提⾼⾃⾝能⼒的机会。
许多学校也积极⿎励⼤学⽣多接触社会、了解社会，⼀⽅⾯可以把学到的理论知识应⽤到实践中去，提⾼各⽅⾯的能⼒；另⼀⽅⾯可以积累⼯作经验对⽇后的就业⼤有裨益。
本次调查通过对⼤学⽣有否参加过暑期⼯、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打⼯或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在⼯作或实习中获得了什么等问题进⾏展开。
调查结果：从调查中发现，许多⼤学⽣都认为兼职是⼤学⽣的第⼆个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。
“存在就是合理”，职业没有⾼低之分，⽆论什么职业都有其可取与不可取之处，就看⾃⼰的需求。
不少⼤学⽣觉得只要是能够赚钱的⼯作，就可以去试⼀试，品牌代理，促销等以前不会是⼤学⽣从事的⼯作，现在都成为了⼤学⽣们可以接受的⼯作。
有56%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进⾏实习交流，其次是打⼯或做兼职占44%；⽽62%的同学有做过兼职，24%打过暑期⼯，16%参与过实习，表⽰从未做过的仅占8%；现在⼤学⽣兼职、打⼯，除了做家教（16%）、⽹络的实习实践（8%）外，越来越多的⼤学⽣在兼职或打⼯时从事派传单、商品促销（30%）、校园销售（22%）、当餐厅服务员（7%）等简单、不需要特殊技能的⼯作，但却与所学专业知识相去甚远，78%学⽣认为所实习或兼职的⼯作与⾃⼰专业不全相符或完全不符，仅32%的⼈认为完全或基本相符。
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关于大学生勤工俭学利弊调查的报告
【摘要】在如今竞争激烈的社会，越来越多的大学生已成为社会必不可少的
一部分。
大学生勤工俭学也日益剧增，已成为社会的热门话题。
因为很多大学生已经不安于现状，想争取在社会中能有自己的一席之地。
而我国传统的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的观念在当代大学生面前已经过时，而人们更多的是走向外面的社会。
因此，很多大学生利用自己的业余时间与外界接触进而实现自己的各种价值。
勤工俭学是大学生生活中的一个部分，用这样的机会与社会接触，了解社会，了解自己，用所学的知识和道理去与世相处，不断的锻炼自己，提升自己各方面的能力。
但打工是需要花费比较多的时间、精力，这样做势必影响学业，某些学生甚至因此造成考试“挂红灯”。
某些学生辛辛苦苦打工的钱全部都用来交了“挂科费”。
关键词：勤工俭学能力影响;大学生；打工；就业；
正文：勤工俭学是一边求学读书，一边工作、劳动。
它是学校实施劳动教育活
动的形式之一。
它与教学活动、科技活动、文体活动和公益劳动一样，都是学校教育活动的一种。
勤工俭学是我国青年学生的优良革命传统。
学校对勤工俭学活动应加强领导，注意思想教育及安全教育。
上个世纪，就有以勤工俭学的方式来支付学费和维持生活。
现在，随着我国高等学校各项改革的不断深入,新时期大学生的勤工助学,与以往的勤工俭学有了较大的差别。
广义的勤工俭学勤工俭学,其作用主要是缓解贫困学生的经济困难。
而新时期的大学生勤工助学,是指在校大学生利用课余或假期时间,在校内或校外参加的各种有偿实践活动并不是为了报酬，而是想多点社会实践经验。
随着高校改革开放的深入．大学生的生活空间大大扩展，交流领域也不断拓宽。
在校期间，大学生们除了进行正常的学习、生活外，还需要走出学校参加各种的社会实践活动。
对大学生打工利弊的争论也是学生和社会关注的焦点。
那么到底应该如何看待现代大学生打工的问题呢?此次勤工俭学调查的目的就是要揭示当代大学生勤工俭学的特点，了解当代大学生勤工俭学的利与弊，指出当代大学生勤工俭学过程中遇到的困难和存在的问题。
下面对此次调查进行具体的分析。
●有利的观点：大学生打工，是其参加社会实践活动的形式之一，也是勤工俭学的有效途径。
找份兼职工作，利用课余时间打打工，对于即将踏入社会的大学生来说，无疑是有积极意义的。
一、提倡大学生打工是发展教育的需要
几年前流行着这样一个故事：中国、美国和El本各选一名儿童参加赛跑。
在比赛的过程中，El本的孩子被绊倒了，可是他爬起来头也不回就继续往前跑：美国的孩子被绊倒了爬起来往后看了看他的父母然后继续往前跑；中国的孩子被绊倒了，哭喊着“爸爸，妈妈”，再也不愿起来? ?
听到这个故事后孩子们震惊了，家长们震惊了，全中国都震惊了。
为什么会有这样的结果呢?
孩子的成长在于教育。
如果中国的孩子在第一次跌倒后就被鼓励着自己站起来，被灌输的是那种坚强的精神，比赛的结果就不会是那样了。
其实故事的真正
用意并不在故事本身而在于它所揭示的问题的实质上。
教育的本质在于给予学生一种独立的能力。
那么我们为什么不引导着我们的大学生树立正确的打工观念，培养独立生活的能力呢?大学生“独立”了，渐渐的中学生、小学生也“独立”了，我们的整个教育事业也就被激活了。
二、大学生打工是自身发展的需要
当我们还是孩童的时候，我们需要父母的照顾，当我们成长为青少年的时候我们需要父母的供养。
然而踏进了大学这道门槛后我们“成年”了，再也不能凡事都靠父母了。
怎么办呢?自立。
所谓自立也就是靠着自己的力量站起来，生活下去。
要实现这样一个目标，我们要么去打工，要么去开创属于自己的事业。
刚刚走出中学校园的大学生，无论从社会经验还是从自身的能力上看都显得不那么成熟。
因此创业的事也就只好先放下了，幸好他们能在打工中不断的学习，不仅的提升他们的办事能力，而且能提高他们的实践能力和交际方面的能力等等。
如果大学生们还是一味的固守着书本而不去实践．这些东西从何而来?以后他们拿什么来干好工作．开创事业?所以说大学生打工是自身发展的需要。
三、大学生打工可增强社会竞争力
从个人需求来看：近年来，随着教育部对于高校收费的进一步调整，日趋高昂的学杂费造成了不少家庭的负担，因此对于家庭情况原本窘迫的同学而言，打工也就成了他们无奈的选择。
无论选择打工是否自愿，这都不失为一种缓解家庭经济负担、自食其力地解决困难的好方法。
当然，这并非是唯一的方法也更非最好的方法。
同时，与传统意义上的勤工俭学不同，现在大学生打工，更主要的是看打的这份工能不能为自己提供接触社会、培养工作能力、增加工作阅历的机会，有很多人甚至把这看做是毕业找工作的“预演”，这来源于打工的一个直接作用就是可以丰富个人简历。
现在的社会就业竞争激烈，毕业大学生就业的形势越来越严峻，目前企业在招聘毕业生的时候提出了须有几年工作经验的要求，这就使得莘莘学子不得不以打工经历来搪塞。
从社会需求来看，用人单位其实也很需要大学生这样“低价优质”的人才，有的企业还把吸引大学生前来打工作为培养和储备人才的一种方式。
每年企业招收毕业生时在很短的几次面试中往往难以比较客观地把握一个学生的各方面素质与能力，现在通过给学生以打工的机会，察其言，观其行，这样既降低了招聘者的审查难度，而学生也可以对就业单位进行更全面更深入的了解。
这样的双向选择，不仅为大学生打工在客观上“扩大”了就业市场，也提高了毕业大学生的就业率。
从学校教育的角度来看，大学生打工，可以在一定程度上弥补我国现行大学教育体系中书本知识与社会实践严重脱节的缺陷，提高大学生的社会实践能力，增加大学生的社会经验，训练大学生的实际社交能力和自我保护能力。
●反面观点：今天的学习是为明天更好的创业
一、打工意味着时间的付出。
打工是需要花费比较多的时间、精力，这样做势必影响学业，某些学生甚至因此造成考试“挂红灯”。
某些学生辛辛苦苦打工的钱全部都用来交了“挂科费”。
不少学生也主张学生以学为重，如果为几个钱浪费本来就不够用的学习时间，实在是划不来。
现就职某高校的杨老师说：很多学生在打工和学习方面往往不能很好的把握，时间分配不合理，工作需则不合理，缺乏自我保护意识，这都是对自己的一种不负责任的表现。
我们国家的高校现在基本上都会给学生提供集体实践
的机会，为什么不能在学校提供的实习机会中磨练自己呢？
二、负面影响。
诚然，兼职对大学生是锻炼的机会。
但由于大学生的社会阅历低，心理承受能力有限，容易造成盲从、竞争不当、发展失衡等现象，缺乏适当的引导，易于走向极端。
（1）青年学生的自控能力还不强，往往会追潮流，盲目地从事兼职活动。
（2）对兼职活动的热衷，往往也反映了学生功利意识过强。
兼职工作毕竟是短期的行为，学生本身缺乏长远的计划，如社会调查、产品促销等活动，都只是数天的工作，学生为了兼职而不得不经常性轮换工作。
对于更能锻炼自己社会综合能力的社会工作，如担任学生会、团委会、学生社团、班级干部的工作，往往不屑一顾，而独自寻求直接见效的赚钱渠道，追求短期功利。
一些学生将大部分精力，甚至是全部的精力都投入到兼职工作中，兼有多份工作，为了繁重的业务而不得不连续逃课，精力也无法集中在学业中，造成了“兼职过关，学业受累”的现象，显然也是得不偿失的。
（3）由于学生心理承受能力还不强，而社会的激烈竞争必然会带来成功与失败。
如果自我调适不当，或沉迷于成功之中而沾沾自喜，或由于失败而一蹶不振，都将会造成心理的失衡。
大学生一跨入社会大“市场”，很容易屈服于社会上的小市民意识。
缺乏了一定引导和导向的兼职活动，学生之间的相互竞争容易引发冲突，甚至形成不正当竞争，使学生过早地被社会消极因素所侵蚀，不利于高校的正常教育、管理，也不利于思政工作的开展。
在调查看来，大学生勤工俭学有利也有弊。
在考虑勤工俭学的同时，作为大学生应该三思而后行。
勤工俭学要合理安排时间，要为“能”动而不为“利”动，要擦亮自己的眼睛，提高自身的素质，同时，我们也应该考虑自己周围的人，例如：家人，朋友。
我们在选择勤工俭学的工种时，不应人云亦云，盲目跟从别人，过度地追求热门的工种，而应放宽视野，树立竞争意识，从社会发展和个人发展的角度，选择自己感兴趣的并真正适合自己的工种。
我们应该做到：
1.勤工俭学的目的不要单一，要努力提高自己各方面的能力;
2.选择勤工俭学的途径要多样，不能只局限于校内广告，要学会利用各种资源，还应该学会资源共享；
3.选择招聘信息时要注意信息的可靠性与真实性；
4.要在不影响学业的情况下进行勤工俭学，有效处理好学业与工作的关系；
5.在勤工俭学中要有侧重点，不要只局限于简单的工作，要挑选知识性或能力性的工作，且适合自己的工作，使自己的能力不断的提升。
在勤工俭学的过程中，大学生也应该树立正确的生活信念和处世原则。
在工作中，大多数的人对生活都有一种很完美的憧憬和向往。
所以，树立一种正确的生活信念和处世原则，以扎实、乐观、豁达、平凡的心态迎接生活的每一天，是使自己活的快乐潇洒的必要条件。
任何事只要努力了就可以了，不要苛求，要善于学会为自己的每一点努力成果而喝彩，让自己时刻有成就感，这样在遇到挫折的时候才能从容不迫、冷静处理，而不是陷于惊惶失措和忧伤中。
只有做到这样，我们大学生在勤工俭学的过程中才能从容不迫，才能很好的锻炼各方面的能力。