行测规律题
行测十大数字推理规律
备考规律二：等比数列及其变式
【例题】4，8，16，32，( )
我们发现“倍数”分别为3，9，27，X。很明显“倍数”之间形成了一个新的平方数列，规律为3的一次方，3的二次方，3的三次方，则我们可以推出X为3的四次方即81，由此可以推出第五个数为1428×81=118098。即答案为A选项。
（四）等比数列的变形四：
【例题】2，-4，-12，48，( )
题目规律的延伸：既然可以是“每一个立方数减去一个常数”,戴老师认为就一定可以演变成“每一个立方数加上一个常数”。就上面那道题目而言，同样可以做一个变形：
【例题变形】9，28，65，( )
A．126
B．128
C．125
D．124
【答案】A选项
D．17
【答案】B选项
【解析】这也是一个典型的等差数列的变形，即后面的数字与前面数字之间的差是存在一定的规律的，但这个规律是一种等比的规律。题中第二个数字为11，第一个数字为7，两者的差为4，由观察得知第三个与第二个数字之间的差值是2；第四个与第三个数字之间的差值是1。假设第五个与第四个数字之间的差值是X。
【答案】A选项
【解析】这是一个典型的求积相乘式的数列，即“第一项与第二项相加等于第三项”，我们看题目中的第一项是3，第二项是6，两者相乘等于第三项18。同理，第二项6与第三项18相乘等于第108，则我们可以推敲第五项数字等于第三项18与第四项108相乘的积，即第五项等于1944，所以A选项正确。
2023国家公务员考试行测题库：行测逻辑判断模拟题2022.07.28
2023国家公务员考试行测题库：行测逻辑判断模拟题2022.07.28行测题库：行测规律推断模拟题1、以下能够驳倒"他既会弹钢琴，也会弹吉他'的有：①他会弹吉他，但不会弹钢琴;②他会弹钢琴，但不会弹吉他;③他既不会弹钢琴，也不会弹吉他;④他或者不会弹钢琴或者不会弹吉他。
A.①②B.①②③C.①②③④D.②③④2、"童话里的王后并非既贤惠又漂亮'，依据以上表述，下列哪项必定为真?A.假如童话里的王后不漂亮，那么她肯定贤惠;B.假如童话里的王后漂亮，那么她肯定不贤惠;C.童话里的王后既不漂亮，也不贤惠;D.童话里的王后贤惠，但不漂亮。
3、快速、持续、无法猜测的竞争环境要求企业规模小，结构简化，同时要有足够的技术储备和反抗资金险的力量。
目前解决这一冲突的途径通常是建立全球范围内的"基于双赢原则'的虚拟企业。
虚拟企业是企业间的一种动态联盟，参与虚拟企业的各成员企业有肯定的自主权。
当消失了市场机会，各加盟企业就组织在一起，共同开发并生产销售新产品，一旦发觉该产品无利可图，便自动解散。
因此，虚拟企业被认为是 21世纪最有竞争力的企业运行模式。
以下哪项假如为真，最能支持上述观点?A.当今社会发达的现代信息技术和通信手段为各企业间的沟通供应了便利B.企业想在当前的竞争环境中生存进展扩大优势，需要一种新的运行模式C.虚拟企业中的任一加盟企业在生产上消失问题都会中断整个生产链的运行D.虚拟企业可快速集中最强设计加工与销售力气，实现对市场的快速反应行测题库：行测规律推断模拟题答案 1、【答案】C。
解析：题干是一个联言命题，只要一个支命题为假，则联言命题就为假。
①②③④都能保证题干的其中一个支命题为假，因此都能驳倒题干，故选C项。
2、【答案】B。
解析：此题是一道"以真求真'的题目，应当利用联言命题的推出关系做题。
由题干可知，"童话里的王后并非既贤惠又漂亮'为真，则它的冲突"童话里的王后既漂亮又贤惠'就为假，依据联言命题的推理规章，已知联言命题为假的前提下，确定其中一个支命题，另一个支命题必定为假，B项符合"肯否式'推理，则选B项。
公务员考试行测图形推理必做100题
1.答案：D 解析:各图形的交点个数依次为0，1 ,2 ,3 ,4,(5)，选项中只有D符合。
2.答案：C 解析:每个图形都有两个封闭区域。
3.答案：B 解析:第一组图形都有竖直的对称轴，第二组图形都有水平的对称轴。
4.答案：D 解析:每一列的阴影部分相加正好可以没有重复的覆盖9个圆。
5.答案：B 解析:每个图形中星星的个数都是12，每组图形中实心星星的个数依次递增，第一组分别为2,4,6;第二组为4,6,(8) 。
6.答案：A 解析:这组图中的前四个图形均是平面图形，且都是轴对称图形，只有一条对称轴，依此规律，正确答案为A。
7.答案：D 解析:每行的前两个图形去同存异得到第三个图形。
8.答案：B 解析:折成纸盒后，两个黑色三角形的指向相同，三个空白面在同一方向上，排除A、C、D。
9.答案：C 解析:每个图形都含有相同的元素:平行直线。
所以选择C。
10.答案：A 解析:外部图形的笔画数与内部圆圈个数之差都是2,所以选择A。
1.答案：C 解析:图形的直线数量依次是:14,13,12,11 ,(10)，所以选择C。
2.答案：A 解析:每行前两个图形叠加，同为三角形或同为圆叠加得到圆，三角形与圆形叠加得到正方形，按此规律应选择A。
3.答案：D 解析:观察左图可知，空白面与带正方形的面相对而非相邻，所以A错误;;B项上面H的开口方向应该指向O;E的开口方向应指向带正方形的一面，所以C错误;D项正确。
4.答案：B 解析:内部线条与外部图形都只有一个交点。
5.答案：D 解析:每个图形中，直线图形与曲线图形的数量比为2: 1。
6.答案：D 解析:每个图形都是由两个同样的平行四边形组成，一个平行四边形不动，另一个依次逆时针旋转30度，所以选择D。
7.答案：C 解析:第一个图形和第二个图形叠加得到第三个图形，规律是: x+空白= x，黑点+空白=黑点,x+x=黑点，黑点+黑点=x,x+黑点=空白，按此规律依次叠加下去，选择C。
公务员考试行测图形推理题50项命题规律
1.大小变化2.方向旋转3.笔画增减(数字，线条数)4.图形求同5.相同部份去掉6.图形叠加(简单叠加，合并叠加，去同叠加)7.图形组合变化(如：首尾两个图形中都包含中间图形)8.对应位置阴影变化(两图相同或不同则第三图对应位置变阴影或变空白)9.顺时针或逆时针旋转10.总笔画成等差数列11.由内向外逐步包含12.相同部件，上下，左右组合13.类似组合(如平行，图形个数一样等)14.横竖线条之比有规律(如横线3条竖线4条，横线4条竖线5条等)15.缺口相似或变化趋势相似(如逐步远离或靠近)16.图形运动变化(同一个图形从各个角度看的不同样子)17.图形拆分(有三个图构成，后两个图为第一个图的构成部件)18.线条交点数有规律19.方向规律(上，下，左，右)20.相隔一个图形分别对称(如：以第三个图为中心，1和5对称，2和4对称)21.含义依据条件而变(如一个错号，可以表"划",也可以表示"两划")22.图形趋势明显(点或图形从左到右，从上到下变化等)23.图形的上，中，下部分分别变化(求同，重叠，或去同叠加)24.相似类(包含，平行，覆盖，相交，不同图形组成，含同一图形等)25.上，中，下各部分别翻转变化26.角的度数有规律27.阴影重合变空白28.翻转，叠加，再翻转30.与特定线的交点数相同(如：与折线的交点数有规律，有直线的交点数不用考虑)31.图形有多条对称轴，且有共同交点，轴对称图形(如正三角形，正方形)32.平行，上下移动33.图形翻转对称34.图形边上角的个数增多或减少35.不同图形叠加形成新图36.图形中某条线均为长线或短线(寻找共同部分)37.线段间距离共性。
(如：直线上有几个点，分成几条线段，上部覆盖有另一个图形，如圆，三角形等，但是上面的图形占的位置都不大于最外面两点间的距离)38.图形外围，内部分别顺或逆时针旋转(内外部变化相反)39.特殊位置变化有规律(如当水平时，垂直时图形有一规律)40.各图形组成部件属于同一类(如：均为三条曲线相交)41.以第几幅图为中心进行变化(如：旋转，走近，相反等)42.求共同部分再加点变化(如：提出共同部分，然后让共同部分都变黑什么的)43.除去共同部分有规律44.数线段出头数，有规律(成等差数列，或有明显规律)45.图形每行空间数相同46.以中间图形为中心，上下，对角分别成对称47.先递增再递减规律48.整套图形横着看，或竖着看，分别有规律。
国考数学规律题
国考数学规律题国考数学规律题是行测数量关系中的常见题型，主要有以下几种题型：等差数列及其变式：这类题目中，相邻两个数字之间的差是一个常数。
例如，1，4，7，10，13，（）中，相邻两项的差为3，所以括号中的数字应为16。
等比数列及其变式：这类题目中，相邻两个数字之间的比是一个常数。
例如，2，6，18，54，（）中，相邻两项的比为3，所以括号中的数字应为162。
平方数列及其变式：这类题目中，数列中的数字呈现平方数的规律。
例如，1，4，9，16，（）中，数列中的数字分别是1的平方、2的平方、3的平方、4的平方，所以括号中的数字应为5的平方，即25。
立方数列及其变式：这类题目中，数列中的数字呈现立方数的规律。
例如，1，8，27，64，（）中，数列中的数字分别是1的立方、2的立方、3的立方、4的立方，所以括号中的数字应为5的立方，即125。
数字组合规律：这类题目中，数列中的数字呈现某种组合规律。
例如，一个三位数和一个两位数的和等于一个四位数，且这个三位数和两位数是由同一个数字组成的。
那么这个四位数减去那个三位数的结果是（）。
这种题目需要考生仔细观察数列中的数字组合规律，并运用数学运算进行求解。
数字推理综合题：这类题目中，数列中的数字呈现多种规律的综合。
例如，一个数列中既有等差数列的规律，又有平方数列的规律。
这种题目需要考生综合运用各种数学知识和技巧进行求解。
在解答国考数学规律题时，考生需要注意以下几点：仔细审题：认真阅读题目要求，理解数列中的数字规律和求解要求。
观察分析：仔细观察数列中的数字规律，分析数列的类型和特点。
运用数学知识：运用数学知识和技巧进行求解，如等差数列求和公式、等比数列求和公式、平方数性质等。
验证答案：在求解完成后，要对答案进行验证，确保答案的正确性。
行测数字规律题的解题技巧
行测数字规律题的解题技巧摘要：一、引言二、数字规律题的类型及解题方法1.数列规律2.图形规律3.逻辑规律三、解题技巧总结四、实战案例解析五、结尾正文：【引言】在行测考试中，数字规律题是必考题型之一。
这类题目要求考生通过观察和分析数字之间的关系，找出规律并应用到题目中，从而得出正确答案。
为了提高解题效率，我们需要掌握一定的解题技巧。
【数字规律题的类型及解题方法】1.数列规律数列规律题主要考察数字之间的递增、递减、乘除等关系。
解题方法如下：（1）观察数字间的差值、比值等关系，找出规律；（2）根据规律，推算出题目所求的数字。
2.图形规律图形规律题主要考察图形之间的数量、位置、形状等关系。
解题方法如下：（1）观察图形的变化，找出规律；（2）根据规律，判断下一个图形。
3.逻辑规律逻辑规律题主要考察数字或图形之间的逻辑关系。
解题方法如下：（1）分析题目给出的逻辑关系；（2）根据逻辑关系，推算出下一个数字或图形。
【解题技巧总结】1.观察数字或图形之间的关系，找出规律；2.应用规律，推算出题目所求的答案；3.遇到复杂题目，可以使用排除法、代入法等辅助方法。
【实战案例解析】例题：1，3，5，7，9，（），（）解析：这是一个数列规律题。
观察可知，这是一个公差为2的等差数列。
下两个数字分别为11和13。
【结尾】掌握数字规律题的解题技巧，能够在行测考试中迅速找出正确答案。
希望大家能够在实践中不断总结经验，提高自己的解题能力。
行测数字推理100题(可直接打印,后附解析)
【1】7，9，-1，5，( )A、4；B、2；C、-1；D、-3【2】3，2，5/3，3/2，( )A、1/4；B、7/5；C、3/4；D、2/5 【3】1，2，5，29，（）A、34；B、841；C、866；D、37 【4】2，12，30，（）A、50；B、65；C、75；D、56；【5】2，1，2/3，1/2，（）A、3/4；B、1/4；C、2/5；D、5/6；【6】4，2，2，3，6，（）A、6；B、8；C、10；D、15；【7】1，7，8，57，（）A、123；B、122；C、121；D、120；【8】4，12，8，10，（）A、6；B、8；C、9；D、24；【9】1/2，1，1，（），9/11，11/13A、2；B、3；C、1；D、7/9；【10】95，88，71，61，50，（）A、40；B、39；C、38；D、37；【11】2，6，13，39，15，45，23，( )A. 46；B. 66；C. 68；D. 69；【12】1，3，3，5，7，9，13，15（），（）A：19，21；B：19，23；C：21，23；D：27，30；【13】1，2，8，28，（）A.72；B.100；C.64；D.56；【14】0，4，18，（），100A.48；B.58；C.50；D.38；【15】23，89，43，2，（）A.3；B.239；C.259；D.269；【16】1，1, 2, 2, 3, 4, 3, 5, ( )【17】1，52, 313, 174，( )A.5；B.515；C.525；D.545；【18】5, 15, 10, 215, ( )A、415；B、-115；C、445；D、-112；【19】-7，0, 1, 2, 9, ( )A、12；B、18；C、24；D、28；【20】0，1，3，10，( )A、101；B、102；C、103；D、104；【21】5，14，65/2，( )，217/2A.62；B.63；C. 64；D. 65；【22】124，3612，51020，（）A、7084；B、71428；C、81632；D、91836；【23】1，1，2，6，24，( )A，25；B，27；C，120；D，125 【24】3，4，8，24，88，( )A，121；B，196；C，225；D，344 【25】20，22，25，30，37，( )A，48；B，49；C，55；D，81 【26】1/9，2/27，1/27，( )A,4/27；B,7/9；C,5/18；D,4/243；【27】√2，3，√28，√65，( )A,2√14；B,√83；C,4√14；D,3√14；【28】1，3，4，8，16，( )A、26；B、24；C、32；D、16；【29】2，1，2/3，1/2，( )A、3/4；B、1/4；C、2/5；D、5/6；【30】1，1，3，7，17，41，( ) A．89；B．99；C．109；D．119 ；【31】5/2，5，25/2，75/2，（）【32】6，15，35，77，( )A．106；B．117；C．136；D．163 【33】1，3，3，6，7，12，15，( ) A．17；B．27；C．30；D．24；【34】2/3，1/2，3/7，7/18，（）A、4/11；B、5/12；C、7/15；D、3/16 【35】63，26，7，0，-2，-9，（）A、-16；B、-25；C；-28；D、-36 【36】1，2，3，6，11，20，（）A、25；B、36；C、42；D、37 【37】1，2，3，7，16，( )A.66；B.65；C.64；D.63【38】2，15，7，40，77，（）A、96；B、126；C、138；D、156 【39】2，6，12，20，（）A.40；B.32；C.30；D.28【40】0，6，24，60，120，（）A.186；B.210；C.220；D.226；【41】2，12，30，（）A.50；B.65；C.75；D.56【42】1，2，3，6，12，（）A.16；B.20；C.24；D.36【43】1，3，6，12，（）A.20；B.24；C.18；D.32【44】-2，-8，0，64，( )A.-64；B.128；C.156；D.250【45】129，107，73，17，-73，( ) A.-55；B.89；C.-219；D.-81；【46】32，98，34，0，（）A.1；B.57；C. 3；D.5219；【47】5，17，21，25，（）A.34；B.32；C.31；D.30【48】0，4，18，48，100，（）A.140；B.160；C.180；D.200；【49】65，35，17，3，( )A.1；B.2；C.0；D.4；【50】1，6，13，（）A.22；B.21；C.20；D.19；【51】2，-1，-1/2，-1/4，1/8，( )A.-1/10；B.-1/12；C.1/16；D.-1/14；【52】1，5，9，14，21，（）A. 30；B. 32；C. 34；D. 36；【53】4，18, 56, 130, ( )A.216；B.217；C.218；D.219【54】4，18, 56, 130, ( )A.26；B.24；C.32；D.16；【55】1，2，4，6，9，（），18A、11；B、12；C、13；D、18；【56】1，5，9，14，21，（）A、30；B. 32；C. 34；D. 36；【57】120，48，24，8，( )A.0；B. 10；C.15；D. 20；【58】48，2，4，6，54，（），3，9A. 6；B. 5；C. 2；D. 3；【59】120，20，( )，-4A.0；B.16；C.18；D.19；【60】6，13，32，69，( )A.121；B.133；C.125；D.130【61】1，11，21，1211，( )A、11211；B、111211；C、111221；D、1112211【62】-7，3，4，( )，11A、-6；B. 7；C. 10；D. 13；【63】3.3，5.7，13.5，( )A.7.7；B. 4.2；C. 11.4；D. 6.8；【64】33.1, 88.1, 47.1，( )A. 29.3；B. 34.5；C. 16.1；D. 28.9；【65】5，12，24, 36, 52, ( )A.58；B.62；C.68；D.72；【66】16, 25, 36, 50, 81, 100, 169, 200, ( )A.289；B.225；C.324；D.441；【67】1, 4, 4, 7, 10, 16, 25, ( )A.36；B.49；C.40；D.42【68】7/3，21/5，49/8，131/13，337/21，( )A.885/34；B.887/34；C.887/33；D.889/3【69】9，0，16，9，27，( )A.36；B.49；C.64；D.22；【70】1，1，2，6，15，( )A.21；B.24；C.31；D.40；【71】5，6，19，33，（），101A. 55；B. 60；C. 65；D. 70；【72】0，1，（），2，3，4，4，5A. 0；B. 4；C. 2；D. 3【73】4，12, 16，32, 64, ( )A.80；B.256；C.160；D.128；【74】1，1，3，1，3，5，6，（）。
行测数字推理题各种规律汇总
□等差数列及其变式「例题1」2，5，8，（）A 10B 11C 12D 13「解答」从上题的前3个数字可以看出这是⼀个典型的等差数列，即后⾯的数字与前⾯数字之间的差等于⼀个常数。
题中第⼆个数字为5，第⼀个数字为2，两者的差为3，由观察得知第三个、第⼆个数字也满⾜此规律，那么在此基础上对未知的⼀项进⾏推理，即8+3=11，第四项应该是11，即答案为B.「例题2」3，4，6，9，（），18A 11B 12C 13D 14「解答」答案为C.这道题表⾯看起来没有什么规律，但稍加改变处理，就成为⼀道⾮常容易的题⽬。
顺次将数列的后项与前项相减，得到的差构成等差数列1，2，3，4，5，……。
显然，括号内的数字应填13.在这种题中，虽然相邻两项之差不是⼀个常数，但这些数字之间有着很明显的规律性，可以把它们称为等差数列的变式。
□等⽐数列及其变式「例题3」3，9，27，81（）A 243B 342C 433D 135「解答」答案为A.这也是⼀种最基本的排列⽅式，等⽐数列。
其特点为相邻两个数字之间的商是⼀个常数。
该题中后项与前项相除得数均为3，故括号内的数字应填243.「例题4」8，8，12，24，60，（）A 90B 120C 180D 240「解答」答案为C.该题难度较⼤，可以视为等⽐数列的⼀个变形。
题⽬中相邻两个数字之间后⼀项除以前⼀项得到的商并不是⼀个常数，但它们是按照⼀定规律排列的；1，1.5，2，2.5，3，因此括号内的数字应为60×3=180.这种规律对于没有类似实践经验的应试者往往很难想到。
我们在这⾥作为例题专门加以强调。
该题是1997年中央国家机关录⽤⼤学毕业⽣考试的原题。
「例题5」8，14，26，50，（）A 76B 98C 100D 104「解答」答案为B.这也是⼀道等⽐数列的变式，前后两项不是直接的⽐例关系，⽽是中间绕了⼀个弯，前⼀项的2倍减2之后得到后⼀项。
故括号内的数字应为50×2-2=98.□等差与等⽐混合式「例题6」5，4，10，8，15，16，（），（）A 20，18B 18，32C 20，32D 18，32「解答」此题是⼀道典型的等差、等⽐数列的混合题。
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行测规律题
行测规律题是公务员考试中常见的一类题型，主要考察考生的逻辑推理和数学思维能力。
下面是一些常见的行测规律题类型及解题方法：
1. 数字规律题：给出一组数字序列，要求找出其中的规律并填写下一个数字。
解题方法通常是观察数字之间的差异、比例关系或者数字的排列方式。
2. 图形规律题：给出一系列图形，要求找出其中的规律并选出符合规律的选项。
解题方法通常是观察图形的形状、大小、方向等特征，寻找共性或者变化规律。
3. 字母规律题：给出一组字母序列，要求找出其中的规律并填写下一个字母。
解题方法通常是观察字母之间的位置关系、字母的顺序或者字母的变换规律。
4. 词语规律题：给出一组词语，要求找出其中的规律并选出符合规律的选项。
解题方法通常是观察词语的词性、词义、词根等特征，寻找共性或者变化规律。
解决行测规律题的关键是仔细观察，发现其中的规律或者特征，并进行合理的推理和判断。
平时多做类似的练习题，提高自己的观察力和逻辑思维能力，对应考试中的规律题就能更加得心应手。