网络中的数据通信

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网络中的数据通信 (共33张PPT)

网络中的数据通信 (共33张PPT)

分组交换的传输单元
分组交换网以“分组”作为数据传输单元。 依次把各分组发送到接收端(假定接收端在左边)。
分组 1
首部 数 据
分组 2
首部 数 据
分组 3
首部 数 据
收到分组后剥去首部
接收端收到分组后剥去首部还原成报文。
分组 1
首部 数 据
分组 2
首部 数 据
分组 3
首部 数 据
收到的数据
最后还原成原来的报文
都 能 做 到 一 个“忠 ”字,但 是,却很 少有人 能够做 到一个 “义” 字。 一 个 “ 义 ” 字,包括 了太多 的内容 。《水 浒传》 中一百 零八好 汉为兄 弟,为朋友赴汤 蹈 火 ,两肋 插刀 ,就 只为了 一个“ 义”字 ;为人 民除暴 安良 ,出 生入死 ,也只为 一个“ 义” 字 。 由 此 可 见,一个 “义” 字虽然 只有三 笔,有时 却要用 一个人 的生命去写。在现实 生 活 中 ,给 人 让座几 乎谁都 可以做 得到,但 救人于 危难之 中却不 是谁都可以做到的。
数据
首部
数据
首部
数据
首部
数据
首部
数据
首部
数据
首部
接收端
110数100据11101 • • •数• •据• • • 0010数100据1110
分组首部的重要性
每一个分组的首部都含有地址等控制信息。 分组交换网中的结点交换机根据收到的分组的首部中的
地址信息,把分组转发到下一个结点交换机。 用这样的存储转发方式,最后分组就能到达最终目的地。
A 网络
网络
路由器
查找路由表 路由器 目 的 地 下一跳路由器
网络
路由器
网络

通信网络中的数据传输和路由技术

通信网络中的数据传输和路由技术

通信网络中的数据传输和路由技术随着信息技术的飞速发展,通信网络已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。

数据传输和路由技术是网络中非常重要的组成部分,它们保证了快速、稳定和安全的数据传输。

在本文中,我们将详细介绍通信网络中的数据传输和路由技术,并分步骤列出相关内容。

一、数据传输技术1. 什么是数据传输技术?数据传输技术是指在通信网络中将数据从一个地点传送到另一个地点的方法和技术。

2. 数据传输的三种基本方式- 并行传输:同时传输多个数据位,适用于短距离传输,但受到信号干扰和时序不准确等问题的影响。

- 串行传输:逐个传输数据位,适用于长距离传输,但速度相对较慢。

- 并行-串行转换:将并行数据转换为串行数据进行传输,或将串行数据转换为并行数据进行处理。

3. 常见的数据传输技术- 电路交换:在通信开始前,建立起物理连接,数据通过此连接进行传输。

常见于传统的电话网络中。

- 分组交换:将数据分割为固定大小的数据包,每个数据包单独传输。

常见于互联网中。

- 报文交换:将整个报文作为一个整体进行传输,不分割数据。

常见于无线通信网络中。

4. 数据传输过程- 发送端将数据进行编码和分割,形成数据包或报文。

- 数据包或报文通过通信介质传输到接收端。

- 接收端进行解码和重组,恢复出原始数据。

二、路由技术1. 什么是路由技术?路由技术是指在通信网络中选择最佳的数据传输路径的方法和技术。

2. 路由算法的分类- 静态路由算法:提前设定好路由表,路由路径固定,不会随网络状态的变化而改变。

- 动态路由算法:根据网络的实时状态和特定的指标选择最佳路由路径。

3. 常见的路由协议- RIP协议:基于距离向量的路由协议,通过最小跳数作为选择路由路径的标准。

- OSPF协议:基于链路状态的路由协议,通过链路质量等指标选择最佳路由路径。

- BGP协议:用于互联网中的边界路由器之间的路由选择。

4. 路由表的学习和更新- 直接连接路由:将连接到同一网络的主机和路由器添加到路由表中。

网络中的数据通信教学设计

网络中的数据通信教学设计

1 教材 分析
本节课 是广 东教育出版社的普通 高 中课 程标准 实验 教
么 ,而不必深究它们是怎样 的。
2 网络通 信 中的信 息交 换 技术及 其用途 。 据课 标要 ) 根
科书 《 信息技 术 》( 修三 )网络 技 术应用 第一章第三节 的 求 ,学生对 信息交 换 技 术 的学习要 达 到 的程 度 是 “ 选 列举 并
21年 4 上 第 1期 ( 02 月 0 总第 28 ) 6期


曼 谇
8 8—
/ 教法 与教程 /
包含光信 号、 声信号和 电信号等 。 例如 , 古代 人利 用点燃
烽 火台而产 生 的滚 滚狼 烟 , 向远 方军 队传 递敌 人 入侵 的

消息 , 属于光 信号; 这 当人们说话 时, 声波传递 到他 人 的 耳朵 , 使他 人了解 自己的意图 , 属于声信号 ; 这 邀游太 空 的各种无 线 电波、 四通八达 的电话 网中的电流等 , 都可 以 用来 向远 方表 达各种消息 , 这属 电信号。 人们通过 对光 、 声、 电信号进行接收 , 才知 道对方要表达 的消息 。
内容 。“ 网络 技 术 应 用 ” 以应 用网 络 技 术解 决 问题 为主 解 释 ” 也就 是说 , 是 。 学生通 过学 习, 以借助 自 的使 用经 可 身 线 , 重学生动手 能力 的培 养, 注 以解决学 习和生活 中跟 网络 验 , 领悟 原理 , 使用所 学知识解 释 生活 中面 临的 问题 。
途电话收费每6 分,合7 分。 秒7 角/
7 建立 新旧知识 之间的联 系, . 4 以促进学 习者的意 义建构
正 在接 电话 时 ,家 里 有人 敲 门,于 是 你放 下 电话 去开 门 并和进 来 的人 寒暄 ,在这 几 分 钟 的时 间 里 电话 并没 有 挂

《网络中数据通信》教学设计

《网络中数据通信》教学设计

《网络中的数据通信》教学设计“网络中的数据通信”是广东版选修教材《网络技术应用》第一章第三节的内容,本节内容主要包括“数据传输方式”“信道与带宽”和“信息交换方式”三大块内容。

考虑这几部分内容的难易程度以及内容的衔接问题,我计划用一个课时重点来讲解“数据传输方式”和“信息交换方式”两部分,这两部分知识理论性较强,涉及到的原理和概念较多,可以说是学生容易感到枯燥的内容。

通过本节课的学习,学生可以学到基本的数据通信术语和数据交换的技术,其目的是让学生了解计算机网络中的信息是如何传输的,为下节课的“网络协议”作好铺垫。

教学目标:1 能够区分数字信号与模拟信号,了解网络中的数据传输方式。

2 知道网络通信中常用的几种数据交换技术。

3 能够利用已学知识解释生活中的实际问题。

教学重点与难点:重点:网络中的数据传输的方式;几种数据交换技术的工作原理。

难点:使用线路交换、分组交换的工作原理。

教学过程:一、新课引入师:首先展示几张图片,内容为远古时代的壁画、古代的烽火以及现代的电报电话机,目的是通过阐述人类进行通信久远的历史以及随着科技进步,使通信方式的不断进步与革新的事实,引出本节课的内容“网络中的数据通信”。

二、网络中数据的传输方式师:首先以电话机的工作原理为例,引出简单的通信系统以及模拟信号。

1 模拟信号:以电话机的工作原理为例,引出简单的通信系统以及模拟信号。

2 数字信号:由两台电脑直接通过串口相连实现通信,引出数字信号。

3 分析两种信号的特点:学生思考:为什么计算机在连人因特网时,需要使用调制解调器。

教师通过思考题的分析引出调制解调器的作用。

4 数字信号和模拟信号的相互转换。

(调制解调器的作用。

)5 网络中数据的传输方式:传输方式:基带传输(数字信号)和频带传输(模拟信号)师:小结网络中数据传输的两种方式:基带传输:在数字信道上直接传送数字信号的方法称为基带传输。

一般用于传输距离较近的数字通讯系统。

频带传输:对于频带信号(模拟信号)的传输就叫做频带传输。

通信网络中的数据传输协议与机制

通信网络中的数据传输协议与机制

通信网络中的数据传输协议与机制一、引言- 简要介绍通信网络的概念和功能- 引出数据传输协议和机制的重要性和作用二、通信网络的数据传输协议1. 定义和作用- 解释数据传输协议的定义和用途2. 常见的数据传输协议- 介绍几种常用的数据传输协议,如TCP、UDP、HTTP等- 分别介绍它们的特点和适用场景三、通信网络的数据传输机制1. 数据封装与解封装过程- 解释数据封装的概念和步骤,包括添加标头和尾部等- 说明解封装的过程,将数据还原为原始格式2. 数据的传输流程- 描述数据从发送方到接收方的传输流程- 介绍数据经过路由器和交换机等设备的处理四、通信网络中的信道控制1. 信道的定义与分类- 解释信道的概念和不同类型的信道,如有线和无线信道2. 信道控制协议- 介绍常用的信道控制协议,如信道复用和调制解调等3. 信道错误控制与流量控制- 解释信道错误控制和流量控制的概念和作用- 介绍常用的错误控制和流量控制机制,如ARQ和滑动窗口等五、通信网络中的拥塞控制1. 拥塞的定义和原因- 解释拥塞的概念和导致拥塞的原因2. 拥塞控制机制- 介绍常见的拥塞控制机制,如拥塞避免和拥塞检测等- 分别解释它们的工作原理和调整策略六、通信网络中的安全性保障1. 传输层安全协议- 介绍常见的传输层安全协议,如SSL和TLS等2. 数据加密与解密- 解释数据加密和解密的概念和过程3. 防火墙和入侵检测系统- 描述防火墙和入侵检测系统在网络中的作用和原理七、总结- 总结数据传输协议和机制的重要性和作用- 强调通信网络发展中对数据传输的不断改进和优化的需求。

网络中的数据通信

网络中的数据通信

诸城一中高二信息技术教案网络中的数据通信教师寄语:辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀。

【学习目标】1.了解网络通信的基础知识。

2.理解网络协议的基本概念。

3.能描述网络的开放系统互联协议(OSI)分层模型的基本思想。

【新课导入】现代信息社会,人们被由电话线、有线电视线、卫星和微波、无线电波及电视信号等组成的通信设施所传输的数据包围。

计算机数据也是用这些通信设施传输数据,本节课我们学习通信设施的电缆和传输设备是如何传输计算机信息及在进行信息传输时必须使用的协议。

【自主学习】一、研读课本P16—20,完成下列任务。

1.声波是一种__________信号,能够在空气中传播。

2.电话就是将人的声音信号变换成__________之后来传送的,再通过逆转换装置将其转换为声音信号。

3.计算机是以数字信号来表示和贮存信息的,数字信号只有两种状态,数字上用___和_______表示。

4.说明字符“A”是如何传送的?5.为什么计算机在拨号上网和远程联机过程中使用MODEM?调制:_____________________________________________。

解调:_______________________________________________。

6.信道(channel)是通信双方之间以传输介质为基础传递信号的_____________。

7.根据传输介质的不同,(例如:普通导线、双绞线、同轴电缆、光缆以及各种频段的无线电传播等)的不同,信道可以分为_______信道和________信道。

8.带宽与宽带各指什么?带宽(bandwidth)是指通信信道的_____________。

宽带是具备较高通信速率和较高吞吐量的_____________。

9.解释说明“分组交换技术”。

【当堂练习】1.计算机网络是指把多台处于不同地域的独立的计算机,通过通信设备和传输介质按一定的几何结构互相连接起来,在一定的通信协议的控制下能够进行_____传递的计算机系统。

网络中的数据通信-信息交换方式教案设计

网络中的数据通信-信息交换方式教案设计
2、针对问题一,学生回答:线路交换方式、报文交换方式以及分组交换方式。再说明理由。
3、针对问题二,学生回答:分组交换方式。
4、针对三种交换方式的线路占用情况,老师问什么,学生就答相应的知识。
2
分钟
30秒
1、通过任务驱动法、问题驱动式教学、和讲授式教学,更好的巩固学生对本课所学的知识有很深的了解。
2、以问题带动学生,进行知识的归纳和总结,起到巩固作用。
应用:网络数据通信当中
优点:1.用户可随时发送数据
2.线路的利用率更高,时延较小。
缺点:1.网络开销大
2.数据不按顺序到达
1、同学们通过老师的讲解,对信息交换方式有了进一步的理解。
2、通过老师的引导进行思考并且回答老师的问题。
6


1、通过边讲解边提问,让学生了解所学的内容的同时思考问题并且跟着老师的思路走。
2、同学们认真听讲,同时思考老师的问题并作答。
1


1、利用情境引导,激发学生的学习兴趣和情绪,营造轻松、活跃的学习氛围。同时,引出相应的知识点。




1、教师:打开教学课件,展示信息交换方式的三种方式:线路交换方式、报文交换方式、分组交换方式。
2、通过一个A、B双方通信的动画来讲明线路交换的工作原理、应用以及优缺点。
网络中的数据通信-信息交换方式
教案设计
作者
奖级
课时
1课时
单位
教材
一、教学过程
阶段
教师活动
学生活动
时间
设计意图




1、同学,我们经常相互联系,商量行程和住宿等问题。同学们,你们平时都是用什么方法和外地的朋友联系的呢?通过这一通信例子,从而引出信息交换方式的相关问题。

简述数据通信的过程

简述数据通信的过程

简述数据通信的过程
数据通信是指在计算机网络中,数据从发送方传输到接收方的过程。

下面是简要的数据通信过程:
1.发送方对数据进行编码:发送方将要发送的数据转换为可以
在网络上传输的二进制形式。

这可以包括将数据分割为较小的数据包,添加必要的控制信息等。

2.发送方将数据包发送到网络:数据包通过物理介质(如电缆、无线信号等)传输到网络中。

发送方通常使用网络协议将数据包传输到网络的下一跳。

3.数据在网络中传输:数据包通过物理网络和网络设备(例如
路由器、交换机等)在网络中传输。

数据包通过不同的网络设备和连接经过多个节点,每个节点将选择正确的路径将数据包转发到目的地。

4.接收方接收数据包:接收方在其接口上接收数据包。

接收方
也使用网络协议,例如IP协议,以接收和解析传入的数据包。

5.接收方解码数据:接收方将接收到的二进制数据包转换为可
读的格式,以便于应用程序或用户理解。

这可以包括将数据包重新组合为原始数据,检查数据的完整性和正确性等。

6.应答或数据反馈:接收方可以向发送方发送一个应答或数据
反馈,以确认接收到数据包,请求更多数据或执行其他操作。

7.完成数据通信:数据通信过程结束,发送方和接收方之间的数据传输完成。

需要注意的是,数据通信的过程是动态的且可以在不同网络层次上进行。

例如,在互联网中,数据通信可以涉及多个网络层次,包括应用层、传输层、网络层和物理层。

在每个层次上,不同的协议和技术可以被使用来实现数据通信。

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通信技术与局域网
Modem的原理
modem
modem
通信技术与局域网
【扩展】通信信号 扩展】
模拟信号和数字信号 模拟信号:信号电平是连续变化的; 模拟信号:信号电平是连续变化的; 模拟信号 数字信号:用高低电平去表示1、0的脉冲信号。 数字信号:用高低电平去表示1 数字信号 的脉冲信号。
v(t)
通信技术与局域网
在通信系统中, 在通信系统中,实现两个远距离终端之间相互通信的最简单的方 法就是建立专线,即点对点通信。 法就是建立专线,即点对点通信。 随着通信终端的增加,这种连接方式既浪费通信资源, 随着通信终端的增加,这种连接方式既浪费通信资源,也会导致 成本过高。 成本过高。
怎么办?
人们在传统的电话通信系统中引入了中转的结点,两个电话用户之间 人们在传统的电话通信系统中引入了中转的结点, 结点 通话必须由中转结点的转接,我们把这种技术称为交换技术 交换技术。 通话必须由中转结点的转接,我们把这种技术称为交换技术。 通信系统中主要的信息交换技术有:线路交换、报文交换、分组交换。 通信系统中主要的信息交换技术有:线路交换、报文交换、分组交换。 一、线路交换 传统的电话网络采用的就是线路交换, 传统的电话网络采用的就是线路交换,电话局的电话交换机起着信号 中转的作用。 中转的作用。 当用户A呼叫用户 时 当用户 呼叫用户B时,电话网通过交换机在两个用户间寻找并建 呼叫用户 立一条临时的物理通路,直到用户挂断电话为止。 立一条临时的物理通路,直到用户挂断电话为止。
通信技术与局域网
为了克服这一弱点,开发出了分组交换技术。 为了克服这一弱点,开发出了分组交换技术。 分组交换技术 方法就是把报文分割成一段段较小的单元——分组, ——分组 方法就是把报文分割成一段段较小的单元——分组,并附上包括 目的地址、分组序号、源地址及其他控制信息的分组头。 目的地址、分组序号、源地址及其他控制信息的分组头。 每个分组以存储转发的方式独立地在网络中传输。 每个分组以存储转发的方式独立地在网络中传输。同一报文的所 有分组都到达目的地后,接收方按分组序号的顺序将它们装配成完整 有分组都到达目的地后, 的报文。 的报文。
通信技术与局域网
电话通信方式
问题:信息的传递是通过发送信号实现的,信号如何表示? 信号实现的 问题:信息的传递是通过发送信号实现的,信号如何表示?又 是如何传送的? 是如何传送的?
模拟信号
声波
电流
声波
通信技术与局域网
亚历山大·格雷厄姆·贝尔, 苏格兰人,生于1847年, 电话的发明者。
S
N
S
N
铁片 电磁铁
信道与带宽
传输信号的通路称为信道。由传输介质和通信设备共同构成。 传输信号的通路称为信道。由传输介质和通信设备共同构成。 按传输介质可分为有线信道和无线信道; 按传输介质可分为有线信道和无线信道; 有线信道 按传输信号类型可分为数字信道和模拟信道。 按传输信号类型可分为数字信道和模拟信道。 数字信道 通信信道的传输容量称为带宽。 通信信道的传输容量称为带宽。 模拟信道中,带宽等于信道能通过的最高频率与最低频率之差, 模拟信道中,带宽等于信道能通过的最高频率与最低频率之差,
计算机中的信号传送
01000001 编码
生成波形 还原代码
2 2 解码 2 2
65 32 16 8 4 2 1 0 1 0 0 0 0 0 1
A
电路上用高低电平表示 数字信号
A
2 2 2
ASCII是美国国家信息交换标准代码,字母A的ASCII码为65
通信技术与局域网
数字信号与模拟信号的转换 思考:为什么使用计算机拨号上网时,要使用 思考:为什么使用计算机拨号上网时,要使用Modem呢? 呢
通信技术与局域网
【新课引入】 新课引入】
现在,电话、手机已经是人们最常用的通信工具了,通过它 现在,电话、手机已经是人们最常用的通信工具了, 们可以很方便的联系到父母、朋友,告诉你的近况。 们可以很方便的联系到父母、朋友,告诉你的近况。

那么电话是如何实现信息通信的呢? 那么电话是如何实现信息通信的呢?我们一块儿来了解。
计算机处理的是数字信号 电话线上传输的是模拟信号 要通过电话线传输信息, 要通过电话线传输信息,必须把数字信号转换为模拟信号
公用电话网
通信技术与局域网
Modem的功能 Modem的功能 调制解调器(Modem) 调制解调器(Modem) 具有调制和解调的功能 调制:把数字信号变换成模拟信号的过程 调制: 解调:把模拟信号变换成数字信号的过程 解调:
t
(a) v(t)
t
(b)
通信技术与局域网
【合作探究 合作探究】 合作探究
自己家庭的网络是宽带网吗?带宽是多少?是 自己家庭的网络是宽带网吗?带宽是多少? 什么含义?能进行哪些网络活动? 什么含义?能进行哪些网络活动?
通信技术与局域网
宽带与带宽区别: 宽带与带宽区别:
带宽是一个具体的数值,用来标示网络速度; 带宽是一个具体的数值,用来标示网络速度;宽带是上网的接入 方式,指的是具备高通信速率和高吞吐量的计算机网络, 方式,指的是具备高通信速率和高吞吐量的计算机网络,能够满足多 媒体数据传输的要求。 媒体数据传输的要求。
特点:分组交换延时短,线路利用率高。 特点:分组交换延时短,线路利用率高。是计算机网络以及因特网 上应用最广的交换技术。 电话就是分组交换的一个典型应用 电话就是分组交换的一个典型应用。 上应用最广的交换技术。IP电话就是分组交换的一个典型应用。
通信技术与局域网
【视频解读】 视频解读】
问题:为什么IP电话比传统电话便宜? 问题:为什么IP电话比传统电话便宜? 问题 IP电话比传统电话便宜 哪种通话,话音质量更高? 哪种通话,话音质量更高?
通信技术与局域网
【课堂小结 课堂小结】 课堂小结
调制解调器的作用是数字信号和模拟信号转换 信道:传递信号的通道 信道: 带宽:通信信道的传输容量 带宽:
交换方式 数据单元 线路交换 报文交换 报文 报文
通路使用方式
结点存储 不要求
延时 很小, 很小,几乎没有
适用的业务 实时业务 不要求实时 的业 实时要求不高 的业务专用 共享
存储报文 报文存储转发时间
分组交换
分组
共享
存储分组 分组存储转发时间
通信技术与局域网
特点:线路交换技术传输的延时短,但线路的利用效率较低。 特点:线路交换技术传输的延时短,但线路的利用效率较低。
二、报文交换 报文交换与通过邮局发送信件的过程相似。 报文交换与通过邮局发送信件的过程相似。 信息以报文为单位被发送,中转站点先将其存储起来, 信息以报文为单位被发送,中转站点先将其存储起来,等信道 空闲 时再把它转发给下一个结点, 时再把它转发给下一个结点,报文依次在一个一个的中转结点上被存储 和转发,直到它被送到目标结点为止。 和转发,直到它被送到目标结点为止。 特点: 特点: 1、不需要在信源到信宿间建立专门的传输线路,线路利用率高; 、不需要在信源到信宿间建立专门的传输线路,线路利用率高; 2、传输延时比较大,只适用于数字信号传输。 、传输延时比较大,只适用于数字信号传输。 三、分组交换 采用报文交换时,如果报文太长、包含的信息量较多, 采用报文交换时,如果报文太长、包含的信息量较多,在信道不理想 易产生较高的传输差错,影响传输效率。 时,易产生较高的传输差错,影响传输效率。
用赫兹(Hz)表示。 用赫兹(Hz)表示。 数字信道的带宽是指单位时间内信道所能传输的最大比特数, 数字信道的带宽是指单位时间内信道所能传输的最大比特数,用
比特率(bps)表示。 比特率(bps)表示。 宽带网是指传输速率很高(可达1Mbps以上的线路系统),能够 宽带网是指传输速率很高(可达1Mbps以上的线路系统),能够 1Mbps以上的线路系统), 在短时间内传输大量数据的计算机网络。 在短时间内传输大量数据的计算机网络。
电话线
电磁铁
铁片
利用上面的原理,贝尔发明了电话……
通信技术与局域网
【自主探究】 自主探究】
现代通信方式,除了电话,人们还喜欢利用计算机网络通信, 现代通信方式,除了电话,人们还喜欢利用计算机网络通信, 那么计算机中的信息如何表达? 那么计算机中的信息如何表达?以及又如何传送到另一台计算机中 的呢? 的呢?
通信技术与局域网
传统电话工作原理
通信技术与局域网
分组交换技术
数 据
A 乙 甲 B
P1 P2 数 P3 据 P4 P5
C
通信技术与局域网
通信技术与局域网
思考:IP电话为什么比普通电话省钱? 思考:IP电话为什么比普通电话省钱? 电话为什么比普通电话省钱
普通的电话是通过电话网传送的, 普通的电话是通过电话网传送的,而IP电话是利用因特网 电话是利用因特网 传送的。 传送的。 现有电话网为线路交换, 现有电话网为线路交换, 就是每一次成功的呼叫都提供一 条的固定信道,只要用户没有挂机, 这条信道始终不能被别的 条的固定信道 ,只要用户没有挂机, 用户使用,即使没有人说话或是在语音停顿期间也如此。 用户使用,即使没有人说话或是在语音停顿期间也如此 。而 IP 电话则不同,它所经网络使用分组交换, 电话则不同, 它所经网络使用分组交换, 就是语音信息不占用 固定的信道,而是有信息时才传送。 固定的信道,而是有信息时才传送。
请同学们看课本, 请同学们看课本,回答下面三个问题 1、计算机在通讯与信息处理中,数据怎样表达? 计算机在通讯与信息处理中,数据怎样表达? 2、调制解调器作用是什么? 调制解调器作用是什么? 3、简述IP电话采用的信息交换方法? 简述IP电话采用的信息交换方法? IP电话采用的信息交换方法
通信技术与局域网
通信技术与局域网
【练习】 练习】
某同学家网络的带宽是2M bps,要下载一个 某同学家网络的带宽是2M bps, 300M的电影 如果能够达到全速下载的理想状态, 的电影, 300M的电影,如果能够达到全速下载的理想状态, 他最快能多少时间将电影下载完? 他最快能多少时间将电影下载完?
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