机械制图与公差教学要求(doc 12页)
《机械制图》课程标准
【课程一】《机械制图》课程标准一、课程性质本课程是机电技术应用专业的一门专业基本能力课程，是机电技术应用专业学生学习的必修课。
学时：144学时开课学期: 第1、2学期二、课程目标（一）知识目标1.掌握视图、剖视图和断面图的画法和应用。
2.了解并运用常用的简化画法和规定画法。
3.了解零件图的作用和内容。
4.掌握零件图的视图选择及尺寸标注。
5.了解零件常见的工艺结构，能识读并注写已知的表面粗糙度符号、尺寸公差与配合代号。
6.掌握识读零件图的方法和步骤，能正确绘制和阅读零件图。
7.掌握标准件和常用件的规定画法和标记，初步学会查阅和使用有关手册及国家标准。
（二）能力目标1.能正确使用绘图工具、量具。
2.掌握使用工量具绘图和徒手绘图的技能。
3.学会查阅零件手册和国家标准。
4.能正确阅读零件图和测绘典型零件。
（三）素质目标1.具有团队协作的意识，良好的小组成员协作能力和良好的沟通能力。
2.正确面对困难和挫折的处理能力，养成勇于克服困难的精神。
3.有良好的职业道德素养，养成负责任的工作习惯。
4.有良好的节约与保护环境的意识。
5.具备整体与创新思维能力，能够自主正确分析问题，并运用所学知识解决实际问题。
三、课程教学内容与设计（一）课程教学设计说明：教师应根据不同的教学内容可采用讲授法、启发法、案例法、演示法、示范法、现场教学法、任务驱动法、练习法、实操法等教学方法。
（二）训练项目设计本课程训练项目包括：项目一：平面图形的绘制；项目二：点、线、面投影的求作；项目三：截断体三视图的绘制与标注；项目四：相贯体三视图的绘制与标注；项目五：轴测图的绘制；项目六：组合体三视图的绘制与标注；项目七：剖视图的绘制与标注；项目八：常用螺纹紧固件的绘制；项目九：齿轮的绘制；项目十：零件图的绘制；项目十一：简易装配图的绘制。
教师根据产业特点和就业岗位需求，参照训练项目示例合理设计训练项目和方法。
训练项目一示例：平面图形的绘制图1 手柄1、训练内容在规定时间内，按规范操作要求正确画出手柄的平面图形。
机械制图课程标准(适用中职生源)
机械制图课程标准(适用中职生源)课程名称：机械制图课程性质：专业基础课学分：5分计划学时：90适用专业：机械设计与制造前言：机械制图是一门专业基础课程，旨在培养学生具备识读与绘制机械图样能力和实际技能。
其目的是为今后研究其它专业课程和从事实际的产品及工装设备设计、加工、装配调试工作时技术图样的识读和绘制打下基础。
设计思路：鉴于该课程在专业人才培养方案中的作为多门后续专业课程的基础课程的核心地位，我们确定本课程的教学设计总体思路为：1.以学生就业为导向，以企业岗位职业能力为依据，从“典型工作任务与职业能力”分析出发，设定课程目标。
教学项目的设置应有针对性的工作任务，通过项目的完成有相应的能力培养目标。
2.强调专业属性，选择与专业相适应的零件、装配体为项目载体，通过具体案例，让学生掌握识读和绘制机械零件图和装配图的实际技能，培养学生的综合职业能力和继续研究的能力，满足学生职业生涯发展的需要。
课程目标：总体目标是通过案例驱动式的项目教学活动，培养学生具有一定的图示能力、读图能力、空间想象和思维能力以及仪器绘图及徒手绘图的实际技能，培养学生认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风，为其发展职业能力奠定良好的基础。
具体目标包括能力目标、知识目标和素质目标。
能力目标：1.能正确、熟练地使用常用绘图工具和仪器；2.能正确完成基本体及其截切体三视图的绘制与尺寸标注；3.能应用形体分析、线面分析方法正确绘制组合体三视图及尺寸标注；4.能使用多种表达方法表达机件并选择最优表达方案；5.能正确标注机件尺寸；6.具有较强的绘图技能，能够识读和绘制中等复杂程度的机械零件图和装配图；7.能按照正确测绘步骤进行机械零件和装配体实物测量，选择表达方案并合理标注尺寸。
知识目标：1.掌握正投影法的基本理论及应用方法；2.能正确掌握、认真贯彻制图国家标准和其它有关规定；3.掌握基本立体、组合体的绘图和读图方法；4.掌握根据轴测图绘制三视图方法；5.掌握机械零件常用的表达方法画法和标注；6.掌握与本专业相关标准件、常用件的规定画法和标注；7.掌握机械零件图的绘制和识读方法；8.掌握装配图的绘制和识读方法；9.掌握测绘零件及装配体的方法和技巧。
机械制图配合公差的机械制图教案
机械制图配合公差全套的机械制图教案一、教学目标1. 理解机械制图的基本知识和技巧，包括图线的使用、视图的绘制、尺寸的标注等。
2. 掌握配合公差的概念和运用，能够进行配合设计和公差分析。
3. 能够独立完成一般机械零件的制图任务，具备一定的机械设计能力。
二、教学内容1. 图线的使用和表示方法2. 视图的绘制和表达方法3. 尺寸的标注和说明方法4. 配合公差的基本概念和计算方法5. 配合设计和公差分析的步骤和技巧三、教学方法1. 采用讲解和示范相结合的方式，让学生掌握机械制图的基本知识和技巧。
2. 通过实例分析和练习，使学生能够理解和运用配合公差的概念和方法。
3. 利用现代化教学手段，如幻灯片、录像等，增强课堂教学的生动性和直观性。
四、教学课时1. 第一章：图线的使用和表示方法（2课时）2. 第二章：视图的绘制和表达方法（2课时）3. 第三章：尺寸的标注和说明方法（2课时）4. 第四章：配合公差的基本概念和计算方法（2课时）5. 第五章：配合设计和公差分析的步骤和技巧（2课时）五、教学评估1. 课堂练习：每章安排一次课堂练习，检验学生对章节内容的掌握情况。
2. 期中考试：包括书面考试和实际操作考试，全面评估学生的学习成果。
3. 期末考试：包括书面考试和实际操作考试，全面评估学生的学习成果。
4. 学生互评：鼓励学生之间相互评价，促进学生之间的交流和合作。
六、教学内容6. 标准件和常用件的制图方法7. 极限与配合的基本原理8. 表面粗糙度的表示和标注9. 制图中的注释和说明10. 机械制图的规范和标准七、教学方法1. 通过实例分析和练习，使学生掌握标准件和常用件的制图方法。
2. 讲解极限与配合的基本原理，并通过实际案例进行讲解和分析。
3. 讲解表面粗糙度的表示和标注方法，并进行实际操作练习。
4. 通过讲解和练习，使学生掌握制图中的注释和说明方法。
5. 讲解机械制图的规范和标准，并进行实际操作练习。
八、教学课时1. 第六章：标准件和常用件的制图方法（2课时）2. 第七章：极限与配合的基本原理（2课时）3. 第八章：表面粗糙度的表示和标注（2课时）4. 第九章：制图中的注释和说明（2课时）5. 第十章：机械制图的规范和标准（2课时）九、教学评估1. 课堂练习：每章安排一次课堂练习，检验学生对章节内容的掌握情况。
《机械制图》课程标准
《机械制图》课程标准一、课程性质和任务《机械制图》是研究机械图样的绘制和识读规律与方法的一门学科，本课程是中等职业学校数控技术、模具设计专业一门核心专业课。
它的任务是：使学生具备从事数控技术、模具设计工作所必需的基本知识和基本技能；为学生学习专业知识和职业技能，提高全面素质，增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下一定的基础。
二、课程教学目标本课程的教学目标是：使学生具备从事数控技术、模具设计工作所必需的基本知识和基本技能，初步具有解决实际问题的能力，为学习专业知识和职业技能打下基础，并注意渗透思想教育，逐步培养学生的辩证思维能力，增强学生的职业道德观念。
本课程的教学目标是：1、掌握用正投影的方法图示空间物体的基本理论和方法。
2、掌握正确使用绘图仪器画图的方法。
3、培养和发展学生的空间想象能力。
4、培养学生具有耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度三、教学内容和要求第一章机械制图的基本知识（一）教学内容第一节制图工具和用品的使用第二节国家标准关于制图的一般规定第三节尺寸标注第四节几何图形的画法（二）教学要求1、会使用常用的绘图工具2、能按照国家标准的要求绘制简单的平面图形（三）教学重点与难点重点：1、国家标准的掌握2、平面图形的绘制方法3、尺寸注法难点：圆弧连接、尺寸注法第二章投影的基本知识（一）教学内容第一节投影法的基本知识第二节三视图第三节点的投影第四节直线的投影第五节平面的投影第六节几何体的投影第七节轴侧图简介（二）教学要求1、掌握三视图的形成和三个视图之间的关系2、掌握点、线、面的投影3、掌握基本几何体的投影（三）教学重点与难点重点：三视图难点：点、线、面的投影第三章立体的表面交线（一）教学内容第一节截交线第二节相贯线（二）教学要求会绘制截断体和相贯体的三视图（三）教学重点与难点重点：绘制截断体和相贯体的三视图第四章组合体视图（一）教学内容第一节组合体的概念和分析方法第二节组合体视图的画法第三节组合体的尺寸标注第四节看组合体视图（二）教学要求1、会绘制组合体的三视图2、会看组合体视图（三）教学重点与难点重点：1、绘制组合体的三视图2、看组合体视图难点：看组合体视图第五章机件的表达方法（一）教学内容第一节视图第二节剖视图第三节断面图第四节其他表达方法（二）教学要求1、在三视图的基础上会扩展到六个视图、及斜视图、向视图、局部视图2、掌握剖视图的画法3、掌握断面图的画法（三）教学重点与难点重点：1、六个基本视图、及斜视图、向视图、局部视图2、各种不同剖视图的画法3、断面图的画法难点：1、各种不同剖视图的画法2、断面图的画法第六章标准件和常用件（一）教学内容第一节螺纹第二节螺纹连接件第三节齿轮第四节键连接和销连接第五节滚动轴承（二）教学要求会绘制常用标准件和常用件（三）教学重点与难点重点：螺纹、齿轮的画法难点：齿轮啮合区的画法第七章零件图（一）教学内容第一节概述第二节零件图的视图选择第三节零件图的尺寸标注第四节表面粗糙度第五节公差与配合第六节形状和位置公差第七节零件上常见的工艺结构（二）教学要求会看懂零件图纸（三）教学重点与难点重点：1、尺寸标注2、表面粗糙度3、极限与配合4、形状和位置公差5、常见的工艺结构难点：1、极限与配合2、形状和位置公差第八章装配图简介（一）教学内容第一节装配图的表达方法第二节装配图的尺寸标注、零件编号及明细表第三节看装配图（二）教学要求会看懂简单的装配图（三）教学重点与难点重点：1、装配图的表达方法2、尺寸标注、零件编号及明细表难点：看装配图四、学时分配建议五、教学建议1. 本课程适用范围：本课程教学基本要求适用于中等职业学校机数控技术、模具设计专业。
机械制图(工程图学)公差及配合
上偏差：55.06-55=0.06 下偏差：55-55=0
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例：齿轮轴的基本尺寸为Ø30，在该轴的工作图上，上偏差为+0.023，下偏差为-0.008，试求出其 最大极限尺寸及最小极限尺寸和公差。
最大极限尺寸：30+0.023=30.023
最小极限尺寸： 30-0.008=29.992
m n p r s t u v x y z zazb 零线
c cd d
e
ef
f
fg
g
h
js j
k
轴
0
b
基本尺寸
a
基本偏差系列
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(3)公差带代号 公差带代号组成
基本偏差代号，如：H、f。 标准公差等级代号如：8、7。
公差带的位置由基本偏差决定， 公差带的大小由标准公差等级决定。
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图11-34 由配合尺寸查表标注极限偏差实例
4
0Hn
7 6
3 0Hf 78
箱体 轴
轴套
-0.020 -0.041
-0 .0 2 5
3 0 . 0 5 0
+ 0 .0 3 3
4 0+ 0 . 0 1 7
3
0+
0 0
.0
3
9
3
+ 0 .0 2 5
400
零件图的技术要求
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(φ50)
一、极限与配合的基本概念
为什么要制定极限 与配合标准?
● 互换性要求： 同一批零件，不经挑选和辅助加工，任取一个就
机械制图(公差配合)教案12-2
读法：①上表面对下表面的平行度公差为0.1mm
②上表面必须位于公差值为0.1mm，且平行于下表面的两平行平面之间。
5）任意方向
读法：①轴线对轴线的平行度公差为0.03mm。
②轴线必须位于公差值为0.03mm，且平行于轴线的两平行平面之间。
3.1.2垂直度公差
垂直度是限制被测实际要素对基准在垂直方向上变动量的一项指标。
尺寸公差我们已经学习了，下面我们进入形位公差的学习。
三、讲授新课：
3.1位置公差
标准指出，位置公差是关联实际要素的位置对基准所允许的变动全量。
位置公差又分为定向公差，定位公差和跳动公差三类。
3.1.1定向公差
定向公差是关联实际要素对基准在方向上允许的变动全量。
当被测要素对基准的理想方向为0°时，定向公差为平行度；为90°时，定向公差为垂直度；为其它的任意角度时，定向公差为倾斜度。
1）线对线平行度公差
读法：①轴线对轴线的平行度公差为0.1mm。
线必须位于公差值为0.1mm，且平行于轴线的两平行平面之间。（图3-21）
图3-21给定方向上线对线平行度图3-22给定相互垂直两个方向上线对线平行度
图3-22：①上端小孔的轴线在正截面内对D的轴线的平行度公差为0.2×0.1mm。
②上端小孔的轴线必须位于正截面内公差值为0.2×0.1mm，且平行于D的轴线的两对平行平面之间。
②斜孔轴线必须位于公差值为0.08mm，且与下表面成的两平等平面之间。
3）面对线的倾斜度公差
①倾斜台阶面对左端轴轴线的倾斜度公差为0.1mm。
②倾斜台阶面必须位于公差值为0.1mm，且与左端轴线成的两平行平面之间。
4）面对面的倾斜度公差
①倾斜的上表面对下表面的公差值为0.08mm。
《机械制图》课程标准
《机械制图》课程标准一、课程性质与任务《机械制图》课程是高职装备大类（46）的一门专业基础课程。
本课程开设在第一学期，同步课程有《公差配合与测量技术》，后续课程有《机械设计》、《机械产品数字化设计》、《数控加工工艺及编程》、《机电设备故障诊断与维修》等。
本课程培养学生严格按照规范国家制图标准，运用正投影法的基础理论及其应用（点线面、基本体、切割体、相贯体、组合体的投影），机件形状的常用表达方法，能够进行标准件的绘制，中等复杂程度的零部件的图样绘制，为今后从事机械产品设计、数控编程、工艺编制、夹具设计、设备维修及技术改造奠定基础。
二、课程目标与要求1.素质目标（1）养成爱岗敬业的劳动态度；（2）养成严谨踏实、精益求精的工匠精神；（3）养成安全第一、注重规范的职业习惯和素养；（4）增强学生勇于探索的创新精神；（5）养成自主学习、协作探究、分析问题和解决问题的能力。
2.知识目标（1）了解国家制图标准和投影法的一些基本概念；（2）掌握正投影法的基础理论及其应用；（3）掌握点线面、基本体、切割体、相贯体、组合体的投影绘制方法；（4）掌握机件形状的常用表达方法；（5）掌握标准件的绘制；（6）掌握绘制（含零部件测绘）和阅读机械图样方法，学会标注尺寸，确定技术要求，初步具备中等复杂程度零部件的绘图能力。
3.能力目标（1）培养学生掌握基本的制图知识；（2）培养学生能够熟练的看懂基本的三视图，分析空间构型；（3）培养学生识读机械图样的能力；（4）培养学生绘制机械图样的能力；（5）培养学生严格遵守国家标准的意识，及运用和贯彻国家标准的初步能力；（6）培养学生的综合能力：观察事物、发现问题、分析问题、解决问题的能力。
三、课程结构与内容（一）教学载体针对“机械产品图样识读和绘制”的学习任务，课题组共同研究后确认以一级圆柱齿轮减速器为载体，以典型零件、数控加工零件和模具作为辅助。
该载体的零部件具有典型性，普遍性的特点。
（二）课程内容本课程程划分为7个项目，共64学时。
机械制图配合公差的机械制图教案
机械制图配合公差全套的机械制图教案第一章：机械制图基础1.1 制图国家标准学习国家制图标准的基本规定，包括图幅、比例、字体、线型等。
1.2 绘图工具及材料介绍绘图板、丁字尺、三角板、铅笔、橡皮等绘图工具的使用方法。
1.3 基本绘图方法学习点、线、面的绘制方法，掌握基本图形的绘制技巧。
1.4 标注方法学习尺寸标注、符号标注、文字标注的方法和规则。
第二章：机械制图的基本技能2.1 视图的绘制学习三视图的绘制方法，掌握视图之间的投影关系。
2.2 剖视图与断面图学习剖视图、断面图的绘制方法和规则。
2.3 标注尺寸学习尺寸标注的顺序、方法和规则，掌握尺寸公差的表示方法。
2.4 绘制机械零件图学习机械零件图的绘制方法，掌握常见机械零件的图形表示。
第三章：公差与配合3.1 公差与配合的基本概念学习公差、配合、间隙、过盈等基本概念。
3.2 公差与配合的表示方法学习公差带、配合间隙、过盈配合的表示方法。
3.3 配合的选择学习根据设计要求选择适当的配合，掌握配合的分类和应用。
3.4 公差与配合在制图中的应用学习如何在机械制图中正确表示公差与配合。
第四章：机械制图的绘制与阅读4.1 绘制机械图样的方法与步骤学习机械图样的绘制方法，掌握绘制步骤和技巧。
4.2 机械图样的阅读方法学习阅读机械图样的方法，掌握图样中的信息提取和理解。
4.3 机械图样的常见问题分析分析机械图样中常见的问题，提高制图质量和准确性。
4.4 机械图样的修改与完善学习修改和完善机械图样的方法，提高图样的合理性和准确性。
第五章：机械制图实例解析5.1 轴类零件图的绘制分析轴类零件的特点，学习绘制轴类零件图的方法。
5.2 齿轮类零件图的绘制分析齿轮类零件的特点，学习绘制齿轮类零件图的方法。
5.3 箱体类零件图的绘制分析箱体类零件的特点，学习绘制箱体类零件图的方法。
5.4 装配图的绘制学习装配图的绘制方法，掌握装配图的表示方法和规则。
第六章：计算机辅助设计（CAD）基础6.1 CAD系统介绍学习CAD系统的概念、功能和应用领域。
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通过精讲多练、讲练结合的教学形式，培养学生读图、制图和测绘能力及技术测量的基本技能，熟悉机械制图国家标准和公差配合国家标准，能较熟练地绘出基本符合生产实际的零件工作图和部件装配图，正确标注尺寸和形位公差。
教学基本要求机械制图与公差教学基本要求(134学时+测绘1周)一、课程性质和任务本课程是中等职业学校农业机械化专业的一门主干专业课程。
其任务是：传授机械图样的绘制和识读的基本原理和方法、机械零件的几何精度及其相互配合精度的选用和几何量的测量技术，培养学生的图示能力、识图能力和绘图技能、对公差配合与测量技术的运用能力，培养学生的空间想象和思维能力。
二、课程教学目标(一) 知识教学目标1. 掌握正投影法的基本理论和投影作图的基本方法。
2. 了解机械制图及公差配合的国家标准及其有关规定。
3. 掌握查用有关标准的基本方法。
(二) 能力培养目标1. 具有识读中等复杂程度的机械零件图和装配图，绘制一般复杂程度的零件图和简单装配图的基本能力。
2. 具有正确选用公差配合标准，并对图样上常见的圆柱形公差配合与形位公差进行解释和正确标注的初步能力。
3. 具有正确使用绘图及技术测量仪器的基本技能，具备对一般零件的几何量进行初步检测的基本能力。
4. 具有一定的空间想象和思维能力。
(三) 思想教育目标1. 培养学生具有创新精神和实践能力。
2. 培养严谨的科学态度和良好的职业道德。
三、教学内容和要求(一) 基础模块1. 制图的基本知识和技能(1) 制图国家标准的基本规定了解图纸幅面、格式、比例的规定。
了解工程图中常用字体种类、规格及注写方法。
掌握各种图线的型式、主要用途及其画法。
掌握尺寸标注的基本规则及尺寸的组成、常见尺寸的标注方法。
(2) 了解常用的绘图工具，掌握其使用方法。
(3) 常用几何图形画法掌握等分圆周和作常见正多边形的方法。
理解斜度和锥度的概念、画法及标注。
掌握线段连接的作图原理和方法。
(4) 平面图形的画法掌握平面图形的尺寸和线段分析方法。
掌握平面图形的绘制方法与步骤。
了解画草图的基本方法。
重点与难点：重点: 国家标准的一般规定。
平面图形的尺寸标注及线段分析。
难点: 平面图形的尺寸标注及线段分析。
2. 投影基础(1) 正投影法和三视图理解投影法的概念，掌握正投影的特性。
掌握三视图的形成、三视图之间的关系及投影作图方法和规律。
重点与难点：重点: 三视图的形成及投影规律。
难点: 三视图投影规律的应用。
(2) 点、直线、平面的投影掌握点的三面投影及其规律、点的投影与其直角坐标的关系、画和读点的投影图的方法，了解两点的相对位置和重影点及其可见性判断。
掌握直线的三面投影作图，理解各种位置直线的投影特性及读直线的投影图的方法，了解直线上点的投影，了解平行、相交、交叉两直线的投影。
掌握平面的三面投影作图，理解各种位置平面的投影特性和读平面的投影图的方法，了解平面上点和直线的投影。
重点与难点重点: 点、直线、平面的三面投影规律及应用。
(3) 基本体掌握棱柱、棱锥、棱台的投影特征和视图画法。
掌握圆柱、圆锥、圆台、圆球的投影特征和视图画法。
掌握基本体表面求点的投影的方法。
掌握基本体的尺寸标注法。
重点与难点：重点: 基本几何体的三视图画法、投影特点和尺寸标注。
难点: 常见切割体的三视图画法及尺寸标注。
(4) 轴测投影了解轴测投影的基本概念、轴测投影的特性、常用轴测图种类。
掌握正等轴测图的画法。
掌握圆平面在同一方向上的斜二等轴测图的画法。
重点与难点重点:组合体的正等测图的画法。
难点:曲面体正等测图的画法。
(5) 常见的截交线与相贯线掌握平行面截断棱柱和棱锥的截交线画法。
掌握平行面截断圆柱、圆锥和圆球截交线画法。
理解利用积聚性求相贯线的方法。
掌握异径两圆柱正交时相贯线的近似画法。
了解相贯线特殊情况的画法、截断体和相贯体的尺寸标注特点。
重点与难点：重点: 立体截交线的求法，两圆柱正交时的相贯线画法。
难点: 立体截交线的求法，相贯线的画法。
(6) 组合体理解组合体的组合形式和形体分析法。
掌握组合体的三视图画法。
掌握组合体测绘及尺寸标注方法。
了解组合体轴测图画法。
掌握读组合体视图的方法与步骤。
重点与难点：重点: 识读与绘制组合体视图，组合体的尺寸标注。
难点:根据组合体两个已知视图补画第三视图。
3. 机械制图与公差(1) 图样画法理解基本视图的形成、名称、配置关系及标注。
掌握向视图、局部视图的画法和标注，了解斜视图的画法和标注。
理解剖视的概念、剖视图种类及剖视图画法和标注的一般规定。
掌握用单一剖切平面和相交的剖切平面作全剖视图、半剖视图和局部剖视图的画法及标注。
了解用阶梯剖、复合剖和斜剖表达机件的方法。
掌握移出断面和重合断面的画法和标注。
了解局部放大图和其他表达方法及其应用。
掌握读剖视图的方法。
重点与难点：重点: 剖视图、断面图的画法。
难点:各种形式的剖视表达。
(2) 零件图了解零件图的作用和内容。
掌握零件图的视图选择原则和方法。
理解尺寸基准的概念，初步掌握零件的尺寸标注方法。
了解零件的工艺结构。
重点与难点：重点:阅读和绘制零件图。
难点: 正确、完整、合理地绘出常见零件的零件图。
(3) 公差理解极限与配合、标准公差、基本偏差的概念，公差与配合国家标准的构成、基本术语及定义。
掌握公差与配合国家标准的基本规定、公差与配合的选用及其在图样上的标注与识读。
理解技术测量的基本概念，掌握常用量具、测量仪器的选择和使用。
理解形位公差的项目及定义，了解公差原则。
初步掌握形位误差检测的基本原则和方法，掌握形位公差的选择和标注。
掌握表面粗糙度的概念、评定标准及其选择和标注。
了解滚动轴承和螺纹公差配合的特点与标注。
了解尺寸链的概念、分类及组成。
重点与难点：重点:公差与配合国家标准的基本规定、公差与配合的选用及其在图样上的标注与识读。
掌握形位公差的识读。
难点: 公差与配合国家标准的基本规定。
掌握形位公差的识读。
(4) 标准件和常用件理解螺纹标准结构要素，掌握螺纹的规定画法和标注。
了解常用螺纹紧固件的种类、标记及其标准查阅方法，螺柱联接和螺钉联接的画法，掌握螺栓联接画法。
理解标准直齿圆柱齿轮各部分的名称及其尺寸关系，掌握单个直齿圆柱齿轮及其啮合的画法及圆柱直齿轮的测绘方法。
了解直齿圆锥齿轮、蜗轮蜗杆轮齿部分的名称和尺寸关系及规定画法。
了解键、销的种类、标记和半圆键、钩头楔键及花键的标记和联接画法，掌握普通平键和销联接的画法。
了解常用滚动轴承的类型、代号及简化画法和规定画法，圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法。
重点与难点：重点:标准件、常用件的规定画法和查表方法。
难点:螺纹紧固件的规定画法。
(5) 装配图了解装配图的作用和内容。
理解简单装配体的视图选择原则，掌握装配图的规定画法、特殊表达方法和简化画法。
理解简单装配图的尺寸标注、配合代号等技术要求的标注与识读。
掌握简单装配图零部件序号的编排方法、明细栏和标题栏的填写方法。
了解常见的装配工艺结构。
掌握简单部件的测绘方法和步骤，简单部件装配图的画法。
掌握读装配图的方法和步骤。
重点与难点:重点:阅读和绘制装配图。
由装配图拆画零件图。
难点: 阅读和绘制装配图。
由装配图拆画零件图。
(二) 实践教学模块实践教学模块要达到的教学要求应与相应的理论教学提出的各项教学要求相一致，练习、作业应达到的教学要求，应与相应内容的理论教学要求相联系。
相应的练习题和作业安排如下：1. 制图基本知识和技能训练练习 1：写长仿宋体字、数字、字母、作正多边形和圆弧连接。
练习 2：练习线型A4图幅。
练习 3：画零件平面轮廓图。
A3图幅。
2. 投影基础训练练习1：对照轴测图补画视图中的漏线或补画所缺视图；由简单立体模型或轴测图画三视图。
练习2：画和读点、直线和平面的投影图；分析和标出形体三视图中的点、直线和平面的投影。
练习3：基本体表面求点的投影；由已知两视图补画第三视图并标注尺寸；绘制基本体三视图。
练习4：由已知视图画轴测图。
练习5：由已知视图补画所缺的截交线和相贯线；截断体和相贯体的尺寸标注。
练习6：根据组合体模型或轴测图画三视图；由已知两视图补画第三视图；补画视图中缺漏的图线；标注尺寸。