法国(三)曲折的民主之路
法国近代民主发展历程
2、结果
A、推翻七月王朝统治，成立法兰西第 二共和国（1848-1852） B、临时政府宣布法国人民享有普选权、 劳动权和全民免费教育权 C、临时政府排斥工人代表，增加税收， 并且决定强行解散国家工场，六月起义 爆发。
第四篇： 法兰西第二帝国（1852---1870）
一、法兰西第二帝国的建立
1、时间：1852年 2、人物：路易∙波拿巴 3、措施 （1）政治上：实行专制统治 （2）经济上：采取一系列促进社会经济 发展的措施
1、从上图中分析出法国共和制确立的特点
艰难性、复杂性、长期性、反复性
2、思考：法国政体多次反复的原因 封建势力过于强大；资产阶级比较弱小。
《人权宣言》法国国民议会，1789年8月26日
第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 除了依据公共利益而出现的社会差别外，其他社会差别，一 概不能成立。
（1）建立背景 A、热月政变后，政局动荡不安 B、反法联军大兵压境，民族危机严重 C、人们企盼一个强人政权来稳定统治 D、1799年雾月政变，拿破仑上台
（2）主要活动
A、主持制定了《拿破仑法典》
B、1804年建立法兰西第一帝国 C、对外侵略欧洲各国，建立法兰西帝国 D、1812年进攻俄国失败，帝国开始崩溃 E、1814年退位，流放厄尔巴岛；百日政权； 1815年滑铁卢战役失败后流放到圣赫勒拿岛， 帝国最终覆灭。波旁王朝复辟。
2、1792年8月10日巴黎人民进行第二次武装起义
------共和国时期 （1）当权者 （2）措施 A、在瓦尔密击退普鲁士军队 B、宣布成立法兰西共和国-----法兰西第一共和国 C、1793年1月路易十六上断头台 （3）面临危机 1793年反法联军进逼法国； 各地发生的叛乱 吉伦特派（工业资产阶级）
法国建立共和制的曲折历程.ppt
出的，造成这一状况的主要原因是它的深刻性。革命的深刻
4.法国资产阶级分成许多政治派别，他们不同的政治主张，
三、19世纪法国政体的变迁 法兰西王国（843年~1791年）〔君主专制（大革命前）〕 君主立宪制（1791年~1792年8月） 法兰西第一共和国（1792年9月~1804年） 法兰西第一帝国（1804年~1815年）
君主 立宪 派
颁布《1791年宪法》
是法国第一部宪法，宣布法 国为君主立宪制国家，确立 了资产阶级的政治统治
派别 措施 （ 1）国民公会通过废除 吉伦 王政的议案； 特派 （2）取得瓦尔密大捷； （3）建立法兰西第一共 和国； （4）处死路易十六
作用 在废除君主制，创建共 和国方面作出了较大贡 献
顽固的封建堡垒，建立了民主制度；拿破仑打击了欧洲大
陆的封建势力，传播了法国大革命的思想；法国革命时期 实行的政策对世界其他国家也产生了积极影响；法国革命 精神激励着世界各国人民。
观点二，不是。①从时间来看，英国革命和美国革命都比
法国革命早；从影响来看，英国革命和美国革命都建立了
资本主义制度，影响了其他国家，甚至法国革命也受到美 国革命的影响；②从方式来看，英国的“光荣革命”也促 （2）应该持积极支持的态度。因为英国本身也曾进行过资 产阶级革命，推翻了君主专制统治；经过启蒙运动，自由 平等的观念已得到西方进步人士的认可。
2.（2010 英国人一定是丧失了所有的道德和自由感，否则怎么会 对这场世界经历过的最重要革命，对它正在进行的庄严方 式，不表敬仰赞赏。凡有幸目睹这一伟大城市最近三天发 ——《晨邮报》 1789年7月21日 论巴士底狱的陷落 （1）1789~1815年的相关史实是否说明法国革命是一场 （2）《晨邮报》的这则评论认为，英国对法国正在进行的 事件应该持有怎样的态度？结合所学知识解释你的判断。
历史讲义——法国的民主革命
第三节法国人民的民主追求一、大革命的背景1、根本原因：波旁王朝的专制统治阻碍了资本主义发展（1）革命前法国虽然是一个农业国，但资本主义工商业蓬勃发展，商业贸易繁荣。
（2）封建国家对农民的剥削使农民非常贫困，导致法国工业的国内市场比较狭小。
（3）法国在革命前保持着森严的等级制度。
一、二等级由教士和世俗贵族构成，他们是特权等级，享有免税权；拥有大量土地。
第二等级由资产阶级、农民、工人和小资产阶级组成，他们是被统治阶级，是国家税收的主要承担者，都反对封建专制制度。
阶级矛盾主要体现在特权等级与第三等级的冲突上。
2、思想基础：启蒙思想启发了第三等级的反抗意识。
18世纪空前的思想启蒙运动，为即将开始的大革命做了充分的思想、舆论准备。
3、直接原因（导火线）：严重的财政危机，三级会议召开（1）由于宫廷的挥霍和连续的对外战争，法国出现严重的财政危机，为了摆脱财政危机，国王路易十六企图通过向特权等级征税解决问题，无果；国王希望召开三级会议，试图迫使第三等级出钱来挽救统治危机。
（2）1789年5月，三级会议召开，第三等级强烈要求三个等级一起开会，按人数进行表决，遭拒绝。
（3）6月第三等级宣布自己是代表全国人民的国民议会，遭到国王的阻碍，从而代表发表“网球场誓言”——制定宪法。
不久国民议会改名为制宪会议。
4、外部原因：美国独立战争的推动作用。
二、大革命过程1、爆发：1789年7月14日，巴黎人民发动起义，攻占了一向被视为专制统治象征的巴士底监狱，法国大革命由此爆发。
2、大革命的三个阶段(1789-1794年）◆《人权宣言》（1）性质：是法国资产阶级革命的纲领性文件。
（2）思想基础：洛克和卢梭等欧洲启蒙学者的“自然法”和“社会契约思想”。
（3）主要内容：人权、民主、法治、尤其强调平等。
（4）评价：批驳专制王权封建等级，是资产阶级夺取政权巩固政权的思想武器；是资产阶级革命的纲领性文件；推动欧美资产阶级革命，影响亚洲国家社会改造。
人教版高中历史选修二[01知识点整理及重点题型梳理]法国民主力量与专制势力的斗争(上)
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人教版高中历史选修一知识点梳理重点题型（常考知识点）巩固练习法国民主力量与专制势力的斗争(上)考点解读考点提示法国大革命《人权宣言》知识经纬知识清单法国大革命的最初胜利法国大革命的爆发1、原因（1）根本原因：18世纪，__①__已成为法国资本主义发展的严重障碍，推翻封建专制制度已成为新兴资产阶级的历史使命。
（2）思想原因：法国启蒙思想家深刻揭露和批判了法国的封建专制制度及其精神支柱天主教会，广泛传播了启蒙思想，动摇了封建统治的思想基础。
（3）社会矛盾日趋尖锐：在专制制度下，法国的等级制度森严，特权等级与第三等级严重对立，新生的资产阶级和广大下层人民毫无自由和民主权利可言；18世纪末，以波旁王朝为代表的法国封建君主专制制度极端腐朽，特别是路易十六当政时，对内加紧剥削人民，对外战争连年不断，导致社会矛盾尖锐。
（4）直接原因：__②__的召开。
为了解决财政危机，特别是解决征税问题，路易十六于1789年召开三级会议。
第三等级不仅要求制定宪法，限制王权，实行改革，而且提出改变传统的开会方法和表决方式，并宣布组成国民议会，不久又改称制宪会议，着手制定宪法。
2、大革命的爆发（1）爆发的标志：1789年7月14日，巴黎人民攻陷了象征法国封建专制暴政的巴士底狱。
（2）君主立宪派的统治1789年，制宪议会制定了一系列废除封建特权的法令，通过了《人权宣言》；1791年9月，制宪议会颁布了法国第一部宪法，宣布法国__③__为国家，保留君主制。
【法国民主力量与专制势力的斗争(上) 407638 第一共和国的建立】第一共和国的建立1、吉伦特派的统治（1）吉伦特派统治的建立。
1792年8月，巴黎人民第二次武装起义，吉伦特派上台。
吉伦特派当政后，促使立法议会通过决议，宣布停止国王的权力，决定实施以前被国王否决了的关于逃亡贵族和反抗派教士的法令。
（2）瓦尔密大捷和法兰西第一共和国的建立。
吉伦特派掌握政权后，1792年9月，取得了瓦尔密大捷的胜利，成立国民公会，宣布废除王权，建立法兰西___④___。
法国大革命曲折发展的原因
法国大革命曲折发展的原因
1.社会不平等：在法国大革命之前，法国社会存在着极大的贫富差距和阶级分化。
贵族和教士占据了社会最高地位，而普通人则处于贫困和劳动的边缘。
这种不平等的社会结构导致了社会矛盾的激化。
2. 政治腐败：在法国大革命之前，政府的腐败和无能使国家财政状况日趋恶化。
政府倾向于通过增加税收和财政创新来缓解财政困境，这使得普通人的生活变得更加苦难。
3. 经济危机：在法国大革命期间，法国的经济状况迅速恶化。
经济衰退和食品短缺导致了社会不满情绪的高涨。
4. 政治统治结构的问题：在法国大革命之前，法国的政治统治结构存在严重的缺陷。
贵族和教士享有的特权和权力使得政治体系缺少公正和民主性质，人民的利益难以得到保障。
这些原因的交织和复杂性使得法国大革命的发展充满曲折和不
确定性，但正是这些因素的存在，促进了法国大革命的爆发和发展。
- 1 -。
高考历史——法国通史
《人权宣言》全文图
《人权宣言》 是法国资产阶级 革命的纲领性文 件。
内容
①人们生来而且始终是自由的，在权利上是平
等的，这些权利就是自由、财产、安全和反
抗压迫。
②法律是公众意志的表现，全国公民都有权亲
身或通过代表参与法律的制定；在法律面前，
所有公民都是平等的。
③私有财产是神圣不可侵犯的权利。
④强调国家的最高权力来自于人民。
（二）波旁王朝复辟时期（1815—1830年）
选修二66—67
1.背景：
法兰西第一帝国覆灭，波旁王朝复辟
2.政体：
君主立宪制，实行两院制议会制
3.民主的曲折：
实行白色恐怖和黑色恐怖
4.结果：
不仅没有稳定政局，反而进一步激化了社会矛盾。
（三）七月王朝时期（1930—1848年） 选修二67 1.七月革命原因：根本原因、直接原因 2.结果：大资产阶级掌权，建立七月王朝 3.意义： （四）第二共和国时期（1848—1852年） 1.二月革命：原因、结果 2.六月起义：原因、影响 （五）第二帝国时期（1852—1870年）
比较《人权宣言》与《独立宣言》
相同点： ①理论基础： 都以“天赋人权”、“主权在民、“人民革命 权利”等为理论基础； ②影响：
A.都推动革命的进程，都提出革命后新制度的基本原
则； B.均是西方民主制度史上的重要文献； C.都对其它国家的民主法治化进程产生一定影响。
不同点： ①发表的目的和侧重点不同： 《独立宣言》是为北美独立确立合法的理论依 据，侧重于谴责英王侵害北美人民天赋权利的 罪行； 《人权宣言》重在确立资本主义新制度，重视 对“自由”、“平等”、“法治”的阐述；
①主要内容：必一129 ②作用：确立了共和政体，为工业资产阶级提供了参 政机会，促进了法国工业资本主义的发展。 ③实质：它是保皇派和共和派相互妥协的产物
艰难的法兰西共和之路
一、艰难的法兰西共和之路
共和
第一共和国
第二共和国 第三共和国
君主 立宪
帝制
大 革 命 爆 发
七月王朝
第一帝国
第二帝国
封建 波旁王朝 专制
1788 1789
波旁王朝复辟
1792 1804 1815 1830 1848 1852 1870
一、艰难的法兰西共和之路
18世纪末 波旁王朝的统治 1789年 1804年 1815年 1848年 1852年 1870年
这一特点在1875年宪法中体现是：总统及参议院所拥有 的很大权力，但又相互制约。这些规定也说明1875年宪 法是当时法国共和派和君主派相互妥协的产物。
立法权由众议院与参议院两院行使。…… 共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会依 绝大多数票选出。…… 总统有特赦权；大赦则只能依法律行之。 总统统帅武装部队。 总统任命全体文武官员。共和国总统的每项命令须经由 各部部长一人副署 共和国总统，征得参议院同意后，能解散法定任期尚未 届满的众议院。 参议院得组成最高法院，以审判共和国总统或部长及审 理危害国家安全案。 共和国总统，非先得两院的同意，不得宣战。
参议院选举方式
间接选举
议会制共和政体
立法权
众议院——普选 参议院——间接选举
可以否决
国民议会
行政权
向 总统——参众两院联席会议选举产生； 议 国家元首、军队统帅等;掌握行政大权， 会 其行政命令须各部部长副署；经参议院 负 同意可以解散众议院。 责 内阁——经众议院同意总统任命
司法权: 最高法院，由参议院授权组成
信息:
•两国都历经曲折,资产阶级和封建势力反复斗争, 封建势力的强大（共性） •法国人民力量的伟大（个性） •民主共和深入人心（个性） •两国都确立了符合各自国情的资产阶级代议制 度（共性）；英国建立了君主立宪制度,法国则 建立了资产阶级共和政体（个性）
近代法国的民主思想与实践
近代法国的民主思想与实践一、近代法国民主理论的形成——卢梭的“人民主权论“1.著作：（1）《论人类不平等的起源和基础》（2）《社会契约论》2.思想主张（1）天赋人权：平等权（人类不平等的根源：财产的私有）（2）社会契约论（否定专制王权和等级制度，论证革命的合理性）（3）人民主权论（第一次较系统的阐述了人民主权论）（4）最佳政体：民主共和国（5）革命权利说（为资产阶级提供反对封建专制的理论依据）二、民主与专制的较量：（一）法国大革命1789.7—1794.71.背景：（1）经济：日益发展的资本主义工商业受到旧的封建制度的严重阻碍；(根本原因)（2）政治：森严的封建等级制度，特权等级与第三等级的冲突逐渐白热化；（3）思想：启蒙运动，做了充分的思想、舆论准备；（4）催化剂：政府的财政危机；（5）导火线：1789，三级会议的召开；2.开始标志：1789年7月14日，巴黎人民攻克巴士底狱3.革命进程（1）君主立宪派统治时期（1789.7—1792.8）：代表阶级利益：大资产阶级和自由贵族领导机构：制宪会议措施：①通过了废除封建特权的八月发令（1789.8）；②通过了树立资本主义原则的《人权宣言》：——民主法律文献化（1789年8月由制宪会议通过，经局部修改后作为1791年宪法的序言，成为制定宪法的基本原则）内容：A.人们生来而且始终是自由的，在权力上是平等的B.规定资产阶级法治原则C.提出了“主权在民”原则D.高度重视人的自由；评价：A.体现了启蒙思想的精华，把资产阶级对民主和自由的追求推进到一个新阶段；B.引领法国人民在大革命中同封建势力展开顽强斗争，它高扬的民主与自由的旗帜，对其他国家的宪法产生了巨大影响；C.有其不可避免的阶级局限性和历史局限性③通过了法国历史上第一部宪法，1791年宪法。
内容：法国是君主立宪制国家，实行三权分立原则；评价：A.进步：在原则上提出权利自由平等和在国家权力上实行三权分立，反对封建贵族特权和专制制度；B.局限：用种种条件限制公民选举权，体现了用财产上的不平等代替基于出身不同的不平等结束事件：1792年8月，巴黎人民第二次武装起义（2）吉伦特派统治时期（1792.8—1793.6）：代表阶级利益：工商业资产阶级领导机构：国民公会措施：①组织军事力量，在瓦尔密打败普鲁士军队；②国民公会开幕，通过了废除王政的议案，宣布法国为共和国（法兰西第一共和国：1792.9—1804）；③路易十六被推上断头台；结束事件：1793.6巴黎人民第三次武装起义（3）雅各宾派专政时期（1793.6—1794.7）：代表阶级利益：中小资产阶级领导机构：国民公会措施：①连续发布三道土地法令，以摧毁农村中的封建残余和解决农民的土地问题（把逃亡贵族的土地分成小块出售，无条件废除贵族、地主的一切封建权利——使土地变为农民私有，是一种资本主义的小农制）；②恐怖统治：内容：A.经济恐怖，颁布《全面限价法》，对经济进行强力统制——违反了资本主义经济自由的原则；B.政治恐怖，建立专制政府，通过《惩治嫌疑犯法》。
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不到这些目标的。 袭击英国的实际方法有三个，即：使爱尔兰脱离英国、占领东印 度群岛、或者实地进犯。后两种方式最为有效，但没有海军是实行 不了的。我吃惊的是第一种方式竟那么轻易地放弃了。按照优惠条 件获得和平远比损害本国和友邦以图造成敌国瘫痪要可靠。”
焦点和实质：
资产阶级内部围绕采用何种政体 （君主制和共和制）的斗争
思考2：政体角逐的结果如何？
结果：君主制的企图失败，共和制成功。
原因：（1）工业革命的进行，工商业资产阶级力量增
强，共和派力量超过了保皇派。 （2）保皇派内部分裂。 （3）工农支持共和政体。 （4）民众受启蒙思想的影响，对美国的共和政体十分 向往。
探究：二月革命与六月起义的性质
二月革命要求推翻金融贵族的统治，为 资本主义进一步发展开辟道路，属于资产 阶级民主革命性质；
六月起义是法国的工人阶级要求推翻资 产阶级统治，属于无产阶级革命性质。
所以马克思说，六月起义“是现代社会 中两大对立阶级间第一次大交锋。这是保 存或消灭资产阶级制度而进行的战斗。”
七月革命推翻波旁王朝
二、为自由和民主而战
1、七月革命——光荣的三日
（1）时间： 1830年7月27日 （2）背景： 波旁王朝的专制统治阻碍了
工业革命资本主义的发展 －－根本原因
《七月敕令》的签署－－导火线
（3）经过： 1830年7月27－29日。推翻波旁王
朝统治，起义三天内胜利结束。
德拉克洛瓦的油画 《自由引导人民》
三、法兰西第二帝国的建立（1852—1870）
路易.波拿巴为什么能登上总统宝座的？ 为什么法国人民会将共和国交给一个有帝制野心的
人？
①法国当时政局混乱，人民对政治家失去信 任，渴望有人带来稳定的秩序。
②人们特别是农民怀念拿破仑，进而支持波拿 巴。这是路易.波拿巴最大的政治优势。是？ 1875年《法兰西第三共和国宪法》的颁布
1875年法兰西第三共和国宪法
⑴内容：
①立法权——议会 ②行政权——总统、总理（分享） ③司法权——最高法院
⑵影响：
①共和派掌握实权； ②标志共和政体确立； ③为法国资本主义的进一步发展奠定基础。
议会制共和政体
立法权 行政权
众议院——普选
这封信引起了拿破仑的极大不快。在这个时期，人们除了回答
拿破仑的问话外，谁也不敢对他多说半句话。只有康巴塞雷斯作为 他在执政府的老同僚，还保留了在公开场合进言的特权。不过，在
拿破仑与奥国公主结婚以后，康巴塞雷斯的这项特权也消失了。
焦点和实质：
四、围绕政体的角逐 结果：
原因：
思考1：保皇派与共和派斗争的焦点和实质 是什么？
标志着共和制的确立： 1875年《法兰西第三共和国宪法》的颁布
一、动荡中的法国：波旁王朝复辟
（1）时间： 1815—1830 （2）背景： 法兰西第一帝国覆灭 （3）掌权者： 封建王室贵族 （4）措施：
A 颁布<宪章>,君主立宪制，保留议会 B 白色恐怖 C 黑色恐怖：恢复君主、贵族、教会的政治特权 （5）结果：政局动荡
专题三:民主力量与专制势力的较量
【课标】
说出法兰西第二帝国建立和法兰西第三 共和国确立共和制度等基本史实,
认识民主制度的建立是进步力量进行 殊死斗争的结果,而不是专制势力恩赐的 产物。
曲折的民主之路
（1）1815——1830：波旁王朝复辟（君主立宪制
（2）1830——1848：七月王朝（君主立宪制） （3）1848——1852：法兰西第二共和国（共和制） （4）1852——1870：法兰西第二帝国（帝制） （5）1870——1940：法兰西第三共和国（共和制）
• 自1806年担任荷兰国王以来，素以仁政治天下，深受
臣民的爱戴。但拿破仑要求荷兰也必须参加大陆封锁体
系，路易认为荷兰是个商业民族，如果完全割断同英国 的商业联系，则荷兰的经济就会遭到彻底破产。
• 因此，路易·波拿巴对于荷兰沿海与英国人进行的走
私买卖不闻不问。拿破仑得知此情后，大为震怒。 1809年末，拿破仑把附庸国的君主都召到巴黎，路易
也在其中，他要求这些君主们为“窒息”英国而牺牲自
己。法兰西帝国的这些高级仆从们都唯唯诺诺，俯首听
命，唯有路易一人不愿成为拿破仑的同路人，他顶撞说：
“荷兰已经厌弃被法国当作玩物。”拿破仑对此大发雷 霆，他警告说：如果荷兰不听话，就将它并入法国 。
兄弟失和
路易回到荷兰，立即去各省考察大陆封锁引起的疾苦。封锁的铁 腕已使各省本来十分繁荣的贸易和工业部门一片萧条，路易感到再
国民议会
参议院——间接选举
向
总统——参众两院联席会议选举；
议 会
国家元首、军队统帅等;
负
经参议院同意有权解散众议院 责
－－根本原因
②欧洲农业歉收和工商业危机，人民生 活难以为继
－－直接原因
二、为自由和民主而战
2、二月革命
（1）二月革命的背景
（2）二月革命的经过和结果
①经过 1848年2月22-24日，巴黎爆发 ②结果 革命，推翻七月王朝统治，起义
在三天内获得胜利。 成立法兰西第二共和国（18481852）。
二、为自由和民主而战
3、六月起义
（1）六月起义的原因
根本原因：工人与资产阶级的矛盾开始激化。 直接原因：资产阶级政府强行解散国家工场。
（2）六月起义的经过和结果、性质、意义
184失8年败6月的，根巴本黎原起因义工: 人以4.5万人对抗 25万以上资的本政主府军义队处，于经上历了升2阶2日段至,26日 51天.1还万的多未战人斗发被，展杀最到，后被2被.5消万镇人压灭遭下的到去程监。度禁起或义。流工放人。
（4）结果
建立七月王朝 ——君主立宪制。 ——大资产阶级政权。
意义：阻止了封
建制度的复辟，重 新确立了法国资产 阶级的统治，极大 地冲击了欧洲的封 建秩序，也促进了 欧洲大陆其他国家 反封建的民主革命 运动。
二、为自由和民主而战
2、二月革命
（1）二月革命的背景
①随着工业革命的展开，工业资产阶级 和工人阶级力量壮大。七月王朝严重阻碍了 法国工业革命的进一步发展。