塑造人物形象的方法(精选6篇)
塑造人物形象的方法
塑造人物形象的方法
1. 描述外貌特征：通过详细地描述人物的身高、体型、面容、发型、穿着等外貌特征，让读者能够形象地想象出人物的形象。
2. 性格特点的描写：通过展示人物的言行举止、态度情绪、价值观念等方面的特点，深入剖析人物的个性与内心世界。
3. 行为和动作的刻画：通过对人物行为和动作的描写，展现他们的习惯、举止、行动方式等特点，从而让读者更好地了解他们的性格。
4. 对话和语言表达：通过人物之间的对话或者他们的语言表达方式，向读者传达出他们的思维方式、态度、情感等方面的特点。
5. 内心独白和心理描写：透过人物的内心独白或者对其内心的描写，揭示出他们真实的想法、感受、内心斗争等，使人物形象更加丰满。
6. 与环境的互动：通过将人物置于不同的环境中，展现他们与环境的互动方式，可以更加深入地理解他们的性格、行为与态度。
7. 周边人物的反应：通过周边人物对主要人物的评价、互动或反应，进一步拓展主要人物形象的维度，使其形象更加丰满多样。
8. 回忆和背景描写：通过人物的回忆或者对其背景的描写，展示出他们的成长经历、家庭背景、人生经历等，从而更好地塑造人物形象。
9. 借助象征符号：通过使用象征符号来代表人物特征或者人物与某种主题、象征意义之间的内在联系，以增强人物形象的深度和意义。
10. 动作细节的突出：通过对人物动作的细节刻画，如眼神、手势、微笑等，增强人物形象的生动性和立体感。
人物塑造小技巧
人物塑造小技巧人物塑造是文学作品中的重要环节，通过对人物形象的刻画，可以使读者更加深入地了解人物的性格、思想和行为，增强作品的吸引力和感染力。
在进行人物塑造时，可以运用一些小技巧，使人物形象更加丰满、立体，以下是一些常用的技巧：一、外貌描写通过对人物的外貌特征进行描写，可以让读者对人物的形象有直观的感受。
可以描述人物的身材、容貌、衣着等方面的特点，从而反映出人物的性格特征和社会地位。
例如，可以描写一个高大威猛的男子，留着一头乌黑的长发，身穿一件华丽的锦袍，给人一种豪放不羁的感觉。
二、言行举止通过人物的言语和行为，可以表现出人物的性格特点和心理活动。
可以通过人物的对话、思考和行动来反映其思想、态度和情感，从而使人物更加真实可信。
例如，可以描写一个乐观开朗的女孩，她总是笑嘻嘻地对待生活，对身边的人充满关爱和帮助。
三、心理描写通过对人物的内心活动进行描写，可以使读者更加深入地了解人物的情感和思想。
可以描写人物的内心矛盾、挣扎、欲望和痛苦，从而增加人物形象的复杂性和可信度。
例如，可以描写一个内心充满矛盾的男子，他一方面渴望成功和权力，另一方面却感到孤独和无助，这种矛盾心理使他的形象更加丰富和深刻。
四、背景描写通过对人物的家庭、社会背景等方面进行描写，可以为人物的性格和行为提供合理的解释和依据。
可以描写人物的成长经历、教育背景、社会地位等方面的情况，从而使人物形象更加真实可信。
例如，可以描写一个出身贫寒的少年，他在贫困的环境中努力奋斗，最终实现了自己的成功。
五、与其他人物的关系通过人物与其他人物之间的互动关系，可以展现人物的性格特点和行为动机。
可以描写人物与亲人、朋友、敌人等之间的关系，从而反映出人物的情感和行为模式。
例如，可以描写一个痴情的女子，她对待爱情充满执着和坚持，为了保护自己的爱人，不惜与家人和朋友翻脸。
六、形象象征通过运用象征手法，可以使人物形象更加深入人心。
可以通过对人物的名字、服饰、道具等进行象征性的描写，从而给人一种深刻的印象和感受。
塑造人物形象手法总结
塑造人物形象手法总结塑造人物形象是文学作品中非常重要的一环。
通过巧妙的描写和刻画，可以使读者对人物产生共鸣和情感投入。
下面将总结一些塑造人物形象的常用手法。
一、外貌描写人物的外貌描写是塑造人物形象最直接的手法之一。
可以通过描写人物的身高、体态、面容、服装等来展现人物的特点和个性。
比如，可以描写一个人高大魁梧，身穿黑色西装，面容冷峻，给人一种强烈的威严感。
或者描写一个人身材娇小，穿着花裙子，面容明朗，给人一种可爱和活泼的感觉。
二、心理描写人物的心理描写是塑造人物形象的重要手法之一。
可以通过描写人物的思想、情感、欲望、内心矛盾等来展现人物的内在世界。
比如，可以描写一个人内心充满了愤怒和不满，但外表却一直保持着平静和温和。
或者描写一个人内心深处隐藏着一种无法言说的痛苦和孤独，但外表却总是笑容满面。
三、行为描写人物的行为描写是塑造人物形象的重要手法之一。
可以通过描写人物的举止、动作、语言等来展现人物的性格和特点。
比如，可以描写一个人总是举止优雅，言谈举止得体，给人一种高贵和典雅的感觉。
或者描写一个人总是举止粗鲁，语言粗俗，给人一种粗野和狂放的感觉。
四、言谈描写人物的言谈描写是塑造人物形象的重要手法之一。
可以通过描写人物的语言风格、口音、用词等来展现人物的特点和个性。
比如，可以描写一个人说话温和婉约，用词优雅，给人一种文雅和温柔的感觉。
或者描写一个人说话粗鲁霸道，用词粗俗，给人一种粗野和强势的感觉。
五、环境描写人物的环境描写是塑造人物形象的重要手法之一。
可以通过描写人物所处的环境、生活条件、社会背景等来展现人物的特点和身份。
比如，可以描写一个人住在豪华别墅里，拥有豪车和财富，给人一种富有和成功的感觉。
或者描写一个人生活在贫民窟里，生活艰苦，给人一种贫穷和无助的感觉。
六、他人评价人物的他人评价是塑造人物形象的重要手法之一。
可以通过描写他人对人物的评价、态度和观点来展现人物的形象和性格。
比如，可以描写一个人被他人称赞为聪明、善良和正直，给人一种正面的形象。
塑造人物形象的技巧与方法
塑造人物形象的技巧与方法人物形象是一个故事中极为关键的组成部分，他们的性格特点、言行举止以及内心世界，都能够深刻地影响着读者对于故事的理解与感受。
因此，良好的人物形象塑造能够使整个故事更加生动、立体，并将读者深深地吸引在故事中。
一、言行举止凸显个性塑造人物形象的第一步，便是通过他们的言行举止凸显其鲜明的个性。
有的人物可能会善良而宽容，他们的言语平和、行为礼貌；有的人物可能会刚毅而果断，他们的语言有力、动作干脆。
通过精心描绘人物的外在细节，如他们的面部表情、肢体语言等，读者能够更好地感受到人物的性格特点。
同时，对话也是塑造人物形象的一种重要方式。
有些人物可能精于言辞，他们能够娓娓道来、字字珠玑；而有些人物可能直率而直接，他们的话语简洁有力。
通过巧妙地运用对话，作者能够让读者更加清晰地了解人物之间的关系、态度和立场。
二、内心世界浸润细节除了外在的言行举止，人物内心的世界同样是塑造人物形象的重要方面。
通过描写人物的内心活动、思想感情，读者能够更好地理解人物的动机和情感，进而更加投入整个故事。
在描写人物内心世界时，细节是不可或缺的。
作者可以通过人物的独白或内心独白，展现他们的内心想法和感受。
例如，当一个人物面对困境时，作者可以描写他的内心矛盾和挣扎，透过他的思考和决策，读者能够更好地了解他的性格和价值观。
此外，人物的回忆也能够很好地展示他们的内心世界。
回忆是一个人内心体验和情感的重要来源，通过描写人物的回忆，作者可以让读者更加真切地感受到人物的过去，理解他们现在的行为和情绪。
三、形象象征的运用在塑造人物形象时，通过形象象征的运用，能够给人物增添更多的层次和深度。
形象象征是一种视觉和符号的运用，通过特定的符号与形象的结合，传递出更多的信息和深层含义。
例如，当一位女性角色穿着黑色的衣物，人物形象随之变得神秘和坚定。
黑色衣物象征着人物内心的决心和秘密，通过这样的形象象征，作者可以让读者更加深入地了解人物的特殊性格。
人物形象塑造方法
人物形象塑造方法人物形象是文学作品中至关重要的一部分，一个鲜活的人物形象能够让读者产生共鸣，使得整个故事更加生动。
那么，要如何塑造一个深入人心的人物形象呢？下面我将分享一些塑造人物形象的方法。
首先，要注重人物的性格特点。
一个好的人物形象需要有鲜明的性格特点，这样才能让读者对其产生深刻的印象。
可以通过人物的言行举止、思想感情等方面来展现其性格特点，比如一个乐观开朗的人物可以通过他的笑容、积极的态度来展现，而一个悲观消极的人物则可以通过他的抑郁情绪、消极言行来展现。
其次，要注重人物的内心世界。
一个立体的人物形象不仅需要有外在的性格特点，还需要有丰富的内心世界。
可以通过人物的内心独白、对话等方式来展现其内心世界，让读者更加深入地了解人物的想法、情感和动机，从而更加真实地感受到人物的存在。
再次，要注重人物的成长变化。
一个好的人物形象应该是有生命力的，他们应该在故事中经历各种挫折、考验，从而产生成长和变化。
可以通过人物的行为举止、言语表达等方式来展现其成长变化，让读者能够看到人物在故事中的成长轨迹，产生共鸣。
最后，要注重人物与环境的关系。
一个人物形象是无法脱离其所处的环境而存在的，他们应该与周围的环境相互作用，从而产生冲突、矛盾和变化。
可以通过人物与环境的互动、人物对环境的态度等方式来展现其与环境的关系，让读者能够更加清晰地看到人物与环境之间的相互影响。
总之，要塑造一个立体的人物形象，需要注重性格特点、内心世界、成长变化和与环境的关系。
通过这些方法的运用，可以让人物形象更加丰满、立体，从而使整个故事更加生动。
希望以上方法能够对你有所帮助，谢谢阅读！。
如何塑造人物形象
如何塑造⼈物形象
典型事例凸显⼈物性格；细节描写丰富⼈物形象；渲染铺排突出⼈物个性。
细节描写就是对能充分表现⽂章中⼼思想的⼈物的外貌、语⾔、动作、表情等细⼩环节作具体、细致的描写。
塑造⼈物形象的⽅法
1、肖像描写：肖像描写指把容貌（脸型、五官）、神情、⾝体形态、⾐饰、姿势、风度等⽅⾯的某⼀部分或⼏个部分，⽤⽣动具体的语⾔描述出来。
2、语⾔描写：语⾔描写是塑造⼈物形象的重要⼿段。
成功的语⾔描写总是鲜明地展⽰⼈物的性格，⽣动地表现⼈物的思想感情，深刻地反映⼈物的内⼼世界，使读者“如闻其声，如见其⼈”，获得深刻的印象。
语⾔描写包括⼈物的独⽩和对话。
3、动作描写：动作描写的对⼈物举⽌、动作、⾏为的描写。
动作描写同样要为表现⼈物的性格服务。
4、⼼理描写：⼼理描写就是对⼈物内⼼的思想情感活动进⾏描写。
描写⼈物的思想活动，能反映⼈物的性格，展⽰⼈物的内⼼世界。
通过对⼈物⼼理的描写，能够直接深⼊⼈物⼼灵，揭⽰⼈物的内⼼世界，表现⼈物丰富⽽复杂的思想感情。
在细节上精雕细琢
对于⽂中的主要⼈物，要在⾃⼰的脑海⾥构思出细节部分，否则是⽆法塑造出鲜明⽽⽴体的⾓
⾊形象的，能否写出栩栩如⽣、跃然于纸的⾓⾊，取决于该⾓⾊能否带有鲜明的个性，好像真
实的存活在你的脑海⾥，只要做到这些，才能让读者真实地感受到该⾓⾊的⽣动鲜活。
人物形象塑造方法
人物形象塑造方法人物形象是文学作品中非常重要的元素，一个成功的人物形象不仅可以吸引读者，还可以让整个故事更加生动和有趣。
那么，如何塑造一个成功的人物形象呢？以下是一些方法和技巧，希望能够对你有所帮助。
首先，要注意人物形象的内在特质。
一个成功的人物形象应该有鲜明的个性特点，这样才能使读者对其产生共鸣。
可以从人物的性格、情感、动机等方面入手，透过人物的言行举止来展现其内心世界，让读者更容易理解和感同身受。
比如，可以通过人物的对话、行为和心理活动来揭示其性格特点，让人物形象更加饱满和立体。
其次，要注重人物形象的外在形象。
人物的外貌形象也是塑造人物形象的重要因素之一。
通过对人物的外貌特征、着装打扮等方面进行描述，可以给读者留下深刻的印象。
当然，这并不是说要对人物进行过多的外貌描写，而是要选择一些具有代表性的特征进行描述，让读者能够在脑海中形成一个清晰的形象。
另外，人物形象的言行举止也是非常重要的。
人物的言行举止可以直接反映其性格特点，通过人物的对话和行为来展现其个性，让人物更加生动和有趣。
可以通过人物的语言表达、行为举止来展现其性格特点，比如通过人物的谈吐举止来展现其风度、气质，通过人物的行为举止来展现其性格特点，让人物形象更加具体和鲜活。
最后，要注意人物形象的成长和变化。
一个成功的人物形象应该是有生命力的，它应该会随着故事情节的发展而发生变化和成长。
通过人物的成长和变化来展现其内心世界和命运轨迹，让人物形象更加丰满和立体。
可以通过人物的经历和遭遇来展现其成长和变化，让人物形象更加具有感染力和说服力。
总之，要塑造一个成功的人物形象，需要注重内在特质和外在形象的塑造，同时要注重人物的言行举止和成长变化的展现。
只有这样，才能塑造出一个鲜活、生动、立体的人物形象，吸引读者，让整个故事更加生动有趣。
希望以上方法和技巧能够对你在创作中有所帮助。
塑造人物形象的方法
塑造人物形象的方法在文学作品中，塑造人物形象是非常重要的，一个生动的人物形象可以让读者对故事产生共鸣，增加作品的吸引力。
那么，如何才能塑造出一个深刻、生动的人物形象呢？接下来，我将分享一些塑造人物形象的方法。
首先，要注重人物的性格特点。
每个人物都应该有自己鲜明的性格特点，这样才能使人物形象更加立体。
比如，可以通过人物的言行举止来展现他们的性格特点，比如一个乐观开朗的人物可以在故事中表现出对生活的积极态度，而一个悲观消极的人物则会在故事中表现出对生活的失望和抱怨。
通过这些细节，读者可以更加深入地了解人物的性格，从而更加容易产生共鸣。
其次，要注重人物的外貌描写。
人物的外貌描写可以让读者更加直观地感受到人物形象。
比如，可以通过描写人物的身材、面部特征、穿着打扮等方面来展现人物的外貌形象。
通过这些描写，读者可以更加清晰地想象出人物的形象，增加对人物的认同感。
此外，要注重人物的行为举止。
人物的行为举止可以展现出他们的性格特点和内心世界。
比如，可以通过人物的言行举止来展现他们的性格特点，比如一个勇敢坚毅的人物在面对困难时会表现出果敢的举动，而一个胆小怯懦的人物则会在面对困难时表现出软弱和逃避。
通过这些行为举止的描写，读者可以更加深入地了解人物的性格和内心世界。
最后，要注重人物的心理描写。
人物的心理描写可以展现出他们内心的矛盾和挣扎，增加人物形象的立体感。
比如，可以通过人物的内心 monologue 或者对外界事物的反应来展现他们的内心世界，比如一个内心矛盾的人物在面对选择时会产生犹豫和挣扎，而一个内心坚定的人物则会在面对选择时表现出果断和坚定。
通过这些心理描写，读者可以更加深入地了解人物的内心世界，增加对人物的共鸣。
综上所述，塑造人物形象是文学作品中非常重要的一环。
通过注重人物的性格特点、外貌描写、行为举止和心理描写，可以塑造出更加深刻、生动的人物形象，增加作品的吸引力和感染力。
希望以上方法能够对你塑造人物形象有所帮助。
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塑造人物形象的方法（精选6篇）以下是网友分享的关于塑造人物形象的方法的资料6篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
篇一：巧用烘云托月的方法塑造的人物形象巧用烘云托月的方法塑造的人物形象作者：王泽才来源：《学生天地小学中高年级》2012年第05期一场戏由主角和配角共同表演才精彩，就像一幅画，要画好月亮，便要在白纸上画些云彩什么的，这些云彩就是烘托月亮的，这就叫烘云托月。
写作文时，我们也可用这种方法写人。
张雯，从名字就可以看出她是一个文静的女孩，她说起话来慢条斯理，干什么事情都慢腾腾的。
你可别“以貌取人”，虽然她的名字看起来很文静，但是她却好管闲事，爱打抱不平，别人不爱干的事，她也很爱干。
而我呢，恰恰与她相反，我是个急性子，这回碰上了她这么个柔性子，而且又是同桌，可算是碰上了个“冤家”。
不过我呢，当然也不是盏“省油的灯”。
刚开学第一次大扫除时，大家都在干自己的活。
她干完了自己的活后，又跑来跑去帮着别人干，让别人使唤来使唤去的，她这个帮忙的人反倒成了人家的“奴仆”。
我看后觉得她有点傻：你不是喜欢帮人吗，这次我让你帮个够、忙个够。
于是我便叫她来帮帮我，她乐呵呵地来了，又是擦桌子，又是摆凳子。
我趁她不注意将她刚扫在一起的垃圾故意一脚踢散，她却什么话也不说，只是低头重扫，一点生气的意思都没有。
天哪，她的脾气怎么这么好！她越是不生气，我就越生气，她好管闲事更是让我讨厌。
凡是遇上不平之事，她总是要“拔刀相助”。
同学之间吵架，她上去劝架，还给吵架者讲出一堆大道理。
愿听的听了，不愿听的还会骂她多事！人的事管管也就罢了，她竟连动物的事也要管。
有一次，我和她一同回家，路上看见两只狗在相互撕咬。
她说：“不行，这我得管管，怎么强狗也欺负弱狗呀啊？”她捡起一块石头向那只强狗砸去，吓得那只狗落荒而逃。
我气喘吁吁地追上她，冷笑道：“我看你是太平洋的警察——管得可真宽啊！”而她只是淡淡一笑，一点都不生气。
子曰：“益者三友，损者三友……”她就是我的益友。
张雯，有你这样一个好伙伴真是值了！王老师点评：李丽的这篇作文就是采用了烘云托月的手法。
张雯干什么事都慢腾腾的，爱管闲事；而作者却是个急性子，常常使个“绊子”，故意出她的洋相，她却不生气。
随着两人的不断了解、不断熟悉，作者终于被张雯感动了，成了好伙伴。
这里的作者是“配角”，是“云彩”，而张雯是“主角”，是“月亮”，正是因为有“配角”——“云彩”的“使坏”，才使张雯这个“主角”——“月亮”变得更加可爱。
小编附言：看了上面王老师的点评，同学们对写人的作文是不是都有点心得了呢？嘿嘿，小编我再给大家总结总结吧！写人作文歌写人作文要牢记，人物个性要鲜明。
典型事件表现人，细节描写不能缺。
语言口气合身份，动作神态有特色。
围绕一个中心写，贪多图全坏处多。
有兴趣的同学们请好好观察一下你身边的人再刻画出来，“自画像”也可以哦，然后给我们寄上你的大作吧。
邮寄地址：甘肃省兰州市雁宁路399号《学生天地》编辑部孙鹤鸣收，邮编730010。
篇二：巧用烘云托月的方法塑造的人物形象一场戏由主角和配角共同表演才精彩，就像一幅画，要画好月亮，便要在白纸上画些云彩什么的，这些云彩就是烘托月亮的，这就叫烘云托月。
写作文时，我们也可用这种方法写人。
张雯，从名字就可以看出她是一个文静的女孩，她说起话来慢条斯理，干什么事情都慢腾腾的。
你可别“以貌取人”，虽然她的名字看起来很文静，但是她却好管闲事，爱打抱不平，别人不爱干的事，她也很爱干。
而我呢，恰恰与她相反，我是个急性子，这回碰上了她这么个柔性子，而且又是同桌，可算是碰上了个“冤家”。
不过我呢，当然也不是盏“省油的灯”。
刚开学第一次大扫除时，大家都在干自己的活。
她干完了自己的活后，又跑来跑去帮着别人干，让别人使唤来使唤去的，她这个帮忙的人反倒成了人家的“奴仆”。
我看后觉得她有点傻：你不是喜欢帮人吗，这次我让你帮个够、忙个够。
于是我便叫她来帮帮我，她乐呵呵地来了，又是擦桌子，又是摆凳子。
我趁她不注意将她刚扫在一起的垃圾故意一脚踢散，她却什么话也不说，只是低头重扫，一点生气的意思都没有。
天哪，她的脾气怎么这么好！她越是不生气，我就越生气，她好管闲事更是让我讨厌。
凡是遇上不平之事，她总是要“拔刀相助”。
同学之间吵架，她上去劝架，还给吵架者讲出一堆大道理。
愿听的听了，不愿听的还会骂她多事！人的事管管也就罢了，她竟连动物的事也要管。
有一次，我和她一同回家，路上看见两只狗在相互撕咬。
她说：“不行，这我得管管，怎么强狗也欺负弱狗呀啊？”她捡起一块石头向那只强狗砸去，吓得那只狗落荒而逃。
我气喘吁吁地追上她，冷笑道：“我看你是太平洋的警察——管得可真宽啊！”而她只是淡淡一笑，一点都不生气。
子曰：“益者三友，损者三友……”她就是我的益友。
张雯，有你这样一个好伙伴真是值了！王老师点评：李丽的这篇作文就是采用了烘云托月的手法。
张雯干什么事都慢腾腾的，爱管闲事；而作者却是个急性子，常常使个“绊子”，故意出她的洋相，她却不生气。
随着两人的不断了解、不断熟悉，作者终于被张雯感动了，成了好伙伴。
这里的作者是“配角”，是“云彩”，而张雯是“主角”，是“月亮”，正是因为有“配角”——“云彩”的“使坏”，才使张雯这个“主角”——“月亮”变得更加可爱。
小编附言：看了上面王老师的点评，同学们对写人的作文是不是都有点心得了呢？嘿嘿，小编我再给大家总结总结吧！写人作文歌写人作文要牢记，人物个性要鲜明。
典型事件表现人，细节描写不能缺。
语言口气合身份，动作神态有特色。
围绕一个中心写，贪多图全坏处多。
有兴趣的同学们请好好观察一下你身边的人再刻画出来，“自画像”也可以哦，然后给我们寄上你的大作吧。
邮寄地址：甘肃省兰州市雁宁路399号《学生天地》编辑部孙鹤鸣收，邮编730010。
（本栏目责编：孙鹤鸣）篇三：常见塑造人物形象的方法有什么收集：（1）描写人物外貌的成语：一表人才风度翩翩大腹便便膀大腰圆披头散发虎背熊腰衣冠楚楚相貌堂堂眉清目秀容光焕发美如冠玉出水芙蓉冰肌玉骨冰清玉洁明眸皓齿靡颜腻理闭月羞花沉鱼落雁道貌岸然秀色可餐国色天香粉白黛黑傅粉施朱婀娜多姿亭亭玉立鹤发童颜尖嘴猴腮鹤发鸡皮短小精悍面黄肌瘦面如土色白发苍苍面红耳赤面有菜色蓬头垢面蓬头历齿鸠形鹄面铜筋铁骨肠肥脑满瘦骨如柴大腹便便仪表堂堂玉树临风鹤发童颜沉鱼落雁闭月羞花貌比潘安秀色可餐青面獠牙贼眉鼠眼眉清目秀（2）描写人物动作的成语：身手敏捷风驰电掣动如脱兔指手划脚手忙脚乱摇头晃脑奔走相告跋山涉水捷足先登步履维艰东摇西摆东倒西歪急起直追狼奔豕突星驰电走健步如飞马不停蹄藏踪蹑迹（3）描写人物神态的成语：呆若木鸡目瞪口呆神采奕奕挤眉弄眼眉开眼笑目不转睛风度翩翩相貌堂堂落落大方（4）描写人物心情的成语：举棋不定忐忑不安心急如焚兴高采烈喜出望外欢天喜地（5）描写人物品质的成语：舍己为人见义勇为大公无私义无反顾正气凛然正直无私两袖清风忍辱负重奉公守法高风亮节涓滴归公虚怀若谷毅然决然豁达大度襟怀坦荡义薄云天忠心耿耿刚直不阿鞠躬尽瘁，死而后已面色苍白举目眺望走马观花东施效颦蹑手蹑脚姗姗来迟东闪西躲全神贯注闭目养神斗志昂扬七上八下火冒三丈不屈不饶执法如山表里如一堂堂正正光明磊落见义勇为大步流星欢呼雀跃见风使舵衔尾相随安步当车匿影藏形聚精会神得意洋洋意气风发六神无主怒气冲天顽强不屈刚正不阿斩钉截铁深明大义襟怀坦白疾恶如仇 1 昂首挺胸扶老携幼釜底抽薪超轶绝尘倍道而进眉飞色舞憨态可掬威风凛凛心神不定垂头丧气一视同仁冰清玉洁忠心耿耿童叟无欺舍己为人芝兰其心手舞足蹈促膝谈心摇头晃脑风驰电掣大步流星张口结舌文质彬彬容光焕发无精打采欢天喜地一清二白克己奉公忠贞不渝谦虚谨慎舍生忘死洁身自好张牙舞爪前俯后仰长吁短叹横冲直撞飞檐走壁闷闷不乐大义灭亲严于律己贫贱不移廉洁奉公舍生取义大公无私（6）描写人物性格的成语：多重性格乐天达观成熟稳重幼稚调皮温柔体贴活泼可爱普普通通内向害羞外向开朗心地善良聪明伶俐善解人意风趣幽默思想开放积极进取小心谨慎郁郁寡欢正义正直悲观失意好吃懒做处事洒脱（7）描写人物心理的词语：心急如焚心事重重归心似箭焦躁不安念念不忘心驰神往万念俱灰痛不欲生如坐针毡坐立不安忧心忡忡心烦意乱恨之入骨战战兢兢忐忑不安深恶痛绝后悔不迭抱憾终生称心如意恍然大悟（8）描写人物智慧的成语：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢集思广益举一反三（9）描写人的口才的成语：能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河（10）描写人间情谊的成语：恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合肝胆相照生死相依（11）描写人物语言的成语：胡说八道人云亦云弥天大谎良药苦口聊以解嘲斩钉截铁语重心长吞吞吐吐信口开河夸夸其谈（12）描写人物心情的成语：高兴：兴高采烈兴致勃勃喜出望外喜气洋洋喜上眉梢喜笑颜开喜形于色笑逐言开神采飞扬神采焕发愤怒：怒不可遏怒发冲冠怒火中烧怒气冲天愤愤不平燃眉之急暴跳如雷横眉怒目勃然大怒大发雷霆伤心：愁肠百结愁眉不展愁眉苦脸垂头丧气椎心泣血悲不自胜悲痛欲绝心如刀绞泪如雨下潸然泪下害怕：胆小如鼠胆战心惊心胆俱裂心慌意乱心惊肉跳心乱如麻心有余悸诚惶诚恐战战兢兢惊恐万状2出类拔萃博大精深风雨同舟赤诚相待一诺千金篇四：常见塑造人物形象的方法有什么收集：（1）描写人物外貌的成语：一表人才风度翩翩大腹便便膀大腰圆披头散发虎背熊腰衣冠楚楚相貌堂堂眉清目秀容光焕发美如冠玉出水芙蓉冰肌玉骨冰清玉洁明眸皓齿靡颜腻理闭月羞花沉鱼落雁道貌岸然秀色可餐国色天香粉白黛黑傅粉施朱婀娜多姿亭亭玉立鹤发童颜尖嘴猴腮鹤发鸡皮短小精悍面黄肌瘦面如土色白发苍苍面红耳赤面有菜色蓬头垢面蓬头历齿鸠形鹄面铜筋铁骨肠肥脑满瘦骨如柴大腹便便仪表堂堂玉树临风鹤发童颜沉鱼落雁闭月羞花貌比潘安秀色可餐青面獠牙贼眉鼠眼眉清目秀（2）描写人物动作的成语：身手敏捷风驰电掣动如脱兔指手划脚手忙脚乱摇头晃脑奔走相告跋山涉水捷足先登步履维艰东摇西摆东倒西歪急起直追狼奔豕突星驰电走健步如飞马不停蹄藏踪蹑迹（3）描写人物神态的成语：呆若木鸡目瞪口呆神采奕奕挤眉弄眼眉开眼笑目不转睛风度翩翩相貌堂堂落落大方（4）描写人物心情的成语：举棋不定忐忑不安心急如焚兴高采烈喜出望外欢天喜地（5）描写人物品质的成语：舍己为人见义勇为大公无私义无反顾正气凛然正直无私两袖清风忍辱负重奉公守法高风亮节涓滴归公虚怀若谷毅然决然豁达大度襟怀坦荡义薄云天忠心耿耿刚直不阿鞠躬尽瘁，死而后已（6）描写人物性格的成语：多重性格乐天达观成熟稳重外向开朗心地善良聪明伶俐郁郁寡欢正义正直悲观失意面色苍白举目眺望大步流星走马观花欢呼雀跃东施效颦见风使舵蹑手蹑脚衔尾相随姗姗来迟安步当车东闪西躲匿影藏形全神贯注聚精会神闭目养神得意洋洋斗志昂扬意气风发七上八下六神无主火冒三丈怒气冲天不屈不饶顽强不屈执法如山刚正不阿表里如一斩钉截铁堂堂正正深明大义光明磊落襟怀坦白见义勇为疾恶如仇幼稚调皮温柔体贴善解人意风趣幽默好吃懒做处事洒脱 1昂首挺胸扶老携幼釜底抽薪超轶绝尘倍道而进眉飞色舞憨态可掬威风凛凛心神不定垂头丧气一视同仁冰清玉洁忠心耿耿童叟无欺舍己为人芝兰其心活泼可爱思想开放手舞足蹈促膝谈心摇头晃脑风驰电掣大步流星张口结舌文质彬彬容光焕发无精打采欢天喜地一清二白克己奉公忠贞不渝谦虚谨慎舍生忘死洁身自好普普通通积极进取张牙舞爪前俯后仰长吁短叹横冲直撞飞檐走壁闷闷不乐大义灭亲严于律己贫贱不移廉洁奉公舍生取义大公无私内向害羞小心谨慎（7）描写人物心理的词语：心急如焚心事重重归心似箭焦躁不安念念不忘心驰神往万念俱灰痛不欲生如坐针毡坐立不安忧心忡忡心烦意乱恨之入骨战战兢兢忐忑不安深恶痛绝后悔不迭抱憾终生称心如意恍然大悟（8）描写人物智慧的成语：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三（9）描写人的口才的成语：能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河（10）描写人间情谊的成语：恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合肝胆相照生死相依（11）描写人物语言的成语：胡说八道人云亦云弥天大谎良药苦口聊以解嘲斩钉截铁吞吞吐吐信口开河夸夸其谈（12）描写人物心情的成语：高兴：兴高采烈兴致勃勃喜出望外喜气洋洋喜上眉梢喜笑颜开喜形于色笑逐言开神采飞扬神采焕发愤怒：怒不可遏怒发冲冠怒火中烧怒气冲天愤愤不平燃眉之急暴跳如雷横眉怒目勃然大怒大发雷霆伤心：愁肠百结愁眉不展愁眉苦脸垂头丧气椎心泣血悲不自胜悲痛欲绝心如刀绞泪如雨下潸然泪下害怕：胆小如鼠胆战心惊心胆俱裂心慌意乱心惊肉跳心乱如麻心有余悸诚惶诚恐战战兢兢惊恐万状2风雨同舟一诺千金赤诚相待语重心长篇五：对《桃姐》人物形象塑造方法的赏析对《桃姐》人物形象塑造方法的赏析《桃姐》在电影一开始就给出一页字幕“本故事根据真人真事改编，钟春桃，即桃姐，原籍台山，自幼家贫，出生不久即被人收养，养父在日本侵华期间被杀，养母无能力再照顾桃姐，辗转之下，将桃姐安排到梁家充当家佣，自十三岁起桃姐先后照顾过梁家四代，共六十多年。