感悟_让作文更有深度PPT..共19页

感悟让作文有深度ppt课件

豁达的胸襟；接受自己是医治抑郁的良药；接受自己 5是快乐人生的法则。我接受，我快乐！
感悟语言的表达要求：有一点理性的色彩；有一点情感的抒发；
有一点语言的特色。即:哲理味＋人情味＋特色。
可以直接表达自己的感受，比如《紫藤萝瀑布》的结尾：生命的长河是无止境的。
可抒情议论结合。比如《散步》的结尾：好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
忧伤接，只我受是坦自我然善接己于受是遗生一忘活，中种将的坦烦一恼切然的不的事如统意心统。境忘不；掉是，我接只不受让懂自快乐己驻是足在一心种房豁。不达是的我的胸生襟活中；没接有受阴霾自，己只是是我医善于治发抑现阳郁光的。良即使药在；电闪接雷受鸣的自时己候是，透快过乐那厚人厚生的云的层法，接我受则依自。然己我能是看一接到种受灿坦烂然，的的我骄心阳境快。；乐接！受自己是一种
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我知道，流年时光可以让皮肤起皱，而熄灭热情却能让心灵起皱。我习惯怀揣一颗感恩的心编织每一天的生活。我懂得，青春不是生命的一个阶段，而是一种精神状态。青春不是粉面红唇、冰肌玉骨，它是刚强的意志、火热的激情、乐观的心态。拥有它纵然是活到八十也会青春永驻。倘若玩世不恭或是悲观厌世，即使你年方二八也会老态龙钟。
自此，我彻底改变了对于体育的恐惧心理。事实证明，小个子也能凭借身体的协调性与暴发力享受竞技体育的荣耀第二名。
上师范时，学校举行辩论赛。在班内选举中，我以绝对票数当选为辩手。我诚惶诚恐，因为我从来没觉得自己有这个能力。如果讲砸了，岂不是丢了全班的脸？但同学们看好我，我难以推辞。蓦地，体育老师那句“试试再说！”回响在耳畔。我忽然有了信心。结果，我捧回“能言善辩小百灵”奖杯，受到同学们众星捧月般地拥戴。
做鸟总觉得鸟亏，做云总觉得云亏。

感悟深刻作文指导PPT教学课件

• “可是它们说，那是最便宜的，因为它不需要任何代价。”小鱼说。
• “这可完全错了，”大鱼说，“最便宜的很可能恰好是最贵的，因为它让你付出的代价是整个生命。你知道吗？它里面裹着一只钓钩。”
• “要判断里面有没有钓钩，要掌握什么原则呢？”小鱼又问。
• “那原则其实你都说了，”大鱼说，“
•
”
2020/12/09
子，他肯定会长成一只真正的鹰。
•
此时此刻，我也明白了一个道理：
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甜美也是一种伤害！这位父亲深谙这个道理。
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①玉不琢不成器，雄鹰只有在风雨中才能练就坚强
的翅膀！爱孩子就应该放开手，让他自己学会飞翔！甜美
也是一种伤害。
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②真爱是让所爱的人更好地成长！不仅暴力是一种
伤害，甜美也是一种伤害！
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是啊，
•
。
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①是啊，心灵上的伤疤和身体上的伤疤总不可能像手
中沙粒随风飘散，因为它是人心中永远的痛。
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②是啊，拔掉人心中的钉子很容易，但留下的创伤又
怎么能轻易抚平呢？
•
③是啊！如果你不想别人的心一次又一次地受伤害，
一次又一次地千疮百孔的话，就请管好自己的嘴，做一个
平易近人的人。不要让那篱笆上的铁钉成为你永远的悔恨
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《雄赳赳的父子》
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这次登黄山，使我感慨万千的是一对雄赳赳的父子。
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上山途中，父亲对儿子说：“挺了挺胸：“再苦再累也不许你帮我——咱们说好了的
！”
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也就是在即将登临天都峰顶的那段最困难的攀登途中，我亲眼目睹了

初中作文指导：学会感悟ppt1精选PPT教学课件

• 二、挖掘出客观事物的精神特质
当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？
一、描绘出客观事物的外形特征。
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。
它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或 “旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。
在寒冷冬天的早晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来——那就是梅花。它虽然从不与百花争春，但经常被古今诗人画家所赞美。梅花以它那种高洁、坚强、谦虚的品格，被我们中华名族的人民，称作为——中国国花。
梅花那种高洁、坚强、谦虚的品格，不正是我们的建筑工人吗？他们不论严寒酷暑，不论刮风，还是下雨，不论天寒地冻，他们都在自己的岗位上，默默地，为他人建筑高楼。他们也从不炫耀自己，夸奖自己，还不与他人去比赛。
突然，我看到了一朵菊花，它远离那菊花群，仿佛不愿与它们为伍，确实它是鹤立鸡群，虽一枝独秀，但让人感到了一种个体所独有的风姿，墨绿色的叶子层层叠叠，如众星捧月般衬托着洁白的花，更让它显得宁静高远，神圣脱俗，它能在这样的逆境里求生存。令我钦佩！
我们做人，就要像菊花那样，不怕困难，知难而进，努力攀登科学文化的高峰。

初中作文指导：感悟深刻——中考作文层级训练ppt

❖ 2．可用载体：（1）人要以谦虚的态度处世，这样的态度是积极的人生态度，它能帮助你很好地
与人相处，同时胸怀宽广，能挣脱烦恼琐事的束
缚❖ 【。满反分之思，维自方满向】只1能．使可自写内己容妄：自故尊事大中，的自徒弟以为是结自果以是为处“处学碰够壁了，。可（以2）独闯要天正下确了理”解，“其实谦还虚差”的含得义很，远要，将师其傅与通过无装原石则子的、退掺让沙和子、一洒切石事灰情告都诉满不
在了乎徒的弟““虚学无无”止境思，想人区不别能开自来满；”的也道要理正，确写理作解
“时骄要傲紧”紧的围含绕义这一，主它题与。取谦得虚成是就一种时美由德衷，的同喜时悦也不也是是一一回种事积。极（的人3）生越态是度，知谦识虚水的平人高常、存善个念人，修养好胸的襟人开，阔越。显而得“高谦傲虚，，经相常反是，和越等量是的素愚质昧低在下一、能力起低的下”的（人希，尔越泰语显）得。趾写高作气时扬，，先要不注可意一将世“，谦因为 “虚一”瓶与水“不卑响躬，屈膝半”瓶区水别咣开当来”，！还要所注以意，将要谦想虚做到谦的虚效不果自或满自，满首的危先害要体从现提出高来个。人的修养、提高个人的能力方面着手。
【满分佳作展示】
茶杯在上，茶壶在下
长治考生
❖ 从5岁起，我便迈着稚嫩的步伐，蹒跚着走向心中那圣洁美妙的充满神秘的美术宫殿，我不懈地努力，画技也日趋成熟。于是，我便常常觉得老师的画似乎比我的画还要逊色一些。当然，时间一长，这种自满情绪便会不自觉地流露出来……
❖ 3．可用材料：阅读以下材料，感悟其中的道理。
❖ ①一头狮子早上醒来，自我感觉好极了，力量和骄傲充满了他的身心。他开始在丛林里游荡。狮子首先遇到一只兔子，他向兔子大吼：“谁是丛林之王？”兔子战战兢兢地说：“是你，狮子老爷！”狮子又遇到一只猴子。他向猴子大吼： “谁是丛林之王？”猴子用颤抖的声音说：“是你，狮子老爷！”然后狮子遇到了一只大象。狮子向大象狂吼：“谁是丛林之王？”大象没有回答，用长鼻子卷起狮子，在大树的树。灰头灰脸的狮子跳起来，对着大象的背影大吼：“虽然你不知道答案，可也用不着恼羞成怒！”（山外有山，人外有人。即使自己在某一方面比较优秀，也不值得四处炫耀。）

初中作文指导--让写作因感悟而深刻PPT优秀课件

大脚步勇敢地跨过去，要迎难而上；而面对另一
些困难时，我要用巧妙灵活的脚步迂回、侧面解
决。父亲的脚步给了我很大的启示，我以后要用
勇敢、灵活、聪明的脚步走好我的人生路。
初中作文指导--让写作因感悟而深刻P PT优秀课件
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• 表达感悟的句子是 • 最后一段的“走山路其实就像走人生之
总会值得我们珍藏和感动。既然如此。我们有什么理由不努力付出呢？
• (摘自七下林海音的《爸爸的花儿落了》）
• 文章通过对严中有爱、鼓励孩子、很重手足情、特别爱花的爸爸去世了这件事的叙述。作者从中感悟到什么呢？（先用原文回答）
“爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子了。” 爸爸去世了，“我”应该承担起家庭的重担， “我”必须勇敢地站起来，勇敢的支撑起一家人的生活。
初中作文指导--让写作因感悟而深刻P PT优秀课件
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我们开始登山了，父亲走在前头，我跟在后面。山路
果然十分湿滑和泥泞，在登一些小土坡的时候，我抬脚往
上走时，总是打滑，弄得我摔了几次。我的脸和衣服沾满
了脏脏的泥土，父亲却大步平稳地往上走。父亲回头看见
路……走好我的人生路”
小作者怎样把感悟写深刻？选材集中，落脚于“走山路”时的不同脚步和感悟；寓理于事是特色。作者因“上下山的脚步”不同，领悟到“人生的脚步”也该“具体问题具体分析”，立意独到，自然。
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深刻感悟生活——作文训练ppt课件

美文品读之四《蚕》
通过吟咏一个事物来表达一个观点，表达一种意思，表达一种言外之意。先默读，思考一下，这个人生感悟应该怎样表达?
蚕她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。那是用一种细细的、柔韧的、若有若无的丝织成的，是痛苦的丝织成的。她埋怨、气愤，然后就是焦急，甚至自己折磨自己。她想用死来结束自己，同时用死来对这突不破的网表示抗议。但是，她终于被疲劳征服了，沉沉地睡过去。她做了许多梦，那是关于花和草的梦，是关于风和水的梦，是关于阳光和彩虹的梦，还有关于爱的追逐以及生儿育女的梦„„
美文品读之二只有把孩子交给磨难的爸爸，才是真正理智的爸爸。
美文品读之三《大鱼和小鱼》
它表达的“感悟”让人回味无穷，想想结尾处大鱼说的应是怎样的一句话。
大鱼和小鱼小鱼问大鱼道：“妈妈，我的朋友告诉我，钓饵上的东西是最美的，可就是有一点儿危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全?” “我的孩子，”大鱼说，“这两者是不能并存的，最安全的办法就是绝对不去吃它。” “可它们说，那是最便宜的，因为它不取任何代价。”小鱼说。
美文品读之四你织的茧，你得自己去咬破！
感悟类作文的特点
或叙说一个事件，或讲述一个故事，或叙写一种现象，或转述一个传说，或描绘一种景物，或吟咏一类物品，然后，亮出一个精美的闪亮的道理！
怎样写好感悟类作文呢?
(1)建议：多观察生活现象多积累富有哲理的语言 (2)方法：叙说一个简短而又生动的故事突现一个精美的道理 (3)要求：①要有一点理性色彩 ②要有一点情感抒发 ③要有一点语言特色 (4)形式：①直陈感受式②抒情议论式 ③寓意点破式④升华哲理式。
爸爸说：“从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以从篱笆上拔掉一颗钉子。” 日子一天天过去，最后篱笆上的钉子被拔光了。爸爸带他来到篱笆边，对他说：“儿子，你做得很好，可是，看看篱笆上的钉孔吧，它们永远也不可能恢复原来的样子了。就像你和一个人吵架，说了些难听的话，你就会在他心里留下一个伤疤，像这个钉子的洞一样。”

《让感悟深刻》作文ppt

•噢，我明白了！”我心中的琴弦不禁为之一颤：
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我的生活如此平凡，但我的情感世界却如此多姿多彩！朋友，用你的一双慧眼去看这个世界吧，用你聪明的脑袋去思考生活吧，相信，你也会有自己的发现！
美文品读之一《篱笆上的铁钉》
这是一篇写“家庭生活”的文章，阅读这篇文章，细细品味，然后给这篇文章加上恰当的表达感悟的话，也就是你对生活的感悟。
然后，亮出一个精美闪光的道理！
怎样写好感悟类作文呢?
(1)建议：多观察生活现象多积累富有哲理的语言 (2)方法：叙说一个简短而又生动的故事突现一个精美的道理 (3)要求：①要有一点理性色彩 ②要有一点情感抒发 ③要有一点语言特色
感悟的形式： ①直陈感受式生命的长河是无止境的 -------紫藤萝瀑布》
美文品读之二只有把孩子交给磨难的爸爸，才是真正理智的爸爸。
美文品读之三《大鱼和小鱼》
它表达的“感悟”让人回味无穷，想想结尾处大鱼说的应是怎样的一句话。
大鱼和小鱼小鱼问大鱼道：“妈妈，我的朋友告诉我，钓饵上的东西是最美的，可就是有一点儿危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全?” “我的孩子，”大鱼说，“这两者是不能并存的，最安全的办法就是绝对不去吃它。” “可它们说，那是最便宜的，因为它不需任何代价。”小鱼说
爸爸说：“从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以从篱笆上拔掉一颗钉子。” 日子一天天过去，最后篱笆上的钉子被拔光了。爸爸带他来到篱笆边，对他说：“儿子，你做得很好，可是，看看篱笆上的钉孔吧，它们永远也不可能恢复原来的样子了。就像你和一个人吵架，说了些难听的话，你就会在他心里留下一个伤疤，像这个钉子的洞一样。” 是啊， __________________。

作文《感悟与思考》精品PPT教学课件

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感悟能力是可以培养的
大家不用担心，感悟能力是可以培养的，科学家通过研究指出，人脑尚有90%的潜力可挖，人对大脑皮层的利用率只有1/5，因此开发大脑还大有可为，每个人都还有很大的潜能，如果能让你的潜能发挥出来，你一定会写得一手漂亮的文章。
2020/12/8
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怎样培养感悟能力
• 一用心观察。 • 二、多情深思关心凡人琐事，多情才能善于寻觅真善美，感受，挖掘生活中的深思才能有所智慧和哲理。感悟。
于衷；在面临同一个问题时，有的思如泉涌，
有的却木然无知：这就是感悟的差异。感悟能
力强的人，耳聪目明，时时留心，处处在意，
遇事敏感写作富有“灵性”；感悟能力弱的人，
听而不闻，视而不见，万事不感兴趣，一切无
所用心，遇事迟纯，没有感慨，没有激情，没
有2见020/1解2/8 ，自然就会视写作为畏途。
第一课时
2020/12/8
1
作文讲座
2020/12/8
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现
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生活是写作的源泉，但写
作不能照搬生活的原样。所以
要写好作文，首先要用心去感
受生活，通过自己对生活的深
切感悟，提高自己的生命质量
和写作水平。
2020/12/8
3
天情
王晓宇
走在校园的路上，看到蓝与绿最优美的谐调，我还是无法形容那片天，无法描绘那美丽。只是我觉得，面对这样让人心动的景色，伤心，不开心，甚至皱一下眉头，都是一种罪过了。
的。
2020/12/8
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优美的语言
• 秋是什么？画家说，秋是金黄，是靛蓝，
是桔绿。诗人说，是落叶的叹息，是白雾