互动游戏活动方案
游戏方案模板5篇
游戏方案模板5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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趣味游戏活动方案
趣味游戏活动方案趣味游戏活动方案篇1一、活动的主题团结、友谊、合作、拼搏二、活动目的及意义为了丰富同学们的业余生活，展现我社团的独特的风彩，体验我州绿色旅游，走进自然，亲近你我。
以达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”，培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识;加强新老会干及会员的交流和团队协作精神的目的。
三、活动的组织单位主办单位;_x学院院团委策划承办单位;_x学院旅游协会赞助单位;、精英入四、活动时间、地点活动时间：_年11月19日(星期六)活动地点：开发区果园场(桔园)五、参与人员及人数旅游协会会员、院团委老师、各社团代表预计人数40人六、活动流程1、介绍活动内容、规则2、主持人宣布活动开始3、活动结束4、组织人员清理现场5、清点人员返回七、活动内容本次活动组织成员在户外开展团队游戏，通过成员之间协同合作完成游戏，无论语言交流、身体接触，让成员认识到要完成一项工作，众人的力量大于个人的力量;集体的利益高于个人的利益。
活动项目如下表1、组织者宣布团体心理游戏的保密守则及注意事项。
2、所有成员根据组织者的口令，不断改变队列。
如按照月份时间排列，按照高矮排列。
3、所有成员列队，根据成员多少分组。
4、两组成员，根据口令上前一步。
犯错的同学表演节目。
如：请戴眼睛的同学前行一步;请男生前行一步;请18岁以上的前行一步等等。
“瞎子”背“瘸子”1.选十二名队员，六男六女。
2.男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。
3.“瘸子”为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者为赢。
4.路障设置树枝，需绕行;气球，需踩破;鲜花，须拾起，递给女生。
5.距离设置为30米，用时最少队为胜。
并记录时间。
纱巾、气球、鲜花交通堵塞1.在地面上画比各队人数多一个的一条直线方格，每个方格的大小以能站一人为标准。
2.将各队学员分成两组，一组从左边最后的方格开始，依次每个人各站在一个方格内。
亲子互动游戏活动方案5篇
亲子互动游戏活动方案5篇通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，下面给大家分享几篇亲子互动游戏活动方案，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!亲子互动游戏活动方案1游戏一《搬搬乐》游戏准备：篮球球筐游戏人员：每轮5个家庭，每个家庭两大一小游戏方法：爸妈两手交__在一起，幼儿坐在上面，三人一起跑到终点球筐前，然后幼儿从框中取出一个篮球抱着，再返回终点。
规定时间内拿到球最多的家庭胜出。
游戏二《小鸡出壳》游戏准备：旧报纸剪成的大鸡蛋若干游戏人员：每轮5个家庭，每个家庭一大一小游戏方法：幼儿和家长手拉手跑到终点，拿到一张蛋形的旧报纸。
家长朋友小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，撑着报纸，幼儿依次将头、肩、身体和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。
发出“叽、叽”声，一只小鸡便孵成了。
家长接着再撕再钻，如果将报纸撕破了，这个蛋壳不计成绩。
规定时间内孵出小鸡最多的家庭(数报纸)为优胜。
游戏三《会跳舞的线》。
活动目标：通过线的变化感知直线和曲线，并能用身体动作简单的表现。
和妈妈一起玩线，变线，感知亲子玩线的快乐。
活动准备：用皱纹纸剪成的线若干。
活动过程：幼儿园中班亲子游戏对宝宝的主要帮助是：一、感受直线和曲线，直线跳波浪舞和圆圈舞。
直线跳波浪舞。
教师：分别拉住线的两端，上下抖动手腕，直线跳波浪舞。
直线跳圆圈舞。
教师：抓住线的一端，手画圈，直线跳圆圈舞。
二、妈妈和宝宝一起让直线跳波浪舞和圆圈舞。
一起跳波浪舞。
师：妈妈抓住线的一端，宝宝抓住线的另一端，妈妈和宝宝手腕上下抖动，直线跳波浪舞。
一起让线跳圆圈舞。
师：妈妈抓住宝宝的手，和宝宝一起手画圈，直线跳圆圈舞。
三、用身体变线，尝试用身体表现线的变化。
身体的线跳波浪舞师：把手臂伸直，也变成一条直线了。
手臂上下动，也跳波浪舞拉!宝宝和妈妈线连线跳圆圈舞。
师：妈妈和宝宝身体的线连起来，跳圆圈舞。
亲子互动游戏活动方案2金秋十月，举国同庆，为进一步培养孩子的创造力、想象力和动手能力，增进亲子间的感情，体验亲子合作的乐趣，我园将举行“庆国庆亲子创意美术制作”活动。
体育趣味游戏组织活动方案(精选18篇)
体育趣味游戏组织活动方案(精选18篇)体育趣味游戏组织活动方案篇1目标：1练习原地向上纵跳抛物。
2活动中会听信号按要求活动。
准备：1组织幼儿制作雪花。
幼儿按意愿将纸(如挂历、报纸、美工活动剩下的边料)剪成或撕成各种长条或花边，当作“雪花”，每人自制若干。
2教师使用的箩筐、铃鼓等。
过程：1开展游戏“雪花飘飘”。
(1)每个幼儿向上纵跳的同时，将“雪花”抛向空中，然后尽力接住。
比一比谁抛得高、接得准、接住的次数多。
(2)幼儿自由结伴，一人抛“雪花”，一人接，然后互换角色进行游戏，看谁抛得高、接住的次数多。
教师注意观察体力教弱的幼儿，与其结伴游戏，鼓励他们用力向上抛。
2师幼共同开展游戏“风儿与雪花”。
(1)幼儿手持自制雪花，扮“小雪花”，教师扮“风婆婆”或“风爷爷”，摇动铃鼓。
引导幼儿根据铃鼓声的速度、音量变化，在场地内慢跑、快跑、快走，随着渐弱的铃鼓声慢慢原地蹲下来。
(2)幼儿熟悉游戏后，可请个别幼儿扮“风婆婆”或“风爷爷”，幼儿继续游戏。
3组织幼儿玩“扫雪花”的游戏。
教师扮“扫雪人”，幼儿扮“小雪花”。
扫到哪片“小雪花”，哪个幼儿就把自己的雪花放在箩筐内，留作下次用。
体育趣味游戏组织活动方案篇2活动目标：1、学习在直线两侧进行跳;2、在活动中萌发喜爱和保护青蛙的情感。
活动准备：活动场地。
活动过程：一、准备活动，教师：今天我们上课之前先来跟老师一起做一做小青蛙模仿操吧。
第1个8拍：青蛙五指张开手臂伸缩，同时两腿下蹲。
第2个8拍：五指张开在耳侧，半蹲的同时上半身转向左右观看。
第3个8拍：俯下四次做吃虫状。
第4个8拍：连跳四次叫“呱”二、基本活动1、启发和引导幼儿在直线两侧行进跳。
1)教师：小青蛙们生活在池塘里，它们喜欢在荷叶上跳来跳去。
看，池塘里有那么多荷叶，小青蛙们怎么样跳才能不落到水里去呢?请你们试一试吧。
2)幼儿到荷叶上试跳，教师注意观察。
2、重点讲解直线两侧行进跳的方法。
1)、教师：刚才你们是怎样跳的?(请幼儿说一说自己的方法)2)、教师小结并示范：双脚并拢，左跳、右跳、向前跳。
团建活动游戏策划方案10篇
团建活动游戏策划方案10篇团建活动游戏策划方案篇1一、活动名称：圣诞晚会二、活动主办：中信人事行政部三、活动主题：公司团队相互交流四、活动人员：中信全体员工五、活动目的：为各员工间增加联系，加强合作，增进友谊，员工圣诞节晚会活动方案。
⒉增加同事间的相互了解，增强团队团结意识，互助互爱，共同成长。
⒊丰富生活，缓解工作压力。
八、活动形式：若干个小组(预计3个小组，10人一组)九、活动场地：粘贴气球，彩带，喷雪写“merryChristmas，播放跟圣诞节相关的音乐，带圣诞帽，圣诞树，灯，浓厚的圣诞气氛活动流程：1：宣布活动开始，分好小组，开始第一个游戏：①寻宝大行动道具:“宝物”(字条)参加人员:集体游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖.②给圣诞老人画胡子道具：圣诞老人，笔参加人员：小组成员中的一人获胜组奖品：_x③合力吹气球目的：沟通配合能力，借著分工合作能力来完成任务。
人数：每组仅限六人场地：不限。
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴：手(二张)：屁股：脚(二张)气球(每组一个)适合：全部的人游戏方法：首先，抽到嘴巴的必须借著抽到手的两人帮忙来摆气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用用自己吹起气球)：然后二人去抽到脚的人抬起抽到屁股的人把气球给坐破团建活动游戏策划方案篇2一、活动背景中秋佳节，举家团圆，一个人的佳节使人愁，一个人的佳节催人泪，在外漂泊的我们心中那种无时无刻不在的思念之情溢满长空，让我们放下包袱，自由自在，在这里让我们一起感受家的温馨!二、活动时间20年x月x日晚三、活动形式1、活动主题：音乐、烧烤、圆月、星空、自由自在、放松心情!2、活动地点：公司大厅前门3、参加人员：公司全体员工四、活动详情1、分成四个方队，每个队40人，预计总人数160人。
分成红、黄、蓝、绿队。
游戏互动策划方案范例15篇
游戏互动策划方案范例15篇游戏互动策划方案1一、游戏目标：1、探索竹竿的不同玩法，进一步萌发创新与合作的意识。
2、在玩竹竿的过程中学习助跑跨跳过宽50厘米左右的平行线。
3、在玩竹竿中进一步增强对体育游戏的兴趣以及勇于克服困难的信心。
二、游戏准备：1、金箍棒人手一根，“树桩”四个，小红旗四面，皇冠四个。
2、幼儿会做竹竿操，练习过双脚立定跳远，部分幼儿有一定的'玩棒经验。
三、游戏过程：1、准备活动。
四路纵队走到四根长竹竿处，以组为单位，右手持竹竿，集体练习竹竿操。
T：猴儿们，我们一起出去玩吧!举一举呀，走一走;走一走呀，蹲一蹲;蹲一蹲呀，放一放;放一放呀，荡秋千;荡一荡呀，转一转;转一转呀，摇一摇;摇一摇呀，真快乐，天天做操身体好!2、探索竹竿的不同玩法。
T：猴儿们!你看我的金箍棒漂亮吗?你们想不想玩啊?我来给你们变出来。
(1)自由玩竹竿，初次探索不同玩法，满足玩的欲望。
T：请每个小朋友拿一根金箍棒，自己找一个空地方玩一玩，看谁玩的方法又多又好，还能注意安全!(学耍金箍棒、在手心里保持平衡、放在跨下当马骑……)(2)幼儿自由站成面对面的两排，请有创新玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法，让个别幼儿学一学。
(3)幼儿合作玩竹竿，进一步探索竹竿的不同玩法。
教师有意识的鼓励幼儿讲给别人听，促进同伴间互相学习能力的发展。
T：刚才是你一个人玩的，现在请你自己找一个朋友一起玩，想想有没有什么新的玩法。
①两手握住竹竿的两头，俩俩将竹竿“十”字交叉比谁的力气大，进行对抗练习;②多人把竹竿放在地上跳房子;③双脚立定跳“小河”……(教师针对跳“小河”，移动其中一根竹竿。
)T：小河变宽了，谁有办法跳过去。
(直接在原地跳、跑了跳、等)(4)幼儿自由站成面对面的两排，请2个或2个以上幼儿站在两排中间，结伴说出合作玩的方法进行示范，同时让其他幼儿学一学。
T：他们是怎么过小河的?(要先跑再跳、跳的时候两只脚要分开、还要用力跳……)T：猴儿们真聪明，谁来教教老师，怎样才能跳过小河?教师示范跨跳动作，并与孩子一起用“跑”、“用力跨”、“蹲一蹲”概括动作要领。
趣味游戏活动策划方案（通用10篇）
趣味游戏活动策划⽅案（通⽤10篇）趣味游戏活动策划⽅案 ⼀、什么是⽅案 策划⽅案，是策划成果的表现形态，通常以⽂字或图⽂为载体，策划⽅案源⾃于提案者的初始念头，终结于⽅案实施者的⼿头参考，其⽬的是将策划思路与内容客观地、清晰地、⽣动地呈现出来，并⾼效地指导实践⾏动。
⼆、趣味游戏活动策划⽅案（通⽤10篇） 为了确保活动有序地进⾏，就需要我们事先制定活动⽅案，⼀份好的活动⽅案⼀定会注重受众的参与性及互动性。
活动⽅案应该怎么制定呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的趣味游戏活动策划⽅案（通⽤10篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
趣味游戏活动策划⽅案1 游戏⼀： 我的节能⽣活 游戏介绍： 在游戏中，分享低碳环保的智慧⽣活。
在运动中，收集智慧节能减排⼩窍门。
游戏规则： 1、参与者在1分钟内边跳绳边说出10个节能减排⼩窍门，即可过关； 2、⼯作⼈员将在过关参与者的“智慧签证”上盖“智慧印章”。
同时我们还设置了以旧换新区，您只需⽤4枚废电池，就可换得⼀个实⽤⼩礼品。
赶快加⼊进来吧！ ⽆限环保乐趣，尽在健康⽣活！ 游戏⼆： 我的清新⽣活 游戏介绍： 建⽴洁净的城市，让我们⼀同将不环保的⽣活⽅式，丢掉！ 营造清新的⽣活，让我们齐⼼将不健康的⽣活习惯，丢掉！ 游戏规则： 1、参与者请将沙包投向展板中不环保的⽣活⽅式； 2、每位参与者有5次机会，投中两个或两个以上，即可过关； 3、投中数不够或者将沙包错误投⼊环保的⽣活⽅式的参与者被淘汰； 4、⼯作⼈员将在过关者的“智慧签证”上盖“智慧印章”。
游戏三： 我的农夫⽣活 游戏介绍： 我的农夫⽣活，从这⼀刻开始了！ 让我们忘掉烦恼，感受万物，体验乡村⽣活。
游戏规则： 1、将参与游戏者分组，每组2—3⼈； 2、每⼈回答3道题，共3轮，每⼈每轮只限答⼀道题； 3、⼯作⼈员⾸先出⽰题板，题板中会出现3种⽔果或蔬菜，参与者以抢答的形式，答出⽔果或蔬菜的⽣长环境，并在展板中指出； 4、先抢答者，有优先回答权； 5、经过3轮，每轮中抢答速度最快，回答全部正确者即可过关； 6、⼯作⼈员将为过关的参与者，在“智慧签证”上盖智慧印章。
活动方案互动策划5篇
活动方案互动策划5篇总结是指对已经告一段落或者已经完成的工作进行回顾检查，并分析评价形成的一种书面总结材料。
通过对过去一定时间内的的工作、学习及思想情况进行回顾及分析，并做出的客观评价。
值得注意的是，我们不仅要做好工作，还要学会对所做的事情进行总结，写出一份好的总结。
下面我整理的《活动方案互动策划5篇》，一起来看看！活动方案互动策划篇1一、你扔我接准备：吸盘球5个、场地准备。
玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住5个为胜规则：根据不同年龄段，设有不同间距，在间距抛接。
二、剪羊毛规则：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上若干的夹子，家长抱起宝宝，沿着大圆圈来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜。
三、挤欢乐球材料：欢乐球若干，小椅子6～8把，小筐6～8个。
玩法：家长坐在小椅子上，幼儿手持小筐(每个小筐中欢乐球数相等)站在椅子后，随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。
家长用力后靠，将欢乐球挤破。
游戏结束，筐中球少者为胜。
最后优胜者能获得一份小礼物，其余幼儿得一个气球。
规则：家长将欢乐球挤破方可算数。
提供：游戏可分为两组，3～4个家庭为一组。
四、找宝宝材料：花床单6～8条、大帽子6～8顶(可自制)、小红花若干。
玩法：请幼儿围上花床单(不露脚)，戴上大帽子，随音乐扭动。
家长透过看表演，决定谁是自己的宝宝。
找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花，找错的家长表演一个节目。
规则：幼儿背向家长，不能出声。
提供：游戏可分成两组进行，3～4个家庭为一组。
五、找爸爸妈妈材料：大头娃娃头饰6个。
规则：成人可在场地终点处交换位置，但不能摘下娃娃头饰。
玩法：邀请6个家庭参加，家长戴上大头娃娃头饰，听音乐在场地中央跳舞。
音乐停，家长站在场地两端。
主持人帮忙幼儿原地转三圈后，让幼儿找自己的爸爸妈妈。
活动方案互动策划篇2一、活动目的今年的5月11号是母亲节，学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸，并以“母亲节”为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
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渝玖互动游戏方案
方案一、幸运星期一
时间：每周一
内容：线上刮刮乐幸运&星期一
参与方式：关注公众号并点击相关链接
奖品形式：线上优惠券及线下代金券发放
技术支持：需专业HTLM5编程支持
参与资格：所有进店消费顾客
方案二、“特价菜品辛运转盘”
时间：每周星期二
内容：线上辛运大转盘&星期二
参与方式：关注公众号点击相关链接
奖品形式：特价菜品购买权
技术支持：需专业HTLM5编程支持
参与资格：所有进店消费顾客
方案三、“自摸十三幺”
时间：每周星期六
内容：顾客每次都能正确摸出“十三幺牌”即可享受免费菜品一份
参与方式：工作人员根据指定时间触发活动
奖品形式：酒水赠饮及滞销菜品赠送
技术支持：工作人员必须熟知麻将规则
参与资格：顾客消费满199元
方案四、“大小王炸乐翻天”
时间：每周星期日
内容：所有顾客抽扑克比大小（根据斗地主规则）两位名额，如果出现两位顾客王炸，那么可选择“5折”或赠送菜品双份。
参与方式：工作人员根据指定时间触发活动
奖品形式：酒水赠饮及滞销菜品赠送
技术支持：工作人员必须熟知斗地主规则
参与资格：顾客消费满199元
以上四种是针对目前渝玖老灶“线上连接线下”可执行性较高且不缺乏创新性的互动游戏方案。
方案人：罗文辉。