第六篇医院科教管理制度
医院科教科工作制度范文（3篇）
医院科教科工作制度范文一、工作目标科教科的工作目标是加强医学教育和科研工作，提高医院的学术水平和科研能力，促进医院的发展。
二、工作职责1.负责医院的教学工作，制定和组织实施医学教育计划。
2.组织和开展医院的科研工作，鼓励医务人员积极参与科研项目。
3.开展医学教育和科研交流活动，促进不同医学专业领域之间的合作和交流。
4.提供科研及教育资源支持，为医务人员提供必要的研究设备和资料。
5.组织和管理医学教学实践基地，确保医学教育的实际效果。
6.进行教师培训，提高医务人员的教学能力和科研水平。
三、工作流程1.制定医学教育计划，包括培养目标、课程设置、教学方法等内容，并提交医院领导审核。
2.根据医学教育计划，安排医学教学活动，包括讲座、实践教学等。
3.组织医务人员申报科研项目，并进行评审，确定优秀的科研项目予以支持。
4.建立科研项目管理制度，对科研项目进行跟踪管理和成果评估。
5.组织医学教育和科研交流活动，包括学术研讨会、学术报告等。
6.搜集和整理医学教育和科研相关信息，建立医学教育和科研数据库。
四、工作标准1.医学教育：按照医学教育计划进行教学活动，根据医学教育质量评估指标评估教学效果。
2.科研工作：根据科研项目管理制度，按时完成科研任务，并取得一定的科研成果。
3.交流活动：组织一定数量的学术交流活动，并邀请专家进行学术指导。
4.数据库建设：及时整理和更新医学教育和科研数据库，提供便捷的信息查询服务。
五、工作保障1.提供必要的教学和科研设备支持，确保教学和科研活动的顺利进行。
2.合理安排科教教师的工作时间，确保教学和科研任务的完成。
3.为医学教育和科研交流活动提供必要的经费支持。
4.建立和完善医学教育和科研人员的激励机制，提高他们的积极性和创造力。
六、工作评估1.定期评估医学教育和科研工作的质量和效果，及时发现问题并采取措施改进。
2.根据医学教育和科研工作的成果，评选优秀科教教师，并给予相应的奖励和荣誉。
医院科教科工作制度范文（二篇）
医院科教科工作制度范文医院科教科作为医院的重要部门之一，负责医务人员的继续教育和培训等工作。
为了规范科教科的工作，我们制定了一系列科教科工作制度，以提高医务人员的专业水平和医疗质量。
以下是我们的科教科工作制度范文，详细介绍了科教科的职责、任务、流程和考核等方面的内容。
一、科教科的职责和任务1. 负责制定医院的继续教育计划和培训方案，确保医务人员的持续专业发展和能力提升。
2. 组织和协调医院的内部培训活动，包括学术讲座、研讨会、技能培训等，不断提高医务人员的临床技能和科研能力。
3. 开展医院的外部合作与交流，与其他医院、研究机构、学术团体等建立合作关系，促进医院在学术研究和教育培训方面的发展。
4. 进行医务人员的绩效考核和培训评估，制定并实施个人发展计划，提高医务人员的专业水平和工作质量。
5. 收集和整理医学文献、学术信息和教育资源，建立医学知识库，为医务人员的学习和科研提供支持和帮助。
二、科教科工作流程1. 制定年度继续教育计划：科教科根据医院的发展需求和医务人员的培训需求，制定年度的继续教育计划。
计划内容包括学术讲座、研讨会、技能培训等具体活动，并明确时间、地点、讲师等信息。
2. 组织培训活动：科教科根据继续教育计划，组织和协调相应的培训活动。
包括邀请外部专家进行学术讲座，安排内部医务人员分享经验，组织临床技能培训等。
科教科负责活动的筹备、宣传和组织工作，并跟进活动效果。
3. 建立合作关系：科教科与其他医院、研究机构、学术团体等建立合作关系，开展合作项目和交流活动。
通过参加学术会议、研讨会等活动，把握前沿科研动态和新技术发展，为医院的科研和教育提供支持。
4. 绩效考核和培训评估：科教科对医务人员的绩效进行考核，并进行培训评估。
考核内容包括课程参与情况、学习成果、技能水平等方面的评估，评估结果作为医务人员绩效考核和培训提升的依据。
5. 教育资源管理：科教科负责医学文献、学术信息和教育资源的管理。
医院科教科管理制度
医院科教科管理制度第一章总则第一条为了加强医院科教科的管理，提高科教工作的质量和水平，完善科教科管理制度，促进科教科的健康发展，根据《中华人民共和国医疗卫生法》及相关文件要求，制定本制度。
第二条本制度适用于医院科教科，包括科教科的组织管理、工作职责、工作流程、管理程序等内容。
第三条科教科是医院的重要组成部分，具有推动医院科教发展的职责和任务。
第四条科教科的工作原则是科学性、规范性、公平公正、服务医院科教建设。
第二章组织管理第五条科教科设置科主任1名，具体职责由医院确定。
第六条科主任需具备医学专业知识和管理能力，能够有效领导和管理科教科工作。
第七条科教科下设教学管理组、科研管理组，具体职责由科主任指定。
第八条科教科设立绩效考核委员会，由医院院长指定组成人员，负责对科教科的工作绩效进行评估。
第九条科教科与医院其他科室、相关单位保持密切联系，加强合作，促进科教科事业的发展。
第十条科教科及相关人员应遵守职业道德规范，加强专业技能培训，提高工作能力。
第三章工作职责第十一条科教科的主要工作职责包括：（一）负责医院科教工作规划的制订，组织实施科教计划；（二）负责医院教学、科研、学术交流等方面的工作组织；（三）负责科教科人员的管理和培训工作；（四）负责科教科经费的管理和使用；（五）协助医院院长处理科教科相关事务。
第十二条教学管理组的主要工作职责包括：（一）负责医院教学计划的制订和实施；（二）负责教学过程中的教学质量监督和评估；（三）协助医院院长处理教学工作中的矛盾和问题。
第十三条科研管理组的主要工作职责包括：（一）负责医院科研项目的申报和管理；（二）负责科研成果的评估和推广；（三）协助医院院长处理科研工作中的矛盾和问题。
第四章工作流程第十四条科教科应根据医院科教发展规划，制定科教工作计划，明确工作目标、任务和时间表。
第十五条科教科应做好教学、科研、学术交流等活动的组织和协调工作，确保活动顺利进行。
第十六条科教科应定期对教学、科研和学术交流等工作进行评估和总结，并及时向医院领导报告。
医院科教科工作制度（4篇）
医院科教科工作制度医院科教科的工作制度是指确定医院科教科的工作内容、工作时间、考核评价等方面的规定和制度。
以下是医院科教科的一些常见工作制度：1. 工作内容：医院科教科的主要工作内容包括科教计划的制定和执行、医学教育和培训的组织和管理、科研项目的申报和管理、学术会议的组织筹备等。
2. 工作时间：医院科教科的工作时间一般按照医院的工作时间安排，通常是每天上午和下午连续工作，也可能需要根据具体情况加班或出差。
3. 考核评价：医院科教科的工作绩效通常通过定期考核来评价。
常见的考核指标包括科研成果的数量和质量、医学教育和培训的效果、学术会议的组织效果等。
4. 绩效奖励：医院科教科的工作绩效优秀的人员通常可以获得相应的奖励和荣誉，如绩效奖金、晋升职级、学术称号等。
5. 岗位职责：医院科教科的人员需要按照岗位职责进行工作，具体岗位职责可以根据医院的实际情况进行制定和调整，常见的岗位职责有科研项目申报和管理、教育培训的组织和管理、学术交流和合作的促进等。
总之，医院科教科的工作制度主要是为了规范科教科的工作，提高科研和教学水平，促进医院的科教事业发展。
不同医院根据自身情况可能会有一些差异。
医院科教科工作制度（二）第一章总则第一条为了加强医院科教科的管理，提高科教科的工作效率和效果，特制定本制度。
第二条医院科教科是医院内部的一个职能部门，负责医院的科研、教学、学术交流等工作。
第三条医院科教科的主要职责包括：1. 组织和管理医院的科研项目，指导医院科研人员的科研工作，推动科研成果的转化和应用；2. 设计和组织医院的教学计划，培训医院的教学人员，推动医院的教学工作的改进和创新；3. 组织和指导医院的学术交流活动，提高医院和科研机构之间的合作和交流；4. 积极参与医疗质量管理工作，提高医院的医疗水平和服务质量。
第四条医院科教科的工作原则包括：1. 紧密结合医院的发展战略，服务医院的发展需求；2. 坚持科学性、规范性和公正性的原则；3. 充分发挥科研、教学和学术交流的综合效益。
医院科室目标管理责任书范文(精选六篇)
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i_科教科工作制度
一、概述科教科（科研与教学科）是医院的重要组成部分，主要负责医院的科研工作、教学工作、继续教育工作以及相关的管理工作。
为了提高科教科工作效率，规范工作流程，确保工作质量，制定本制度。
二、工作原则1. 坚持科学发展观，以人为本，注重人才培养和科技创新。
2. 坚持制度化、规范化、科学化管理，提高工作效率。
3. 坚持内涵建设，注重质量和效益，推动医院全面发展。
三、工作职责1. 科研工作（1）制定医院科研发展规划和年度计划，组织实施科研项目。
（2）负责科研课题的论证、申报、检查与督导落实工作。
（3）组织科研成果鉴定，及时申报奖励并严格落实。
（4）负责组织重点学科申报和管理工作。
（5）负责专业论文登记、组织奖励工作，鼓励专业技术人员撰写学术论文。
（6）负责科技档案及科研数据统计管理工作。
2. 教学工作（1）制定医院教学发展规划和年度计划，组织实施教学项目。
（2）负责教学计划的制定和实施，组织教学检查和评估。
（3）负责教学资源的配置和保障，提高教学质量。
（4）负责全院床医师及医技科室人员的三基三严”培训与考核工作。
（5）负责住院医生规范化培训及轮转培训、考核工作。
（6）负责新上岗人员的岗前培训与考核工作。
（1）制定医院继续教育发展规划和年度计划，组织实施继续教育项目。
（2）负责在职各类各级医护人员的继续教育、住院医师规范化培训。
（3）负责全院性讲课、国家或省级继续教育、学术活动和学分的登记。
（4）鼓励职工参加外出学术活动，负责相关管理工作。
4. 管理工作（1）负责规划、组织、协调全院科研、教学、继续教育工作。
（2）负责全院科研经费的管理和监督。
（3）负责医院学术交流活动的组织和实施。
（4）负责医院科技成果的转化和推广应用。
四、工作流程1. 科研工作流程：科研课题申报→课题论证→课题审批→课题实施→科研成果鉴定→科研成果奖励申报→科研成果推广。
2. 教学工作流程：教学计划制定→教学资源配置→教学实施→教学检查→教学评估→教学改进。
医院科教科工作内容（共5篇）
医院科教科工作内容（共5篇）第一篇：医院科教科工作内容2016年科教部工作计划在院董事长、院委会的领导下，按照医院的发展规划,努力提高医务人员的技术水平，职业素养使全院医务人员树立爱学习，重教育的理念。
围绕医院二个提升---学科建设发展提升，中医药特色发挥提升”为目标，积极有序的规范落实各项教学、科研工作。
今年科教工作将以学科建设、人才培养、中医药特色为工作重点，落实科研、教学、学术、继续教育管理，发挥服务、管理、指导的职能，进一步提升教育培训质量和学科建设水平。
现将具体工作计划如下：一、明确职责，组织落实分层管理根据近年来教学管理工作中存在的不足，和在教学具体实施过程中出现的问题，今年打算按照层次管理方法，把我院教学管理工作划分为各教研室主任、科室主任、教师三个层次，建立了以各教研室主任主抓、各科主任为教学组长、教师为成员的教学工作组织，按照教学目标明确岗位责任，强调教研室主任为教学第一责任人，责权到人，把每一项职责落实到具体管理者身上，同时把每一管理者落实到具体的管理事项上，形成科教部、教研室共同抓各科室，科主任抓教学教师，教师抓学生的教学管理网络，由上到下逐级管理，由下到上逐级负责，逐步使我院教学管理向有序、顺达、到位的方向发展。
二、建立健全教学、科研制度，组织实施建立教学行政查房制度，每月不定期对科室进行检查。
成立教学管理小组，使工作细化规范；制定教学管理办法及教学激励措施，以促进教学工作的有序开展。
明确各科室的带教职能，做好科室人员的培训工作；规范和完善进修、实习相关工作制度，制定临床教学管理制度，制订《实习生管理手册》，规范进修、实习人员的管理、制定《进修医师上岗授权制度》、《备课制度》、《评教评学制度》、《检查性听课制度》，积极组织落实实习医师跟师制度、月考核制度、书写实习日记制度、技能培训制度、出科考核制度，加强临床带教和提高实习生的实践能力；组织落实医师培训制度，全面提高我院临床医师的专业素养。
医院科教科工作制度（三篇）
医院科教科工作制度第一章绪论第一节总则为了提高医院各科室的教育工作质量和水平，培养医院内部人才，加强医院与外部的学术合作，特制定本工作制度。
第二节目的1. 统一医院教育工作的思想、原则和行为准则，明确各级各科室的职责和义务。
2. 通过科教科的有效组织和指导，提高医务人员的专业技术水平和学术研究能力。
3. 加强医院与外部学术机构的合作，推动医院的学术发展和科研成果的转化。
4. 培养和选拔医院内部人才，为医院的发展提供智力支持。
第二章组织机构和职责第一节组织机构医院科教科由科教科领导小组和科教科办公室组成。
第二节职责1. 科教科领导小组负责制定科教工作的总体策略和规划，协调各科室之间的教育工作。
2. 科教科办公室负责具体的工作组织和落实，负责各类会议、培训和学术活动的策划和组织。
第三章科教工作内容和方式第一节教学工作1. 组织开展各类院内培训和继续教育活动，提高医务人员的专业技术和医疗服务水平。
2. 指导和支持医院的住院医师培训项目，培养医院内部优秀的青年医师。
3. 推广和应用现代教育技术手段，改进教学方法，提高教育工作的效果和效率。
第二节学术研究1. 组织和开展医院内部的学术研究项目，推动医院的学术发展。
2. 协助医院与外部学术机构的合作，共同开展学术研究活动。
3. 支持和鼓励医院内部人员积极参与学术论文的撰写和发表。
第三节人才培养1. 组织和实施医院内部的岗位培训项目，提高医务人员的专业素质。
2. 实施人才引进计划，引进外部优秀的人才，推动医院的发展。
3. 落实医院内部的人才选拔和培养机制，培养和选拔医院内部的骨干人才。
第四章工作机制和操作规程第一节工作机制1. 建立健全科教科工作的规划、实施、监督和评估的工作机制，以确保教育工作的顺利进行和质量提升。
2. 建立科教科与其他科室之间的良好合作机制，加强沟通和协作。
第二节操作规程1. 制定详细的工作计划和时间表，明确各项教育工作的具体内容和时间节点。
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第一章丟疗科研管理制度、申报课题的立项论证制度1.医院应建立规范化的课题申报管理制度，所报课题事先均须经过充分的情报调研，并由院学术委员会（或邀请同行专家）进行立项论证。
2.立项论证可采用会议或书面评议的形式。
3.评议的主要内容包括课题的立论依据、学术水平、可行性分析、试验方法、技术路线、人员梯队和实验条件等。
4.对科技合同则要求论证签订合同的目的、各方的权利、义务和承担的责任等。
、课题执行情况定期检查制度1.应建立医院及课题组的二级执行情况定期检查制度。
2.可先布置课题组自查，自查内容包括：计划进度、考核指标、完成情况、存在问题及今后打算等。
3.在自查的基础上，由科研院长带领有关人员进行每年不少于2次的现场检查考核。
4.对有明显进展或已取得阶段成果者给予奖励，并进行重点跟踪和扶持，或着手进行成果鉴定的准备工作。
5.对部分存在困难的课题，要尽量通过各种途径给予协调解决，促进在研课题沿既定目标按期保质顺利完成。
三、科技成果管理制度1.必须制定科技成果管理制度。
2.其内容应包括科技成果鉴定须具备的条件、鉴定程序、鉴定形式、鉴定方法以及科技成果的申报、登记、推广应用等多方面要注意的事项和要求。
3.对科技成果的奖励，应按国家《发明奖励条例》、《科学技术进步奖励条例》及《自然科学奖励条例》等规定执行。
、科研仪器的使用、维修和保管制度1.大型精密仪器的使用，应视情况采取“专管共用”或“专管专用”的方式加强维护保养，保证最佳运行，提高使用效率。
2.要建立健全相应的管理制度和规定，包括仪器设备共用制度、安全操作规定、维护检修制度、损坏赔偿制度、四防（防尘、防震、防潮、防磁）安全制度、对外服务收益分配规定等。
3.万元以上的贵重仪器，每台均应建立技术档案。
4.对仪器使用者必须先经培训学习，使其掌握仪器技术性能、操作使用和维修技术，经考核合格后方可使用。
、实验室、研究室工作制度1.进入实验室、研究室时要穿工作衣，传染性的实验要穿隔离服、戴口罩、帽子，室内要保持清洁、整齐和安静。
2.工作时要精力集中，技术操作必须按规定方法进行，并做好实验记录。
3.对于科研药品、试剂等实验用品，在管理上应把常用和专用的分开,逐项贮备，定期核对。
4.对易燃、易爆、剧毒药品试剂，以及放射性物质等危险物品，必须严格按有关规定管理和使用。
5.制定防水、防火、防盗的安全管理制度和建立卫生值日制度。
三、动物实验室管理制度1.各级医院应建立相应组织，负责制定管理工作制度。
2.动物实验室管理制度首先要明确动物实验室工作人员职责、备品保管、动物实验前后的护理、消毒、隔离等要求。
3.各种实验动物的繁殖、饲养、供应和实验动物房标准，应根据卫生部颁发的《卫生系统实验动物管理条例》、《实验动物管理实施细则》，结合本单位的具体情况制定实施细则和建立健全必要的规章制度，积累经验,以建立一套完善规范的实验动物管理办法。
、表彰奖励制度1.要求把科技人员的科研劳动和绩效与他们的切身利益紧密结合起来，对做出突出成绩的集体和个人给予奖励或晋升调资。
2.在科研管理制度中应明文规定对科研工作的先进集体和个人进行表彰和奖励。
3.根据自己的财力，设立诸如科研先进集体或个人奖、重大课题立项奖、科研经费和科研成果配套奖、创造发明奖、论文发表奖等奖励措施,以起到激励作用。
、学术交流制度1.医院应建立健全学术交流制度，定期开展学术交流。
2.学术交流的形式可多种多样，包括学术讨论会、学术座谈会、学术报告会，以及学术性互访、讲学、参观、考察等。
一、政策性原则1.科研经费在使用过程中必须严格遵守国家的法令，维护财经纪律，无论科管和科技人员都必须认真学习，切实掌握国家财会工作的方针、政策和各项具体规定。
2.在经费管理中做到单独建账、单独核算、专款专用，加强对经费使用情况的检查和监督，对不符合财务政策规定的行为和作法，都应坚决地予以制止和批评，以保证科学研究中一切财务活动的正常进行。
、计划性原则1.科研工作中的任何资金活动，都必须先计划后开支。
2.在确定科研计划时，应坚持量入为出，根据经费的支付能力确定研究课题。
3.经费的分配和使用要和科研计划、设备购置计划相协调，科研管理部门、财务部门、物资供应部门也要加强联系和协调，保证科研经费按计划运行。
三、节约性原则1.在科研活动中要坚持勤俭办事原则，最大限度地节省人力、物力、财力。
2.科研经费的使用要精打细算、严格审核，杜绝仪器设备重复购置、利用率不高和保养不善现象。
3.对库存物资要及时清点、充分利用、修旧利废，减少自然消耗和防止损坏丢失，要尽可能以最小的投入获得最大的效益。
一、单独建账，专款专用1.各类科研经费应集中财务部门统一管理、统一核算。
2.科研经费拨入医院后，财务部门应及时设户、单独建账，严格做到专款专用，课题负责人有权全面掌握经费使用情况。
3.经费使用可采取内部票据结算的管理方法，采用一式三联的订本式票据，随业务的发生将票据第一联留在业务发生部门，以便内部汇总转账,第二联返回财务部门，第三联存根。
4.科研管理和财务部门要严格执行财务制度和各类科研经费专项管理的规定，承担科研经费的核算、检查工作，并监督科研经费使用情况。
二、建立课题核算制度课题组经济核算有利于明确经济责任制，促使科研经费合理节约地开支，其内容为经费预算、核算和决算三个部分。
1.预算预算包括整个课题所需投资的总预算和分年度预算，编制课题经费预算必须根据拟选方案的技术内容，认真搞好技术经济论证，应在有关职能科室的协助下，尽可能掌握课题所需设备、器材及其性能、规格型号、价格等技术经济方面的第一手资料，使预算建立在切实可靠的基础上。
2.核算核算必须定期进行，通过核算可使课题组人员随时掌握经费使用情况, 以便更加精打细算地合理使用经费。
3.决算决算主要是检查科研计划在执行过程中，科研经费的使用是否按批准的预算开支，有无违反财务规定的支出，并分析总结经费使用的情况。
(1)为了使决算能正确进行，决算前必须全面核实全年收入和支出项目及金额。
(2)决算分年度经费决算和课题结束后总决算两种，均应由所在单位科研管理部门、财务部门审核后，上报资助单位验收审批。
三、财务监督范围和内容1.财务制度和财经纪律的执行情况，如各项支出是否按预算的范围、内容和计划办理，有开发价值的医学科研成果的推广、转让或生产经营是否按国家规定的范围和标准合理地组织收入，有无滥用或擅自挪用科研经费情况；2.收支账务和会计制度执行情况，如对与科研和开发有关的凭证、账簿、报表进行审查；3.货币资金和财产物资的安全程度检查。
在检查中如发现有滥用经费、挪用经费等不合财务规定的情况，要采取必要的行政和经济制裁措施，包括对主要责任者进行批评警告、行政处分。
其中情节恶劣、后果严重的要追究法律责任，追回所拨经费，甚至罚款。
、要有明确的目的性1.必须以危害人民健康的常见病、多发病和疑难病为重点，以提高医疗质量和发展医学科学为目的。
2.一旦课题确定，就要集中目标，以实事求是、孜孜不倦的精神去追求医学科学的真理。
、要重视创新性创新应是前人没有研究过的或是已有研究工作上的再创造，研究结果应该是前人所不曾获得的成就。
它可以是结合临床实践提出的新发现、新设想、新见解，也可以是通过研究建立的新理论、新技术、新方法或开拓的新领域。
三、选题更要有科学性要符合客观规律、要有一定的理论根据和实践依据。
四、选题还必须具有先进性和可行性选择的课题从研究内容到方法都应具有先进性。
同时，要考虑到完成该课题所具备的各项条件和因素，要根据实际情况安排切实可行的课题。
五、要有竞争性要注重对跨学科、跨系统联合攻关的管理研究，注意形成医院的特色并有利于新兴学科的发展。
六、做好选题调研选题前必须做好充分的调研工作，准确的情报信息是选好课题和避免低水平重复的依据。
1.要密切与科技主管部门的联系，对国家和地方的资助形势要及时了解，要组织科技人员认真学习国家的科技方针、政策，明确当年资助形势和科研服务方向。
2.必须加强申报前的文献资料查阅和调研工作，对国内外该研究领域的技术现状，动态趋势及存在问题要及时了解并认真加以分析，真正做到心中有数，从而知己知彼，审时度势地找到适合自己的突破口，根据自己的优势确定主攻方向和目标。
3.要让科技人员了解各种渠道科技计划的性质特点、资助方式、资助强度及资助对象，使科技人员能选择合适对口的课题进行申报。
、管理部门把好形式审查关1.医院科管部门应承担对申请课题的形式审查。
2.审查课题是否符合资助范围，申报书填写是否规范，有否错填漏填的栏目，申请资格是否符合，申报手续是否齐全，表达是否清楚，前后是否一致。
并力求申请者做到标题醒目、摘要精练、目标明确、内容切题、经费预算合理、考核指标可测等。
3.对不符合要求的应及时反馈给申请者，使其重新修改后提高竞争力。
、学术委员会把好学术水平质量关1.凡重要的新开课题，在完成课题设计后均应接受院学术委员会或同行专家的审核和评议。
2.可采用书面审查评议和开题报告的形式进行。
3.开题报告时，由申请者报告设计的全部内容及预先试验的结果，并对研究工作所需的人力、财力、物力等基本情况作简要说明。
4.院学术委员会或同行专家负责对申报课题的设计进行全面审核和评议，内容包括学术思想是否新颖、立论根据是否充分，研究目标与研究内容是否明确、具体，研究方法和技术路线是否先进、合理，申请者与课题组成员是否具备实施该课题的研究能力和工作基础，时间、信息、实验动物、实验设备等条件有否保证等。
三、综合平衡、上报审批1.综合平衡的原则是积极挖掘科技潜力、努力创造科研条件，使人力、财力、物力都发挥最大的作用，取得最佳的效益。
2.为避免不必要的低水平重复，医院应通过平衡，择优遴选出有重要科学意义、有明显优势特色、可望取得重大科技成果的课题，并在技术、人力、物质等方面给予较多的支持和扶助。
3.对符合申报条件者，院学术委员会应在申请书中对研究课题的科学意义、学术水平、研究特色和创新点、研究方法和技术路线的可行性等签署具体意见。
4.科研管理领导应对支持该项研究及监督其计划的执行等做出具体保证。
完善一切申请手续后逐级上报主管单位。
一、提出申请1.凡符合申请条件的科技成果，由成果完成部门或个人填写《科学技术成果鉴定申请表》，同时递交申请鉴定的科技资料。
2.科研主管部门应对申请表的填写内容及申请鉴定的科技资料进行全面审查，对审查通过的研究项目的科学性、创新性、科学水平和实用价值作出客观评价，签署意见后，在建议的鉴定或评审日期前二个月，根据科研任务来源或隶属关系，向有权组织鉴定的单位申请鉴定。
3.隶属关系不明确的，可向所在省、自治区、直辖市科委申请鉴定或评审。
二、审查批准1.组织鉴定或评审单位接到科技成果鉴定或评审申请后，首先要在形式上对完成单位提交申请鉴定或评审项目的内容进行审查，审查是否属于鉴定或评审范畴，提交的文件技术资料是否齐全、完整并符合要求，成果完成单位及主要完成人员排序是否正确，有无成果权属争议等。