优选西游记简介与导读

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《西游记》导读

《西游记》导读

被误读的 唐僧
被妖怪抓起来 被妖怪变成老虎 被妖怪强逼成亲 被神仙抓起来 被凡人强逼成亲
19次 1次 4次 1次 1次
外表柔弱,内心坚定 为求取真经义无反顾、 不畏生死的勇者
唐僧真的是
个是非不分 的糊涂虫吗 ?
众生平等,善待一切生命 不杀生是佛教首要戒条
以大慈大悲之心 竭尽全力普度众 生的善者
胡适先生重写第八十一 难,唐僧割肉度妖,是对 “以慈悲之心普度众生”理 念的躬亲践行,由此,唐僧 才真正成佛——旃檀功德佛
坚定执着 圣
心怀慈悲
普度众生 僧

导西

游 记

《பைடு நூலகம்游记》是由明代小
说家吴承恩所完善的中国 古代第一部浪漫主义章回 体长篇神魔小说。该书以 “唐僧取经”这一历史事 件为蓝本,通过作者的艺 术加工,深刻地描绘了当 时的社会现实。主要描写 了孙悟空出世,后遇见了 唐僧、猪八戒和沙僧三人, 一路降妖伏魔,保护唐僧 西行取经,经历了九九八 十一难,终于到达西天见 到如来佛祖,最终五圣成 真的故事。

西游记导读

西游记导读

《<西游记>导读》《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说,作者吴承恩。

这部小说以唐朝僧人玄奘西天取经的故事为蓝本,通过丰富的想象和精彩的描写,创造了一个奇幻绚丽的神话世界。

一、故事背景与主要内容故事发生在唐朝,高僧玄奘为求取真经,毅然踏上了充满艰难险阻的西行之路。

在这个过程中,他先后收了孙悟空、猪八戒、沙僧三个徒弟,师徒四人一路降妖伏魔,历经九九八十一难,最终到达西天,取得真经。

孙悟空是小说中最具魅力的角色之一。

他神通广大,拥有七十二变和筋斗云等绝技,生性聪明、勇敢、叛逆。

猪八戒则贪吃懒做,但也有善良、可爱的一面。

沙僧忠厚老实,任劳任怨。

他们在取经路上与各种妖魔鬼怪展开了激烈的斗争,每一次战斗都充满了惊险与刺激。

二、主题思想1.不畏艰难,勇往直前师徒四人在取经途中面对无数的困难和挑战,但他们从未退缩,始终坚定地朝着目标前进。

这种精神激励着读者在面对生活中的困难时,要有勇气和毅力去克服。

2.团结协作的力量取经团队中,每个人都有自己的优点和不足。

他们在共同的目标下,相互扶持,发挥各自的优势,最终完成了取经大业。

这体现了团结协作的重要性,告诉我们只有团结一心,才能战胜困难。

3.对人性的思考小说中的人物形象鲜明,各具特色。

他们既有优点,也有缺点,反映了人性的复杂。

通过对这些人物的描写,引发读者对人性的思考,如善良、勇敢、贪婪、懒惰等。

三、艺术特色1.丰富的想象《西游记》充满了奇幻的想象,作者创造了一个神奇的神话世界,有各种各样的神仙、妖怪、法宝。

这些想象丰富了小说的内容,使读者仿佛置身于一个充满奇幻色彩的世界中。

2.生动的人物形象小说中的人物形象栩栩如生,各具特色。

作者通过对人物的语言、动作、心理等方面的描写,使人物形象更加丰满,给读者留下了深刻的印象。

3.幽默风趣的语言小说的语言幽默风趣,充满了喜剧色彩。

作者运用夸张、比喻、拟人等修辞手法,使小说的语言更加生动形象,让读者在阅读中感受到轻松愉快。

名著导读《西游记》

名著导读《西游记》

名著导读《西游记》《西游记》是中国古代四大名著之一,也是世界上影响最深远的文学作品之一。

它以幽默风趣的方式讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事,深受广大读者的喜爱。

本文将为大家进行《西游记》的导读,介绍该作品的背景、主要人物及其心路历程以及传承的价值观。

让我们一同走进这个神奇的世界中,领略其中蕴含的智慧和魅力。

《西游记》是明代作家吴承恩创作的长篇小说。

它的创作背景是明代的社会背景,同时也融入了吴承恩自身的思想成果。

故事的开篇,描述了天宫之中的乱象,导致孙悟空出世,并成为大闹天宫的英雄。

经过一系列的冒险和经历,孙悟空得到了觉悟,并成为唐僧师徒中的重要角色。

在《西游记》中,唐僧师徒四人是主要的人物角色。

唐僧是个正直善良、有慧根的人。

他秉持着取经的信念,领导着师徒四人踏上了西天取经之路。

师徒四人分别是孙悟空、猪八戒和沙僧。

其中,孙悟空是个机智聪明、勇猛无畏的猴子,他用自己的智慧和武力保护着唐僧师徒。

猪八戒是个贪吃爱玩、懒散好逸恶劳的猪妖,但是他同样也是个让人欣赏的人物。

沙僧则是个沉默寡言、忠诚能干的角色,他在旅途中充当着后勤保障和侦查的角色。

在整个故事中,唐僧师徒四人经历了诸多困难和考验。

其中最重要的挑战就是心魔的折磨。

心魔是每个人内心深处的欲望和贪婪,能够让人迷失方向。

而唐僧师徒四人通过自己的智慧和正能量,成功地战胜了心魔的引诱。

通过这样的历练,他们不仅修炼了自己的人性,也进一步加深了彼此之间的信任和默契。

《西游记》蕴含了丰富的哲学和人文思想。

其中最重要的是佛教的思想。

整个故事以唐僧师徒四人取经为主线,表达了信仰和追求真理的意义。

人物形象之中,孙悟空代表了人性中的痴、妄和贪欲,而唐僧师徒则代表了人性中的善、智和信仰。

通过取经之路上的各种困难和磨难,唐僧师徒四人逐渐修炼了自己的心性,战胜了困难,最终获得了菩提果实。

这种修行的过程和佛教的思想密切相关,体现了作者对于人性的思考和追求。

除了佛教思想,《西游记》还涉及到了众多的道教、儒家和民间故事。

名著导读西游记

名著导读西游记

名著导读西游记《西游记》是中国古代小说四大名著之一,是明代作家吴承恩创作的一部章回体长篇小说。

小说以孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧四位主要角色为中心,通过他们的西天取经之旅,展现了正义战胜邪恶、修行历程的故事情节。

一、《西游记》的简介《西游记》讲述了唐僧师徒四人的西天取经之路,他们历经九九八十一难,跋山涉水,与妖魔鬼怪斗智斗勇,最终成功取回了真经。

在这一过程中,孙悟空展现出聪明勇敢的特点,猪八戒则是食量巨大却懒散愚钝,沙僧则是默默守护师父,唐僧则是虔诚修行的慈悲心。

二、《西游记》的主要故事情节1. 猴王大闹天宫《西游记》的故事从猴王孙悟空一离开石头中诞生起,开始展开。

他在东胜神州花果山上偷吃仙桃,受到玉帝的追捕,最终闹天宫,斩杀诸多天兵天将,被如来佛祖镇压在五行山下五百年。

2. 遇见唐僧在孙悟空被压在五行山下五百年之后,观音菩萨奉旨救唐僧取西经,解救世人,将孙悟空从五行山下释放出来,并为他取名孙悟空,拜为师父。

从此,孙悟空与唐僧开始了西天取经之路。

3. 与妖魔鬼怪斗争师徒四人行程中,不断遭遇妖魔鬼怪的袭击,他们与妖怪斗智斗勇,克服了无数困难,让读者体会到正义之人的坚持与勇气。

其中,与牛魔王和红孩儿的战斗是一个著名的篇章。

4. 妖精破戒小说中,猪八戒是唐僧师徒中的一个重要角色,有时他懒散愚钝,有时又表现出大智慧。

他身为菩萨的亲弟弟,却不克制自己的欲望而背离佛法,导致被罚为人形,而且一直得不到救赎,直到末日之时才得以脱身。

5. 成功取经经历了九九八十一难,路途艰苦,师徒四人终于成功取得真经,并带回中原。

在这一过程中,孙悟空成功找到了自己的人生归宿,猪八戒也在西天遇到了自己的媳妇。

三、《西游记》的艺术价值《西游记》作为中国古代小说的经典之作,具有重要的艺术价值。

首先,小说通过对人性的深入剖析,展现了各种角色的多样性,以及他们在长时间的旅行中所经历的成长与修行。

同时,小说中对于正义与邪恶之间的斗争也进行了深入的探讨,让读者在阅读过程中得到道德启示。

《西游记简介与导读》课件

《西游记简介与导读》课件

故事梗概
西游记讲述了唐朝玄奘法师带领孙悟空、猪八戒、沙和尚一路西行取经的故 事。他们面对各种困难和试炼,战胜妖魔鬼怪,最终取得真经并还乡。故事 情节跌宕起伏,充满惊险、幽默和智慧。
历史影响
《西游记》对中国文化和文学产生了深远的影响。它不仅成为中国古代神魔 小说的代表作,也对后世小说、戏剧、电影等艺术形式产生了重要影响。它 传递了许多深刻的哲理和人生智慧。
结语
西游记的重要地位
《西游记》是中国文学史上 的瑰宝,对世界文学发展也 产生了深远影响。
推荐书目
推荐读者阅读《西游记》, 欣赏吴承恩的才华和中华传 统文化的魅力。
内容展望
希望读者通过本课件的介绍, 能对《西游记》有更深入的 了解,并产生兴趣去阅读这 部名著。
3
途经景点:花果山、火焰山、盘丝洞等
他们途径了许多神奇和危险的地方,遇到了各种妖魔鬼怪。
内涵分析
佛教思想
作为一部佛教题材的小说,西游记探讨了佛教的教义和信仰,通过角色的成长和修行,展示 了佛法的智慧和慈悲。
儒家思想
西游记也融入了儒家思想,强调了忠诚、孝顺、礼仪等儒家价值观,在故事中传递出中国传 统文化的精神。
道家思想
道家思想在西游记中体现为追求自由、无拘无束和“无为而治”的理念,受到唐僧和孙悟空的 塑造。
适合人群
1 小说爱好者
喜欢奇幻冒险故事的读者会对西游记充满兴趣。
2 文化爱好者
西游记是中国文化的重要组成部分,对了解中国传统文化很有意义。
3 学生、教师
作为经典名著,《西游记》是学校教育中不可或缺的课程内容之一。
《西游记简介与导读》
西游记是中国四大名著之一,故事植根于中国古代传说和文化。本课件将简 要介绍西游记的背景、主要角色、旅程路线、内涵分析以及适合人群,帮助 读者更好地理解和欣赏这部文学经典。

西游记简介与导读

西游记简介与导读

四个主人公的人物形象各具特点,有 优点也有不足。以孙悟空和猪八戒性格最 为鲜明,充分体现了个性美。那么你从中 有何体会呢?
唐僧,俗家姓陈,乳名江流,法名 玄奘,唐朝第一高僧,所以被人 们称为唐僧。西行取经时,唐朝 太宗皇帝李世民赐法名三藏。唐 僧十八岁出家皈依佛门,经常青 灯夜读,对佛家经典研修不断, 而且悟性极高,二十来岁便名冠 中国佛教,倍受唐朝太宗皇帝厚 爱。后来被如来佛祖暗中选中去
地帮助师徒四人渡河西去。沙和尚 保护唐僧西天取经路上,任 劳任 怨,忠心不二,取经后被封为“金身罗汉”。
沙僧的性格与主要情节
性格:循规蹈矩、埋头苦 干、默默无闻、小心谨慎、 忠诚老实、勤勤恳恳、明 哲保身、崇信佛法、严守 戒律、目标明确、立场坚 定、勇往直前的精神坚不 可摧、关键时刻不失义骨 侠肠;但有时贤愚不分《西游记》通过神话的形式,表现了丰富的社会内 容,曲折地反映出现实的社会矛盾,表达了人民的愿望和 要求。在孙悟空身上,反映了广大人民群众反抗专制压 迫、战胜邪恶和征服自然力的强烈愿望。斩妖除怪成为 书中的突出内容,取经的目的在整个艺术描写中退居到 次要地位。 作为孙悟空对立面的神佛世界和妖魔,都具有非正义 的性质。小说揭露了天宫神权统治的腐朽,玉皇的昏庸 无能、凶残暴戾,是人间封建统治阶级的投影。取经路 上妖魔鬼怪的凶狠、阴险、淫恶,反映了现实社会中黑 暗势力的共同特征。正是由于有了这样的对立面,孙悟 空才成为受到人民喜爱的跟邪恶势力作斗争的大无畏的 英雄。
法名悟净,原是天宫玉帝的 卷帘大 将,因触犯天条,被贬出 天界,在 人间流沙河兴风作浪。 他使用的兵 器是一柄月牙铲,武艺高强,不畏 强敌。经南海观世音菩萨点化,拜 唐僧为师,与孙悟空、猪八戒一起 保护唐僧西天 取经。他身上有两件 宝,一件是菩萨葫芦,一件是九个 骷髅组成的项圈。后来,他用九个 骷髅作为九宫,把菩萨葫芦安放在 其中 ,成为法船,稳似轻舟,顺利

《西游记》导读

《西游记》导读

《西游记》导读《西游记》是继《三国演义》和《水浒传》后出现的又一群众创作和文人创作相结合的作品,它的成书酝酿了700多年。

最早的素材取自唐太宗时玄奘法师费时17载,经历百余国,前往印度取回佛经657部的史实,随后的人们为了神化玄奘,在描绘他突破艰险、西行取经时穿插了一些神话传说,它们虽游离于取经故事之外,却启发后来的作者创造出更多的有关取经的神话。

取经故事历经宋元两代,在吴承恩著《西游记》之前,主要内容已基本具备。

取经故事在话本中逐步定型的同时,金明两代类似的戏曲作品也层出不穷,取经故事最后的集大成者是吴承恩,吴承恩(1510?~1582?),字汝忠,号射阳山人,淮安山阳(江苏淮阴)人,出身于一个商人家庭。

他从小才华横溢,但屡次参加科举考试都名落孙山,一生过着卖文自给的困苦生活。

穷困的生活并未使他丧失对生活的热情,反而激发了他的愤世嫉俗、关心民众疾苦的博大情怀,他比较容易接受当时广大人民变革的思想,而他的“善谐剧”的风趣,酷爱野史奇闻的癖好,一旦和那种深沉的伤世情绪结合,便很自然地引起他继承志怪传统,讽刺社会黑暗的创作动机。

他一生著述很多,但现存仅一部《射阳山人存稿》。

对于《西游记》思想方面的成就,鲁迅先生评价得最为精确:“虽述变幻恍惚之事,亦每杂解颐之言,使神魔皆有人情,精魅亦通世故,而玩世不恭之意寓焉。

”《西游记》的艺术成就也十分突出,作者把奇特的神话题材和生动的现实内容熔铸在一起,使作品既充满浪漫主义的奇思遐想,又具有细节的合理真实,语言韵散结合,同时汲取了民间说唱和方言口语的精华,气氛炽烈、紧张。

结构上以取经人物的活动为中心,逐次展开情节,无论是某段故事之内,还是各段故事之间,都经纬分明,表现出作者在结构组织上的匠心。

《西游记》问世以后,很快成为明代四大奇书之一,引起了人们对神怪题材的广泛兴趣,掀起了神魔小说的创作高潮,如《三宝太监西洋记通俗演义》、《封神演义》等。

经过几百年的流传,《西游记》已经成为中国人民最为熟悉的一部小说,其中的许多典故已经成为日常生活用语。

《西游记》简介和导读

《西游记》简介和导读
《西游记》简介和导读
4、三次变化戏弄唐僧的妖怪是谁?
白骨精
5、是谁给孙悟空戴上了紧箍咒?
观音
6、师徒四人西行途中在火焰山受 阻,是谁不肯借芭蕉扇给孙悟空?
铁扇公主
《西游记》简介和导读
《西游记中》中“大闹五庄观”, 推到人参树的 孙悟空 。
《西游记》中孙悟空最具反 抗精神的故事情节是 大大闹闹天天宫宫 。
《西游记》简介和导读
1961年10月18日,郭沫若在北京民族文化宫第一 次观看浙江省绍兴剧团演出的《孙悟空三打白骨 精》,于10月25日写了《七律·看<孙悟空三打白 骨精>》: ➢ 人妖颠倒是非淆, ➢ 对敌慈悲对友刁。 ➢ 咒念金箍闻万遍, ➢ 精逃白骨累三遭。 ➢ 千刀当剐唐僧肉, ➢ 一拔何亏大圣毛。 ➢ 教育及时堪赞赏, ➢ 猪犹智慧胜愚曹。
惩传 恶梁 逼山 上好 梁汉 山杀 不富 归济 路贫
扬 善
《西游记》简介和导读
除诵 魔大 万唐 里圣 西僧 天千 取辛 真万 经苦
斩 妖
《西游记》简介和导读
大家应该知道以下四位大人物究竟是谁了吧。不过先别 开心得太早, 看看自己是否认得下面几位仁兄吧!







唐僧

《西游记》简介和导读
如 来 佛 祖
径回大土 五圣成真
《西游记》简介和导读
寻本溯源
大约距今一千三百多年前,即唐 太宗贞观元年(627),年仅25岁的 和尚玄奘离开京城长安,只身到天竺 (印度)游学。他从长安出发后,途 经中亚、阿富汗、巴基斯坦,历尽艰 难险阻,最后到达了印度。他在那里 学习了两年多,并在一次大型佛教经 学辩论会任主讲,受到了赞誉。贞观 十九年(645)玄奘回到了长安,带 回佛经657部。他这次西天取经,前 后十九年,行程几万里,是一次传奇 式的万里长征,轰动一时。
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那些庄严尊贵的神佛,在作者笔下时 常显出还怕他骗去不还,要他拔
脑后的救命毫毛作抵押;
在西天佛地,因唐僧“不曾备得人事”,阿傩、伽叶二尊者 便不肯“白手传经”,使唐僧只得交出紫金钵盂。而如来居 然堂而皇之地为这种敲诈勒索行径作辩护,说是:“经不可 轻传,亦不可空取。向时众比丘僧下山,曾将此经在舍卫国 赵长老家与他诵了一遍,保他家生者安全,亡者超脱,只讨 得他三斗三升米粒黄金回来。我还说他们忒卖贱了,教后代 儿孙没钱使用。”佛祖在这里竟成了斤斤计较的生意人。
宋元戏曲话本 第三个西游记里有一部分故事是来源于佛经故事 第四个部分最重要,这就是吴承恩?的创造。
历史上玄奘
偷渡出国
异域成名
玄奘到印度以后,先到了当时佛教的研究中 心——那烂陀寺,佛教研究的一个中心,聚 集了许多佛学大师。经常有四千学者住在这 里,加上流动的学者,总共可达万余人。玄 奘就拜戒贤法师为师,学习佛经。
毛泽东也观看了《孙悟空三打白骨精》一剧,见到郭 氏的七律后,他也诗兴大发,于1961年11月17日挥毫 写下《七律·和郭沫若同志》:
一从大地起风雷, 便有精生白骨堆。 僧是愚氓犹可训, 妖为鬼域必成灾。 金猴奋起千钓棒, 玉宇澄清万里埃。 今日欢呼孙大圣, 只缘妖雾又重来。
《西游记》在说什么?
玄奘在印度留学期间学习优异,当时小乘佛 教叫他“解脱天”,大乘佛教叫他“大乘 天”。“玄奘” 的中文名字印度人不熟悉, 提到“大乘天”、“解脱天”很多印度人都 知道。临回国时,玄奘又参加了一次 “无遮 大会” 。
学成回国
被迫著述
翻译佛经。
起源
《西游记》的故事源于唐僧玄奘只身赴天竺 (今印度)取经的史实。
西游记简介与导读
1961年10月18日,郭沫若在北京民族文化宫第一次观 看浙江省绍兴剧团演出的《孙悟空三打白骨精》,于 10月25日写了《七律·看<孙悟空三打白骨精>》:
人妖颠倒是非淆, 对敌慈悲对友刁。 咒念金箍闻万遍, 精逃白骨累三遭。 千刀当剐唐僧肉, 一拔何亏大圣毛。 教育及时堪赞赏, 猪犹智慧胜愚曹。
玄奘归国后,口述西行见闻,由弟子辩机写 成《大唐西域记》,记载了取经途中的艰险 和异域风情。
玄奘另两名弟子所撰《大唐大慈恩寺三藏法 师传》中,对取经事迹作了夸张的描绘,并 插入一些带神话色彩的故事。
发展
雏形
比较完整的小说《西游记》,至迟在元末明 初已经出现。
《永乐大典》13139卷“送”韵“梦”字条下 引《梦斩泾河龙》故事,标题即为《西游记》
他成为人民群众所普遍喜爱 的理想人物。
除了喜爱,人们还对他怀有 很大程度的同情心。在作者 的笔下,他为人正直,却又 常常受到不应有的不公平待 遇。
在取经的过程中,孙悟空并未改 变其基本的性格特征:
他仍然以“齐天大圣”自居,动辄向人们夸 耀自己闯地府、闹天宫的光荣历史;
他照旧桀骜不驯,对玉皇大帝、太上老君等 尊神放肆无礼,咒观音“该她一世无夫”, 讥笑如来是“妖精的外甥”;
古代朝鲜的汉语教材《朴通事谚解》中也概 括地引述了“车迟国斗圣”故事的片断。
书中还有八条注文,介绍了取经故事的主要 情节,其中已有孙悟空出身和“大闹天宫” 的故事,深沙神已演变为沙和尚,并出现了 黑猪精朱八戒。
现存《西游记》的刊本
背景
吴承恩
《西游记》模拟了一个秩序井然 的神仙世界
艺术形象
《西游记》是对当时社会的一种折射
红孩儿怪的剥削与勒索,把山神土地搞得“一个个衣不充身, 食不充口”,还要“烧火顶门”、“提铃喝号”,服劳役; 连红孩儿手下的小妖也向山神土地“讨甚么常例钱”,“若 是没物相送,就要来拆庙宇、剥衣裳”,这与明代的社会世 态是何等相似。
车迟国虎力、鹿力、羊力、大仙取宠信于国王的描写,一些 道士被封“真人”、“真君”的称号,都与明世宗崇道相似。 搜捕和尚做苦工时,“四下里快手又多,缉事的又广,…… 就是剪鬃、秃子、毛稀的都也难逃”,又何尝不是明代厂卫 特务统治的写照!
在各色神魔形象的塑造上,既表现他们超自然的神 性和动物属性,又能找出社会化个性的踪影。象孙 悟空灵活多变、急躁、好动的个性,分明就是猴的 特点,这一动物特性与他乐观反叛的人格化个性和 谐地融为一体,使得作品既有色彩瑰丽的奇想,又 有细节的真实性。
主人公——孙悟空
孙悟空性格鲜明,有着非同 寻常的本领,集勇敢、智慧 和毅力于一身。
对“铁面无私”、“公正”的阎王殿,也写了崔判官为唐王 加寿的徇情枉法;神圣的西天有送“人事”的贿赂制度,并 为如来所认可;上界的神与佛有的默许亲随下属在下界作恶。 这都是封建社会官僚制度的现实反映。
主题
《西游记》地位
成书过程
西游记的故事有四个来源:
第一个是唐高僧玄奘取经的这个传记 第二个来源是根据这个传记,后来在民间流传的
《西游记》是一部充满幻想、情节离奇的小说,容 易作出附会的解释,清人所论,“或云劝学,或去 谈禅,或云讲道,皆阐明理法,文词甚繁”(鲁迅 《中国小说史略》)。
近时研究者,又有从“反映农民起义”或“反映市 民阶层的斗争”立论的。
但应该看到,《西游记》只是一部神话小说,而不 是什么哲理、道德或政治的寓言。
《西游记》中的艺术形象,既以现实的人性 为基础,又加上作为其原形的各种动物的特 征,再加上浪漫的想象,写得生动活泼,令 人喜爱。
浓郁的浪漫主义是《西游记》的基本艺术特征
书中作者幻想了一个超自然的世界,在这个世界里 神话人物、他们的神奇法宝和所处的环境又大都有 现实的基础,同时在神奇的形态下体现了人们的某 种意愿。
一般读者,也只是从其中得到一种娱乐性的、驰骋 幻想与诙谐嘲戏的快感。
创作目的——娱乐
鲁迅曾指出这部小说创作目的“实出于游 戏” 。
为了提供娱乐,给读者以阅读的快感,而作 者的思想又是相当自由活泼,所以小说中一 本正经的教训甚少,戏谑嘲弄的成分却十分 浓厚。
这些游离于全书基本宗旨和主要情节的“闲 文”,不仅令人发噱,而且表现出世俗欲念 无所不在、人皆难免的意识,这里面透露着 商业社会的气息。
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