日语的词类(一)
日语语法入门指南
日语语法入门指南一、名词名词是日语中的基本词类，用来表示人、事、物等具体或抽象的概念。
1. 一般名词一般名词分为两种类型：生物名和非生物名。
生物名用来表示人、动物等生命体，而非生物名则用来表示其他事物。
2. 形容动词形容动词是由形容词和动词构成的一个特殊类别，可以用来表示事物的状态或性质。
3. 数量词数量词用来表示具体的数量，如一本书、两个苹果等。
二、助词助词是用来修饰名词、动词或形容词的词类，可以改变词汇的语义或语法意义。
1. は (wa)表示主题或强调的助词，一般放在名词之后。
2. の (no)表示所属关系的助词，通常用来连接两个名词，表示其中一个名词是另一个名词的属性或属于它。
3. が (ga)表示主语的助词，用来指明动作的执行者或特定的事物。
4. を (wo)表示宾语的助词，用来指明动作的对象。
三、动词动词是表示动作、状态、变化等意义的词汇，是日语中最重要的词类之一。
1. 时态日语动词的时态分为过去时、现在时和将来时。
使用时态的不同会对动词的形态进行相应的变化。
2. 接续形态日语动词的接续形态分为连体形、终止形和命令形。
不同的接续形态可以用来构成不同的句子结构。
四、形容词形容词用来表示事物的性质或某种状态。
在日语中，形容词需要进行活用以适应不同的语境。
1. 形容词的类型形容词分为两大类：一类是i-形容词，以-i结尾；另一类是na-形容词，需要在后面加上助词"na"。
2. 形容词的用法形容词可以修饰名词或者作为句子的谓语。
五、副词副词是用来修饰动词、形容词或其他副词的词类，用来表示时间、地点、程度、方式等概念。
1. 副词的种类副词分为不同的类型，如时间副词、地点副词、程度副词等，用法各不相同。
2. 副词的位置副词通常放在所修饰的词汇之前，但也有一些特殊情况需要注意。
六、句法结构句法结构是指日语句子的组成方式和语序规律。
1. 主谓结构日语中的句子通常由主语和谓语组成，主语一般放在句首，谓语放在主语之后。
日语的构造与日语的分析
句子成分（主语、谓语、宾语、补语、定语、状语；独立语、提示语、同位语、对象语）
句子成分的序列（正序，倒序）
成分扩展（主语扩展化、谓语扩展化、宾语扩展化、补语扩展化、定语扩展化）
授受句（やる、くれる、もらう）
分类
┃┌─被动句
┃┌─判断句├─可能句
┃叙述副词（限定谓语的叙述方式，表明叙述态度和立场，须与各种语气相呼应）
┖─转化：当体言用，充当定语、判断句谓语等（加の做定语，加だ、です做判断句谓语，加する构成动词）
连体词（从属成分，修饰体言，做定语）
┃
┖─分类：コソアド体系（この、その、あの、どの、こんな、そんな、あんな、どんな）
代词（实质体言，代替人或事物的名称）
┃
┖─分类：指示代词（これ、それ、あれ、とれ、ここ、そこ、あそこ、どこ、
こちら、そちら、あちら、どちら）
人称代词（わたし、わたしたち、あなた、あなたがた、
かれ、かのじょ、このひとたち、どなた、だれ．．．）
名词（实质体言，表示人或事物的名称）
┃
┠─分类（按语源）：日本固有、直接采用汉字、利用汉字创造、外来语
┃（按钩词）：单纯名词、复合名词、派生名词、重叠名词、转化名词
┠─表示（性）：接头词，お、おん=男、雄，め、めん=女、雌
┃（数）：叠语、结尾词（がた、たち、ども、ら）、接头词（か、しょ、た、すう）
副词（从属成分，说明用言和其他副词，做状语）
┃
┠─分类（按构成）：本来副词（まだ、皆、必ず、先ず、既に、最も、暫く、唯）
┃转来副词（由名词转来，実に、誠に、時に、常に）
┃（由动词转来，決して、極めて、至って）
日语ー形容词
★②Ⅱ类形容词：词干﹢ではありませんでした⁄词干﹢じゃありませんでした 词干﹢ではなかったです⁄词干﹢じゃなかったです
例：簡単ではありませんでした⁄簡単じゃありませんでした 簡単ではなかったです簡単ではなかったです
☞注
意
注意形容詞「よい」和「いい」在使用上的関連： 「いい」没有活用使用「よい」这一形式。 例：⑴一年生(いちねんせい)の時の相互学習[互 学](そうごがくしゅう)はとてもよかったです。 ⑵天気（てんき)はよくなかったです。
⑵ここは静か(しずか)で、とても便利( ⑵ここは静か(しずか)で、とても便利(べんり 方便的)です。
形容词的条件性
①Ⅰ类形容词：Ⅰ类形容词变条件形时，把词典形
的词尾「い」去掉变成「けれ」，在接上「ば」。 例：高い（たかい）→高ければ
②Ⅱ类形容词： Ⅱ类形容词变条件形时， 在词干后
面接「なら」，再接 「ば」，但一般「ば」省略。 例：綺麗（きれい） →綺麗なら（ば） 元気（げんき） →元気なら（ば） [元気：健康的]
目
录
1、词类 2、形容词概念 3、形容词的第一、二连用形 4、形容词否定形式 5、形容词敬体过去时 6、形容词的简体过去时 7、形容词的第二连用形 8、形容词的条件性
词类
㈠体词（体言 たいげん）： 名词（名詞 めいし）〈名词、代词、数词〉
㈡用词（用言 ようげん）：
动词（動詞 どうし）〈动词〉 形容词（形容詞 けいようし）〈形容词、形容动词〉
形容词的第一、二连用形(用于句子中顿)
A.第一连用形
Ⅰ类形容词将词尾「い」变成「く」。 例：高い→高く Ⅱ类形容词将词尾「だ」变成「に」。例：好きだ→好きに
注：形容词的第一连用形也是形容词变副词修饰动词的变形
日语词类的划分记忆方法
日语词类的划分与记忆方（六）
由此我们找到记住日语的关键，寻得记住日语词的窍门。因为不论汉字是音读或是训读，在构成词时其音相当稳定，这正是我们词可依词不达意素分析法而划分为词根（词干）和词缀（后接部分）；这样划分，即可形成条理，找出规律，得出构词的要领，以便于记住单词。日语与印欧语系诸语完全不同，其构语法是另一个样子，词素分析法用不上。况且日语中有和语词（日语固有的词）、汉语词（来源于汉语的词）、外来语词（主要指来自西文语言的词）以及其他等等。同是汉语词，有音读，有训读，有音训混读。同是音读，有吴音、汉音、唐音、宋音、现代汉语音，还有在汉语音的基础上加以日语音韵化而形成的惯用音，等等。因此，日语单词的读法确实是千状百样，使人弄不清，摸不定。于是学习日语的人对于记住单词甚感困难，因而迫切希望得到简便的记词法。
日语词类的划分与记忆方（七）
为了讲清音训记词法，《日语词汇的奥秘》一书列出了日语汉字的音读和训读，自“あ”行至于“わ”行的汉字的音读和训读，而且每一个音读和汉字和训读汉字列举了例词。从所列材料即可明显地看出：（1）日语汉字的音读和训读是相当稳定的。（2）总地说（就大体而论）音读或训读的一般规律是和语词训读，汉语词音读。以上两条是总的规律，可以概括日语单词的一般状况。首先说音读和训读相当稳定这一特点。就是说，汉字的音读和训读是相当稳定的。前已举出，例如音读方面，汉字“生”读做“せい”，在“生”字构成的音读词中，“生”字都读“せい”。“生”字训读为“いき”，于是“生”字构成的训读词中，“生”字都读“いき”；这是训读方面的状况。可见不论汉字的音读法或训读法，其音的读法（音读或训读）都相当稳定（固定），而不是时常变化的。举例如下：
日语词类的划分与记忆方法(一)
日语词类的划分
日语的词类称为“品词”，按照意义、形态和在句中的作用，可以分为十二类
日语附属词(1)
で 词类
补格助词
接续助词て→で
で是断定助动词だ的 连用形
で是助动词ようだ、そ うだ的连用形
鉴别 接在体言后，构成补语句节，表示行为、动作发生的场所、原由、手段、方式方 法、材料、期限等。〔在、因、由、用、以〕 五段动词用形＋て（接徐助词）发生‘ん音便/イ音便’时，「て」要化为「で」。 表示动作的相继发生、原由、方式、方法等 接体言后的「で」有时是断定助动词「だ」的连用形中顿法。〔是〕
伽蓝
に和を 「に」表示到达的地点，可以与补格助词「へ」替换。〔到〕
「を」表示动作的起点。〔从〕
を和が 「を」是他动词，是宾格助词。
「が」自动词，是主格助词，表结果。
で和を 「で」表示飞行的范围，侧重于不定向之意。与移动类动词连用时，谓语多采用「…ている」的形式。 「を」表示飞经的场所，侧重定向之意。与移动动词连用时，谓语多采用「…ている、…てくる、…（动 词连用形）+過ぎる」。
でも和なりと（も）都表示例示，类推其他。〔…什么〕 「なりと（も）」语气更强，而且文体上属于书面用语，过于郑重。 「でも」无论是口语体还是文章体都更常用。
伽蓝
だけ和ばかり都可表示‘限定范围’，二者可以互换。〔光、只〕 「だけ」含有排他性，否定其他。 「ばかり」有时表示某一动作/行为的反复/经常性发生。〔老是、总、 光〕
鉴别 接形容词连用形或动词终止形之后，起运态接续作用。〔即使…也、无论…一也〕，意义 基本上和「ても」相同 位于句末表示断然肯定。〔当然、一定〕 表示强调，若将「も」去掉，句意也讲得通，这时「と」接在体言或句子后。〔也，又〕
接在体言之后表〔连…在内、包括、加上〕
伽蓝
な 词类 终助词
断定助动词だ连 体形词尾
日语常用语言学术语
浊音共有四行（が、ざ、だ、ば）；半浊音只有一行（ぱ）。
拗音是由「い」段假名和や、ゆ、よ相结合而成的音。
长音是把一个假名的发音拉长约一倍。
拨音发音时，口腔与鼻腔共鸣。
促音发音时，阻塞气流，停顿一个音节长度，以发好下一个爆破音。
为了便于发音而发生读音变化的现象，有促音便、拨音便、イ音便、通音便、延音便等。
副詞
れんたい し
連体詞
せつぞく し
接続詞
かんどう し
感動詞
じょ し
助詞
じょどう し
助動詞
せつ じ
接辞
词尾“い”，表示人及事物的性质、状态等的单词。
词尾“だ”，与形容词一样，同是表示人及事物的性质、状态等。
修饰用言或其他副词的单词。
在没有活用的独立词中，除连接体言外，并无任何作用的单词。
介于单词与单词之间，或句与句之间起连接作用的单词。
核心成分 直接成分 间接成份 独立成份
じゅつ ご
述 語（谓语）
在句中说明主语究竟怎样的部分。
しゅ ご
主語（主语）
在句中，代表该句所要表达思想的主体或范围的部分。
もくてき ご
目 的語（宾语）
在句中表示他动词所及的对象，即动作的承受者。
ほご
補語（补语）
动作或存在的时间、地点、方法、目的、方向、原因、 范围等的补充成分。
に ほんしき
日本式
明治 14 年（1881）由田中馆橘提倡，以五十音图为基础的拼写法。
くんれいしき
訓令式
昭和 12 年（1937）9 月 21 日以内阁训令的形式制定颁布的拼写法。
三、日语词汇分类
语种
读音
特征
わご
和語
日语初级动词知识点总结
日语初级动词知识点总结动词是日语中最基本的词类之一，它用来表示动作、状态、或者存在等概念。
在日语中，动词的变形非常复杂，包括词干变化、时态变化、句型变化等。
以下是日语初级动词知识点的总结，希望对初学者有所帮助。
一、动词的基本形式在日语中，动词的基本形式叫做词干形（词干原形）。
日语中的动词有五个基本形式，分别是未然形（て形）、已然形（た形）、连用形（ます形）、终止形和连体形。
每个形式都有其独特的用法和变化规则。
1. 未然形（て形）未然形通常用来表示动作的连续、并列或者原因、结果关系。
未然形的构成有规则动词和不规则动词两种情况，规则动词的未然形是将词干最后的「る」变为「て」，例如：食べる→食べて；不规则动词的未然形需要记忆，比如「行く」的未然形是「行って」、「する」的未然形是「して」等。
2. 已然形（た形）已然形通常用来表示动作已经完成。
构成规则动词的已然形是将词干最后的「る」变为「た」，例如：食べる→食べた；不规则动词的已然形需要记忆，比如「行く」的已然形是「行った」、「する」的已然形是「した」等。
3. 连用形（ます形）连用形通常用来构成各种时态、句型和语法形式。
规则动词的连用形是将词干最后的「る」变为「ます」，例如：食べる→食べます；不规则动词的连用形也需要记忆，比如「行く」的连用形是「行きます」、「する」的连用形是「します」等。
4. 终止形终止形通常用来表示动作的结束或者命令、请求等语气。
规则动词的终止形是将词干最后的「る」变为「ろ」，例如：食べる→食べろ；不规则动词的终止形需要记忆，比如「行く」的终止形是「行け」、「する」的终止形是「しろ」等。
5. 连体形连体形通常用来连接名词、形容词等，构成各种复合词和句子。
规则动词的连体形是将词干最后的「る」变为「る」，例如：食べる→食べる；不规则动词的连体形也需要记忆，比如「行く」的连体形是「行く」、「する」的连体形是「する」等。
二、动词的时态变化日语中的动词有过去、现在和未来三种时态，每种时态又细分为肯定形和否定形。
二--日语词汇分类
（汉语中每个字有各自的声调，在句中受其他要素 的影响较小。）
日语 あなたの 本 あなたの ほん
あ な た の
私は 朝ご飯を 食べる。 我 早饭 吃
日语句子的语调
每个单词有各自的声调，句要有下列三 种语调。 1、升调（疑问） 李さんも行きますか。↗ 2、降调（确认） 李さんも行きますか。↘ 3、平调（陈述） はい、行きます。→
日语的语调 — 需注意的几个问题
日语的词与句
本课重点
日语词汇来源 日语的词类 日语句子基本结构特征 本学期需要掌握的基本句型
日语的词汇来源
1)和語：日语原有的词汇。如： あう あき わたし
2)漢語：汉语词汇，有直接采用汉字和利用汉字 创造出来的两种。 直接采用汉字的如：学校 先生 利用汉字创造的如：切手 時計
3)外来語：外来语词汇，主要从欧美语言（现代 日语中多数来自英语词汇）音译而来。 如：ノート インク テレビ ラジオ
日语的句子
１．日语句子的最基本结构不是词汇而是 文节。文节由一个独立词（只能是一个） 加若干附属词（数量不限，也可以没有） 组成。
２．日语和汉语各属不同的语系，汉语属汉藏语系， 日语属阿尔泰语系，是黏着语。它的句子结构是主 宾谓结构。句子的时态表达得非常清楚。 例： 我 是田中。
わたしは 田中です。 我 我 田中 是。 吃 早饭。
本学期需掌握的基本句型
判断句 叙述句 存现句 描写句
2)字形 完全相同的：椅子 大同小异的： 日语：決 汉语：决 差异很大的： 日语：払 汉语：拂 竜 龙 仮 假 売 卖 峠 辻 変 变 対 对 辺 边 教室 先生 学生
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日语的词类（二）
• • 二. 附属词：没有或很少有词汇意义，接在独立词后起语法作用 有词尾变化：......助动词 无词尾变化：......助词 助动词：具有形态变化的功能词。不能单独使用，接着用言后（有时接着体 言后）从时、态等方面对用言予以补充，或增添各种表示陈述方式等的意义。 助动词根据形态变化可分为五类。 动词型活用：れる・られる せる・させる たがる である 形容词型活用：たい ない らしい 形容动词型活用：ようだ みたいだ だ そうだ 特殊型活用：ます です た ぬ（ん） 词形不变型：う・よう まい
日ห้องสมุดไป่ตู้的词类（一）
• • 一. 独立词：具有明确词汇意义的词 有词尾变化 动词：表示事物的存在、动作、作用或临时状态，有词尾变化。如：ある、いく、かう 形容词：说明事物的性质或状态，有词尾变化。如：とおい、大きい、あたらしい 形容动词：说明事物的性质或状态，从意义上来说属于形容词，但词尾变化不同。 如： きれいだ、便利だ 注：动词、形容词、形容动词统称为用言，可以单独或结合助动词作谓语。
•
助词粘附在内容词、词组、句子之后，表明他们相互之间的关系，或增添一 定的意义、语感。 格助词：の が を に で と から まで へ より 并列助词：や か なり やら だの に とか たり と 接续助词 ：て ながら し から ので と ば ては が とも のに 提示助词：は も こそ しか さえ すら でも だって 语气助词：か、かしら、ね（え）、よ、な（あ）、や、こと、わ、もの、の 副助词：ほど だけ ばかり ぐらい ずつ まで きり ずつ など
无词尾变化 名词：用来表示事物、概念的名称。如：教室、建物、トイレ 代词：代替事物的名称。如：ここ、これ、かれ 数词：表示数目。 如：一、二、三、ひとつ、ひとり 注：名词、代词、数词统称为体言，在句中可作主题、主语、对象语、宾语、补语， 还可以和断定助动词结合作谓语 连体词：说明体言的形态或程度。如： こんな、この、あらゆる 副词 ：说明用言的状态或程度。如：ざあざあ、とても、ゆっくり 接续词 ：介于词和词或句和句之间，起连接作用。如：では、しかし、あるいは 叹词 ：在句中处于独立地位，和其他词之间没有语法联系，只有语气或感情上的联 系。如：さあ、いいえ