如何培养孩子创造力和想象力

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如何培养孩子创造力和想象力

1通过激发兴趣及引导情感培养孩子想象

所谓兴趣是人们积极探究某种事物的认识倾向,是对所从事活动产生创造性意向的重要条件,它带有很浓的感情色彩。兴趣是最好

的老师,孩子对学习有了兴趣,在兴趣中加深印象,便于横向综合

联想,开发想象力,但孩子在学习中的兴趣是靠教师来培养和激发的。孩子天生就会画画,他们会用绘画来发泄情感,同时也表现了

自己的心智,因为心灵是智慧的土壤。艺术的表面是形象,艺术的

背后是情感。

在游戏中培养儿童的创造力

游戏是孩子的主导活动,在游戏中,儿童从单纯模仿发展到创造,他们逐渐创造性地开展游戏情节,创造性地扮演游戏角色,创造性

地制作游戏道具等等。例如可以借用神奇泰山号电子图书中的各种

小游戏来培养孩子的创造力。

早期的语言训练

早期言语训练,不仅促进语言本身的发展,对于学龄前的儿童来说,语言能力主要是听和说的能力,听说能力培养主要是在日常对

话以及讲故事中进行。绝大多数的孩子都喜欢听童话故事,在孩子

听这些童话故事时,就会兴致勃勃地启发思维,即兴表述生活的语言。还可利用启发提问的方式,刺激儿童的思考与语言表达,让儿

童发挥想象和创造。

激发孩子的好奇心

孩子的好奇心特别强,什么东西都要动一动,家长应鼓励孩子多动手。在实际操作中,一方面可以锻炼孩子的手眼协调能力,锻炼

手指部小肌肉的发展,相应地也就促进这些小肌肉在脑中对应部位

的发展。

在艺术活动中培养宝宝的创造力

音乐、绘画都是培养创造力的有效途径。心理学家和教育学家一致认为音乐是促进孩子心健康发展的好方式。因为音乐会促使右脑

的发育,而右脑发达的人往往具有非凡的创造力,象物理学家爱因

斯坦、发明家爱迪生、艺术大师毕加索都是右脑发达型人。另外音

乐可以丰富孩子的精神世界,在优美的音乐声中,孩子情绪兴奋愉快,这个时候,其创造力就处于极佳状态。同样绘画也可以促使孩

子大脑右半球的发达,增强孩子想象力、形象思维力和创造力。对

孩子绘画的评价,主要不是以像不像来衡量,而是要看他是否能发

挥想象,创造美的形象。因而孩子的涂鸦,虽然稚嫩、拙扑,但他

们每画出的一个形象,对他们来说,都是一种创造,我们应大力鼓

励儿童的这种创造。在游戏中培养宝宝的创造力游戏是孩子的主导

活动,在游戏中,儿童的创造力日益提高,从单纯模仿发展到创造,他们逐渐创造性地开展游戏情节,创造性地扮演游戏角色,创造性

地制作游戏道具等等。

通过发问来促进宝宝创造力的发展

在平时与孩子进行对话时,要因势利导,抓住时机,就儿童感兴趣的问题展开话对话,这样儿童就会兴致勃勃地启动思维,即兴表

述生动的语言。促进儿童发挥想象和创造。可以通过启发式的提问

来促进宝宝创造力的发展。孩子的小脑袋里总是藏满了各种各样的

问题,当他们着急地问"为什么"时,我们自然的反应就是尽力给他

们答案。虽然提供答案可以增加孩子的知识量,但是如果孩子总在

被动地接受这些彼此孤立的知识,思维能力很难提高。所以,家长

不妨忍住回答的冲动,在孩子问"为什么"之后,把问题反问回来。"

你认为呢?""你怎么想到的呢?""那样又会怎样呢?",这样的反问能

帮孩子思考更多,提高他们的独立思考能力和学习能力。这种鼓励

思考的对答一般在孩子2-3岁时即可进行。你要做的是,根据孩子

的理解水平来调整提问的深度,在愉快的对话中,指导孩子从已有

的经验中得到新的主意。

要充分利用大自然

"生活就是大课堂,大自然就是活教材。"大自然中的各种景物充满魅力,是最令孩子神往的地方,是培养孩子观察力、想象力与探

索兴趣最理想的大课堂。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:"大自

然的美使知觉更加敏锐,能唤醒创造性的思维。"我们应该要经常地

带孩子走进大自然,引导他们去感知、去探索、去发现。

1、过家家

家务琐事可能会让你觉得厌倦,但却是宝宝容易理解、能够分享或模仿的为数不多的大人活动。开始时,宝宝可能只是想要一块布,和你用的抹布一样,用来擦擦抹抹。逐渐地,无论男孩女孩,就会

假装自己是要承担做饭、打扫或照顾孩子等家务责任的大人了。

2、角色扮演

装扮有助于玩这个角色游戏,但是宝宝既不想也不需要一身现成的消防员或护士制服来装扮自己。他需要的只是一些“道具”,至

少对他来说能够体现角色身份就够了。帽子通常是重要道具,塑料

头盔、普通装饰性礼帽、棒球帽和其他头饰,就像托儿所里提供的

那样,都是不错的选择。不然宝宝就需要用到你的提包、公文包、

购物篮、运动包,正在用的或闲置不用的都可以;还有你的领带、太

阳镜或跑鞋以及一些可以利用的废物;一件对你来说穿着去伺弄花草

都嫌不够好的夹克衫,穿到宝宝身上,他就成了小大人;挎上一只提包,宝宝就变成了窈窕淑女;披上一件旧的睡衣长袍,你的宝宝马上

又摇身成了一位新娘或女王。

3、购买、制作玩具

游戏离不开玩具,给孩子的玩具并不在于它价格是否昂贵,重要的是看它能否满足孩子想象力发展的需要。我们知道,很多孩子去

麦当劳喜欢点开心乐园套餐,孩子之所以点这个,不是因为开心乐

园餐非常好吃,主要是因为每款儿童套餐送一款当期免费玩具,可见,有想象力的玩具对孩子的吸引力有多大。

(孩子用废报纸制作恐龙)

另外,有时利用废旧物品和孩子一块制作玩具,往往收到意想不到的好效果,制作过程就是激发孩子想象的绝佳时机。

4、折纸

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