幼儿园安全主题班会教育教案
幼儿园安全主题班会教案10篇
幼儿园安全主题班会教案10篇第一篇：防火安全教育主题：如何保证幼儿园的防火安全简介：本次班会旨在向幼儿园的孩子们传授防火安全知识，教育他们如何预防火灾并应对紧急情况。
通过多种形式的互动讨论和游戏，鼓励幼儿们积极参与防火安全的实践活动。
第二篇：交通安全教育主题：保护自己，远离交通危险简介：本次班会以幼儿园周边的交通安全问题为主题，通过讲述交通事故案例和交通规则的讲解，帮助幼儿们了解并遵守交通规则。
通过游戏和小组活动，激发幼儿们对交通安全问题的兴趣，提高他们的交通安全意识。
第三篇：食品安全教育主题：选择安全食品，健康成长简介：本次班会旨在帮助幼儿们了解食品安全的重要性，教育他们如何正确选择和存放食品，避免食品中毒问题。
通过图片展示、互动问答和实践活动，让幼儿们明白饮食健康和食品安全的紧密关系。
第四篇：自然灾害防范教育主题：迎接自然灾害，保护自己简介：本次班会将向幼儿们介绍常见的自然灾害，并教育他们如何在自然灾害来临时保护自己。
通过观看动画片、展示灾害防范器材和进行模拟演习等活动，增强幼儿们面对自然灾害时的应急能力。
第五篇：溺水事故预防教育主题：远离水域，做水安全小卫士简介：本次班会将向幼儿们传授溺水事故的危害和预防方法，教育他们在游泳和接近水域时的安全注意事项。
通过互动游戏、情景模拟和自我救生技巧的演示，提高幼儿们的自我保护意识和水域安全意识。
第六篇：地震应急演练教育主题：地震到来，保护自己简介：本次班会将通过地震应急演练，帮助幼儿们掌握地震时的自救技能，提高他们的地震应急能力。
通过观看地震事故的图片和视频，了解地震的危害，以及如何在地震发生时保持冷静并采取正确的自救行动。
第七篇：电气安全教育主题：电力不可触碰，安全重于一切简介：本次班会将向幼儿们普及电气安全知识，教育他们正确使用电器，预防电气事故的发生。
通过展示电气事故的案例和观看安全用电的演示，引导幼儿们养成良好的用电习惯和安全意识。
第八篇：防止跌倒事故教育主题：小心跌倒，远离危险简介：本次班会将向幼儿们介绍跌倒事故的常见原因和危害，并教育他们如何预防跌倒事故。
2024年幼儿园安全教育主题班会教案（三篇）
2024年幼儿园安全教育主题班会教案班会主题：安全教育教学目标：1. 培养幼儿对于安全的认识和重视，提高其安全意识和自我保护能力。
2. 了解常见的安全事故的原因和预防方法，能够正确应对突发事件。
3. 提高幼儿园在校期间的安全管理能力，如交通安全、食品安全等。
教学内容：1. 了解安全的概念和重要性。
2. 常见的安全事故及其预防方法。
3. 学习突发事件的应对方法。
教学准备：1. PPT、投影仪、音响等教具。
2. 幼儿相关的安全教育资料、图片和视频。
3. 安全相关的游戏和小道具。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 通过观看安全相关的视频，引起幼儿对安全的关注。
2. 跟幼儿一起讨论，什么是安全？为什么安全很重要？二、安全知识教育（15分钟）1. 介绍常见的安全事故，如交通事故、火灾、溺水等，并引导幼儿理解这些事故的危害性。
2. 向幼儿介绍这些事故的预防方法，如过马路时要走人行横道、不靠近火源等。
3. 运用图片和视频的形式，向幼儿展示安全知识，引导幼儿学习和记忆。
三、突发事件应对（15分钟）1. 向幼儿介绍突发事件的概念，如地震、台风、火灾等。
2. 教授幼儿逃生、自救和求助的方法，如在地震时躲到桌子下面、用湿毛巾捂住嘴巴等。
3. 引导幼儿分角色扮演各种突发事件的应对方法，加深幼儿对应急措施的认识和记忆。
四、游戏与总结（15分钟）1. 进行相关安全知识游戏，如消防车接力、疏散演练等，增强幼儿对安全知识的理解和运用能力。
2. 结合幼儿所学的内容，向幼儿提出一些问题，如火灾发生时应该怎么做？交通事故怎么预防？等等。
3. 对本次班会进行总结，再次强调安全知识的重要性，并鼓励幼儿积极参与相关的安全活动和训练。
五、结束语（5分钟）1. 给予幼儿一些奖励和肯定，鼓励幼儿在日常生活中注重安全。
2. 预告下一次班会的主题，鼓励幼儿自己动手准备相关的安全知识资料，并向同伴分享。
教学延伸：1. 在课堂上邀请消防员、交警等相关人员来幼儿园进行安全教育的讲座。
幼儿园国家安全教育日主题班会教案(8篇)
幼儿园国家安全教育日主题班会教案(8篇)幼儿园全民国家安全教育日主题班会教案篇一活动课题：自护、自救安全教育活动内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
活动要求：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
活动设计：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么：1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
二、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时，不要跳水。
6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
幼儿安全教育主题班会教案(7篇)
幼儿安全教育主题班会教案（7篇）幼儿安全教育主题班会教案篇1一、活动名称：认标志讲安全二、活动目标1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人2、进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和判断的能力3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：当心触电当心中毒禁止烟火4、懂得基本的安全知识知道发生火灾以后简单的自救方法，提高自我保护意识三、活动准备1、多媒体课件一套2、安全标志图片一套3、挂图四幅4、布置好“安全图片展览”四、活动过程1、开始部分：多媒体课件会说话的标志导入课题师：小朋友刚才谁在说话，提醒我们注意安全(安全标志)在我们生活的周围有许多这样的标志时刻提醒我们注意安全，所以需要我们去认识它小朋友看——它来了(大屏幕出现标志娃娃：小朋友们好!我是标志娃娃，今天我带来了好多的朋友，它们都藏在活动室里，你们能找到它们和它们做好朋友吗?)老师和你们一起找，你能告诉老师你是在什么地方找到的吗?是在小椅子上面还是下面找到的?2、基本部分：认识安全标志师：小朋友我们坐下来和你的标志朋友说说悄悄话，看他叫什么?提醒我们怎么做?也可以把你标志朋友的名字告诉你的好朋友。
大家互相说一说。
动脑筋想一想。
(小朋友自由讨论一分钟)现在老师请小朋友把你的标志朋友介绍给大家，让大家都来认识他(请三个小朋友上来介绍自己的标志朋友)这么多小朋友都想上来介绍你的朋友，这样吧请大家也把你的标志朋友送到磁力板上，老师和你们一起来认识。
老师有一个小小的要求：请把颜色一样，形状一样的标志朋友放到一排，如果有两个一样的我们只留下一个就可以了。
(老师和幼儿一起来认识安全标志)小朋友看标志娃娃也把标志朋友请到大屏幕上来了，刚才有几个标志娃娃来晚了，我们没有认识过，你能找到吗?(幼儿寻找，老师操作多媒体找出三个标志：当心触电当心中毒禁止烟火)当心触电：警示我们这里有电，危险，告诉我们小朋友不要用手摸更不能进去玩，要远离这个地方。
当心中毒：提醒我们这里的物品有剧毒，千万不能用手去摸。
幼儿园小班安全主题班会教案5篇精选
幼儿园小班安全主题班会教案5篇精选【引言】安全是幼儿园教育工作的重要内容，也是幼儿园小班教育的重点。
为了提高幼儿的安全意识和自我保护能力，我校开展了一系列小班安全主题班会。
本文将介绍其中五篇精选的教案，帮助幼儿园教师开展有趣、有效的安全教育活动。
【第一篇】主题：火灾的危害内容：通过图片、视频、故事等多种形式介绍火灾的危害，并引导幼儿树立火灾的危险性。
通过实地参观消防站、学习逃生方法等活动，提高幼儿发生火灾时的自救能力。
同时，教师引导幼儿学习灭火器材的使用和火灾报警的方法。
【第二篇】主题：交通安全内容：以红绿灯、斑马线等作为教学媒介，教育幼儿遵守交通规则，学习通过斑马线和人行横道过马路。
通过角色扮演、游戏等活动，引导幼儿识别交通标志，掌握正确过马路的要领。
同时，通过观看交通安全教育片，增加幼儿对安全的认知。
【第三篇】主题：食品安全内容：通过寓教于乐的活动，让幼儿了解食品安全的重要性。
教师引导幼儿认识食品标签，了解食品的生产过程，学习如何正确保存食品。
在实践中，幼儿通过制作简单的食品，感受食品的安全与健康。
【第四篇】主题：防拐骗教育内容：通过讲故事、模拟情景等方式，让幼儿了解拐卖、绑架等危险行为，并教育幼儿保持警惕，遇到陌生人时不随意跟从。
教师引导幼儿学习紧急情况下拨打报警电话和家长电话，提高幼儿的应急能力。
【第五篇】主题：水上安全内容：通过水上安全教育片、游泳知识讲解等形式，让幼儿了解游泳池、河流等水域的危险性，并学习基本的水上自救方法。
教师组织幼儿参与水上安全活动，教授幼儿浮力装置的正确使用和被水淹没时的自救方法。
【结语】以上是我校小班安全主题班会教案的五篇精选，通过这些活动，帮助幼儿增强了安全意识和自我保护能力。
但安全教育工作应持续进行，教师们应不断创新活动形式，让幼儿在愉悦的氛围中学习安全知识，为他们的健康成长提供坚实的保障。
幼儿园大班安全教育主题班会教案11篇
幼儿园大班安全教育主题班会教案11篇幼儿园大班安全教育主题班会教案篇1目标：丰富自我保护的常识和方法，增强自我保护的意识。
准备：自绘教学挂图。
过程：1、交代比赛规则：(1)幼儿分成若干小组，教师担任安全知识竞赛的主持人，每组有记分牌，各组按主持人的要求回答问题，答对题目的小组可得分。
(2)竞赛分必答题、抢答题和“画”题，总分组为优胜组。
2、必答题(出示教学挂图)(1)哪些地方有危险，不能去玩?(2)哪些东西有危险，不能玩?(3)哪些东西不能吃?在幼儿园活动时要注意哪些安全?(4)各组在规定时间内商量讨论，每题讲出三个内容的得6分，讲出两个内容的得4分，讲出一个内容的得2分。
3、抢答题：(1)天气很热，娃娃玩得满头是汗，应该怎么做?(2)今天天气预报有雨，风又大，你出门时应该怎样?(3)出鼻血了，应该怎么处理?(4)你一个人在家，陌生人来敲门应该怎么办?(5)外出游玩时和妈妈走散了怎么办?(6)各组幼儿抢答，答对者得5分。
4、画答题：(1)发生紧急、危险的事可拨打什么电话?(2)火警的电话是什么?画出几种安全标志?(3)各组幼儿将答案画在纸上。
5、颁奖：为优胜组和参与组颁奖。
幼儿园大班安全教育主题班会教案篇2一、安全出行老师：小朋友们好，安全快乐的一天又开始啦!哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的，你们又是乘坐的什么交通工具?(幼儿回答)老师：大家都说的很好，老师今天来幼儿园的时候啊，看见了很多小朋友也在来幼儿园的路上，像我们班的小朋友一样，他们有的跟爸爸走路，有的坐在妈妈的车上，有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。
可是啊，这些小朋友的做法有对有错，我们一起来看看图片吧!(播放图片)观看时边提问：(1)这个小朋友做的对吗?为什么?(2)你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要注意什么?老师：不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩，如果走路的话一定要牵着大人的手，因为马路上很多车辆会很危险;如果是坐车的话不要把玻璃窗全部都摇下来将脑袋探出车外，这样做也是不安全的。
幼儿园安全知识宣传主题班会教案十篇
幼儿园安全知识宣传主题班会教案最新十篇教学是一种创造性劳动。
写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。
下面给大家带来幼儿园安全知识宣传主题班会教案最新十篇，希望能帮助到大家!幼儿园安全知识宣传主题班会教案最新1活动目标：1、进一步巩固防火安全的教育。
2、引导幼儿学习防火安全的相关知识。
3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。
活动重点：学习防火安全的相关知识。
活动难点：在生活当中的安全意识和自我保护能力。
活动准备：相关图片、视频。
活动过程：一、谈话活动。
师：你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?师：你们知道吗?有一次，豆豆看到天空中漂亮的烟花，豆豆也想放烟花，你们猜猜豆豆又会发生什么事?我们来看看录像。
(观看完后让幼儿回答。
根据回答进行小结。
)师：你们看豆豆这样做多危险啊，在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人，可不能像顽皮的豆豆那样。
师：小结这些视频告诉了我们什么?原来啊，我们的生活中有很多的危险事情，要我们时时刻刻注意，比如：过马路的时候要走人行道，还要注意红绿灯。
不能随便去玩水和触碰电，不然一不小心就会发生很严重的后果。
二、组织幼儿讨论。
师：发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等) 师：怎么样防止火灾发生?师：如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?1、如果锁在房间有电话，赶快打119报警，并说明着火的详细地址，什么街，哪号楼或附近有什么明显标志及单位。
2、室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单塞住门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快离开。
3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。
穿过浓烟逃生里，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
4、身上着火，千万不要奔跑，就地打滚用厚重衣物压灭火苗。
幼儿园安全教育主题班会精选10篇
教案标题：幼儿安全教案教学目标：1. 培养幼儿的安全意识，使他们能够识别危险并采取相应的安全措施。
2. 培养幼儿的自我保护能力，学会应对常见的安全风险。
3. 通过游戏和互动的方式，让幼儿在快乐中学习安全知识。
教学内容：1. 交通安全：过马路时注意看红绿灯、斑马线和行人天桥，学会等待家长或老师的带领。
2. 火灾安全：认识火源，学习急救灭火的正确方法，绝对不玩火、触电等行为。
3. 家庭安全：了解家中常见的安全隐患，如插座、锋利的工具等，学会远离这些危险区域。
4. 人身安全：认识陌生人，遇到陌生人不随便搭话，不随便跟陌生人离开。
5. 自然灾害：了解地震、台风、洪水等自然灾害，学会在老师或家长的带领下有序撤离。
6. 食品安全：学习辨别食品的新鲜程度，不随意食用不明食物，养成洗手、煮熟食物的习惯。
教学步骤：第一步：安全知识启蒙1. 创设愉快的学习氛围，介绍本节课的主题——幼儿安全，并与幼儿一起讨论他们知道的安全常识。
2. 通过图片、幻灯片或视频等形式，向幼儿展示各类安全事故的图片，引发幼儿对安全问题的重视和关注。
第二步：安全游戏与角色扮演1. 设计交通安全游戏：设置模拟斑马线和红绿灯，引导幼儿在游戏中学习正确过马路的方法。
2. 家庭安全角色扮演：让幼儿分组，模拟在家中发生安全事故时的正确应对方式，培养幼儿的应急处理能力。
第三步：绘本故事讲解1. 选择适合幼儿年龄的安全绘本，向幼儿生动讲解其中的安全知识和教训。
2. 引导幼儿讨论故事中出现的安全问题，以及应该如何避免类似的危险情况。
第四步：互动讨论与总结1. 与幼儿进行互动讨论，询问他们在日常生活中可能遇到的安全问题，鼓励他们积极提问和分享。
2. 总结今天学到的安全知识，强调安全常识的重要性，并鼓励幼儿将所学知识应用到实际生活中。
教学评估：1. 观察幼儿在游戏和角色扮演中的表现，看是否掌握了过马路、应对家庭安全事故等基本技能。
2. 听取幼儿对绘本故事的理解与感悟，考察他们对安全问题的认识程度。
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幼儿园安全主题班会教育教案幼儿园安全主题班会教育教案第一篇一、活动目的:结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为。
二、活动对象:全班学生三、活动准备:安全知识，关于安全方面的事例四、活动过程:(一)导入各位同学，--x班《校园安全》主题班会现在开始。
(二)关于校园安全(列举一些文明和不文明的现象)1.同学们，每当清晨，太阳照亮韦家厂小学的操场，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，[莲山课件]当我们又能用双手来清洁我们花园般的学校。
我们充满了欢乐和希望--新的一天属于我们每一个人。
校园就像一个家，安全文明靠大家。
平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。
上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。
这是我们每个同学要牢记的，平平安安最重要。
请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
还有很多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗?2.猜猜这些警示牌是什么意思(出示图片)。
3.在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!4.但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。
[莲山课件]5.像这种情况，我们班发生过吗?(1 )用扫帚或其他东西互相打闹。
(2 )在教室里互相追赶。
(3)在寝室上铺蹦来蹦去，从上铺直接跳下来。
(4)集会时从3楼一拥而下，跑向大操场。
(5)回家时在小河里游泳、捉鱼虾。
(6)把火种带进寝室，便于点蚊香。
(7)下晚自习后突然停电，我们在楼道上挤成一团在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?6.现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。
答对就得一颗星。
(1 )选择:①同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()A?原谅同学或报告老师，让老师处理B?记恨在心，事后叫人一起教训对方C?据情节给予报复D?叫家长到学校来教训对方②在预防饮食安全方面做的不妥当的是()A?购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位B?餐具要卫生，要有自己的专用餐具C?在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”D?养成良好的个人卫生习惯③乘车时较为安全的行为是()A?在道路中间拦车B?上车时争先恐后C?车辆行驶时，头、手不伸出窗外D?不乘坐无牌、无证车④遇到别人打架时()A?上前围观，给自己认识的人加油、帮忙 B ?不管他C?去劝阻 D ?告诉老师⑤遇到火灾时，拨打()A? 110 B ? 119 C ? 120 D ? 121⑥在道路上行走时()A?和同学边走边打闹B?要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C?行走时东张西望，边走边看书或做其他事情D?为赶时间与机动车辆抢行(2 )判断:①使用刀具时，互相比划、打闹。
②用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
③用手或金属制品去接触插头底部。
④当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。
⑤用沙子或泥土打仗。
⑥下雨天，在湿的地面上奔跑。
⑦站在凳子上往阳台下看。
五、动动手1. 如果同学手被割伤了你会包扎吗?2.同桌练习包扎。
六、总结1. 同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢?2.播放歌曲《祝你平安》。
一时的不文明、不小心有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害，甚至死亡。
对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。
希望我们将安全牢记心中，让文明常伴左右。
幼儿园安全主题班会教育教案第二篇幼儿园的小朋友安全意识非常淡薄，预防溺水教育形势非常严峻，为了切实做好我园幼儿防溺水安全教育工作，减少乃至避免溺水事故的发生，我园特制定本计划。
一、指导思想坚持“以人为本”、“生命至上”的原则，充分发挥幼儿园的教育和管理职能，减少乃至避免溺水事故的发生，为创建平安幼儿园，构建和谐社会作出应有的努力。
二、活动目标通过预防溺水教育宣传，进一步增强幼儿及家长的安全意识，进一步完善幼儿园预防溺水教育的各项制度，提高幼儿园安全管理水平，减少乃至避免溺水事故的发生，保证幼儿园的教育教学工作健康有序的开展。
三、组织建设领导小组:组长:王--副组长:杜--成员:各班班主任四、具体措施1、利用宣传栏和张贴标语的形式，营造防溺水宣传的氛围。
2、利用每天5分钟安全教育的机会，宣传防溺水教育。
用附近、身边的例子告诉幼儿:生命只有一次，如果死了，就见不到妈妈，不能和小朋友玩了。
3、每班召开一次主题班会，在班主任的引导下，了解附近的危险地带、池塘、小河，掉下去是非常危险的。
讨论如何能避免溺水现象的发生:没有父母的陪同下，不能到河边去玩。
有人落水，不能去拉，要大声呼救。
4、召开家长会，以及利用家长接送幼儿时间，向家长宣传防溺水知识，让家长配合幼儿园做好防溺水安全管理工作。
5、让家长和幼儿都参与到防溺水活动中来，互相提醒，互相监督发现有幼儿到河边玩水，马上制止并通知监护人或幼儿园。
安全工作是幼儿园的头等大事，希望全体教职工以“防溺水安全宣传日”为契机，积极行动起来，高度重视对幼儿的安全教育，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。
在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好幼儿离园时与家长的交接工作，避免出现幼儿管理上的空档。
只要幼儿园和家长配合好，一定能减少甚至杜绝幼儿溺水现象的发生。
幼儿园安全主题班会教育教案第三篇设计思路:标志是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言，尤其是安全标志在生活中能对我们进行提示、警告，幼儿园安全教育主题班会。
它们是幼儿常常见到但又不易引起注意的安全标志。
通过活动的开展组织幼儿观察、探索，知道自己应该按照安全标志的要求行动，这样才能既保护自己又不造成危害，培养幼儿的自我保护意识。
活动目标:1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。
2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力。
3、通过幼儿自己动手制作安全标志，发展幼儿的想象力和创造力及动手制作的能力。
活动准备:1、多媒体课件:交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等内容的小故事，并配有关的安全标志。
2、事先让幼儿收集有关的安全标志。
3、每幼儿一套安全标志七种:注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。
4、画纸、水彩笔、剪刀等工具材料。
活动过程:一、找安全标志:1、激发幼儿的学习兴趣:⑴ 教师引导幼儿观看多媒体演示，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路?2、提出问题，请幼儿思考:⑴为什么要有这些安全标志，这些安全标志有什么用?⑵除了马路上的安全标志，你还见过什么安全标志，在什么地方见过的，它们表示什么意思?⑶请幼儿继续观看多媒体演示，寻找有关的安全标志，。
二、议安全标志:1、幼儿尝试从托盘中找出安全标志，并介绍这些标志是什么意思?2、讨论安全标志的用途:我们生活中为什么有这么多安全标志?它们对我们有什么用途?小朋友想一想，如果没有这些安全标志行不行?为什么?3、议一议没有安全标志的危害:(1)想一想、说一说，如果没有这些安全标志的危害。
(2)总结:每个人都生活在集体中，作为社会中的人，一定要按安全标志上的要求行动，才能既方便自己又不影响集体。
如果不这样，会出现很多问题，人们的工作、生活、学习就不能正常进行。
5、游戏:看谁找的准教师说出一种安全标志名称，请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。
三、设计安全标志:1、想一想，我们班、幼儿园什么地方需要悬挂安全标志。
请小朋友尝试动手设计和制作，让安全标志告诉我们在什么地方做什么事情，应该怎样做。
2、请小朋友介绍自己设计、制作的安全标志的内容和作用，并用简练的语言讲给大家听。
活动延伸:幼儿找需要安全标志的地方悬挂上自己制作的安全标志，并继续探索相关的安全标志，尝试理解安全标志的含义。
幼儿园安全主题班会教育教案第四篇一、活动目标坚持“以人为本，安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，从建设平安惠东、平安校园的高度，切实强化领导，落实责任，齐抓共管，全面加强预防幼儿溺水工作，认真组织开展预防幼儿溺水安全专项活动。
以零溺亡事件为目标，以学校周边水域综合治理为重点，以加强宣传教育为抓手，以家校联动为延伸，全面清查并彻底整改溺水隐患，杜绝溺亡事故发生。
二、组织领导1、成立《惠东县大岭爱丁堡第六幼儿园幼儿防溺水工作领导小组》: 组长:园长——戴火娇副组长:助理——欧阳品开成员:全体教职工、家长2、责任分工:组长是防溺水工作第一责任人，对防溺水工作负总责，分年级制定切实可行性方案并进行布署;分管安全的副组长是防溺水工作的主要负责人，负责防溺水工作的具体管理和上传下达的工作，做到有检查、有反馈、有通报，并对相关材料的收集、整理、归档;各成员是防溺水的直接责任人，负责对每一个幼儿在校或在家的安全实施监控，进行全方位的管理。
同时规定所有科任老师均是安全管理工作的间接责人人，对相应班级的安全管理工负连带责任。
三、工作措施(一)精心组织防溺水专项教育活动。
全面开展预防幼儿溺水安全教育“六个一”活动。
一是每学年开展一次全校性的“防溺水”教育动员大会。
通过宣誓和承诺签名活动，让幼儿自己做出“不私自外出游泳、不到非泳池游泳、不到水边私自玩耍”的书面承诺及宣誓，并将其作为幼儿的一项行为规范与纪律要求。
校园悬挂“关爱生命，请勿私自下水游泳”或“关爱生命，远离溺水伤害”的横幅。
宣传教育活动要落实到每个学生，确保人人受教育，确保入耳入脑入心。
二是每学期召开一次“预防溺水”专题家长会。
通过多媒体做好案例教育，发放《防溺水安全教育致家长的一封公开信》，学校与每位幼儿及其家长签订一份《学生防溺水安全责任书》(并且有家长签名的回执)，节假日进行预防溺水工作全覆盖的家访活动。
三是每月开展一次班级防溺水主题班会。
用互动体验式教学方式来培训、来感受、来感知，把防溺水安全当做一种最基本的生活常识、一种最基本的生活技能，融入到日常生活、学习中。
利用体育课开展游泳常识教育，并于六月份组织园内游泳实践。
组织师生、家长观看防溺水安全教育公益宣传片，组织开展防溺水体验式教学和防溺水演练，溺水安全橱窗图片专项展览，举行知识竞赛活动等形式，让幼儿做到“六不两会”。
四是每星期一条防溺水专题安全提示短信。
及时收集近期发生的一些安全事例，在双休日、节假日前一天，暑假期间等重要节点。
向家长发出安全提示，要求家长加强节假日和其它非上学时段对幼儿的教育与监护，提醒家长要做到“六个知道”，做到校讯通安全信息100%转发。
五是每天一次安全提醒。
在每天下午和周末最后一节课，尤其双休日、节假日和暑假，要在放学(放假)前提醒幼儿注意安全。