高一物理弹力和胡克定律练习题
高一物理弹力练习题
高一物理弹力练习题高一物理弹力练习题弹力是物理学中一个重要的概念，它涉及到物体的形变和恢复力。
在高一物理学习中，学生们经常会遇到一些与弹力相关的练习题。
下面我们来看几个典型的弹力练习题，通过解答这些问题，我们可以更好地理解弹力的本质和应用。
1. 一个质量为2kg的物体悬挂在一根弹簧上，弹簧的劲度系数为200N/m。
当物体处于平衡位置时，弹簧的长度是多少？解析：弹簧的劲度系数表示单位长度的弹簧所具有的弹力。
根据胡克定律，弹簧的弹力与其伸长或压缩的长度成正比。
因此，我们可以使用公式 F = kx 来解决这个问题，其中 F 是弹力，k 是劲度系数，x 是弹簧的伸长或压缩长度。
在平衡位置，物体不受外力作用，所以弹簧的弹力与物体的重力相等。
即 F = mg，其中 m 是物体的质量，g 是重力加速度。
将这个等式代入到 F = kx 中，我们可以得到 mg = kx，进一步得到 x = mg/k。
代入具体数值，我们可以计算出 x = 2kg * 9.8m/s^2 / 200N/m = 0.098m。
因此，当物体处于平衡位置时，弹簧的长度为0.098m。
2. 一个质量为0.5kg的物体被一个劲度系数为500N/m的弹簧拉伸了0.2m，然后释放。
求物体在弹簧恢复原长时的速度。
解析：当物体被拉伸或压缩后，弹簧会产生一个恢复力，使物体回到平衡位置。
根据动能定理，物体在回到平衡位置时，它的动能等于势能。
在这个问题中，物体在平衡位置时的势能为零，所以我们可以使用动能定理来解决这个问题。
物体在被拉伸时，它的势能由弹簧的弹性势能提供。
根据公式PE = (1/2)kx^2，我们可以计算出势能 PE = (1/2) * 500N/m * (0.2m)^2 = 10J。
在物体回到平衡位置时，它的动能等于势能，即 (1/2)mv^2 = 10J。
代入具体数值，我们可以计算出 v = sqrt(2 * 10J / 0.5kg) = sqrt(40m^2/s^2) = 2m/s。
3.1 重力与弹力 第二课时(胡克定律和实验)—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册练习
第三章第一节重力和弹力第二课时胡克定律和实验【基础训练】1.（多）下列说法正确的是（）A.木块静止地放在水平桌面上要受到一个竖直向上的弹力，这是由于木块发生微小的形变而产生的B.拿一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的C.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，这是因为电线发生微小的形变而产生的D.绳对物体拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向1.CD2.关于弹簧的劲度系数k,下列说法正确的是()A.与弹簧所受的拉力大小有关,拉力越大,k值也越大B.由弹簧本身决定,与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关C.与弹簧发生的形变的大小有关,形变越大,k值越小D.与弹簧本身特性,所受拉力的大小.形变大小都无关2.B3.图示为描述某根弹簧的伸长量与所受拉力之间关系的图象，下列关于这根弹簧的说法中，正确的是( )A.弹簧的劲度系数是2 N/mB.弹簧的劲度系数是2×103 N/mC.当受800 N的拉力作用时，弹簧的长度是40 mD.当弹簧伸长为20 cm时，弹簧产生的拉力是200 N3.B4．（多）关于胡克定律的下列说法，正确的是 ( )A．拉力相同、伸长量也相同的弹簧，它们的劲度系数相同B．劲度系数相同的弹簧，弹簧的伸长相同C．知道弹簧的劲度系数，就可以算出任何拉力下的弹簧伸长D．劲度系数和拉力、伸长没有关系,它只决定于弹簧的材料、长度、弹簧丝的粗细4．CD【能力提高】5．（多）在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中关于操作步骤先后顺序，下列说法正确的是( )A．先测量原长，后竖直悬挂B．先竖直悬挂，后测量原长C．先后顺序对实验结果无影响D．先后顺序对实验结果的影响程度取决于弹簧的自重5. BD【解析】因本实验表示弹簧伸长量采用挂重物后总长减去原长的方法，而弹簧自重将导致弹簧伸长，先竖直悬挂后再测原长，可消除由弹簧自重带来的误差．故选B、D.【答案】BD6.甲、乙、丙分别是力学中的三个实验装置的示意图，这三个实验共同的物理思想方法是(图中M为平面镜)( )A.控制变量的思想方法B.放大的思想方法C.比较的思想方法D.猜想的思想方法6. B解析：甲图中将桌面的微小向下弯曲放大为光线的偏转，乙图中将玻璃瓶微小的形变放大为细管中液面的升降，丙图中将金属丝的扭转形变放大成反射光线的偏转导致的光斑移动.答案：B7.如图所示,两个同样的弹簧秤每个自重都是0.1N,下端挂钩的重力忽略不计,甲”正挂”,乙”倒挂”,在乙的下方挂上重0.2N 的砝码,则甲、乙两弹簧秤的示数分别为( )A. 0.2N.0.3NB.03N.0.2N C. 0.3N.0.3ND. 0.4N.0.3N 7.Ｃ8．（多）如图所示，弹簧对物体P 的弹力为F ，地面对物体的弹力为N ，则下列可能的情况是（ ）A ．F 和N 均为零 B.F 和N 均向上 C ．F 和N 均向上 D.F 向下，N 向上8. C D9．如图所示，三个相同的支座上分别放着三个质量和直径都相等的光滑圆球α、b 、c ，支点cO 球的重心C 位于球心的正上方，b O 球的重心b 位于球心，a O 球的重心α在同一水平面上．Q 、P 、b F 、a F 球的弹力分别为c 球、b 球、α对P 支点位于球心的正下方．三个球都处于平衡状态．，则c Fc F ＞a F ＞b F ．B c F ＝b F ＝a F ．AcF ＝b F ＞a F ．D c F ＜a F ＜b F ．C 9.A10．《探索弹力和弹簧伸长的关系》实验表明：弹簧弹力f 大小与弹簧的形变量x 具有f ＝kx 关系，其中k 为比例系数，由弹簧本身因素决定，称为弹簧的劲度系数．下列说法中正确的是 ( )A ．k 与弹簧所受的外力大小成正比B ．k 与弹簧的形变量大小成反比C ．k 反映了弹簧本身的一种特性D ．各个弹簧的k 都一样10.Ｃ11．在做“探索弹簧的长度与外力的关系”的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F ，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F 与弹簧的形变量x 作出F －x 图象如上图所示．由图可知弹簧的劲度系数为________，图象不过原点的原因是由于___________________________．11.【解析】 根据图示倾斜直线可求出其斜率，从而求出弹簧的劲度系数k ＝F x ＝84×10－2N/m ＝200 N/m ，从直线与坐标轴的交点可以看出，当弹簧的伸长量为0.5 cm 时，向下施加外力F 为零，说明没加外力时弹簧已有一个伸长量，这主要是由于弹簧自身重力作用造成的．【答案】 200 N/m 弹簧自身所受重力12．用如下图甲所示的装置测定弹簧的劲度系数，被测弹簧一端固定于A 点，另一端B 用细绳绕过定滑轮挂钩码，旁边竖直固定一最小刻度为mm 的刻度尺，当挂两个钩码时，绳上一定点P 对应刻度如图乙中ab 虚线所示，再增加一个钩码后，P 点对应刻度如图乙中cd 虚线所示，已知每个钩码质量为50 g ，重力加速度g ＝9.8 m/s 2，则被测弹簧的劲度系数为________N/m.挂三个钩码时弹簧的形变量________cm.12.【解析】 对钩码进行受力分析，根据平衡条件，得mg ＝k ·x k ＝mg x＝50×10－3×9.87×10－3N/m ＝70 N/m挂三个钩码时，可列方程 (m ＋m ＋m )g ＝kx ′x ′＝3mg k ＝3×50×10－3×9.870m ＝21×10－3m ＝2.10 cm. 【答案】 70 2.1013.将G=50N 的物体悬挂在轻质弹簧上,弹簧伸长了2.0cm,静止时弹簧的弹力是多大?弹簧的劲度系数多大(如图甲)将弹簧从挂钩处摘下,在0点施加一个竖直向上的50N 的拉力(图乙),物体仍然静止,那么弹簧的伸长量又是多少?13.50N ，2500N/m 2.0cm14．如图，G A =100N ，G B ＝40N ，弹簧的劲度系数为500N/m ，不计绳重和摩擦，求：物体A 对支持面的压力和弹簧的伸长量。
高一物理 弹力和胡克定律练习题
高一物理弹力和胡克定律练习题一、选择题1．图1，一个球形物体O静止放在水平地面上，并与竖直墙相接触，A、B两点是球与墙和地面的接触点，如此如下说法正确的答案是[ ]A．物体受三个力，重力、B点的支持力、A点的弹力B．物体受二个力，重力、B点的支持力C．物体受三个力，重力、B点的支持力、地面的弹力D．物体受三个力，重力、B点的支持力、物体对地面的压力2．小木块放在桌子上，如下说法正确的答案是[ ]A．在接触处只有桌子有弹力产生B．在接触处桌面和小木块都有弹力产生C．木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力D．木块对桌子的压力是木块的重力3．如图2，A、B叠放在水平地面上，如此地面受到的压力是[ ]A．A和B对地面的压力之和B．只有B对地面的压力C．B的重力D．A和B的重力4．关于弹力的方向，以下说法正确的答案是[ ]A．压力的方向总是垂直于接触面，并指向被压物B．支持力的方向总是垂直于支持面，并指向被支持物C．绳对物体拉力的方向总是沿着绳，并指向绳收缩的方向D．杆对物体的弹力总是沿着杆，并指向杆收缩的方向5．用5N的力可以使一轻弹簧伸长8mm，现在把两个这样的弹簧串联起来，在两端各用10N 的力来拉它们，这时弹簧的总伸长应是[ ]A．4mm B．8mmC．16mm D．32mm6．如图3，不计悬绳的重量，把B、C两个物体悬吊在天花板A点．当物体静止后，下面哪一对力是平衡力[ ]A．天花板对绳的拉力和绳对B物的拉力B．上段绳对B物的拉力和下段绳对B物的拉力C．下段绳对B物的拉力和下段绳对C物的拉力D．下段绳对C物的拉力和C物受到的重力7．关于胡克定律的如下说法，正确的答案是[ ]A．拉力一样、伸长也一样的弹簧，它们的劲度一样B．劲度一样的弹簧，弹簧的伸长一样C．知道弹簧的劲度，就可以算出任何拉力下的弹簧伸长D．劲度和拉力、伸长没有关系,它只决定于弹簧的材料、长度、弹簧丝的粗细8．把一根劲度系数k=1000N/m的弹簧截成等长的两段，每一段弹簧的劲度系数为[ ] A．500N/m B．1000N/mC．1500N/m D．2000N/m二、填空题9．用绳提一物体，绳对物体的拉力的方向是______的；对人的手，拉力的方向是______的。
高中物理弹力试题及答案
高中物理弹力试题及答案一、选择题1. 弹力产生的条件是（）A. 物体发生形变B. 物体发生弹性形变C. 物体发生塑性形变D. 物体发生弹性形变且恢复原状答案：B2. 弹簧测力计的工作原理是（）A. 弹簧的形变与所受力成正比B. 弹簧的形变与所受力成反比C. 弹簧的形变与所受力无关D. 弹簧的形变与所受力成非线性关系答案：A二、填空题3. 弹力的方向总是与物体的形变方向_________。
答案：相反4. 当弹簧受到拉力时，弹簧的弹力方向与拉力方向_________。
答案：相同三、计算题5. 一根弹簧原长为10cm，劲度系数为500N/m。
当弹簧受到20N的拉力时，弹簧的长度变为多少？答案：弹簧受到20N的拉力时，根据胡克定律F=kx，其中F为弹力，k 为劲度系数，x为弹簧伸长的长度。
解得x=F/k=20N/(500N/m)=0.04m=4cm。
因此，弹簧的长度变为10cm+4cm=14cm。
四、实验题6. 在实验中，如何验证弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比？答案：将弹簧固定在一端，另一端挂上不同重量的物体，测量并记录弹簧的伸长量。
通过比较不同重量下弹簧的伸长量，可以发现弹簧的弹力与形变量成正比。
具体操作时，需要保持其他条件不变，只改变挂重物的重量，然后观察并记录弹簧的伸长量，通过数据分析得出结论。
五、简答题7. 简述弹力在生活中的应用。
答案：弹力在生活中的应用非常广泛，例如：弹簧门的自动关闭、弹簧秤的称重、汽车的减震器、蹦床的弹跳等。
这些应用都是基于物体发生弹性形变后产生的弹力，通过弹力的作用来实现特定的功能或效果。
高一物理弹力测试题(附答案)
1．下列关于弹力产生条件的说法正确的是( )A．只要两个物体接触就一定有弹力产生B．只要两个物体相互吸引就一定有弹力产生C．只要物体发生运动就一定受到弹力作用D．只有发生弹性形变的物体才会产生弹力解析：弹力产生的条件：接触并产生弹性形变，二者缺一不可．A、C中都只有弹力产生的一个条件，故A、C都不一定能产生弹力．B中只说“相互吸引”，只能证明有力存在，不一定能产生弹力．D项同时具备两个条件．答案： D2．如右图所示，弹簧的劲度系数为k，小球重力为G，平衡时球在A位置．今用力F将小球向下拉长x至B位置，则此时弹簧的弹力大小为( )A．kx B．kx＋GC．G－kx D．以上都不对答案： B3．铅球放在水平地面上处于静止状态，下列关于铅球和地面受力的叙述正确的是( )A．地面受到向下的弹力是因为地面发生了弹性形变；铅球坚硬没发生形变B．地面受到向下的弹力是因为地面发生了弹性形变；铅球受到向上的弹力，是因为铅球也发生了形变C．地面受到向下的弹力是因为铅球发生了弹性形变；铅球受到向上的弹力，是因为地面发生了形变D．铅球对地面的压力即为铅球的重力解析：两个物体之间有弹力，它们必定相互接触且发生了形变，地面受到向下的弹力是因为铅球发生了形变，故A、B错．铅球对地面的压力的受力物体是地面而不是铅球，D错．只有C项正确．答案： C4．如下图为P物体对Q物体的压力的示意图，有明显错误的是( )解析：P对Q物体的压力应作用在Q物体上且力的方向应垂直于接触面并指向Q物体，故B、C、D均是错误的．答案：BCD5.如右图所示，两人分别用100 N的力拉弹簧秤的秤钩和拉环，则弹簧秤的读数为( )A．50 N B．0C．100 N D．200 N解析：答案： C6.一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如右图所示．下列表述正确的是( ) A．a的原长比b的长B．a的劲度系数比b的大C．a的劲度系数比b的小D．测得的弹力与弹簧的长度成正比解析：图象的横轴截距表示弹簧的原长，A错误，图象的斜率表示弹簧的劲度系数，B正确，C错误，图象不过原点，D错误．答案： B7．如下图所示，弹簧秤和细绳重力不计，不计一切摩擦，物体重G＝5 N，当装置稳定时弹簧秤A和B的读数分别为( )A．5 N,0 B．5 N,10 NC．5 N,5 N D．10 N,5 Nw解析：弹簧秤的示数即为弹簧秤所承受的力的大小，图中无论弹簧秤的右端是固定在支架上还是挂上重物，其作用效果是相同的，弹簧秤承受的力都等于物体的重力．答案： C8.如右图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个质量为m＝0.2 kg的小球，小球处于静止状态，弹性杆对小球的弹力为( ) A．大小为2 N，方向平行于斜面向上B．大小为1 N，方向平行于斜面向上C．大小为2 N，方向垂直于斜面向上D．大小为2 N，方向竖直向上解析：球受重力G和弹力F，由二力平衡条件可知，杆对球的弹力方向与重力方向相反，竖直向上，大小F＝G＝mg＝2 N，故D正确．答案： D9．如图甲所示，一个弹簧一端固定在传感器上，传感器与电脑相连当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压力)时，在电脑上得到了弹簧长度的形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图象如图乙所示．则下列判断正确的是( )A．弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比B．弹簧长度的增加量与对应的弹力增加量成正比C．该弹簧的劲度系数是200 N/mD．该弹簧受到反向压力时，劲度系数不变解析：弹簧长度的增加量即形变量的增量，由F＝kx得ΔF＝kΔx，故B对；k＝ΔFΔx＝200 N/m，C正确．答案：BCD10.如右图a所示，将G＝50 N的物体静止悬挂在轻质弹簧上，弹簧伸长了2.0 cm，弹簧的弹力是多大？将弹簧从挂钩处摘下，在O点施加一个竖直向上的50 N的拉力，如图b所示，物体仍然静止，那么弹簧的伸长量是多少？解析：物体静止，由二力平衡可得弹簧的弹力F＝G＝50 N．在O点施加一个竖直向上的50 N的拉力，与弹簧悬挂在天花板上的情况相同，弹簧的伸长量仍为2.0 cm.答案：50 N 2.0 cm11．如下图所示，各接触面光滑且物体A静止，画出物体A所受弹力的示意图．答案：如下图所示．12．如右图所示，为一轻质弹簧的长度l和弹力F大小的关系图象，试由图线确定：(1)弹簧的原长；(2)弹簧的劲度系数；(3)弹簧长为0.20 m时弹力的大小．解析：读懂图象是求解本题的关键．(1)当弹簧的弹力为零时，弹簧处于原长状态，由图可知原长l0＝10 cm.(2)当弹簧长度为15 cm时，弹力大小为10 N对应弹簧的伸长量为Δl＝(15－10) cm＝5×10－2 m，由胡克定律F＝kx得k＝FΔl＝105×10－2 N/m＝200 N/m.(3)当弹簧长为0.20 m时，弹簧伸长量为Δl′＝(0.20－0.10) m＝0.10 m由胡克定律F＝kx得F′＝k•Δl′＝200×0.10 N＝20 N.答案：(1)10 cm (2)200 N/m (3)20 N。
高一物理弹力试题答案及解析
高一物理弹力试题答案及解析1.一根轻质弹簧一端固定，用大小为的力压弹簧的另一端，平衡时长度为；改用大小为的力拉弹簧，平衡时长度为.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为A．B．C．D．【答案】C【解析】由胡克定律得 F=kx，式中x为形变量，设弹簧原长为l0，则有F1=k（l-l1），F2=k（l2-l），联立方程组可以解得。
所以C项正确【考点】本题考查了胡可定律。
2.关于力的概念，下列说法正确的是()A．一个力必定联系着两个物体，其中每个物体既是受力物体，又是施力物体B．放在桌面上的木块受到桌面对它向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的C．压缩弹簧时，手先给弹簧一个压力F，等弹簧再压缩x距离后才反过来给手一个弹力D．根据力的作用效果命名的不同名称的力，性质可能也不相同【答案】AD【解析】力是物体间的相互作用，受力物体同时也是施力物体，施力物体同时也是受力物体，所以A正确；产生弹力时，施力物体和受力物体同时发生形变，但弹力是由施力物体形变引起的，反作用力是由受力物体形变引起的，放在桌面上的木块受到桌面给它向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的，故B不正确；力的作用是相互的，作用力和反作用力同时产生、同时消失，故C选项错误；根据力的作用效果命名的力，性质可能相同，也可能不相同，如向心力，可以是绳子的拉力，也可以是电场力，还可以是其他性质的力，D选项正确．3.如图所示，劲度系数为K2的轻质弹簧，竖直放在桌面上，上面压一质量为m的物块，劲度系数为K1的轻质弹簧竖直地放在物块上面，其下端与物块上表面连接在一起，现想使物块在静止时，下面弹簧承受物重的2/3，应将上面弹簧的上端A竖直向上提高的距离。
【答案】【解析】末态时物块受力分析，其中F1′与F2′分别是弹簧k1、k2的作用力，物块静止有F1′+F2′=mg初态时，弹簧k2（压缩）的弹力F2=mg末态时，弹簧k2（压缩）的弹力F2′=mg弹簧k2的长度变化量△x2=＝由F1′+F2′=mg，F2′=mg 得F1′=mg初态时，弹簧k1（原长）的弹力F1=0末态时，弹簧k1（伸长）的弹力F1′=mg弹簧k1的长度变化量△x1=＝所求距离为△x1+△x2=【考点】本题考查胡克定律。
第三章专题训练 胡克定律—2021-2022学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
第三章专题训练胡克定律1．一个“Y”形弹弓顶部跨度为2L ，如图所示，两根相同的橡皮条自由长度均为L ，在两橡皮条的末端用一块软羊皮（长度不计）做成裹片。
若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律，且劲度系数为k ，发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L （弹性限度内），则发射过程中裹片对弹丸的最大作用力为（ ）A B ．kL C D ．2kL 2．关于弹簧的劲度系数的说法中正确的是（ ）A ．因胡克定律可写成k ＝F x，由此可知弹力越大，劲度系数越大 B ．在弹性限度内，弹簧拉长一些后，劲度系数变小C ．在弹性限度内，无论弹簧拉长或缩短劲度系数都不变D ．劲度系数大的弹簧产生的弹力一定大3．如图所示，弹性绳（遵循胡克定律）的一端固定在天花板上的O 点，另一端悬挂一质量为m 的小球，静止时小球位于B 点，现在A 点固定一光滑的小定滑轮，2lOA =，AB l =，现对小球施加一沿BC 方向的拉力F ，使小球沿BC 缓慢运动到C 点.已知A 、B 、C 三点刚好组成一个正三角形，D 为BC 的中点，重力加速度为g ，则（ ）A ．从B 到C 的过程中拉力F 先增大后减小B ．小球在C 点受到的拉力F 倍C ．在D 点时弹性绳的弹力大小为12mg D ．该弹性绳的原长为2l 4．把6根原长为l 的橡皮筋首尾相连组成一个正6边形，在6边形的顶角处对称的施加6个拉力F ，使正6边形的边长变为2l ，已知橡皮筋被拉长时产生的弹力满足胡克定律f kx =，则拉力F 的大小为（ ）A ．12klBC ．kl D5．如图所示，表面光滑的圆锥固定在水平面上，底面半径为R ，顶角为60°。
有一个质量为m 的弹性圆环，弹性圆环的弹力与形变量之间满足胡克定律，且始终在弹性限度内。
弹性圆环处于自然状态时半径为14R ，现将弹性圆环套在圆锥上，稳定时弹性圆环处于水平状态，且到底面的距离为圆锥高线的14，重力加速度为g 。
高中物理必修一3.2 弹力 练习题
3.2弹力时间：45分钟 分值：100分班级：_____ _____组_____号 姓名：____________ 分数：__________一、选择题（每题2分，共58分）1.如图，两个实验中体现出的共同的物理思想方法是（ ） A.极限法 B.放大法 C.控制变量法 D.等效替代法2.（多选）关于胡克定律，下列说法正确的是( ) A ．由F ＝kx 可知，在弹性限度内弹力F 的大小与弹簧形变量x 成正比B ．由k ＝Fx可知，劲度系数k 与弹力F 成正比，与弹簧的长度改变量成反比C ．弹簧的劲度系数k 是由弹簧本身的性质决定的，与弹力F 的大小和弹簧形变量x 的大小无关D ．所有弹簧的劲度系数都是相同的 3.关于弹力，下列说法中正确的是（ ） A.相互接触的物体必定有弹力的作用 B.压力和支持力总是跟接触面垂直C.物体对桌面产生的压力是桌面发生微小形变而产生的D.在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力 4．（多选）下列说法正确的是( )A ．物体受到外力作用后发生的形状改变叫弹性形变B ．存在弹力的甲乙两物体一定直接接触且都发生了形变C ．物体静止放在水平桌面上，物体对桌面的压力大小等于物体的重力D ．绳对物体拉力的方向总是沿绳而指向绳收缩的方向 5．下列关于弹力的说法正确的是（）A.木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生了形变而产生的B.拿一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力，这是由于木头发生了形变而产生C. 观察不到物体的形变，就一定没有产生弹力D.挂在电线下的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的6．图1，一个球形物体O 静止放在水平地面上，并与竖直墙相接触，A 、B 两点是球与墙和地面的接触点，则下列说法正确的是（ ）A ．物体受三个力，重力、B 点的支持力、A 点的弹力B ．物体受二个力，重力、B 点的支持力C ．物体受三个力，重力、B 点的支持力、地面的弹力D ．物体受三个力，重力、B 点的支持力、物体对地面的压力 7．（多选）关于弹力的方向，以下说法正确的是( ) A ．压力的方向总是垂直于接触面，并指向被压物体 B ．支持力的方向总是垂直于支持面，并指向被支持物体 C.形变大的物体产生的弹力一定比形变小的产生的弹力大 D ．杆对物体的弹力方向总是沿着杆，并指向杆收缩的方向 8. （多选）关于胡克定律的下列说法，正确的是（ ） A ．拉力相同、伸长也相同的弹簧，它们的劲度相同 B ．劲度相同的弹簧，弹簧的伸长相同C ．知道弹簧的劲度，就可以算出任何拉力下的弹簧伸长D ．劲度和拉力、伸长没有关系,它只决定于弹簧的材料、长度、弹簧丝的粗细9.如图所示，A 、B 两物体并排放在水平桌面上，C 物体叠放在A 、B 上；D 物体悬挂在竖直悬线的下端，且与斜面接触，若接触面均光滑，下列说法正确的是( )A. C 对桌面的压力大小等于C 的重力B. B 对A 的弹力方向水平向左C. 斜面对D 的支持力方向垂直斜面向上D. D 对斜面没有压力作用10、体育课上一学生将足球踢向斜台，如图所示．下列关于斜台给足球的弹力方向的说法正确的是（ ）A. 沿v1的方向B. 先沿v1的方向后沿v2的方向C. 沿v2的方向D. 沿垂直于斜台斜向左上方的方向11、匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球,如图所示,小球下方与一光滑斜面接触.关于小球的受力，正确的是( )A.细线可能对小球没有拉力作用B.小球受重力、细线对它的拉力和斜面对它的弹力C.若细线对小球有拉力,则这个拉力是细线发生形变引起的D.斜面对小球一定有弹力12、如图甲所示，建筑工地上有三根木头堆放在水平地面上，现工人将另一根木头P 搁在上 面，便于将木头P 锯断，如图乙，关于木头P 在支撑点M 、N 处受到的弹力的方向，下面哪个图是正确的（ ）A:B:C:D:13．如图所示，倾角为30°、重为80 N的斜面体静止在水平地面上，一根弹性轻杆一端垂直固定在斜面体上，轻杆的另一端固定一个重为2 N的小球，小球处于静止状态时，下列说法正确的是()A．轻杆对小球的作用力沿轻杆向上，大于2 NB．地面对斜面体的支持力为80 NC．小球对轻杆的作用力为2 N，方向竖直向下D．轻杆对小球的作用力为2 N，方向垂直斜面向上14.如图所示是以燃烧蜡烛为动力的玩具小船,船头设置一块耐高温材料制作的倾斜帆板,蜡烛燃烧产生的热气流对倾斜帆板产生作用力,使船前进,热气流对倾斜帆板产生作用力的方向是( )A.水平向前B. 竖直向上C.垂直于倾斜帆板向上D. 沿倾斜帆板向下15.如图，轻质弹簧的劲度系数为k，小球重G，平衡时小球在A处，今用力F压小球至B 处，使弹簧缩短x，则此时弹簧的弹力为( )A、kxB、kx+GC、G-kxD、以上都不对16.探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15 N重物时，弹簧长度为0.16 m；悬挂20 N重物时，弹簧长度为0.18 m，则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为()A．L0＝0.02 m k＝500 N/m B．L0＝0.10 m k＝500 N/mC．L0＝0.02 m k＝250 N/m D．L0＝0.10 m k＝250 N/m17.如图所示,两个重量均为10N的相同木块a、b和两根劲度均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻细线连接,其中a放在光滑水平桌面上.开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止.现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到b木块刚好离开水平地面为止.该过程中,p弹簧的左端向左移动的距离是( )(不计摩擦,弹簧q的上端始终在滑轮下方)A、2cmB、4cmC、6cmD、8cm18．如图所示，轻弹簧的两端各受20 N拉力的作用，弹簧平衡时伸长了5 cm(在弹性限度内)，那么下列说法正确的是()A.弹簧所受的拉力为40 NB.该弹簧的劲度系数k=200 N/mC.该弹簧的劲度系数k=400 N/mD.根据公式k=F/x，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大19.（多选）如图所示，一小球用三根轻绳挂于天花板上，小球静止，绳1、3倾斜，绳2恰好竖直，则小球所受的作用力可能有（）。
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12．胡克定律的内容是：______、______。
13．一根弹簧挂0.5N的物体时长12cm，挂1N的物体时长14cm，则弹簧原长______。
14．一弹簧的劲度系数为500N/m,它表示______,若用200N的力拉弹簧，则弹簧伸长______m。
15、60N，8cm
16、1∶2
A．500N/m B．1000N/m
C．1500N/m D．2000N/m
二、填空题
9．用绳提一物体，绳对物体的拉力的方向是______的；对人的手，拉力的方向是______的。
10．如图4所示，小球重为G，放在两光滑平面间，其中一个平面水平，另一平面倾斜，与水平方向夹角为60°，则球对斜面的压力为______。
三、计算题
15．如图5，GA=100N，GB＝40N，弹簧的劲度系数为500N/m，不计绳重和摩擦，求：物体A对支持面的压力和弹簧的伸长量。
16．两根原长相同的轻质弹簧，将它们两端平齐地套在一起后，下端挂一重物，平衡时两弹簧的弹力比为2：1，若将它们串接后再挂上原重物，平衡时，两弹簧的伸长量之比为多少？
2．小木块放在桌子上，下列说法正确的是[ ]
A．在接触处只有桌子有弹力产生B．形变后要恢复原状而对桌面施加的力
D．木块对桌子的压力是木块的重力
3．如图2，A、B叠放在水平地面上，则地面受到的压力是[ ]
A．A和B对地面的压力之和B．只有B对地面的压力
C．B的重力D．A和B的重力
4．关于弹力的方向，以下说法正确的是[ ]
A．压力的方向总是垂直于接触面，并指向被压物
B．支持力的方向总是垂直于支持面，并指向被支持物
C．绳对物体拉力的方向总是沿着绳，并指向绳收缩的方向
D．杆对物体的弹力总是沿着杆，并指向杆收缩的方向
5．用5N的力可以使一轻弹簧伸长8mm，现在把两个这样的弹簧串联起来，在两端各用10N的力来拉它们，这时弹簧的总伸长应是[ ]
7．关于胡克定律的下列说法，正确的是[ ]
A．拉力相同、伸长也相同的弹簧，它们的劲度相同
B．劲度相同的弹簧，弹簧的伸长相同
C．知道弹簧的劲度，就可以算出任何拉力下的弹簧伸长
D．劲度和拉力、伸长没有关系,它只决定于弹簧的材料、长度、弹簧丝的粗细
8．把一根劲度系数k=1000N/m的弹簧截成等长的两段，每一段弹簧的劲度系数为[ ]
A．4mm B．8mmC．16mm D．32mm
6．如图3，不计悬绳的重量，把B、C两个物体悬吊在天花板A点．当物体静止后，下面哪一对力是平衡力[ ]
A．天花板对绳的拉力和绳对B物的拉力
B．上段绳对B物的拉力和下段绳对B物的拉力
C．下段绳对B物的拉力和下段绳对C物的拉力
D．下段绳对C物的拉力和C物受到的重力
二、弹力和胡克定律练习题
一、选择题
1．图1，一个球形物体O静止放在水平地面上，并与竖直墙相接触，A、B两点是球与墙和地面的接触点，则下列说法正确的是[ ]
A．物体受三个力，重力、B点的支持力、A点的弹力
B．物体受二个力，重力、B点的支持力
C．物体受三个力，重力、B点的支持力、地面的弹力
D．物体受三个力，重力、B点的支持力、物体对地面的压力
弹力和胡克定律练习题答案
一、选择题
1、B 2、BC 3、B 4、ABC5、D 6、D 7、AD 8、D
二、填空题
9、向上，向下10、011、拉伸形变，弯曲形变，扭转形变
12、弹簧弹力的大小与簧伸长(或缩短)的长度或正比
13、25N/m14、弹簧每伸长或缩短1m需500N的拉力或压力，0.4
三、计算题