初中物理10.1机械能_习题_典型例题
机械能及其转化--精练题(含答案与解析)
机械能及其转化能量（1）定义：物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量，简称能。
（2）单位：焦耳（J）。
（3）功和能的关系：做功的过程是能量转化的过程。
能量的单位与功的单位相同。
动能和势能1．动能（1）定义：物体由于运动而具有的能。
（2）动能的影响因素：质量和速度，但是速度对动能的影响更大。
2．重力势能（1）定义：在地球表面附近，物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能。
（2）重力势能的影响因素：质量和高度。
3．弹性势能（1）定义：物体由于发生弹性形变而具有的能。
（2）弹性势能的影响因素：物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能越大。
机械能（1）定义：动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。
重力势能和弹性势能是常见的两种势能。
（2）机械能转化：机械能之间可以相互转化，机械能和其他能量也可以相互转化。
（3）机械能守恒：如果只有动能和势能相互转化，则机械能的总和保持不变，机械能守恒。
探究物体的动能和哪些因素有关实验方法：控制变量法、转换法实验装置：实验结论：质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动的速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。
常见考点：Q1：使质量不同的钢球从同一高度静止释放的目的？A：使小球到达水平面时的初速度相同。
Q2：水平面绝对光滑能不能完成此实验？A：不能，水平面绝对光滑的话，木块将一直做匀速直线运动，无法比较木块移动的距离。
Q3：超速或超载问题应分别选择哪两个实验进行探究？（以本实验装置图序号为示例）A：超速时，质量不变，速度越大，动能越大，应选择A、B两次实验进行探究；超载时，速度不变，质量越大，动能越大，应选择A、C两次实验进行探究。
探究物体的重力势能大小和哪些因素有关实验方法：控制变量法、转换法实验装置：实验结论：物体的重力势能大小与物体的质量和所处的高度有关，质量相同的物体，所处的高度越高，它的重力势能越大；所处高度相同的物体，质量越大，它的重力势能越大。
常见考点：Q1：根据哪两次实验，可以探究物体重力势能大小与XX的关系？或根据甲乙两次实验，可以得出什么实验结论？（以本实验的实验装置图序号为示例）A：根据甲乙两次实验，可以得出物体的重力势能大小与物体的质量有关，所处高度相同的物体，质量越大，它的重力势能越大；根据甲丙两次实验，可以得出物体的重力势能大小与物体所处的高度有关，质量相同的物体，所处的高度越高，它的重力势能越大；Q2：物体向下运动直到静止的过程中，能量如何转化？A：重力势能转化为动能，动能最终转化为内能。
初中物理动能、势能、机械能训练题及详细解析
动能、势能、机械能训练题及详细解析【典型例题】类型一、基础知识1、下列关于能量的说法，不正确的是（）A．正在做功的物体，才具有能量B．被压缩的弹簧具有能C．具有能的物体，可能在做功，也可能不在做功D．同步卫星相对于地面静止不动，实际上它也具有能【答案】A【解析】A、正在推土的推土机，推土机对土做功，推土机具有能；被举高的杠铃静止不动，没有做功，杠铃具有重力势能，故A错误，符合题意；B、被压缩的弹簧具有弹性势能，不符合题意；C、具有能的物体，具有做功的本领，可能正在做功，可能不在做功，不符合题意；D、同步卫星相对于地面静止不动，实际上它是运动的，运动的物体具有动能，不符合题意。
【总结升华】物体具有能，就具有做功的本领，可能正在做功，可能不在做功。
举一反三：【变式】关于能的概念，下列说法中错误的是（）A．一个物体能够做功越多，这个物体具有的能量越多B．动能、势能及机械能的单位都是焦耳C．用线悬挂着的静止的小球没有做功，所以小球没有能D．甲物体的速度比乙物体的速度大，但甲物体具有的动能不一定比乙物体多【答案】C2、火箭点火后，载着神八加速上升过程中，神八的机械能变化情况是（）A．动能减小，重力势能增大B．动能减小，重力势能减小C．动能增大，重力势能减小D．动能增大，重力势能增大【答案】D【解析】火箭在加速上升的过程中，由于速度增大，其动能变大；由于上升时高度变大，其重力势能变大；故动能与重力势能的和--机械能变大；故选D。
【总结升华】此题考查机械能的知识；机械能的大小取决于动能和势能的大小，根据题目中动能和势能的大小变化可分析出机械能的大小变化。
举一反三：【变式】（2016•鄄城县模拟）迎世博晚会上，彩色气球伴随欢庆的乐曲匀速上升，在此过程中，气球的（）A．动能转化为势能，机械能不变B．动能转化为势能，机械能增大C．动能不变，势能增大，机械能增大D．动能不变，势能不变，机械能不变【答案】C3、下列物体中具有弹性势能的是：A.拧紧的钟表的发条。
北师大版九年级物理上册10.1机械能 练习(含答案)
10.1 机械能同步练习一、单选题1．人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行时，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点。
关于运行的卫星，下列说法错误的是A．由于不受空气阻力，只有动能和势能的转化B．从远地点向近地点运动时，动能减小C．从近地点向远地点运动时，速度减小D．在远地点和近地点的机械能相等2．关于正在匀速上升的气球，下列说法正确的是（）A．动能增加，势能减少，机械能的总量保持不变B．动能不变，势能减少，机械能的总量保持不变C．动能不变，势能增加，机械能的总量增加D．动能、势能、机械能都不变3．如图所示，空中加油机正在给匀速水平飞行的战斗机加油，两架飞机在加油过程中始终保持相对静止，那么加油机在此过程中（）A．动能不变，势能不变，机械能不变B．动能减少，势能减少，机械能减少C．动能增加，势能不变，机械能增加D．动能增加，势能增加，机械能增加4．如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧．从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点．不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球A．受到的弹力始终不变B．运动过程动能一直增大C．运动过程机械能不变D．在b点时重力等于弹力5．扬州城区的高层建筑越来越多，但高空抛物却存在巨大的安全隐患，因为高处的物体具有较大的A．弹性势能B．重力势能C．体积D．阻力6．以下过程中，机械能守恒的是（）A．雨滴落地之前在空中匀速下落B．飞船搭乘火箭加速上升C．物体沿光滑斜面下滑D．汽车刹车后在水平路面上滑行7．如图所示，“长征”火箭在加速升空过程中A．惯性变大B．机械能保持不变C．动能增加，重力势能减小D．动能增加，重力势能增加8．用细线将小球系好后，固定在天花板上，做成一个摆．如图所示，小球从A点摆动到B 点的过程中（）A．速度变小，动能变大B．速度变小，动能变小C．速度变大，重力势能变小D．速度变大，重力势能变大9．在抗震救灾中，要空投救灾物资．物资在加速下落的过程中A．动能不变，重力势能变小B．动能不变，重力势能不变C．动能变大，重力势能变小D．动能变小，重力势能变小10．一跳伞运动员在空中匀速降落，降落过程中下列说法正确的是（）A．势能减小，动能增大，机械能不变B．势能减小，动能不变，机械能减小C．势能增大，动能减小，机械能不变D．势能增大，动能不变，机械能增大11．足球是人们喜爱的运动项目，如图所示是足球场上的一些情景。
(完整版)初三物理机械能习题及答案
初三物理第一章机械能02有关动能和势能转化的例题【例1】一只乒乓球由高处静止下落撞击地板后又上升，在整个过程中，乒乓球机械能转化的情况是 [ ] A．势能→动能→势能。
B．动能→势能→势能。
C．动能→势能→动能→势能→动能。
D．势能→动能→势能→动能→势能。
【例2】物体沿斜面匀速滑下时，它的 [ ]A．动能增加，重力势能减少，机械能不变B．动能不变，重力势能不变，机械能不变C．动能不变，重力势能减少，机械能减少D．动能增加，重力势能减少，能械能减少【例3】用一根不可伸长的细线，一端拴住一小球，另一端固定，如图1动，小球从B→O→C→的过程中机械能发生怎样的转化？【例4】竖直向上抛起的石块，上升过程中，它的速度越来越小（空气的作用不计），这是为什么？【课后练习】一、判断题1．向上抛出的小球速度越来越小，因而动能越来越小。
( )2．一块大石头与一块小石头都被高举以后，大石头的势能一定比小石头势能大。
( )3．一个人乘在电梯里，当电梯匀速上升时，人的势能增加了，动能减少了。
( )4．小孩在荡秋千的过程中，一定是动能转化为势能。
( )5．悬挂在天花板上的吊灯处于静止状态，没有做功，所以也就没有能。
( )6．因为机械能可以相互转化，所以有动能的物体就一定有势能。
( )7．被抛出的铅球在空中运动时，因为没有对其他物体做功，所以它没有能。
( )8．一个人乘在飞机里，当飞机在匀速飞行时人的势能一定保持不变。
( )9．跳伞运动员在匀速下降过程中势能在减少，动能在增加。
( )10．所谓机械能就是机械所具有的能。
( )二、填空题1．人造地球卫星在近地点的速度比它在远地点的速度______，这是因为它在近地点的重力势能比它在远地点的重力势能______。
从近地点到远地点的过程中，它的______能转化为______能。
它在近地点的机械能______它在远地点的机械能（填“大于”、“小于”或“等于”）。
2．弹簧门在推开后，能自动关闭，这是由于被推开后，弹簧被卷紧变形，具有______能，放手后，这个能转化为门的______能，使门被关上。
九年级物理机械功和机械能例题与习题
九年级物理机械功和机械能例题与习题九年级物理机械功和机械能例题与习题【例1】在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10m(图1)，推箱子的小朋友做了多少功?如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功?【分析】水平推箱子做的功W1，等于水平推力F和水平前进的距离s的乘积Fs。
匀速举箱子时用的力F′与箱子重G大小相等、方向相反。
举箱子是F′克服重力(阻力)G使箱子在F′方向上升高h，所做的功W2=F′h=Gh，这种情况下，常常为了简便而说：克服阻力G做的功W2=Gh。
【解答】F=50N，s=10m，G=100N，h=1.5m。
W1=Fs=50N某10m=500J。
W2=Gh=100N某1.5m=150J。
答：他推箱子做功500J，举箱子做功150J。
【说明】题中给了两个力：50N、100N，也给了两个距离：10m、1.5m。
千万不要死记乱套公式，算出两个功：W1=100N某10m=1000J，W2=50N某1.5m=75J。
对于公式，务必要在理解的基础上记忆、运用。
W=Fs中的F是使物体在它的方向上通过距离s的力，s是物体在F方向上通过的距离。
【例2】重为100N的物体在光滑水平面上匀速移动80m，则重力对物体做的功是多少?【分析】重力的方向竖直向下，在竖直方向上物体没有发生移动;物体在光滑水平面上移动，是由于物体有惯性，可以保持运动状态不变。
水平方向上没有受到作用力。
【解答】W=Gh=100某0=0【说明】力对物体做功，必须有力作用在物体上，且物体在力的方向上通过距离。
如果有作用力，但在力的方向上没发生移动，或者不受作用力，物体静止或匀速直线运动，都没有力对物体做功。
【例3】某人用100N顿的水平拉力，将500N顿的物体在水平地面上匀速移动8m，拉力做了多少功?若他用100N顿的力竖直向上提此重物，他对物体做多少功?【分析】当他用100N的水平拉力作用于物体，物体且在这个力的方向上移动8m，他对物体做的功应等于FS。
初中机械能试题及答案
初中机械能试题及答案一、单项选择题1. 机械能包括动能和势能，其中势能又分为重力势能和弹性势能。
以下关于机械能的说法正确的是（）。
A. 动能的大小与物体的质量无关B. 重力势能的大小与物体的质量和高度有关C. 弹性势能的大小与物体的弹性形变程度无关D. 动能的大小与物体的速度无关答案：B2. 一个物体从高处自由下落，不计空气阻力，其机械能守恒。
关于物体下落过程中的能量变化，以下说法正确的是（）。
A. 动能增加，重力势能减少B. 动能减少，重力势能增加C. 动能和重力势能都增加D. 动能和重力势能都减少答案：A3. 一个弹簧被压缩后，其弹性势能增加。
关于弹簧的弹性势能，以下说法正确的是（）。
A. 弹性势能的大小与弹簧的形变程度无关B. 弹性势能的大小与弹簧的形变程度成正比C. 弹性势能的大小与弹簧的形变程度成反比D. 弹性势能的大小与弹簧的形变程度无关，只与弹簧的劲度系数有关答案：B二、填空题4. 当一个物体在水平面上做匀速直线运动时，其动能保持不变，因为动能的大小与物体的质量和速度有关，而物体的质量不变，速度也不变。
5. 重力势能的公式为E_p = mgh，其中m表示物体的质量，g表示重力加速度，h表示物体相对于参考点的高度。
三、计算题6. 一个质量为2kg的物体从高度为10m的平台上自由下落，不计空气阻力，求物体落地时的动能。
解：根据动能公式E_k = 1/2mv^2，首先需要求出物体落地时的速度v。
由于物体自由下落，可以利用重力势能守恒的原理，即E_p = E_k，即mgh = 1/2mv^2。
代入数据得：2kg * 9.8m/s^2 * 10m = 1/2 * 2kg * v^2，解得v^2 = 98m^2/s^2，所以v = √98m/s。
再代入动能公式得：E_k = 1/2 * 2kg * (√98m/s)^2 = 98J。
答案：物体落地时的动能为98焦耳。
7. 一个弹簧的劲度系数为500N/m，当弹簧被压缩了2cm时，求弹簧的弹性势能。
机械能练习题(内附答案)
机械能习题一、功和功率练习题一、选择题1、讨论力F在下列几种情况下做功的多少[]（1）用水平推力F推质量是m的物体在光滑水平面上前进了s．（2）用水平推力F推质量为2m的物体沿动摩擦因数为μ的水平面前进了s．（3）斜面倾角为θ，与斜面平行的推力F，推一个质量为2m的物体沿光滑斜面向上推进了s．[]A．（3）做功最多B．（2）做功最多C．做功相等D．不能确定2．关于摩擦力对物体做功，以下说法中正确的是[]A．滑动摩擦力总是做负功B．滑动摩擦力可能做负功，也可能做正功C．静摩擦力对物体一定做负功D．静摩擦力对物体总是做正功3．如图1所示，一个物体放在水平面上，在跟竖直方向成θ角的斜向下的推力F的作用下沿平面移动了距离s，若物体的质量为m，物体与地面之间的摩擦力大小为f，则在此过程中[]A．摩擦力做的功为fs B．力F做的功为FscosθC．力F做的功为FssinθD．重力做的功为mgs4．质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上，当斜面沿水平方向向右匀速移动了距离s时，如图2所示，物体m相对斜面静止，则下列说法中不正确的是[] A．摩擦力对物体m做功为零B．合力对物体m做功为零C．摩擦力对物体m做负功D．弹力对物体m做正功5．起重机竖直吊起质量为m的重物，上升的加速度是α，上升的高度是h，则起重机对货物所做的功是。
[]A．mgh B．mαhC．m（g＋α）h D．m（g-α）h6．将横截面积为S的玻璃管弯成如图3所示的连通器，放在水平桌面上，左、右管处在竖直状态，先关闭阀门K，往左、右管中分别注在上述过程中，重力对液体做的功为。
[ ]上作用一个3N的水平拉力后，AB一起前进了4m，如图4 所示．在这个过程中B对A做的功[] A．4 J B．12 JC．0D．-4J8．质量为m的物块A始终附着在楔形物块B的倾角为θ的斜面上，如图5所示，下列说法中正确的是[]A．若B向右匀速移动距离s，则B对A做的功为零B．若B向上匀速移动距离s，则B对A做的功为mgsC．若B向左以加速度a移动距离s，则B对A做的功为masD．若B向下以加速度a移动距离s，则B对A做的功为m(g＋a)s 9．关于一对相互作用力在作用过程中，它们的总功W和总冲量I，下列说法中正确的是[]A．W和I一定都等于零B．W一定等于零，I不可能为零C．W可能不等于零，I一定等于零D．W和I都可能不等于零10．把一个物体竖直向上抛出去，该物体上升的最大高度是h，若物体的质量为m，所受的空气阻力恒为f, 则在从物体被抛出到落回地面的全过程中[]A．重力所做的功为零B．重力所做的功为2mghC．空气阻力做的功为零D．空气阻力做的功为-2fh[ ]A．汽车在公路上的最大行驶速度为20m/s功率为32kWD．汽车做C中匀加速运动所能维持的时间为5s12．关于功率以下说法中正确的是[]A．据P=W/t可知，机器做功越多，其功率就越大B．据P=Fv可知，汽车牵引力一定与速度成反比C．据P=W/t可知，只要知道时间t内机器所做的功，就可以求得这段时间内任一时刻机器做功的功率D．根据P=Fv可知，发动机功率一定时，交通工具的牵引力与运动速度成反比。
初二物理机械能试题及答案
初二物理机械能试题及答案一、选择题1. 机械能包括下列哪两种能？A. 动能和势能B. 重力势能和弹性势能C. 动能和重力势能D. 动能和弹性势能答案：A2. 一个物体在水平面上以一定速度运动，下列哪种情况下机械能守恒？A. 物体受到摩擦力作用B. 物体受到非保守力作用C. 物体只受到重力作用D. 物体受到外力作用，但外力做功为零答案：C二、填空题1. 动能的大小与物体的________和________有关。
答案：质量；速度2. 当物体的高度增加时，其________能会增加。
答案：重力势能三、简答题1. 请简述机械能守恒的条件。
答案：机械能守恒的条件是物体所受的外力做功之和为零，或者物体只受到保守力的作用，如重力或弹性力。
四、计算题1. 一个质量为2kg的物体从静止开始自由下落，忽略空气阻力，求物体下落2秒后的速度和动能。
答案：首先，根据自由下落的公式，速度v = gt，其中g为重力加速度，取9.8m/s²。
下落2秒后的速度v = 9.8 × 2 = 19.6m/s。
动能的计算公式为Ek = 1/2 mv²，将数值代入得Ek = 1/2 × 2 × (19.6)² = 384.32J。
五、实验题1. 设计一个实验来验证机械能守恒定律。
答案：实验步骤如下：- 准备一个光滑的斜面和一个小球。
- 将小球从斜面的一定高度释放，观察小球在斜面上滚动的速度。
- 测量小球在不同高度释放时滚动到斜面底部的速度。
- 记录数据，比较小球从不同高度释放时的势能与到达底部时的动能，验证它们是否相等。
结束语：通过本试题的练习，同学们应该能够更好地理解机械能的概念、守恒条件以及如何通过实验来验证机械能守恒定律。
希望同学们能够将理论知识与实践相结合，提高物理学习的兴趣和能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
典型例题
【例１】体积相同的实心铜球和木球放在水平桌面上，铜球精致，木球在桌面上做匀速直线运动，则：（）
A.铜球的动能小于木球的动能
B.铜球的势能小于木球的势能
C.铜球的机械能一定小于木球的机械能
D.铜球的机械能一定等于木球的机械能
分析：铜球静止，没有动能，木球运动着，具有动能。
铜球和木球都在水平桌面上，离地面的高度相同，但铜球的质量大于木球的质量，因此铜球的重力势能大于木球的重力势能。
机械能等于物体的动能和势能之和。
铜球的动能为零，但势能大；木球的动能大，但势能小。
由于不知道它们的具体大小，所以无法比较铜球和木球的机械能的大小。
答案：A
【例2】关于能的概念，下列说法中正确的是：（）
A.势能相等的物体一定在同一高度
B.悬挂者的物体因为没有做功，所以没有能
C.在空中飞行的子弹，能够做功，所以具有能
D.一个物体具有机械能，则这个物体一定既具有动能，又具有势能
答案：C
【例题3】物体由于而具有的能叫动能，物体动能的大小与和有关。
答案：运动，物体的运动速度，物体质量
【例题4】物体由于而具有的能叫重力势能，物体的重力势能的大小与和有关。
物体发生具有的能叫弹性势能，物体弹性势能的大小
与和有关。
答案：被举高，物体质量，物体被举高度，弹性形变，弹性物体的弹性，形变程度。