西师大版四年级数学上册第三单元测试卷
西师大版四年级数学上册第三单元测试卷
一、填空题。
1.把序号填在括号里。
图中,( )是直线,( )是射线,( )是线段。
2.三角板上都有一个( )角,两个( )角;红领巾上有一个( )角,两个( )角。
3.度量一个角,角的一条边对着量角器上内圈刻度“180”,另一条边对着内圈刻度“60”,这个角是( )度。
4.钟面上9时整时,时针和分针成( )角;钟面上,时针走( )小时,形成一个周角;分针走( )分,形成一个平角。
5.连接两点的( )的长度就是这两点间的( )。
6.1周角=( )平角=( )直角
1平角=( )直角
7.
上图中有( )条射线,组成了( )个角。
二、把下面这些角分别填入适当的圈里。
92°34°115°86°15°121°
135°90°64°160°39°99°
三、判断题。
(对的画“√”,错的画“×”)
1.大于90°的角叫钝角。
( )
2.角的边画得越长,角就越大。
( )
3.钝角的度数一定比锐角大。
( )
4.射线比直线短,线段最短。
( )
5.周角是一条射线,平角是一条直线。
( )
四、选择题。
(把合适答案的序号填在括号里)
1. ( )能量出它的长度,( )没有端点,( )可以向一端无限延长。
A.线段
B.射线
C.直线
D.曲线
2.从3:00走到3:15,分针转动了( )。
A.15°
B.60°
C.90°
D.120°
3.下面各角中,( )的角能用一副三角板画出来。
A.5°
B.10°
C.15°
D.20°
五、在下面各图中,你能分别找到几个角?
六、操作题。
1.画一条3厘米的线段,再延长成射线。
2.用量角器量出下面各角的度数。
3.用量角器画一个65°的角。
4.用一副三角板画150°和15°的角。
5.请你用三角板把下面第一个平角平均分成3份,把第二个平角平均分成4份。
6.下面有四个点,经过其中两点画直线,能画几条?请画一画。
七、解决问题。
1.下面图中各有多少个角?
有( )个角有( )个角有( )个角
边的条数 2 3 4 5 ……
角的个数……
你发现了什么?
2.在一张长方形纸上画有一个角,可这张纸被撕破了,角也残缺了(如下图)。
你能量出它的度数吗?试一试。
3.上午10时,时针和分针组成的角是多少度?下午5时,时针和分针组成的角是多少度?
4.小军说:“有一个角,可以用三角板上的一个角量2次,而且这个角是一个锐角。
”这个角多大?
参考答案
一、1. ①、⑤④②、⑥ 2. 直锐钝锐
3. 120
4. 直12 30
5. 线段距离
6. 2 4 2
7. 4 6
二、锐角:34°,86°,15°,64°,39°直角:90°
钝角:92°,115°,121°,135°,160°,99°
三、1. ×✕2. ×✕3. √ 4.× 5.×
四、1. A C B 2. C 3. C
五、9 8
六、1. 略 2. 48°110°100°82°
3~5. 略
6. 能画6条。
画图略
七、1. 1 3 6
边的条数 2 3 4 5 ……
角的个数 1 3 6 10 ……
发现:如果有n条边,角的个数就是n和(n-1)的乘积再除以2。
2. 提示:延长角的两条边,延长线相交的一点就是角的顶点。
量角略
3. 60°150°
4. 这个角只能是30°×2=60°。
西师大版四年级数学上册第三单元测试题(含答案)
西师大版四年级数学上册第三单元测试题(含答案)四年级数学上册第三单元测试卷1.填空题1) 直线、线段和射线中，可以量出长度的是（线段），没有端点的是（射线），只有一个端点的是（线段）。
2) 在两点之间可以画出很多条线段，其中线段最短，线段的（长度）就是这两点间的距离。
3) 经过一点可以画出（无数）条射线。
4) 4个直角可以拼成一个（平）角；两个角刚好能拼成一个平角，如果其中一个角是直角，那么另一个角一定是（直）角。
5) 角的大小与（两边张开的大小）有关，与（两边的长短）无关。
6) 按照从大到小的顺序把下面的角排列起来：XXX＞平角＞钝角＞直角＞锐角。
7) 2时整，时针和分针成（直）角；12时，时针与分针成（平）角；3时整，时针与分针成（直）角。
8) 用一幅三角板能画出的角的度数有：（30度，45度，60度，90度）。
9) 下图中平角除外共有（6）个角，其中有（2）个锐角；有（1）个直角；有（3）个钝角。
2.判断题1) 射线只有直线的一半长。
（×）2) 一条直线长400米。
（×）3) 射线可以向一端无限延伸。
（√）4) 用10倍的放大镜看一个25°的角，这个变成250°。
（×）5) XXX量得一个角的两边长分别是5厘米和4厘米。
（×）3.选择题1) 用直尺把两点连接起来，就得到一条（A.直线）。
2) 一条（B.线段）长5厘米。
3) 角的两边是（A.直线）。
4) 九时三十分，时针与分针成（B.直角）。
4.计算题1) 角的度数：请用量角器量出下面角的度数。
2) 线段的长度：画一条比5cm短2cm的线段。
3) 画图：过下面M点画一条射线、一条直线和一条2厘米长的线段。
4) 画角：请你用量角器分别画出65°、75°、120°的角。
5.拼图题用一副三角板拼出下面的角：15°、135°、150°。
四年级上册数学单元测试第三单元_西师大版(含答案)
四年级上册数学单元测试第三单元_西师大版（含答案）A、１B、２C、无数3、钟面上时针和分针成90°角时，这时的时间是（）A、2时B、6时C、12时D、9时4、下图3中有( )条线段。
A、4B、15C、10D、75、把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（）A、一个锐角，一个钝角B、两个锐角C、两个钝角D、两个直角四、请你来动手。
（共26分）１、认真量一量，并写出它是哪种角。
（8分）（）角（）角（）角（）角2、用量角器画一画。
（9分）45° 85° 115° 130°3、用一副三角板拼出下面度数的角，并画出来。
（保留作图痕迹）（9分）（１）75°（２）120°（３）180°五、我会算。
已知下图中，∠1=30°，求∠2，∠3，∠4的度数：(3分)六、考一考你的眼力。
（共12分）（1）下图中各有几个角？（6分）（）个角（）个角（2）请你来分一分（6分）95° 50° 80° 130° 10° 105°101° 155° 90° 1° 69° 99°锐角直角钝角七、量一量，想一想。
1、请你在这条直线上截取一条4厘米长的线段（3分）2量出下图中四个角的度数，并说说你有什么发现（10分）你发现了_________________________________________________________答案：第三单元测试题答案一、1、2 1 0 2、射线顶点边 3、小于90° 90 90 180 4、2 42 5、射线直线 6、中心点 0刻度线 7、越大角没有关系 8、锐角直角平角 9、周角平角直角钝角锐角 10、无数二、1、× 2、× 3、× 4、√ 5、× 6、√ 7、√ 8、×三、1、C E F 2、A 3、D 4、C 5、A四、1、60°锐角 110°钝角 50°锐角 90°直角 2、略 3、略五、∠2=150°∠3=30°∠4=60°六、1、8 62、锐角：50° 80° 10° 1° 69°直角：90°钝角：95° 130° 105°101° 155° 99°七、1、略 2、90° 90°90°90° 60° 120°60° 120°发现：四个角的和是360°。
西师大版四年级上册数学第三单元-角-测试卷附答案【a卷】
西师大版四年级上册数学第三单元角测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.明明画了一条30cm长的（）。
A.射线B.线段C.直线2.用100倍的放大镜看10°的角, 这时该角为（）。
A.10°B.100°C.110°D.1000°3.一只由几条线段组成的小鱼经过平移后, 它（）平行。
A.只有一组线段B.有两组对应线段C.所有线段都 D.所有对应线段都不4.钟面上时针和分针在整点重合时, 显示的时刻是（）。
A.3时B.6时C.12时5.从2∶00到3∶00, 时针旋转了（）。
A.30°B.60°C.90°6.把一个角的两边延长, 这个角（）。
A.变大B.变小C.不变二.判断题(共6题, 共12分)1.6时整, 时针和分针成平角。
（）2.两块三角尺的大小不同, 所以尺上直角的大小也不同。
（）3.大于90°的角是平角。
（）4.直线比线段长。
（）5.180度的角是平角, 小于180度的角是钝角。
（）6.用放大镜看一个角, 发现角的两条边变长了, 所以这个角的度数也变大了。
（）三.填空题(共8题, 共19分)1.有_____个锐角, _____个直角, _____个钝角, 一共有_____个角。
2.一个周角等于（）个直角的度数之和。
3.如果∠1+∠2=∠2+∠3, ∠1=40°, 那么∠3=（）。
4.下图中, 已知∠1=30°, ∠3=35°, 那么∠2=_____°, 是一个_____角。
5.在钟面上, 9:00时, 时针与分针所夹的较小角是（）度, 从1:00到2:00分针转过的角是（）度。
6.看图填空。
下面的图形中有（）条线段。
7.左图有（）条线段, （）个锐角, （）个直角, （）个钝角。
8.钟面上1时整时, 时针与分针所成的较小角是（）角, 3时整时所成的较小角是（）角, 6时整时所成的角是（）角, 8时整时所成的较小角是（）角。
西师大版四年级上册数学第三单元-角-测试卷带答案(培优a卷)
西师大版四年级上册数学第三单元角测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.琪琪画了一条15厘米的线段, 浩浩画了一条射线, （）画的线长。
A.琪琪B.浩浩C.不能确定2.图中∠1的度数是（）。
A.10°B.60°C.70°D.110°3.量角时, 角的顶点要与量角器的（）重合。
A.一条边B.0°刻度线C.中心4.用一个可放大5倍的放大镜看一个30°的角, 看到的角的度数是（）。
A.150°B.60°C.30°5.下面图形中, （）角大于90°6.钟面上时针从指向“1”走到指向“4”, 是沿顺时针旋转了（）°。
A.60B.90C.120D.180二.判断题(共6题, 共12分)1.两条平行线之间可以作无数条垂线, 这些垂线的长度都相等。
（）2.用放大镜看—个角, 发现角的两条边变长了, 所以这个角的度数也变大了。
（）3.过一点只能画出一条直线。
（）4.周角是一条射线, 平角是一条直线。
（）5.三个相同的角组成了一个平角, 这三个角一定是锐角。
（）6.用放大5倍的放大镜看20°的角, 结果是100°的角。
（）三.填空题(共8题, 共26分)1.测量角的大小用______作单位。
2.左图有（）条线段, （）个锐角, （）个直角, （）个钝角。
3.人们将圆平均分成______份, 每1份所对的角的大小就是______, 记作1°。
4.如图中∠1=30°, ∠2=_____, ∠3=_____, ∠4=_____, ∠5=_____。
5.钟面上3时整时, 时针和分针组成的角是（）。
6.把线段的一端无限延长, 就得到一条（）, 把线段的两端无限延长就得到一条（）。
7.下图中∠1=40°, ∠2=35°, 求∠3、∠4、∠5各是多少度。
∠3=（）°；∠4=（）°；∠5=（）°。
西师大版四年级上册数学第三单元-角-测试卷附完整答案(夺冠系列)
西师大版四年级上册数学第三单元角测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.把平角分成两个角, 其中一个是锐角, 另一个角一定是（）。
A.钝角B.直角C.锐角D.无法确定2.3时30分, 时针和分针构成一个（）。
A.锐角B.直角C.钝角3.（）可以量出长度。
A.直线B.射线C.线段4.连接下面每两个点画线段, 一共可以画（）条线段。
A.3B.2C.15.3时30分, 时针和分针成（）。
A.直角B.钝角C.锐角D.平角6.围成下面图形的线段, 数量最多的是（）。
A. B. C.二.判断题(共6题, 共12分)1.用一副三角尺无法画出75度的角。
（）2.用10倍的放大镜看一个 30°的角, 结果看到 300°的角。
（）3.射线OF也可以称为射线FO。
（）4.角的大小跟角的两边叉开的大小有关, 叉开的越大, 角越大。
（）5.过两点只能画一条直线。
（）6.平角的是直角, 周角的是120°。
（）三.填空题(共8题, 共15分)1.钟表上分针指着12, 时针和分针成一条直线, 这时的时刻是（）时。
2.线段有（）个端点；角有（）个顶点, （）条边。
3.从6: 00到9: 00, 时针旋转了（）度。
4.直线（）端点, 射线有（）个端点, 线段有（）个端点。
5.下图中, 有（）条线段。
6.三点钟时, 时针与分针组成的角是（）°（）点钟时, 时针与分针组成的角是平角。
7.用量角器量角的度数时, 要先将量角器的中心和角的（）重合, 角的一条边和量角器的（）线重合, （）所对应的量角器上的刻度, 就是这个角的度数。
8.填空。
第二条线段是第一条线段的（）倍。
四.计算题(共2题, 共9分)1.计算下面各角的度数。
∠1=________∠2=________ 2.量一量, 算一算。
∠1=（）∠2=（）∠3=（）∠4=（）∠1+∠2+∠3+∠4=（）五.作图题(共2题, 共18分)1.按要求画一画。
西师大版四年级上册数学第三单元-角-测试卷精品(名校卷)
西师大版四年级上册数学第三单元角测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.周角=（）°=（）直角A.360, 4,B.180, 2,C.360, 22.两个锐角的度数相减将会得到一个（）。
A.直角B.钝角C.锐角3.把（）分成180等份, 每一份所对的角就是1度。
A.半圆B.一个圆C.正方形4.下面三条线中, （）是线段。
5.用一副三角板可以画出的角是（）。
A.15°B.40°C.55°6.3时30分, 时针和分针成（）。
A.直角B.钝角C.锐角D.平角二.判断题(共6题, 共12分)1.一条线段长10厘米, 一条直线长15厘米。
（）2.角的大小和边的长短有关, 边越长, 角越大。
（）3.图中∠1=∠3, ∠2=∠4。
（）4.如下图, 把一张正方形纸对折再对折, 所有折痕互相垂直。
（）5.用放大10倍的放大镜看一个15°的角还是15°。
（）6.角的大小和边的长短无关。
（）三.填空题(共8题, 共20分)1.下图中有________个角, ________条射线。
2.图中, 有（）条线段, 有（）个角, 其中有（）个直角。
3.1个平角和_____个直角拼起来是1个周角。
4.同一平面内两条直线的位置关系有（）和（）两种。
5.下午2时整时, 钟面上时针与分针所成的较小角是（）度；下午3时整时, 钟面上时针与分针所成的较小角是（）度。
6.三点钟时, 时针与分针组成的角是（）°（）点钟时, 时针与分针组成的角是平角。
7.如果钟面上的时间是9时, 时针和分针成（）角, 再过5分钟, 时针与分针成（）角。
8.角是由（）、（）和（）围成的, 它的大小与（）有关, 与（）无关。
四.计算题(共2题, 共10分)1.校园里有4棵桂花树, 玉兰树的棵数是桂花树的4倍．玉兰树有多少棵？（1）根据题意填线段图。
桂花树________(棵)玉兰树________(棵)（2）列式解答。
西师大版四年级上册数学第三单元-角-测试卷(培优a卷)
西师大版四年级上册数学第三单元角测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下面图形中, （）是射线。
2.下面哪个时刻时针和分针在一条线上？（）A.10时B.3时C.6时3.下面的图形中有（）条线段。
A.5B.6C.7D.84.把一个平角分成两个角, 这时所成的两个角不可能是（）。
A.一个锐角, 一个钝角B.两个锐角C.两个直角5.线段有（）个端点。
A.1B.2C.无数D.没有6.一个20度的角, 在5倍的放大镜下, 这个角是（）。
A.100度B.50度C.20度二.判断题(共6题, 共12分)1.直线、射线和线段都可以无限延长。
（）2.角的两边越长, 角就越大。
（）3.用量角器测量一个角的度数, 既可以读外圈刻度, 也可以读内圈刻度。
（）4.经过一点可以画一条直线, 经过两点可以画两条直线。
（）5.两条射线可以组成一个角。
（）6.两条射线所组成的图形, 一定是角。
（）三.填空题(共8题, 共19分)1.5时整, 时针与分针所组成的角是（）度。
（）时整, 时针与分针成平角。
2.如果钟面上的时间是9时, 时针和分针成（）角, 再过5分钟, 时针与分针成（）角。
3.9时整, 时钟的时针与分针所成的角是________度, 是________角。
4.钟面上的时针和分针在2时成（）角, 3时成（）角, 6时成（）角。
5.3时整的时候, 时针和分针所成的角是( )角；9:00时, 钟面上时针和分针成( )°。
6.钟面上显示3时整时, 时针和分针成（）角；钟面上显示（）时整时, 时针和分针成平角；钟面上显示10时整时, 时针和分针成（）角。
7.线段有（）个端点, 射线有（）个端点, 直线（）端点。
8.射线有________个端点, 从一点引出________射线所组成的图形叫作角。
四.计算题(共2题, 共10分)1.量一量, 算一算。
∠1=（）∠2=（）∠3=（）∠4=（）∠1+∠2+∠3+∠4=（）2.校园里有4棵桂花树, 玉兰树的棵数是桂花树的4倍. 玉兰树有多少棵？（1）根据题意填线段图。
西师大版小学四年级上册数学第三单元测试题(共3套)
四年级上册数学单元测试-3.角一、单选题1.一条直线上的两点把这条直线分成( )条射线．A. 2B. 3C. 42.如果将线段的一端无限延长，会得到一条( )。
A. 直线B. 线段C. 射线D. 垂线3.图中有（）条线段？A. 4条B. 6条C. 7条4.一个长方形是由两组（）的线段组成的。
A. 平行B. 相等C. 相交D. 平行且相等二、判断题5.王强画了一条10厘米长的射线。
（）6.判断对错.是线段.7.“ "这是一条线段。
（判断对错）8.经过一点可以画无数条直线，经过两点只能画1条直线9.判断对错.直线总比射线长．三、填空题10.六时整，时针和分针的夹角是________度．11.线段有________个端点，射线有________个端点，直线________端点。
12.在直线、射线和线段中，可以量出长度的是________，只有一个端点的是________13.下面图形由________条线段组成.14.图中有( )条线段？四、解答题15.认一认，在线段下面画“√”。
16.在平面上画2005条直线，这些直线最多能形成多少个交点？五、作图题17.过两点画一条直线．六、综合题18.找一找，下面图形里有几条线段?（1）________条（2）________条参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】一条直线上的两点把这条直线分成2条射线.故答案为：A.【分析】线段有两个端点，长度有限；射线有一个端点，长度无限；直线没有端点，长度无限，据此解答.2.【答案】C【解析】【解答】如果将线段的一端无限延长，会得到一条射线.故答案为：C.【分析】根据直线、射线和线段的特点可知，直线没有端点，无限长；射线只有1个端点，可以向一端无限延长；线段有两个端点，长度有限，据此解答.3.【答案】A【解析】【解答】直线上两个点和它们之间的部分叫做线段。
所以有4条。
【分析】直线上两个点和它们之间的部分叫做线段。
西师大版四年级上册数学第三单元测试卷及答案
第三单元测试卷一、填空题。
1.把序号填在括号里。
图中,()是直线,()是射线,()是线段。
2.三角板上都有一个()角,两个()角;红领巾上有一个()角,两个()角。
3.度量一个角,角的一条边对着量角器上内圈刻度“180”,另一条边对着内圈刻度“60”,这个角是()度。
4.钟面上9时整时,时针和分针成()角;钟面上,时针走()小时,形成一个周角;分针走()分,形成一个平角。
5.连接两点的()的长度就是这两点间的()。
6.1周角=()平角=()直角1平角=()直角7.上图中有()条射线,组成了()个角。
二、把下面这些角分别填入适当的圈里。
92°34°115°86°15°121°135°90°64°160°39°99°三、判断题。
(对的画“√”,错的画“×”)1.大于90°的角叫钝角。
()2.角的边画得越长,角就越大。
()3.钝角的度数一定比锐角大。
()4.射线比直线短,线段最短。
()5.周角是一条射线,平角是一条直线。
()四、选择题。
(把合适答案的序号填在括号里)1. ()能量出它的长度,()没有端点,()可以向一端无限延长。
A.线段B.射线C.直线D.曲线2.从3:00走到3:15,分针转动了()。
A.15°B.60°C.90°D.120°3.下面各角中,()的角能用一副三角板画出来。
A.5°B.10°C.15°D.20°五、在下面各图中,你能分别找到几个角?六、操作题。
1.画一条3厘米的线段,再延长成射线。
2.用量角器量出下面各角的度数。
3.用量角器画一个65°的角。
4.用一副三角板画150°和15°的角。
5.请你用三角板把下面第一个平角平均分成3份,把第二个平角平均分成4份。
西师大版小学四年级(上)第三单元测试卷数学试题(一)含答案与解析
西师大版小学四年级（上）第三单元测试卷（一）数学（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：一．选择题（共8小题）1．把线段向一个方向无限延伸得到一条（）A．线段B．射线C．直线D．不能确定2．在墙上固定一根晾衣杆，至少需要（）枝钉子。
A．1枚B．2枚C．3枚3．下面的三句话，（）是正确的。
A．一条线段长3厘米B．一条射线长3厘米C．一条直线长3厘米4．（）的长度可以是4厘米。
A．一条射线B．一条线段C．一条直线D．一条垂线5．图中角的度数是（）度。
A．80 B．100 C．50 D．1506．下面的角中，（）是60°。
A．B．C．7．用一副三角板画150°的角，正确的方法（）A．B．C．8．用一副三角尺不能画出（）的角。
A．15°B．75°C．115°D．135°二．填空题（共10小题）9．用三角板画一个105度的角，应该用三角板依次画出度和度的角．10．画一个30°的角，我们既可以用画，也可以用画．11．7点45分时，时针与分针的锐角是度。
12．一张长方形纸折成的图形如图①所示。
已知：∠1＝32°，那么：∠2＝。
13．一个周角等于个直角；平角的一半是角。
14．如图中，已知∠1＝45°，那么∠2＝°，∠3＝°。
15．如图，钟面上显示的是时分，分针和时针组成角，再过一刻钟是：。
16．如图，直线有条，线段有条，射线有条。
17．把线段的一段无限延长，就得到一条，它有个端点。
18．如图，一共有条线段，有个锐角，有个直角，有个钝角。
三．判断题（共5小题）19．用一个放大5倍的放大镜看一个20°的角，看到的角是100°．．20．王亮画了一条长2m的直线。
21．一条线段长20厘米，一条射线长25厘米。
22．一条射线长6厘米，将它的一端无限延长，就得到一条直线。
23．用量角器量角，只要确保0°刻度线与角的一条边重合就行。