中学生青少年法制宣传演讲稿

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中学生法制教育演讲稿400字(通用5篇)

中学生法制教育演讲稿400字(通用5篇)

中学生法制教育演讲稿中学生法制教育演讲稿400字(通用5篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。

在现在的社会生活中,演讲稿的使用频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的中学生法制教育演讲稿400字(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

中学生法制教育演讲稿1亲爱的同学们:在我们美丽的校园内,你是否看到过和这美丽校园不和谐的景像:有的同学看见同桌某样东西好,便顺手牵羊拿了去;有的同学看见地上的钱,并不把钱交给老师,而是把钱据为已有;同学之间有了一点点矛盾,便恶语伤人,甚至大打出手……这些虽小,而且大家习以为常,并不陌生。

但是久而久之,它的严重后果是不堪设想的。

每个人都会希望有个美好的人生,下面这个故事的主人公马家爵也不例外。

马家爵,男,从小就成绩优异,是老师和父母的骄傲,高中更是以优异的分数考上了大学。

可由于父母太娇惯了,他渐渐养成了抽烟喝酒的坏习惯。

一天,在宿舍里,他和同学们打牌娱乐,由于输了,觉得不服气,便怒从心中起,恶从胆边生,抄起菜刀,杀了他的`同学,一场悲剧便发生了。

如果马家爵能冷静点,那他仍是前程似锦,仍能实现美好的未来,而不是冰冷的监狱,是一时的冲动害了他啊!知法守法从点点滴滴中的小事做起,让我们一起努力,创造一个法制社会。

中学生法制教育演讲稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好,我是来自xx班的xx。

今天,我在国旗下演讲的主题是《以法律己,以德驭思》。

谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉,如同社会主义核心价值观的二十四字箴言,无时无刻不在提醒我们:自由、平等、公正、法治。

其实,法律与道德、纪律一样,都在规范着人们的行为。

正是由于这些规范的存在,这个社会才变得井然有序。

法律在我们一生中是维护权利的武器,道德是规范我们行为的社会标准。

作为当代中学生,我们应该思考,在我们成长道路上,该如何与法同行。

有人可能会说:“你多虑了,我们还是未成年人,只要不做出格的事,就不会触犯法律,更不会违法。

初中生学宪法讲宪法精彩演讲稿(通用16篇)

初中生学宪法讲宪法精彩演讲稿(通用16篇)

初中生学宪法讲宪法精彩演讲稿初中生学宪法讲宪法精彩演讲稿(通用16篇)演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。

在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的初中生学宪法讲宪法精彩演讲稿(通用16篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生学宪法讲宪法精彩演讲稿1老师、同学们:大家早上好!心中有法,与法同行,看似每个人都能轻易讲出来的八个字,可真正能做到心中有法,时刻尊法学法知法守法的人又有多少?讲到法,那究竟什么是法?对于不同的人来说,可能有着截然不同的答案。

或许,在普通百姓眼里,法就是法院的判决,枪毙人的告示,就是看守所和监狱;而在法律人的眼里,法或许要复杂深刻的多,它不仅包含着现有的法律制度,而且涵盖着立法司法执法守法的等等诸多的内容和领域。

而我,作为一名共青团员,在我心中,法就是自由平等,就是公平正义,就是尊重和保障人的价值和权利,更是执法者依法治国的一种理念、原则和方法。

就在今天12月4日,是我国的国家宪法日,而今年,是全面推进依法治国的开局之年。

在法制观念如此浓郁的氛围下,我们更应该尊法学法知法守法。

大家都知道,宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,宪法日的确定更是党和国家对依法治国的坚强决心。

那如何才能做到心中有法,与法同行呢?第一,只有思想上尊崇法治,才能行动上遵守法律。

尊崇法治,首先内心就要彻底摈弃人治思想,列宁曾就说过“宪法,就是一张写着人民权利的纸”。

牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等基本法治观念,面对触及违法的行为要及时制止,并遵守法律。

第二,学法懂法是守法用法的前提。

生活中有很多活生生违法犯罪而受到法律制裁的例子,很多是因为长期不学法,不懂法。

而法律是行使权力和履行义务的依据,不是一个摆设,只有把这个依据认清楚了,才能遵守法律并合理运用法律。

在这个信息发达的社会,学习法律的途径有很多,当我们在看电视,浏览报纸,用手机上网时,多留意社会动态,从已发生的事件中了解什么是该做什么是不该做;也可以从自己身边发生的一些事例中吸取教训;对待单位组织的普法活动不要当做无所谓,摆正心态,认真的去学习了解,必定获益良多。

初中法制教育演讲稿范文5篇

初中法制教育演讲稿范文5篇

初中法制教育演讲稿范文5篇初中法制教育演讲稿范文(一)同学们:为配合学校“法制宣传周”活动的展开,学校政教处安排我来给大家做一个“知法、守法、健康成长”为主题的法制讲座。

我觉得这个讲座很有必要,也很有紧迫性,因为我们现实中已经发生了个别同学由于对于法律的无知,或者说是对法律的误解而走上了违法犯罪的案例。

为了杜绝这种的事件再次发生,我们今天的讲座主要从以下四个方面给大家讲一些非常实用的相关法律知识。

(请大家看我们的投影)一、学习法律的意义。

同学们会说这个还不简单吗,就是学法才能知法,知法才能谈得上守法呀。

同学们这样的回答是正确的,但是我们首先还不要讲这个意义。

首先学习法律的第一个意义是能够帮助你解决现实中遇到的困难。

我给同学们讲这样一个真实的案例,一位80多岁的老奶奶(大家看投影),她到一个大城市去寻找她的亲人,结果到了大城市亲人没找着而身上带的钱花光了,只能乞讨为生,结果乞讨失败饿死在了大城市,这当然是一个很不幸的事情,是一个悲剧,那么我们的法律何为,我们法律能够帮助她吗我告诉大家我们的法律是可以帮助她的,大家看有这样一部法律叫做《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》。

根据这部法律我们在全国各地的大城市都建立了相应的救助管理站,(大家看投影,这是我们宁波的救助管理站)。

这部法律的宗旨就是要救助流落在大城市,生活无着落的人,给他们吃的,给他们住的,帮助他们回家。

大家想一想,如果这位老太太也知道有这样一部法律,有根据这样一部法律而在全国各大城市建立的“救助管理站”她还会饿死在大城市吗(不会)。

这是学习法律的第一个目的。

第一个罪过就是你去了首先你就起到了一个为你的哥们或者说是同伙通风报信的作用,有警察来了你肯定要喊,赶紧跑警察来啦对不对通风报信。

第二,你去了尽管啥事情也没干,但是你对被害人,也就是被抢劫的这个对象来说就是一种威胁,他看着你们是一起来的,如果你没去,一个人抢劫他,他还可能就反抗了,看着你们两个人在场,而且是一伙的,他可能就没敢反抗,所以你去了就是对被害人造成一种威胁;第三,你去了对于你的哥们,你的这个同伙肯定是一种鼓励,也许他一个人就不敢去抢劫了,你在旁边,他胆子就大了。

中学生普法教育演讲稿范文5篇

中学生普法教育演讲稿范文5篇

中学生普法教育演讲稿范文5篇现实生活中存在这样的问题,法律制度虽然健全和完善,但如果公民的法治观念、法律意识还很淡薄,法治所起的作用也会被大打折扣,可见普法之事刻不容缓。

下面是小编为大家带来的中学生普法教育演讲稿范文,欢迎大家阅读与收藏。

中学生普法教育演讲稿范文篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!12月4日是全国法制宣传日,“法制教育要从娃娃抓起”,加强对青少年的法制宣传教育,就一直是普法工作的重点内容。

当前,随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们,我们变坏真是太容易了,比如网吧,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的啊!年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。

有的同学爱打架,甚至抢其他同学的东西吃,敲竹杠等,小小的年纪,就粘上了许多劣迹。

走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。

他们最后走上这一步,并不是一步就走成的,其实他们就是在我们这个年龄阶段开始,一步一步不听教育,渐渐变坏的。

这的确应该引起我们的高度重视。

因此,我们完全有必要学习有关的法律知识,真正做到懂法、守法,避免违法犯罪现象的发生。

借此机会,我们四(1)班的同学向大家提出几点建议:1、不带通讯工具进入校园,不沉迷于网络。

要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识中学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给学习带来的不良影响。

我们要做到自觉地不将通讯工具带进校园,及时纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

2、不在教学区吃零食。

同学们要爱惜父母的劳动成果,做到勤俭节约,当花的节约开支,不当花的分文不浪费,要养成良好生活习惯。

3、不乱抛乱扔,不准损坏公物。

洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。

中学生法制教育演讲稿范文(6篇)

中学生法制教育演讲稿范文(6篇)

中学生法制教育演讲稿范文(6篇)中学生法制教育演讲稿范文(6篇)中学生法制教育演讲稿范文篇1 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《心中有法,学法用法》。

12月4日,是全国法制宣传日。

人们常把我们少年儿童比喻成幼芽、花朵,这是因为我们充满活力和希望。

但同时我们又是娇嫩的,经不起风吹雨打烈日暴晒,因此必须要有人呵护、管理、培养,我们才能长成参天大树,才能结出丰硕的果实。

俗话说:无规矩不成方圆,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。

对国家、社会来说,这个规矩就是法律。

依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。

青少年是祖国的未来,民族的未来希望。

青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。

正处在生理和心理的生长发育阶段的学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。

心中有法,学法用法,是青少年健康成长的必经之路。

今天的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在,是各条战线的生力军和后备力量。

我们中学生作为国家的公民、新世纪的接班人,必须做到学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。

只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民。

如国家针对我们未成年人国家颁布了未成年人保护法,这个法的颁布实施对我们未成年人赋予了自我保护的法律武器,我们了解和懂得了这部法,今后我们在受到危险和伤害时,就知道能够拿起法律的武器来保护自己,捍卫自己,通过法律途径更好地保护自己。

我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

2023年中学生法制教育演讲稿范文(精选5篇)

2023年中学生法制教育演讲稿范文(精选5篇)

2023年中学生法制教育演讲稿范文(精选5篇)2023年中学生法制教育演讲稿范文(精选5篇)1 尊敬的老师亲爱的同学们:大家早上好!12月4日,是全国第十一个法制宣传日。

我国设立法制宣传日的目的是教育全社会的公民懂法、学法、执法和守法,并成为一种终身的习惯,使我国的各种法律法规能够真正贯彻执行,真正成为一个法制国家。

中国有句古话“无规矩不成方圆”。

这就是说,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。

对国家、社会来说,这个规矩就是法。

我国政府针对不同的领域、不同的行业、不同年龄特征颁布了上百部法律,例如针对我们青少年制定的就有《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

而且法律的条规、条款越来越完善,使法律法规渗透到每个领域、每个公民,做到真正的人人皆知。

学校也有学校的“法”,学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。

有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们的校园人文环境。

未成年人犯罪,是各种犯罪行为中最令人痛心、最值得社会关注的犯罪行为。

青少年年少气盛,正处于人生从幼稚走向成熟的时期,还没有形成健全的人格,说话做事往往缺乏理性的思考,不计后果,如果受到不健康社会现象的影响,就可能逐步由违反社会公德、触犯法律。

这难道不令人触目惊心吗?难道不发人深思,催人警醒吗?思想决定行为,行为形成习惯,习惯决定性格,性格决定命运。

命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。

国无法不治,民无法不立。

法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长,能到达预定站点的轨道。

如果没有这条轨道的有效约束,我们可能都会脱离正轨,后果自然不堪设想。

同学们,十年树木,百年树人。

青少年法制教育国旗下演讲稿范文(精选5篇)

青少年法制教育国旗下演讲稿范文(精选5篇)

青少年法制教育国旗下演讲稿范文(精选5篇)青少年法制教育国旗下演讲稿1各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家早上好!我今天在这国旗下要讲三个主题:一、成才先成人,爱国先爱校;二、学会感恩,学会忍让;三、弘扬中华美德,做守法小公民。

先讲第一个主题:成才先成人,爱国先爱校。

同学们,文明习惯和爱心无处不在,想要成才先要做好人,要爱国先爱校园这个大家庭。

我们必须而且应该从小事做起,严格要求,长期坚持,千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事,因为它代表着一个人的文化素养,标志着一个民族的健康程度,影响着一个地区一个国家的经济发展,影响着一个人的发展和幸福,在学校也体现着它的办学水平。

最后,我希望大家能从小事做起,养成良好的文明习惯吧,让我们积极投身到十月份的文明礼貌教育中去,说文明话做文明人,办文明事,真正做到爱他人、爱家庭、爱学校、爱祖国。

讲第二个问题:学会感恩,学会忍让。

首先,我们要对自己的父母感恩。

我们曾经感激过许多相识或不相识得人,我们曾经为一件件的事情而心存感激,但我们谁曾对自己的妈妈由衷地说过一声“谢谢你”呢?妈妈的温暖就像阳光,沐浴其中,我们却从没想到过感激,妈妈的慈爱就像最细碎而晶莹的盐粒,我们一日三餐安然品味着她的芳香,却在菜肴里从没有看到过盐粒的光芒。

母爱默默地滋养着我们,我们却从来不曾留意她那纯美的晶莹。

感恩世界,感恩一切,就让我们从感恩母爱开始吧。

因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。

讲第三个问题:弘扬中华美德,做守法小公民。

校园是神圣的知识殿堂,我们从这里汲取丰富的知识,校园,还是无忧的天地,我们在这个摇篮里健康成长,校园,更是一个大家庭,我们都是这个幸福大家庭的一员,因此,在这样优越的条件下,更应爱严格遵守校规校纪。

试想,如果出入门时不出示或佩戴学生卡,就会给社会不良分子带来可乘之机,他们一旦进入校园,将会给同学们的校内安全带来巨大威胁。

试想,如果校园内普遍存在打架斗殴等现象,扰乱正常秩序,我们在这样的环境中,生活和学习的直来能够将无法得到保障。

2021年我是小小法制宣传员演讲稿范文(通用5篇)

2021年我是小小法制宣传员演讲稿范文(通用5篇)

2021年我是小小法制宣传员演讲稿范文(通用5篇)我是小小法制宣传员演讲稿1我是小小法制宣传员演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!什么是法制?法制就是法律制度,是国家制定或认可的行为规范。

法律是无情的,只要你触犯了法律,法律就会毫不留情面的对待你!法律,是维护社会治安的一个工具,是我们公民的一个保护伞,是我们的权益遭到破坏时的一个维护者,也是我们公民应该遵守的一个法则。

这个法则是铁面无私的,永远不会因为某些原因而改变,也不会因为环境而变动。

青少年是未成熟到成熟阶段的过渡,在这个期间青少年犯罪是很容易的,一不小心就走上了犯罪的道路,犯罪就是危害国家的利益和人身权,民族权,法制权。

14岁以下青少年犯罪不追究任何刑事责任,18岁以上犯罪成为成年人犯罪。

青少年不能干的有:吸烟,喝酒,打架,偷抢东西等。

青少年犯罪重点主要是盲目性,青少年未意识到什么是真正的道路,因此走错了方向。

法律能保持我们的日常生活正常运行,法律就是守则,规则。

学校里的规则有:小学生守则,中学生守则……有许多法律值得我们学习,老师让我们遵守的规则是务必要遵守的,法律是靠我们自觉遵守的。

我们都要用法律来保护我们自己,对我们来说是要讲道理的。

法律不是靠一个人遵守的,而是要大家共同遵守,法律是毫不留情的,所以我们都要自觉遵守法律。

作为青少年,我们要把精力放在学习上,不但要把数学语文学好,最重要的是要把思想品德学好这才是最重要的,从现在开始,从我开始,和人相处要团结有爱,对人要宽宏大量,不要为一点小事而斤斤计较,要有正确的思想观,不但要德,智,体全面发展,更要做一个有很好心理素质的新新人才。

我是小小法制宣传员演讲稿2我是小小法制宣传员演讲稿2同学们:大家好!今天,很高兴能和同学们在一起共同进行一次法制学习。

其实,有些法律知识我应该向你们学习的,为什么呢?前不久,我陪同市领导到校调研的时候,观看了同学们自己编写的法制小故事,很真实,很深刻。

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中学生青少年法制宣传演讲稿
老师、同学们,大伙儿好:
我叫××,在××司法所工作。

今天我来给同学们说授一些通常的法律知识,以便同学们在将来学习和日子中有所作用。

我们知道,我们所处的时代是一具信息时代,同学们能够经过多种途径接收到各种新奇的事物,其中有健康的,也有一些别健康的东西,你们是否能分辨得清晰?你们是否想过你们日常的一言一行部必须受到法律约束,法律是至高无上的,是别可侵犯的,谁违犯了法律就必然受到法律的惩处。

那么,什么行为是犯罪的行为呢?要远离犯罪,这是同学们首先耍弄清晰的咨询题。

犯罪具有三个方面的基本特征:(一)犯罪是一种危害社会的行为,即犯罪具有社会危害性(二)犯罪是一种触犯刑律的行为,即犯罪具有刑事违法性(三)犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为,即具有应受刑罚惩处性。

今天在坐的基本上小学生,也算是说你们基本上未成年人,未成年人犯罪,是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。

值得注意的是,对未成年人犯罪,我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。

《刑法》第17条第1款规定:“己满十六周岁的人犯罪,应负刑事责任”,意思算是凡年满十六周岁的人,实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为,都应当负责任。

《刑法》第17条第2款规定:“己满十四周岁别满十六周岁的人犯有意损害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。

”如此规定,是充分思考了他们的智力进展事情,己满十四周岁别满十六周岁的人,普通己具有其实的识别能力,但由于年龄小,他们负刑事责任的范围应当受他们刑事贡任能力的限制,别能要求他们对一切犯罪部负刑事责任,所以,我国刑法规定“己满十四周岁,别满十六周岁的人惟独犯以上规定的八种犯罪,才负刑事责任”。

那么有些同学会说我如今还别到十四周岁呢,在这个地方我要告诉你们,假如你实施犯罪行为时年龄虽末达到能追究刑事责任的界限,国家法律依然有惩处的措施的,比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。

并且我认为一具人走上犯罪道路别是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,溃于蚁穴。

如从小养成了各种别良习性的话,未来要改正就很难,乎时又别注重学习科学文化知识、别注重规定自己的言行,别按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。

在这个地方,我给同学们举几个说明未成年人由于疑惑用法律来规范自己的行为、疑惑犯罪概念而酿成大错的真实案例:一具是发生在XX午的一名十四周岁的中学生投毒案,这起案件发生在去年的四月份某天下午,该学生将自己买来末吃的冰袋咬破一口,冉灌入一点老鼠药,而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里,翌日,坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后,很快就死了。

这起案件侦破后,该投毒的中学生懊悔别已,他说自己没有想害死人,以为小学生吃了只会拉肚子,但是严峻的后果己经造成,该学生的懊悔别能代替法律的惩处,依照《刑法》的规定,投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。

后该同学被判处有期徒刑十年。

冉给同学们说一具XX年发生的案件,被告人刘某年仅15周岁,原是四中的学生,在一次偶然的事情下进吧玩了一下,觉得挺好玩,未来就经常到吧玩,之后向来沉迷于玩吧和游戏机,但父母别给钞票,如何办呢,他想到了向同学下手敲钞票,一天,他在四中操场玩时,看见同学方某,刘某就走上前要万某给他钞票,并威胁万某说,你往常跟别人打过架,被打的人叫我来拿医药费,自己认识许多社会上的人,别给钞票就叫人来打死你,万某很伯,将自己身上仅有的五元钞票给了刘某,未来刘某陆续向万某耍了三次,共计六十余元,其中有一次,刘某逼方某带他到万某父亲那骗借了三十元,最后一次,被告人刘某逼方某拿五十元,方某别给,刘某便将方某带到一僻静地万,用玻璃刮万某手掌,用烟头烫方某,并要求方某翌日中午把钞票交到刘某手中,在这种事情下,方某才将这件事告诉其父亲,万某父亲立即到公安机关报案,并配合公安人员将被告人刘某抓获归案,刘某在同意审判时说道:“我以为不过敲点同学的钞票好玩,疑惑会有这么严峻的
后果”,刘某后被判处有期徒刑二年零六个月。

以上所列举的例子不过较为典型的几个案件,我知道有的同学事实上很聪慧,但他别用在学习上,而是用在淘气捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他忽然伸出一只足将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学别保护公物,有意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钞票买东西吃、没有钞票进游戏室就强行向微小同学索要等等行为基本上法律别允许的,假如情节严峻的话就要受到法律的制裁,也算是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房。

因此在这个地方我耍告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法,什么游戏室、吧、舞厅等地万,同学们f万别要到里面去,因为那种地万很容易接触到一些别健康的东西,有些平时表现较好的学生,算是由于在游戏室、吧、舞厅等地结识了一些别三别四的人后就被带坏,最后走向了犯罪的道路。

下面,我再给同学们说一说怎么加强对犯罪的自我防范。

同学们在成长的过程中,有时会碰到各种各样的别法侵害,比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等,一旦碰到了,如何办呢?我们要增强分辨能力,学会自我爱护。

国家的法律基本上为爱护一切合法权益、惩处各种别法行为而制定的,也算是说在我们的合法权益受到罪犯的别法侵害时,我们要拿起法律的武器来爱护自己,面临惊险的时候,同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。

假如畏惧罪犯的话,就会助长犯罪分子的嚣张气焰,使他们有恃无恐地实施犯罪行为。

所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能,进行自我爱护而采取的各种措施和万法,依照《预防未成年人犯罪法》第40条的规定,末成人年人犯罪的自我防范意识要紧包括两个方面:一方面,指未成年人经过加强文化修养和法律知识,自觉抵制各种别良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应经过法律途径,及时维护目己的合法权益。

具体来说,要紧包括三个方面
(一)未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。

实践证明未成年人一且养成了种种别良习性后要矫正过来是很别容易的,需要花费更大的力气,所以,未成年人就应该在日常日子中和学习中,处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好适应加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。

如我在99年办理的一起未成年人入室抢劫案,涉案人员有三人,其中年龄最小的王某年仅14周岁,99年10月的一天晚上,楼某与李某到我为体现对未成年人的教动手帮助实施抢劫,那么王某也将被判刑坐牢某也积极"主动
(二)加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。

未成年孩子对犯罪的自我防范,除以上说的,还必需知道得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。

依照实践经验,我们建议同学们假如在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点。

第一、同学们要以逃避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,别提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事别慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。

第二、假如同学们发觉自己正在或己经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。

如及时向学样、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止别法侵害,也能够向公安机关或者政府主管部门的报告。

例如前面所举案例中的万某,他当时就没有经过正当的途径爱护自己,假如他被刘某第一次抢劫时马上向父母或老师报告,就可不能三番五次地被刘某抢劫。

此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并别是向家长或学校汇报,而是自己作主到别处寻人来报复,要知道报复伤人也是违法的,情节严峻的是要构成犯罪的,要被判刑坐牢。

我再给同学们说另一种自我爱护的特殊情形。

举一具案例说明:学生蒋某假期与邻居李
某及张的几个朋友在一起玩,一天,蒋某和李某等人坐出租车出去玩,在出租车内,蒋某听李及朋友说:"等一下要将那人的手机枪来,另外还要搜一下他的身看有没有钞票",蒋某听了这话知道李某等人是要去抢劫,他有点想别去,但碍于朋友情面,他跟着去了抢劫现场,实施抢劫时,蒋某站在边上看,李某叫蒋某帮忙搜一下受害人的身,蒋某就上前搜了受害人的身并将搜到的钞票全部交给李某,案发后,由于受害人及时报案,公机机关很快将李某还有蒋某一并抓获,蒋某归案后向来辩解说他并别想抢别人的饯,他觉得很冤枉,但是法律规定:帮助他人以非法占有为目的,实施强行劫取公民财物的行为同样构成抢劫罪。

蒋某最后被判处有期徒刑一年。

举那个例子的目的是耍告诉大伙儿:当你开始与同伴在一起玩时发觉同伴有犯罪意图时,你应当制止他,假如你制止别了的话,你就要赶快想方法远离他,千万别能为了哥们义气跟着同伴去抢劫,因为你一旦到了犯罪现场,即使你没有动手,你也难脱千系。

因为受害人别管你具体有什么行为,他只说共有多少人实施了抢劫,你们这些去的人即使没动手也都助了威。

因此我们的同学未来如碰到这种事情,一定要保持清醒的头脑,要有自我爱护意识,别要惹祸上身。

总之同学们如遇上别法侵害时,别要胆怯,一定要沉着、平复,机智勇敢,耍敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪别可能压正的道理,干坏事的心总是虚的,胆怯的应该是他们。

以上我给同学们说述了违法犯罪的一点基本知识和怎么加强自我防范万面的咨询题,我所说的不过给同学们起个抛砖引玉的作用,同学们耍真正做到远离违法、犯罪,健康成长,还要靠大伙儿字句刻苦的学习文化知识,做一名尊纪受法的好公民。

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