高中数学必修三作业:分层抽样课时作业解析版
高一数学人教A版必修3学业分层测评11 分层抽样 Word版含解析

学业分层测评(十一)分层抽样
(建议用时:分钟)
[学业达标]
一、选择题
.某地区为了了解居民家庭生活状况,先把居民按所在行业分
为几类,然后每个行业抽的居民家庭进行调查,这种抽样是( ) .简单随机抽样.系统抽样
.分层抽样.分类抽样
【解析】由于居民按行业可分为不同的几类,符合分层抽样的特点.
【答案】
.一个单位有职工人,其中具有高级职称的人,具有中级职称
的人,具有初级职称的人,其余人员人,为了解职工收入情况,决
定采用分层抽样的方法,从中抽取容量为的样本,则从上述各层中
依次抽取的人数分别是( )
.,,,.,,,
.,,,.,,,
【解析】抽样比例为=,故各层中依次抽取的人数为×=(人),×=(人),×=(人),×=(人).故选.
【答案】
.在
个球中有红球个,从中抽取个进行分析,如果用分层抽样的方法对
球进行抽样,则应抽红球( )
.个.个
.个.个
【解析】设应抽红球个,则)=,则=.
【答案】
.已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图①和图②所示.为了解该地区中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方法抽取的学生进行调查,则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为(
)
图--
.,.,
.,.,
【解析】该地区中小学生总人数为
++=,
则样本容量为×=,其中抽取的高中生近视人数为××=.
【答案】
.某城区有农民、工人、知识分子家庭共计家,其中农民家庭户,工人家庭户.现要从中抽取容量为的样本,调查家庭收入情况,则在整个抽样过程中,可以用到的抽样方法有( )。
高中数学苏教版必修3分层测评习题10系统抽样含解析

学业分层测评 (十 )(建用: 45 分 )[ 学达 ]一、填空1.某商场想通票及售的2%来迅速估每天的量,采取以下方法:从某票的存根中随机抽出一,如15 号,而后按序今后将65号, 115 号, 165 号,⋯, 915 号抽出,票上的售成一个本.种抽取本的方法 ________.【分析】上述抽方法是将票均匀分红若干,每50 .从第一中抽取 15 号,此后各抽 15+50n(n=1,2,⋯,18)号,切合系抽的特色.【答案】系抽2.从 2 013 个号中抽取 20 个号入,采纳系抽的方法,抽的分段隔 ________.先从 2 013 个个体中剔除 13 个,分段隔2 000【分析】20=100.【答案】1003.某班共有学生52 人,依据学生的学号,用系抽的方法,抽取一个容量 4 的本 .已知 2 号、 28 号、 41 号同学在本中,那么有一个同学的学号是 ________.52【分析】由意知 k=4= 13,∴ 有一个同学的学号2+13=15.【答案】154.某企利用系抽的方法抽取一个容量60 的本,若每一个工入的可能性 0.2,企的工人数________.【分析】系抽中,每个个体被抽到是等可能的,企工人数60n,n=0.2,故 n= 300.【答案】300本,将 160 名学生从 1~160 号,按 号 序均匀分红二十(1~ 8 号, 9~16号,⋯, 153~160 号 ),若第十六 抽出的号125, 第一 中按此抽方法确立的号 是 ________.【分析】因 第十六 的号 在 121~128 号范 内,所以125 是第十六的第 5 个号,所以第一 确立的号5.【答案】56.某班 有 50 名学生, 要采纳系 抽 的方法在50 名学生中抽出 10名学生,将 50 名学生随机 号1~50 号,并分 ,第一 1~5 号,第二 6~10 号,⋯,第十46~50 号,若在第三 中抽得号12 的学生, 在第八中抽得号 ________的学生 .【分析】∵ 距 5,∴(8-3)×5+12=37.【答案】377.一个 体有 80 个个体, 号0,1,2,⋯, 79,挨次将其分红8 个小 ,号 0,1,2,⋯, 79,要用系 抽 法抽取一个容量 8 的 本,若在第随机抽取一个号 6, 所抽到的8 个号 分 ________.【分析】 k =80= ,∴在第 1抽取的号 16,第 216+ = ,81010 26第 3 6+ 3×10=36, ⋯,第 7 6+ 10×7=76.所抽 8 个号 6,16,26,36,46,56,66,76.【答案】6,16,26,36,46,56,66,768.在一次 中, 定一个人 的条件是: (1)在 中得票最多; (2)得票数不低于 票数的一半 .假如在 票 ,周 得票数据 失, 依据 数据回答 :候 人明 李 周得票数3001003060x假如周 ,那么周 的得票数 x 起码是 ________.【分析】依据条件,假如周 ,周 的得票数 x 不低于 票数的一半,x1490 票.即≥ ? x≥490,且 x∈N 即周得票数起码300+100+30+60+x2【答案】490二、解答9.了某路口一个月的流量状况,交警采纳系抽的方法,本距7,从每周中随机抽取一天,正好抽取的是礼拜日,后做出告 .你交警的抽方法有什么?当怎改?假如是一年的流量状况呢?【解】交警所的数据以及由此所推测出来的,只好代表礼拜日的交通流量 .因为礼拜日是歇息,好多人不上班,不可以代表其余几日的状况.改方法能够将所要的段的每天先随机地号,再用系抽方法来抽,或许使用随机抽来抽亦可.假如是一年的交通流量,使用随机抽法然不适合,比可行的方法是把本距改8.10.某工厂有工人 1 021 人,此中高工程 20 人,抽取一般工人 40 人,高工程 4 人成代表去参加某活,怎抽?【解】(1)将 1 001 名一般工人用随机方式号.(2)从体中剔除 1 人(剔除方法可用随机数表法),将剩下的 1 000 名工重新号 (分 0001,0002,⋯,1000),并均匀分红 40 段,此中每一段包括1 00040=25 个个体 .(3)在第一段 0001,0002,⋯, 002525 个号顶用随机抽法抽出一个 (如 0003)作开端号 .(4)将号 0003,0028,0053,⋯,0978 的个体抽出 .(5)将 20 名高工程用随机方式号1,2,⋯,20.(6)将 20 个号分写在大小、形状同样的小条上,揉成小球,制成号.(7)将获得的号放入一个不透明的容器中,充足拌均匀.(8)冷静器中逐一抽取 4 个号,并上边的号.(9)从体中将与所抽号的号相一致的个体拿出.以上获得的个体即是代表成.[ 能力提高 ]1.某位有 840 名工,采纳系抽方法抽取 42 人做卷,将 840 人按 1,2,⋯,840 随机号,抽取的 42 人中,号落入区 [481,720]的人数________.840【分析】抽隔42=20.在 1,2,⋯,20 中抽取号 x0(x0∈[1,20]) ,在 [481,720]之抽取的号 20k+x0, 481≤20k+ x0≤720,k∈N* .1x0∴2420≤ k+20≤36.x01∵∈,1,20 20∴k= 24,25,26,⋯,35,∴k 共有 35- 24+1=12(个),即所求人数12.【答案】122.将参加夏令的 600 名学生号: 001,002,⋯, 600.采纳系抽方法抽取一个容量 50 的本,且随机抽得的号 003. 600 名学生疏住在三个区,从 001 到 300 在第Ⅰ 区,从 301 到 495 在第Ⅱ 区,从 496 到 600 在第Ⅲ 区,三个区被抽中的人数挨次 ________. 【学号: 90200038】600【分析】由意知隔50=12,故抽到的号12k+3(k=0,1,⋯,49),可解得:第Ⅰ 区抽25 人,第Ⅱ 区抽17 人,第Ⅲ 区抽8 人.【答案】25,17,83.采纳系抽从含有8 000 个个体的体 (号 0000,0001,⋯, 7999)中抽取一个容量50 的本,最后一段号的范________,已知最后一个入号是 7894,开 5 个入号是 ________.【分析】因 8 000 ÷50= 160,所以最后一段的号号最后的160 个号,即从 7840 到 7999 共 160 个号 .从 7840 到 7894 共 55 个数,所以从 0000到第 55 个号 0054,而后逐一加上160 得, 0214,0374,0534,0694.【答案】7840~79990054,0214,0374,0534,06944.一个体中有 1 000 个个体,随机号 0,1,2,3,⋯,999,以号序将其均匀分红10 个小,号挨次 0,1,2,3,⋯,9,要用系抽方法抽取一容量 10 的本,定:假如在第0 小中随机抽取的号 x,那么挨次位地获得后边各中的号,即第 k 小中抽取的号的后两位数字与 x+33k 的后两位数字同样 .(1)当 x=24 ,写出所抽取本的10 个号;(2)若所抽取本的10 个号中有一个号的后两位数字是87,求 x 的取范 .【解】(1) 当x = 24,所抽取本的10个号依次24,157,290,323,456,589,622,755,888,921.(2)当 k=0,1,2,⋯,9 ,33k 的挨次 0,33,66,99,132,165,198,231,264,297.由所抽取本的 10 个号中有一个号的后两位数字是87,可得 x 的取可能 87,54,21,88,55,22,89,56,23,90.所以 x 的取范是 {21,22,23,54,55,56,87,88,89,90}.。
高中数学2.1.3分层抽样课时分层作业含解析人教A版必修3.doc

课时分层作业(十一) 分层抽样(建议用时:60分钟)一、选择题1.某校共有160名教职工,其中一般教师120名,行政人员16名,后勤人员24名.为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见,用分层抽样抽取一个容量为20的样本,则应抽取的后勤人员人数是( )A .3B .2C .15D .4A [因为160人抽取20人,所以抽取的比例为20160=18,因为后勤人数为24,所以应抽取24×18=3.故选A.] 2.某中学高二年级共有学生2 400人,为了解他们的身体状况,用分层抽样的方法从中抽取一个容量为80的样本,若样本中共有男生42人,则该校高二年级共有女生( )A .1 260B .1 230C .1 200D .1 140D [设女生总人数为x 人,由分层抽样的方法,可得抽取女生人数为80-42=38(人),所以802 400=38x,解得x =1 140.故选D.] 3.一批灯泡400只,其中20 W 、40 W 、60 W 的数目之比是4∶3∶1,现用分层抽样的方法产生一个容量为40的样本,三种灯泡依次抽取的个数为( )A .20,15,5B .4,3,1C .16,12,4D .8,6,2A [40×48=20.40×38=15,40×18=5.] 4.对一个容量为N 的总体抽取容量为n 的样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为p 1,p 2,p 3,则( )A .p 1=p 2<p 3B .p 2=p 3<p 1C .p 1=p 3<p 2D .p 1=p 2=p 3D [不管是简单随机抽样、系统抽样还是分层抽样,它们都是等可能抽样,每个个体被抽中的概率均为n N.]5.某校做了一次关于“感恩父母”的问卷调查,从8~10岁,11~12岁,13~14岁,15~16岁四个年龄段回收的问卷依次为:120份,180份,240份,x 份.因调查需要,从回收的问卷中按年龄段分层抽取容量为300的样本,其中在11~12岁学生问卷中抽取60份,则在15~16岁学生中抽取的问卷份数为( )A .60B .80C .120D .180C [11~12岁回收180份,其中在11~12岁学生问卷中抽取60份,抽样比为13,因为分层抽取样本的容量为300,故回收问卷总数为30013=900份,故x =900-120-180-240=360份,360×13=120份.] 二、填空题6.在120个零件中,一级品24个,二级品36个,三级品60个,用分层抽样的方法从中抽取容量为20的样本,则每个个体被抽取的可能性是________.16 [在分层抽样中,每个个体被抽取的可能性相等,且为样本容量总体容量.所以每个个体被抽取的可能性是20120=16.] 7.我国古代数学算经十书之一的《九章算术》中有一“衰分”问题:“今有北乡八千七百五十人,西乡七千二百五十人,南乡八千三百五十人,凡三乡,发役四百八十七人,则西乡遣________人”.145 [今有北乡八千七百五十人,西乡七千二百五十人,南乡八千三百五十人,凡三乡,发役四百八十七人,则西乡遣487×7 2508 750+7 250+8 350=145(人).] 8.下列问题中,采用怎样的抽样方法较为合理?(1)从10台电冰箱中抽取3台进行质量检查;(2)某学校有160名教职工,其中教师120名,行政人员16名,后勤人员24名,为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见,拟抽取一个容量为20的样本;(3)体育彩票000 001~100 000编号中,凡彩票号码最后三位数为345的中一等奖.(1)________ (2)________ (3)________.(1)抽签法 (2)分层抽样 (3)系统抽样9.某单位有2 000名职工,老年、中年、青年分布在管理、技术开发、营销、生产各部门中,如下表所示:(2)若要开一个25人的讨论单位发展与薪金调整方面的座谈会,则应怎样抽选出席人?[解] (1)按老年、中年、青年分层抽样,抽取比例为402 000=150. 故老年人,中年人,青年人各抽取4人,12人,24人,(2)按管理、技术开发、营销、生产进行分层,用分层抽样,抽取比例为252 000=180, 故管理,技术开发,营销,生产各抽取2人,4人,6人,13人.10.为了考察某校的教学水平,抽查了该学校高三年级部分学生的本年度考试成绩.为了全面地反映实际情况,采取以下三种考察方式(已知该校高三年级共有14个教学班,并且每个班内的学生都已经按随机方式编好了学号,假定该校每班人数都相同).①从全年级14个班中任意抽取一个班,再从该班中任意抽取14人,考察他们的学习成绩;②每个班都抽取1人,共计14人,考察这14个学生的成绩;③把该校高三年级的学生按成绩分成优秀,良好,普通三个级别,从中抽取100名学生进行考查(已知若按成绩分,该校高三学生中优秀学生有105名,良好学生有420名,普通学生有175名).根据上面的叙述,试回答下列问题:(1)上面三种抽取方式中,其总体、个体、样本分别指什么?每一种抽取方式抽取的样本中,其样本容量分别是多少?(2)上面三种抽取方式各自采用何种抽取样本的方法?(3)试分别写出上面三种抽取方法各自抽取样本的步骤.[解] (1)这三种抽取方式中,其总体都是指该校高三全体学生本年度的考试成绩,个体都是指高三年级每个学生本年度的考试成绩.其中第一种抽取方式中样本为所抽取的14名学生本年度的考试成绩,样本容量为14;第二种抽取方式中样本为所抽取的14名学生本年度的考试成绩,样本容量为14;第三种抽取方式中样本为所抽取的100名学生本年度的考试成绩,样本容量为100.(2)第一种方式采用的方法是简单随机抽样法;第二种方式采用的方法是系统抽样法和简单随机抽样法;第三种方式采用的方法是分层抽样法和简单随机抽样法.(3)第一种方式抽样的步骤如下:第一步:在这14个班中用抽签法任意抽取一个班;第二步:从这个班中按学号用随机数表法或抽签法抽取14名学生,考察其考试成绩. 第二种方式抽样的步骤如下:第一步:在第一个班中,用简单随机抽样法任意抽取某一学生,记其学号为x ;第二步:在其余的13个班中,选取学号为x +50k (1≤k ≤12,k ∈Z )的学生,共计14人. 第三种方式抽样的步骤如下:第一步:分层,因为若按成绩分,其中优秀生共105人,良好生共420人,普通生共175人,所以在抽取样本中,应该把全体学生分成三个层次;第二步:确定各个层次抽取的人数,因为样本容量与总体数的比为100∶700=1∶7,所以在每个层抽取的个体数依次为1057,4207,1757,即15,60,25; 第三步:按层分别抽取,在优秀生中用简单随机抽样法抽取15人,在良好生中用简单随机抽样法抽取60人,在普通生中用简单随机抽样法抽取25人.第四步:将所抽取的个体组合在一起构成样本.1.已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图①和图②所示.为了解该地区中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方法抽取2%的学生进行调查,则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为( )A .200,20B .100,20C .200,10D .100,10A [该地区中小学生总人数为3 500+2 000+4 500=10 000人,则样本容量为10 000×2%=200人,其中抽取的高中生近视人数为2 000×2%×50%=20.]2.某初级中学共有学生270人,其中一年级108人,二、三年级各81人,现要利用抽样方法抽取10人进行某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案.使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为001,002,003,…,270;使用系统抽样时,将学生统一随机编号为001,002,003,…,270,并将整个编号平均分为10段.如果抽得的号码有下列四种情况:①007,034,061,088,115,142,169,196,223,250;②005,009,100,107,111,121,180,195,200,265;③011,038,065,092,119,146,173,200,227,254;④036,062,088,114,140,166,192,218,244,270.关于上述样本的下列结论中,正确的是( )A .②③都不能为系统抽样B .②④都不能为分层抽样C .①④都可能为系统抽样D .①③都可能为分层抽样D [系统抽样又称为“等距抽样”,做到等距的有①③④,但只做到等距还不一定是系统抽样,还应做到10段中每段要抽1个,检查这一点只需看第一个元素是否在001~027范围内,结果发现④不符合,同时,若为系统抽样,则分段间隔k =27010=27,④也不符合这一要求,所以可能是系统抽样的为①③,因此排除A ,C ;若采用分层抽样,一、二、三年级的人数比例为4∶3∶3,由于共抽取10人,所以三个年级应分别抽取4人、3人、3人,即在001~108范围内要有4个编号,在109~189和190~270范围内要分别有3个编号,符合此要求的有①②③,即它们都可能为分层抽样(其中①③在每一层内采用了系统抽样,②在每一层内采用了简单随机抽样),所以排除B.]3.某高中针对学生发展要求,开设了富有地方特色的“泥塑”与“剪纸”两个社团,已知报名参加这两个社团的学生共有800人,按照要求每人只能参加一个社团,各年级参加社团的人数情况如下表:其中x ∶y ∶z =5∶3∶2,且“泥塑”社团的人数占两个社团总人数的5,为了了解学生对两个社团活动的满意程度,从中抽取一个50人的样本进行调查,则从高二年级“剪纸”社团的学生中应抽取________人.6 [因为“泥塑”社团的人数占总人数的35,故“剪纸”社团的人数占总人数的25,所以“剪纸”社团的人数为800×25=320.因为“剪纸”社团中高二年级人数比例为y x +y +z=32+3+5=310,所以“剪纸”社团中高二年级人数为320×310=96.由题意知,抽样比为50800=116,所以从高二年级“剪纸”社团中抽取的人数为96×116=6.] 4.某机关老年、中年、青年的人数分别为18,12,6,现从中抽取一个容量为n 的样本,若采用系统抽样和分层抽样,则不用剔除个体.当样本容量增加1时,若采用系统抽样,需在总体中剔除1个个体,则样本容量n =________.6 [当样本容量为n 时,因为采用系统抽样时不用剔除个体,所以n 是18+12+6=36的约数,n 可能为1,2,3,4,6,9,12,18,36.因为采用分层抽样时不用剔除个体,所以n 36×18=n 2,n 36×12=n 3,n 36×6=n 6均是整数,所以n 可能为6,12,18,36.又因为当样本容量增加1时,需要剔除1个个体,才能用系统抽样,所以n +1是35的约数,而n +1可能为7,13,19,37,所以n +1=7,所以n =6.]5.某中学举行了为期3天的新世纪体育运动会,同时进行全校精神文明擂台赛.为了解这次活动在全校师生中产生的影响,分别在全校500名教职员工、3 000名初中生、4 000名高中生中作问卷调查,如果要在所有答卷中抽出120份用于评估.(1)应如何抽取才能得到比较客观的评价结论?(2)要从3 000份初中生的答卷中抽取一个容量为48的样本,如果采用简单随机抽样,应如何操作?(3)为了从4 000份高中生的答卷中抽取一个容量为64的样本,如何使用系统抽样抽取到所需的样本?[解] (1)由于这次活动对教职员工、初中生和高中生产生的影响不会相同,所以应当采取分层抽样的方法进行抽样.因为样本容量为120,总体个数为500+3 000+4 000=7 500,则抽样比:1207 500=2125, 所以有500×2125=8,3 000×2125=48, 4 000×2125=64,所以在教职员工、初中生、高中生中抽取的个体数分别是8,48,64. 分层抽样的步骤是①分层:分为教职员工、初中生、高中生,共三层.②确定每层抽取个体的个数:在教职员工、初中生、高中生中抽取的个体数分别是8,48,64.③各层分别按简单随机抽样或系统抽样的方法抽取样本.④综合每层抽样,组成样本.这样便完成了整个抽样过程,就能得到比较客观的评价结论.(2)由于简单随机抽样有两种方法:抽签法和随机数法.如果用抽签法,要作3 000个号签,费时费力,因此采用随机数法抽取样本,步骤是①编号:将3 000份答卷都编上号码:0 001,0 002,0 003,…,3 000.②在随机数表上随机选取一个起始位置.③规定读数方向:向右连续取数字,以4个数为一组,如果读取的4位数大于3 000,则去掉,如果遇到相同号码则只取一个,这样一直到取满48个号码为止.(3)由于4 000÷64=62.5不是整数,则应先使用简单随机抽样从4 000名学生中随机剔除32个个体,再将剩余的3 968个个体进行编号:1,2,…,3 968,然后将整体分为64个部分,其中每个部分中含有62个个体,如第1部分个体的编号为1,2,…,62.从中随机抽取一个号码,若抽取的是23,则从第23号开始,每隔62个抽取一个,这样得到容量为64的样本:23,85,147,209,271,333,395,457,…,3 929.。
高中数学必修三《分层抽样》课后练习(含答案)

分层抽样课后练习题一:某学院有A,B,C三个专业共1 200名学生.现采用分层抽样的方法抽取一个容量为120的样本,已知A专业有420名学生,B专业有380名学生,则在C专业应抽取________名学生.题二:某学校共有教师490人,其中不到40岁的有350人,40岁及以上的有140人,为了检查普通话在该校教师中的推广普及情况,用分层抽样的方法,从全体教师中抽取一个容量为70的样本进行普通话水平测试,其中在不到40岁的教师中应抽取的人数是________.题三:某商场有四类食品,其中粮食类、植物油类、动物性食品类及果蔬类分别有40种、10种、30种、20种,现从中抽取一个容量为20的样本进行食品安全检测.若采用分层抽样的方法抽取样本,则抽取的植物油类与果蔬类食品种数之和是()A.4 B.5C.6 D.7题四:某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品,其相应产品数量之比为2∶3∶5,现用分层抽样方法抽出一个容量为n的样本,样本中A型号产品有16件,那么此样本的容量n=________.题五:将某班的60名学生编号为:01,02,…,60,采用系统抽样方法抽取一个容量为5的样本,且随机抽得的一个号码为04,则剩下的四个号码依次是________.题六:将参加夏令营的600名学生编号为:001,002,…,600,采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的编号为003.这600名学生分住在3个营区,从001到300住在第1营区,从301到495住在第2营区,从496到600住在第3营区,则3个营区被抽中的人数依次为()A.26,16,8 B.25,16,9C.25,17,8 D.24,17,9题七:一支田径运动队有男运动员56人,女运动员42人.现用分层抽样的方法抽取若干人,若抽取的男运动员有8人,则抽取的女运动员有________人.题八:交通管理部门为了解机动车驾驶员(简称驾驶员)对某新法规的知晓情况,对甲、乙、丙、丁四个社区做分层抽样调查.假设四个社区驾驶员的总人数为N,其中甲社区有驾驶员96人.若在甲、乙、丙、丁四个社区抽取驾驶员的人数分别为12,21,25,43,则这四个社区驾驶员的总人数N为()A.101B.808 C.1 212 D.2 012题九:调查某高中1 000名学生的身高情况,得下表.已知从这批学生中随机抽取1名学生,抽到偏低男生的概率为0.15(1)求x的值;(2)若用分层抽样的方法,从这批学生中随机抽取50名,问应在偏高学生中抽多少名;(3)已知y≥193,z≥193,求偏高学生中男生不少于女生的概率.题十:某单位有2 000名职工,老年、中年、青年分布在管理、技术开发、营销、生产各部门中,如下表所示:(1)若要抽取40(2)若要开一个25人的讨论单位发展与薪金调整方面的座谈会,则应怎样抽选出席人?(3)若要抽20人调查对某运动会筹备情况的了解,则应怎样抽样?题十一:2012年6月16日“神舟”九号载人飞船顺利发射升空,某校开展了“观…神九‟飞天燃爱国激情”系列主题教育活动.该学校高一年级有学生300人,高二年级有学生300人,高三年级有学生400人,通过分层抽样从中抽取40人调查“神舟”九号载人飞船的发射对自己学习态度的影响,则高三年级抽取的人数比高一年级抽取的人数多()A.5人B.4人C.3人D.2人题十二:一支田径队有男女运动员98人,其中男运动员有56人,按男女比例用分层抽样的方法,从全体运动员中抽出一个容量为28的样本,那么应抽取女运动员人数是_____.题十三:甲校有3 600名学生,乙校有5 400名学生,丙校有1 800名学生.为统计三校学生某方面的情况,计划采用分层抽样法,抽取一个容量为90的样本,丙校中A同学被抽取到的概率()题十四:某个年级有男生560人,女生420人,用分层抽样的方法从该年级全体学生中抽取一个容量为280的样本,则此样本中男生人数为________.题十五:某市有A、B、C三所学校,共有高三文科学生1 500人,且A、B、C三所学校的高三文科学生人数成等差数列,在三月进行全市联考后,准备用分层抽样的方法从所有高三文科学生中抽取容量为n的样本,进行成绩分析,若从B校学生中抽取40人,则n=________.题十六:网络上流行一种“QQ农场游戏”,这种游戏通过虚拟软件模拟种植与收获的过程.为了了解本班学生对此游戏的态度,高三(6)班计划在全班60人中展开调查,根据调查结果,班主任计划采用系统抽样的方法抽取若干名学生进行座谈,为此,先对60名学生进行编号为:01,02,03,…60,已知抽取的学生中最小的两个编号为03,09,则抽取的学生中最大的编号为________.分层抽样课后练习参考答案题一: 40.详解:由已知条件可得每一名学生被抽取的概率为P =1201 200=110,则应在C 专业中抽取(1200-420-380)×110=40名学生.题二: 50.详解:由题意得70490×350=50(人).题三: C .详解:四类食品的每一种被抽到的概率为2040+10+30+20=15, ∴植物油类和果蔬类食品被抽到的种数之和为(10+20)×15=6.题四: 80.详解:设分别抽取B 、C 型号产品m 1,m 2件,则由分层抽样的特点可知216=3m 1=5m 2,∴m 1=24,m 2=40,∴n =16+m 1+m 2=80.题五: 16, 28, 40, 52.详解:依据系统抽样方法的定义知,将这60名学生依次按编号每12人作为一组,即01~12、13~24、…、49~60,当第一组抽得的号码是04时,剩下的四个号码依次是16,28,40,52(即其余每一小组所抽出来的号码都是相应的组中的第四个号码).题六: C .详解:由题意知,被抽中的学生的编号构成以3为首项,12为公差的等差数列{a n },其通项a n =12n -9(1≤n ≤50,n ∈N *).令1≤12n -9≤300,得1≤n ≤25,故第1营区被抽中的人数为25;令301≤12n -9≤495,得26≤n ≤42,故第2营区被抽中的人数为17;令496≤12n -9≤600,得43≤n ≤50,故第3营区被抽中的人数为8.题七: 6.详解:分层抽样的特点是按照各层占总体的比相等抽取样本,设抽取的女运动员有x 人,则x 8=4256,解得x =6.题八: B .详解:由题意知抽样比为1296,而四个社区一共抽取的驾驶员人数为12+21+25+43=101,故有1296=101N ,解得N =808.题九: (1)x =150;(2) 20名;(3)815. 详解:(1)由题意可知,x 1 000=0.15,故x =150. (2)由题意可知,偏高学生人数为y +z =1 000-(100+173+150+177)=400.设应在偏高学生中抽m 名,则m 400=501 000,故m =20.应在偏高学生中抽20名. (3)由(2)知y +z =400,且y ≥193,z ≥193,满足条件的(y ,z )有(193,207),(194,206),…,(207,193),共有15组.设事件A :“偏高学生中男生不少于女生”,即y ≤z ,满足条件的(y ,z )有(193,207),(194, 206),…,(200,200),共有8组,所以P (A )=815. 偏高学生中男生不少于女生的概率为815.题十: (1)按老年4人,中年12人,青年24人抽取;(2)按管理2人,技术开发4人,营销6人,生产13人抽取;(3)用系统抽样,对2 000人随机编号,号码从0001~2 000,每100号分为一组,从第一组中用随机抽样抽取一个号码,然后将这个号码分别加100,200,…,1 900,得到容量为20的样本.详解:(1)用分层抽样,并按老年4人,中年12人,青年24人抽取.(2)用分层抽样,并按管理2人,技术开发4人,营销6人,生产13人抽取.(3)用系统抽样,对2 000人随机编号,号码从0001~2 000,每100号分为一组,从第一组中用随机抽样抽取一个号码,然后将这个号码分别加100,200,…,1 900,得到容量为20的样本.题十一: B .详解:由已知可得该校学生一共有1000人,则高一抽取的人数为300×401 000=12,高三抽取的人数为400×401 000=16,所以高三年级抽取的人数比高一年级抽取的人数多4人.题十二: 12.详解:依题意,女运动员有98-56=42(人).设应抽取女运动员x 人,根据分层抽样特点,得x 42=2898,解得x =12.题十三: 1120. 详解:每一个个体被抽到的概率相等, 是903 600+5 400+1 800=1120.题十四: 160.详解:由分层抽样得,此样本中男生人数为560×280560+420=160.题十五: 120.详解:设A 、B 、C 三所学校学生人数分别为x ,y ,z ,由题知x ,y ,z 成等差数列,所以x +z =2y ,又x +y+z =1 500,所以y =500,用分层抽样方法抽取B 校学生人数为n 1 500×500=40,得n =120.题十六: 57.详解:由最小的两个编号为03,09可知,抽取人数的比例为16,即抽取10名同学,其编号构成首项为3,公差为6的等差数列,故最大编号为3+9×6=57.。
2019-2020年人教B版数学必修三课时分层作业9 简单随机抽样+Word版含解析

课时分层作业(九) 简单随机抽样(建议用时:60分钟)[合格基础练]一、选择题1.抽签法中确保样本代表性的关键是()A.制签B.搅拌均匀C.逐一抽取D.抽取不放回B[逐一抽取、抽取不放回是简单随机抽样的特点,但不是确保代表性的关键,一次抽取与有放回抽取也不影响样本的代表性,制签也一样,故选B.] 2.某班50名学生中有30名男生,20名女生,用简单随机抽样抽取1名学生参加某项活动,则抽到女生的可能性为()A.0.4 B.0.5C.0.6 D.2 3A[在简单随机抽样中每个个体被抽到的机会相等,故可能性为2050=0.4.]3.下列抽取样本的方式属于简单随机抽样的是()①从无限多个个体中抽取100个个体样本;②盒子中有80个零件,从中选出5个零件进行质量检验,在抽样操作时,从中任意拿出一个零件进行质量检验后再把它放回盒子里;③从8台电脑中不放回地随机抽取2台进行质量检验(假设8台电脑已编好号,对编号随机抽取).A.①B.②C.③D.以上都不对C[分析简单随机抽样的4个特点:①总体中个数有限;②个体间差异较小并逐个抽取;③不放回抽样;④等可能抽样;只有③符合.]4.某工厂的质检人员对生产的100件产品,采用随机数表法抽取10件检查,对100件产品采用下面的编号方法:①1,2,3,…,100;②001,002,…,100;③00,01,02,…,99;④01,02,03,…,100.其中正确的序号是()A.②③④B.③④C.②③D.①②C[用随机数表法时编号的位数要相同,符合条件的有②③.]5.用简单随机抽样方法从含有10个个体的总体中,抽取一个容量为3的样本,其中某一个体a“第一次被抽到”的可能性,“第二次被抽到”的可能性分别是()A.110,110 B.310,15C.15,310D.310,310A[根据简单随机抽样的定义知选A.]二、填空题6.用抽签法进行抽样有以下几个步骤:①制签;②抽签;③将签摇匀;④编号;⑤将抽取的号码对应的个体取出,组成样本.这些步骤的正确顺序为________.④①③②⑤[由抽签法的步骤知,正确顺序为④①③②⑤.]7.为了了解参加运动会的2 000名运动员的年龄情况,从中抽取20名运动员的年龄进行统计分析.就这个问题,下列说法中正确的有________.①2 000名运动员是总体;②每个运动员是个体;③所抽取的20名运动员是一个样本;④样本容量为20;⑤这个抽样方法可采用随机数表法抽样;⑥每个运动员被抽到的机会相等.④⑤⑥[①2 000名运动员不是总体,2 000名运动员的年龄才是总体;②每个运动员的年龄是个体;③20名运动员的年龄是一个样本.]8.从总数为N的一批零件中抽取一个容量为30的样本,若每个零件被抽到的可能性为25%,则N=_________________________.120 [30N =25%,因此N =120.]三、解答题9.现有一批编号为010,011,…,099,100,…,600的元件,打算从中抽取一个容量为6的样本进行质量检验.如何用随机数表法设计抽样方案?[解] 第一步,将元件的编号调整为010,011,012,…,099,100,…,600. 第二步,在随机数表中任选一数作为开始,任选一方向作为读数方向.比如,选第6行第7个数3.第三步,从数3开始,向右读,每次读取三位,凡不在010~600中的数跳过去不读,前面已经读过的也跳过去不读,依次可得到321,273,279,600,552,254.第四步,与以上这6个号码对应的6个元件就是所要抽取的对象.10.某大学为了支持东亚运动会,从报名的60名大三学生中选10人组成志愿小组,请用抽签法和随机数表法设计抽样方案.[解] 抽签法:第一步:将60名大学生编号,编号为01,02,03, (60)第二步:将60个号码分别写在60张外形完全相同的纸条上,并揉成团,制成号签;第三步:将60个号签放入一个不透明的盒子中,充分搅匀;第四步:从盒子中逐个抽取10个号签,并记录上面的编号;第五步:所得号码对应的学生,就是志愿小组的成员.随机数表法:第一步:将60名学生编号,编号为01,02,03, (60)第二步:在随机数表中任选一数开始,按某一确定方向读数;第三步:凡不在01~60中的数或已读过的数,都跳过去不作记录,依次记录下10个得数;第四步:找出号码与记录的数相同的学生组成志愿小组.[等级过关练]1.从一群游戏的小孩中随机抽出k人,一人分一个苹果,让他们返回继续游戏.过了一会儿,再从中任取m人,发现其中有n个小孩曾分过苹果,估计参加游戏的小孩的人数为()A.knm B.k+m-nC.kmn D.不能估计C[设参加游戏的小孩有x人,则kx=nm,所以x=kmn.]2.用随机数表法从100名学生(男生25人)中抽选20人进行评教,某男学生被抽到的可能性为()A.0.01 B.0.04C.0.2 D.0.25C[明确是简单随机抽样且每个个体被抽到的可能性是相等的,问题的突破口就找到了.因为样本容量为20,总体容量为100,所以总体中每一个个体被抽到的可能性为20100=0.2.]3.某中学高一年级有400人,高二年级有320人,高三年级有280人,每人被抽取的可能性均为0.2,从该中学抽取一个容量为n的样本,则n=________.200[∵n400+320+280=0.2,∴n=200.]4.一个布袋中有10个同样质地的小球,从中不放回地依次抽取3个小球,则某一特定小球被抽到的可能性是________,第三次抽取时,剩余每个小球被抽到的可能性是________.3 1018[因为简单随机抽样过程中每个个体被抽到的可能性均为nN,所以第一个空填310.因本题中的抽样是不放回抽样,所以第一次抽取时,每个小球被抽到的可能性为110,第二次抽取时,剩余9个小球,每个小球被抽到的可能性为19,第三次抽取时,剩余8个小球,每个小球被抽到的可能性为18.]5.某电视台举行颁奖典礼,邀请20名港台、内地艺人演出,其中从30名内地艺人中随机选出10人,从18名香港艺人中随机挑选6人,从10名台湾艺人中随机挑选4人.试用抽签法确定选中的艺人,并确定他们的表演顺序.[解]第一步:先确定艺人.(1)将30名内地艺人从01到30编号,然后用相同的纸条做成30个号签,在每个号签上写上这些编号,然后放入一个不透明小筒中摇匀,从中不放回的抽出10个号签,则相应编号的艺人参加演出;(2)运用相同的办法分别从10名台湾艺人中抽取4人,从18名香港艺人中抽取6人.第二步:确定演出顺序.确定了演出人员后,再用相同的纸条做成20个号签,上面写上01到20这20个数字,代表演出的顺序,让每个演员抽一张,每人抽到的号签上的数字就是这位演员的演出顺序,再汇总即可.。
2019-2020年苏教版数学必修三课时分层作业5+抽样方法+Word版含解析

课时分层作业(五) 抽样方法(建议用时:60分钟)[基础达标练]一、选择题1.采用简单随机抽样,从6个标有序号A ,B ,C ,D ,E ,F 的球中抽取1个球,则每个球被抽到的可能性是( )A .35B .12C .13D .16D [每个个体被抽到的可能性相等,均为样本容量总体容量.]2.总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成.利用下列随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取,每次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为( )7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 0198 3204 9234493582003623486969387481A .08B .07C .02D .01D [第1行第5列和第6列的数字为65, 所以被选中的编号依次为08,02,14,07,01.所以选出来的第5个个体的编号为01,故选D .]3.某校对全校1 200名男女学生进行健康调查,采用分层抽样法抽取一个容量为200的样本.已知从女生中抽了85人,则该校的男生人数是( )A .720B .690C .510D .200B [由男生人数占总人数的比等于抽到的男生人数占样本容量的比,可得男生有1 200×200-85200=690(人).]4.为了检验某种产品的质量,决定从101件产品中抽取10件检验,若用随机数表法抽取样本,则编号的位数为( )A .2B .3C .4D .5B [用随机数表法抽取样本,位数应相同,应为3位,首位可以是000或001.] 5.某工厂生产甲、乙、丙三种型号的产品,产品数量之比为3∶5∶7,现用分层抽样的方法抽取容量为n 的样本,其中甲种产品有18件,则样本容量n =( )A .54B .90C .45D .126B [依题意得33+5+7×n =18,解得n =90,即样本容量为90.]二、填定题6.利用简单随机抽样从含有8个个体的总体中抽取一个容量的为4的样本,则总体中每个个体被抽到的概率是________.12 [总体个数为N =8,样本容量为M =4,则每一个个体被抽到的概率为P =M N =48=12.]7.某所学校有小学部、初中部和高中部,在校小学生、初中生和高中生人数之比为5∶2∶3,且已知初中生有800人,现采用分层抽样的方法从这所学校的学生中抽取一个容量为80的样本以了解学生对学校文体活动方面的评价,则每个高中生被抽到的可能性是________.150 [高中生有8002×3=1 200(人), 小学生有8002×5=2 000(人), 所以每个高中生被抽到的可能性为801 200+800+2 000=804 000=150.]8.某校共有学生2 000名,各年级男、女生人数如下表,现用分层抽样的方法在全校抽取64名学生,则应在三年级抽取的学生人数为________.16[一年级总人数为373+377=750,二年级总人数为380+370=750,故三年级总人数为2 000-750-750=500.因在全校抽取64名学生,所以在三年级抽取的学生人数为500×642 000=16.]三、解答题9.在下列问题中,采用怎样的抽样方法较为合理?(1)从10台电冰箱中抽取3台进行质量检测;(2)某学校有160名教职工,其中教师120名、行政人员16名、后勤人员24名,为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见,拟抽取一个容量为20的样本.思路点拨:(1)总体中的个体数比较小,因此比较适合采用抽签法或随机数表法;(2)由于学校各类职工对这一问题的看法可能差异较大,所以应采用分层抽样方法.[解](1)采用抽签法或随机数表法.(2)采用分层抽样.由于总体容量为160,故样本中教师人数应为20160×120=15(人),行政人员人数应为20160×16=2(人),后勤人员人数应为20160×24=3(人).10.某单位有80名员工,现要从中抽取8名员工去参加一个座谈会.每名员工被抽取的机会均等,应怎样抽取?思路点拨:由于本题中的总体和样本数目都较小,因此可采用抽签法抽取,也可采用随机数表法抽取.[解]法一:(抽签法)①把80名员工编号为1,2,3,…,80,并写在小纸片上,折叠成小块或揉成小球;②将制成的小块或小球放到不透明的袋子中,搅拌均匀;③从袋子中逐个抽取8个号签;④选出总体中与抽到号签一致的8名员工参加座谈会.法二:(随机数表法)①把80名员工编号,可以编为00,01,02, (79)②取出随机数表,选择某一行某一列的某个数开始读数(不妨选择第5行第12列的数8);③按照一定的方向读下去,在读取的过程中,若得到的号码不在编号内,则跳过,若在编号内,则取出,若得到的号码前面已经取出,即是重复出现的号码,则跳过,如此继续下去,直到取满为止;④根据选定的号码抽取样本.[能力提升练]1.用随机数表法进行抽样有以下几个步骤:①将总体中的个体编号;②获取样本号码;③选定开始的数字;④选定读数的方向.这些步骤的先后顺序应为() A.②①③④B.③④①②C.①③④②D.④①③②C[利用随机数表法抽取样本的一般步骤排序.]2.为了调查老师对微课堂的了解程度,某市拟采用分层抽样的方法从A,B,C三所中学抽取60名教师进行调查,已知A,B,C三所学校中分别有180,270,90名教师,则从C学校中应抽取的人数为()A.10 B.15C.20 D.30A[根据分层抽样的特征,从C学校中应抽取的人数为90180+270+90×60=10.]3.某中学有高中生3 500人、初中生1 500人.为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本,已知从高中生中抽取70人,则n为________.100[根据分层抽样的抽样比相同,得703 500=n3 500+1 500,解得n=100.]4.某人从湖里打了一网鱼,共m条,做上记号再放回湖中,数日后又打了一网鱼,共n条,其中做记号的有k条,估计湖中有鱼________条.mnk[打了一网鱼,共n条,其中做记号的有k条,可以理解为每一条鱼被抽取的可能性为kn.设湖里共有N条鱼,则mN=kn,所以N=mnk.]5.某企业三月中旬生产A,B,C三种产品共3 000件,根据分层抽样的结果,企业统计员制作了如下的统计表格:A 产品的样本容量比C产品的样本容量多10,根据以上信息,可得C的产品数量是多少件?[解]设样本容量为x,则x3 000×1 300=130,∴x=300.∴A产品和C产品在样本中共有300-130=170(件).设C产品的样本容量为y,则y+y+10=170,∴y=80.∴C产品的数量为3 000300×80=800(件).。
2020-2021学年数学3课时分层作业:1.2.2 分层抽样与系统抽样含解析

2020-2021学年北师大版数学必修3课时分层作业:1.2.2 分层抽样与系统抽样含解析课时分层作业(三)(建议用时:40分钟)一、选择题1.某牛奶生产线上每隔30分钟抽取一袋进行检验,该抽样方法记为①;从某中学的30名数学爱好者中抽取3人了解学业负担情况,该抽样方法记为②.那么()A.①是系统抽样,②是简单随机抽样B.①是简单随机抽样,②是简单随机抽样C.①是简单随机抽样,②是系统抽样D.①是系统抽样,②是系统抽样A[对于①,因为每隔30分钟抽取一袋,是等间距抽样,故①为系统抽样;对于②,总体数量少,样本容量也小,故②为简单随机抽样,故选A.]2.某学校为了了解三年级、六年级、九年级这三个年级之间的学生视力是否存在显著差异,拟从这三个年级中按人数比例抽取部分学生进行调查,则最合理的抽样方法是()A.抽签法 B.系统抽样法C.分层抽样法D.随机数法C[根据年级不同产生差异及按人数比例抽取易知应为分层抽样法.]3.采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号1,2,…,960,则抽到的32人中,编号落入区间[1,480]的人数为()A.10B.14C.15D.16D[由系统抽样的定义,960人中抽取32人,共需均分成32组,每组错误!=30(人),区间[1,480]恰好含错误!=16(组),故抽到的32人中,编号落入区间[1,480]的人数为16人.]4.某学校高一、高二、高三三个年级共有学生3 500人,其中高三学生数是高一学生数的两倍,高二学生数比高一学生数多300人,现在按错误!的抽样比用分层抽样的方法抽取样本,则应抽取高一学生数为()A.8 B.11 C.16 D.10A[若设高三学生数为x,则高一学生数为错误!,高二学生数为错误!+300,所以有x+错误!+错误!+300=3 500.解得x=1 600,故高一学生数为800.因此应抽取高一学生数为800100=8.] 5.为了保证分层抽样时每个个体等可能地被抽取,必须要求()A.每层不等可能抽样B.每层抽取的个体数相等C.每层抽取的个体可以不一样多,但必须满足抽取n i=n错误! (i=1,2,…,k)个个体.(其中i是层数,n是抽取的样本容量,N i是第i层中个体的个数,N是总体的容量)D.只要抽取的样本容量一定,每层抽取的个体数没有限制C[A不正确.B中由于每层的容量不一定相等,每层抽同样多的个体数,显然从整个总体来看,各层之间的个体被抽取的可能性就不一样了,因此B也不正确.C中对于第i层的每个个体,它被抽到的可能性与层数无关,即对于每个个体来说,被抽取的可能性是相同的,故C正确.D不正确.]二、填空题6.某校高一年级有900名学生,其中女生400名,按男女比例用分层抽样的方法,从该年级学生中抽取一个容量为45的样本,则应抽取的男生人数为________.25[设男生抽取x人,则有错误!=错误!,解得x=25.]7.已知某商场新进3 000袋奶粉,为检查其三聚氰胺是否达标,现采用系统抽样的方法从中抽取150袋检查,若第一组抽出的号码是11,则第六十一组抽出的号码为________.1 211[分段间隔为错误!=20,故第k组抽到的号码为(k-1)×20+11,则第61组抽出号码为11+(61-1)×20=1 211.]8.为了了解高一、高二、高三学生的身体状况,现用分层抽样的方法抽取一个容量为1 200的样本,三个年级学生人数之比依次为k∶5∶3,已知高一年级共抽取了240人,则高三年级抽取的人数为________.360[因为高一年级抽取学生的比例为错误!=错误!,所以错误!=错误!,解得k=2,故高三年级抽取的人数为1 200×错误!=360。
2019届高中数学新课标必修3习题:课时作业11《分层抽样》 含答案

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课时作业(十一) 分层抽样
A组基础巩固
1.某学校有男、女学生各500名.为了解男女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异,拟从全体学生中抽取100名学生进行调查,则宜采用的抽样方法是() A.抽签法B.随机数法
C.系统抽样法D.分层抽样法
答案:D
2.某地区有300家商店,其中大型商店有30家,中型商店有75家,小型商店有195家,为了掌握各商店的营业情况,要从中抽取一个容量为20的样本,若采用分层抽样的方法,抽取的中型商店数是()
A.2 B.3
C.5 D.13
答案:C
3.(2015·北京)某校老年、中年和青年教师的人数见下表,采用分层抽样的方法调查教师的身体状况,在抽取的样本中,青年教师有320人,则该样本的老年教师人数为()
A.90 B.100
C.180 D.300
解析:由题意,老年和青年教师的人数比为900∶1600=9∶16. 因为青年教师有320人,所以老年教师有180人,故选C.
答案:C
4.某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个、120个、180个、150个销售点.公司为了调查产品销售的情况,需从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本,记这项调查为①;在丙地区中有20个特大型销售点,要从中抽取7个调查其销售收入和售后服务情况,记这项调查为②.则完成①,②这两项调查宜采用的抽样方法依次是() A.分层抽样法,系统抽样法
B.分层抽样法,简单随机抽样法
C.系统抽样法,分层抽样法
D.简单随机抽样法,分层抽样法
解析:依据题意,第①项调查中,总体中的个体差异较大,应采用分层抽样法;第②项。
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分层抽样课时作业解析版[A.基础达标]1.某社区有500个家庭,其中高收入家庭125户,中等收入家庭280户,低收入家庭95户.为了调查社会购买力的某项指标,要从中抽取1个容量为100的样本,记作①;某学校高一年级有12名女排运动员,要从中选出3名调查学习负担情况,记作②.那么完成上述两项调查应采用的抽样方法是( )A .①用简单随机抽样法;②用系统抽样法B .①用分层抽样法;②用简单随机抽样法C .①用系统抽样法;②用分层抽样法D .①用分层抽样法;②用系统抽样法解析:选B.对于①,总体由高收入家庭、中等收入家庭和低收入家庭差异明显的3部分组成,而所调查的指标与收入情况密切相关,所以应采用分层抽样法.对于②,总体中的个体数较少,而且所调查内容对12名调查对象是“平等”的,所以应采用简单随机抽样法.2.已知某单位有职工120人,其中男职工90人,现采用分层抽样的方法(按男、女分层)抽取一个样本,若已知样本中有27名男职工,则样本容量为( )A .30B .36C .40D .无法确定解析:选B.分层抽样中抽样比一定相同,设样本容量为n ,由题意得,n 120=2790,解得n =36.3.(2014·高考重庆卷)某中学有高中生3 500人,初中生1 500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n 的样本,已知从高中生中抽取70人,则n 为( )A .100B .150C .200D .250解析:选A.法一:由题意可得70n -70=3 5001 500,解得n =100,故选A. 法二:由题意,抽样比为703 500=150,总体容量为3 500+1 500=5 000,故n =5 000×150=100.4.(2015·中山高一检测)某校选修乒乓球课程的学生中,高一年级有30名,高二年级有40名,现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本,已知在高一年级的学生中抽取了6名,则在高二年级的学生中应抽取的人数为( )A .6B .8C .10D .12解析:选B.设高二年级抽取x 人,则有630=x 40,解得x =8,故选B. 5.(2015·潍坊高一检测)某学校在校学生2 000人,为了学生的“德、智、体”全面发展,学校举行了跑步和登山比赛活动,每人都参加而且只参与其中一项比赛,各年级参与比赛的其中a ∶b ∶c =2∶5∶3,全校参与登山的人数占总人数的14.为了了解学生对本次活动的满意程度,从中抽取一个200人的样本进行调查,则高三年级参与跑步的学生中应抽取( )A .15人B .30人C .40人D .45人解析:选D.全校参与登山的人数是2 000×14=500,所以参与跑步的人数是1 500,应抽取1 5002 000×200=150,c =150×310=45(人). 6.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3∶3∶4,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取一个容量为50的样本,则应从高二年级抽取________名学生.解析:抽取比例与学生比例一致.设应从高二年级抽取x 名学生,则x ∶50=3∶10.解得x =15.答案:157.某公司生产三种型号的轿车,产量分别为1 200辆,6 000辆和2 000辆,为检验该公司的产品质量,现用分层抽样的方法抽取46辆进行检验,这三种型号的轿车依次应该抽取________辆,________辆,________辆.解析:因为461 200+6 000+2 000=1200,所以这三种型号的轿车依次应该抽取1 200×1200=6辆,6 000×1200=30辆,2 000×1200=10辆.即这三种型号的轿车依次应该抽取6辆、30辆、10辆进行检验.答案:6 30 108.某地区有农民、工人、知识分子家庭共计2 015家,其中农民家庭1 600户,工人家庭303户.现要从中抽出容量为40的样本,则在整个抽样过程中,可以用到下列抽样方法中的________.(将你认为正确的选项的序号都填上)①简单随机抽样;②系统抽样;③分层抽样.解析:为了保证抽样的合理性,应对农民、工人、知识分子分层抽样,在各层中采用系统抽样和简单随机抽样,抽样时还要先用简单随机抽样剔除多余的个体.答案:①②③9.(2015·莱州高一检测)某校高一年级500名学生中,血型为O 的有200人,血型为A 的有125人,B 型的有125人,AB 型的有50人.为了研究血型与色弱的关系,要从中抽取一个容量为40的样本,应如何抽样?写出血型为AB 型的抽样过程.解:因为40÷500=225,所以应用分层抽样法抽取血型为O 型的225×200=16(人),A 型的225×125=10(人),B 型的225×125=10(人),AB 型的225×50=4(人). AB 型的4人可以这样抽取:第一步,将50人随机编号,编号为1,2, (50)第二步,把以上50人的编号分别写在大小相同的小纸片上,揉成小球,制成号签. 第三步,把得到的号签放入一个不透明的袋子中,充分搅拌均匀.第四步,从袋子中逐个抽取4个号签,并记录上面的编号.第五步,根据所得编号找出对应的4人即可得到样本.10.某单位最近组织了一次健身活动,活动分为登山组和游泳组,且每个职工至多参加其中一组.在参加活动的职工中,青年人占42.5%,中年人占47.5%,老年人占10%.登山组的职工占参加活动总人数的14,且该组中青年人占50%,中年人占40%,老年人占10%.为了了解各组不同年龄层次的职工对本次活动的满意程度,现用分层抽样的方法从参加活动的全体职工中抽取一个容量为200的样本.试确定:(1)游泳组中,青年人、中年人、老年人分别所占的比例;(2)游泳组中,青年人、中年人、老年人分别应抽取的人数.解:(1)设登山组人数为x ,游泳组中,青年人、中年人、老年人所占比例分别为a 、b 、c ,则有x ×40%+3xb 4x =47.5%,x ×10%+3xc 4x=10%, 解得b =50%,c =10%,故a =100%-50%-10%=40%,即游泳组中,青年人、中年人、老年人所占比例分别为40%、50%、10%.(2)游泳组中,抽取的青年人人数为200×34×40%=60(人); 抽取的中年人人数为200×34×50%=75(人); 抽取的老年人人数为200×34×10%=15(人). 即游泳组中,青年人、中年人、老年人分别应抽取的人数为60人,75人,15人.[B.能力提升]1.某鱼贩一次贩运草鱼、青鱼、鲢鱼、鲤鱼及鲫鱼各有80条、20条、40条、40条、20条,现从中抽取一个容量为20的样本进行质量检测,若采用分层抽样的方法抽取样本,则抽取的青鱼与鲤鱼共有( )A .6条B .8条C .10条D .12条解析:选 A.设抽取的青鱼与鲤鱼共有x 条,根据分层抽样的比例特点有20+4080+20+40+40+20=x 20,所以x =6. 2.某校做了一次关于“感恩父母”的问卷调查,从8~10岁,11~12岁,13~14岁,15~16岁四个年龄段回收的问卷依次为:120份,180份,240份,x 份.因调查需要,从回收的问卷中按年龄段分层抽取容量为300的样本,其中在11~12岁学生问卷中抽取60份,则在15~16岁学生中抽取的问卷份数为( )A .60B .80C .120D .180解析:选C.11~12岁回收180份,其中在11~12岁学生问卷中抽取60份,则抽样比为13. ∵从回收的问卷中按年龄段分层抽取容量为300的样本,∴从8~10岁,11~12岁,13~14岁,15~16岁四个年龄段回收的问卷总数为30013=900(份),则15~16岁回收问卷份数为:x =900-120-180-240=360(份).∴在15~16岁学生中抽取的问卷份数为360×13=120(份),故选C. 3.某校高一年级有x 名学生,高二年级有y 名学生,高三年级有z 名学生,采用分层抽样抽取一个容量为45的样本,高一年级被抽取20人,高二年级被抽取10人,高三年级共有学生300人,则此学校共有学生________人.解析:高三年级被抽取了45-20-10=15(人),设此学校共有学生N 人,则45N =15300,解得N =900.答案:9004.(2015·泰安质检)某企业三月中旬生产A ,B ,C 三种产品共3 000件,根据分层抽样由于不小心,表格中A 、C 两种产品的有关数据已被污染看不清楚了,统计员只记得A 产品的样本容量比C 产品的样本容量多10,根据以上信息,可得C 产品的数量是________件.解析:抽样比为130∶1 300=1∶10,又A 产品的样本容量比C 产品的样本容量多10,故C 产品的数量是[(3 000-1 300)-100]×12=800(件). 答案:8005.某校有在校高中生共1 600人,其中高一年级学生520人,高二年级学生500人,高三年级学生580人.如果想通过抽查其中的80人来调查学生的消费情况,考虑到不同年级学生的消费情况有明显差别,而同一年级内消费情况差异较小,问应采用怎样的抽样方法?高三年级学生中应抽查多少人?解:因不同年级的学生消费情况有明显差别,所以应采用分层抽样.因为520∶500∶580=26∶25∶29,于是将80分成比例为26∶25∶29的三部分.设三部分各抽个体数分别为26x ,25x ,29x ,由26x +25x +29x =80,解得x =1.所以高三年级学生中应抽查29人.6.(选做题)某中学举行了为期3天的新世纪体育运动会,同时进行全校精神文明擂台赛.为了解这次活动在全校师生中产生的影响,分别在全校500名教职员工、3 000名初中生、4 000名高中生中进行问卷调查,如果要在所有答卷中抽出120份用于评估.(1)应如何抽取才能得到比较客观的评价结论?(2)要从3 000份初中生的答卷中抽取一个容量为48的样本,如果采用简单随机抽样,应如何操作?(3)为了从4 000份高中生的答卷中抽取一个容量为64的样本,如何使用系统抽样抽取得到所需的样本?解:(1)由于这次活动对教职员工、初中生和高中生产生的影响不相同,所以应当采取分层抽样的方法进行抽样.∵样本容量为120,总体个数为500+3 000+4 000=7 500(名),则抽样比为1207 500=2125.∴500×2125=8(人),3 000×2125=48(人),4 000×2125=64(人),∴在教职员工、初中生、高中生中抽取的个体数分别是8、48、64.分层抽样的步骤是:第一步,分为教职员工、初中生、高中生共三层.第二步,确定每层抽取个体的个数:在教职员工、初中生、高中生中抽取的个体数分别是8、48、64.第三步,各层分别按简单随机抽样的方法抽取样本.第四步,综合每层抽样,组成样本.这样便完成了整个抽样过程,就能得到比较客观的评价结论.(2)由于简单随机抽样有两种方法:抽签法或随机数表法.若用抽签法,则要做3 000个号签,费时费力,因此采用随机数表法抽取样本,步骤是:第一步,编号:将3 000份答卷都编上号码:0 001,0 002,…,3 000.第二步,在随机数表上随机选取一个起始位置.第三步,规定读数方向:向右连续取数字,以4个数为一组,碰到右边线时接下一行左边线继续向右连续取数,若读取的4位数大于3 000,则去掉,如果遇到相同号码则只取一个,这样一直到取满48个号码为止.(3)由于4 000÷64=62.5不是整数,故应先使用简单随机抽样法从4 000名学生中随机剔除32个个体,再将剩余的3 968个个体进行编号:1,2,…,3 968,然后将整体分为64个部分,其中每个部分中含有62个个体,如第一部分个体的编号为1,2,…,62.从中随机抽取一个号码,若抽取的是23,则从第23号开始,每隔62个号码抽取一个,这样得到一个容量为64的样本:23,85,147,209,271,333,395,457,…,3 929.。