描写小动物作文评语

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小动物作文教师评语

小动物作文教师评语

小动物作文教师评语
1、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

细节描写颇具匠心。

极富功底。

2、在你的笔下,美丽的景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的风景。

3、文中恰当地运用比喻拟人等修辞手法,使用不同季节的绿色生机盎然,芳香四溢。

4、在一些小的细节处理上不够合理,例如我问学生谁能完整的把小鸭子可爱的样子说说,我应该找几个好的孩子说一说,这样效果会更好。

5、22四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

批改我喜欢的小动物作文的评语

批改我喜欢的小动物作文的评语

批改我喜欢的小动物作文的评语
1. 这小家伙真是可爱到爆炸!每次看到它那毛茸茸的身子,我都忍不住想上去摸一把,简直太治愈了!
2. 说到它的性格,哈哈,简直就是个活宝!有时候安静得像个小淑女,有时候又调皮得让人哭笑不得。

3. 跟它在一起玩,真的是乐趣无穷!它会追着我跑,还会用那双亮晶晶的眼睛看着我,好像在说,“快来陪我玩呀!”。

4. 说到它的生活习性,这家伙可是个吃货!每次吃饭都狼吞虎咽的,好像生怕有人跟它抢似的。

5. 唉,有时候真的觉得它不只是个宠物,更像是我的小伙伴,陪我度过了好多欢乐的时光。

描写小动物作文评语

描写小动物作文评语

描写小动物作文评语作文批语是作文教学的重要环节,它是写作效果的检验,也是写作训练的连续与深化;是师生双向沟通的文字形式,也是老师对同学写作热忱的回应。

那么你知道描写小动物作文评语要怎么写吗?下面是我为大家整理的描写小动物作文评语,欢迎阅读。

描写小动物作文评语【经典篇】1. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣2. 本文在故事情节上或许并无特殊之吸引人之处,但仍不失为一篇胜利之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果3. 文章以为结尾,言简意赅,其味无穷.4. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.5. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,表达自然生动,结构紧凑,连接自然连贯,中心突出.6. 语言朴实,中心明确,构思合理,行文层次清晰.7. 能把人物内心活动写得非常生动,确实难能珍贵,给人留下了深刻的印象.8. 文章头尾照应,中心明确,结构完好.9. 全文酣畅淋漓,一气呵成,隐藏着快乐与期盼,真挚感人.开头出手非凡10. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪欲众生相,称得上入木三分11. 本文以为线索,使用权文章连贯,流畅,连接自然,同时,通过前后详细事例的对比.抨击了,文章语言生动丰富,可读性强.12、有肯定的挨次。

小先从整体观看小白兔,写小白兔的全身毛色,再观看身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

13、抓住动物的形状特点来写,写全身,突出洁白的绒毛,写眼睛,主要写眼睛红,写耳朵,主要写耳朵的长,写嘴巴,突出小白兔的三瓣嘴,写腿,只写长和短,写尾巴,突出短。

尤其是三瓣嘴,小写得比较具体,由于三瓣嘴是小白兔和其它动物比较起来,显得很特殊的地方。

小还写了自己对小白兔为什么有三瓣嘴的猜测。

14、抓住动物的活动特点。

小动物作文评语大全集

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小动物作文评语大全集小动物是大自然的奇妙创造,它们以各自独特的方式丰富着我们的生活。

下面是一些关于小动物的评语大全集,让我们一起来欣赏和学习吧!1. 小狗。

小狗是人类最忠诚的朋友,它们忠诚、聪明、活泼,是家庭中的得力助手。

它们对主人忠心耿耿,无私奉献,是我们最忠实的伴侣。

2. 小猫。

小猫是温顺可爱的动物,它们灵活敏捷,善于狩猎。

它们的眼睛明亮有神,毛发柔软光滑,是人们喜爱的宠物之一。

3. 小兔子。

小兔子是可爱的小动物,它们有着长长的耳朵和灵巧的脚,是草地上的灵动精灵。

它们的眼睛明亮,动作敏捷,是大自然中的可爱存在。

4. 小鸟。

小鸟是天空中的精灵,它们有着美丽的羽毛和婉转的歌声,是大自然的使者。

它们自由自在地飞翔在蓝天白云之间,是人们向往的自由之鸟。

5. 小鱼。

小鱼是水中的精灵,它们有着灵活的身体和美丽的鳞片,是水中的精灵。

它们在清澈的水中游动自如,是水中的生灵之美。

6. 小乌龟。

小乌龟是慢慢的动物,它们有着坚硬的外壳和慢慢的步伐,是大自然中的长寿之王。

它们在阳光下悠闲自在地晒太阳,是大自然中的悠闲之王。

7. 小老鼠。

小老鼠是机灵的动物,它们有着敏捷的身手和聪明的头脑,是大自然中的智慧之兽。

它们在人类的家中活动自如,是人们生活中的小伙伴。

8. 小蚂蚁。

小蚂蚁是勤劳的动物,它们有着无数的脚和勤劳的精神,是大自然中的勤劳之民。

它们在地下辛勤工作,是大自然中的劳动之民。

9. 小蜜蜂。

小蜜蜂是勤劳的动物,它们有着美丽的翅膀和勤劳的精神,是大自然中的勤劳之民。

它们在花丛中采蜜忙碌着,是大自然中的劳动之民。

10. 小蝴蝶。

小蝴蝶是美丽的动物,它们有着翅膀和美丽的花纹,是大自然中的美丽之灵。

它们在花丛中翩翩起舞,是大自然中的美丽之灵。

小动物是大自然的奇妙创造,它们以各自独特的方式丰富着我们的生活。

希望我们能够爱护小动物,与它们和谐相处,共同创造美好的生活。

小学生动物作文评语简短

小学生动物作文评语简短

小学生动物作文评语简短
1. 哇塞,这篇写小狗的作文,把小狗的活泼可爱写得好生动啊!就像小狗真的在你面前活蹦乱跳一样!
例子:他写他家小狗追着球跑,那场景,绝了!
2. 嘿,这写小猫的作文,把小猫的慵懒劲儿写得太形象啦!简直跟我家那懒猫一模一样!
例子:说小猫躺在太阳下面晒太阳,那惬意的样子,可不就是这样嘛!
3. 哎呀呀,这写小兔子的作文,把小兔子的胆小表现得淋漓尽致啊!真像个胆小的小朋友!
例子:看到一点动静就吓得躲起来,太有意思了!
4. 哇哦,这写小鸟的作文,让我感觉小鸟就在我头顶飞呢!太有画面感啦!
例子:描述小鸟在天空中飞翔的样子,好棒!
5. 哈哈,这写小鱼的作文,把小鱼的灵动写出来啦!就好像小鱼在我眼前游来游去!
例子:写小鱼在水中穿梭,真的很灵动呢!
6. 哟呵,这写小仓鼠的作文,把小仓鼠的贪吃模样刻画得入木三分啊!
例子:说小仓鼠抱着食物啃,太可爱啦!
7. 天哪,这写小马的作文,让我都想去骑一骑那匹小马啦!
例子:描述小马奔跑的样子,好帅呀!
8. 哎呀,这写小鸭子的作文,把小鸭子摇摇摆摆的样子写得太好玩啦!例子:写小鸭子走路,一摇一摆的,真逗!
9. 哇,这写小猴子的作文,把小猴子的机灵劲展现得好到位啊!
例子:小猴子上蹿下跳的,多机灵呀!
10. 嘿嘿,这写大象的作文,把大象的庞大和温和都写出来啦!
例子:说大象慢慢地走着,很温和的感觉呢!。

关于描写小动物的作文评语

关于描写小动物的作文评语

关于描写小动物的作文评语动物是人类的好朋友,作为人类文明应该关爱小动物,保护小动物,当我们写关于小动物的时有哪些好的句子段落可以引用呢?下面是小编为您分享的关于描写小动物的作文,希望对您有帮助!描写小动物的作文评语【精选篇】1. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.2. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.3. 文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.4. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.5. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.6. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理7. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.8. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡9. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分10. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.关于描写小动物的作文评语【经典篇】1. 要条理清楚。

描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。

在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。

句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。

怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。

把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。

2. 有一定的顺序。

小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

关于描写小动物的作文评语

关于描写小动物的作文评语

关于描写小动物的作文评语动物是人类的好朋友,作为人类文明应该关爱小动物,保护小动物,当我们写关于小动物的作文时有哪些好的句子段落可以引用呢?下面是为您分享的关于描写小动物的作文评语,希望对您有帮助!描写小动物的作文评语【精选篇】1. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.2. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.3. 文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.4. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.5. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.6. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理7. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.8. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡9. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分10. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.关于描写小动物的作文评语【经典篇】1. 要条理清楚。

描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。

在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。

句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。

怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。

我家的小狗作文评语

我家的小狗作文评语

我家的小狗作文评语1.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

2.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

3.外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

4.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中 ___。

5.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

6.前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切7.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

8.详略安排不当,主次不够分明。

9.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

10.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

11.重点突出,中心明确,立意鲜明。

12.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

13.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

14.主题严肃,思想高尚。

15.中心不够明确,立意不够清晰。

16.主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

17.虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

18.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

19.情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

20.情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

1.二要学会抓动物的特点。

动物都有头部身子尾巴脚或翅膀,但各不相同。

观察的时候就要抓住它们的特点。

如猫的外形特点,主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须,还有四只会捉老鼠的爪子。

这是猫与别的动物不同的地方。

观察的时候就要抓住这些特点。

2.写小动物,我们首先就得熟悉它,观察它。

一般来说,描写一种小动物,首先要描写它的外形,仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的,如如何吃食,如何睡觉等。

3.描写小动物外貌侧重于静态描写,而描写小动物活动情况,侧重于动态描写。

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描写小动物作文评语
1、有一定的顺序。

小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

2、抓住动物的外形特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。

尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。

小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

3、抓住动物的活动特点。

如文中"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

4、注意用词准确,尽量做到语句优美。

耳朵"竖"起来,尾巴"贴"在屁股后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。

如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,、亮。

读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。

描写小动物作文评语
1、词语通俗、准确:左顾右盼、厉声呵斥、三眼一板、从容不迫……
2、句子生动有趣:鹅的步调从容,大模大样的。

颇像京剧里的净角出场。

鹅吃饭时,非有一个人侍侯不可,真是架子十足!
3、文章围绕一个中心展开来写。

“鹅是高傲的动物”
4、文章从不同的角度来印证鹅的高傲:叫声高傲、步态高傲和吃相高傲。

5、结构上都是总分总,有过渡段。

6、用拟人,赋予人的感情。

善用反语表达对鹅的喜爱。

8、作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。

如,用鹅的“引吭大叫”与狗的“狂吠”对比,表现鹅的叫声“大”和“严厉”的特点;用鸭的“步调急速,有局促不安之相”,显出鹅“步调从容”“大模大样”的大家风范;通过对狗“躲在篱边窥伺”“敏捷地跑过来,努力地吃它的饭”“立刻逃往篱边,蹲着静候”等如小偷般的委琐相的描写,彰显鹅的老爷派头。

这一系列对比,非常形象生动,使人如闻其声,如见其形。

动物描写要细致感人
写小动物,我们首先就得熟悉它,观察它。

一般来说,描写一种小动物,首先要描写它的外形,仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的,形状、颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的,如如何吃食,如何睡觉等。

描写小动物外貌侧重于静态描写,而描写小动物活动情况,侧重于动态描写。

按照从静态到动态有条理、有层次地观察和描写。

不过写动物时要注意以下三点:首先要突出重点,写动物不能面面俱到像“流水账”,一定要突出重点,有的可以侧重写小动物的外形,有的可以侧重写小动物的习性。

无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

其次,要细致描写,无论是写动物外形,还是写生活习性,都不能几笔带过概括叙述。

特别描写小动物生活习性时,要注意准确使用动词,再现小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

再者,要条理清楚。

写作时不能东一句,西一笔,缺乏章法。

在动笔之前想好先说什么,后说什么,再说什么。

句与句之间怎样关连,层与层之间怎样联系。

怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。

佳作欣赏猴子
如何写好一个小动物
我最喜欢的动物是狮子狗。

它的耳朵大大的,要是小偷来了,它的耳朵就能听见小偷的声音.它的烟柱乌黑乌黑的,看见前方有一块肉骨头,它就会扑过去把肉骨头咬在嘴里,津津有味地啃起来.它的脚雪白雪白的,十分有力,跑起路来非常快.
这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。

如何描写小动物
在我们周围生活着很多可爱的小动物,怎样写好一种可爱的动物,是我们作文考试时经常碰到的命题。

因此,我们平时就该掌握这类题目的写作要领,具体要注意以下几点:
第一,写好动物,怎样写小动物作文关键是善于观察。

只有在观察细致的基础上,才能写好它们。

观察一般从外形特征、活动特性、你和动物之间发生的有趣的事情等几个方面有顺序地进行。

在动笔写的时候,要把观察的结果,有重点地加以选择、有条理地加以描述。

第二,描写外形要侧重于静态,描写活动情况要侧重于动态。

按照从静态到动态,从外形到活动,有条理、有层次地观察和描写。

首先要描写它的外形,头部、尾部、毛色、四肢是什么样的,然后再写它的生活习性,如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉、怎样活动等。

第三,如果你喜欢小动物,一定就和动物之间发生过许多有趣的事情,挑选一件具有典型性的事情来写一写,就更能表达出你对小动物的喜爱之情。

第四,要把自己的喜爱之情写进文章中。

可以具体地描写小动物的样子、外形,把自己的喜爱融在里面,也可以用简略的话直抒情感,还可以两种方法兼用。

除此之外,还应该注意一点,那就是小动物虽不像人那样能思维、会说话,但是它们也有语言,也有自己的喜怒哀乐。

观察小动物的时候,应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的情绪;变化。

恰当地运用拟人的手法,这样写出的小动物就会活泼可爱。

在动笔写的时候,要把观察的结果,有选择,有重点,有条理地加以描摹。

具体地说,描写小动物要注意以下两点:
文虽有规可循,但无定法。

写一种小动物是没有一种写法可以套用的。

只有掌握一种基本的写法,又会灵活地运用,才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。

描写一种小动物还应当注意:
1.要突出重点。

描写一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一定要突出重点。

有的可以侧重写小动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的习性。

无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

2.要细致描写。

描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画。

无论是写外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,概括叙述。

特别是在描写小动物生活习性时,要注意准确地使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

3.要条理清楚。

描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。

在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。

句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。

怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。

把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。

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