幼儿园大班周计划第4周
2024年幼儿园大班周计划表范文(5篇)

2024年幼儿园大班周计划表范文星期一:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习数字认知9:30-10:00:小组活动,进行数字拼图游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行植物观察下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:园艺活动,学习植物种植3:30-4:00:创意手工活动,制作水果拼盘星期二:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习形状认知9:30-10:00:小组活动,进行形状分类游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行积木建造下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:科学实验活动,制作彩色泡泡3:30-4:00:绘画活动,用形状拼贴画星期三:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习颜色认知9:30-10:00:小组活动,进行颜色分类游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行涂鸦艺术下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:音乐活动,学唱英文儿歌3:30-4:00:手工制作活动,制作颜色拼图星期四:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习字母认知9:30-10:00:小组活动,进行字母拼音游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行体育运动下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:口语表达活动,进行角色扮演3:30-4:00:手工制作活动,制作字母卡片星期五:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习动物认知9:30-10:00:小组活动,进行动物分类游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行自然观察下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:故事时间,听故事讲解3:30-4:00:手工制作活动,制作动物面具以上是2024年幼儿园大班周计划表的一个范文,可根据实际需要进行调整和修改。
2024年幼儿园大班周计划范文(七篇)

2024年幼儿园大班周计划范文一、学情评估我班目前共有幼儿____名,其中包括____名男孩和____名女孩。
经过一年的中班学习和锻炼,所有幼儿在各个领域均展现出不同程度的进步。
主要体现在他们的生活自立能力上,如能熟练使用筷子,有序地穿脱和整理衣物、鞋袜,以及正确使用手绢、毛巾和便纸。
大部分孩子已养成认真洗手、主动饮水、安静愉快进餐和归整物品的良好习惯。
幼儿在区角活动中通过操作和摆弄,掌握了基本的比较、分类、测量技能,能进行简单的艺术创作,如绘画和手工制作,从中体验到成功的喜悦。
然而,我们也注意到一些幼儿在起床后未能主动整理床铺,对日常生活中的信息关注度不足,以及未能充分体验到交流的乐趣。
针对这些问题,本学期我们将采取适当的措施,以促进幼儿全面能力的提升。
二、目标价值1. 建立基本的健康和安全意识,形成健康、安全的生活习惯,具备初步的自我照顾能力。
2. 保证身体的正常发育,促进身心的均衡发展,积极参加体育活动,逐步提高体能,增强体质。
3. 保持愉快的情绪,培养开朗的性格,愿意面对并克服困难,确保心理健康。
三、具体策略与活动内容1. 培育良好的日常健康行为规范(1)养成正确的洗手和刷牙习惯,自觉做到早晚刷牙,餐前、便后洗手。
(2)培养独立穿脱和整理衣物的能力。
(3)学习正确的站立、坐姿、行走和睡眠姿势。
(4)建立良好的作息规律,早睡早起,按时午睡。
(5)懂得保持玩具的清洁,学会整理玩具。
2. 建立健康的饮食习惯(1)保持愉快的进餐情绪,能独立进餐,不挑食。
(2)主动饮水,适量吃零食,能识别常见食物并做出判断。
(3)保持餐桌卫生,养成良好的进餐习惯。
(4)关注周围环境的清洁卫生。
3. 了解身体生长知识,学会保护自己(1)认识并学会保护五官,理解其功能。
(2)掌握换牙和保护牙齿的基本知识。
(3)了解眼部卫生的重要性。
4. 提高安全意识,掌握自我保护技能(1)了解应对意外事故的基本方法,具备基本的生存技能。
幼儿园大班上学期第四周工作计划汇总8篇

幼儿园大班上学期第四周工作计划汇总8篇幼儿园大班上学期第四周工作计划(篇1)本周工作重点:鼓励幼儿参加体育游戏活动,体验身体活动的快乐。
引导幼儿感知物体数量的显著差异,能区分“1”和“许多”。
具体方案:星期一上午:语言类:《小风车》下午:“听指挥做动作”游戏星期二上午:科学:《将相同颜色的物体归类》下午:搭积木,看图书星期三上午:社会:《大家一起玩》下午:《好朋友》游戏星期四上午:艺术:《大雨和小雨》下午:艺术:《小铃铛》星期五上午:健康:《玩球》下午:体育游戏家长工作:请家长带七寸幼儿生活照片。
体型家长多和幼儿交谈有关幼儿在园的活动情况。
个别教育:进一步熟悉班级环境和老师;认识自己相关的物品。
幼儿园大班上学期第四周工作计划(篇2)本周重点:主题:乖宝宝1.在日常生活中能积极应答成人或同伴的问答,能注意听他人说话,乐意与人打招呼。
2.能听从老师的指令。
3.学习在集体生活中遵守简单的规则。
生活活动指导:1.学习排队倒水,能做到桌边喝水,喝完后能做简单的记录。
2.学习正确的洗手方法。
3.学习自己动手吃点心和吃饭,不挑食。
区域游戏:阅读区:提供低幼读物,开展阅读活动。
美工区:提供彩色纸,请孩子们撕面条喂小动物吃。
建构区:提供人行道和红绿灯道具,请孩子们看指示灯过马路。
表演区:提供《拉个圆圈走走》音乐磁带,让孩子们进行游戏。
娃娃家:提供毛绒玩具,餐具,让孩子们玩做客游戏。
生成调整与个别教育:家园联系:1.请家长在家中为孩子制定合理的生活作息规律,使幼儿在家也能有规律地生活。
2.请家长在家中培养幼儿的礼貌行为:能主动向家人打招呼,能听从家人的指令等。
幼儿园大班上学期第四周工作计划(篇3)一、安全保健工作:1.做好学期结束前防火工作,提高防火意识。
2.本周二小四班复课,做好检查工作。
3.做好大班毕业典礼场地布置,确保安全、整齐、有序。
4.活动场地安全检查,各包干区认真核查,发现问题与保健室联系。
二、教研工作:1. 本周听课安排:周二龚文倩到锦溪幼儿园观摩省优质园展示活动;周三陆晓慧到陆家幼儿园观摩省优质园展示活动;周四韦祯到周庄幼儿园新镇区分园观摩省优质园展示活动;周四赵雪琴到新城域幼儿园参加课程组活动。
2024年幼儿园大班下学期教学周计划表

2024年幼儿园大班下学期教学周计划表第一周:感受春的气息主题:春天的花芽目标:培养幼儿对春天的认知和感受,提高幼儿的观察力和表达能力。
活动安排:1.观察周围环境中的春天元素,如花芽、鸟儿等。
2.制作花芽手工,让幼儿亲自体验花芽的成长过程。
3.播放春天的音乐,引导幼儿感受春天的声音与气息。
4.绘画活动:让幼儿自由发挥画出一幅春天的画。
5.朗读春天的诗歌和故事,培养幼儿的语言表达能力。
第二周:认识动物世界主题:小动物的生活目标:通过观察和了解小动物的生活习性,培养幼儿的环保意识和责任心。
活动安排:1.参观幼儿园内的小动物,如鱼、乌龟等。
2.观察小动物的生活习性,记录下观察到的现象。
3.制作小动物的手工,如小鸟窝、海龟壳等。
4.播放有关小动物的视频,让幼儿了解更多关于小动物的知识。
5.角色扮演:让幼儿化身小动物,模仿它们的动作和叫声。
第三周:乐园游戏时间主题:乐园游戏时间目标:培养幼儿的合作能力和想象力,提高幼儿的动手能力和专注力。
活动安排:1.搭建室内游戏区,设置各种游戏区域,如积木区、角色扮演区等。
2.组织幼儿参与各种游戏,如搭建大楼、做手工、玩角色扮演等。
3.开展团队合作游戏,如穿越障碍、抛接球等。
4.播放有关乐园游戏的视频,引导幼儿学习新的游戏规则。
5.组织幼儿分享游戏体验,鼓励幼儿用语言表达自己的游戏感受。
第四周:美丽的自然主题:四季变化目标:引导幼儿通过观察和探索,了解四季的变化和自然的美丽。
活动安排:1.组织幼儿出外观察四季的景色,如树木、花草等。
2.观察四季变化的图片,让幼儿理解不同季节的特点。
3.制作四季变化的手工,如太阳花、雪人等。
4.播放四季变化的视频,让幼儿了解更多有关四季的知识。
5.绘画活动:让幼儿根据不同季节的特点绘画一幅画作。
第五周:多彩的世界主题:彩虹世界目标:培养幼儿的颜色认知和创造力,提高幼儿的专注力和动手能力。
活动安排:1.观察彩虹的形成原理,让幼儿了解彩虹的特点。
幼儿园大班第4周计划

1.吃饭能保持桌面干净并安静进餐。
2.引导幼儿教学活动中敢于发动脑筋,积极发言
区
域
活
动
语言区:提供《和恐龙一样酷的史前动物》绘本以及字卡幼儿自主阅读;提供《小狐狸哈罗德》供幼儿阅读;提供《史前动物》供幼儿自主阅读。
操作区:提供世界地图图片,幼儿依据图片描述中国所在的位置;提供数字方块若干、游戏盘一份供幼儿数独游戏;提供俄罗斯方块若干供幼儿游戏:各种形状若干、提示卡若干、幼儿按形状拼图。
活动一:古代四大发明
活动二:有趣的汉字
领域活动:
语言领域:秋天的雨
科学领域:蚯蚓(科学)
艺术领域:老鼠花猫(音乐)
游戏
及其他
公共区:小农场(三)
表演游戏:老鼠嫁女、猴子学样、镜子里的猫等。
角色游戏:烧烤店、剧场、旅行团等。
建构游戏:长城(四)
周末娱乐:国庆节活动
环境
创设
幼儿收集关于我是中国人的主题区域相关材料,并丰富主题环境布置。
美工区:提供纸粘土、卡纸、一次性纸盘供幼儿自制美食;提供纸粘土、毛根、毛线幼儿自制漂亮牙齿;提供剪刀、画笔、卡纸、胶水等,制作各种小礼物送给朋友。
科学区:提供光碟、瓶子进行光影;提供红色、黄色、蓝色颜料、一卷纸巾、一份观察表供幼儿彩虹过桥游戏;垫板一个、乒乓球雪花状8个、小喷瓶一个,供幼儿玩旋转的小花游戏。
表演区:提供播放器、音频、服装等,丰富表演区材料;提供沙锤、小鼓等,丰富表演区材料;提供头饰、服装、等丰富表演区材料。
公共区:提供小木板、大小沙铲、水桶等丰富的沙池区材料;提供袖套、罩衣、水鞋等丰富沙池区材料;提供沙铲、水桶、沙盆等丰富沙池区材料。
主题性区域:提供红色各类纸,供幼儿自制。
教
幼儿园大班周工作计划(5篇)

幼儿园大班周工作计划一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情,并学会安静聆听他人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;4、熟悉新教室的环境,了解各区域的位置(新教室与之前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,构成信赖感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一平常规;6、熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的;7、能清楚地口述10之内的排列顺序,知道顺数与倒数。
二、集体活动谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数)英语活动:温习简单的户外活动:温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)游戏活动:一起玩玩之前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a 安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手往触摸;三、其他工作1、环境布置:布置新教室环境2、平常生活:带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。
3、常规:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作:(1)预备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾(2)预备幼儿的学习用品。
如水彩笔,课外书、图画书、本子等。
(3)进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园幼儿园大班周工作计划(二)本周工作重点:主题:《我掉牙了》1.了解牙齿的外形特征,并与名称、功能建立联系,提升观察、分类与概括能力。
2.学习用正确的态度面对换牙事件,学习保护牙齿的正确,提高保护牙齿的意识。
3.尝试依据实验结果推理蛀牙形成的原因,萌发“眼见为实”的科学态度。
幼儿园大班第4周周计划
提供麻将、纸砖、养乐多瓶子等供幼儿自由建构阿罗海城市广场。
游戏活动及其它
做做玩玩:小口罩
阅读活动:肚子里有个火车站
建构游戏:阿罗海城市广场
环境
创设
1.创设有关“国庆”的主题墙面。
2.和幼儿一起设计种植区的班牌。
家园
配合
1.与幼儿一起收集有关太阳花、茉花的种植知识。
2.检查幼儿的指甲,如指甲长了,及时修剪。
幼儿园大x班第四周活动计划表
健康
活动
1.早操:根据入场音乐,进行队形变换。
2.体育游戏:★蛙爬蛙跳、穿地洞、切西瓜。
3.自选器械:滚圈、足球、曲棍球、跳袋、跳球等。
知道远离火源,不能玩火,不玩弄电器设备,不开煤气、液化气开关,不在有可燃物的地方放烟花爆竹。
习惯养成
1.懂得做值日生的职责。
2.养成安静看书的好习惯。
注:★为本周新提供材料
学习
活动
主题活动:我们爱祖国
活动一:认识国旗国徽
活动二:我的祖国真大啊
领域活动:
健康活动:我会保护眼睛
社会活动:勇气
语言活动:爱惜粮食(听说活动)
科学活动:沉与浮
艺术活动:秋天的河景(绘画)
区域活动
美工区:
★提供布织布、儿童手工针供幼儿制作不织布布包。
供一次性纸杯、双面胶、剪刀、水彩笔,供幼儿制作服装。
操作区:
★提供铁球、磁铁条等磁性玩具供幼儿拼搭各种图形。
提供彩色冰棒棍,供幼儿创意扭一扭、拼搭。
科学区:
提供各种颜色的颜料记录纸,供幼儿观察不同颜料,色混合后形成新的颜色。
提供若干个镜子,让幼儿进行镜面角度与成像的关系
数学区:
★提供数字版跟据拿到的数字,用画或者剪的方式将月饼进行等分。
幼儿园大班班级周计划第4周
美工区:提供勾线笔、粉色A4纸、油画棒、剪刀、双面胶、颜料、排笔、废旧纸
箱等材料供幼儿自主选择创作。
语言区:提供各种动物手偶、头饰、故事图片、故事音频等材料供幼儿自主选择材料
周计划
第4周
体育
活动
体育游戏:忙碌的建筑工、袋鼠跳、小兔钻树洞、狡猾的狐狸在哪里。
自选材料:彩虹伞、拖小猪、拍皮球、钻山洞、平衡木、蹦蹦床等。
早操活动:练习新早操时能动作有力并大声念出口号。
生活
活动
1.幼儿在教室中能做到“三轻”:说话轻、走路轻、搬椅子轻。
2. 上下楼梯时能依次排队,不推挤。
区
域
活
动
音乐游戏:鹬蚌相争(欣赏)
周末活动:穿衣穿鞋要注意(安全教育)
环境
创设
利用绘画“水墨江南”,丰富班级环境。
家长
工作
1.请家长调整好孩子的作息时间,准时入园参加早锻炼。
2.请家长们陪同宝贝在家练习拍球。
教
学
活
动
主题活动:我们的建筑
活动一:古立的新同学(故事)
活动二:各式各样的房子
活动三:建筑安全小卫士
科学领域:登高楼(数学)
艺术领域:水墨江南(绘画)
英语
活动
1.Greeting:How do you feel?
Answer:I’m…How was your holiday?
2.New words:, scared, angry, sad,tired
Review words:happy, hungry
大班第一学期周工作计划
一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活自理能力,养成良好的卫生习惯。
2. 提高幼儿的动手操作能力,激发幼儿对科学探索的兴趣。
3. 培养幼儿良好的学习习惯,提高幼儿的学习兴趣。
4. 增强幼儿的团队协作精神,培养幼儿的集体荣誉感。
5. 加强家园沟通,提高家长对幼儿园工作的满意度。
二、工作重点1. 生活自理能力培养:学会自己穿脱衣服、整理床铺、洗手、洗脸等。
2. 动手操作能力培养:通过科学探究活动,培养幼儿的动手操作能力。
3. 学习习惯培养:养成良好的学习态度,提高学习效率。
4. 团队协作精神培养:开展团队游戏,培养幼儿的团队协作精神。
5. 家园沟通:定期召开家长会,了解家长需求,提高家长满意度。
三、周工作计划第1周:1. 生活自理能力培养:开展“我会自己穿脱衣服”主题活动,让幼儿学会自己穿脱衣服。
2. 动手操作能力培养:开展“有趣的实验”活动,激发幼儿对科学探索的兴趣。
3. 学习习惯培养:开展“我是小老师”活动,让幼儿学会自主学习。
4. 团队协作精神培养:开展“拔河比赛”,培养幼儿的团队协作精神。
5. 家园沟通:召开家长会,了解家长对幼儿园工作的意见和建议。
第2周:1. 生活自理能力培养:开展“我会整理床铺”主题活动,让幼儿学会整理床铺。
2. 动手操作能力培养:开展“制作树叶画”活动,培养幼儿的动手操作能力。
3. 学习习惯培养:开展“阅读时间”活动,提高幼儿的阅读兴趣。
4. 团队协作精神培养:开展“接力赛跑”,培养幼儿的团队协作精神。
5. 家园沟通:通过微信群、电话等方式,与家长保持密切联系。
第3周:1. 生活自理能力培养:开展“我会洗手、洗脸”主题活动,让幼儿学会正确洗手、洗脸。
2. 动手操作能力培养:开展“制作水果拼盘”活动,培养幼儿的动手操作能力。
3. 学习习惯培养:开展“数学游戏”活动,提高幼儿的数学思维。
4. 团队协作精神培养:开展“篮球比赛”,培养幼儿的团队协作精神。
5. 家园沟通:开展家长开放日活动,邀请家长参与幼儿园活动。
2024年幼儿园大班周计划表
2024年幼儿园大班周计划表周一:上午:8:00-8:30:早操活动:晨间操,以保障孩子的健康和活力。
8:30-9:00:口腔保健:教育孩子正确刷牙方法,并进行模拟演示。
9:00-9:30:音乐活动:通过唱歌、跳舞等形式,培养孩子的音乐感知能力。
9:30-10:00:游戏时间:提供各类有趣的游戏,促进孩子的想象力和创造力。
10:00-10:30:手工制作:教孩子制作简单的手工作品,培养动手能力和创造力。
下午:2:00-2:30:课堂活动:进行有趣的数学游戏,培养孩子的数学思维。
2:30-3:00:自然观察:带孩子们到室外进行自然观察,了解植物和动物。
3:00-4:00:绘画活动:提供各种绘画材料,激发孩子的艺术创造能力。
4:00-4:30:阅读时间:读绘本,培养孩子的阅读兴趣和理解能力。
周二:上午:8:00-8:30:早操活动:进行室内活动,如艺术体操,以锻炼孩子的身体协调性。
8:30-9:00:英语学习:通过唱歌、游戏等形式学习英语基本单词和日常用语。
9:00-10:00:科学实验:进行简单的科学实验,培养孩子的观察和实验能力。
10:00-10:30:游戏时间:提供各种玩具和游戏,激发孩子的合作和社交能力。
下午:2:00-2:30:课堂活动:进行关于家庭的讨论,培养孩子的家庭意识。
2:30-3:00:社交技能:教授孩子一些基本的社交礼仪,培养他们的社交能力。
3:00-4:00:户外活动:带孩子到室外进行跑步、踢球等活动,促进身体的健康发展。
4:00-4:30:阅读时间:阅读绘本,培养阅读理解能力和想象力。
周三:上午:8:00-8:30:早操活动:进行简单的瑜伽练习,培养孩子的身体柔韧性。
8:30-9:00:音乐活动:学习简单的乐器演奏,培养孩子的音乐表现能力。
9:00-9:30:运动游戏:进行各种激烈的运动游戏,锻炼孩子的体能。
9:30-10:00:游戏时间:提供各类益智玩具,培养孩子的逻辑思考和问题解决能力。
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美术:《城堡联盟》
小钟琴:复习《我和你》
小钟琴:复习《我和你》
户外活动
课间操
海绵垫
课间操
梅花桩
早操
区域活动
表演区:《数鸭子》
语言区:《我家的房子》
益智区:《拼图》
美工区:《折宝塔》
表演区:《狼和七只小羊》
下
午
主
要
活
动
学习活动
科学:《动物建筑师》
识字:《不动脑筋别发言》
音乐、舞蹈:《郊游》
小钟琴:复习《我和你》
价值观:《爱护环境、人人有责》
户外活动
投球
滑滑梯
跑步Βιβλιοθήκη 跳绳滑滑梯离园活动
看书
跳舞
唱歌
抢凳子
猜谜语
家长工作
1、每周一上学前请家长要督促小朋友把书本和要交的东西带回幼儿园,以免影响教学,谢谢合作!
健乐幼儿园第4周活动计划
班级:大二班 日期:2017年3月6日-2017年3月10日
活动主题:《盖房子》
一周活动
重点、难点
1.复习上周学习内容。
2.让幼儿尝试自己设计城堡的造型。
星期
一
二
三
四
五
晨练、早操
升国旗
早操
高跷
早操
袋鼠袋
上
午
主
要
活
动
学习活动
数学:《扑克王》
分组教学:
分组教学:
语言:《房子》
识字:《认识弯钩、竖钩》