高考生物一轮复习 专题四 生物技术的安全性和伦理问题课件 新人教版
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高考生物一轮复习 现代生物科技专题 4 生物技术的安全性和伦理问题课件 新人教版选修3
(2012·江苏卷T13－C) (3)转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中 (4)转抗虫基因的植物，不会导致昆虫群体抗性基因频率增加 (5)如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不会存在安全性问题
3．基因身份证： (1)概念：把个人的 致病基因 和 易感基因 检测出来，记录在磁卡上，做成个 人基因身份证。
(2)争论：
①反方： a．人类对 基因结构及基因相互作用 尚缺乏足够认识，通过基因检测达到预防疾病 的目的困难；多基因病与 基因、环境和生活习惯都有关；正常基因在加工或修 饰中出现错误而致病；许多遗传病还没有有效治疗办法。 b．个人基因资讯泄露会造成 基因歧视 。
高考总复习（第1轮）
生物
3 选修
现代生物科技专题
第4讲 生物技术的安全性 和伦理问题
考点明示
高考有我，前程无忧
知识梳理
试梳理
考点1 转基因生物的安全性
1．转基因成果： (1)利用重组微生物进行 基因制药 等。 (2)转基因家畜、家禽： 生长迅速 ，营养品质优良。同时还把转基因动物(如奶 牛)变成生物反应器，让 乳汁 中含某种营养物质、珍贵药物或人类所需蛋白。 (3)转基因植物：具有 抗虫、抗病、抗除草剂、抗逆 等性状。种植面积最大的国 家有美国、阿根廷、 加拿大 、中国。种植最多的转基因植物有 大豆 和 玉米 ， 棉花和油菜次之。
(2)生物安全： 反方观点：转基因植物可能会对生物多样性 构成潜在的风险和威胁。 反方理由：①可能扩散到新的生态区域，破坏 生态平衡 。②成为“入侵的外来物 种”，威胁 其他生物的生。存③可能与某些细菌或病毒杂交，重组出有害的 病原体 。 ④可能通过花粉传播进入杂草，形成 “ 超级杂草 ” 。 正方观点：转基因农作物不大可能对生物多样性构成威胁。 正方理由：①转基因农作物扩散到种植区会很快死亡。②转基因农作物表现出新性 状必须具有一定条件和种植技术。③存在 生殖隔离 ，很难与其他植物杂交。④ 农作物传粉距离有限。⑤ 花粉 存活时间有限。
3．基因身份证： (1)概念：把个人的 致病基因 和 易感基因 检测出来，记录在磁卡上，做成个 人基因身份证。
(2)争论：
①反方： a．人类对 基因结构及基因相互作用 尚缺乏足够认识，通过基因检测达到预防疾病 的目的困难；多基因病与 基因、环境和生活习惯都有关；正常基因在加工或修 饰中出现错误而致病；许多遗传病还没有有效治疗办法。 b．个人基因资讯泄露会造成 基因歧视 。
高考总复习（第1轮）
生物
3 选修
现代生物科技专题
第4讲 生物技术的安全性 和伦理问题
考点明示
高考有我，前程无忧
知识梳理
试梳理
考点1 转基因生物的安全性
1．转基因成果： (1)利用重组微生物进行 基因制药 等。 (2)转基因家畜、家禽： 生长迅速 ，营养品质优良。同时还把转基因动物(如奶 牛)变成生物反应器，让 乳汁 中含某种营养物质、珍贵药物或人类所需蛋白。 (3)转基因植物：具有 抗虫、抗病、抗除草剂、抗逆 等性状。种植面积最大的国 家有美国、阿根廷、 加拿大 、中国。种植最多的转基因植物有 大豆 和 玉米 ， 棉花和油菜次之。
(2)生物安全： 反方观点：转基因植物可能会对生物多样性 构成潜在的风险和威胁。 反方理由：①可能扩散到新的生态区域，破坏 生态平衡 。②成为“入侵的外来物 种”，威胁 其他生物的生。存③可能与某些细菌或病毒杂交，重组出有害的 病原体 。 ④可能通过花粉传播进入杂草，形成 “ 超级杂草 ” 。 正方观点：转基因农作物不大可能对生物多样性构成威胁。 正方理由：①转基因农作物扩散到种植区会很快死亡。②转基因农作物表现出新性 状必须具有一定条件和种植技术。③存在 生殖隔离 ，很难与其他植物杂交。④ 农作物传粉距离有限。⑤ 花粉 存活时间有限。
人教版2024届高考生物一轮复习生物技术的安全性与伦理问题课件
(2)与常规武器相比，生物武器受自然条件的影响较大的原因是什么？ 提示 病原微生物的生存、繁殖、死亡易受环境条件的影响。 (3)对待生物武器，我们必须形成何种明确的立场？ 提示 关于生物武器，我们必须形成明确的立场：不论在何种情况下， 不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的 扩散。
(2)关于生殖性克隆人的争论
观点
理由
①科学研究有 自己内在的发展规律 ，社会应该允许科学家
研究； 赞同
②现在人们的伦理道德观念还不能接受这一切，但是_人__的___
观念 是可以改变的
①生殖性克隆人“ 有违人类尊严 ”；
大多数 ②在人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人，严重
人反对 地违反了 人类伦理道德 ，是克隆技术的滥用；
拓展 提升科学思维
生物武器包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类等。把这些病原体直接或 者通过食物、生活必需品等散布到敌方，可以对军队和平民造成大规模 杀伤后果。请阅读教材相关知识，回答下面的问题： (1)生物武器与其他常规武器的主要区别是什么？ 提示 生物武器的致病能力强、攻击范围广，可直接或通过食物、生活 必需品和带菌昆虫等散布，经由呼吸道、消化道和皮肤等侵入人、畜体 内，造成大规模伤亡，也能大量损害植物。
③克隆技术还不成熟，面临着 流产、死胎和畸形儿 等问题
(3)我国 不赞成 、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。 (4)我国政府重视 治疗性克隆 所涉及的伦理问题，主张对治疗性克隆进行 有效监控和严格审查。
2.试管婴儿和设计试管婴儿的比较
类型
试管婴儿
设计试管婴儿
技术手段 不需进行归纳 夯实必备知识
1.生殖性克隆人面临的伦理问题 (1)生殖性克隆和治疗性克隆的比较
高考生物一轮复习 第四讲 生物技术的安全性和伦理问题(教材专题4)课件 新人教版选修3
第二十四页，共46页。
(5)设计试管婴儿性别，会破坏人类正常的性别比例，违反伦理 道德，所以反对设计婴儿性别。 [答案] (1)A (2)①②③ (3)胚胎分割 相同 (4)后者胚胎在 移植(yízhí)前需要进行遗传学诊断 (5)破坏了人类正常的性别 比例，违反了伦理道德
第二十五页，共46页。
[链一串]
就 能引发疾病。 (2)污染面广：直接喷洒的生物气溶胶，可随风飘到较远的 地区，杀伤范围可达数百至数千平方千米。 (3)传染(chuánrǎn)途径多，难以防治：生物战剂可通过多种途径使
人 感染发病，如从口食入、经呼吸道吸入、昆虫叮咬、污染伤口、接
触皮肤、黏膜感染等。
第三十九页，共46页。
(4)具有一定的潜伏期：潜伏期最短的至少也有3至6小时， 一般是3至4天，一般潜伏期的症状不明显，难以及时发现。 (5)受自然(zìrán)条件影响大：风速、气温对大气溶胶的传 播有影 响，大雪、低温、干燥、日晒等，能加速病菌的消亡。
何负面影响
C．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链
传递到人体内(tǐ nèi)
D．转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的
第十七页，共46页。
解析：抗虫棉固然可以减少农药的使用(shǐyòng)，但外源基因 可能通过花粉逸散到近缘的其他植物，从而造成基因污染。 答案： B
第十八页，共46页。
第三十五页，共46页。
考点三
生物武器及其对人类的威胁
本考点以往在高考中涉及较少，但因其与人类
考情 安全、战争密切相关，可对军队、平民造成大规模
解读 杀伤等后果，加之世界反恐形式的严峻性，预计在
今后的高考中可能会涉及。
第三十六页，共46页。
(5)设计试管婴儿性别，会破坏人类正常的性别比例，违反伦理 道德，所以反对设计婴儿性别。 [答案] (1)A (2)①②③ (3)胚胎分割 相同 (4)后者胚胎在 移植(yízhí)前需要进行遗传学诊断 (5)破坏了人类正常的性别 比例，违反了伦理道德
第二十五页，共46页。
[链一串]
就 能引发疾病。 (2)污染面广：直接喷洒的生物气溶胶，可随风飘到较远的 地区，杀伤范围可达数百至数千平方千米。 (3)传染(chuánrǎn)途径多，难以防治：生物战剂可通过多种途径使
人 感染发病，如从口食入、经呼吸道吸入、昆虫叮咬、污染伤口、接
触皮肤、黏膜感染等。
第三十九页，共46页。
(4)具有一定的潜伏期：潜伏期最短的至少也有3至6小时， 一般是3至4天，一般潜伏期的症状不明显，难以及时发现。 (5)受自然(zìrán)条件影响大：风速、气温对大气溶胶的传 播有影 响，大雪、低温、干燥、日晒等，能加速病菌的消亡。
何负面影响
C．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链
传递到人体内(tǐ nèi)
D．转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的
第十七页，共46页。
解析：抗虫棉固然可以减少农药的使用(shǐyòng)，但外源基因 可能通过花粉逸散到近缘的其他植物，从而造成基因污染。 答案： B
第十八页，共46页。
第三十五页，共46页。
考点三
生物武器及其对人类的威胁
本考点以往在高考中涉及较少，但因其与人类
考情 安全、战争密切相关，可对军队、平民造成大规模
解读 杀伤等后果，加之世界反恐形式的严峻性，预计在
今后的高考中可能会涉及。
第三十六页，共46页。
高考生物一轮复习 专题4 生物技术的安全性和伦理问题课件 新人教版选修3
【答案】 (1)限制性核酸内切酶 DNA连接酶 (2)DNA分子杂交 抗原—抗体特异性反应 (3)农杆菌转化法 基因枪法 花粉管通道法 (4)不赞成。转基因玉米能抵抗玉米螟，但并不能抵 抗所有的害虫。
(5)如：①有道理。这种转基因玉米的果实中含有蛋 白酶抑制剂，食用后可能抑制人体消化酶的活性，使人 无法对食物进行消化而患病。②没必要。因为人与害虫 消化酶的结构存在差异，玉米果实中含有的蛋白酶抑制 剂对害虫的消化酶有抑制作用，但对人可能无影响。③ 没必要。通常人类食用的是煮熟后的玉米食品，玉米果 实中含有的蛋白酶抑制剂在高温下已经被破坏，因此不 会对人的消化造成不良影响。
A．转入的外源基因有可能与感染转基因生物的某些 细菌杂交，形成新的病原体
B．转基因植物的抗除草剂基因，有可能通过花粉传 播而进入杂草中，使杂草成为超级杂草
选修部分
选修3
现代生物科技专题
专题4 生物技术的安全性和伦理问题
目标了然于胸，让讲台见证您的高瞻远瞩
关注新考纲
1．转基因生物的安全性 2．生物技术中的伦理问题 3．生物武器对人类的威胁
把握新考情 1.生物技术引起的安全性问题和伦理问题 2．生物武器的种类、特点及对人类的危害 3．生物技术中克隆人研究的伦理问题
2．安全性问题
食物安全：滞后效应、
、
营养成分改变
生物安全：对
的影响
环境安全：对
的影响
3．理性看待转基因技术
需要
导向
社会的监督
制定符合本国利益的
点拨 如果某种植物由于转入了外源基因，增强了 竞争能力，成为“入侵的外来物种”，则一段时间内可 能呈“J”型增长，最终呈“S”型增长。
自我校对：1.转基因 生物反应器 2.过敏原 生物多样性 生态系统稳定性 3.正确的社会舆论 政策和法规
高考生物一轮总复习 专题4 生物技术的安全性及伦理问题课件 新人教版选修3
第三页，共27页。
生物技术(jìshù)的伦理问题
1．克隆人
(1)克隆的分类：_治__疗__性__克__隆____和生殖性克隆。
(2)中国政府的态度：
禁止___生__殖 ___性__克__隆__人____，不反对___治__疗__性__克__隆______。
2．试管婴儿与设计试管婴儿 (1)试管婴儿：运用体外受精和胚胎移植技术繁殖个体，
D．转基因植物花粉传播的距离有限，但能在种植区以内 繁殖
第七页，共27页。
解析 由于转基因生物具有某些特殊性状，增强了它们在 该地区生存条件下的竞争力，所以威胁生态系统中其他生物的 生存。
答案 C
第八页，共27页。
1．转基因生物的安全性辨析
关注焦点
正方观点
反方观点
有安全性评价、科学家负 反对“实质性等同”、担心出现
第二十页，共27页。
1．种类
种类
例证
病 菌 炭疽杆菌、伤寒杆菌、霍乱弧菌
病毒Βιβλιοθήκη 天花病毒、动物痘病毒生化毒剂
肉毒杆菌毒素
经基因重组 通过转基因技术改造的蜡状杆菌、
的致病菌
重组流感病毒
第二十一页，共27页。
2.特点 (1)传染性强。 (2)污染面广，危害时间长。直接喷洒的生物气溶胶，可 随风飘到较远的地区，杀伤范围可达数百至数千平方千米。在 适宜条件下，生物战剂存活时间较长，不易被发现。 (3)难以防治。 (4)具有一定的潜伏期。 (5)受自然条件影响大。
不赞成 伦理道德观念；③克隆人是在人为地制造在心
理上和社会地位上都不健全的人；④克隆技术
尚不成熟
①技术性问题可以通过胚胎分级、基因诊断和
赞
成
染色体检查等方法得到解决；②克隆人是一项 科学研究，既然是科学，就应该允许科学家研
生物技术(jìshù)的伦理问题
1．克隆人
(1)克隆的分类：_治__疗__性__克__隆____和生殖性克隆。
(2)中国政府的态度：
禁止___生__殖 ___性__克__隆__人____，不反对___治__疗__性__克__隆______。
2．试管婴儿与设计试管婴儿 (1)试管婴儿：运用体外受精和胚胎移植技术繁殖个体，
D．转基因植物花粉传播的距离有限，但能在种植区以内 繁殖
第七页，共27页。
解析 由于转基因生物具有某些特殊性状，增强了它们在 该地区生存条件下的竞争力，所以威胁生态系统中其他生物的 生存。
答案 C
第八页，共27页。
1．转基因生物的安全性辨析
关注焦点
正方观点
反方观点
有安全性评价、科学家负 反对“实质性等同”、担心出现
第二十页，共27页。
1．种类
种类
例证
病 菌 炭疽杆菌、伤寒杆菌、霍乱弧菌
病毒Βιβλιοθήκη 天花病毒、动物痘病毒生化毒剂
肉毒杆菌毒素
经基因重组 通过转基因技术改造的蜡状杆菌、
的致病菌
重组流感病毒
第二十一页，共27页。
2.特点 (1)传染性强。 (2)污染面广，危害时间长。直接喷洒的生物气溶胶，可 随风飘到较远的地区，杀伤范围可达数百至数千平方千米。在 适宜条件下，生物战剂存活时间较长，不易被发现。 (3)难以防治。 (4)具有一定的潜伏期。 (5)受自然条件影响大。
不赞成 伦理道德观念；③克隆人是在人为地制造在心
理上和社会地位上都不健全的人；④克隆技术
尚不成熟
①技术性问题可以通过胚胎分级、基因诊断和
赞
成
染色体检查等方法得到解决；②克隆人是一项 科学研究，既然是科学，就应该允许科学家研
高考生物-专题4-生物技术的安全性和伦理问题总复习课件-新人教版1
【例1】下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患( C ) A．转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒 性的蛋白质 B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人 的过敏原 C．某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应 细胞的免疫力 D．某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导 致转基因农作物营养成分的改变
1目前对 、基因间的相互作用、调控机制都了解得相当有限。 1. 原因2目的基因往往是 异种生物 的基因。 3外源基因插入宿主基因组的部位是 随机 的。
基因的结构
1食物安全：毒性蛋白、 新过敏源 、营养成分的改变。 的影响。 2. 争论2生物安全：对生物多样性 的影响。 3环境安全：对
中国政府的点
不赞成、不允许、不 支持、不接受任何生 殖性克隆人的实验。 不反对治疗性克隆
扩散到种植区之外变成野 生命力有限、存在生殖隔 生种类、成为入侵外来物 离、花粉传播距离有限、 种、重组出的有害病原体、 花粉存活时间有限 成为超级杂草、有可能造 成“基因污染”
环境安全 打破物种界限、二次污染、 不改变生物原有的分类地 (对生态系 重组出有害的病原微生物、 位、减少农药使用、保护 统稳定性的 毒蛋白等可能通过食物链 农田土壤环境 影响) 进入人体
技术手段 实践应用 多了胚胎移植前进行遗传 诊断这一环节 用于白血病、贫血病等疾 病的治疗
试管婴儿
不需进行遗传 诊断 解决不孕不育
二者都是体外受精，体外早期胚胎发育，再进行胚胎移 植，从生殖方式上应为有性生殖
观点 1.不符合 伦理道德
理由 (1)把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的 不尊敬; (2)早期的生命也有活下去的权利,抛弃或杀死多 余的胚胎,无异于”谋杀”; (3)有人会滥用设计试管婴儿技术,而设计婴儿性 别; (1)设计试管婴儿是为了救人,是救治患者的最好, 最快捷的办法之一; (2)提供骨髓中造血干细胞并不会对试管婴儿造成 损伤;(3)脐带血乃试管婴儿的”身外之物”. 中国卫生部在<体外受精----胚胎移植及其衍生技 术规范>中规定,”实施体外受精----胚胎移植及其 衍生技术必须获得卫生部批准证书”.
高考生物大一轮总复习 第四讲 生物技术的安全性和伦理问题课件 新人教版选修3
第二十二页，共43页。
2．试管婴儿和设计(shèjì)试管婴儿的比较
第二十三页，共43页。
(1)不同点： ①所用技术手段：设计试管婴儿胚胎移植前需进行遗传学诊 断或基因诊断，试管婴儿不需进行遗传学诊断或基因诊断。 ②应用：试管婴儿主要是解决(jiějué)不孕夫妇的生育问题， 设计试管婴儿主要用于白血病、贫血症的治疗。 (2)相同点： 都是体外受精，并进行体外早期胚胎培养，都要经过胚胎移 植，都是有性生殖。
广。
第二十七页，共43页。
(1)“试管婴儿”技术诞生后，继而出现了“设计试管婴儿技 术”，二者在技术手段上的区别是________。 (2)若克隆人则需要用到下列哪些技术？________。(填序号) ①体外培养 ②体外受精 ③胚胎移植 ④核移植 (3)如何对流感病毒进行改造做生物武器？危害性与一般生物 武器相比怎样？原因(yuányīn)是什么？
第二十八页，共43页。
解析 (1)“试管婴儿”的主要目的是解决人类的某些不孕问 题，而“设计试管婴儿”则是用于治疗疾病等特殊目的，在 胚胎移植前需进行遗传学诊断。 (2)克隆人会涉及(shèjí)核移植、体外培养和胚胎移植等技术。 (3)流感病毒基因可与生物毒素分子基因拼接，利用基因工程 大批量生产，也可对流感病毒基因进行改造，制造新型危害 性更强的生物病毒。
第十八页，共43页。
2．基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但不必担心 ()
A．三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼的杂交，进而导致自然 种群被淘汰 B．运载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利 于抗性进化的产物 C．目的基因(如杀虫基因)本身编码(biān mǎ)的产物可能 会对人体产生毒性 D．转基因生物体释放到环境中，可能会对生物多样性构 成危害
高考生物专题4生物技术的安全性和伦理问题总复习课件新人教
生物技术的未来发展趋势
1
基因药物
开发新型基因治疗方法，治疗多种疾病。
2
细胞治疗
利用细胞工程技术创造新型细胞实现治疗疾病。
3
三维生物打印
利用全新的三维生物打印技术，开发人造器官、组织等治疗方法。
高考生物专题4生物技术 的安全性和伦理问题总复 习课件新人教
生物技术的应用越来越广泛，我们需要了解此技术的安全性和伦理问题。
什么是生物技术？
定义
生物技术是以生命体物质 为对象进行研究，利用生 物学、物理学、化学等多 学科知识，以创新方式和 手段为生命科学服务的技 术。
作用
广泛应用于农业、医药、 环保和工业领域，推动了 科技发展和人类生活。
发展历史
自古以来，人们就在利用 生物进行实验和创新，如 培育新品种和研制新药物 等。
生物技术的分类
传统生物技术
如酸奶发酵、面包发酵、乳酸菌制作、传统药 物研制等。
现代生物技术
如基因工程、蛋白质工程、细胞工程、逆向病 毒设计等。
生物技术应用的安全性
1
安全性评估
所有生物技术产品都需要经过全面的安全性评估和检验，确保对人和环境的影响 是可控的。
争议对象
涉及到人类生命、基因、隐私 等方面的问题，需要进行科学、 伦理和法律方面的权衡。
涉及到基因编辑婴儿、转基因 食品、基因驱蚊、基因疗法等 多个方面，需要对不同的领域 进行权衡处理。
克隆技术的伦理问题
1 科学背景
2 伦理问题
3 权衡处理
克隆技术是利用人工手 段生产与原始个体相同 或类似后代的过程。
对人类生命、自然环境 等方面带来了巨大的影 响，是伦理和道德方面 的一次重大考验。
需要权衡科学、伦理和 法律方面的因素，维护 人类和自然的平衡和尊 严。
高考生物一轮复习现代生物科技专题4生物技术的安全性和伦理问题课件新人教版选修3
2．转基因生物安全性的讨论：
(1)食物安全：
反方观点：不能对转基因食物安全性掉以轻心。 反方理由：①反对 “ 实质性等同 ” ；②担心出现 滞后效应 ；③担心出现 新的 过敏原 ；④担心 营养成分 改变；⑤担心会侵犯宗教信仰者或素食者的 权益。 正方观点：转基因食物潜在的安全隐患可在
技术上
进行克服。
(3)生物武器的危害：
肉毒杆菌毒素(阻滞神经末梢释放
有的国家用
乙酰胆碱
而引起肌肉 麻痹
，极少量就能使人致死)；
菌，含 蜡状杆
重组基因 技术制造全新致病菌，如新型
鼠痘病毒 ，转基因
毒素基因的
病毒等。 流感
(4)禁止生物武器：1972年4月10日，苏联、美国、英国分别签署了《 1984 年11月25日， 禁止生物武器公约 明，在任何情况下防措施，适时治疗，挽救患者生命。
b．对于基因歧视可通过正确的 科学知识传播 、 伦理道德 教育和立法得以解决。
考点3 禁止生物武器
(1)生物武器的种类：包括 致病菌 致病菌等。 (2)生物武器的散布途径：
直接
、 病毒
、 生化毒剂
，以及经过 基因重组的
或通过食物、 生活必需品 等散布到敌方。
②很多人认为：这符合人类伦理道德，体现了父母强烈的爱子之心；是救治患者 最好、最快捷的方法之一；提供骨髓中 造血干细胞 不会对试管婴儿造成损伤。 3．基因身份证： (1)概念：把个人的 致病基因 和 易感基因 检测出来，记录在磁卡上，做成个 人基因身份证。 (2)争论： ①反方： a．人类对 基因结构及基因相互作用 尚缺乏足够认识，通过基因检测达到预防疾病 基因、环境 的目的困难；多基因病与 和生活习惯都有关；正常基因在加工或修 饰中出现错误而致病；许多遗传病还没有有效治疗办法。 b．个人基因资讯泄露会造成 基因歧视 。
高考生物一轮复习 第4课时 生物技术的安全性和伦理问题课件 新人教版选修3
【解析】 (1)人类“治疗性克隆”是一种无性繁殖，属于 生物工程的细胞工程技术。 (2)在正常情况下，去核的卵细胞取自于女性卵巢排卵后在 输卵管中的减数第二次分裂中期细胞，减数第一次分裂得到 的是次级卵母细胞而非卵细胞。 (3)基因选择性表达是指在同一遗传物质下因其转录的 mRNA不一样，导致翻译产生的蛋白质不相同，从而导致细 胞的性状、功能不相同，如有的是胰岛细胞，有的是血细胞， 有的是心肌细胞，该过程的开始发生在囊胚期。
【解析】 基因检测有利于人们的疾病诊断和治疗，有利 于某些疾病的发现和预防，是对人们有利的一面。但是，有 的人对基因检测认识不够，因此需要正确的科学知识传播和 伦理道德教育，有必要用法制手段来约束某些人的基因歧视 行为。杜绝基因检测则限制了生物技术的发展和利用，是不 正确的做法。 【答案】 B
【纠错笔记】 (1)基因检测是指通过基因芯片对被检测者 细胞中的DNA分子或蛋白质进行检测，分析出被检测者所含 的各种致病基因(疾病)和疾病易感基因情况的一种技术。 (2)基因检测一般是在人群中进行某类疾病(如多种癌症)的 筛选，以使携带有致病基因者(没有发病)能及早采取相应的 预防措施。 (3)由于直接检测基因较困难，可测定基因表达的产物—— 蛋白质。 (4)原理是DNA分子杂交或抗原—抗体杂交。
•针对训练 5.下列哪种生物不能作为生物武器 ( ) A.伤寒杆菌 B.炭疽杆菌 C.乳酸菌 D.天花病毒 答案 C 解析 生物武器必须是能致病的病菌、病毒或生化毒剂等。 乳酸菌是一种非致病菌，因此不能作为生物武器。生物武器 的种类包括致病菌、病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的 致病菌等。
6.生物武器的传播途径包括 ( ) ①直接传播 ②食物传播 ③生活必需品传播 ④施用者人体 传播 A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④ 答案 C 解析 生物武器的传播途径有直接传播或通过食物、生活必 需品等传播。
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中国卫生部在《体外受精—胚胎移植及其衍生技术规 政府观点 范》中规定，实施体外受精—胚胎移植及其衍生技术 必须获得卫生部的批准证书
4.基因检测引发的伦理问题 (1)基因检测的优点：通过基因检测可以及早采取预防措施，及早 治疗，达到挽救患者生命的目的。 (2)基因检测引发的问题及解决办法
①问题：目前人类对基因结构及基因间相互作用尚缺乏足够的认
③生物多样性
④生态系统稳定性
⑥法制制度
议一议：转基因生物与外来物种有何关系？
答案：转基因生物导入了外源基因，它在生存、竞争能力等方面
优于自然界中现存的生物，类似于外来物种，有可能对当地的生 态平衡造成破坏，所以要提高警惕。
知识点二
生物技术的伦理问题
答案：⑦禁止生殖性克隆人 不接受 ⑨基因检测
⑧不赞成、不允许、不支持、
题
解析
抗除草剂基因导入到油菜的染色体后则可以通过花粉传入
环境中；转抗虫基因的植物可杀死无抗性昆虫，对昆虫的抗性具 有选择作用，所以会导致昆虫群体抗性基因频率增加；转基因技 术打破了生殖隔离，动物的生长激素基因转入植物后可以表达； 来源于自然界的目的基因导入植物体后，可能破坏原有的基因结 构，具有不确定性，外源基因也可能通过花粉传播，使其他植物 成为“超级植物”等，所以转基因技术存在着安全性问题。
识，通过基因检测达到预防疾病的目的是很困难的，基因检测结 果会给受检测者带来巨大的心理压力，个人基因资讯的泄漏会造 成基因歧视。 ②解决办法：对于基因歧视现象，可通过正确的知识传播、伦理
道德教育和立法手段解决。
5．试管婴儿与设计试管婴儿 (1)试管婴儿是利用体外受精和胚胎移植等技术繁殖个体，其主要
野生种类、成为入侵的
外来物种、重组出有害 的病原体、成为超级杂 草、有可能造成“基因 污染”
粉存活时间有限
环境安全 (对生态
不改变生物原有的分类地 位、减少农药使用、保护农 田土壤环境
打破物种界限、二次污 染、重组出有害的病原
系统稳定
性的影响)
微生物、毒蛋白等可能
通过食物链进入人体
2.克隆人技术引发的伦理问题 观点 理由 ①克隆人严重违反了人类伦理道德；②克隆人冲击了 不赞成 现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观 念；③克隆人是在人为地制造在心理上和社会地位上 都不健全的人；④克隆技术尚不成熟 ①技术性问题可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体 赞成 检查等方法得到解决；②克隆人是一项科学研究，既
目的是解决不孕夫妇的生育问题。
(2)设计试管婴儿与试管婴儿相比需在胚胎移植前对胚胎进行遗传
学诊断，以筛选符合特殊要求的胚胎，进而生出特定类型的婴儿。
生物技术的安全性和伦理问题是新标准后增加的新专题，主要包 括生态安全、饮食安全、疾病治疗、基因检测、克隆人、试管婴
儿等，都是社会生活的热点、民众讨论的焦点，与社会生活实际
专题四
生物技术的安全性和伦理问题
最新考纲
1．转基因生物的安全性Ⅰ
2．生物技术中的伦理问题Ⅰ 3．生物武器对人类的威胁Ⅰ 考纲解读 1．生物技术引起的安全性问题和伦理问题
2．生物武器的种类、特点及对人类的危害
3．生物技术中克隆人研究的伦理问题
知识点一
转基因生物的安全性
答案：①过敏原 ⑤社会监督
②改变
答案
A
【训练1】►(2011·安徽四校联考)下列关于转基因生物与环境安全 的叙述错误的是( )。
A．重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染
B ．种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影 响 C ．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链 传递到人体内
然是科学，就应该允许研究克隆人
中国政府 禁止生殖性克隆人，原则是不赞成、不允许、不支 持、不接受任何生殖性克隆人的实验，但不反对治疗 性克隆人
的态度
3.设计试管婴儿引发的伦理问题
观点 理由
①把试管婴儿当作人体零配件工厂，是对生命的不尊 不符合 重；②早期的生命也有活下去的权利，抛弃或杀死多 伦理道德 余的胚胎，无异于“谋杀”；③有人会滥用设计试管 婴儿技术来设计婴儿性别等 符合伦 理道德 ①设计试管婴儿是为了救人，是救治患者的最好、最 快捷的办法之一；②提供骨髓中造血干细胞并不会对 试管婴儿造成损伤；③脐带血乃试管婴儿的“身外之 物”
原
③可能使疾病的传播跨越物
②减少农药使用，减少环境污染 ②可能产生抗除草剂的杂草
④增加食物种类，提升食物品质 种障碍
⑤提高生产效率，带动相关产业 ④可能会损害生物多样性 发展 ⑤可能干扰生态系统的多样
性
设计试管婴儿与试管婴儿的区别
项目
设计试管婴儿
试管婴儿
不需进行遗传诊断
技术 多了胚胎移植前进行遗传诊断这 手段 一环节 实践 应用 用于白血病、贫血等疾病的治疗
解决不孕不育问题
从培育过程上看，二者都是体外受精，经体外早期胚胎 联系 发育，再进行胚胎移植；从生殖方式上看，二者应为有
性生殖
两种克隆的区别与联系 项目 治疗性克隆 生殖性克隆
目的
水平
治疗人类疾病
细胞水平
用于生育，产生新个体
个体水平
联系 都属于无性繁殖，产生新个体、新组织，遗传信息相同
生物技术的安全性和伦理问题
1．转基因生物的安全性辨析 关注 焦点 正方观点 有安全性评价、科学家 食物 负责的态度、转基因食 反方观点
反对“实质性等同”、出现 滞后效应、出现新的过敏
安全 品影响健康，无实例无
证据
原、营养成分改变
扩散到种植区之外变成
生物安全
(对生物 多样性的 影响)
生命力有限、存在生殖隔的考查在单科试卷中出现过，也有 与其它知识综合在一起考查，但较少。
【典例1】►(2010·江苏生物，18)下列关于转基因植物的叙述，正
确的是(
)。
A．转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中 B．转抗虫基因的植物，不会导致昆虫群体抗性基因频率增加 C．动物的生长激素基因转入植物后不能表达 D ．如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问
10 某些基因资讯 ○
思一思：对于基因检测引发的基因歧视问题应如何解决？ 答案：对基因歧视，可以通过正确的科学知识传播，伦理道德教
育和立法得以解决。
知识点三
禁止生物武器
答案：⑪食物 ⑫生活必需品
⑬军队和平民
转基因生物的优缺点分析 优点 缺点 ①可能产生新病毒或新过敏
①解决粮食短缺问题
③增加食物营养，提高附加值