江苏省镇江市吕叔湘中学2019-2020学年高二上学期开学考试物理试卷+Word版含答案【KS5U+高考】
2019-2020年高二上学期入学物理试卷 含解析
2019-2020年高二上学期入学物理试卷含解析一、选择题1．在物理学发展中，许多的物理学家和他们的科学思想方法起到了重要作用，下列叙述符合实事的是（）A．牛顿首先采用了试验检验猜测和假设的科学方法，把试验和逻辑推理和谐的结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展B．牛顿提出了万有引力定律并测出了引力常数C．第谷在整理开普勒的观测数据之上，总结得到了行星运动规律D．在推导匀变速运动的位移公式时，把整个运动过程划分为很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各个小段的位移相加，这里采用了微元法2．物体做直线运动的v﹣t图象如图所示，由图可知该物体（）A．第1秒内和第3秒内的运动方向相反B．第1秒内和第3秒内的加速度相同C．0﹣2秒内的位移等于0﹣4秒内的位移D．第3秒末加速度大小为零3．如图所示，用两根不可伸长的轻绳连接两根质量均为m的小球A、B，细绳的一端悬挂于O点，在外力F作用下小球A、B处于静止状态，已知细绳OA与竖直方向的夹角θ=300，外力F垂直于细绳OA，则外力F的大小为（）A．0.5mg B．mg C．mg D．1.5mg4．如图所示从倾角为θ的足够长的斜面上的顶点，将一小球以初速度v o水平向右抛出小球落在斜面上的某个点，则小球做平抛运动的时间是（）A．B．C．D．5．为了让乘客乘车更为舒适，某探究小组设计了一种新的交通工具，乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整，使座椅始终保持水平，可简化为如图所示的模型．如图所示，当此车加速上坡时，盘腿坐在座椅上的一位乘客（）A．处于失重状态 B．不受摩擦力的作用C．受到水平向左的摩擦力作用 D．所受合力的方向沿斜坡向上6．我国数据中继卫星定点在东经77°赤道上空的同步轨道上．对该卫星下列说法正确的是（）A．运行速度大于7.9km/sB．离地面高度一定，相对地面静止C．绕地心运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大D．向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等7．质量为m的物体静止在光滑水平面上，从t=0时刻开始受到水平力的作用，力的大小F与时间t的关系如图所示，力的方向保持不变，则（）A．在3t0时刻，物体的速度为B．在3t0时刻的瞬时功率为C．在t=0到3t0这段时间内，水平力的平均功率为D．在t=0到3t0这段时间内，水平力的平均功率为8．如图所示，固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的小圆环，圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接，弹簧的另一端连接在墙上，并且处于原长状态．现让圆环由静止开始下滑，已知弹簧原长为L，圆环下滑到达的最低点距圆环初始位置的距离为2L，已知在整个过程中弹簧都未超过弹性限度，则在圆环下滑到最大距离的过程中（）A．圆环的机械能与弹簧弹性势能之和保持不变B．弹簧弹性势能变化了mgLC．弹簧弹性势能与圆环重力势能之和先减小后增大D．圆环下滑到最大距离时，所受合力为零二、非选择题9．在“验证力的平行四边形定则”试验中，某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上，将橡皮条的一端固定在板上一点，两个细绳套橡皮条的一端，用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套，互成角度的施加拉力，使橡皮条伸长，结点达到纸面上的某一位置．（1）有关试验，下列叙述正确的是A．两根细绳必须等长B．每次都应该将弹簧测力计拉伸到相同的刻度C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉倒同一位置OD．拉橡皮条的细绳套要长一些，标记同一细绳套方向的两点要远一些（2）如图所示是张华和李明在做以上试验时得到的结果，其中比较符合实验事实的是（力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示）（3）本次试验采用的科学方法是（填正确答案标号）A．理想试验法B．微元法C．控制变量法D．等效替代法．10．某学习小组在“探究功与速度变化关系”的试验中采用了如图所示的试验装置．（1）将气垫导轨接通气泵，通过调平螺丝调整气垫导轨使之水平，检查是否调平的方法是．（2）试验测得遮光条的宽度△d；实验时，将橡皮条挂在滑块的挂钩上，向后拉伸一定的距离，并做好标记，一保证每次拉伸的距离恒定；现测得挂一根橡皮条时，滑块弹离橡皮条后，经过光电门1的时间为△t，则滑块最后匀速运动的速度表达式为v=（用字母表示）（3）逐渐增加橡皮条，记录每次遮光条经过光电门1的时间，并计算对应的速度．则画出的W﹣v2图象应该是图中的．11．如图所示，质量m=1kg的小球穿在无限长的斜杆上，斜杆与水平方向成37°角，斜杆固定不动，小球与斜杆间的动摩擦因数为μ=0.5；小球在平行于斜杆向上的拉力F=15N的作用下，从斜杆的底端由静止向上运动，经2s撤去拉力（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）试求：（1）小球在前2s内运动的加速度大小；（2）小球沿斜杆向上运动的总位移；（3）小球运动到斜杆底端时的速度大小．12．如图是检验某种平板承受冲击能力的装置，MN为半径R=0.8m、固定于竖直平面内的光滑圆弧轨道，轨道上端切线水平，O为圆心，OP为待检测平板，MOP三点在同一水平线上，M的下端与轨道相切处放置竖直向上的弹簧枪，可发射速度不同但质量均为m=0．lkg的小钢珠，小钢珠每次都在M点离开弹簧枪．某次发射的小钢珠沿轨道经过N点时的速度v N=4m/s，水平飞出后落到P上的Q点，不计空气阻力，取g=10m/s2．求：（1）小钢珠经过N点时对轨道的压力的大小；（2）小钢珠在平板上的落点Q与圆心O点的距离s（3）小钢珠离开弹簧枪时的动能E k．13．如图所示，一内壁光滑的细管弯成半径为R=0.4m的半圆形轨道CD，竖直放置，其内径大于小球的直径，水平轨道与竖直半圆轨道在C点平滑连接．置于水平轨道上的弹簧左端与竖直墙壁相连，B处为弹簧的自然状态．将一个质量为m=0.8kg的小球P放在弹簧的右侧后，用力向左侧推小球而压缩弹簧至A处，然后将小球由静止释放，小球运动到D处后对轨道的压力为F1=4N．水平轨道以B处为界，左侧AB段长为x=0.2m，与小球的动摩擦因数为μ=0.5，右侧BC段光滑．g=10m/s2，求：（1）小球运动到轨道最高处C点时对轨道的压力；（2）弹簧在压缩时所储存的弹性势能．（3）若将小球P换成质量M=1kg的小物块Q，仍压缩弹簧自A点由静止开始释放，试讨论物块Q能否通过半圆轨道的最高点D．2016-2017学年贵州省黔东南州凯里一中高二（上）入学物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1．在物理学发展中，许多的物理学家和他们的科学思想方法起到了重要作用，下列叙述符合实事的是（）A．牛顿首先采用了试验检验猜测和假设的科学方法，把试验和逻辑推理和谐的结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展B．牛顿提出了万有引力定律并测出了引力常数C．第谷在整理开普勒的观测数据之上，总结得到了行星运动规律D．在推导匀变速运动的位移公式时，把整个运动过程划分为很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各个小段的位移相加，这里采用了微元法【考点】物理学史；物理模型的特点及作用．【分析】牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量，开普勒总结得到了行星运动规律．在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了控制变量的思想方法．【解答】解：A、伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来，有力地推进了人类科学认识的发展，故A错误．B、牛顿发表了万有引力定律，但没有测量出引力常量，是卡文迪许利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量，故B错误．C、开普勒在整理第谷的观测数据之上，总结得到了行星运动规律，故C错误．D、在推导匀变速运动的位移公式时，把整个运动过程划分为很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各个小段的位移相加，这里采用了微元法，故D正确．故选：D2．物体做直线运动的v﹣t图象如图所示，由图可知该物体（）A．第1秒内和第3秒内的运动方向相反B．第1秒内和第3秒内的加速度相同C．0﹣2秒内的位移等于0﹣4秒内的位移D．第3秒末加速度大小为零【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】在速度时间图线中，根据图线的斜率判断加速度之间的关系，根据速度的正负判断运动方向的关系，根据图线围成的面积比较位移．【解答】解：A、第1s内和第3s内速度都为正，可知运动的方向相同，故A错误；B、第1s内和第3s内图线的斜率不相同，可知加速度不相同，一正一负，故B错误；C、图线与时间轴围成的面积表示位移，0﹣2s内和0﹣4s内图线围成的面积相同，则位移相同，故C正确；D、2﹣4s内做匀变速直线运动，加速度不为零，则第3秒末加速度大小不为零，故D错误．故选：C3．如图所示，用两根不可伸长的轻绳连接两根质量均为m的小球A、B，细绳的一端悬挂于O点，在外力F作用下小球A、B处于静止状态，已知细绳OA与竖直方向的夹角θ=300，外力F垂直于细绳OA，则外力F的大小为（）A．0.5mg B．mg C．mg D．1.5mg【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】对AB两球整体受力分析，受重力G，OA绳子的拉力T以及拉力F，其中重力大小和方向都不变，绳子的拉力方向不变大小变，拉力的大小和方向都变，根据共点力平衡条件，利用平行四边形定则作图可以得出拉力的最小值和最大值．【解答】解：对AB两球整体受力分析，受重力G=2mg，OA绳子的拉力T以及拉力F，三力平衡，将绳子的拉力T和拉力F合成，其合力与重力平衡，如图当拉力F与绳子的拉力T垂直时，拉力F最小，最小值为F min=（2m）gsin30°，即mg；由于拉力F的方向具有不确定性，因而从理论上讲，拉力F最大值可以取到任意值，故CD正确．AB错误；故选：CD4．如图所示从倾角为θ的足够长的斜面上的顶点，将一小球以初速度v o水平向右抛出小球落在斜面上的某个点，则小球做平抛运动的时间是（）A．B．C．D．【考点】平抛运动．【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据水平位移和竖直位移的关系求出小球平抛运动的时间．【解答】解：根据平行四边形定则知，，解得t=，故B正确，A、C、D错误．故选：B．5．为了让乘客乘车更为舒适，某探究小组设计了一种新的交通工具，乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整，使座椅始终保持水平，可简化为如图所示的模型．如图所示，当此车加速上坡时，盘腿坐在座椅上的一位乘客（）A．处于失重状态 B．不受摩擦力的作用C．受到水平向左的摩擦力作用 D．所受合力的方向沿斜坡向上【考点】牛顿第二定律；牛顿运动定律的应用-超重和失重．【分析】当此车加速上坡时，整体的加速度沿斜面向上，对乘客进行受力分析，根据加速度方向知道合力方向，根据合力方向确定摩擦力方向．【解答】解：A、当此车加速上坡时，整体的加速度沿斜面向上，乘客具有向上的分加速度，所以根据牛顿运动定律可知乘客处于超重状态，故A错误；B、C、对乘客进行受力分析，乘客受重力，支持力，由于乘客加速度沿斜面向上，而静摩擦力必沿水平方向，由于乘客有水平向右的分加速度，所以受到向前（水平向右）的摩擦力作用．故BC错误；D、由于乘客加速度沿斜面向上，根据牛顿第二定律得所受力的合力沿斜面向上．故D正确．故选：D．6．我国数据中继卫星定点在东经77°赤道上空的同步轨道上．对该卫星下列说法正确的是（）A．运行速度大于7.9km/sB．离地面高度一定，相对地面静止C．绕地心运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大D．向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等【考点】同步卫星．【分析】研究同步卫星绕地球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出等式求出表示出线速度的大小．知道7.9 km/s为第一宇宙速度．了解同步卫星的含义，即同步卫星的周期必须与地球相同．根据向心加速度的表达式找出向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小关系．【解答】解：A、由万有引力提供向心力得：=，v=，即线速度v 随轨道半径 r 的增大而减小，v=7.9 km/s 为第一宇宙速度，即围绕地球表面运行的速度；因同步卫星轨道半径比地球半径大很多，因此其线速度应小于7.9 km/s ，故A 错误； B 、因同步卫星与地球自转同步，即T 、ω相同，因此其相对地面静止，由万有引力提供向心力得：=m （R +h ）ω2得：h=﹣R ，因G 、M 、ω、R 均为定值，因此h 一定为定值，故B 正确；C 、因同步卫星周期T 同=24小时，月球绕地球转动周期T 月=27天，即T 同＜T 月，由公式ω=得ω同＞ω月，故C 正确；D 、同步卫星与静止在赤道上的物体具有共同的角速度，由公式a 向=r ω2，可得： =，因轨道半径不同，故其向心加速度不同，故D 错误．故选BC ．7．质量为m 的物体静止在光滑水平面上，从t=0时刻开始受到水平力的作用，力的大小F 与时间t 的关系如图所示，力的方向保持不变，则（ ）A ．在3t 0时刻，物体的速度为B ．在3t 0时刻的瞬时功率为C ．在t=0到3t 0这段时间内，水平力的平均功率为D ．在t=0到3t 0这段时间内，水平力的平均功率为【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【分析】通过牛顿第二定律，结合运动学公式求出瞬时速度的大小和位移大小，通过瞬时功率的公式求出瞬时功率的大小，通过水平力做功求出平均功率的大小．【解答】解：A、在图示的图象中，图象所围成的面积表示冲量，3t0内的总冲量为4F0t0，由动量定理知4F0t0=mv0，解得3t0时刻的速度为v0=，故A错误；B、在3t0时刻的瞬时功率为P=2F0•v0=，故B正确；C、根据动能定理知在t=0到t=3t0这段时间内，水平力做的功为W==，故平均功率为=，C正确，D错误；故选：BC8．如图所示，固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的小圆环，圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接，弹簧的另一端连接在墙上，并且处于原长状态．现让圆环由静止开始下滑，已知弹簧原长为L，圆环下滑到达的最低点距圆环初始位置的距离为2L，已知在整个过程中弹簧都未超过弹性限度，则在圆环下滑到最大距离的过程中（）A．圆环的机械能与弹簧弹性势能之和保持不变B．弹簧弹性势能变化了mgLC．弹簧弹性势能与圆环重力势能之和先减小后增大D．圆环下滑到最大距离时，所受合力为零【考点】机械能守恒定律．【分析】分析圆环沿杆下滑的过程的受力和做功情况，只有重力弹簧的拉力做功，所以圆环机械能不守恒，系统的机械能守恒；根据系统的机械能守恒和圆环的受力情况进行分析．【解答】解：A、圆环沿杆滑下过程中，弹簧的拉力和重力对圆环做功，圆环的机械能与弹簧弹性势能之和保持不变，故A正确；B、图中弹簧水平时恰好处于原长状态，弹性势能为零，圆环下滑到达的最低点距圆环初始位置的距离为2L，可得物体下降的高度为h=2L，根据系统的机械能守恒得弹簧的弹性势能增大量为△E p=mgh=2mgL，故B错误；C、圆环的初速度与末速度均为零，可知其速度先增大后减小，动能先增大后减小，弹簧弹性势能与圆环重力势能之和先减小后增大，故C正确．D、圆环的初速度与末速度均为零，可知其速度先增大后减小，先向下加速后向下减速，所以到达最低点时小环的加速度的方向向上，合外力的方向向上，不为0，故D错误．故选：AC二、非选择题9．在“验证力的平行四边形定则”试验中，某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上，将橡皮条的一端固定在板上一点，两个细绳套橡皮条的一端，用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套，互成角度的施加拉力，使橡皮条伸长，结点达到纸面上的某一位置．（1）有关试验，下列叙述正确的是CDA．两根细绳必须等长B．每次都应该将弹簧测力计拉伸到相同的刻度C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉倒同一位置OD．拉橡皮条的细绳套要长一些，标记同一细绳套方向的两点要远一些（2）如图所示是张华和李明在做以上试验时得到的结果，其中比较符合实验事实的是张华（力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示）（3）本次试验采用的科学方法是D（填正确答案标号）A．理想试验法B．微元法C．控制变量法D．等效替代法．【考点】验证力的平行四边形定则．【分析】本实验是要验证平行四边形定则，注意在理解实验的原理基础上，掌握实验的方法和数据的处理方法以及需要注意的事项，尤其是理解本实验的“等效”思想【解答】解：A、绳子的长短对分力大小和方向亦无影响，所以绳子不需要等长，故A错误；B、拉力的大小没有限制，每次做实验的时候，拉力大小不要求相等，所以不需要将弹簧测力计拉伸到相同的刻度，故B错误；C、在该实验中要求每次拉橡皮筋的时要使橡皮筋形变的长度和方向都相同，即要到同一位置，这样两次的效果带等效，才符合“等效替代”法，故C正确；D、为了减小误差，拉橡皮条的细绳需长些，标记方向的两点要远些，故D正确．故选：CD（2）用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差，但用一只弹簧测力计拉结点的拉力与橡皮条拉力一定在同一直线上，故张华作的符合实验事实符合实验事实．（3）该实验采用了“等效替代”法即要求两次拉橡皮筋时，要使橡皮筋产生的形变相同，即拉到同一位置．所以本实验采用的科学方法是等效替代法，故D正确，ABC错误．故选：D故答案为：（1）CD；（2）张华；（3）D10．某学习小组在“探究功与速度变化关系”的试验中采用了如图所示的试验装置．（1）将气垫导轨接通气泵，通过调平螺丝调整气垫导轨使之水平，检查是否调平的方法是接通气源，将滑块静置于气垫导轨上，滑块基本保持静止说明导轨是光滑的（或接通气源，将滑块静置于气垫导轨上，轻推滑块，滑块能基本做匀速直线运动）．（2）试验测得遮光条的宽度△d；实验时，将橡皮条挂在滑块的挂钩上，向后拉伸一定的距离，并做好标记，一保证每次拉伸的距离恒定；现测得挂一根橡皮条时，滑块弹离橡皮条后，经过光电门1的时间为△t，则滑块最后匀速运动的速度表达式为v=（用字母表示）（3）逐渐增加橡皮条，记录每次遮光条经过光电门1的时间，并计算对应的速度．则画出的W﹣v2图象应该是图中的C．【考点】探究功与速度变化的关系．【分析】（1）明确实验原理以及气垫导轨装置的特点可正确解答；（2）由于遮光条通过光电门的时间极短，可以用平均速度表示瞬时速度；（3）根据动能定理分析，明确对应的数学规律即可得出正确的图象．【解答】解：（1）气垫导轨可以认为是光滑的，在判断其是否水平时可以采取的方法是：接通气源，将滑块静置于气垫导轨上，滑块基本保持静止说明导轨是光滑的（或接通气源，将滑块静置于气垫导轨上，轻推滑块，滑块能基本做匀速直线运动）．（2）由于遮光条通过光电门的时间极短，可以用平均速度表示瞬时速度，所以v=，（3）根据动能定理可知，合外力做的功应等于物体动能的变化量，所以画出的W﹣v2图象应是过坐标原点的一条倾斜直线．故答案为：（1）接通气源，将滑块静置于气垫导轨上，滑块基本保持静止说明导轨是光滑的（或接通气源，将滑块静置于气垫导轨上，轻推滑块，滑块能基本做匀速直线运动）；（2）；（3）C11．如图所示，质量m=1kg的小球穿在无限长的斜杆上，斜杆与水平方向成37°角，斜杆固定不动，小球与斜杆间的动摩擦因数为μ=0.5；小球在平行于斜杆向上的拉力F=15N的作用下，从斜杆的底端由静止向上运动，经2s撤去拉力（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）试求：（1）小球在前2s内运动的加速度大小；（2）小球沿斜杆向上运动的总位移；（3）小球运动到斜杆底端时的速度大小．【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】（1）对小球进行受力分析，根据正交分解，运用牛顿第二定律求出小球的加速度．（2）根据匀变速直线运动的公式求出前2s内的位移和2s末的速度；根据牛顿第二定律求出撤去拉力后的加速度，运用运动学公式求出匀减速直线运动的位移，从而得出向上运动的总位移．（3）根据牛顿第二定律求出下滑过程的加速度，运用运动学公式求出运动到斜杆底端时的速度大小．【解答】解：（1）设小球在前2 s内的加速度为a，根据牛顿第二定律有：F﹣mgsinθ﹣μmgcosθ=ma解得：a===5m/s2（2）前2 s内小球的位移为x1，有：解得：x1==10m撤去外力后小球加速度大小为a'，继续向上做减速运动的位移为x2，2 s时速度大小为v，则：v=at=5×1m/s=10m/s根据牛顿第二定律有：mgsinθ+μmgcosθ=ma'解得：a'=（sinθ+μcosθ）g=（0.6+0.5×0.8）×10m/s2=10m/s2速度与位移的关系：v2=2a'x2解得：x2==5m故小球沿斜面向上运动的总位移：x=x1+x2=15m（3）小球运动到斜杆低端时的速度大小为v'，向下滑动时加速度为a1，根据牛顿第二定律有：mgsinθ﹣μmgcosθ=ma1解得：a1=gsinθ﹣μgcosθ=2m/s2速度与位移的关系：v'2=2a1x解得：=（1）小球在前2s内运动的加速度大小为5m/s2；（2）小球沿斜杆向上运动的总位移为15m；（3）小球运动到斜杆底端时的速度大小为．12．如图是检验某种平板承受冲击能力的装置，MN为半径R=0.8m、固定于竖直平面内的光滑圆弧轨道，轨道上端切线水平，O为圆心，OP为待检测平板，MOP三点在同一水平线上，M的下端与轨道相切处放置竖直向上的弹簧枪，可发射速度不同但质量均为m=0．lkg的小钢珠，小钢珠每次都在M点离开弹簧枪．某次发射的小钢珠沿轨道经过N点时的速度v N=4m/s，水平飞出后落到P上的Q点，不计空气阻力，取g=10m/s2．求：（1）小钢珠经过N点时对轨道的压力的大小；（2）小钢珠在平板上的落点Q与圆心O点的距离s（3）小钢珠离开弹簧枪时的动能E k．【考点】动能定理的应用；平抛运动；向心力．【分析】（1）正确分析运动过程，弄清运动形式，选用正确规律是解本题的关键，在本题中钢珠开始通过弹簧将弹簧的弹性势能转化为其动能，从而使其沿圆弧做圆周运动，此时注意在最高点完成圆周运动的条件v≥的应用；（2）小球从最高点离开轨道后开始做平抛运动，利用平抛运动的规律即可求解；（3）然后从开始到最高点的过程中利用动能定理即可求解．【解答】解：（1）在N点轨道对小钢珠的支持力为F N，由牛顿第二定律可得：F N+mg=m…①代入数据解得：F N=1N …②由牛顿第三定律得到小钢珠对轨道的压力为：=F N=1N …③（2）小钢珠做平抛运动的水平位移为：s=v N t …④竖直位移为：R=gt2…⑤代入数据联立解得：s=1.6m …⑥（3）由M→N由动能定理可得：E k=mv N2+mgR …⑦代入数据解得：E k=1.6J …⑧答：（1）小钢珠经过N点时对轨道的压力的大小为1N；（2）小钢珠在平板上的落点Q与圆心O点的距离为1.6m；（3）小钢珠离开弹簧枪时的动能是1.6J．13．如图所示，一内壁光滑的细管弯成半径为R=0.4m的半圆形轨道CD，竖直放置，其内径大于小球的直径，水平轨道与竖直半圆轨道在C点平滑连接．置于水平轨道上的弹簧左端与竖直墙壁相连，B处为弹簧的自然状态．将一个质量为m=0.8kg的小球P放在弹簧的右侧后，用力向左侧推小球而压缩弹簧至A处，然后将小球由静止释放，小球运动到D处后对轨道的压力为F1=4N．水平轨道以B处为界，左侧AB段长为x=0.2m，与小球的动摩擦因数为μ=0.5，右侧BC段光滑．g=10m/s2，求：（1）小球运动到轨道最高处C点时对轨道的压力；（2）弹簧在压缩时所储存的弹性势能．（3）若将小球P换成质量M=1kg的小物块Q，仍压缩弹簧自A点由静止开始释放，试讨论物块Q能否通过半圆轨道的最高点D．。
2019-2020年高二上学期开学考试 物理 含答案
2019-2020年高二上学期开学考试物理含答案2016-8 一、单项选择题:本题共4小题,每小题4分,共计16分，每小题只有一个选项符合题意. 1．探测器绕月球做匀速圆周运动，变轨后在周期较大的轨道上仍做匀速圆周运动，则变轨后与变轨前相比（）A．轨道半径变小B．向心加速度变小C．线速度变大D．角速度变大2．如图所示，两光滑硬杆水平放置，AOB成θ角，在两杆上各套上轻环P、Q，两环用细绳相连，现用恒力F沿OB方向拉环Q ，当两环稳定时OB杆对Q环的弹力为（）A．F sinθB．F/ sinθC．F tanθD．F/ tanθ3．下列叙述中正确的是( )A．恒力对物体做功，与物体的运动路径无关，而跟物体的初末位置有关B．物体的动能不变化，物体所受的合外力一定为零C．外力对物体做功的代数和为零，物体必定处于静止或匀速直线运动状态D．滑动摩擦力总是对物体做负功，静摩擦力总是不做功4．如图所示，平行板电容器经开关S与电池连接，a处有一带电的小液滴，S闭合后，液滴处于静止状态。
下列说法正确的是（）A．保持开关S闭合，A板稍向下移，则液滴将向下加速运动B．保持开关S闭合，B板稍向右平移，则液滴仍将保持静止C．充电后，将开关S断开，A板稍向下移，则液滴将向上加速运动D．充电后，将开关S断开，将B板稍向右平移，则液滴仍将保持静止二、多项选择题:本题共 4 小题,每小题5分,共计20分. 每小题有多个选项符合题意. 全部选对的得5分,选对但不全的得 2 分,错选或不答的得 0 分.5．四个质点作直线运动，它们的速度时间图象分别如下图所示，下列说法中正确的是（）A．在第2s内，质点（1）（3）（4）做加速运动B．在第2s末，质点（2）（3）偏离出发点位移相同C．四个质点在第1s内的平均速度相同D．在第2s末，质点（4）回到出发点6．用一水平力F 将两铁块A 和B 紧压在竖直墙上而静止，如图所示，对此，下列说法中正确的是（ ）A ．铁块A 对B 的摩擦力可能向上，可能向下，也可能没有摩擦力B ．墙对铁块B 的摩擦力一定向上C ．铁块B 肯定对A 施加竖直向上的摩擦力D ．铁块B 共受到4个力的作用7．如图所示，质量均为m 的A 、B 两球之间系着一根不计质量的弹簧，放在光滑的水平面上，A 球紧靠竖直墙壁，今用水平力F 将B 球向左推压弹簧，静止平衡后，突然将F 撤去。
2019-2020学年江苏省镇江市高三上学期期末考试物理试卷及答案
2019-2020学年江苏省镇江市高三上学期期末考试物理试卷及答案第Ⅰ卷(选择题共40分)一、单项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分．每小题只有一个选项符合题意．1.一电器中的变压器可视为理想变压器，它将220V交变电压变为22V，已知变压器原线圈匝数为1000，则副线圈匝数为()A.50B.100C.500D.20002.一质量为m的汽车以2v的速度经过拱形桥面顶端时对桥面的压力为零，重力加速度为g.则该汽车以速度v经过顶端时对桥面的压力F为()A.0.25mgB.0.5mgC.0.75mgD.mg3.一矩形线框在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转动时，产生的正弦交流电压u 随时间t变化的关系如图所示．下列说法正确的是()A.该交流电的频率为100HzB.t＝0时刻，线框平面与磁场方向平行C.用交流电压表测量该电压时示数为220VD.电压瞬时值表达式为u＝220sin100πt(V)4.如图所示，两个质量均为m的物块P、Q叠放在光滑的水平面上，物块间的动摩擦因数为μ.若用水平外力F将物块Q从物块P的下方抽出，抽出过程中P、Q的加速度分别为a P、a Q，且a Q＝2a P，重力加速度为g，则F的大小为()A.μmgB. 1.5μmgC.2μmgD.3μmg5.如图所示为火星绕太阳运动的椭圆轨道，M、N、P是火星依次经过的三位置，F1、F2为椭圆的两个焦点．火星由M到N和由N到P的过程中，通过的路程相等，火星与太阳中心的连线扫过的面积分别为S1和S2.已知由M到N过程中，太阳的引力对火星做正功．下列判断正确的是()A.太阳位于焦点F1处B.S1>S2C.在M和N处，火星的动能E kM>E kND.在N和P处，火星的加速度a N>a P二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分．每小题有多个选项符合题意，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，错选或不答的得0分．6.如图所示，通过较长的输电线给电阻丝M、N供电，保持输电电压U0不变，输电线电阻不可忽略，闭合开关S，两电阻丝均正常工作．现断开开关S，下列判断正确的是()A.输电线中电流变小B.电阻丝M两端电压减小C.整个电路消耗的总功率增大D.为使电阻丝M仍能正常工作，可减小输电电压U07.如图所示，发球机从O处先后以相同的速率v0沿不同的方向斜向上发出两只相同的网球P和Q，它们的运动轨迹如图所示，不计空气阻力．下列说法正确的是()A.在最高点时，P的速度比Q的大B.P运动的加速度比Q的大C.两只网球落地时速度大小相同D.两只网球到达最高点所用的时间相同8.如图所示，在真空环境中，点电荷M、N(图中未画出)分别固定在x＝0和x＝6a处，在x＝2a处由静止释放一个负点电荷P，点电荷P仅在电场力作用下沿x轴正方向运动，P 的速度与其在x轴上的位置关系如图所示，则下列说法正确的是()A.x＝4a处的电场强度最大B.点电荷M、N一定是同种电荷C.点电荷P的电势能先增大后减小D.点电荷M、N所带电荷量之比为4∶19.如图1所示，倾角为θ(θ<45°)的斜面ABC固定在水平地面上，置于斜面上的滑块P 恰能沿斜面匀速下滑，已知滑块P从斜面顶端滑至底端的过程中，重力势能减小量为K.重力加速度为g.现将该斜面逆时针旋转90°后仍固定在水平地面上(如图2所示)，在滑块P从斜面顶端由静止释放下滑至底端的过程中，能求出滑块()A.下滑至底端时的速度B.下滑过程中的加速度C.下滑至底端时的动能D.下滑至底端时重力的功率第Ⅱ卷(非选择题共80分)三、简答题：本题共3小题，共30分．请将解答填写在相应的位置．10.(8分)请按下列要求作答．(1)图1是某多用电表的表盘示意图，当用“0～50V”量程测直流电压时，指针位置如图中①所示，其示数为________V；当用“×100”欧姆挡测量某定值电阻的阻值时，其指针位置如图中②所示，其示数为________Ω.(2)图2中螺旋测微器的示数为________mm；图3中游标卡尺的示数为________mm.11.(10分)某同学用图1电路来测量定值电阻R x的阻值，所用器材如下：待测电阻R x(阻值约5Ω)，滑动变阻器(10Ω2A)，电压表(0～3V)，电流表(0～0.6A)，开关，干电池2节，导线若干．(1)如图2所示是该同学正准备接入最后一根导线(图中虚线所示)时的实验电路．请指出他在实验操作上存在的不妥之处：____________________．(2)多次实验测得的电压表示数U和电流表示数I见下表：U/V 1.33 1.67 2.02 2.40 2.77I/A0.220.280.340.400.46根据表中数据，请在图3的方格纸上作出UI关系图象，根据图象求得该定值电阻R x的阻值为________Ω.图4(3)为了得到更准确的测量结果，在测出(2)中数据后，该同学将一只量程为200mV的电压表仅并联在电流表的两端，调节滑动变阻器，当电流表的示数为0.2A时，该电压表的指针位置如图4所示，则该定值电阻R x的阻值为________Ω.(4)实验结束后，该同学应先________，拆除________两端导线后，再拆除其他导线并整理好器材．12.(12分)图1是某同学验证机械能守恒定律实验装置，提供的器材如下：铁架台、电磁打点计时器、学生电源、导线若干、纸带、重锤、夹子．已知重锤的质量为1kg，当地的重力加速度g＝9.8m/s2.(1)该同学还应补充的实验器材是________．(2)图2是该同学将打点计时器连接至电源的图景，连接正确的是________(选填“甲”或“乙”)．(3)该同学实验中得到的一条纸带如图3所示，已知打点计时器无故障且打点正常，则由此判断该同学在实验中最有可能的错误操作是______________________．(4)该同学正确操作得到的一条纸带如图4所示，O点对应重锤做自由下落的初始位置，该同学从合适位置开始选取了三个连续的计数点A、B、C，OB距离已在图中标出．该同学选择OB段来验证重锤的机械能是否守恒，则他还需________．A.仅测量AC段的长度B.仅测量AB段的长度C.仅测量OC段的长度D.仅测量OA段的长度(5)根据图4中的纸带，可求得重锤在OB段重力势能减少了________J(结果保留三位有效数字)．(6)在某次实验中，该同学测得重锤下落的加速度为9.62m/s2，则重锤和纸带下落中所受的平均阻力F f＝________N(仅考虑重锤的质量)．四、计算题：本题共3小题，共50分，解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．13.(16分)如图1所示，单匝正方形导线框abcd固定于匀强磁场中，磁场方向与导线框平面垂直，磁感应强度B随时间t变化的关系如图2所示，已知垂直纸面向里为磁场的正方向，导线框的边长为1m，其阻值为10Ω.(1)在t＝0.1s时，求导线框中感应电流的大小和方向；(2)在t＝0时，求导线框ab边所受安培力的大小和方向；(3)从t＝0到t＝0.1s时间内，求：①通过导线某一截面的电荷量q；②导线框中产生的焦耳热Q.14.(16分)如图所示，两端开口的圆管竖直固定在水平地面上，内有两只可视为质点的小球A、B，质量均为m，它们用劲度系数为k、原长为L0的轻质弹簧相连，用外力将A、B提至管中某处并处于静止状态，此时B距离地面高度为h.设圆管管径略大于小球的直径，且不计小球与圆管间的摩擦．重力加速度为g.(1)求外力的大小和此时A距离地面的高度；(2)求撤去外力瞬间物块A的加速度大小和方向；(3)撤去外力后，由于阻力作用，A、B和弹簧组成的系统最终静止于水平地面上．求此过程中系统损失的机械能．15.(18分)如图1所示，竖直边界分别为P和Q的区域宽度为4L，其内部分布着垂直纸面向里的匀强磁场和竖直方向上的周期性变化的电场，电场随时间变化的关系如图2所示，E>0表示电场方向竖直向上．在t＝0时刻，一带电量为＋q、质量为m的带电微粒从边界P 上的A点处水平射入该区域，先沿直线运动到某点，再经历一次完整的半径为L的匀速圆周运动，最后沿直线运动从边界Q上的B点处离开磁场，重力加速度为g.求：(1)图2中的E0；(2)①微粒刚进入磁场时的速度v0；②磁场的磁感应强度B；(3)电场变化周期T的范围．物理试题参考答案1-5BCCDB 6-9AD AC BD BC10.(1)33；1400；(2)6.195(在6.193～6.196之间均可)；7.5。
2019-2020年高二上学期开学物理试卷含解析
2019-2020年高二上学期开学物理试卷含解析一、选择题1．关于速度、速度的变化量、加速度，下列说法中正确的是（）A．物体运动时速度的变化量越大，它的加速度一定越大B．速度很大的物体，其加速度可以为零C．某时刻物体速度为零，其加速度不可能很大D．加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大2．总质量为80kg的跳伞运动员从离地500m高的直升机上跳下，经过2s拉开绳索开启降落伞，如图所示是跳伞过程中的v﹣t图象，根据图象可知（g取10m/s2）（）A．在t=1 s时运动员的加速度约为8 m/s2B．14 s内运动员下落高度约为300 mC．运动员落地前飞行时间为24 sD．运动员在下降过程中空气阻力一直在增大3．如图所示，水平地面上的物体A在斜向上的拉力F的作用下，向右做匀速运动，则下列说法中正确的是（）A．物体A可能只受到二个力的作用B．物体A一定只受到三个力的作用C．物体A一定受到了四个力的作用D．物体A可能受到了三个力的作用4．如图，某滑块初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零．对于该运动过程若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t 表示时间，则下列图象最能正确描述这一运动规律的是（）A．B．C． D．5．如图所示，一半球支撑面顶部有一小孔．质量分别为m1和m2的两只小球（视为质点），通过一根穿过半球顶部小孔的细线相连，不计所有摩擦．小球m2静止在球面上时，其平衡位置与半球面的球心连线跟水平方向的夹角为θ．以下结论正确的是（）A．m1=m2sin θB．m1=m2cos θC．m1=m2tan θD．将m2向下移动一些后，m2将不能回到原来位置6．如图，一光滑的轻滑轮用细绳OO′悬挂于O点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b．外力F向右上方拉b，整个系统处于静止状态．若F方向不变，大小在一定范围内变化，物块b仍始终保持静止，则（）A．绳OO′的张力也在一定范围内变化B．物块b所受到的支持力也在一定范围内变化C．连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化D．物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化7．如图所示，质量20kg的小物块（可视为质点）以速度4m/s水平向右进入转送带，传送带向左传动、速率为3m/s，两皮带轮轴心间的距离是9m，已知小物块与传送带间的动摩擦因数为0.1．对此，下列说法中正确是（）A．物体将从传送带的左边离开B．特体将从传送带的右边离开C．物块离开传送带的速度为3m/sD．物块离开传送带的速度为4m/s8．甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v﹣t图象如图所示．已知两车在t=3s时并排行驶，则（）A．在t=1s时，甲车在乙车后B．在t=0时，甲车在乙车前7.5mC．两车另一次并排行驶的时刻是t=2sD．甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m二、非选择题：9．“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．主要步骤是：A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的A点，在橡皮条的另一端栓上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C．用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，记下O点的位置和两个弹簧秤的示数；D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E．只用一只弹簧秤，通过弹簧秤拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按相同标度作出这个力F′的图示；F．改变两个力的夹角，再做几组，比较各组实验中，F′与F是否相同，得出结论；上述步骤中：（1）有重要遗漏的步骤是（填序号）；（2）相应的遗漏内容分别是（3）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是．10．用如图1所示装置做“验证牛顿第二定律”的实验．实验中小车及砝码的总质量为m1，钩码质量为m2，并用钩码所受的重力作为小车受到的合力，用纸带测出小车运动的加速度．（1）下列说法正确的是A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力B．实验时应先释放小车后接通电源C．本实验中m1应远大于m2D．在用图象探究加速度与质量关系时，应用a﹣图象（2）下图为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出，测出各计数点到A点之间的距离，如图2所示．已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端，则此次实验中小车运动的加速度的测量值a=m/s2．（结果保留两位有效数字）（3）实验时改变所挂钩码的质量，分别测量小车在不同外力作用下的加速度．根据测得的多组数据画出a﹣F关系图线，如图3所示．此图线的AB段明显偏离直线，造成此现象的主要原因可能是A．小车与平面轨道之间存在摩擦B．平面轨道倾斜角度过大C．所挂钩码的总质量过大D．所用小车的质量过大．11．甲、乙两辆汽车沿同一平直公路同向匀速行驶，甲车在前，乙车在后，它们行驶的速度均为16m/s，已知甲在紧急刹车时加速度a1=3m/s2，乙车紧急刹车时加速度a2=4m/s2，乙车司机的反应时间为0.5s，求为保证两车在紧急刹车过程中不相撞，甲、乙行驶过程中至少应保持多大距离．12．一质量m=0.5kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角θ=37°足够长的斜面，已知滑块上滑过程中的v﹣t图象如图所示．取sin37°=0.6．cos37°=0.8，g=10m/s2，求：（1）滑块与斜面间的动摩擦因数；（2）滑块返回斜面底端时的速度大小．【选修3-3】13．一群处于n=4的激发态的氧原子，向低能级跃迁时，可能发射出的谱线为（）A．3条B．4条C．5条D．6条14．静止的氮核被速度为v0的中子击中生成碳核和另一种原子核甲，已知与甲核的速度方向与碰撞前中子的速度方向一致，碰后核与甲核的动量之比为2：1．①写出核反应方程式．②求与甲核的速度各是多大？2016-2017学年山东省临沂市重点中学高二（上）开学物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1．关于速度、速度的变化量、加速度，下列说法中正确的是（）A．物体运动时速度的变化量越大，它的加速度一定越大B．速度很大的物体，其加速度可以为零C．某时刻物体速度为零，其加速度不可能很大D．加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大【考点】速度；加速度．【分析】根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．【解答】解：A、物体的速度变化大，但所需时间更长的话，物体速度的变化率可能很小，则加速度就会很小，故A错误；B、运动物体的速度很大，其加速度可能为零，例如匀速直线运动，故B正确；C、运动物体的速度为零，其加速度可能很大，刚开始发射的火箭，故C错误．D、加速度很大时，其运动物体的速度变化一定越快，而不是速度一定很快变大，故D错误；故选：B．【点评】加速度是运动学中最重要的物理量，对它的理解首先抓住物理意义，其次是定义式，以及与其他物理量的关系．2．总质量为80kg的跳伞运动员从离地500m高的直升机上跳下，经过2s拉开绳索开启降落伞，如图所示是跳伞过程中的v﹣t图象，根据图象可知（g取10m/s2）（）A．在t=1 s时运动员的加速度约为8 m/s2B．14 s内运动员下落高度约为300 mC．运动员落地前飞行时间为24 sD．运动员在下降过程中空气阻力一直在增大【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】首先分析运动员的运动情况，运动员在0﹣2s内做匀加速直线运动，2s﹣14s做变速运动，14s以后做匀速运动直到地面．t=1s时运动员做匀加速直线运动，根据图象的斜率可以算出a，根据牛顿第二定律算出f，可以通过图象与时间轴所围成的面积估算14s内运动员下落的高度．【解答】解：A、运动员在0﹣2s内做匀加速直线运动，图象的斜率表示加速度，所以t=1s 时运动员的加速度大小为：a==m/s2=8m/s2．故A正确．B、面积可以通过图象与时间轴所围成的面积估算，本题可以通过数方格的个数来估算，（大半格和小半格合起来算一格，两个半格算一格）每格面积为4m2，14s内数得的格数大约为40格，所以14s内运动员下落的高度为：h=40×2×2m=160m．故B错误．C、由图知，14s后运动员做匀速运动，速度大小为6m/s，则运动员落地前飞行时间为t=14s+s=70.7s．故C错误．D、在14s后运动员做匀速运动，空气阻力与重力平衡，说明此过程空气阻力不变．故D错误．故选A【点评】该题是v﹣t图象应用的典型题型，斜率表示加速度，图象与坐标轴围成的面积表示位移，有方格时，面积可以通过数方格的个数来估算，本题难度适中．3．如图所示，水平地面上的物体A在斜向上的拉力F的作用下，向右做匀速运动，则下列说法中正确的是（）A．物体A可能只受到二个力的作用B．物体A一定只受到三个力的作用C．物体A一定受到了四个力的作用D．物体A可能受到了三个力的作用【考点】物体的弹性和弹力．【分析】物体之间产生摩擦力必须要具备以下三个条件：第一，物体间相互接触、挤压；第二，接触面不光滑；第三，物体间有相对运动趋势或相对运动．弹力是物体因形变而产生的力，这里指的是物体间相互接触、挤压时的相互作用力；将拉力按照作用效果正交分解后，结合运动情况和摩擦力和弹力的产生条件对木块受力分析，得出结论．【解答】解：物体一定受重力，拉力F产生两个作用效果，水平向右拉木块，竖直向上拉木块，由于木块匀速直线运动，受力平衡，水平方向必有摩擦力与拉力的水平分量平衡，即一定有摩擦力，结合摩擦力的产生条件可知则必有支持力，因而物体一定受到四个力；故选：C．【点评】对物体受力分析通常要结合物体的运动情况，同时本题还要根据弹力和摩擦力的产生条件分析．4．如图，某滑块初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零．对于该运动过程若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t表示时间，则下列图象最能正确描述这一运动规律的是（）A．B．C． D．【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】对物体受力分析由牛顿第二定律求出加速度，由运动学公式求出速度位移及下降高度与时间的关系即可求的；【解答】解：D、在下滑过程中，物体的加速度为mgsinθ﹣μmgcosθ=maa=gsinθ﹣μgcosθ，加速度的大小保持不变．故D错误；C、下滑过程中速度大小关系为v=v0+at=v0+（gsinθ﹣μgcosθ）t，速度与时间之间是线性关系，所以速度图线是一条直线．故C错误；A、B、物体向下做匀减速运动，故下滑的位移为s=）t2，位移﹣时间关系的图象是向右弯曲的线．故B正确；同理，下降的高度为h=ssinθ，也是向右弯曲的线．故A错误；故选：B【点评】本题主要考查了运动学公式，关键是把s、h、v与时间的表达式表示出来即可；5．如图所示，一半球支撑面顶部有一小孔．质量分别为m1和m2的两只小球（视为质点），通过一根穿过半球顶部小孔的细线相连，不计所有摩擦．小球m2静止在球面上时，其平衡位置与半球面的球心连线跟水平方向的夹角为θ．以下结论正确的是（）A．m1=m2sin θB．m1=m2cos θC．m1=m2tan θD．将m2向下移动一些后，m2将不能回到原来位置【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】（1）分别以两个小球为研究对象，分析受力，根据平衡条件求出m1、m2、θ和R 之间应满足的关系．（2）若m2小球静止于θ处，将其沿半球面稍稍向下移动一些，分析m2所受的合力是否为零，判断释放后m2能否回到原来位置．【解答】解：A、根据平衡条件有对m2：m2gcosθ=T，对m1：T=m1g，所以m1=m2cosθ，故B正确，AC错误；D、将m2沿半球面稍稍向下，不能回到原来位置，因为m2所受的合力为：m2gcosθ′﹣m1g=m2g（cosθ′﹣cos θ）＞0（因为θ′＜θ），所以m2将向下运动，不能回到原来位置，故D正确；故选：BD．【点评】本题两个物体平衡问题，采用隔离法研究，分析受力，作出力图是关键．6．如图，一光滑的轻滑轮用细绳OO′悬挂于O点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b．外力F向右上方拉b，整个系统处于静止状态．若F方向不变，大小在一定范围内变化，物块b仍始终保持静止，则（）A．绳OO′的张力也在一定范围内变化B．物块b所受到的支持力也在一定范围内变化C．连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化D．物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】本题抓住整个系统处于静止状态，由a平衡可知，绳子拉力保持不变，再根据平衡条件由F的大小变化求得物块b所受各力的变化情况．【解答】解：AC、由于整个系统处于静止状态，所以滑轮两侧连接a和b的绳子的夹角不变；物块a只受重力以及绳子的拉力，由于物体a平衡，则连接a和b的绳子张力T保持不变；由于绳子的张力及夹角均不变，所以OO′中的张力保持不变，故AC均错误；BD、b处于静止即平衡状态，对b受力分析有：力T与力F与x轴所成夹角均保持不变，由平衡条件可得：N+Fsinα+Tsinθ﹣mg=0Fcosα+f﹣Tcosθ=0由此可得：N=mg﹣Fsinα﹣Tsinθ由于T的大小不变，可见当F大小发生变化时，支持力的大小也在一定范围内变化，故B 正确f=Tcosθ﹣Fcosα由于T的大小不变，当F大小发生变化时，b静止可得摩擦力的大小也在一定范围内发生变化，故D正确．故选：BD．【点评】解决本题的关键是抓住系统均处于静止状态，由平衡条件分析求解，关键是先由平衡条件求得绳中张力大小不变，再由此分析b的平衡．7．如图所示，质量20kg的小物块（可视为质点）以速度4m/s水平向右进入转送带，传送带向左传动、速率为3m/s，两皮带轮轴心间的距离是9m，已知小物块与传送带间的动摩擦因数为0.1．对此，下列说法中正确是（）A．物体将从传送带的左边离开B．特体将从传送带的右边离开C．物块离开传送带的速度为3m/sD．物块离开传送带的速度为4m/s【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】滑块向右运动是减速，先假设皮带足够长，根据牛顿第二定律列式求解加速度，然后根据速度位移关系公式求解位移，通过与传送带的长度比较后得到物体的实际运动性质．【解答】解：A、B、滑块向右运动是减速，先假设皮带足够长，根据牛顿第二定律，有：a=根据速度位移关系公式，有：﹣v2=2（﹣a）x解得：x=故没有到达最右端速度即减为零，此后在传送带的作用下向左运动，故从左边滑出，故A 正确，B错误；C、如果向左一直加速，末速度为4m/s，但传送带速度为3m/s，小于滑块的初速度，故滑块速度增加到3m/s后即与传送带间无摩擦，一起做匀速运动，故离开传送带的速度为3m/s，故C正确，D错误；故选：AC．【点评】本题关键是明确先根据牛顿第二定律判断出物体的加速度，然后根据运动学公式判断物体的运动性质，不难．8．甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v ﹣t 图象如图所示．已知两车在t=3s 时并排行驶，则（ ）A ．在t=1s 时，甲车在乙车后B ．在t=0时，甲车在乙车前7.5mC ．两车另一次并排行驶的时刻是t=2sD ．甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】由图象可知，1到3s 甲乙两车的位移相等，两车在t=3s 时并排行驶，所以两车在t=1s 时也并排行驶；v ﹣t 图象的斜率表示加速度，根据图象可求甲乙两车的加速度；再根据位移公式和速度公式求解．【解答】解：A ．由图象可知，1到3s 甲乙两车的位移相等，两车在t=3s 时并排行驶，所以两车在t=1s 时也并排行驶，故A 错误； B ．由图象可知，a 甲===10m/s 2； a 乙===5m/s 2； 0至1s ，x 甲=a 甲t 2=×10×12=5m ，x 乙=v 0t +a 乙t 2=10×1+×5×12=12.5m ，△x=x 乙﹣x 甲=12.5﹣5=7.5m ，即在t=0时，甲车在乙车前7.5m ，故B 正确；C ．由AB 分析可知，甲乙两车相遇时间分别在1s 和3s ，故C 错误；D.1s 末甲车的速度为：v=a 甲t=10×1=10m/s ，1到3s ，甲车的位移为：x=vt +a 甲t 2=10×2+×10×22=40m ，即甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m ，故D 正确．故选：BD ．【点评】本题考查匀变速直线运动的实际运用：追及和相遇问题．解答此题的关键是根据速度图象分析物体运动情况，要注意两车的位置关系和距离随时间如何变化，当两车相遇时，位移之差等于原来之间的距离．二、非选择题：9．“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A 为固定橡皮筋的图钉，O 为橡皮筋与细绳的结点，OB 和OC 为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．主要步骤是：A ．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B ．用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的A 点，在橡皮条的另一端栓上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C ．用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O ，记下O 点的位置和两个弹簧秤的示数；D ．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F 1和F 2的图示，并用平行四边形定则求出合力F ；E．只用一只弹簧秤，通过弹簧秤拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按相同标度作出这个力F′的图示；F．改变两个力的夹角，再做几组，比较各组实验中，F′与F是否相同，得出结论；上述步骤中：（1）有重要遗漏的步骤是（填序号）；（2）相应的遗漏内容分别是（3）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是．【考点】验证力的平行四边形定则．【分析】步骤C中只有记下两条细绳的方向，才能确定两个分力的方向，进一步才能根据平行四边形定则求合力；步骤E中只有使结点到达同样的位置O，才能表示两种情况下力的作用效果相同．【解答】解：（1、2）力的合成遵循平行四边形定则，力的图示法可以表示出力的大小、方向和作用点，因而要表示出分力，必修先测量出其大小和方向，故步骤C中遗漏了方向；合力与分力是一种等效替代的关系，替代的前提是等效，实验中合力与分力一定产生相同的形变效果，故步骤E中遗漏了使结点到达同样的位置．（3）F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力．故方向一定沿AO方向的是F′，由于误差的存在F和F′方向并不在重合．故答案为：（1）CE；（2）C中未记下两个弹簧秤的细绳方向；E中没有将结点拉到达O位置；（3）Fˊ【点评】对于实验问题一定要明确实验原理，了解具体操作的含义，通过原理分析实验中的方法及误差分析．10．用如图1所示装置做“验证牛顿第二定律”的实验．实验中小车及砝码的总质量为m1，钩码质量为m2，并用钩码所受的重力作为小车受到的合力，用纸带测出小车运动的加速度．（1）下列说法正确的是A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力B．实验时应先释放小车后接通电源C．本实验中m1应远大于m2D．在用图象探究加速度与质量关系时，应用a﹣图象（2）下图为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出，测出各计数点到A点之间的距离，如图2所示．已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端，则此次实验中小车运动的加速度的测量值a=m/s2．（结果保留两位有效数字）（3）实验时改变所挂钩码的质量，分别测量小车在不同外力作用下的加速度．根据测得的多组数据画出a﹣F关系图线，如图3所示．此图线的AB段明显偏离直线，造成此现象的主要原因可能是A．小车与平面轨道之间存在摩擦B．平面轨道倾斜角度过大C．所挂钩码的总质量过大D．所用小车的质量过大．【考点】验证牛顿第二运动定律．【分析】实验时需要提前做的工作有两个：①平衡摩擦力，且每次改变小车质量时，不用重新平衡摩擦力，因为f=mgsinθ=μmgcosθ，m约掉了．②让小车的质量M远远大于小桶（及砝码）的质量m．根据纸带数据，由△x=at2可求小车的加速度．【解答】解：（1）A、平衡摩擦力，假设木板倾角为θ，则有：f=mgsinθ=μmgcosθ，m约掉了，故不需要重新平衡摩擦力．故A错误．B、实验时应先接通电源后释放小车，故B错误．C、让小车的质量m1远远大于钩码的质量m2，因为：实际上绳子的拉力F=m1a=m2g，故应该是m2＜＜m1，而当m2不再远远小于m1时a==，随m2的增大物体的加速度逐渐减小且无限趋近于g，故C正确．D、F=ma，所以：a=F，当F一定时，a与成正比，故D正确．故选：CD．（2）计数点间的时间间隔为：t=0.02s×5=0.1s，根据纸带数据，由△x=at2可得小车的加速度为：a===1.0m/s2．（3）随着力F的增大，即砝码和小盘总质量的增大，不再满足砝码和小盘的质量远小于小车的质量，因此曲线上部出现弯曲现象，故C正确、ABD错误．故选：C．故答案为：（1）CD；（2）1.0；（3）C．【点评】教科书本上的实验，我们要从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚．要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．11．甲、乙两辆汽车沿同一平直公路同向匀速行驶，甲车在前，乙车在后，它们行驶的速度均为16m/s，已知甲在紧急刹车时加速度a1=3m/s2，乙车紧急刹车时加速度a2=4m/s2，乙车司机的反应时间为0.5s，求为保证两车在紧急刹车过程中不相撞，甲、乙行驶过程中至少应保持多大距离．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】由题意知：若两车刹车到速度相等时还不相撞，就能保证在紧急刹车中两车不相撞．可先由速度相等求出甲、乙刹车后到速度相等时各自用的时间，（注意甲刹车0.5s后乙才开始刹车），然后根据匀变速运动位移公式分别求出从刹车到速度相等过程两车位移，位移之差为甲、乙两车行驶过程中至少应保持多大距离【解答】解：设乙车追上甲车时速度恰好相等，乙车刹车时间为t，则甲车刹车时间（t+0.5）乙车追上甲车时：联立以上各式解得：t=1.5s从甲刹车到速度相等过程：甲车位移：乙车位移：要保证在紧急刹车中两车不相撞，必须满足代入数据解得：△x＞1.5m答：甲乙两车行驶过程中至少应保持1.5m的距离【点评】追及问题较难理解，追及问题中，速度相等是临界条件．加速追匀速，速度相等时距离最大；匀速追加速，速度相等时距离最小12．一质量m=0.5kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角θ=37°足够长的斜面，已知滑块上滑过程中的v﹣t图象如图所示．取sin37°=0.6．cos37°=0.8，g=10m/s2，求：（1）滑块与斜面间的动摩擦因数；（2）滑块返回斜面底端时的速度大小．。
2019-2020学年江苏省镇江一中高二(上)期中物理试卷
2019-2020学年江苏省镇江一中高二（上）期中物理试卷一、选择题1．（3分）下列描述中符合物理学史实的是（）A．奥斯特提出了分子电流假说B．安培最先发现了电流的磁效应C．韦伯最先发现了电磁感应现象D．楞次总结得到了感应电流方向的规律2．（3分）图示游标卡尺测量的精确度为（）A．0.01mm B．0.1mm C．0.02mm D．0.55mm3．（3分）某同学对四个电阻个进行了一次测量，把每个电阻两端的电压和通过它的电流在U﹣I坐标系中描点，得到了图中的a、b、c、d四点．电阻最大的是（）A．a B．b C．c D．d4．（3分）如图所示，两个单匝线圈a、b的半径分别为r和2r．圆形匀强磁场B的边缘恰好与a线圈重合，则穿过a、b两线圈的磁通量之比为（）A．1：1B．1：2C．1：4D．4：15．（3分）下列各选项中的虚线圆均以坐标原点O为圆心且半径相同，过原点的虚直线与坐标轴夹角为45°，置于虚线圆与虚直线交点处电流的方向与纸面垂直且大小相等，则O点处磁感应强度最大的是（）A．B．C．D．6．（3分）如图所示，矩形线框abcd与竖直放置的长直导线MN在同一竖直平面内，ab边与MN平行，MN和abcd 中通有的电流分别是I和I'．则MN受到的安培力的方向为（）A．水平向右B．水平向左C．竖直向D．竖直向下7．（3分）如图所示的电压表是由电流计G和定值电阻R串联而成，若使用中发现该电压表的示数总比准确值略大一些，则可以采取的调整措施是（）A．在R上串联一个比R大得多的电阻B．在R上串联一个比R小得多的电阻C．在R上并联一个比R大得多的电阻D．在R上并联一个比R小得多的电阻8．（3分）如图所示，空间内存在着竖直向下的匀强电场和垂直纸面向外的匀强磁场，已知电场的场强为E，磁场的磁感应强度为B．一带电液滴在此空间的竖直平面内恰好做轨道半径为R的匀速圆周运动。
不计空气阻力，重力加速度为g。
江苏镇江吕叔湘中学2019-2020学年高二下学期4月诊断考试物理试卷
吕叔湘中学高二网课诊断性考试物理试卷一、单选题(2分×16＝32分)1．如图所示，在光滑的水平面上放有两个小球A和B其质量m A<m B，B球上固定一轻质弹簧.若将A球以速率v去碰撞静止的B球，碰撞时能量损失不计，下列说法中正确的是( )A．当弹簧压缩量最大时，A球速率最小，B球速率最大B．当弹簧恢复原长时，B球速率最大C．当A球速率为零时，B球速率最大D．当B球速率最大时，弹性势能不为零2．下列说法正确的是（）A．布朗运动就是液体分子的热运动B．在实验室中可以得到－273.15 ℃的低温C．一定质量的气体被压缩时，气体压强不一定增大D．热量一定是从高温物体传送到低温物体3．下列说法中正确的是( )A．气体对容器的压强是大量气体分子对容器的碰撞引起的，它跟气体分子的密集程度及气体分子的平均动能有关B．在使两个分子间的距离由很远(r>10-9m)减小到很难再靠近的过程中分子力先减小后增大，分子势能先减后增C．温度相同的氢气和氧气，氧气分子的平均动能比较大D．当气体分子热运动变得剧烈时，压强必变大4．一定质量的理想气体，保持体积不变．下列说法正确的是（）A．压强增大时，气体的内能增加 B．压强增大时，单位体积的气体分子数增加C．温度升高时，每个气体分子的动能都增加 D．温度降低时，每个气体分子的动能都减小5．发现天然放射现象的意义在于使人类认识到（）A．原子具有一定的结构B．原子核具有复杂的结构C．原子核中含有质子D．原子核中含有质子和中子6．关于近代物理，下列说法错误的是( ) A ．α粒子散射实验现象揭示了原子的核式结构B ．轻核聚变反应方程12H ＋13H→24He ＋X 中，X 表示电子C ．分别用红光和紫光照射金属钾表面均有光电子逸出，紫光照射时，逸出的光电子的最大初动能较大D ．基态的一个氢原子吸收一个光子跃迁到n = 3激发态后，可能发射2种频率的光子7．1964年至1967年6月我国第一颗原子弹和第一颗氢弹相继试验成功，1999年9月18日，中共中央、国务院、中央军委隆重表彰在研制“两弹一星”中作出贡献的科学家．下列核反应方程式中属于原子弹爆炸的核反应方程式的是( )A ．1441717281N He O H +→+B ．22411120H H He n +→+C ．238234492902U Th He →+D ．23519013619203854010U n Sr Xe n +→++8．恒星向外辐射的能量来自于其内部发生的各种热核反应．核反应方程为448224He He Be γ+→+ .以下说法正确的是( )A ．该核反应为裂变反应B ．热核反应中有质量亏损C ．由于核反应中质量数守恒，所以质量也是守恒的D ．任意原子核内的质子数和中子数总是相等的9．频率为ν的光照射某金属材料，产生光电子的最大初动能为E km ，若以频率为1.5ν的光照射同一金属材料，则光电子的最大初动能是（ ） A ．1.5E km B ．1.5hν C ．E km +0.5hν D ．E km +1.5hν10．一个弹簧振子沿x 轴做简谐运动，周期是1s ，若取振子刚好经过平衡位置沿x 轴正方向运动的时刻开始计时，那么经过0.7s 以后的时刻( )A ．振子正在做加速运动，加速度正在增大B ．振子正在做加速运动，加速度正在减小C ．振子正在做减速运动，加速度正在增大D ．振子正在做减速运动，加速度正在减小11．如图所示，一小球用细线悬挂于O 点，细线长为L ，O 点正下方12L 处有一铁钉．将小球拉至A 处无初速释放(摆角很小)，这个摆的周期是( ) A ．2L gB ．L gπC ．(21)L gD ．(21)2L g12．如图所示，沿x 轴正向传播的一列简谐横波在某时刻的波形图为一正弦曲线，其波速为200m/s,介质中有a 、b 两质点，下列说法中正确的是( )A ．从图示时刻开始，经过0.01s ，质点a 通过的路程为0.2mB ．图示时刻b 点的加速度大于a 点的加速度C ．图示时刻b 点的速度小于a 点的速度D ．若该波传播中遇到宽约4m 的障碍物，则能发生较明显的衍射现象13．区分横波和纵波的依据是（ ）A ．质点沿水平方向还是沿竖直方向振动B ．波沿水平方向还是沿竖直方向传播C ．质点的振动方向和波的传播方向是相互垂直还是平行D ．波传播距离的远近14．一个质点做简谐运动的图象如图所示，下述正确的是（ ） A ．质点振动周期为4s ． B ．在10s 内质点经过的路程是10cm C ．在5s 末，速度最大，加速度最大 D ．t=1.5s 时质点的位移大小是 2 cm15．如图所示，质量为m 的物块放置在质量为M 的木板上，木板与弹簧相连，它们一起在光滑水平面上做简谐振动，周期为T ，振动过程中m 、M 之间无相对运动，设弹簧的劲度系数为k 、物块和木板之间滑动摩擦因数为μ，下列正确的是( )A ．若t 时刻和()t t +∆时刻物块受到的摩擦力大小相等，方向相反，则t ∆一定等于2T的整数倍 B ．若2Tt ∆=，则在t 时刻和()t t +∆时刻弹簧的长度一定相同C．研究木板的运动，弹簧弹力充当了木板做简谐运动的回复力D．当整体离开平衡位置的位移为x时，物块与木板间的摩擦力大小等于mkx m M16．如图，a、b、c、d是均匀介质中x轴上的四个质点，相邻两点的间距依次为2m、4m和6m．一列简谐横波以2m/s 的波速沿x轴正向传播，在t=0时刻到达质点a处，质点a由平衡位置开始竖直向下运动，t=3s时质点a第一次到达最高点．下列说法中正确的是（）A．在t=3s时刻波恰好传到质点d处B．在t=5s时刻质点c恰好到达最高点C．在4s＜t＜6s的时间间隔内质点c向下运动D．质点b开始振动后，经过2秒，其振动形式传递到了C处二、多选题(4分×7＝28分，选不全得2分)17．下列说法中正确的是( )A．放射性元素的半衰期不随外界温度的变化而变化 B．结合能越大,原子核越稳定C．核反应方程应遵循质子数和质量数守恒 D．γ射线是原子核外电子跃迁产生的18．下图是研究光电效应的电路图，乙图是用a、b、c光照射光电管得到的I﹣U图线，U c1、U c2表示遏止电压，下列说法正确的是（）A．在光照条件不变的情况下，随着所加电压的增大，光电流一直会增加B．a、c光的频率相等C．光电子的能量只与入射光的强弱有关，而与入射光的频率无关D．a光的波长大于b光的波长19．下列四幅图分别对应四种说法，其中正确的是（）A．根据α、β、γ射线的特点可知，射线1是β射线，射线2是α射线，射线3是γ射线B ．氢原子辐射出一个光子后，电势能减小，总能量增大C ．天然放射性元素的半衰期由核内部自身的因素决定，跟所处的化学状态和外部条件无关D ．重核的裂变反应方程有： 235114489192056360U n Ba Kr 3n ＋＋＋20．下列说法正确的是( )A ．在机械波的传播过程中，质点的振动方向总是与波的传播方向垂直B ．一弹簧振子的位移y 随时间t 变化的关系式为y =0.1sin 2.5πt （国际单位制），在t =0.2 s 时，振子的运动速度为零C ．某单摆由0.98 m 长的摆线连接一个直径2 cm 的铁球组成，若摆角从5°改为3°，单摆的周期不变D ．在受迫振动中，驱动力的频率一定等于物体的固有频率21．如图为氢原子的能级图，已知可见光光子的能量范围为1.62～3.11eV ，锌板的电子逸出功为3.34eV ，那么对氢原子在能级跃迁的过程中辐射或吸收光子的特征认识正确的是（ ）A ．用氢原子从高能级向基态跃迁时发射的光照射锌板，一定不能产生光电效应现象B ．用能量为11.0eV 的自由电子轰击，可使处于基态的氢原子跃迁到激发态C ．处于n =2能级的氢原子能吸收任意频率的紫外线D ．处于n =3能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线，并且使氢原子电离22．对一定质量的理想气体，下列说法正确的是( ) A ．体积不变，压强增大时，气体分子的平均动能一定增大 B ．温度不变，压强减小时，气体的密度一定减小 C ．压强不变，温度降低时，气体的密度一定减小 D ．温度升高，压强和体积都可能不变23．如图所示，一列简谐横波在x 轴上传播，图甲和图乙分别为x 轴上a 、b 两质点的振动图象，且x ab ="6m." 下列判断正确的是（ ） A ．波一定沿x 轴正方向传播B ．波长可能是8mC ．波速一定是6m/sD ．波速可能是2m/s 三、解答题24．甲、乙两个物体在同一直线上同向运动甲物体在前、乙物体在后，甲物体质量为2kg ，速度是1m/s ，乙物体质量是4kg ，速度是3m/s 。
江苏省镇江市实验高级中学2019-2020学年高二上学期第三次合格考学情调研物理试题含解析
一、单项选择题
1。北京已成功申办2022年冬奥会．如图所示为部分冬奥会项目．下列关于这些冬奥会项目的研究中，可以将运动员看作质点的是
A。研究速度滑冰运动员滑冰的快慢
B。研究自由滑雪运动员的空中姿态
C.研究单板滑雪运动员的空中转体
D.研究花样滑冰运动员的花样动作
故选B.
20.如图所示是一个摩天轮，现有一游客随摩天轮一起做匀速圆周运动，则
A. 重力对游客始终做负功
B. 重力对游客始终做正功
C. 游客的动能保持不变
D. 游客的机械能保持不变
【答案】C
【解析】
【详解】AB．上升时重力做负功,重力势能增大，下降时重力做正功,重力势能减小,故A错误，B错误．
CD．游客随“摩天轮”一起做匀速圆周运动，动能不变，重力势能不断变化，故机械能不守恒,C正确，D错误.
4。G20杭州峰会期间，在美丽的西子湖畔举办了一场名为“最忆是杭州”的晚会，燃放了绝美的焰火．有关焰火腾空的过程，下列说法中正确的是
A. 焰火 速度越大，加速度也一定越大
B。 焰火的速度变化越快,加速度一定越大
C。 焰火的速度变化量越大，加速度一定越大
D. 某时刻速度为零,其加速度一定为零
【答案】B
C。 以乙车为参考系，铁轨是运动的
D。 以乙车上坐着的乘客为参考系，乙车是运动的
【答案】C
【解析】
【详解】A．甲、乙两列高铁迎面交会过程中，以甲车为参考系，乙车是运动的．故A错误;
BC．在高速运动的过程中，以乙车为参考系，铁轨是运动的．故B错误，C正确；
D．车上的乘客相对于车是静止的,所以以乙车上坐着的乘客为参考系，乙车是静止的．故D错误．
江苏镇江吕叔湘中学2019-2020学年高二下学期期末考试物理试卷Word版含答案
2021-2021学年第二学期6月测试高二物理一、单项选择题．此题共8小题，每题3分，共24分。
每题只有一个选项符合题意。
1.以下四幅图涉及不同的物理知识，其中说法不正确的选项是()A.图甲：普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念，成为量子力学的奠基人之一B.图乙：玻尔理论指出氢原子能级是分立的，所以原子发射光子的频率也是不连续的C.图丙：卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果，发现了质子和中子D.图丁：根据电子束通过铝箔后的衍射图样，可以说明电子具有波动性2.如下图，汽缸内封闭一定质量的气体，不计活塞与缸壁间的摩擦，当外界大气压变化时，以下物理量中发生改变的有：①弹簧弹力的大小，②密封气体的体积，③密封气体的压强()A．①B．①②C．①③D．②③3.科学家在“哥伦比亚〞号航天飞机上进行了一次在微重力条件(即失重状态)下制造泡沫金属的实验.把锂、铝、钛等轻金属放在一个石英瓶内，用太阳能将这些金属熔化成液体，然后在熔化的金属中充进氢气，使金属内产生大量气泡，金属冷凝后就形成到处是微孔的泡沫金属.以下说法中正确的选项是()A．失重条件下液态金属呈现球状是由于液体外表分子间存在引力作用B．失重条件下充入金属液体的气体气泡不能无限地膨胀是因为液体外表张力的约束C．在金属液体冷凝过程中，气泡收缩变小，外界对气体做功，气体内能增大D．泡沫金属物理性质各向同性，说明它是非晶体4.在利用插针法测定玻璃砖折射率的实验中：甲同学在纸上正确画出玻璃砖的两个界面aa′和bb′后，不小心碰了玻璃砖使它向aa′方向平移了少许，如图甲所示．乙同学在画界面时，不小心将两界面aa′、bb′间距画得比玻璃砖宽度大些，如图乙所示，那么()A．甲测得折射率偏大，乙测得折射率偏小B．甲测得折射率偏小，乙测得折射率不变C．甲测得折射率不变，乙测得折射率偏小D．甲测得折射率不变，乙测得折射率不变5．氢原子的能级如下图，可见光的光子能量范围约为1.62～3.11 eV.以下说法正确的选项是() A．氢原子从高能级跃迁到基态时，会辐射γ射线B．大量氢原子从高能级向n＝3能级跃迁时，可能发出可见光C．处于n＝3能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线，并发生电离D．一个处于n＝3能级的氢原子向低能级跃迁时，最多可能发出3种不同频率的光6．如下图，B、C、D、E、F,5个小球并排放置在光滑的水平面上，B、C、D、E,4个球质量相等，而F球质量小于B球质量，A球的质量等于F球质量。
江苏省镇江一中2019-2020学年高二上学期期中物理试卷 (有解析)
江苏省镇江一中2019-2020学年高二上学期期中物理试卷一、单选题（本大题共8小题，共24.0分）1.下列说法符合物理学发展史的是()A. 牛顿发现了行星的运动规律B. 伽利略发现了万有引力定律C. 开普勒第一次在实验室里测出了万有引力常量D. 引力常量G的含义是两个1kg的质点相距1m所受到的引力2.某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，如图甲所示为实验装置简图。
(交流电的频率为50Hz)(1)图乙为某次实验的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为____________m/s2；(2)保持小盘及盘中砝码的质量不变，改变小车质量m，分别得到小车的加速度a与小车质量m及对应的的数据如表格：请在如图所示的坐标纸中画出a−1的图像，由图像得出的实验结论是m__________________________________________．a/(m/s2) 1.90 1.72 1.49 1.25 1.000.750.500.30m/kg0.250.290.330.400.500.71 1.00 1.67/kg−1 4.00 3.45 3.03 2.50 2.00 1.41 1.000.60A. 根据纸带可求出小车的加速度大小为3.19m/s2B. 根据纸带可求出小车的加速度大小为4.49m/s2C. 根据纸带可求出小车的加速度大小为5.50m/s2D. 根据纸带可求出小车的加速度大小为6.60m/s23.电阻a、b的伏安特性曲线如图所示．以下判断正确的是()A. a电阻大于b电阻B. a电阻小于b电阻C. 若a、b并联在电路中，a的电流大于b的电流D. 若a、b串联在电路中，a的热功率小于b的热功率4.如图所示，圆形线圈共n匝，线圈平面与磁场方向夹600角，匀强磁场磁感应为B，采用下列哪种方式能使线圈中磁通量变为原来的2倍()A. 使线圈面积变为原来的2倍B. 使线圈匝数变为原来的2倍C. 使线圈半径变为原来的2倍D. 使线圈平面与磁场垂直5.由相关电磁学知识可以知道，若圆环形通电导线的中心为O，环的半径为R，环中通大小为I的电流，如图甲所示，则环心O处的磁感应强度大小B=μ02·IR，其中μ0为真空磁导率。
江苏省镇江市第四中学2019-2020学年高二物理联考试题含解析
江苏省镇江市第四中学2019-2020学年高二物理联考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. A、B 两个弹簧振子，A的固有频率为2f，B的固有频率为6f，若它们都在频率为5f的驱动力作用下做受迫振动，则（）A．振子B的振幅较大，振动频率为5f B．振子B的振幅较大，振动频率为6f C．振子A的振幅较大，振动频率为5f D．振子A的振幅较大，振动频率为2f 参考答案：A2. 有甲、乙两船同时从龙口出发，甲船路线是龙口——旅顺——大连，乙船路线是龙口——大连．两船航行两天后都在下午三点到达大连，以下关于两船全航程的描述中正确的是( )A．两船的路程相同，位移不相同B．甲船的平均速度大C．“两船航行两天后都在下午三点到达大连”一句中，“两天”指的是时间，“下午三点”指的是时刻D．在研究两船的航行时间时，可以把船视为质点参考答案：CD3. 如图甲为一列简谐横波在t=0.10s时刻的波形图，P是平衡位置为x=1 m处的质点，Q是平衡位置为x=4 m处的质点，图乙为质点Q的振动图象，则（）A．t=0.15s时，质点Q的加速度达到负向最大B．t=0.15s时，质点P的运动方向沿y轴负方向C．从t=0.10s到t=0.25s，该波沿x轴正方向传播了6 mD．从t=0.10s到t=0.25s，质点P通过的路程为30 cm参考答案：B4. 如图1所示的电场线，可判定：A．该电场一定是匀强电场B．A点的电势一定低于B点的电势C．负电荷放在B点的电势能比放在A点的电势能大D．负电荷放在B点所受电场力方向向右参考答案：C5. 如图所示，一个不带电的表面绝缘的导体P正在向带正电的小球Q缓慢靠近，但不接触，也没有发生放电现象，则下列说法中正确的是:( )A．B端的感应电荷为负电荷B．导体内场强越来越大C．导体上的感应电荷在C点产生的场强始终大于在B点产生的场强D．C、B两点的电势始终相同参考答案：CD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.如图所示，匀强电场中a、b两点的距离为0.4m，两点的连线与电场线成37°角，两点间的电势差为32V，则匀强电场的场强大小为 V/m，把电量为10－10C 正电荷从a点移到b点电势能将减少 J .参考答案：7. 在真空中两个静止点电荷之间的相互作用力的方向在它们的＿＿＿＿＿＿。
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物理测试卷一、单项选择题：本题共15小题，每小题2分，共计30分，每小题只有一个．．．．选项符合题意.1．做单向直线运动的物体，在第1s内通过3m的位移，然后静止1s，再运动1s又通过6m的位移，物体在这3秒内的平均速度是( )Ａ. 6m/s Ｂ. 4.5m/s Ｃ. 3m/s Ｄ. 1.5m/s2．飞机着陆后以6 m/s2的加速度做匀减速直线运动，着陆速度为60 m/s，正确的是（）A．着陆后12s内位移为288m，该段时间内的平均速度大小为24 m/sB．着陆后12s内位移为288m，该段时间内的平均速度大小为30 m/sC．着陆后12s内位移为300m，该段时间内的平均速度大小为30 m/sD．着陆后12s内位移为300m，该段时间内的平均速度大小为25m/s3.如图所示的位移－时间和速度－时间图象中，给出的四条图线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况．下列描述正确的是()A．图线1表示物体做曲线运动B．x－t图象中t1时刻v1>v2C．v－t图象中0至t3时间内3物体和4物体的平均速度大小相等D．图线2和图线4中，t2、t4时刻都表示物体反向运动4．如图，用等长的两根轻质细线把两个质量相等的小球悬挂起．现对小球b施加一个水平向左的恒力F，同时对小球a施加一个水平向右的恒力F，最后达到稳定状态，表示平衡状态的图可能是图中的（）A． B． C． D．5. 一倾角为30°的斜劈放在水平地面上，一物体沿斜劈匀速下滑．现给物体施加如图所示的力F ，F 与竖直方向夹角为30°，斜劈仍静止，则此时地面对斜劈的摩擦力( ) A ．大小为零 B ．方向水平向右 C ．方向水平向左D ．无法判断大小和方向6．如图所示，AB 为斜面，BC 为水平面，从A 点以水平速度v0抛出一小球，其第一次落点到A 的水平距离为s 1；从A 点以水平速度3v 0抛出小球，其第二次落点到A 的水平距离为s 2，不计空气阻力，则s 1∶s 2不可能等于( ) A ．1∶3 B ．1∶6 C ．1∶9 D ．1∶127.质量为m 的飞机以恒定速率v 在空中水平盘旋，如图所示，其做匀速圆周运动的半径为R ，重力加速度为g ，则此时空气对飞机的作用力大小为 ( )A ．m v2RB ．mgC ．m g 2＋v 2R 4D ．m g 2－v 2R48．如图所示，斜轨道与半径为R 的半圆轨道平滑连接，点A 与半圆轨道最高点C 等高，B 为轨道的最低点（滑块经B 点无机械能损失）。
现让小滑块（可视为质点）从A 点开始以速度0v 沿斜面向下运动，不计一切摩擦，关于滑块运动情况的分析，正确的是（ ） A ．若00v =小滑块恰能通过C 点，且离开C 点后做自由落体运动B ．若00v >小滑块能通过C 点，且离开C 点后做平抛运动C ．若0v ，小滑块恰能到达C 点，且离开C 点后做自由落体运动D ．若0v ，小滑块恰能到达C 点，且离开C 点后做平抛运动9．火车在水平轨道上做匀加速直线运动，若阻力不变，则牵引力F 和火车的瞬时功率P 的变化情况是（ ）A ．F 不变，P 变大B ．F 变小，P 不变C ．F 变大，P 变大D ．F 、P 都不变 10．从同一高度以相同的速率分别抛出质量相等的三个小球，一个竖直向上抛，一个竖直向下抛，另一个水平抛，则（）A．落地时，三个小球的速度相同B．落地时，三个小球重力的瞬时功率相同C．运动过程中，三个小球重力做功的平均功率相同D．运动过程中，三个小球重力做功相同11.如图所示，Q1、Q2是真空中的两个等量正点电荷，O为它们连线的中点，a、b是位于其连线的中垂线上的两点，现用E O、E a、E b分别表示这三点的电场度大小，用φO、φa、φb 分别表示这三点的电势高低，则()A．E O＝E a＝E bB．E O＜E a＜E bC．φO＞φa＞φbD．φO＝φa＝φb12．如图所示，有三个点电荷A、B、C位于一个等边三角形的三个顶点上，已知A、B都带正电荷，A所受B、C两个点电荷的静电力的合力如图中F A所示，由此可以判定点电荷C所带电荷的电性为( )A．一定是正电B．一定是负电C．可能是正电，也可能是负电D．无法判断13.如图所示，真空中的匀强电场与水平方向成15°角，AB直线垂直匀强电场E.现有一质量为m、电荷量为＋q的小球在A点以初速度大小为v0方向水平向右抛出，经时间t小球下落到C点(图中未画出)时速度大小仍为v0，则小球由A点运动到C点的过程中，下列说法正确的是( )A．小球的电势能减小B ．电场力对小球做功为零C ．小球的机械能一定减小D ．C 可能位于AB 直线的左侧14．如图所示，两块平行金属板倾斜放置，其间有一匀强电场，PQ 是中央线；一带电小球从a 点以速度v 0平行于PQ 线射入板间，从b 点射出；以下说法正确的是（ ） A ．小球一定带正电B ．从a 到b 小球一定做类平抛运动C ．小球在b 点的速度一定大于v 0D ．从a 到b 小球的电势能一定增加15．一带电小球在从空中的P 点运动到Q 点的过程中，重力做功6 J ，克服电场力做功1 J ，克服空气阻力做功2 J ，则下列判断正确的是A ．在P 点的动能比在Q 点大3 JB ．在P 点的重力势能比在Q 点小6 JC ．在P 点的电势能比在Q 点大1 JD ．在P 点的机械能比在Q 点大3 J二、多项选择题：本题共8小题，每小题4分，共计32分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分，选对但不全的得２分，错选或不答的得0分.16．利用传感器和计算机可以测量快速变化的力的瞬时值，如图12所示是用这种方法获得的弹性细绳中拉力F 随时间t 变化的图线．实验时，把小球举到悬点O 处，然后放手让小球自由落下，由图线所提供的信息可以判断( ) A ．绳子的自然长度为gt 212B ．t 2时刻小球的速度最大C ．t 1时刻小球处在最低点D ．t 1时刻到t 2时刻小球的速度先增大后减小17．如图所示，A 、B 、C 三个物体放在旋转圆台上，动摩擦因数均为μ，A 的质量是2m ，B 和C 的质量均为m ，A 、B 离轴距离为R ，C 离轴距离为2R.则当圆台旋转时，若A 、B 、C 均未滑动，则( )A ．C 的向心力最大B ． B 受到的摩擦力最小C ．当圆台转速增大时，B 比A 先滑动D ．当圆台转速增大时，C 比B 先滑动18．如图所示，质量为m 的物块放在倾角为θ的粗糙斜面体上，与一轻弹簧相连，轻弹簧的另一端与斜面顶端的固定挡板相连，当物块在B 点时，弹簧处于原长，现将物块移到A 点，给其一个向上的初速度0v ，物块刚好能向上运动到C 点，AB=BC=L ，已知重力加速度为g ，0v =A 点运动到C 点的过程中( )A ．物块运动到B 点时速度最大 B ．物块与斜面间的动摩擦因数为1sin cos θθ-C ．物块的机械能的损失量为()21sin mgL θ-D ．物块在A 点释放时的加速度和运动到C 点时的加速度大小相等，方向相反19．如图所示，A 、B 、C 三个小球(可视为质点)的质量分别为m 、2m 、3m ，B 小球带负电，电荷量为q ，A 、C 两小球不带电，(不考虑小球间的电荷感应)，不可伸长的绝缘细线将三个小球连接起来悬挂在O 点，三个小球均处于竖直向上的匀强电场中，电场强度大小为E .则以下正确的是 ( )A ．静止时，A 、B 两小球间细线的拉力为5mg ＋qEB ．静止时，A 、B 两小球间细线的拉力为5mg －qEC ．剪断O 点与A 小球间细线瞬间，A 、B 两小球间细线的拉力为13qED ．剪断O 点与A 小球间细线瞬间，A 、B 两小球间细线的拉力为16qE20．实线为三条未知方向的电场线，从电场中的M 点以相同的速度飞入a 、b 两个带电粒子，a 、b 的运动轨迹如图中的虚线所示（a 、b 只受电场力作用），则 ( ) A ．a 的动能一定减小，a 的电势能一定增大B．a 、b两个粒子的电势能一定都减小C．a一定带正电，b一定带负电D．a的加速度将减小，b的加速度将增大21．如图甲所示,有一绝缘圆环,圆环上均匀分布着正电荷,圆环平面与竖直平面重合。
一光滑细杆沿垂直圆环平面的轴线穿过圆环,细杆上套有一个质量为m=10g的带正电的小球,小球所带电荷量q=5．0×10-4C。
小球从C点由静止释放,其沿细杆由C经B向A运动的v-t图象如图乙所示。
小球运动到B点时,速度图象的切线斜率最大（图中标出了该切线）。
则下列说法正确的是：（）A．在O点右侧杆上,B点电场强度最大,电场强度大小为E=1．2 V/mB．由C到A的过程中,小球的电势能先减小后变大C．由C到A电势逐渐降低D．C、B两点间的电势差U CB = 9V。
22．如图甲所示，物体以一定初速度从倾角α=37°的斜面底端沿斜面向上运动，上升的最大高度为3．0m．选择地面为参考平面，上升过程中，物体的机械能E机随高度h的变化如图乙所示．g=10m/s2，sin37°=0．60，cos37°=0．80．则（）A．物体的质量m=1．0kgB．物体与斜面间的动摩擦因数μ=0．80C．物体上升过程的加速度大小a=10m/s2D．物体回到斜面底端时的动能E k=10J23．图甲为两水平金属板，在两板间加上周期为T 的交变电压u，电压u 随时间t 变化的图线如图乙所示. = 0时质量为m、重力不计的带电粒子以初速度0沿中线射入两板间，经时间T 从两板间飞出.下列关于粒子运动的描述正确的是（）A．无论哪个时刻入射的粒子在电场中的运动时间都相同B． = 0时入射的粒子离开电场时动能最大C．无论哪个时刻入射的粒子离开电场时的速度都相同D．无论哪个时刻入射的粒子离开电场时的动能都相等三、计算题：本题共4小题，共计38分.解答时请写出必要的文字说明、方程和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.(6分)24．如图甲所示，小球A从水平地面上P点的正上方h＝1.8m处自由释放，与此同时，在P点左侧水平地面上的物体B在水平拉力的作用下从静止开始向右运动，B运动的v—t 图像如图乙所示，已知B物体的质量为2kg，且A、B两物体均可看作质点，不考虑A球的反弹， g取10m/s2。
求：(1)小球A下落至地面所需的时间t；(2)要使A、B两物体能够同时到达P点，求物体B的初始位置与P点的距离S；(3)若作用在物体B上的水平拉力F＝20N，求物体与地面之间的动摩擦因数μ．(12分)25.如图所示，物体A放在足够长的木板B上，木板B静止于水平面上．已知A的质量m A和B的质量m B均为2.0 kg，A、B之间的动摩擦因数μ1＝0.2，B与水平面之间的动摩擦因数μ2＝0.1，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等，重力加速度g取10 m/s2.若从t＝0开始，木板B受F1＝16 N的水平恒力作用，t＝1 s时F1改为F2＝4 N，方向不变，t＝3 s时撤去F2.(1)木板B受F1＝16 N的水平恒力作用时，A、B的加速度a A、a B各为多少？(2)从t＝0开始，到A、B都静止，A在B上相对B滑行的时间为多少？(3)请以纵坐标表示A受到B的摩擦力F f A，横坐标表示运动时间t(从t＝0开始，到A、B 都静止)，取运动方向为正方向，在图中画出F f A－t的关系图线(以图线评分，不必写出分析和计算过程)．(10分)26.如图所示，某电视台娱乐节目，选手要从较高的平台上以一定速度水平跃出后，落在水平传送带上．已知平台与传送带高度差H＝1.8 m，水池宽度x0＝1.2 m，传送带AB 间的距离L0＝20 m，由于传送带足够粗糙，假设选手落到传送带上后瞬间相对传送带静止，经过一个Δt＝0.5 s反应时间后，立刻以a＝2 m/s2恒定向右的加速度跑至传送带最右端．(1)若传送带静止，选手以v0＝3 m/s水平速度从平台跃出，求从开始跃出到跑至传送带右端经历的时间；(2)若传送带以u＝1 m/s的恒定速度向左运动，为保证选手不从传送带左侧掉下落水，他从高台上跃出的水平速度v1至少多大？(10分)27．如图所示，ABCD为竖立放在场强为E＝104V/m的水平匀强电场中的绝缘光滑轨道，其中轨道的BCD部分是半径为R的半圆环，轨道的水平部分与半圆环相切，A为水平轨道上的一点，而且AB＝R＝0．2 m。