2014年道德讲堂活动计划
道德讲堂活动策划方案范本(3篇)
道德讲堂活动策划方案范本为进一步贯彻落实_______《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，不断提升师生思想道德修养、学校文明程度和文明城市建设水平，促进“和谐学校”工程建设。
根据上级要求，结合我校实际制定如下活动计划。
一、活动目标1.倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人。
2.在实践及活动层面扎实推进我校青少年思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。
3.进一步加强和推进我校实施素质教育的工作力度，增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。
二、活动内容：活动内容主要包括社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设。
1.社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。
2.职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。
___家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。
___个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
三、活动标准：1.规范道德讲堂流程：开展“五个一加X”活动。
(1)唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前，唱一首道德讲堂主题歌曲。
(2)诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。
(3)看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
(4)讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。
2014年道德大讲堂活动方案
2014年道德大讲堂活动方案关于开办“道德大讲堂”实施方案为促进XX干部职工文明素质和社会文明程度的提高～弘扬中华民族优秀文化、传统美德和时代精神～开办好“道德大讲堂”对于贯彻落实科学发展观～对广泛普及社会主义核心价值体系～实现XX全面发展～推动办公室作风转变～提高工作效率具有重要意义。
现结合办公室工作实际～制定如下实施方案: 一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导～深入贯彻落实科学发展观～紧紧围绕建设华夏历史文明传承创新区～以“传播文明～培育道德～引领风尚”为主旨～以助力郑州和谐劳动关系、促进劳动保障监察事业快速发展为根本～大力组织开办“道德大讲堂”～为加快办公室全面建设提供强大精神动力。
二、工作目标,一,干部职工道德素质有大改进。
深入开展社会主义荣辱观宣传教育～大力开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育～引导广大干部职工增强道德判断力和道德荣誉感～自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任～在全社会形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。
,二,文明礼仪教育有大普及。
大力开展现代文明宣传教育实践活动～以生活礼仪、公共礼仪、职业礼仪、商务礼仪为主要内容～通过大力普及礼仪知识～使干部职工自觉学习礼仪知识、遵守礼仪规范、提高文明意识。
,三,行业职业道德有大提高。
通过加强爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德教育～引导办公室干部职工自觉提升服务效率和服务水平～在办公室形成守信光荣、失信可耻的氛围。
,四,办公室工作作风有大转变。
通过开展以政治坚定、忠于国家、勤政为民、依法行政、务实创新、清正廉洁、团结协作、品行端正为主要内容的公务员行为道德规范宣讲～教育引导广大干部职工牢固树立立党为公、执政为民意识～改进作风、提升效率、搞好服务～做公民道德建设的实践表率。
三、工作安排,一,科学规划～办好道德大讲堂以干部职工、服务窗口工作人员为对象～举办好行业系统专业道德讲堂。
2014年小学道德讲堂活动实施方案
小学道德讲堂活动实施方案为进一步贯彻落实中华人民共和国《公民道德建设实施纲要》和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，积极落实科学发展观，深入推进师德建设和未成年人思想道德教育，根据市、区有关精神和要求，结合我校教育实际，开展“道德讲堂”活动，制定本方案：一、指导思想。
以十八大、十八届三中全会精神和科学发展观、核心价值观为指导，以实现中华民族伟大复兴的“中国梦”为目标，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以提升师生思想道德修养和文明素质为核心，以“学身边的好人好事”为基本形式，建立起覆盖全校的“道德讲堂”网络，推动道德理念深入人心，营造实现“中国梦”的浓厚氛围，为我校文明创建，打造新亮点、树立新品牌。
二、目标任务。
弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德，倡导“明礼、自强、守信、尽责、孝亲、友爱、崇俭”道德规范，引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，通过“建设道德讲堂，学习古今贤德，争当美德少年”，把“道德讲堂”建设成为未成年人思想道德教育的重要阵地。
三、参与对象：全体师生四、活动地点：班级道德讲堂及各班教室五、形式流程。
“道德讲堂”以“学身边的好人好事”为主要宣讲形式，使广大教师与学生易于参与、乐于参与，受到教育、得到提高。
（一）建设模式。
1、班级道德讲堂。
以班级为单位，以学生自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式，结合思想品德课、班队会、社会实践等途径，开展班级道德讲堂活动，形成人人参。
2、学校道德讲堂。
学校利用多媒体教室与国旗下讲话等形式开展全校性的宣传活动，提升学生道德素质。
3、多媒体教室道德讲堂。
制作统一的背景，利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚的道德建设氛围。
4、宣传工作。
利用黑板报、校园展板宣传道德模范事迹建设氛围。
（二）主要流程。
按照以德育人、以文化人的工作理念，按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，设计“唱一首歌曲，看一部短片，诵一段经典，讲一个故事，作一番点评，行一个善举”的基本模式。
2014年道德讲堂实施方案
：2014年道德讲堂实施方案为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，促使道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显，根据《许昌市“道德讲堂”建设实施方案》要求，现就我局“道德讲堂”建设，制定实施方案如下：一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、XX届X中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，传播凡人善举，推动高尚道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围，为许昌争创全国文明城市打造新亮点、树立新品牌。
二、总体要求以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，在全社会倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等道德行为，使道德行为“可亲、可敬、可信、可学”，引导干部职工“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者，在全局营造“崇德尚善”的浓厚氛围，形成“好人好报”的社会共识。
三、道德讲堂建设方法及分类（一）道德讲堂建设标准与方法：（1）有机构。
组织领导机构健全，“道德讲堂”建设负责人、分管部门和具体工作人员明确；有兼职宣讲员。
（2）有场地。
在专用或共享的场所，悬挂“道德讲堂”标牌，完善相关规章制度并上墙，场所内使用统一的背景图（见附件1），利用文字、图片、背景音乐等形式营造出浓厚道德建设氛围。
（3）有活动。
每月至少组织开展一次道德宣讲活动，每次都有明确的主题，如举办道德模范事迹报告会、唱道德歌曲、看道德电影、讲道德故事、诵道德经典、作道德点评等。
（4）有资料。
2013-2014年道德讲堂活动方案
张庄寄宿制小学2013-2014年道德讲堂活动方案为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动,不断提升师生思想道德修养、学校文明程度和文明城市建设水平，促进“和谐学校”工程建设。
根据上级要求，结合我校实际制定如下活动方案。
一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,建立起有层次、有规模的“道德讲堂”网络，传播道德故事，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围，为学院精神文明建设工作打造新亮点、树立新品牌。
二、工作目标以提升师生思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德"建设为重点,强化宣传教育，引导师生“积小善为大善"、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者。
三、主要内容社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪"为核心。
职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信"为核心。
家庭美德建设主要包括：遵老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等，以“和睦”为核心。
个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善"为核心。
四、工作要求(一）围绕四项主要内容,开展“学校道德讲堂"建设。
四项主要内容是指:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
1.社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。
2.职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信"为核心.3.家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心.4。
2014年道德讲堂计划
2014年道德讲堂计划工作目标1.提高道德教育的普及度和深度我们将组织一系列的道德讲座，旨在提升社会大众的道德素养，让每个人都能够深入理解和实践社会主义核心价值观。
讲座内容将涵盖家庭伦理、职业道德、社会公德等多个方面，每个方面都将深入浅出，结合实际案例进行讲解，使听众能够更好地理解和吸收。
2.推动道德教育与企业文化的融合我们将与企业合作，将道德教育引入企业文化中，使企业在追求经济效益的同时，也能够注重社会效益，培养出具有道德素养的员工。
我们将为企业量身定制道德教育的课程和活动，使道德教育与企业的发展目标相一致。
3.打造道德教育的品牌效应我们将通过各种渠道宣传道德教育的成果和经验，使更多的人了解和认可道德教育的重要性。
我们还将组织道德教育的高峰论坛，邀请国内外的专家学者进行交流和研讨，提升道德教育的知名度和影响力。
工作任务1.组织道德讲座我们将邀请道德教育领域的专家学者，定期组织道德讲座，向大众普及道德教育的重要性和方法。
讲座将采取互动式教学，鼓励听众提问和参与讨论，使讲座更加生动和有效。
2.与企业合作开展道德教育我们将与企业合作，深入了解企业的需求，为企业量身定制道德教育的课程和活动。
我们将派出专业的道德教育团队，定期到企业进行授课和辅导，帮助企业建立道德教育的长效机制。
3.宣传道德教育的成果和经验我们将通过各种渠道，如报纸、电视、网络等，广泛宣传道德教育的成果和经验。
我们还将定期组织道德教育的高峰论坛，邀请国内外的专家学者进行交流和研讨，分享道德教育的最佳实践。
任务措施1.建立专业团队进行课程研发我们将建立一个专业的团队，负责道德教育的课程研发和教学实施。
这个团队将由道德教育领域的专家学者组成，他们将根据社会需求和听众反馈，不断优化和更新课程内容，确保课程的实用性和有效性。
2.定期进行道德教育培训我们将定期组织道德教育的培训，提高团队成员的教学水平和专业素养。
培训将采取理论教学和实践操作相结合的方式，使团队成员能够更好地应对教学中的各种情况。
道德讲堂活动策划方案
道德讲堂活动策划方案活动名称：道德讲堂活动目的：通过道德讲堂活动，树立社会公德、职业道德和个人道德观念，促进道德观念的传承和发展，提高社会成员的道德素质和行为规范，构建文明和谐社会。
活动内容：1. 主题演讲：邀请道德教育专家或道德楷模进行主题演讲，讲述道德观念的重要性，道德与人际关系、职场管理等方面的关联，激发参与者弘扬道德品质的热情。
2. 分组讨论：根据不同年龄、职业背景或兴趣爱好，将参与者分成小组，进行道德问题的讨论，通过自由交流和思考，深入理解道德问题的多样性和复杂性，培养参与者的道德意识和解决道德问题的能力。
3. 文化沙龙：组织参与者就与道德相关的文化作品，如电影、音乐、文学作品进行文化沙龙，分享个人感悟和思考，引导参与者从艺术的角度理解和思考道德问题，提升道德素养。
4. 动手实践：组织参与者参与道德实践活动，如慈善义卖、环保行动等，通过亲身实践感受道德行为的力量，理解道德行为对个人、社会和环境的影响，激发参与者主动参与道德行为的热情。
5. 互动游戏：设计道德观念相关的互动游戏，增加参与者的参与度和兴趣，通过互动游戏提升参与者的道德素养和团队合作能力。
活动时间：整体活动时间为半天至一天，具体时间可根据参与者的安排进行合理安排。
活动地点：选择适合容纳参与者的场所，如会议室、公共场所或文化活动中心等。
活动宣传：通过线上线下渠道进行宣传，如社交媒体、传统媒体、电子邮件等，吸引更多的参与者关注和参与。
活动评估：对活动进行评估，收集参与者的反馈意见和建议，以便改进和优化活动。
活动策划团队组成：组织者、宣传负责人、活动负责人、志愿者等。
活动预算：根据活动规模和内容确定具体的预算，包括场地租赁、主题演讲嘉宾费用、宣传费用等。
备注：在策划活动时，还需考虑疫情防控措施，确保活动的安全和健康。
道德讲堂活动计划
道德讲堂活动计划一、活动背景。
道德讲堂活动旨在通过举办各种形式的讲座、讨论、互动等方式，提高广大学生的道德素养和社会责任感，促进校园文化建设，营造和谐校园氛围。
二、活动目标。
1. 提高学生的道德素养和社会责任感；2. 增强学生的社会公德、职业道德、家庭美德等方面的意识；3. 增进师生之间的沟通和交流，促进校园文化建设；4. 培养学生的思辨能力和逻辑思维能力。
三、活动内容。
1. 主题讲座，邀请社会各界知名人士、专家学者等进行道德伦理、社会责任感等方面的专题讲座，引导学生思考，提高道德素养。
2. 互动讨论，组织学生参与道德伦理、社会责任感等方面的小组讨论，促进学生之间的交流和思想碰撞，激发对道德问题的思考和关注。
3. 德育教育活动，开展形式多样的德育教育活动，如道德风采大赛、道德模范事迹宣讲等，树立典范，引导学生争做社会主义核心价值观的传播者和践行者。
4. 课堂互动，在各学科课堂上融入道德伦理、社会责任感等方面的教育内容，增强学生对道德问题的认识和关注。
四、活动安排。
1. 时间安排，道德讲堂活动将安排在每学期的固定时间，如每月一次或每周一次，确保活动的持续性和稳定性。
2. 场地安排，活动地点可以选择学校的报告厅、教室、礼堂等，根据活动内容和规模进行灵活安排。
3. 参与人员，活动面向全校学生，鼓励教师和家长参与其中，形成全校师生共同参与的良好氛围。
五、活动评估。
1. 活动效果评估，通过学生参与度、参与者反馈等方式对活动效果进行评估，及时调整和改进活动内容和形式。
2. 活动总结，每学期结束后，对道德讲堂活动进行总结，总结活动的亮点和不足之处，为下一学期的活动做好准备。
六、活动宣传。
1. 制作宣传海报，利用校园电子屏、校园广播、学生社交平台等宣传渠道，制作宣传海报，吸引学生的注意。
2. 班级动员，通过班主任、学生会等渠道，动员班级学生积极参与活动，形成班级集体行动的氛围。
七、活动保障。
1. 资金保障，学校拨款支持，活动经费由学校统一安排。
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2014、3
西岗区大同小学2014学“道德讲堂”活动计划为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，不断提升师生思想道德修养、学校文明程度和文明城市建设水平，促进“和谐学校”工程建设。
根据上级要求，结合我校实际制定如下活动计划。
一、活动目标
1.倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人。
2.在实践及活动层面扎实推进我校青少年思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。
3.进一步加强和推进我校实施素质教育的工作力度，增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。
二、活动内容：
活动内容主要包括社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设。
1.社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。
2.职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。
3.家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。
4.个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
二、活动标准：
1.固定一个标准场所。
利用学校会议室、多媒体教室等，建立固定专门的“学校道德讲堂”场所。
同时加强场所的规范化设计，正面建统一的背景、标识，周围利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。
2.规范道德讲堂流程：开展“五个一加X”活动。
（1）唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前，唱一首道德讲堂主题歌曲。
（2）诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。
（3）看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
（4）讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。
（5）作一点点评：评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
（X）围绕学校特色创新项目进行设计。
3.建立一支素质过硬的宣讲队伍。
选择一批道德践行的先进人物，固定一批专业道德宣讲员，不断充实有讲述愿望的人员，营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。
三、保障机制：
1、成立学校“道德讲堂”建设领导小组：
组长：孙胜男
组员：谷擎于秀丽陈晓宇
2、建立考核激励机制。
将道德讲堂建设情况与创建“团结、廉洁、开拓”好班子活动结合起来，与全体师生精神文明创建活动结合起来，与和谐校园建设工程结合起来，与创建文明城市“公共文明指数测评”结合起来。
把参与道德讲堂的情况作为评先评优的重要条件，作为校级先进荣誉的考量内容。
西岗区大同小学
2014年3月
附：“道德讲堂”每月活动方案。