道德讲堂工作计划
2024年道德讲堂活动计划
2024年道德讲堂活动计划一、活动目标1. 提高公众的道德意识和道德修养水平；2. 传播正能量，弘扬社会主义核心价值观；3. 培养青少年的道德品质，塑造健康的社会环境。
二、活动内容1. 主题演讲(1) 邀请知名学者、专家、名人等进行主题演讲，探讨道德的重要性、道德规范、道德困境等议题；(2) 主题演讲内容涵盖道德理论、故事和现实案例，为公众提供启发和思考。
2. 社区互动(1) 在社区开展道德互动活动，邀请居民共同参与；(2) 通过道德游戏、道德辩论、道德故事分享等方式，增进居民对道德问题的认知和思考。
3. 青少年教育(1) 开展道德素质培养讲座，针对青少年群体，通过讲述经典道德故事和案例，引导他们树立正确的道德观；(2) 邀请校园教育专家、心理咨询师等为青少年提供心理健康教育，使他们具备自我认知、自尊自信和自由选择的能力。
4. 公益行动(1) 组织公益活动，如义卖筹款、助教师、助老人等，让参与者深刻感受到公益活动对社会的正向影响；(2) 引导公众从自身做起，从小事做起，形成道德行为习惯。
5. 媒体宣传(1) 通过电视、广播、网络等媒体宣传道德活动，提高公众的知晓率和参与度；(2) 鼓励公众分享自己的道德故事和感悟，传递正能量。
三、活动策划1. 时间安排(1) 每月举办一次道德讲堂活动；(2) 活动时间为周末或节假日，方便公众的参与。
2. 地点选择(1) 活动场地选择在文化活动中心、社区文化广场等公共场所；(2) 在青少年教育方面，主要在学校开展；3. 资金筹措(1) 向政府申请专项经费；(2) 寻求企业、社会组织和个人的赞助支持。
4. 参与人员(1) 邀请知名学者、专家、名人等参与主题演讲；(2) 成立道德教育专家委员会，由相关领域专家组成，提供专业指导和支持。
5. 宣传推广(1) 制作宣传海报、宣传册等，张贴在社区、学校、机关等场所；(2) 利用社交媒体、电视、广播等渠道进行宣传，吸引更多的参与者。
农村道德讲堂开展工作计划模板(三篇)
农村道德讲堂开展工作计划模板为全面加强公司精神文明建设，扎实推进社会主义核心价值体系建设，充分发挥“道德讲堂”传播道德、传递文明的重要作用，进一步增强员工思想道德素质，形成崇德扬善文明和谐的良好风气，不断提升公司的文化内涵和品牌影响力，结合公司实际，特制定如下活动计划。
一、指导思想以____、____为指导，深入____，以建设社会主义核心价值体系为根本，以全公司广泛开展的“感恩”教育和主题系列活动为依托，大力弘扬雷锋精神，积极选树典型，坚持用“身边人讲身边事、身边人讲自己事，身边事教身边人”的形式，宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质，努力形成“好人好报”的社会共识，推动“知行合一”的道德实践，营造“崇德尚善”的浓厚氛围，为打造“两个一流”现代企业提供强大的精神动力和思想保障。
二、活动目标通过全面建设“道德讲堂”，建立组织领导机制，完善活动制度，组建专业宣讲队伍，利用“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的形式，传播道德理念，激发员工文明意识，引导全体员工积极开展“善小”活动实践，推动公司文明创建工作不断向纵深发展，提高公司的文明程度和水平。
三、讲授对象公司全体干部员工四、时间安排原则上每月开展一次“道德讲堂”活动。
有新员工入职，必须及时组织安排。
五、活动形式及内容“道德讲堂”活动采用“5+N”模式。
“5”是指五项规定动作，即唱一首道德歌曲(开讲前，组织职工唱一首“道德讲堂”主题歌曲)、看一部道德短片(围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹短片)、讲道德故事(讲述发生在身边的体现传统美德与时代精神的典型事例)、诵一段经典(组织干部职工朗诵一段中华传统经典语录)、作一番点评(由职工评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界，由主持人作总结提炼式点评)。
“N”是自选动作，在完成规定动作的基础上适当添加部分环节，从而丰富“道德讲堂”的教育内容。
比如组织一次道德讲座，演一个道德舞台剧或小品、朗诵一段道德诗歌、举办一次道德知识竞赛、开展一次道德美文欣赏。
道德讲堂活动实施方案
道德讲堂活动实施方案一、活动背景与目的在当今社会，虽然经济的发展给我们带来了物质上的丰富，但道德伦理却逐渐淡漠，人们对于道德关切的意识和素养明显下降。
为了加强公民的道德教育，提高整个社会的道德价值观，我们决定组织一系列的道德讲堂活动。
该活动旨在通过讲座、讨论等形式，引导公众对道德伦理进行深入思考，提高道德意识和道德水平，培养良好的道德品质和行为习惯。
二、活动内容与形式1. 主题定位我们将邀请专家学者从社会公德、家庭伦理、职业道德、学术规范等方面，开展一系列精彩纷呈的道德讲座，以不同主题来吸引参与者的兴趣。
2. 讲座授课活动中的讲座将由资深学者、国内知名专家担任主讲人，他们将从理论和实践两个层面出发，结合具体案例，生动详实地解析道德问题，并提供解决思路和方法。
3. 互动讨论每次讲座结束后，将设立互动讨论环节，让参与者可以就所听到的内容提出问题、分享看法，并与专家进行面对面的交流。
4. 实践活动为了让道德观念深入人心，我们将组织一些实践活动，如义务劳动、慈善捐赠等，鼓励参与者把道德理念转化为实际行动。
三、活动宣传与推广1. 制作宣传资料我们将制作宣传海报、宣传册等宣传资料，通过线上线下途径发布，包括在社交媒体、校园宣传栏、公共场所等，以提高公众对道德讲堂活动的知晓度。
2. 媒体宣传我们将通过电视、广播、报纸等主流媒体进行宣传报道，增加活动的曝光度和影响力。
3. 社区合作我们将与社区机构、学校、企事业单位等合作，共同推广道德讲堂活动，并鼓励他们组织相关的道德教育活动，扩大活动的影响范围。
四、活动组织与实施1. 活动策划我们将成立策划组，负责具体活动的策划、组织和协调工作，确保活动流程的顺利进行。
2. 专业指导请专家学者担任指导教师，为策划组提供专业的指导和建议，确保活动内容的科学性和有效性。
3. 活动场地选择适合容纳大量参与者的场地，如学校礼堂、公共会议室等，并确保场地设施的良好。
4. 参与者管理通过线上预约签到、线下取票等方式进行参与者管理，以保证活动的秩序和效果。
2024年农村道德讲堂开展工作计划模版（三篇）
2024年农村道德讲堂开展工作计划模版认真____，深入推进社会主义核心价值观教育，继续发扬“道德讲堂”在弘扬文明新风、传播道德力量等方面的重要作用，增强员工思想道德建设的吸引力和亲和力，提升企业的文明境域，结合公司实际，特制定如下活动计划。
一、指导思想深入____，大力学习宣传企业内外道德模范、先进人物的道德故事和感动事迹，营造崇尚道德的良好氛围，使广大干部职工自觉遵守社会公道、弘扬家庭美德、恪守职业道德，注重个人品德，不断提升公司文明单位创建水平。
二、活动目标以社会主义核心价值观教育为核心，以传播文明、传承道德为主线，以学习宣传道德模范、身边典型为途径，凸显“善、诚、孝、强”，不断加强员工社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，引导员工常怀善心，常行善举;以诚立身，诚挚待人;勤俭持家，孝俭养德;自强不息，追求卓越，为公司科学发展示范型矿井建设攀升新的境域提供精神动力和智力支持。
三、讲授对象坚持“新工为先，党干为主，全员覆盖”的原则，分层次，分期次逐步实现全员教育。
四、时间安排原则上每月至少开展一次“道德讲堂”活动。
有新工入矿，根据实际情况组织安排。
五、活动形式及内容为提升“道德讲堂”的内涵，在原有唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥固有的五个环节基础上，根据实际情况适时增加先模评选、形势分析、“品赏读”等活动，形成作用突出、独具特色的“5+n”活动模式。
六、活动要求（一）提高品位。
要按照上级文明办的要求，结合公司实际，进一步加大投入力度，做好“道德讲堂”活动室的规划和布置，增强活动现场的氛围，加强道德讲堂的硬件建设。
（二）丰富内容。
宣讲内容以公司感动范矿十大人物、文明范矿人、各级先进人物为主的基础上，要做好全国、省、市等各级道德模范事迹的搜集整理，扩大范围，以情感人。
（三）形成特色。
要按照“争第一、作唯一”的工作要求，创新思维，开阔思路，不断推进活动形式、内容和载体的优化升级，着力打造属于公司自己的活动品牌，努力使“道德讲堂”成为员工交流的平台、沟通的渠道，传播文明、传承道德、凝聚力量、共建和谐的有效阵地和载体。
2024年道德讲堂工作计划（2篇）
2024年道德讲堂工作计划一、工作目标本工作计划的目标是通过道德讲堂的建设和推广，提高社会公众的道德素质和道德意识，倡导社会正气，促进社会和谐发展。
二、工作内容1. 道德讲堂建设（1）完善道德讲堂的组织机构，明确职责和权责。
成立专门的道德讲堂工作小组，负责具体的组织和协调工作。
（2）建设道德讲堂的物质条件。
筹集必要的经费，确保道德讲堂的正常运转。
修缮道德讲堂的场馆，并配置先进的投影设备和音响设备，提供良好的场地和技术支持。
（3）制定道德讲堂的工作规范。
明确道德讲堂的讲演主题和内容要求，制定讲演人员的选拔标准和评价体系，确保讲演质量和水平。
2. 道德讲堂推广（1）开展面向社会公众的宣传活动。
利用各种媒体平台，广泛宣传道德讲堂的活动内容和宗旨，吸引更多人参与到道德讲堂的学习和讨论中来。
（2）与相关机构合作，共同推广道德讲堂。
与学校、社区、企事业单位等建立合作关系，共同举办道德讲座和培训班，将道德讲堂的工作延伸到更多的人群中。
（3）建立道德讲堂的在线平台。
开发和运营道德讲堂的网站和移动应用，提供道德讲堂的课程视频、讲演笔记等学习资料，方便社会公众随时随地进行学习和交流。
3. 道德讲堂活动组织（1）策划和组织道德讲堂的主题活动。
根据社会热点和公众关注的问题，策划富有针对性的讲座、讨论和座谈等活动，引导公众关注社会道德问题，增强社会责任感和道德观念。
（2）邀请知名学者和专家进行专题讲演。
通过邀请权威专家学者，组织高水平的讲演，提供权威的道德知识和理论引导。
（3）组织社会实践和志愿者活动。
通过与社区、学校和社会组织合作，策划和组织道德实践和志愿者活动，让公众亲身体验道德行为的重要性和意义。
三、工作计划1. 道德讲堂建设阶段（1月-3月）（1）成立道德讲堂工作小组，明确职责和工作计划。
（2）筹集道德讲堂建设的经费，启动道德讲堂场馆的修缮工作。
（3）制定道德讲堂的工作规范和讲演内容要求。
2. 道德讲堂推广阶段（4月-6月）（1）利用各种媒体平台宣传道德讲堂的活动内容和宗旨，吸引社会公众参与。
2024年道德讲堂工作计划
2024年道德讲堂工作计划一、背景介绍道德讲堂作为一种重要的道德教育形式，旨在传播道德知识、倡导正义、培育良好的道德品质。
对于社会的进步与和谐发展具有重要的作用。
为了进一步加强和规范道德讲堂的工作，以下是2024年道德讲堂工作计划的详细规划。
二、目标设定1. 提高道德讲堂的影响力和知名度，使更多的人参与其中；2. 创新道德教育形式，使道德讲堂能适应更多人的需求；3. 加强道德师资队伍建设，提高道德讲堂的教育质量；4. 增强社会责任感，为社会和谐发展贡献力量。
三、具体措施1. 宣传推广（1）通过各种媒体渠道，包括电视、报纸、杂志等，广泛宣传道德讲堂的意义和重要性；（2）建立官方网站和社交媒体账号，发布道德讲堂的相关信息和活动，吸引更多人的关注和参与；（3）组织宣传活动，如道德讲堂开放日、道德讲堂嘉年华等，向公众展示道德讲堂的魅力。
2. 内容创新（1）根据社会的需求和参与者的特点，制定多样化的道德讲堂主题和内容，包括职场道德、家庭道德、公民道德等；（2）开设线上道德讲堂，借助互联网平台实现更大范围的传播和参与，如直播、在线课程等；（3）与社会各界进行广泛合作，邀请专家学者、知名企业家等为道德讲堂提供讲座和分享经验。
3. 师资队伍建设（1）加强对道德讲堂讲师的培训和教育，提高其教学水平和专业素养；（2）建立道德讲堂讲师团队，定期组织交流和研讨，分享教学心得和经验；（3）与高校、研究机构等建立合作关系，争取专家学者的支持和参与。
4. 社会责任感（1）积极响应社会公益活动，如捐助贫困地区的道德教材、开展义务劳动等；（2）与社会组织、企业合作，利用道德讲堂的平台，宣传社会正能量和公益事业；（3）倡导社会公德，积极参与社会治理和社区建设。
四、工作安排1. 第一季度：宣传推广阶段（1）制定宣传计划，策划道德讲堂开放日和嘉年华；（2）运营官方网站和社交媒体，不断发布道德讲堂的相关信息；（3）联系媒体进行报道，提高道德讲堂的知名度。
道德讲堂工作计划
道德讲堂工作计划合同甲方（主办单位）：_____________________________________地址：_____________________________________________联系电话：__________________________________________法定代表人：_______________________________________乙方（承办单位/个人）：_____________________________________地址：_____________________________________________联系电话：__________________________________________法定代表人：_______________________________________为推动社会主义核心价值观的普及和践行，加强道德教育建设，规范道德讲堂活动的开展，甲乙双方在平等、自愿的基础上，就道德讲堂工作计划达成如下合同：一、工作计划目标1.1 通过开展道德讲堂活动，提升单位内部人员的思想道德素质，营造和谐、文明的工作氛围。
1.2 传播中华传统美德和现代文明理念，树立正能量，促进员工的身心健康发展。
二、道德讲堂活动内容2.1 活动主题2.1.1 本年度道德讲堂的主题包括但不限于：中华传统美德、职业道德建设、诚信与责任、孝亲敬老、社会公德等。
2.1.2 每月确定一个主题，由甲乙双方共同讨论决定。
2.2 活动形式2.2.1 乙方负责组织道德讲堂活动，形式包括专题讲座、案例分享、互动交流、观看道德教育视频等。
2.2.2 每次活动时间为______小时，每月举办______次活动。
2.3 活动地点2.3.1 活动地点由甲方提供，地点为：_________________________________。
2.3.2 乙方应提前______天向甲方申请场地使用，确保活动顺利进行。
“道德讲堂”建设实施方案范文
“道德讲堂”建设实施方案范文
道德讲堂”建设实施方案范文：
道德讲堂一直是社会建设的重要组成部分，旨在传承和弘扬社会主义核心价值观，引导广大人民群众树立正确的道德观念和行为规范，共同构建和谐社会。
为推进道德讲堂建设工作，我们提出如下实施方案。
一、加强组织领导。
建立道德讲堂建设工作的指导小组，由相关部门领导担任组长，各单位、社区相关负责人担任成员，明确各自职责，统筹协调推进工作。
二、健全制度机制。
建立道德讲堂建设工作的长效机制，明确工作目标、任务和进度要求，制定详细的实施方案和时间节点，落实责任到人，确保工作顺利推进。
三、丰富内容形式。
开展多样化的道德讲堂活动，包括主题报告、讲座、座谈会、文艺演出等形式，利用多种传播方式，吸引群众参与，引导大家树立正确的价值观念。
四、优化资源配置。
充分利用现有资源，发挥各方面的作用，建立道德讲堂资料库，搜集整理相关资料，为讲堂活动提供支持和保障。
五、加强宣传推广。
利用传统媒体和新媒体，广泛宣传道德讲堂建设工作，提高社会关注度，增强社会共识，激发群众的参与热情。
六、持续监督检查。
建立完善的监督机制，定期对道德讲堂建设工作开展检查评估，及时发现问题和不足，提出改进措施，确保工作取得实效。
七、加强队伍建设。
加强道德讲堂工作者的培训和学习，提高他们的素质和能力，激发他们的工作热情，确保工作顺利开展。
总之，道德讲堂建设工作是一项长期的系统工程，需要各方共同努力，共同推动。
希望通过我们的努力，能够让道德讲堂成为社会主义核心价值观的重要阵地，为建设社会主义文明新风尚作出贡献。
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冯家圈小学
“道德讲堂”工作计划
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以培育社会主义核心价值观为目标，普及道德理念，大力推进思想道德建设，弘扬中华传统美德，构筑精神高地，不断提升学校党员干部和师生文明素质和文明程度，为师德教育和学生品德成长提供强大精神动力和道德支撑。
二、目的意义
搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，广泛普及社会主义核心价值理念，在潜移默化中不断提升学校党员干部和师生文明素质，推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚，促进教育教学发展、学校发展和师生发展。
三、工作目标
以提升党员干部、全体师生思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，广泛开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动,强化宣传教育，引导学校党员干部和师生“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者，营造明礼知耻·崇德向善良好氛围。
推动教育工作者积极践行教师职业道德规范，作表率、修师德、铸师魂，做到爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表，争做人民满意的好教师。
对广大学生进行明五礼知五耻培训和道德教育，增强学生的道德判断力和道德荣誉感，引导他们从文明礼貌开始、从礼节规范入手，自觉实践礼仪知识、养成文明
习惯，成为倡导、传播文明礼仪的使者。
四、宣讲的主要内容
“道德讲堂”的主要内容是以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点。
1．社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。
2．职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。
3．家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。
4．个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
五、“道德讲堂”的开展形式
以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式，突出“我参与、我践行”的互动式、开放式特点，充分体现“我的讲堂我做主”的民主化、大众化特征。
1.我听：以演绎展示、巡回演讲等形式，听凡人道德故事，悟模范优秀品质。
2.我看：以观看反映道德精神的短片等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，让人更加可亲、可敬、可信、可学。
3.我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲群众自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量。
4.我议：以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界。
5.我选：以群众评选、菜单式宣讲等形式，由群众评选身边好人好事。
6.我行：以实践转化、提升素质为目标，引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。
六、“道德讲堂”的宣讲流程
形成“八个一”规范模式，在每一场讲堂实施固定的模式，使讲堂更具仪式感肃穆感：
1.自我反省：由主持人根据参与人员的特点，主动引导大家“开场三问”，让人们在静默中反躬自省，在庄重肃穆心境中开始仪式。
2.“唱一首歌曲”：组织唱“道德讲堂”的主题歌曲《公民道德歌》。
3.“看一部短片”：围绕主题，组织群众观看一部道德建设先进人物事迹的短。
4.“诵一段经典”：组织群众诵读一段中华传统经典语录或诗词。
5.“讲一个故事”：讲述一个发生在师生身边的体现中华传统美德与时代精神的典型事例。
6.“作一番点评”：由师生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
7.送一份吉祥或一句祝福语。
故事主人公和宣讲员向大家送出寓意吉祥的小纪念品或一句祝福语。
8、向“德”鞠躬：全体人员面向背景上的“德”字鞠躬。
七、“道德讲堂”的运行保障
（一）阵地建设要规范化。
在“道德讲堂”的建设标准上，要认真做到“六有”。
即：有标识。
“道德讲堂”内有有醒目标识，有道德文化氛围（道德格言、修身经典等）；有机构。
组织领导机构健全，“道德讲堂”建设负责人、分管部门和具体工作人员明确；有队伍。
有一支专兼职结合的宣讲队伍，宣讲队伍包括：专业宣讲员、道德模范或先进人物、有干部职工群众，专业宣讲员挂牌上岗；有场地。
设有专门的“道德讲堂”场所，场所内使用统一的背景和标识，
并利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚的庄严的道德讲堂氛围；有流程。
每月围绕道德建设并参照“八个一”的流程组织开展一次主题活动。
每次活动时间不超过90分钟；有实效。
每次活动群众广泛知晓，愿意听、主动来，参与者有所感悟、受到教育、得到提高。
（二）宣讲队伍多样化。
一是先进模范讲，组织道德模范或行业先进人物、身边好人、美德少年等先进典型现身说法；二是组织培训专门的宣讲员队伍进行宣讲；三是身边教师讲，组织广大教师讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，使教理成为“道德讲堂”的主人。
四是邀请专家学者和“五老”人员担任宣讲员。
（三）制定合理科学的考核激励机制。
制定专门的考核制度，将道德讲堂工作与教师、部门的年度考核和月考核挂钩，与教师职称评聘、晋升晋级相联系起来，确保道德讲堂工作有序有效开展。
（四）加大宣传推广力度。
及时总结提炼成功做法和涌现的先进典型，及时予以大力推广，形成良好的示范带动效应。
大力宣传道德先进人物的优秀事迹，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。
（五）建立道德讲堂领导小组
组长：赵兴学全面指挥道德讲堂建设工作，负责组建宣讲团。
组员：程玉云、刘玉军、赵忠宝、邵长健协助组长、副组长完成道德讲堂相关工作。
冯家圈小学
东皇镇第四小学
“道德讲堂”工作计划
二0一四年九月一日。