学生日常行为规范管理制度
小学学生日常行为管理制度
小学学生日常行为管理制度为了创建一个文明、和谐、有序的校园环境，培养学生良好的行为习惯和道德品质，促进学生全面发展，根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，结合我校实际情况，特制定本日常行为管理制度。
一、文明礼仪1、尊敬师长，见到老师主动问好，听从老师的教导。
2、同学之间友好相处，互相关心、互相帮助，不欺负弱小，不嘲笑、戏弄他人。
3、诚实守信，不说谎、不骗人，知错就改。
4、使用文明用语，如“您好”“谢谢”“对不起”等，不说脏话、粗话。
5、遵守公共秩序，在公共场所不大声喧哗、不追逐打闹。
二、学习纪律1、按时上学，不迟到、不早退、不旷课。
如有特殊情况，要提前向老师请假。
2、上课专心听讲，积极思考，大胆发言，认真完成作业。
3、遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事情，如玩手机、玩玩具、看课外书等。
4、积极参加学校组织的各种活动，如文体活动、科技活动、社会实践活动等。
三、课间活动1、课间休息时，要文明有序，不追逐打闹，不做危险游戏。
2、爱护公物，不攀折花草树木，不损坏桌椅、门窗等公共设施。
3、保持校园环境整洁，不乱扔垃圾，见到垃圾主动捡起。
四、卫生习惯1、个人卫生方面，要勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲，保持身体清洁。
2、注意用眼卫生，读书、写字姿势要正确，定期检查视力。
3、班级卫生方面，要认真做好值日工作，保持教室、走廊、操场等公共场所的清洁。
五、就餐纪律1、遵守就餐时间，按时就餐，不提前、不推后。
2、排队打饭，不拥挤、不插队，文明就餐。
3、珍惜粮食，不挑食、不浪费，保持餐桌整洁。
六、交通安全1、遵守交通规则，过马路走人行横道，不闯红灯，不在马路上追逐打闹。
2、未满 12 周岁的学生，不骑自行车上路；未满 16 周岁的学生，不骑电动车上路。
3、乘坐公交车要文明有序，主动给老人、孕妇、残疾人让座。
七、家校合作1、学生要尊重家长，听从家长的教导，主动为家长做力所能及的家务。
2、家长要关心孩子的学习和生活，与学校保持密切联系，积极配合学校做好教育工作。
学校三个日常管理制度
一、学生日常行为规范管理制度一、制度目的为了培养学生良好的行为习惯，提高学生的综合素质，营造和谐、文明、有序的校园环境，特制定本制度。
二、制度内容1. 仪表仪容（1）学生应穿着整洁、大方，符合学生身份，不得穿奇装异服。
（2）男生不留长发、不染发、不留胡须；女生不留长指甲、不化妆。
（3）佩戴校徽，保持校徽整洁。
2. 校园秩序（1）按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
（2）上课期间保持安静，认真听讲，不做与学习无关的事情。
（3）课间休息时，不在教室内追逐打闹，不在走廊、楼梯等公共场所大声喧哗。
（4）校园内不得吸烟、饮酒、赌博。
3. 卫生环境（1）爱护校园环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
（2）教室、宿舍、食堂等场所要保持整洁，定期进行清洁消毒。
（3）养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡。
4. 安全意识（1）遵守交通规则，不闯红灯，不逆行。
（2）不携带管制刀具、易燃易爆等危险物品进校园。
（3）注意用电安全，不私拉乱接电线，不使用违规电器。
（4）积极参加体育锻炼，增强体质，预防疾病。
5. 校园活动（1）积极参加学校组织的各项活动，展示自己的才艺。
（2）尊重他人，团结协作，共同维护校园秩序。
（3）爱护公共设施，不随意损坏。
三、奖惩措施1. 对遵守本制度的学生，给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度的学生，视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。
3. 对严重违反本制度，造成恶劣影响的学生，视情节给予开除学籍等处分。
二、教师日常行为规范管理制度一、制度目的为了规范教师行为，提高教育教学质量，树立良好的师德形象，特制定本制度。
二、制度内容1. 教师应具备高尚的师德，热爱教育事业，关心学生成长。
2. 教师应遵守国家法律法规，遵守学校规章制度。
3. 教师应按时到校，不迟到、不早退、不旷工。
4. 教师应认真备课、上课，提高教育教学质量。
5. 教师应关心学生，尊重学生，耐心辅导，因材施教。
6. 教师应积极参加学校组织的各项活动，发挥团队协作精神。
学生纪律管理制度范文(三篇)
学生纪律管理制度范文是指学校为了维护校园秩序、提高教育教学效果，对学生的行为规范和管理措施的总称。
下面是一个常见的学生纪律管理制度的内容：1. 课堂纪律：学生要按时到校、准时上课，不得无故旷课、迟到、早退；要注意听讲，不得打瞌睡、走神；不得在课堂上做与学习无关的事情，如使用手机、玩游戏等；要尊重教师，不得打断、扰乱教学秩序。
2. 宿舍纪律：学生要保持宿舍的整洁和安静，不得乱扔垃圾、擅自改变宿舍布局；要遵守宿舍的规定作息时间，不得过度噪音、打扰他人休息；不得在宿舍吸烟、酗酒；不得私自带外人进入宿舍。
3. 社交纪律：学生要遵守公共道德，互相尊重；不得欺负、恶待他人；不得参与欺骗、抄袭等不正当行为；不得传播谣言、造谣生事；不得参与赌博、吸毒等违法活动。
4. 服装纪律：学生要按照学校的着装要求穿校服或者制定的统一服装，不得穿着不整洁、不得体的服装；不得穿着裸露、暴露身体的服装；不得携带或展示不健康、不适宜的标语、图案。
5. 遵守考试纪律：学生要诚实守信，不得作弊、抄袭；不得带任何与考试有关的违规物品；不得干扰他人考试。
6.校园保卫纪律：学生要遵守校园的安全管理规定，不得进行危险、违法的活动；不得带刀具、易燃易爆物品进入校园；不得随意乱扔物品，保持校园环境整洁。
这些规定是根据学校的实际情况和教育目标制定的，旨在引导学生养成良好的生活习惯和行为规范，保证学校教育教学的顺利进行。
对于违反纪律的学生，学校将根据情况进行相应的处罚和教育。
学生纪律管理制度范文（二）一、总则本制度是为了规范学生的行为举止，维护学校正常的教育教学秩序，塑造良好的学校形象而制定的。
全体学生应严格遵守本制度，并对自己的行为负责。
任何违反本制度的行为都将受到相应的惩罚。
二、学生责任1. 学生应遵守校规校纪，尊重师长，诚实守信，遵循道德规范。
2. 学生应积极参加学校组织的各项活动，并按时完成学校布置的学习任务。
3. 学生应遵守课堂纪律，不得擅自离开教室，不得迟到早退。
学生行为规范管理制度
学生行为规范管理制度一、引言学生行为规范管理制度是为了维护校园秩序，培养学生良好的行为习惯和道德品质，促进学生全面发展而制定的。
本制度适用于所有学生，包括在校学生和寄宿学生。
二、学生行为规范1. 尊重他人：学生应尊重师长、同学和其他校园工作人员，不得侮辱、歧视或恶意攻击他人。
2. 诚实守信：学生应诚实守信，不得伪造、篡改或散布虚假信息。
3. 文明礼仪：学生应遵守公共秩序，不得在校园内吸烟、乱丢垃圾或进行其他不文明行为。
4. 课堂纪律：学生应按时到达教室，认真听讲，不得打扰他人学习，不得旷课、早退或迟到。
5. 校园安全：学生应遵守校园安全规定，不得携带危险物品，不得进行违法活动或参与暴力行为。
6. 课外活动：学生应积极参加学校组织的课外活动，不得参与违法、不良或有害的活动。
7. 电子产品使用：学生应合理使用电子产品，不得在课堂上使用手机、平板电脑等影响学习的设备。
8. 着装要求：学生应穿着整洁、得体的服装，不得穿着违反校规的服饰。
9. 宿舍管理：寄宿学生应遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生，不得在宿舍内吸烟、饮酒或进行不良行为。
10. 网络使用：学生应合理使用互联网，不得浏览、传播或制作违法、不良或有害的信息。
三、管理措施1. 宣传教育：学校将定期组织学生大会、班会等活动，向学生宣传学生行为规范管理制度，引导学生树立正确的行为观念。
2. 规范约束：学校将建立健全的规范约束机制，对违反学生行为规范的行为进行批评教育、警告甚至纪律处分。
3. 奖惩激励：学校将设立奖励制度，对表现良好的学生进行表彰和奖励，鼓励学生遵守学生行为规范。
4. 家校合作：学校将积极与家长合作，加强家校沟通，共同关注学生的行为表现和发展情况，共同培养学生良好的行为习惯。
四、监督与评估1. 监督机制：学校将建立学生行为监督机制，设立学生行为管理委员会，负责监督学生行为规范的执行和管理。
2. 评估方式：学校将定期对学生行为规范管理制度进行评估，了解学生的遵守情况和管理效果，并根据评估结果进行相应调整和改进。
学生行为规范管理制度
学生行为规范管理制度一、整体要求1.学生应遵守国家法律法规和学校的各项纪律规定，树立正确认识，严格要求自我修养，端正学习态度。
2.学生应尊重师长和同学，不得有辱骂、打骂、诋毁、中伤等行为。
3.学生应遵守学校作息时间和课堂纪律，不得迟到、早退、旷课等。
二、课堂行为规范1.学生应积极参与课堂活动，认真听讲，不得在课堂上进行无关活动或打岔。
2.学生应爱护教室设施，不得乱画乱写、乱扔垃圾等破坏学校和教室卫生的行为。
3.学生应按照老师的要求完成课堂作业，不得抄袭、代写等作弊行为。
三、校园行为规范1.学生应礼貌待人，主动与同学友好相处，不得进行欺负、打架等违反校园秩序的行为。
2.学生应保持校园的整洁和干净，不得破坏花坛、草坪、树木等公共设施。
3.学生应保持安静，不得在教室、图书馆、阶梯教室等公共场所吵闹、打闹。
四、网络行为规范1.学生应合法使用网络，不得利用网络进行传播淫秽、暴力、恶心等不良信息的行为。
2.学生应文明用语，不得发布辱骂、诋毁、中伤等不利于校园和谐氛围的言论。
3.学生应保护个人信息安全，不得随意泄露个人隐私。
五、违纪处分1.对于规定的违纪行为，学校将给予相应的纪律处分，包括口头警告、批评教育、行为记录、学习奖励的取消等。
2.对于严重违纪行为，学校将依照学生违规行为处理程序给予相应的处分，包括但不限于挂职、留校察看、通报批评、停学、退学等。
以上是学生行为规范管理制度的概要，学校将根据实际情况制定具体的细则，并不断修订和完善。
通过这一制度的规范管理，学校希望能够培养学生自律、自重、自强的品质，为学生成长成才创造一个良好的学习环境。
同时，学校也将加大教育教学的力度，提高学生的综合素质，为学生的未来发展打下坚实的基础。
中小学学校学生日常行为规范制度
中小学学校学生日常行为规范制度第一章总则为了维护良好的学习秩序，培养学生良好的行为习惯，推动学校的和谐发展，制定本规范。
第二章学生的基本要求1.爱护学校环境，不随地乱扔垃圾。
2.爱护公物，不随意损坏学校财物。
3.尊敬师长，对老师和同学保持礼貌。
4.乐于助人，积极参与班级活动。
5.合理安排时间，保证充足的休息和学习时间。
第三章进出校门1.严禁携带危险物品进入校园。
2.不得迟到早退，按时参加早操和正常课程。
3.进校门要按规定排队，不得推搡、堵塞。
4.出校门要登记离校时间，不得擅自离校。
第四章课堂行为1.进入教室要保持安静，不得打闹。
2.课堂要认真听讲，不得玩手机、看碟片等。
3.不得随意离开座位，上课期间不得随意走动。
4.不得做小动作，不得扰乱课堂秩序。
第五章课后活动1.安排合理的课后活动，不得放学后滞留在学校。
2.参加学校组织的活动要积极参与，不得逃避。
3.自行组织的课外活动要报备学校，并由老师或家长陪同。
第六章班级管理1.班级要保持整洁，不得乱丢垃圾。
2.班级成员要互相团结，不得互相欺负。
3.班级要建立秩序，不得打闹、乱动。
4.班级要有集体活动，不得放任个别学生。
第七章外出活动1.学校外出活动要向学校报备，经过批准。
2.外出活动要按规定的时间和地点进行，不得擅自改变。
3.经过人流较多的地方时，要保持安静有序。
4.要保持良好的形象，不得随意乱丢垃圾。
第八章班级考评1.班级要逐月进行考评，表彰优秀班级。
2.考评标准包括学习成绩、课堂表现、品行等因素。
3.考评结果要及时通知班级成员和家长。
第九章违反行为规范的处罚1.违反行为规范的学生将受到相应的纪律处分。
2.处分包括警告、记过、记大过、留校察看等。
3.严重违反行为规范的学生将被请家长责任，并追究法律责任。
第十章特殊情况的处理1.遇到突发事件或特殊情况，学生要听从学校安排。
2.遇到个人困难或矛盾纠纷，学生要及时向班主任或老师反映。
3.学生要时刻保持冷静，不得进行激烈的言语或行为。
校园行为规范和纪律制度
校园行为规范和纪律制度一、引言为了营造一个健康、文明、和谐的校园环境，确保教育教学工作的正常进行，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本规范。
二、校园行为规范2.1 学生行为规范1. 遵守国家法律法规，尊敬师长，团结同学，具有良好的道德品质。
2. 按时到校，按时参加课堂教学，不迟到、不早退、不旷课。
3. 积极参加体育锻炼，强身健体，提高身体素质。
4. 讲究卫生，养成良好的生活习惯，保持个人卫生和宿舍卫生。
5. 爱护公共财物，不损坏公物，不偷窃他人财物。
6. 遵守校园秩序，不在校园内大声喧哗、打架斗殴、赌博等。
7. 文明上网，不浏览不良信息，不沉迷网络游戏。
8. 积极参加学校组织的各项活动，提高自身综合素质。
2.2 教职工行为规范1. 遵守国家法律法规，尊敬学生，团结同事，具有良好的职业道德。
2. 按时到校，按时上课，不迟到、不早退、不旷课。
3. 认真备课、上课，关心学生的成长，提高教育教学质量。
4. 尊重学生的人格，不体罚、变相体罚学生。
5. 关爱学生，关注学生的身心健康，为学生提供良好的教育环境。
6. 积极参与学校管理，维护校园秩序，为学生树立良好的榜样。
7. 严谨治学，开展学术研究，提高自身业务水平。
8. 关心集体，团结协作，互相尊重，互相学习。
三、纪律制度3.1 考勤制度1. 学生：按时到校，按时参加课堂教学，每月累计迟到、早退、旷课次数超过规定次数的，给予相应的纪律处分。
2. 教职工：按时到校，按时上课，每月累计迟到、早退、旷课次数超过规定次数的，给予相应的纪律处分。
3.2 请假制度1. 学生：因事、因病请假，需向班主任请假，并填写请假条。
累计请假次数超过规定次数的，给予相应的纪律处分。
2. 教职工：因事、因病请假，需向校长请假，并填写请假条。
累计请假次数超过规定次数的，给予相应的纪律处分。
3.3 爱护公物制度1. 学生：损坏公物，按照损坏程度给予相应的纪律处分。
2. 教职工：损坏公物，按照损坏程度给予相应的纪律处分。
学校学生日常行为规范（三篇）
学校学生日常行为规范学校学生的日常行为应该遵守以下规范：1. 尊重他人：学生应该尊重和体谅他人的权利和尊严，不侵犯他人的个人空间和隐私。
2. 遵守纪律：学生应该遵守学校的各项规章制度和纪律要求，包括遵守课堂规则、校园秩序等。
3. 守时守信：学生应该准时上课、按时完成作业、履行承诺，并遵守约定和规定。
4. 健康生活：学生应该保持良好的生活习惯，注重饮食营养、合理作息和适度锻炼。
5. 诚实守信：学生应该诚实守信，不参与作弊、造假等不诚实行为。
6. 礼貌待人：学生应该礼貌待人，不言语和举止上不尊重他人，不进行欺凌、歧视等行为。
7. 爱护环境：学生应该爱护学校的环境设施，保持卫生整洁，不乱扔垃圾。
8. 使用科技：学生应该理性使用科技产品，不沉迷于网络游戏、手游等，合理利用科技学习和娱乐。
9. 爱国爱校：学生应该热爱祖国，尊重国旗和校旗，爱护学校的荣誉和形象。
10. 积极参与：学生应该积极参与学校活动和社区服务，培养社会责任感和团队合作精神。
以上是一些学校学生日常行为规范的基本要求，不同学校和教育机构可能会有具体的细则和规定。
学生应该根据学校的具体规定，遵守并践行这些规范，以促进自己的全面发展和建设和谐的学习环境。
学校学生日常行为规范（二）第一章总则第一条为了规范学校学生的行为，培养良好的学生品质，营造良好的学习和生活环境，制订本《学校学生日常行为规范文》。
第二条本文所称学生是指在学校注册就读的学生。
第三条学校学生日常行为规范文适用于全体学生。
第四条学生应当遵守学校的各项规章制度，并尊重学校教职员工、同学之间的合法权益。
第五条学生应当遵守社会公共道德，在学校内外树立良好的形象。
第六条学生应当积极参加学校组织的各项活动，发展综合素质。
第七条学生在校外参加活动，应当维护学校的声誉和学生的形象，遵守社会公共秩序，并且要获得学校的批准。
第八条学生应当爱护学校的公共设施，保持学校的环境整洁。
第二章学业表现第九条学生应当按时参加学校的各种教学活动，按时完成作业和实验报告。
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学生日常行为规范管理制度一、中学生一日常规1、入校：（1）进出走大门，必须佩戴校徽或学生出入证，骑车者必须下车推行。
（2）不迟到、不早退、不旷课，请事假按规定办理手续，中途一般不得外出，特殊情况须凭班主任签发的出校证明出校。
（3）必须带齐课上应用的书籍文具，不得把与学习无关的东西带进校内，不得把校外学生、青年引进校内。
（4）学生在校时间一律不会客，早晨到校认真早读，中午在宿舍、教室或家休息，可以在教室内自修或阅读课外知识书籍。
上学回家途中，注意安全，遵守交通规则。
2、上课和考试：（1）预备铃响，准时进入教室，及时做好上课准备，上课后因故迟到须喊“报告”，经任课老师同意方可入内。
（2）上课端坐，精神饱满，认真听课，不下位、不交谈、不外出、不思想开小差，举手发言，不乱説话，作业认真、规范。
（3）实验课、实习课、音乐课、室外体育课必须课前排队，安静有序地进入教学地点，服从老师安排，遵守操作规程或技术要领，不乱动手，保证安全。
（4）认真对待检测和考试，不弄虚作假。
3、体育课、课外活动和集会：（1）课外文阅读：读好书，不看“黄色书刊”和不健康的书刊，遵守阅读、借书制度。
积极上好学校组织的各种活动课。
（2）课外文娱活动：听好歌、唱好歌，不听“黄色歌曲”和不健康的歌曲。
看好影片，不看黄色录相和不健康的影视。
积极参加学校组织的文娱活动和比赛。
（3）“两课”、“两操”、“两活动”：体育课、体育活动一律穿运动鞋，夏天不得戴帽、戴太阳镜，冬天不得穿大衣、戴手套；上广播操做到“快、静、齐、准、”；上眼保住操做到部位准确。
积极参加学校和班级组织的代表队的训练和比赛活动。
（4）科技、学科兴趣小组活动及研究性学习活动：做到准时、认真、守纪。
（5）参加各种集会：集会和观看影剧、演出，排队进场，遵章守纪，做文明观众，不大声喧哗，不起哄。
4、课前、课间和放学：课前课后适当作息，不吹口哨、不怪腔怪调、不激烈活动、不追逐打闹嘻戏、不打扑克、不乱窜教室、不随意起哄，放学后不得在校内、校外逗留，按时回家，回家要复习、预习功课，及时认真完成作业，不马虎潦草，不抄袭。
5、早、夜自修：早自修以阅读课文为主，夜自修及时复习、预习功课，独立完成作业，有困难者找老师辅导，要保持教室安静。
6、养成卫生习惯、保持清洁卫生：认真做好卫生值日工作，吐痰入盂，废弃物入箱，小便入池，大便入坑。
个人卫生做到勤洗脚、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服。
不在墙壁、黑板、专栏、桌凳等处乱涂乱画乱刻或留下球迹、脚印、手印。
坐、立、行、走身体要正直，看书、写字的姿势做到：“身距桌一拳、书同眼一尺、执笔处高笔尖一寸”。
7、热爱劳动：培养良好的劳动习惯，热爱劳动，帮助家长搞好家务，积极、按时地搞好每日的值日工作，每学期组织的校内外劳动，不怕脏、不怕累，保质保量。
8、爱护公私财物：不损坏门窗、桌凳、卫生和劳动工具、电路、照明设施、体育、文娱、科技活动器材，不在花园中穿行，不攀折花草树木，节约用水电，人走关门、关灯，不私自拿别人的书籍、文具等用品，借用公私物品要爱惜，准时归还，财物损坏须在当天报告并及时赔偿。
9、文明礼貌、尊师敬老：尊重教职员工的劳动，对人讲文明有礼貌，不说粗话、脏话，使用“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌语言，虚心接受教育，认真改正缺点，不顶撞，不强词夺理，不随便进入教师办公室，进办公室先喊“报告”，不乱动办公用品。
不影响办公，尊重来客，有礼貌地提出或回答问题。
10、团结互助、友爱同学：真诚和睦相处，不打架，不骂人，相互不起不叫绰号，不欺负别人，同学间发生矛盾多作自我批评，不私拆别人的信件，不偷看别人的日记，不做损人损公利已的事。
11、仪表大方、生活俭朴：衣着发型朴素大方。
男生不留长发，女生不烫发，不化妆，不佩戴首饰，不穿高跟鞋和超短裙（裤），夏天不穿拖鞋、背心进校，按时吃饱三餐，爱惜粮食，不抽烟、不喝酒，住宿生的零用钱须存入银行，计划使用，逐一开支。
12、说明：《中学生一日常规》的检查，实行不定期抽查制度，凡违反《常规》严重的学生及多次教育不改者，给予公开点名批评，直至警告处分，操行评定降低一等级。
二、学生养成教育目标要求（一）、纪律：1、按时到校、离校，不旷课；预备铃响后马上进教室，准备课本、笔记和文具。
2、进出校门下自行车；放学后马上回家，不在校门口逗留或结伙堵塞。
3、不翻窗翻墙；不许敲打、摇晃、糟蹋课桌板凳；不乱摸乱动电源开关。
4、教室楼道内不许大喊大叫、放怪声、打口哨，严禁追逐打闹。
5、不乱动乱扔板檫、粉笔；严禁在教室、楼道、校内墙壁上乱写乱画。
6、爱惜卫生工具；放学离校关好门窗、电源开关。
7、不带小刀等易伤人器具，不用木棒、石头、土块打闹玩耍；活动、玩耍到操场。
不许进舞厅、游戏厅、网吧。
8、在校不带零食（瓜籽、花生、桃、梨等）。
9、清除身边赃物，塑料袋、冰棍棒、废纸放到垃圾箱，随手捡拾脚下垃圾。
10、提倡文明用语，说话和气，不说粗话，更不许骂人。
11、坚决不打架，产生矛盾要谅解、克制，找教师解决，多从自己找原因。
12、决不允许勾引校外人员拦截、威胁、殴打同学、干扰教学。
13、打水打饭排队，互相谦让，不加塞、不蛮横。
14、尊重值周同学，不许侮辱、刁难；迟到不报假姓名。
15、上操、集合铃响或接到通知马上到操场集合，一切行动听指挥，作到快、静、齐。
16、学校安排的活动必须参加，不缺席，不敷衍；安排的任务按时完成，不拖拉。
17、爱惜粮食、节约用水，吃剩的馒头、饭菜不乱扔、不乱倒，打完水后关好阀门。
18、见教师要问好，教师问话要回答；出门、回家要给家长打招呼。
19、不欺负弱小，要有恻隐之心；不做坑蒙、拐骗、偷窃之事；不偷看别人日记、信件。
20、无故不进他班教室；进教师办公室、别人家要征得同意。
21、拾到东西交还失主或学校；不许强逼同学。
（二）、学习：22、课前认真预习；上课专心听讲，做好笔记；课后独立思考，认真复习，按时完成作业；回家抓紧自修。
23、课堂上不说闲话，不做与本课无关的事，发言要举手，回答问题要积极；严禁大喊大叫、戏闹起哄；迟到到要喊报告，不许横冲直撞。
24、自习课不说话，不玩耍，不下座位，教师在和不在一个样。
25、不抄袭作业，严禁考试作弊（左顾右盼、交头接耳、携带夹带）。
（三）、劳动、卫生：26、劳动要带工具，任务认真完成，注意安全，不偷懒，不耍滑。
27、衣服上扣、帽子戴正；提倡穿校服，做操不穿大衣、不戴口罩，体育课穿运动鞋。
28、男同学不留长发，女同学不烫发。
29、不随地吐痰，严禁吸烟酗酒。
30、坚持上好早操，积极参加课外体育活动。
31、值日生要提前到校，明确职责，认真负责，班干部要检查。
32、教室要五净、三齐、三无。
即地面净、桌凳净、墙壁净、桌仓净、黑板净；桌凳齐、桌仓齐、卫生工具摆放齐；无纸屑、无痰迹、无杂物。
33、教室、楼道每天三扫三拖，即早上、中午、下午各扫一次、拖一次。
环境区域两扫两捡，即早上、中午各扫一次，课间、下午各捡一次。
（四）、住宿：34、按时办理住宿手续，听从管理人员安排，不准抢占房间或床铺。
35、按时起床、就寝，不吵闹；床铺上不接电，不点蜡。
36、不许留宿校外人员或亲戚朋友。
37、勤洗脚、洗澡、洗床单、衣服鞋子，被褥勤晾晒；经常通风透气。
38、餐具漱具洗干净，摆整齐，楼道里不泼污水，水房里不乱倒剩饭菜，不大小便。
39、宿舍里不乱堆乱放，墙壁上不乱写乱画；床铺按要求整理好。
40、不征得同意不动别人东西。
三、升降国旗制度1、举行升旗仪式时，全体师生参加，整齐列队，面向国旗，脱帽肃立，行注目礼。
2、旗手必须严肃，认真，出旗时，一同肃立两则一起护旗，齐步走向旗杆。
3、升旗时，师生肃立致敬，奏国歌。
4、师生高唱国歌。
5、校长到国旗下讲话，或优秀学生讲话、演讲。
四、学生礼貌须知1、牢记“请、您、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌语言，对别人提出要求先说“请”，招呼人要称“您”，见面相互间问“您好”，分手辞别說“再见”，受人帮助要道谢，无意冒犯要道歉。
2、早晨第一次遇见老师、长辈要主动招呼、问早；在拥挤或狭窄的地方，要让老师、长辈、客人先通行；若问路，要热情指点；客人进教室要起立，以示欢迎，热情回答问题。
3、正确应用“称呼”，同学相遇互叫名字，不起绰号，早晚与邻里见面要主动招呼，去同学、老师家时，进门要恰当称呼和告知，说话不能影响他人。
4、进老师办公室应先“报告”，允许后方可进入；进别人室内应先轻轻敲门，未经允许，不可随便入门；进入办公室或别人室内，未允许不得乱翻文件、书籍和其他物品。
5、不私拆他人的信件，遇见他人读信看信，要自觉回避。
6、听到上课铃响立即进课堂，静候老师前来上课。
上课迟到，应“报告”，在教室前门外稍候，待老师允许后，行礼进入教室就座。
上下课要起立。
下课时待老师离开教室，再有秩序地走出教室，不要抢在老师前面先走。
五、课堂常规1、预备铃响，学生将文具、课本、笔记本等放在课桌上静候老师上课，教师带好教具走到教室门口等候（若发现地上有纸屑即示学生捡掉）。
2、正式铃响，教师走到讲台，环视后说：“上课”!班长说：“起立”！老师说：“同学们好”！全体学生：(齐朗诵激励性语言后)“老师好”！老师说：“请坐”（或用手势示意坐下）3、上课时，学生两眼注视教师，且常摘记，勤思考，敢答、问，遇到讨论或操作，积极动手，热烈讨论。
4、因事迟到者，先在教室外等候一下，待老师示意后进入。
5、下课铃响后半分钟内教师说：下课！班长说：“起立”！教师说：“同学们再见”！全体同学：“老师再见”！6、课间时间内，值日生擦净黑板。
六、学生考试规则1、班主任和监考老师在考前安排座位和提出临场要求，考生必须无条件服从。
2、考生一律反向就坐。
一人一桌，座位上只准放置必须的文具，如稿纸、钢笔、圆珠笔、铅笔、圆规、三角板等。
3、各班安排在其他教室考试的学生，必须在打预备铃前进入考场，按标定的座位对号入坐，不得喧哗、乱坐。
考后应象对待本班一样，按室内卫生要求，做好值日工作。
4、迟到三十分钟不得入场，提倡充分利用时间，认真答卷、检查，不得草草了事。
5、考生解题有疑难时，不得向监考人员询问，如遇试卷分发错误和字迹糊涂等问题，可先举手，在得到监考老师同意后再提出询问。
6、考生答题用蓝、黑色钢笔或圆珠笔书写，答案写在草稿纸上的一律无效。
7、必须在每张试卷的规定位置上清楚地填写自己的姓名、班级和学号，考试时试卷一律平放在桌面上，不得举起，目光一律集中在自己的试卷上，不许东张西望。
8、考生在考前必须做好各种准备，考试中途不得离开教室，交卷后，不得在考场附近逗留、谈论，更不得大声喧哗。
9、结束考试铃声终了，考生立即停止答卷，并将试卷放好，按监考老师要求有秩序地离开教室。
不准将试题和草稿纸带走，违者必究。
10、考生必须严格遵守考场纪律，不准交头接耳，不准偷看他人答案，不准夹带、换卷等。