白描手法及其运用
诗歌鉴赏白描手法
诗歌鉴赏白描手法一、什么叫“白描”白描也是诗歌表现手法之一，主要用朴素简炼的文字描摹形象，不重词藻修饰与渲染烘托。
它要求抓住对象的特征，如实地勾勒出人物、事件、景物的情态面貌。
二、“白描”在古诗中的运用：1、刻画人物，不绘背景，只突出主体。
如白居易的《卖炭翁》：卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
在这首小型叙事诗中，作者以白描的手法，成功地塑造了卖炭老翁的感人形象。
“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
”这十四个字的肖像描写，不仅准确地表现了卖炭翁的职业和年龄特征，而且使人想到他的辛酸劳作和痛苦生活。
长期受烟火熏烤使皮肤变色，终日扒摸木炭把十指沾黑，而“两鬓苍苍”又表现出卖炭翁的凄楚和衰老。
这样拚死拚活的苦干，只不过为了“身上衣裳口中食”，挣点钱勉强度日。
“可怜身上衣正单”，“夜来城外一尺雪”。
作者又以对照的写法来表现卖炭翁的困苦生活。
“心忧炭贱愿天寒”，是更深入一层的心理刻画。
一般人在衣单不能御寒时，总想天气暖和，可是卖炭翁却在“衣正单”时“愿天寒”，一怕天气暖，炭卖不掉，衣食无所出，二想天气寒冷，卖个好价钱。
这两句诗深刻地表现了他对“卖炭得钱”的殷切期望，反映了他十分悲惨的生活境遇。
用白描手法刻画人物，三言两语就能揭示人物的外貌、神态，使读者如见其人。
2、叙写事件，不求细致，只求简明。
如聂夷中的《田家》：父耕原上田，子属山下荒；六月禾未秀，官家已修仓。
这首诗表现田家的悲苦命运，没有大肆铺张，用语简炼，诗人冷静地叙述田家的生活与遭际：父亲在原田上耕种，儿子在山边开垦荒地，他们不惜流血流汗，想尽办法扩大耕种，增加收获，以维持生计，图个日子过得好一点。
然而，在青黄不接的六月，田地里的庄稼还没有成熟，“官家”早已迫不及待地修缮粮仓，张开血盆大口，只等着禾苗成熟，便如数搜刮进自己的仓里。
白描手法的例子
白描手法的例子
白描手法的例子：1、白描要求运用极简省的语言，描摹景物的特征，反映作者的感情，如鲁迅《故乡》的开头：时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船
舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些
活气。
2、白描手法用于叙事，使人感到线条明晰，言简意真，如《儒林外史》写范进看中
举的报帖：看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
3、用白描手法刻画人物，三言两语就能够依风景或环境，间接阐明出来人物的外貌、神态、心理活动，并使读者如见其人。
例如鲁迅笔下的孔乙己，“身材很矮小；青白脸色，皱纹间时常缠些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子”，“穿着的虽然就是长衫，可是又干净
又溃，似乎十多年没迁调，也没洗脸”。
4、在动作描写中，运用白描手法，可使人物内心情感的表露更准确、语言凝练。
如
魏巍的散文《我的老师》中：仅仅有一次，他的教鞭好象要落下来，我用石板一迎，教鞭
轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，他也笑了。
写作手法白描是什么意思,如何用
写作手法白描是什么意思，如何用？白描原是中国绘画的传统技法之一，即用墨线勾描物像而洋白菜颜色的一种画法。
也有略施淡墨渲染的。
白描画法多用于画人物。
这可分为两派，一派出自于北宋大画家李龙眠的，称之为铁线描，另一派出自于唐代大画家吴道子的，称之为兰叶描。
这种绘画技法，人们将它运用于文学创作的描写中，形成为一种白描手法，即用最朴素最简炼的笔墨，不事雕饰，不加烘托，抓住描写对象的特征，如实地勾勒出人物、事件与景物的情态面貌。
鲁迅曾说：“白描却没有秘诀。
如果要说有，也不过是和障眼法反一调：有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄而已。
”（《作文秘诀》）鲁迅不愧为白描圣手，他的作品，也不愧是白描的杰作。
他在《我怎么做起小说来》一文中说：“我力避行文的唠叨，只要觉得够将意思传给别人了，就宁可什么陪衬拖带也没有。
中国旧戏上，没有背景，新年卖给孩子看的花纸上，只有主要的几个人（但现在的花纸却多有了背景了），我深信对于我的目的，这方法是适宜的，所以我不去描写风月，对话也决不说到一大篇。
”这是他在小说创作中成功运用白描手法的经验之谈。
白描手法，不仅可以运用于小说的描写中，还可以运用于散文、诗词的创作中。
使用这种手法刻画人物时，要求作者紧紧抓住人物所处的特定环境及人物的个性、经历、言行的突出之点，用简洁的语言进行描写，以表现人物的个性特征。
在作品中，作者有时用白描勾勒人物肖像，如峻青的《黎明的河边》，对年轻战士小陈的肖像作了如下的描写：“他长得很矮，看样子顶多也不过十八岁。
圆的脸，大眼睛，下巴上有一道细长的疤痕，显然是子弹掠过时留下的纪念。
”作者将战士小陈的体态特征与战斗中留下的伤痕联结起来描写，以突出表现他的勇敢精神。
这灰白描的人物肖像，在鲁迅小说中比比皆是，如对阿Q、祥林嫂、闰土等的描述。
不仅如此，有时还有白描叙述人物的身世，如鲁迅在《孔乙己》中，对孔乙己身世的介绍：“孔乙己原来也读过书，但终于没有进学，又不会营生；于是愈过愈穷，弄到将要讨饭了。
白描的作用及表达效果-概述说明以及解释
白描的作用及表达效果-概述说明以及解释1.引言1.1 概述白描是文学创作中常用的一种手法，其通过简洁的描述和生动的描绘来展现事物的形态、氛围和情感。
在文学作品中，白描往往起到衬托情节、突出主题和加强读者阅读体验的作用。
本文将探讨白描的定义、特点以及在文学作品中的运用，以及其表达效果和对于文学作品的意义。
通过对白描的全面分析，可以更好地理解和欣赏文学作品中这种精致的描写方式，同时也可以为未来的创作提供一定的借鉴和思考。
1.2文章结构1.2 文章结构本文主要分为引言、正文和结论三个部分。
在引言部分，将简要概述白描的概念和本文的目的，为读者提供一个整体的认识。
接着，在正文部分，将首先介绍白描的定义与特点，帮助读者更深入地了解白描的本质。
其次，分析白描在文学作品中的运用，探讨它在不同文学领域中的表现形式。
最后，分析白描的表达效果，探讨它在文学作品中所起到的作用和影响。
在结论部分，将对前文进行总结，强调白描在文学创作中的重要性，并展望其在未来的应用前景。
整体结构清晰，层次分明，希望能够为读者呈现一个全面深入的白描研究。
1.3 目的:在本文中，我们的主要目的是探讨白描在文学作品中的作用和表达效果。
通过对白描的定义、特点以及在文学作品中的具体运用进行分析和讨论，我们希望能够深入解析白描在文学创作中的重要性和价值。
同时，我们也将探讨白描对于读者阅读体验的影响，以及其在未来文学创作中的潜在应用。
通过对白描这一文学表现手法的全面研究，我们旨在为读者提供一个更全面的视角，帮助他们更好地理解和欣赏文学作品中的白描描写，提升文学鉴赏能力和审美素养。
2.正文2.1 白描的定义与特点白描是一种文学写作技巧，通过简单的文字描绘来表现事物的形象和特征。
它是一种刻画手法，着重于对事物的外部形象和特征进行准确描绘，而不涉及深层的感情和思想内涵。
白描的特点包括简练、生动、具体和直接。
简练是指描写时言简意赅，不多余言辞；生动是指描写生动形象，让读者感觉仿佛亲眼目睹；具体是指描写细节具体，让读者有身临其境的感觉；直接是指描写直截了当，不加修饰和雕琢。
专题05 白描手法-中考语文之从课文中学习写作
【名师点评】 作者采用白描手法是比较成功的。他没有用细致的描写，没有用华丽的辞 藻，没有花费过多笔墨刻画人物与事件，但父亲刚毅不屈、重视教育、勤劳致 富的性格跃然纸上。自然环境的勾勒，体现了火灾的严重；社会环境的点染， 体现了人间的温馨。文章言简意赅，中心突出。
（第二次妈妈的描写，更加注重了细节，动作描写用词开始讲究，神态描写 更加细腻。又适时地插入自己心理活动描写，丰富情感，并有深化，前者是迷惑， 现在开始反思。）
我的心中止不住地开始翻腾，记忆又追溯到了过去。 小时候，我总喜欢拉着妈妈，坐到沙发上。自己就拎着小木凳，依偎在妈妈 怀中。任凭妈妈用一根狗尾巴草般粗细的棉签掏耳朵，她轻轻地提着我的小耳廓， 慢慢地将棉签旋进。我似乎感受到耳朵里的小绒毛伴着棉签倒下去，又淘气地仰 起来，就像秋日中风拂过的麦田。那时候是黄昏，余晖拂过我们的身子，在地上 留下了我们的剪影。
⑥“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样 红”（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）
⑦大声如雷霆。震撼激射，吞天沃日，势极豪雄 ⑧他留着浓黑的胡须，目光明亮，满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发 ⑨桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像 火，粉的像霞，白的像雪。
事实证明的确是这样。 2013年，如我所愿离开了老妈，我终于不用再在她的天空下苟延残喘了，那 时，我每天呼吸着自己天空下的清香，享受着属于自己的芬芳。这，可能就是所 谓的逆反心理吧！果然，连第一个学期都没熬过，离家的危机感已悄然而至。 路漫漫，经过千重万水之后，我游荡的心终于有了归宿。 （交待起因。尽可能略写。） 一到家，一股温暖的芳香涌流到全身，仿佛观音瓶中的一捧圣水浇灌着我， 洗净了旅途的辛劳，洗净了心上的尘土。妈妈一看见了我，欣喜地接过行李，一 会儿要帮我拿鞋，一会儿又嚷嚷着要来端水，后来居然说要帮我盛饭。 哎呦，这是怎么回事几？我一下子就傻了，内心有些潮潮的热流在心际涌动。
古典诗歌中的白描手法
古典诗歌中的白描手法一、什么是白描手法。
白描，原是中国绘画的传统技法之一，指单用墨色线条勾描形象而不藻修饰与渲染烘托的画法。
将这种手法运用到古典诗歌创作中，那就是用最简洁质朴的文字，不加烘托、渲染，勾勒出鲜明生动的形象。
就像是一个速写画家，几笔就把人物或者场景的神韵给描绘出来了。
二、白描手法在古典诗歌中的例子。
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
”这里简直就是白描手法的经典范例。
你看啊，“枯藤老树昏鸦”，就这么几个词，一下就把那种萧瑟、衰败的景象给描绘出来了。
枯藤绕着老树，老树上停着几只黄昏归巢的乌鸦，画面感是不是特别强？就像你眼前突然就出现了这么一幅画面，而且还是黑白灰的色调，充满了凄凉的感觉。
“小桥流水人家”呢，在这一片萧索之中，出现了小桥、流水和人家，这是一种温馨的画面，可是和前面的萧索景色放在一起，就更显得游子的孤独了。
这就好比是在一张灰色的大纸上，突然有一小片彩色的地方，但是这彩色却不属于漂泊的人，只能让他更觉得自己的孤苦。
“古道西风瘦马”，古老的道路上，吹着西风，一匹瘦马驮着游子缓缓前行。
这马为什么瘦啊？可能是长途跋涉，也可能是主人都没什么东西喂它。
这几个简单的意象组合在一起，没有一个多余的字，就把游子羁旅天涯的那种愁苦和孤寂完全展现出来了。
“种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
”“种豆南山下，草盛豆苗稀”，这两句特别直白地写出了诗人在南山下种豆的情景。
豆苗长得稀稀拉拉，杂草倒是很茂盛，感觉诗人种地的水平不咋高呢，不过这就是田园生活的真实写照啊。
他没有去美化这个场景，没有说自己种的豆苗如何如何好，就是老老实实地把看到的情况写出来。
“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，早上起来就去田里清除杂草，一直到月亮出来了才扛着锄头回家。
多简单的描述啊，但是一个辛勤劳作的农夫形象就跃然纸上了。
你仿佛能看到一个穿着粗布衣服的人，在月光下，扛着锄头，拖着疲惫的身子慢慢走在回家的路上，身上可能还带着泥土的气息。
高中语文 白描手法及其作用
【答案】
①“静中生凉”是本诗要表现的意趣，但这一 意趣并未直接点明，而用“不是风”三字精妙点出。 既然不是风，那么“微凉”从何而来呢？结合前面的 月光、竹林、树荫、虫鸣等意象可知。所谓“微凉” 不过是夜深气清、静中生凉罢了。这样表达增加了诗 歌的曲折意味。
②首先，这一句运用了白描、衬托的手法，以 淡淡的笔墨描绘出一幅树荫密密、竹林深深、虫鸣唧 唧的夏夜图。竹深林密衬托出环境的清幽，虫鸣更见 其静谧。其次与下句形成因果关系，引出结句“时有 微凉不是风”这一真切、细微的体验，为突出静中生 凉的主旨作铺垫。
拓展练习（二）
2.阅读下面这首诗，然后回答问题。（6分） 乡村四月(南宋)翁卷
“白描”在古诗中的运
神强样“熏使个面功 态度拼两烤人字尘塑
用
毕日死鬓使想，灰造
1、刻画形象，寥寥数语，紧抓特点。
现 ，
。 （
苦 干
苍 苍
皮 肤
到 他
准 确
烟 火
了 卖
这
让简，”变的地色炭是
读分不又色辛表，翁一
《卖炭翁》（白居易）
者析过表，酸现两的首 如）为现终劳了鬓感叙
见运了出日作卖苍人事
其用“卖扒和炭苍形诗
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
注：子规——布谷鸟。②才了——刚刚做完。
试简要赏析诗歌。
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浅谈白描手法的运用及效果
浅谈白描手法的运用及效果白描，原是中国绘画的传统技法之一，即运用墨线勾勒形象，不加色彩渲染的一种画法。
人们将它运用于文学创作的描写中，就形成了白描手法，即用最朴素、最简练的笔墨，不事雕饰，不加烘托，抓住描写对象的特征，如实地勾勒出人物、事件、景物的情态面貌。
在景物描写中，运用白描的手法可使景物和人物性格高度地融合，使景物的内涵更加丰富。
陶渊明的《桃花源记》：“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
”作者运用白描手法，稍加点染，便勾勒出一幅欣欣向荣、和爱平等的世外桃源仙境。
这里土地平坦宽阔，房舍整齐，有肥田、美池、桑树、村落，道路纵横，时闻鸡犬之声，男女老幼都愉快安乐。
文中的景象正是作者多年来所追求和希望的理想世界。
作为一个归隐田园的隐士，向往自由，追求解脱的性格使然，这样的景物是其特定性格下的景物，景物和性格高度地融合在一起，使这种特定景物描写的内涵更为深刻饱满。
在人物描写中，白描手法的运用可使人物神韵突出，形象鲜明。
1.描写外貌时，运用白描手法可以洞穿骨髓，触及人物灵魂。
朱自清《背影》：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
”很朴实的几句话，内涵却极其丰富，非常到位地表现了父亲生活道路的坎坷，反映了当时社会的阴冷，暗示了父亲晚年由于境况不好，年老体弱，但关爱儿子的心依然没变。
作者意想中父亲的背影，不单单是父亲往日背影的再现，而是寄托了作者对父亲深沉浓烈的思念，让读者看到了一个灵魂深处的朱自清。
2.语言描写时，白描手法的运用可传神达意，凸显人物品质。
朱自清《背影》：“他往车外看了看说：‘我买几个橘子去。
你就在此地，不要走动。
’”父亲有要事，又怕儿子车上口渴，不顾自己年老体弱，亲自去为儿子买橘子，同时还担心儿子的安全。
一句简单得不能再简单的话，淋漓尽致地表达了父亲对儿子的疼爱之情。
父爱无声，沉默本身也就意味着一种无私的伟大。
白描的写作手法举例
白描的写作手法举例白描，作为一种文学表现手法，以质朴、简练的笔触勾勒出对象的形态、特征和神韵，不加修饰，却能生动传神。
接下来，让我们通过一些具体的例子来深入理解白描的魅力。
在古典文学中，鲁迅先生的作品常常运用白描手法。
《孔乙己》中对孔乙己形象的描写便是经典之笔：“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。
他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。
穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
”这段描写没有华丽的词汇，只是简单地陈述孔乙己的穿着、外貌，但一个穷酸、落魄又自视清高的读书人形象便跃然纸上。
再看《故乡》中对闰土的描写：“他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。
他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
”鲁迅先生通过平实的语言，将闰土的外貌变化清晰地展现出来，让读者深切感受到生活的艰辛对闰土造成的巨大影响。
古代诗词中也不乏白描的佳作。
王维的《鸟鸣涧》：“人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
”诗人用简洁的语言描绘出春天山谷夜晚的宁静，“人闲”“夜静”“月出”“鸟惊”，没有刻意的渲染，却让读者仿佛身临其境，感受到那份清幽与静谧。
又如马致远的《天净沙·秋思》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
”短短数语，罗列了九种事物，勾勒出一幅凄凉的秋景图，漂泊游子的孤独与愁苦呼之欲出。
在现代文学中，汪曾祺先生的作品也善用白描。
《大淖记事》里写巧云：“巧云十五岁，长成了一朵花。
眉黑眼亮，胸脯丰满，线脚伶俐。
”简单几句，一个美丽、活泼的少女形象就清晰地出现在读者眼前。
白描手法之所以能够产生强大的艺术感染力，在于它能够直抵事物的本质，以最真实、最朴素的方式呈现对象。
白描描写手法
白描手法白描法原是中国绘画的传统技法之一，它要求画家只用白线勾描，不着颜色、不加渲染地勾画出物体的特征。
在文学创作上，白描作为一种表现手法，是指用最简练的笔墨，不加烘托，描绘出鲜明生动的形象。
一、白描手法三个特点：1.不写背景，只突出主体。
通过抓住人物特征的肖像描写或人物简短对话，将人物的性格突现出来。
2.不求细致，只求传神。
往往用几句话、几个动作，就能画龙点睛地揭示人物的精神世界，收到以少胜多、以“形”传“神”的艺术效果。
3.不尚华丽，务求朴实。
白描作品善于抒发至真至纯的情感。
二、运用白描手法，需注意三点：1.要处理好与叙述的关系。
叙述、描写同为表达方式，如果运用叙述手法表现事物的某一动态、风貌，简练而传神，达到形象鲜明的描写效果，就成为白描。
可以说，白描是用叙述进行描写。
2.要重点突出。
白描不用精雕细刻和层层谊染，也不用曲笔或陪衬，但要突出描写对象的特征和情态。
3.所用语言要省俭、概括、传神。
白描不用浓丽的形容词和繁复的修饰语，而须用准确、简洁的语言进行朴素、单纯的描写，做到既省俭，又传神。
如马致远的《天净沙·秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
作者利用白描手法对景物进行了排列，达到了一种千古绝唱的效果，令读者脑中浮现出一幅“天涯游子图”：藤是枯的，树是老的，鸦是黄昏中的，带给人们萧索、凄凉之感。
此时再看到小桥流水人家，思乡之情就会从心底弥漫开来。
抬头望望远处的漫漫古道，听听耳边呼啸的秋风，看看跨下瘦马，伴着缓缓落下的夕阳，唯有断肠！这就是白描。
又如《湖心亭看雪》：“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
”作者写西湖雪景，文字简练朴素，不加渲染，这也是白描。
运用白描手法重在突出景物的特征，例如本文中“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”等词生动形象地表现出这些景物是如此小，而正是这种满世界都白的奇观，才使作者觉得眼前的具体景物都变小了。
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白描手法及其运用
白描是叙事作品中经常运用到的一种艺术手法，运用得好，不仅能使文章生动有趣，而且对刻画人物形象、揭示文章主题也起着一定的作用。
那么什么是白描呢？
一、白描的定义
白描本是国画的一种传统画法，即用线条勾勒，没有背景，不加色彩渲染的朴素画法，古代也叫“白画”。
运用到写作中则指以质朴的文字，抓住事物的特种，寥寥几笔便勾勒出事物或人物的形象，这种写作手法称之为白描。
请看下面这则笑话：
过去有个读哲学的大学生，读完哲学后很是自命不凡。
一次他回到农村老家，其父见儿子难得回来，甚是高兴，赶忙杀鸡给儿子吃。
席间，父亲问儿子：“你在大学里学的什么呀？”儿子自豪地回答：“学哲学呗！”父亲不解地问：“什么是哲学？”儿子有些不耐烦了，说：“哲学就是哲学，跟你讲你也不懂。
”父亲又说：“正因为不懂，才问你的呀！”于是，儿子清了清嗓子，一本正经地说：“好吧，我告诉你。
举个例子来说，这个桌子上的鸡，你看是一只鸡，一只具体的鸡，我看有两只鸡，既有一只具体的鸡，又有一只抽象的鸡。
这便是哲学告诉我们的道理。
”父亲对儿子的回答极为不满，苦笑了片刻说：“你这个哲学真有意思，我只看见一只鸡，你能看出两只鸡，原来哲学有这么大的好处。
那好吧，现在我吃这只具体的鸡，那只抽象的鸡你留着吃吧。
”说罢端起热腾腾的鸡站了起来。
这则笑话很短小，寥寥几笔就把人物写活了：一个迂腐的只知道理论而不懂得实际的大学生形象鲜明地展现在我们面前。
在这里，作者并没有细致入微地描述他的外貌、服饰和举止，而是像绘画中的速写一样，把人物活生生地勾勒了出来，达到了一定的写作效果。
二、白描的运用
（一）不加修饰，朴实传神。
白描作为写作的艺术手法，经常被作家、艺术家所运用。
它不需要浓烈的色彩渲染，甚至连形容词、修饰语也不用，简单几笔勾勒，就能把具体的形象展现出来。
用鲁迅的话说，就是“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄”。
在平常的写作中，一些学生一听到描写就浓墨重彩，详尽细腻去描摹，殊不知，白描同样能把人物描写好，而且比工笔细描难度更大。
有一篇短文叫《变》，就是一个很好的例子。
文章没有用任何修饰，却生动形象地描绘出了马市长和他女儿的不同的内心世界，善意地讽刺了马市长心口不一的自私观念，讴歌了市长女儿敢于摆脱传统观念的束缚，立志到农村去的高尚情操。
且看下面这段文字：
马市长吃罢晚饭，在客厅内悠闲地品着茶。
女儿笑盈盈地走过来，说：“爸，
我想请教您一个问题。
”“有什么事说吧！”“我们单位有个刚分配来的女博士生，放着清闲的工作不干，非要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”
马市长放下手里的茶杯，望着自己的女儿说：“现在虽说国家富强了，可农村的条件仍然较差，有些人只顾个人的利益和前途，不愿意到农村去，这个女博士生敢于摆脱传统的观念束缚，敢于舍弃自己的利益，这种精神很值得表扬。
我们一定要大力支持。
”
女儿诡秘地笑了笑，说：“不过，我认为应该表扬的是她爸爸，因为她爸爸十分支持她。
”
“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。
“就是您老人家呀！”
“什么？”马市长顿时收敛了笑容说，“你怎么能这样？这绝对不行！”
这段文字就是运用了白描手法，尽管对马市长以及他的女儿没做多少渲染，但一个自私自利、口是心非的市长爸爸和一个胸怀远大抱负，又纯洁机灵的市长女儿的形象已经跃然纸上了。
（二）凝神结想，一挥而就。
从现象看，白描几近于朴实的叙述，没有华丽的辞藻渲染，没有修辞手法修饰，着墨不多，却又能给读者留下较大的思索余地，然而，朴实无华的记叙有时比华丽的描绘更难。
要不加烘托，不加修饰，不加渲染，用简单朴实的文字，传神地刻画出鲜明的形象来，的确不是一件容易的事。
因此，运用白描就必须要认真、仔细，对事物静默观察，烂熟于心。
只有反复琢磨，认真构思，将立意、人物、结构、语言，通盘考虑，然后凝神结想，才能一挥而就，写出优美的文章来！。