苏州苏州大学实验学校小学数学二年级上册第四单元阶段练习(答案解析)(1)

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苏教版二年级上册数学第四单元同步练习卷 含答案

苏教版二年级上册数学第四单元同步练习卷 含答案

苏教版二年级上册数学第四单元同步练习及答案一、填一填(每题3分,共18分)1. 在算式15÷5=3中,()是被除数,()是除数,()是商。

2. 12÷3=4读作(),表示把()平均分成()份,每份是()。

3. 把9支笔平均插在3个笔筒里,每个笔筒里插()支。

4. ○○○○○○○○○○10个○,每5个一份,分成了()份。

10个○,平均分成5份,每份()个。

5. ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆()个☆,每()个一份,分成()份。

6. 16个小橘子,每个小朋友吃2个,可以分给()个人吃。

16个小橘子,每个小朋友吃4个,可以分给()个人吃。

16个小橘子,每个小朋友吃8个,可以分给()个人吃。

分)16二、看图填一填(共.分)8分,共2三、判断题(每题.1. 把6个桃子放入2个盘子,每个盘子里只能放3个。

()2. 15÷5=3读作15除5等于3. ()3. 2个同学抬一张桌子,6名同学可以抬12张桌子。

()4. 平均分就是每份的数量必须相等。

()四、计算(18分)1. 直接写出得数(10分)20÷5= 16÷4= 12÷2= 25÷5= 36÷6= 3÷3= 0÷4= 4×3= 4×6= 2×5= 2. 想一想,填一填(8分)15÷5=()想:()五十五30÷6=()想:()六三十18÷3=()想:三()十八10÷2=()想:二()一十五、解决问题(共40分)1. 放铅笔(8分)(1)每个铅笔盒放4根铅笔,12根铅笔可以放几个铅笔盒?(2)3个笔盒里放了12根铅笔,平均每个笔盒里放多少根铅笔?分)8(? 还缺几条凳子2.分)只鸡,需要几个笼子?(7一共有3. 309分)4. 购物()小明要买三个文具盒,一共需要多少元钱?(1(2)12元钱可以买几个水杯?买几个小熊玩具?买几辆小汽车?元买了)小风用3(18个魔方,每个魔方多少元?3个小朋友,这盒饼干6块多,比30块少,正好可以平均分给5. 有一盒饼干,比20 分)有多少块?平均每个小朋友可以分几块饼干?(8参考答案一、1. 15 5 32 12除以3等于4,123 43. 34. 2, 25. 12,3, 4 答案不唯一6. 6,4, 24 3. 12520 4.4.√ 2.× 3.×三、1.×6 5 4 4 6 四、1.1024 0 12 1)五十五三想:(3 2. 15÷5=())六三十想:(五30÷6=(5 ))十八六三(想:)6 18÷3=(.10÷2=(5 )想:二(五)一十五、1. (1)12÷4=(个)答:可以放4个铅笔盒。

苏州苏州外国语学校小学数学二年级上册第四单元基础练习(答案解析)(1)

苏州苏州外国语学校小学数学二年级上册第四单元基础练习(答案解析)(1)

一、选择题1.36个52相加的和是多少?列式错误的是()。

A. 36+52B. 52×36C.2.下面的算式,与8×9的积相等的是()。

A. 8×8+9B. 7×9+9C. 9×9-83.从50里面连续减去10个5,结果是()A. 10B. 5C. 04.明明和他的2个好朋友一起到图书馆借绘本,每人借的绘本本数同样多,他们一共可能借了()本绘本。

A. 14B. 15C. 205.1根小木棍长3厘米,6根这样的小木棍连起来长()。

A. 9厘米B. 18米C. 18厘米6.把3+3+3+3改写成乘法算式是()。

A. 3×3B. 3×4C. 3×4+27.积是15的算式是()。

A. 10+ 5=15B. 35-20=15C. 3×5=158.4的5倍可以说成()A. 4个4B. 5个4C. 5个39.与36-6得数相同的算式是( )。

A. 30B. 3×6C. 6×510.6个8相加的算式是()。

A. 8×6B. 6+6+6+6+6+6+6+6C. 8+611.6×8不能表示()。

A. 6的8倍B. 8个6相加C. 8和6相加12.与7×9-7得数相等的算式是()。

A. 6×9+9B. 7×8+7C. 7×7+713.下面图形中,的个数最多的是()。

A. B. C.14.算式6+14□3=48,口里应该填()符号。

A. +B. -C. ×15.下面的算式中,积是16的是( )。

A. 8+8B. 4×4C. 4×3二、填空题16.在横线上填上相同的数。

________×________=________+________17.有7盒七巧板,红红拼图用去23块,还剩________块。

18.1朵花有5片花瓣,3朵花有________片花瓣,6朵花有________片花瓣。

苏州苏州中学园区校小学数学二年级上册第四单元提高练习(答案解析)(1)

苏州苏州中学园区校小学数学二年级上册第四单元提高练习(答案解析)(1)

一、选择题1.下面的算式,与8×9的积相等的是()。

A. 8×8+9B. 7×9+9C. 9×9-82.从50里面连续减去10个5,结果是()A. 10B. 5C. 03.张老师有20支铅笔准备分给8个小朋友,如果每人分3支,那张老师还要再买()支铅笔。

A. 24B. 11C. 44.5+5+5+4,不可以改写成算式()。

A. 5×4B. 5×3+4C. 5×4-15.要求李白的这首古诗一共用了几个汉字,不正确的算式是()。

A. 7×4+5B. 5×7+2C. 5×7-26.4连续加4,需要加()次结果是20。

A. 4次B. 5次C. 6次7.积是15的算式是()。

A. 10+ 5=15B. 35-20=15C. 3×5=158.有2、6、9三个数,任意选取其中两个数求和,得数有()种可能。

A. 2B. 3C. 69.6+6+6+6+3可以写成()。

A. 6×4+3B. 6×4C. 5×610.4的5倍可以说成()A. 4个4B. 5个4C. 5个311.求4个5相加的和是多少?算式是()。

A. 4+5B. 5×4C. 4+4+4+412.两个乘数都是6,列式为( )。

A. 6+6B. 6×2C. 6×613.6个8相加的算式是()。

A. 8×6B. 6+6+6+6+6+6+6+6C. 8+614.小红有5盒珠子,每盒9个,分给小朋友20个后,还剩几个?正确的列式是()。

A. 5+9+20B. 5×9+20C. 5×9-2015.3+3+3+3的结果和下面( )的结果相同。

A. 3×3B. 3×4C. 3×5二、填空题16.用同样长的小棒摆两个独立的正方形至少需要________根小棒,摆两个平行四边形至少需要________根小棒。

苏州苏州中学园区校小学数学二年级上册第四单元提高练习(答案解析)

苏州苏州中学园区校小学数学二年级上册第四单元提高练习(答案解析)

一、选择题1.张老师有20支铅笔准备分给8个小朋友,如果每人分3支,那张老师还要再买()支铅笔。

A. 24B. 11C. 42.一根彩带,对折2次后长5米,这根彩带原来长()米。

A. 7B. 10C. 203.5+5+5+4,不可以改写成算式()。

A. 5×4B. 5×3+4C. 5×4-14.公园里有7棵松树,又栽了3行柏树,每行4棵,松树和柏树一共多少棵?列式为()。

A. 7+3×4B. 7×3+4C. 7+3+45.1根小木棍长3厘米,6根这样的小木棍连起来长()。

A. 9厘米B. 18米C. 18厘米6.要求李白的这首古诗一共用了几个汉字,不正确的算式是()。

A. 7×4+5B. 5×7+2C. 5×7-27.二年级3个班比赛跳绳,每班5人,_______?横线上应填的问题是()。

A. 二班有多少人B. 男生有几人C. 参加跳绳的一共有多少人8.求3个4连加是多少?算式是()。

A. 3+4B. 4-3C. 4×39.4的5倍可以说成()A. 4个4B. 5个4C. 5个310.一共有多少本书?列式错误的是()。

A. 5+2B. 5+5C. 5×211.4个4再加上1个4是( )。

A. 8个4B. 1个4C. 5个412.6×8不能表示()。

A. 6的8倍B. 8个6相加C. 8和6相加13.下列算式,不能直接改写成乘法算式的是()。

A. 4+4+4+4+4B. 3+2+3+3C. 7+7+714.积是15的算式是()。

A. 20-5B. 5×3C. 8+7D. 30-20+515.3个4相加,写成的算式是()。

A. 4+3B. 3×4C. 4×4二、填空题16.用同样长的小棒摆两个独立的正方形至少需要________根小棒,摆两个平行四边形至少需要________根小棒。

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一、选择题1.从50里面连续减去10个5,结果是()A. 10B. 5C. 02.明明和他的2个好朋友一起到图书馆借绘本,每人借的绘本本数同样多,他们一共可能借了()本绘本。

A. 14B. 15C. 203.1根小木棍长3厘米,6根这样的小木棍连起来长()。

A. 9厘米B. 18米C. 18厘米4.两个乘数都是5,积是()。

A. 10B. 25C. 155.积是15的算式是()。

A. 10+ 5=15B. 35-20=15C. 3×5=156.1千克桃子4元钱,买5千克桃子多少元钱?用()算比较简单。

A. 加法B. 乘法C. 减法7.6+6+6+6+3可以写成()。

A. 6×4+3B. 6×4C. 5×68.一共有多少本书?列式错误的是()。

A. 5+2B. 5+5C. 5×29.6×8不能表示()。

A. 6的8倍B. 8个6相加C. 8和6相加10.与7×9-7得数相等的算式是()。

A. 6×9+9B. 7×8+7C. 7×7+711.下列算式,不能直接改写成乘法算式的是()。

A. 4+4+4+4+4B. 3+2+3+3C. 7+7+712.5个8相加的可以列式为()。

A. 8+5B. 8×5C. 5+5+5+5+513.3个4相加,写成的算式是()。

A. 4+3B. 3×4C. 4×414.小红有5盒珠子,每盒9个,分给小朋友20个后,还剩几个?正确的列式是()。

A. 5+9+20B. 5×9+20C. 5×9-2015.下面的算式中,积是16的是( )。

A. 8+8B. 4×4C. 4×3二、填空题16.,5个能换________个。

17.5个9比4个9多________,比50少________。

18.8+8+8+8+8+8=________×________=________。

19.________加法算式:________乘法算式:________20.看图写算式加法算式:________乘法算式: ________或 ________21.上图中的西瓜有________个________加法算式:________乘法算式:________或________22.算式 5×4=________,计算时所用口诀:________,这个算式读作:________。

23.1朵花有5片花瓣,3朵花有________片花瓣,6朵花有________片花瓣。

24.把________支铅笔平均分给7个同学,每人5支,还剩下3支。

25.1只青蛙________只眼睛________条腿;5只青蛙________只眼睛________条腿。

三、解答题26.同学们去给46棵小树浇水,9人去参加这个活动,每人浇了5棵树,还有多少棵树没有浇?27.玩具店里的玩具小汽车有4个轮子,三轮车有3个轮子,自行车有2个轮子。

(1)5辆三轮车共有多少个轮子?列式计算:答:共有______个轮子。

(2)3辆小汽车和1辆三轮车共有多少个轮子?列式计算:答:共有__________个轮子。

28.一共可以坐乘客多少人?29.看图列式。

30.爸爸、妈妈和妹妹都掰了9个玉米,我掰了6个。

我们家一共掰了多少个玉米?【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷参考答案**科目模拟测试一、选择题1.C2.B3.C4.B5.C6.B7.A8.A9.C10.C11.B12.B13.B14.C15.B二、填空题16.【解析】【解答】解:5×4=205个月亮能换20个星星故答案为:20【分析】1个月亮相当于4个星星就是求5个4是多少用乘法计算即可17.9;5【解析】【解答】解:5个9比4个9多9比50少50-5×9=5故答案为:9;5【分析】几个9就是几乘9;求一个数比另一个数多多少用这个数-另一个数;求一个数比另一个数少多少用另一个数-这个数18.8;6;48【解析】【解答】解:8+8+8+8+8+8=8×6=48故答案为:8;6;48【分析】求几个相同加数的和可以用乘法进行计算即这个相同加数×相同加数的个数或者相同加数的个数×这个相同加数19.;4+4+4+4+4=20;5×4=20【解析】【解答】加法算式:4+4+4+4+4=20;乘法算式:5×4=20【分析】观察图可知每个图形是由4个小正方体组成的有5个图形要求一共有几个小正方体用加20.5+5=10;2×5=10;5×2=10【解析】【解答】加法算式:5+5=10乘法算式:2×5=10或5×2=10故答案为:5+5=10;2×5=10;5×2=10【分析】图形表示求两个5相加的和是21.4;3;3+3+3+3=12;3×4=12;4×3=12【解析】【解答】上图中的西瓜有4个3加法算式:3+3+3+3=12;乘法算式:3×4=12或4×3=12故答案为:4;3;3+3+3+3=1222.20;四五二十;5乘4等于20【解析】【解答】算式5×4=20计算时所用口诀:四五二十这个算式读作:5乘4等于20故答案为:20;四五二十;5乘4等于20【分析】计算两个一位数的乘法利用乘法口诀解答23.15;30【解析】【解答】3×5=15(朵);6×5=30(朵)故答案为:15;30【分析】1朵花的花瓣片数×花的朵数=花瓣总片数24.【解析】【解答】5×7+3=38(支)故答案为:38【分析】根据题意可知每人分的支数×分的学生数量+剩下的支数=铅笔的总支数据此列式解答25.2;4;10;20【解析】【解答】1只青蛙2只眼睛4条腿;5只青蛙10只眼睛20条腿故答案为:2;4;10;20【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用根据生活经验可知1只青蛙有2只眼睛4条腿几只青蛙就三、解答题26.27.28.29.30.2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题1.C解析: C【解析】【解答】50-10×5=50-50=0故答案为:C。

【分析】求几个几是多少,用乘法计算,据此用50减去10乘5的积,计算出结果即可。

2.B解析: B【解析】【解答】解:选项中,只有15可以除清3,所以他们一共可能借了15本。

故答案为:B。

【分析】明明和他的2个好朋友一共3个人借书,每人借的绘本本数同样多,所以根据3的乘法口诀计算出他们一共可能借的本数即可。

3.C解析: C【解析】【解答】3×6=18(厘米)故答案为:C。

【分析】此题主要考查了6的乘法口诀的应用,用每根小木棍的长度×小棍的根数=这些小棍连起来的总长度,据此列式解答。

4.B解析: B【解析】【解答】解:5×5=25,所以积是25。

故答案为:B。

【分析】在乘法计算中,因数×因数=积。

5.C解析: C【解析】【解答】积是15的算式是: 3×5=15故答案为:C。

【分析】两个数相乘的结果叫做它们的积。

6.B解析: B【解析】【解答】求买5千克桃子多少元钱,就是求5个4的和是多少,用乘法比较简单。

故答案为:B。

【分析】加数相同的加法,可以用乘法表示,加法改写成乘法的方法是相同的加数乘以相同加数的个数。

7.A解析: A【解析】【解答】 6+6+6+6+3可以写成:6×4+3。

故答案为:A。

【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,用相同的加数与相同加数的个数相乘,据此列式计算,然后加上不同的数,据此解答。

8.A解析: A【解析】【解答】解:根据图意列式错误的是5+2。

故答案为:A。

【分析】左边5本,右边5本,可以把两个5相加,也可以用乘法计算。

9.C解析: C【解析】【解答】6×8表示6个8相加,还可以表示8个6相加,或者6的8倍,不能表示8和6相加。

故答案为:C。

【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,乘法算式可以表示几个几相加是多少,还可以表示一个数的几倍是多少,据此判断。

10.C解析: C【解析】【解答】7×9-7=56;选项A,6×9+9=63;选项B,7×8+7=63;选项C,7×7+7=56;7×9-7=7×7+7。

故答案为:C。

【分析】乘法与加减法混合运算,先算乘法,后算加减法,据此顺序计算,然后再比较大小。

11.B解析: B【解析】【解答】解:3+2+3+3不能写成乘法算式。

故答案为:B。

【分析】用乘法算式表示加法算式时,加法算式中的每一个加数都是相等的。

12.B解析: B【解析】【解答】5个8相加的可以列式为8+8+8+8+8或8×5。

故答案为:B。

【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,所以求几个相同加数的和可以用加法计算,也可以用乘法计算。

13.B解析: B【解析】【解答】 3个4相加,写成的算式是3×4或4×3。

故答案为:B。

【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,用相同的加数与相同加数的个数相乘,据此列式解答。

14.C解析: C【解析】【解答】小红有5盒珠子,每盒9个,分给小朋友20个后,还剩几个?正确的列式是:9×5-20。

故答案为:C。

【分析】还剩的个数=每盒的个数×盒数-分给小朋友的个数。

15.B解析: B【解析】【解答】选项A,8+8=16,和是16;选项B,4×4=16,积是16;选项C,4×3=12,积是12。

故答案为:B。

【分析】两个数相乘得积,两个数相加得和,据此分别计算出各算式的得数,再判断。

二、填空题16.【解析】【解答】解:5×4=205个月亮能换20个星星故答案为:20【分析】1个月亮相当于4个星星就是求5个4是多少用乘法计算即可解析:【解析】【解答】解:5×4=20,5个月亮能换20个星星。

故答案为:20。

【分析】1个月亮相当于4个星星,就是求5个4是多少,用乘法计算即可。

17.9;5【解析】【解答】解:5个9比4个9多9比50少50-5×9=5故答案为:9;5【分析】几个9就是几乘9;求一个数比另一个数多多少用这个数-另一个数;求一个数比另一个数少多少用另一个数-这个数解析: 9;5【解析】【解答】解:5个9比4个9多9,比50少50-5×9=5。

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