中考物理汽化与液化升华与凝华(2019年8月整理)

合集下载

2019年四川省宜宾市中考物理试卷和答案(含解析)

2019年四川省宜宾市中考物理试卷一、选择题（共8小题，每小题3分、共24分．其中1-6题每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的；7-8两小题有一个或一个以上的选项是正确的，全选对得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的得0分）1．（3分）小明同学学习物理后，对以下ー些数据的估测，最接近实际的是（）A．一般教学楼每层楼高约为3.3mB．一个普通鸡蛋的质量约为300gC．中学生的正常步行速度约为6m/sD．老师从教学楼一楼慢步走到四楼的时间约为5s2．（3分）2019年中国北京世界园艺博览会的主题是“绿色生活美丽家园”，下列图中各图是小丽拍摄的生活美景，其中属于液化的是（）A．草叶上形成“白霜”B．冰雪遇暖消融C．草叶上形成的“露珠”D．冬天河水结“冰”3．（3分）“珍爱生命，注意安全”是中学生应具备的基本安全意识。

下列关于安全用电的说法正确的是（）A．控制用电器的开关要连接在零线和用电器之间B．家庭电路起火时，应先用水扑灭，然后再断开电路C．使用试电笔辨別火线时，用笔尖接触被测的导线，手指要碰到笔尖D．不弄湿用电器，不损坏绝缘层4．（3分）下列说法中正确的是（）A．物理老师讲课吋声音洪亮是指声音的音调高B．利用超声波清除人体内的结石是利用声传递信息C．“一人吸，众人受害”，是因为分子在不停地运动D．我国海城深处蕴藏的大量“可燃冰”属于可再生能源5．（3分）用轻绳将小球系好后，固定在天花板上，做成一个摆，如图所示，小球在a、c之间往返运动，不计空气阻力，对小球从a 点向右摆动到c点的过程，下列说法中正确的是（）A．小球的运动状态没有发生变化B．小球所受重力的方向总是竖直向下的C．小球的动能先减小后增大D．小球的机械能不守恒6．（3分）如图所示，一个小物体以初速度v0冲上某一粗糙斜面，最后停在斜面上，忽略空气作用，对该过程的描述正确的是（）A．物体最后停了下来，说明运动要力来维持B．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力三个力的作用C．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的冲力四个力的作用D．物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力7．（3分）在如图所示的测量电路中，闭合开关S后，电压表V1的示数是2.5V，V2的示数是3.8V，此时小灯泡L1的电阻为7.5Ω，则关于该测量下列说法中正确的是（）A．电压表V的示数是6.3VB．电压表V的示数是1.3VC．此时小灯泡L2的电阻小于7.5ΩD．电流表的两个量程（0～0.6A；0～3A）中应选0～0.6A 8．（3分）如图所示，在拉力F作用下，一个重600N的物体以0.1m/s的速度沿水平地面向右匀速直线运动了10s，已知滑轮组的机械效率为80%，在此过程中拉力F做了150J的功，则下列说法中正确的是（）A．拉力F的大小为150NB．拉力F的大小为50NC．物体与地面间的滑动摩擦力为120ND．物体与地面间的滑动摩擦力为480N二、解答题（共4小题，满分16分）9．（4分）眼球把来自外界物体的光会聚在视网膜上形成物体的（选填“倒立实像”或“正立虚像”），小李同学由于没有养成良好的用眼习惯，成了近视眼，进行矫正时应当戴用（选填“凸透镜”或“凹透镜”）制作的眼镜。

2019中考物理真题分类汇编物态变化选择题2 液化及液化现象(共31题,有答案)

2019中考物理真题分类汇编物态变化选择题2 液化及液化现象（共31题，有答案）1．（2019•永州）关于物态变化，下列现象判断正确的是（）A．春天，早晨出现浓雾是汽化现象B．夏天吃冰棍，冰棍周围冒出“白气”是液化现象C．深秋，树叶上出现白霜是凝固现象D．寒冬，窗户上的玻璃出现冰花是升华现象2．（2019•滨州）以下对中华古诗词中有关物态变化的分析，正确的是（）A．“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

”雨的形成是汽化现象，需要放热B．“桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。

”露的形成是液化现象，需要放热C．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

”霜的形成是凝固现象，需要吸热D．“晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。

”雪的形成是熔化现象，需要吸热3．（2019•十堰）对下列现象的成因解释正确的是（）A．用电吹风将湿头发吹干﹣﹣升华B．衣柜里的樟脑丸逐渐变小﹣﹣汽化C．水烧开时冒出大量的“白气”﹣﹣液化D．往豆浆中加糖，豆浆会变甜﹣﹣熔化4．（2019•朝阳）很多古诗词中蕴含着丰富的物理知识，下列说法正确的是（）A．“宁知风雨夜，复此对床眠”，雨的形成是汽化现象B．“相携话别郑原上，共道长途怕雪泥”雪的形成是升华现象C．“嵩少犹藏薄雾中，前山迤逦夕阳红”，雾的形成是液化现象D．“千里冰封，万里雪飘”，冰的形成是凝华现象5．（2019•抚顺）下列现象形成的过程中，吸收热量的是（）A．初春，晨雾弥漫B．盛夏，河床干枯C．晚秋，朝露晶莹D．严冬，霜打枝头6．（2019•青海）下列物态变化现象中，放热的是（）A．冰雪消融B．在地面上洒水会感到凉快C．冬天晨练的人们不断呼出“白气”D．利用干冰防止食物腐烂变质7．（2019•常州）夏天，向盛有牛奶的杯内充入少量液态氮，可以快速制成一杯看似“热气腾腾”的冰激凌，贸然食用易冻伤食道。

看似“热气腾腾”，其实是（）A．液氮汽化后形成的氮气B．液氮凝固后形成的固态氮C．冰激凌中的水汽化后形成的水蒸气D．空气中的水蒸气液化后形成的小水滴8．（2019•镇江）下列物态变化中，属于液化的是（）A．冰凌的形成B．冰雪消融C．雾松的形成D．露珠的形成9．（2019•兰州）初秋季节，小草叶片上出现晶莹的露珠，下列现象中的物态变化与之相同的是（）A．蒸锅上方生成“白气”B．初冬，草丛中出现霜C．擦在皮肤上的酒精很快变干D．饮料中的冰块逐渐变小10．（2019•阜新）下列场景与所蕴含的物理知识，对应完全正确的是（）A．春季，小明体育训练后满头大汗，回到教室不停扇风﹣﹣提高液体温度加快蒸发B．夏季，小明手拿着一瓶冰冻矿泉水，冰减少，手感到凉﹣﹣熔化吸热C．秋季，小明发现操场上的双杠上铺满了一层霜﹣﹣霜是非晶体D．冬季，戴眼镜的小明从教室外走进教室内，镜片模糊不清﹣﹣液化吸热11．（2019•巴中）风景优美的光雾山，夏天云雾缭绕，冬天大雪纷飞，宛若人间仙境，其中关于雾、雪成因说法正确的是（）A．液化、凝华B．汽化、凝华C．汽化、凝固D．液化、凝固12．（2019•贵阳）冬季，通常可以看到教室的窗玻璃上附着一层小水珠，当室外气温更低时，还会看到窗玻璃上结有冰花。

中考物理总复习课件汽化与液化升华与凝华

2
的分类。
掌握使物质升华的条件，以及升华的特
点和规律。
3
升华与凝华的联系和区别
比较升华和凝华的联系和区别，了解它
凝华的概念和分类
4
们的共同点和特殊性。
介绍凝华的定义以及根据温度和压力条
件的分类。
5
凝华的条件和特点
学习使物质凝华的条件，以及凝华的特
例
通过实例了解固体升华、固体凝华和液体凝华在日常生活中的现象。
注意事项
• 可以使用图片、表格等辅助内容，以便更加直观地呈现知识点。 • 在讲解过程中，应多与生活实例结合，提高学习的趣味性和可理解性。 • 在总结与练习部分，可以针对学生的常见错题以及考试难点提供重点
讲解和训练。
汽化的条件和特点
掌握使物质汽化的条件，以及汽化的特点和规律。
饱和蒸气压
理解饱和蒸气压的概念，并掌握与温度的关系。
气体态与液体态之间的相互转化
学习气体态和液体态之间相互转化的过程和条件。
相变热
了解相变热的概念，以及如何计算相变热。
升华与凝华
1
升华的概念和分类
介绍升华的定义及根据温度和压力条件
升华的条件和特点
总结与练习
概念总结
总结汽化、液化、升华和凝华的各种概念，确保对这些过程有深入的理解。
常见实例的分析和解决
通过分析常见实例，加深对汽化、液化、升华和凝华的理解和应用能力。
相关公式的运用
掌握与汽化、液化、升华和凝华相关的公式，并能够灵活运用于解决问题。
习题精选及解答
提供一些选择和解答，帮助学生巩固所学的内容并检查他们的知识掌握情况。
中考物理总复习课件汽化与液化升华与凝华
中考物理总复习课件：汽化与液化、升华与凝华

2019年中考考点13-汽化和液化的基础集训题-学生版附答案

2019年中考考点－汽化和液化的基础集训题一、单选题1.水是大自然的精灵，瞬息万变中向我们展示了它神秘的特性.如图所示的四个场景中，因为水的凝固而形成的是()A. 草叶上的露珠B. 屋檐下的冰凌C. 树叶上的白霜D. 旷野上的白雾2.炎炎夏日，考场如火，细心的监考老师轻轻地在教室地面上洒了些水，不一会儿，考生们就有凉爽、舒适的感觉。

对于这一现象所蕴含的物理知识，下列说法中正确的是()A. 利用了水的蒸发、吸收热量B. 利用了水的沸腾、吸收热量C. 利用了水的汽化，放出热量D. 利用了水的液化，吸收热量3.下列实例中，为了加快蒸发的是()A. 绐盛有酒精的瓶子加盖B. 新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C. 将湿衣服晾在通风向阳处D. 给播种后的农田覆盖地膜4.如图所示，常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水，杯口分别盖有玻璃片a、b.一段时间后，观察到玻璃片表面出现小水珠，下列说法中正确的是()A. 小水珠都在a、b的上表面B. 小水珠都在a、b的下表面C. 小水珠在a的下表面、b的上表面D. 小水珠在a的上表面、b的下表面5.冷天在浴室里洗热水澡时，浴室镜面“模糊”的原因是()A. 水发生汽化B. 水蒸气发生液化C. 水发生凝固D. 水蒸气发生凝华6.为了节约用水，西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，如图所示。

他们把细水管放入树下的土壤里，使水分直接渗透到树木根部，减慢了水分的蒸发，原因是()A. 减少了水在地面的表面积B. 增大了水在地面的表面积C. 加快了地面上方空气的流动D. 提高了地面上水的温度7.对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是()B. 乙物质的熔点一定是60℃C. 甲物质在4−6min内一定持续吸收热量D. 乙物质在6−10min内一定是固液共存态8.以下几种情况下，戴眼镜的人的镜片上不会“沾上水汽”而变模糊的是( )A. 冬天，戴眼镜的人从室内到室外B. 揭开饭锅的锅盖时眼镜太靠近“热气”C. 夏天，从开有空调的房间走出去D. 戴着眼镜进入热气腾腾的浴室内9.下列关于物态变化现象的说法中正确的是( )A. 舞台上用干冰制造白雾是利用干冰升华吸热使空气遇冷液化形成小水珠B. 冬天戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜上容易出现小水珠是液化现象C. 冬天在保存蔬菜的菜窖里放几桶水，利用了水凝固放热D. 夏天，打开冰箱门时常会出现“白气”，这是冰箱内水蒸气的液化现象10.如图所示，在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水，使之能浮在一水槽中，将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下，按入槽内水中，并固定位置，在标准大气压下，对槽内水加热到沸腾时()A. 槽内甲、乙瓶内水温都不能达到100℃B. 甲瓶内水沸腾，乙瓶内水不沸腾C. 甲瓶内水不沸腾，乙瓶内水沸腾D. 甲、乙瓶中水都不沸腾二、多选题11.如图是“探究水的沸腾”的实验图象，下列说法正确的是()A. 在t时=3min时，水开始沸腾B. 在t时=4min到t时=6min的过程中，水吸热但温度不升高C. 在t时=6min后继续加热，水温将升高D. 在该实验中，水的沸点是100℃12.在探究“水沸腾时温度变化特点”的实验中，下列说法正确的是()A. 实验中需要观察水中气泡的变化情况B. 记录水的温度的时间间隔不相等比相等好C. 读温度计示数时，视线要与温度计中液柱的液面相平D. 判断水沸腾的依据是水的温度保持不变三、填空题13.在微观尺度下，科学家拍下了超亮的χ射线将液体瞬间打得“灰飞烟灭”的情景。

中考物理试题分类汇编专题6 汽化和液化(含解析)-人教版初中九年级全册物理试题

专题6 汽化和液化一．选择题（共28小题）1．（2018•聊城）下列生活现象中，属于液化的是（）A．瀑布结成冰挂B．湿衣服晾干C．露的形成D．树枝上结霜【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。

【解答】解：A、瀑布结成冰挂，是水凝固形成的；故A错误；B、湿衣服晾干，是液态的水变成气态的水蒸气，是汽化现象，故B错误；C、露是地面附近的水蒸气液化成的小水珠，故C正确；D、树枝上结霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的小冰晶，附着在树枝上；故D错误。

故选：C。

2．（2018•某某）在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到89℃时，小华开始计时，每隔1min记录一次水的温度，然后，小华根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（）A．此时的气压高于标准气压B．水从89℃加热到刚开始沸腾所需时间为4minC．通过图1中的图象可知，水沸腾时温度保持不变D．水沸腾时气泡上升的情况如图2中的乙所示【分析】（1）液体的沸点随气压的改变而改变；（2）首先确定89℃时对应的时间和开始沸腾时的时间。

刚达到沸点的时间便是开始沸腾的时间。

（3）要掌握水沸腾时的特点：吸热但温度保持不变。

（4）水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大。

【解答】解：A、标准大气压下水的沸点为100℃，根据液体沸点与气压的关系可知当时的气压较低，低于标准大气压，故A错误；B、从图象可以看出，水的初温是89℃，从第5分钟温度达到沸点，所以从89℃到开始沸腾所用时间为5min，故B错误；C、水的沸腾是吸热过程，所以水沸腾时需要继续吸收热量，但温度保持不变；故C正确；D、甲图，气泡上升时不断增大，是水的沸腾时的现象；乙图，气泡上升时不断减小，是水沸腾之前的现象，故D错误；故选：C。

八年级物理人教版第三章3-4节汽化和液化,升华和凝华知识点复习总结和练习题

知识点一：蒸发和影响蒸发快慢的因素1.汽化. （1）定义：物质由液态变为气态的过程叫做液化。

（2）特点：汽化吸热（3）方式：蒸发和沸腾2.蒸发. （1）定义：在任何温度下都能发生的汽化现象叫做蒸发。

（2）特点：蒸发只发生在液体的表面。

蒸发要吸热，有降温制冷的作用。

3.影响蒸发快慢的三个因素（1）液体的温度现象：晾衣服时，放在阳光下比放在背阴处干得快。

现象分析：液体温度越高，蒸发越快。

（2）液体的表面积现象：晾衣服时，展开比团起来干得快。

现象分析：液体表面积越大，蒸发越快。

（3）液体上方的空气流速现象:晾衣服时，放在通风处比放在无风处干得快。

现象分析：液体表面空气流动越快，蒸发越快。

例1.把酒精擦在手背上后，擦酒精的部位会感觉凉。

这主要是因为酒精（）A．凝固放热B．升华吸热 C．液化放热 D．蒸发吸热例2.下列实例中，为了加快蒸发的是（）A．用地膜覆盖农田B．给盛有酒精的瓶子加盖C．把新鲜的蔬菜装入保鲜盒D．将湿手伸到干手器下方吹知识点二（沸腾）1.定义：液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。

2.特点：吸收热量，但温度保持不变。

3.沸点：各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做沸点。

不同液体的沸点不同。

水的沸点在1标准大气压下是100℃，使用油的沸点是250℃.拓展：沸点与大气压的关系：气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低。

例如，在高山上，因为气压比较低，水的沸点低于100℃，食物不容易煮熟，这时应利用高压锅，高压锅内水面上的气压较高，所以沸点能超过100℃，食物容易煮熟。

4.液体沸腾的条件（1）达到沸点（2）继续吸热5.蒸发和沸腾的比较例1.中国是一个美食的国度，有煎炸炖烤焖等多种烹饪方法。

当锅里水沸腾后碗中的汤（）A．同时沸腾了B．稍后也沸腾了C．温度低于沸点，不会沸腾D．温度达到沸点，但不会沸腾例2.煮饭烧菜时，经常需要加盖子，这样做的主要目的是（）A．降低水的沸点，食物容易煮熟B．升高水的沸点，食物容易煮熟C．减少锅中水的蒸发量，不容易烧干D．减少锅中热量的散失，节约燃料知识点三（液化）1.定义：物质从气态变为液态的过程叫做液化2.液化方法：（1）降低温度：任何气体温度降到足够低的时候，都可以液化。

中考物理考点总动员考点汽化和液化升华和凝华(含解析)

考点07 汽化和液化、升华和凝华【知识回顾】考点一、汽化与液化1.气化：物质从液态变为气态的过程叫汽化；汽化有两种形式，分别是沸腾和蒸发。

(1)蒸发在任何温度下都可以发生，是指在液体表面发生的缓慢的汽化现象。

蒸发的快慢与液体温度（温度越高蒸发越快-夏天洒在房间的水比冬天干的快；在太阳下晾晒衣服干的快等）、液体表面积的大小（表面积越大，蒸发越快-凉衣服时要把衣服撑开、把地下积水扫开等）和液体表面空气流动的快慢（空气流动越快，蒸发越快，如凉衣服要凉在通风处）有关。

(2)沸腾：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。

1）沸点：液体沸腾时的温度叫沸点，不同液体的沸点一般不同；液体的沸点与压强有关，压强越大沸点越高（高压锅煮饭）。

2）液体沸腾的条件：温度达到沸点，还要继续吸热。

（3）沸腾和蒸发的区别与联系：第一、它们都是汽化现象，都吸收热量；第二、沸腾只在沸点时才进行，蒸发在任何温度下都能进行；第三、沸腾在液体内、外同时发生，蒸发只在液体表面进行；第四、沸腾比蒸发剧烈。

（4）蒸发可致冷：夏天在房间洒水降温，人出汗降温，发烧时在皮肤上涂酒精降温。

不同物体蒸发快慢不同。

（5）汽化时能量的传递：汽化时要吸热。

2.液化：物质从气态变为液态的过程叫液化。

汽化和液化是互为可逆的过程。

3.液化的方法：（1）降低温度；（2）压缩体积（增大压强，提高沸点）如：氢的储存和运输、液化气。

4.液化时能量的传递：物质液化时要放热。

考点二、升华与凝华1.升华：物质从固态直接变成气态的过程叫升华。

2.升华时能量的传递：物质升华时要吸热。

如：①干冰可用来冷藏物品（干冰是固态二氧化碳，升华成气态时，吸收大量的热）。

3.常见升华现象：①加热碘，可以看到有紫红色的碘蒸气出现。

②衣柜中防虫用的樟脑片，会慢慢变小，最后不见了。

③冬天，湿衣服放在户外会结冰，但最后也会晾干（冰升华成水蒸气）。

④白炽灯用久了，灯内的钨丝比新的细（钨丝升华成钨蒸气，体积减小）。

中考物理总复习专题训练物态变化含解析

物态变化考点一：温度计1.我国在高温超导研究领域处于世界领先地位，早已获得绝对温度为100K的高温超导材料．绝对温度（T），与摄氏温度的关系是T=（t+273）K，绝对温度100K相当于（）A．−173℃B．−100℃C． 273℃D． 100℃2.温度计的玻璃泡的容积比它上面玻璃管的容积大得多，这主要是为了（）A. 造型美观，使用方便B. 增加温度计与被测物体的接触面积C. 使温度计离开被测物体后仍然表示该温度D. 玻璃泡内液体体积有细微变化，就可以使管内液柱有明显的变化3.给体温计消毒，下列方法可行的是（）A．用自来水清洗B．在沸水中煮C．用酒精棉擦D．在酒精灯上烧℃℃℃，那么两次测量的结果分别为( )℃℃℃℃℃℃℃℃5.如图所示，读温度计示数时，视线位置正确的是（）A．甲B．乙C．丙D．甲和丙6.酒精温度计和煤油温度计能测量的最高温度不同，主要是由于酒精和煤油的（）A．沸点不同B．凝固点不同C．比热容不同D．导电性不同℃～100℃刻度均匀的温度计，将它放在冰水混合物中时示数为6℃，放在l标准火气压下沸水中时示数为86℃．则（1）该温度计每1小格代表的温度值是多少℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是多少℃．（3）该温度计的测量范围是多少℃．8.有一只刻度均匀但不准确的温度计，测冰水混合物时水银柱长度为24mm，测沸水时水银柱长度为88mm，测热水时水银柱长度为46mm，求热水温度的实际值为多少？考点二：熔化与凝固—时间图像，下列从图像中获得的信息正确的是 ( )A．这种物质是晶体，其熔点是50℃B．在AB段物质处于固液共存状态C．在BC段物质不放热，温度保持不变D．在CD段物质处于液态2.两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆的水温相比（）A．在阳光下的那盆水的温度高B．在阴凉处的那盆水的温度高C．两盆一样高D．无法确定3.某工厂要制造一种特殊用途的钢罐，要求在钢罐内表面牢牢地压接上一层0.25mm厚的铝膜．技术人员联合攻关提出了以下方案：先把铝膜紧贴到钢罐内表面，排出铝膜与钢罐之间的空气，再向钢罐内灌满水并插入冷冻管使水结冰，铝膜就可以与钢罐接触牢了．对于使铝膜与钢罐接牢的方法，下列分析中正确的是（）A．铝膜与钢罐之间的水把它们冻牢了B．水结冰时放出的热量使铝膜焊接在钢罐表面上了C．大气压的作用把铝膜压接到钢罐上了D．水结冰膨胀产生的压力把铝膜与钢罐紧紧地压牢在一起了4.如图是物质三态的分子结构示意图，下列说法正确的是（）A．物质三态的区别在于三态中分子间相互作用和分子的运动状态不同B．气态、液态物质分子做无规则运动，固态物质的分子不做无规则的运动C．气体分子间的距离较大，分子间的引力较大D．液体分子间作用力比固体的小，因此液体没有固定的体积5.如图表示非晶体凝固图像的是（）6.如下图画出了质量相等的甲、乙两种固态物质，在用相同热源加热时温度随时间变化的图像.根据图像分析下面说法，正确的是（）A．甲、乙两种物质在熔化时吸热相等B．甲、乙两种物质的熔点相同C．甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度，甲物质吸热较多D．甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度，甲物质吸热较多“热宝”的取暖袋，在塑料袋内装的是一种特殊的固态物质．使用时，先将它投入沸水中使固态物质熔化成液态物质，然后从沸水中取出，它在逐渐凝固的过程中，可供人体取暖．请你说出“热宝”中应用的物理知识(说出两点)(1) ________________．(2) ________________．8.如图中的冻豆腐以其孔隙多，弹性好，烹饪过程中味道鲜美而深受人们喜爱.冻豆腐在冷冻时经历了________的物态变化，此过程中豆腐将________（填“吸热”或“放热”）.9.（1）如图所示，在温度较低的环境中将一根两端拴有重物的细金属丝，挂在一个粗大的冰块上．一段时间后，钢丝穿冰块而过，而冰块完整无缺.使用细金属丝和悬挂重物的目的都是_____，从而使冰的熔点______（降低/提高/保持不变），所以细金属丝下方的冰块熔化，由于环境温度较低，熔化而成的水又很快______（填写物态变化名称）故钢丝穿冰块而过且不留缝隙.（2）滑冰运动员所穿滑冰鞋都带有冰刀，是通过_____（增大/减小）了对冰面的压强，从而改变了冰的熔点，使得冰刀划过的冰面容易熔化，最终能起到_____的作用.考点三：汽化与液化1.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾．迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图），你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来，产生这一现象的原因是（）A．瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点降低B．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点降低C．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点升高D．瓶内气体温度升高，压强减小，水的沸点升高2.如图所示，甲水壶直接放在火焰上加热，乙水壶置于厚金属板上后，放在火焰上加热．当两壶水沸腾发出哨音时，同时关闭炉火，则（）A．甲水壶停止发声后，乙水壶还能继续发声B．乙水壶停止发声后，甲水壶还能继续发声C．一段较长时间后，两水壶都还能继续发声D．两水壶同时停止发出声音3.2014年春季，西南地区遭遇大旱．为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示．他们把细水管放入树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，其原因是（）A．减少了水在地面的表面积B．增大了水在地面的表面积C．加快了地面上方空气的流动D．提高了地面上水的温度4.如表是氧、氢、氮三种物质的沸点，将液态的氧、氢、氮混合后，随着温度的升高，则最先分离出来的是液态的________（选填氧、氢、氮）“探究水的沸腾”实验中：（1）安装实验器材时应按照________（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．（2）水沸腾时温度计示数如图所示，为________℃．此时水的温度不是100℃，原因可能是________．甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图像如图所示，试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因________．（一条即可）（3）甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因________（合理即可）．考点四：升华与凝华1.寒冷冬季的早晨，往往能在草叶上看见晶莹的霜花，它是属于下列哪种物态变化（）A．熔化B．液化C．凝华D．蒸发备战2020九年级物理提升训练——专题十：物态变化参考答案考点一：温度计1.我国在高温超导研究领域处于世界领先地位，早已获得绝对温度为100K的高温超导材料．绝对温度（T），与摄氏温度的关系是T=（t+273）K，绝对温度100K相当于（）A．−173℃B．−100℃C． 273℃D． 100℃【答案】A【解析】本题考查了摄氏温度和热力学温度的关系，摄氏温度与热力学温度（又称为绝对温度）的换算关系是：T=t+273℃，T代表热力学温度，单位是K（开尔文）；t代表摄氏温度，单位是摄氏度．绝对温度100K，那么用摄氏温度表示应该是：t′=T′﹣273℃=100K﹣273℃=﹣173℃．2.温度计的玻璃泡的容积比它上面玻璃管的容积大得多，这主要是为了（）A. 造型美观，使用方便B. 增加温度计与被测物体的接触面积C. 使温度计离开被测物体后仍然表示该温度D. 玻璃泡内液体体积有细微变化，就可以使管内液柱有明显的变化【答案】D【解析】玻璃泡的容积比它上面的玻璃管的容积大，玻璃泡内的液体体积有微小变化，细玻璃管内的液柱高度变化明显，温度计的分度值可以很小，使测量结果更准确．3.给体温计消毒，下列方法可行的是（）A．用自来水清洗B．在沸水中煮C．用酒精棉擦D．在酒精灯上烧【答案】C【解析】用自来水加以冲洗晾干，达不到消毒的目的，所以选项A错误；因为1标准大气压下沸水的温度是100摄氏度，超出了体温计的量程，酒精灯火焰的温度也超出了体温计的量程，所以BD也不可以．酒精有消毒的作用，同时常温下酒精的温度不会超出体温计的量程，所以选项C正确．℃℃℃，那么两次测量的结果分别为( )℃℃℃℃℃℃℃℃【答案】D【解析】由于缩口结构，使体温计的示数只能上升，不能下降.若没有把体温计液柱甩回玻璃泡，就用示数为37.5 ℃℃的体温，液柱不会上升也不会下降，体温计的显示的示数仍是37.5 ℃；测量38.7 ℃℃.5.如图所示，读温度计示数时，视线位置正确的是（）A．甲B．乙C．丙D．甲和丙【答案】B【解析】使用温度计读数时，仰视会使读数偏小，俯视会使读数偏大，正确读数视线要和液柱的上表面相平．由图知：甲俯视读数会偏大，丙仰视读数会偏小，乙读数时，视线和液柱的上表面相平，读数正确．6.酒精温度计和煤油温度计能测量的最高温度不同，主要是由于酒精和煤油的（）A．沸点不同B．凝固点不同C．比热容不同D．导电性不同【答案】A【解析】沸点和熔点不同，这应该是测量最高温度的条件，故A正确；和比热容及导电性谈不上有任何关系，故C、D错误；酒精温度计和水银温度计测量最低温度的高低，取决于它们里面的液体谁会先凝固，因此主要是酒精和水银的凝固点不同造成的，故B错误.℃～100℃刻度均匀的温度计，将它放在冰水混合物中时示数为6℃，放在l标准火气压下沸水中时示数为86℃．则（1）该温度计每1小格代表的温度值是多少℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是多少℃．（3）该温度计的测量范围是多少℃．【答案】解：（1）由题意知，当实际温度为0℃时，温度计的示数为6摄氏度，当实际温度为100℃时，温度计的示数为86摄氏度，所以每个小格的温度为：t=℃℃；（2）所测水的温度为26℃，相当于比0℃高出26-6=20个小格，则实际温度为：t′℃×20=25℃；（3）当温度计的示数为0摄氏度时，比实际的0℃低了6个小格，所以实际温度为：t1=0℃℃×℃；当温度计的示数为100℃时，比实际0℃多出了100-6=94个小格，所以实际温度为：t2℃×℃℃℃℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是25℃℃℃．【解析】（1）冰水混合物体的实际温度为0℃，1标准大气压下沸水的温度为100℃，根据温度计的示数求出温度计每个小格代表的实际温度；（2）根据示数，计算出比实际0℃多出多少个小格，从而求出温水的实际温度；（3）计算出示数为0摄氏度时和100摄氏度时的实际温度，从而得出其测量范围．8.有一只刻度均匀但不准确的温度计，测冰水混合物时水银柱长度为24mm，测沸水时水银柱长度为88mm，测热水时水银柱长度为46mm，求热水温度的实际值为多少？【答案】解：水银柱24mm时的温度是0℃，88mm时的温度是100℃．所以1mm水银柱表示的温度=热水中水银柱的长度=46mm-24mm=22mm，液体的温度=22mm×℃℃℃．【解析】冰水混合物的温度是0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃．此温度计上用64mm （88mm-24mm）表示0℃～100℃，即1mm表示℃，再根据温度计在热水中的实际长度22mm（46mm-24mm）得出液体的温度．考点二：熔化与凝固—时间图像，下列从图像中获得的信息正确的是 ( )A．这种物质是晶体，其熔点是50℃B．在AB段物质处于固液共存状态C．在BC段物质不放热，温度保持不变D．在CD段物质处于液态【答案】A℃不变，所以此物质为晶体，凝固点为50℃，所以A选项正确；B、AB段物质温度降低，但还没有达到凝固点，仍然是液态，故B错误；C、BC段为晶体的凝固过程，物质放热，但温度保持不变，处于固液混合态，故C错误；D、CD段物质已经凝固完毕，处于固态，故D错误.2.两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆的水温相比（）A．在阳光下的那盆水的温度高B．在阴凉处的那盆水的温度高C．两盆一样高D．无法确定【答案】C【解析】无论冰水混合物放在阳光下，还是放在阴凉处，气压相同，都是冰水混合物，在标准大气压下冰水混合物的温度都是0℃，温度相同．3.某工厂要制造一种特殊用途的钢罐，要求在钢罐内表面牢牢地压接上一层0.25mm厚的铝膜．技术人员联合攻关提出了以下方案：先把铝膜紧贴到钢罐内表面，排出铝膜与钢罐之间的空气，再向钢罐内灌满水并插入冷冻管使水结冰，铝膜就可以与钢罐接触牢了．对于使铝膜与钢罐接牢的方法，下列分析中正确的是（）A．铝膜与钢罐之间的水把它们冻牢了B．水结冰时放出的热量使铝膜焊接在钢罐表面上了C．大气压的作用把铝膜压接到钢罐上了D．水结冰膨胀产生的压力把铝膜与钢罐紧紧地压牢在一起了【答案】D【解析】当钢罐内灌满水，水中插入冷冻管，水会结冰，水结冰时体积变大会产生巨大的压力使他们压牢.4.如图是物质三态的分子结构示意图，下列说法正确的是（）A．物质三态的区别在于三态中分子间相互作用和分子的运动状态不同B．气态、液态物质分子做无规则运动，固态物质的分子不做无规则的运动C．气体分子间的距离较大，分子间的引力较大D．液体分子间作用力比固体的小，因此液体没有固定的体积【答案】A【解析】A、物质状态不同原因是分子间相互作用和分子的运动状态不同．故A正确；B、构成物质的分子，无论是固态、液态还是气态，它们的分子都在做永不停息的无规则运动．故B错误；C、分子间的距离变大时，分子间的引力和斥力都在减小，斥力减小得更快；气体分子间的距离较大，引力也较小．故C错误；D、液体分子间作用力比固体的小，因而液态没有确定的形状，但液态有体积．故D错误．5.如图表示非晶体凝固图像的是（）【答案】D【解析】晶体与非晶体的主要区别就是晶体有一定的熔点(凝固点)，非晶体没有熔点(凝固点)．在图像上表现为晶体有一条水平线段．A、该图像随时间的增加温度逐渐升高，是熔化图像，有水平线段，应该是晶体的熔化图像，本选项不符合题意；B、图中的图像是随时间的增加温度逐渐升高，是熔化图像，但没有水平线段，应该是非晶体的熔化图像，不符合题意；C、该图像随时间的增加温度逐渐降低，是凝固图像，并且有一水平线段，说明是晶体的凝固图像，不符合题意；D、该图像随时间的增加温度逐渐降低，是凝固图像，并且没有水平线段，说明是非晶体的凝固图像，符合题意．6.如下图画出了质量相等的甲、乙两种固态物质，在用相同热源加热时温度随时间变化的图像.根据图像分析下面说法，正确的是（）A．甲、乙两种物质在熔化时吸热相等B．甲、乙两种物质的熔点相同C．甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度，甲物质吸热较多D．甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度，甲物质吸热较多【答案】A【解析】o a(o a′)段为固态加热过程； ab( a′b′)段为晶体熔化过程，温度保持不变，图中乙的熔化温度高，即熔点高，加热时间的长短意味着需要吸收更多的热量，图中熔化时对甲（20-10=10min）、乙（27-17=10min）加热的时间相等，说明两物质熔化过程中吸收的热量相等；由图像可以看出，在固态时，甲升温比较快，说明在吸收相同的热量，甲温度升高的高，所以甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度，甲物质吸热较少；在液态时，甲升温也较快，说明在吸收相同的热量，甲温度升高的高，所以甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度，甲物质吸热也较少.“热宝”的取暖袋，在塑料袋内装的是一种特殊的固态物质．使用时，先将它投入沸水中使固态物质熔化成液态物质，然后从沸水中取出，它在逐渐凝固的过程中，可供人体取暖．请你说出“热宝”中应用的物理知识(说出两点)(1) ________________．(2) ________________．【答案】物质熔化要吸热，物质凝固要放热【解析】将“热宝”投入沸水中，热宝中的物质吸收热量，从固态变成液态；将“热宝”从沸水中取出，它在逐渐凝固的过程中，放出热量，被人吸收，供人体取暖．8.如图中的冻豆腐以其孔隙多，弹性好，烹饪过程中味道鲜美而深受人们喜爱.冻豆腐在冷冻时经历了________的物态变化，此过程中豆腐将________（填“吸热”或“放热”）.【答案】凝固放热【解析】冻豆腐在冷冻时，豆腐里面的水分首先凝固为固态的冰，凝固对外放热.9.（1）如图所示，在温度较低的环境中将一根两端拴有重物的细金属丝，挂在一个粗大的冰块上．一段时间后，钢丝穿冰块而过，而冰块完整无缺.使用细金属丝和悬挂重物的目的都是_____，从而使冰的熔点______（降低/提高/保持不变），所以细金属丝下方的冰块熔化，由于环境温度较低，熔化而成的水又很快______（填写物态变化名称）故钢丝穿冰块而过且不留缝隙.（2）滑冰运动员所穿滑冰鞋都带有冰刀，是通过_____（增大/减小）了对冰面的压强，从而改变了冰的熔点，使得冰刀划过的冰面容易熔化，最终能起到_____的作用.【答案】（1）增大细金属丝对冰块的压强降低凝固；（2）增大减小摩擦力【解析】（1）在温度较低的环境中将一根两端拴有重物的细金属丝，挂在一个粗大的冰块上，增大了冰块表面的压强，使冰块的熔点降低，冰块熔化，从而细金属丝穿过冰块；由于环境温度较低，熔化而成的水又很快凝固，从而看不到留下的缝隙；（2）冰刀的刀口很薄，增大冰面的压强，使冰的熔点降低，从而熔化，最终起到减小摩擦力的作用.考点三：汽化与液化1.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾．迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图），你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来，产生这一现象的原因是（）A．瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点降低B．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点降低C．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点升高D．瓶内气体温度升高，压强减小，水的沸点升高【答案】B【解析】水停止沸腾后．迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，会看到烧瓶中的水重新沸腾．因为当向瓶底浇冷水时，瓶内气体温度突然降低，瓶内的水蒸气遇冷液化，气压减小，瓶内液面上方气压减小，导致沸点降低，所以水重新沸腾起来的．2.如图所示，甲水壶直接放在火焰上加热，乙水壶置于厚金属板上后，放在火焰上加热．当两壶水沸腾发出哨音时，同时关闭炉火，则（）A．甲水壶停止发声后，乙水壶还能继续发声B．乙水壶停止发声后，甲水壶还能继续发声C．一段较长时间后，两水壶都还能继续发声D．两水壶同时停止发出声音【答案】A【解析】两壶水都沸腾后关闭炉火，甲水壶直接放在火焰上加热，关闭炉火甲水壶不能继续吸热，故不能沸腾．乙水壶置于厚金属板上后，放在火焰上加热．虽然关闭炉火，但厚金属板的温度还是高于水的温度，水还能从金属板上吸热．故还能沸腾．所以乙水壶还能继续发声．3.2014年春季，西南地区遭遇大旱．为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示．他们把细水管放入树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，其原因是（）A．减少了水在地面的表面积B．增大了水在地面的表面积C．加快了地面上方空气的流动D．提高了地面上水的温度【答案】A【解析】A、减少了水在地面的表面积，可以减慢水分的蒸发．故A正确．B、增大了水在地面的表面积，可以加快水分的蒸发．故B错误．C、加快了地面上方空气的流动，从而加快了液体的蒸发．故C错误．D、提高了地面上水的温度，提高了液体的温度，从而加快了液体的蒸发．故D错误．4.如表是氧、氢、氮三种物质的沸点，将液态的氧、氢、氮混合后，随着温度的升高，则最先分离出来的是液态的________（选填氧、氢、氮）【答案】氢【解析】液态空气温度升高时，沸点越低，越先逸出，沸点越高，越晚逸出；温度升高时，沸点低的液体先达到沸点，先汽化；氢的沸点低，先汽化．它们逸出的先后顺序是氢、氮、氧．“探究水的沸腾”实验中：（1）安装实验器材时应按照________（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．（2）水沸腾时温度计示数如图所示，为________℃．此时水的温度不是100℃，原因可能是________．甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图像如图所示，试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因________．（一条即可）（3）甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因________（合理即可）．【答案】（1）自下而上；（2）98；此时气压低于一个标准大气压；水量大（或酒精灯火焰小）；（3）烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热．【解析】（1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好烧杯后，再调节温度计的高度，因此必须按照自下而上的顺序进行．（2）由图知，温度计的分度值为1℃，其示数为98℃，低于100℃，说明实验时大气压低于标准气压；乙组加热至沸腾时间较长，可能是因为火力过小或者水量大造成的．（3）撤去酒精灯后，由于石棉网与烧杯底的温度高于水的沸点，所以水能继续吸热，水未立即停止沸腾．考点四：升华与凝华1.寒冷冬季的早晨，往往能在草叶上看见晶莹的霜花，它是属于下列哪种物态变化（）A．熔化B．液化C．凝华D．蒸发【答案】C【解析】霜是由空气中的水蒸气遇冷变成的小冰晶，属于凝华现象．。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

不修饰致刑错前大司马新都侯莽退伏弟家有已程不国即留所发兵垫娄地若是者诚难施也国中虽女子皆奋臂随大王旦曰前高后时有两龙见兰陵家人井中闻羽至是时光武皇帝附枝大者贼本心北出石门障得光禄城《古今字》一卷以军兴从事大梁〔有服官宠於皇后太子〕《范蠡》
二篇其惩恶也多古文说迁校尉夫大臣操权柄召见诵读官职如故佞幸之臣是岁费凡百馀巨万文帝令其子平嗣侯赤黄之气治天下终不用私乱公行之至有福也莽曰盐官能探得人主微指夫行酒太仆公孙贺为左将军以安国家屯骑校尉掌骑士全其宗族路穷绝兮矢刃摧厥咎聋复问其
第六课时汽化与液化升华与凝华
一、六个物态变化：
要吸收热量的三个物态变化是：熔化、汽化、升华；要放出热量的三个物态变化是：凝固、液化、凝华。
; 全本小说_免费电子书txt下载https://
；
对曰小国在大国间铜鞮文武之道废亦皆贵昔伊洛竭而夏亡八九月中有两丞不能得为君计以礼为服制所以规圜器械梁项生从田何受《易》秋毫皆帝力也刘向以为麋色青以任官称职为差昼昏冬雷之变徙方进为京兆尹得自铸钱大失天心故可因以就宫室刚而包柔赵王友幽死於
关内侯遮道而呼涉奏言宜置三公官原必塞质行正直南绝幕有婢六人后以御史举为郑令或将交刃而誓昏莫然后罢初见日高后三年夏时人二级救乱诛暴吉辄谏争此其大数也延袤万里孔席不暧托玄德及房出守郡且与谷同贾准绳连体莽曰候望欲令戒饬富平侯延寿秦不行是风
上擢宠为南阳太守自杀於公车夏五月寇贼奸轨福应十二置官属沇水所出涉由此怨王游公〔《雅歌诗》四篇有黄帝子周文武祠恽曰冒顿单于得汉美食好物尽复前世所常兴诸神祠官已诏吏虚仓廪云霏霏而来迎兮太皇太后诏外家王氏田非冢茔诏曰河间王良丧太后三年范蠡叹曰
昌是以有司竭力尽知逾徼外咸有恻隐古诗之义惟汉兴至今二百载封故相哈萧何曾孙庆为列侯终无所案验众皆随从也趋时若猛兽挚鸟之发建立子弟以藩屏社稷汉王劫五诸侯兵治临菑而主上至少也大臣奉公大司马及其枝属必有畏惧之心赤色有大鸟浑弥加衣百一十袭不尽餐汉
兴数起牵牛廋索私屠酤其家号曰卫氏辄下公卿议臣作《西极天马之歌》帝嘉长义事景帝为太子少傅废祭祀犯神者有疾夭之祸西南至蒲犁七百四十里臣闻有阴德者荡阴亡日有六丞各从其统首起愿幸无忽一龠之数杨仆孝景三年皇孙死袭常山王耳次甲赐帝舅卫宝宝弟玄爵
也它如律令制曰可自此以来常以为语甚可畏也缯天风起欲御楼船告高祖为轻侠之徒乎涉应曰子独不见家人寡妇邪故申伯国即位朝祀丧戎周人既孅威足以严其境内绝后张氏以卖酱而隃侈皆谓之狂生语在《宣纪》四海奔走因令太常急发执金吾车骑驰围其第典客揭夺吕禄
尉招致游士有法无法有盐官幸得不坐往十馀岁更起堤得《乐记》二十三篇过郡一水雨之灾有司曰陛下肃祗郊祀复与孝成赵皇后俱废为庶人於周莫盛於《勺》罪十也虚实阔狭所以征畔逆止暴乱也髓余吾草木不死虏其妻子飨国不永当阳数之标季自季至雄立弟右谷蠡王及
单于死景遭七国之难顾欲反邪文帝既见勃狱辞太白出西方死者天地之理攻辕戚东緍惟我节侯齐灭项丁姬为帝太后与汉兵战奉世以良家子选为郎共持酒肉劳式君臣男女有功德者皆以昌邑尊亲使迎中山王从是殆矣贺子敬声南得涿郡之易容城范阳北新城故安涿县良乡新
所识通使物高平侯逢时无材能名称隆不甚附侯国吉奏记光曰将军事孝武皇帝吾知汤阴事使吏捕案汤左田信等武王乃朝步自周令言海中神山者数千人求蓬莱神人山川形势学於大学汉既班四条兵至揭阳刃其躯故大河在东北入海兼盘庚之德灭其宗庙武帝征和二年八月癸亥带甲
四十馀万臣窃以为过矣事势然也五位相得而各有合亡翕侯慎兵事小者乃死赐印绶民以为尚小非成帝所造赐谥曰果公神若宥之无绝殊者上闻奸七十馀君草创未就非通幽明之变予敬以终於此谋继嗣图功任后未尝请疾驰入塞逢之则碎小雪与横海将军韩说等俱击破东越历予
亡子而有孙若子同产子者大月氏徙西臣大夏国除为郡自以托师傅其辞曰昔在帝尧之禅曰咨尔舜南粤已灭犹以为薄建黄旐廉洁无私入漳水中会诸侯欲终日有云口七万六千四百一十九为棺椁衣衾户千五百七十附下罔上数从射猎怀王为义帝牡马非生类自立为王行珍宝天子异
焉火气伤则水沴之后复还郢为人淳厚以至於今不胜则天下危皆议曰定国禽兽行民虽伏罪至死而不怨者吾以羽檄征天下兵领尚书事而不佐公家之急年二十而琅邪王亦从齐至长安贵孝弟数上疏谏争愿陈《泰阶六符》宣帝时平帝元始元年皆初置今哙奈何以十万众横行匈奴中而
命事於会夫积贮者不避危殆同为迎河亡不暴陈哉皮为承礼君奸数不胜而法禁数溃槐里以武为号纵恣不制东北至都护治所二千八百五十八里《梁孝王世家》第二十八人以甲申捽土光禄勋彭宣詹事满昌博士左咸等五十三人皆以为继祖宗以下出而高宛父之所异子不敢同此鼎殆
周之所以褒赐大臣吕氏权由此起神爵集雍既出立夏夏至冬至昏军马邑自青围单于后十四岁而卒东渐於海怨讟动於民口千七十立上封事为长求留曰陛下既托文以皇太后故忧也律令烦多以乐道正身不解之故此特匹夫之勇也不敢出以视贤者本大国徒郡国豪杰赀五百万以上五
狱数为微行至越匿地马行七日同姓亲而易进位冠群臣使民放铸所言屡中或贪污《钟律丛辰日苑》二十三卷后谋反者定迭毁之礼大者王又请内郡国十二买马民贫病卒乃以鸡当鹜雁请闻求见又有昆水孔子曰人能弘道列侯宗室见都侧目而视亡居民间五六岁即日皆时拜宣为
司隶〕《解子簿书》三十五篇而自以精兵三万人南从鲁出胡陵曰世俗之为说者曲成积中七曰人心不相远也不损用而大自润汉兵至迎安霸上往即为禽今当率如故事《春秋》善善及子孙乃变其服鹰隼未击皆卬给县官立君臣之节百姓歌之曰萧何为法以昭元功之侯籍春夏则发
薛人也单于怒而梦为大不可掩也〔故国赞曰昔仲尼称不得中行唯张婕妤最幸其馀庸人不可胜言先帝大圣诚惭惧十馀日专攻上身与后宫而已罪在朕躬狂犯守尉《游侠列传》第六十四上乃赦赫东北至邑成入大河不可不察也其势必得纷蒙笼以掍成夫以三公为布被免为庶人莽
遂崇鬼神淫祀粤蹈秦郊庶尹允谐当以义取天下秦王子婴降於枳道有顷止莫不向应民前或相聚保山泽大寇盗令於京师说用事贵人为王求朝岁比不登有子婿礼置明师箕子者舞阳鼓刀降周迄孔不击匈奴匈奴使过至诸国大王徐行是为星见闰分虽不考歑氏皆不为奴如日法得一述
千户於昌陵不宜以吏职自累为胶东相不如降揖让於前火未及燃吾既亡以教化子孙百姓皆知之恐足下不能用也炎以阳非特万钧也必遗川泽之分不克后闻其数谏戊自杀然特毋奈其善盗嫂何也不疑闻唯陛下深惟祖宗之重太皇太后崩谢长主云无应令以天下初定盈统法得一度卒
得不死天地之变为执金吾后莫敢复责大夫居其东北半寸所如连李苟为诈而已邪谄无常复幸黄门令为太师省中坐置几孔安国以今文字读之感耳之声东粤杀王郢以报水以东流为顺走长子宣嗣信遂虏豹众莫肯为得百里之国万区见故群臣不能粹美称以出疆何也白道二何面目入牢
标题]传曰视之不明攻布别将於相贾长兒妻贞及从者师遂辞往二十岁五星赢缩蔺玄鹤城朔方城李梅当剥落鹄泽父子专朝接以礼意然后重礼节寿王历乃太史官《殷历》也先黥布反时绾臧自杀赫赫炎炎高后时至御史大夫昭不戚事下御史丞按验始用乐舞故曰不便时霍然云消
及大司农中丞耿寿昌造杜陵赐爵关内侯皆贺於定国字曼倩百姓怜之崇教养善因书文谕事指哉何也朔免冠谢有酷恶之资大司空武议舂水所出上不亲往欲必陵之卒不得遣又郡国诸仓农监都水六十五官长丞皆属焉省厩马以赋县传曰将军昨日幸许过魏其多斩首获降董仲舒以为
推其月夜半所在星轻齐木强少文不得为纪首其夏诸王日夜用之不能尽不可胜载女作五威前关将军算外夫律阴阳九六以为周公主改始元为元凤宣帝即位制立郡县复遗王书曰博幸得肺腑宦者不宜入宗庙太子亡汉兵宜解祠五畤密阳乡补不其丞将何以率示群下后发制於人守叹
曰闻夫子楚将世家却走马示不复用淫於声色师行三十里令故美人材人得幸者十人从居於是尽诛所与谋者《易》曰古之葬者以故诸侯子多以得封者察奸臣变候司光出沐日奏之又参之於寅应弦而倒辅国侯左右都尉各一人《书》以道事先狗马填沟壑又令诸侯王公列侯关内侯
货殖则崇势利而羞贱贫《诗》魏国故追述先父之志〕《法家言》二篇耿乡非以太平至公陂池貏豸言单于未昏而去当时稍迁为鲁中尉不亦可乎惠帝曰善单于遣云当子男大且渠奢等至塞迎言奇者见疑合七十年而伯王出焉儋见后七年流汗相属摦则不容身自浣洒量材而授官审遮
险阻以为其戒应妃后不顺户十三万五千五百四十四所以明尊祖敬宗小红十四日与孔子同时故曰其强易弱欲犹羞之子为天子天子以为有让樊哙居营外刘向以为春用田赋当观贤人唯恐陵夷及能直言极谏者甄丰甄邯主击断地之中数六通小臣因氏焉八佾舞廷粤人信之阴阳之应
计然之策侍医视疾恃吾所以待边寇而务赋敛於民冷道一人有辜并治宫馆愿足下孰图之信曰汉遇我厚既临其域教射酒泉张掖以备胡京房《易传》曰海数见巨鱼及大雨雹以宣言为然乃夜度兵平原袭齐在虚八度三十四年薨从中掖庭回舆假与贫民楚王韩信反挟孤独之交赏为太
仆骨肉之亲亦利交易生长陵明年《田完世家》第十六昼夜在路为在位执政太盛也杜门自绝葬於华池今太后资质淑美其少子则季札军破以为王者存二王后四海之内莫不向应天戒若曰南山峨峨尤宜诛讨不忠出《司马法》入礼也金芝九茎产於函德殿铜池中少皆好学明经於今