熔化凝固汽化液化升华和凝华等六种物态变化

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汽化液化升华凝华口诀

汽化液化升华凝华口诀

汽化、液化、升华、凝华是物质状态变化的四种基本形式,为了帮助记忆,我们可以编写一个口诀。

以下是一个可能的600字口诀:
“固态变液是熔化,液态变固是凝固;液态变气是汽化,气态变液是液化;固态变气是升华,气态变固是凝华。

汽化当中有不同,既有蒸发又沸腾;蒸发快慢三因素,温度高低和接触,液面空气流速度;蒸发时刻都能有,沸腾必须沸点温。

升华凝华有条件,温升下降是关键;吸热放热为判断,物理变化勿忘前。

固态液态和气态,三态变化有规律;熔凝汽液升华凝,六者变化要分清;物态变化三要素,变化名称初末态;变化过程吸放热,三者才是主关键;观察实验是基础,物理知识源于此;三态变化识应用,世界才会更精彩。


这个口诀涵盖了物质状态变化的四种基本形式以及它们之间的转换关系。

首先,它描述了固态、液态和气态之间的转换,即熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华。

然后,它强调了汽化中的蒸发和沸腾两种形式,并指出了影响蒸发快慢的三个因素:温度、接触面积和空气流速。

接着,口诀提到了升华和凝华的条件,即温度的升降。

最后,口诀强调了观察实验在理解物态变化中的重要性,并鼓励我们将这些知识应用于实际生活中。

请注意,这个口诀是为了帮助记忆而编写的,可能并不完全符合科学定义的严谨性。

在实际学习中,还需要结合课本和教师的讲解来深入理解这些概念。

另外,由于编写600字的口诀可能过于冗长,不便于记忆,因此以上口诀为了满足字数要求,可能包含了一些额外的信息和重复的内容。

在实际使用时,可以根据自己的需要进行修改和精简。

六种物态变化的例子

六种物态变化的例子

六种物态变化的例子一、熔化1、冰熔化成水;冰箱里冻物解冻2、铁变成铁水3、沥青被晒化4、松香熔化5、焊锡熔化。

二、凝固1、水冻成冰2、铁水铸造成铁3、蜡烛油变成蜡4、熔化的松香凝固5、熔化的焊锡凝固。

三、汽化1、水沸腾2、酒精蒸发3、液氮沸腾4、液化气变成气体5、汽油挥发6、雾水散去7、湿衣服变干8、地上的水变干9、橘子干了10、锅中水烧干了。

四、液化1、冰棒从冰箱拿出冒“白烟”;2、雾;露的形成;3、烧开水壶嘴冒“白气”4、杯子、水管、地板“冒汗”5、眼镜片上起雾6、冬天口中呼出的“白气”7、揭开锅盖有水珠聚集在锅盖上8、雨的形成五、升华1、樟脑丸消失2、灯丝用久了变细灯泡内壁变黑(先升华再凝华)3、干冰降温4、碘(先升华再凝华)5、冬天冰冻的衣服干了6、雪堆消失、雪人变小六、凝华1、冬天窗户内侧上冰花(室内空气中的水蒸汽遇到冷的窗户凝华成固态冰)2、瓦上的霜(空气中的水蒸汽凝华成固态冰)3、冰箱里的“粉”(空气中的水蒸汽凝华成固态冰)4、雪的形成(空气中的水蒸汽凝华成固态冰)5、雾凇的形成(空气中的水蒸汽凝华成固态冰)6、冰雹的形成(空气中的水蒸汽凝华成固态冰)利用物态变化中的吸热和放热的例子有哪些?一、熔化吸热的有:1、吃冰棒降温医疗上用冰袋降温2、饮食行业用冰块降温(如往葡萄酒中加冰块)等;二、凝固放热的有:1、北方冬天在菜窖里放几桶水,就是利用水凝固放热而使窖内温度不致太低的。

2、果农夜间会给果树洒水,农民夜间会给秧苗周围灌水,就是利用水凝固时放热使果实秧苗不至于被冻坏。

三、汽化吸热的例子:1、游泳上岸的人感到冷是因为身上的水蒸发吸收人体的热。

2、医疗上用酒精蒸发吸收人体的热来降低病人的体温。

3、夏天在地面上洒水是利用水蒸发吸热来降低周围的气温。

4、吹风扇可以让身上的汗水更快地蒸发吸收人体更多的热量使人觉得凉快。

5、从酒精中拿出的温度计的示数会先下降后上升后不变(最后与室温一致)。

6、喝开水时为了不烫嘴向水面吹气加快了水的蒸发,蒸发有致冷冷作用,使水变凉四、液化放热的例子:1、被温度一样的水和水蒸汽烫伤,水蒸气烫伤的程度更严重那是因为水蒸气遇到温度较低的皮肤会液化放出大量的热。

六种物态变化及吸热放热

六种物态变化及吸热放热

六种物态变化及吸热放热物质从一种状态转变为另一种状态的过程称为物态变化。

在物理学中,物态变化有六种基本形式,包括熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华。

每种物态变化都伴随着能量的转移,有些是吸热过程,有些是放热过程。

熔化是物质从固态变为液态的过程。

当物质吸收足够的热量时,其分子的热运动增加,使得原子之间的吸引力被克服,从而使固体变为液态。

熔化是一个吸热过程,因为需要吸收热量来克服原子之间的吸引力。

例如,冰在吸收热量时会熔化成水。

凝固是熔化的逆过程,即物质从液态变为固态的过程。

当物质放出足够的热量时,其分子的热运动减少,使得原子之间的吸引力重新建立,从而使液态变为固态。

凝固是一个放热过程,因为需要放出热量来克服分子之间的热运动。

例如,水在放出热量时会凝固成冰。

汽化是物质从液态变为气态的过程。

当液体吸收足够的热量时,其分子的热运动增加,使得分子之间的吸引力被克服,从而使液体变为气态。

汽化是一个吸热过程,因为需要吸收热量来克服分子之间的吸引力。

例如,水在加热时会汽化成水蒸气。

液化是汽化的逆过程,即物质从气态变为液态的过程。

当气体放出足够的热量时,其分子的热运动减少,使得分子之间的吸引力重新建立,从而使气态变为液态。

液化是一个放热过程,因为需要放出热量来克服分子之间的热运动。

例如,水蒸气在遇冷时会液化为水。

升华是物质从固态直接变为气态的过程,而不经过液态阶段。

当物质吸收足够的热量时,其分子的热运动增加,使得分子之间的吸引力被克服,从而使固体直接变为气态。

升华是一个吸热过程,因为需要吸收热量来克服分子之间的吸引力。

例如,干冰(固态二氧化碳)在吸收热量时会直接升华为气态二氧化碳。

凝华是升华的逆过程,即物质从气态直接变为固态的过程,而不经过液态阶段。

当气体放出足够的热量时,其分子的热运动减少,使得分子之间的吸引力重新建立,从而使气态直接变为固态。

凝华是一个放热过程,因为需要放出热量来克服分子之间的热运动。

例如,水蒸气在遇冷时会直接凝华为霜。

《物态变化》 知识清单

《物态变化》 知识清单

《物态变化》知识清单一、物态变化的概念物态变化指的是物质在一定条件下,从一种状态转变为另一种状态的过程。

物质通常有三种主要的状态:固态、液态和气态。

在不同的温度和压力条件下,物质可以在这三种状态之间相互转化。

二、六种物态变化1、熔化熔化是指固态物质变为液态的过程。

例如,冰在温度升高时会熔化成水。

熔化过程需要吸收热量。

2、凝固凝固则是液态物质变成固态的过程,与熔化相反。

水在温度降低到0℃时会凝固成冰,这个过程会放出热量。

3、汽化汽化包括蒸发和沸腾两种形式。

蒸发是在液体表面发生的缓慢汽化现象,比如湿衣服在通风处会逐渐变干。

沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象,水加热到 100℃时会沸腾。

汽化过程都需要吸热。

4、液化液化是气态物质变为液态的过程。

冬天,口中呼出的“白气”就是水蒸气遇冷液化形成的小水珠。

液化过程会放出热量。

5、升华升华是固态物质直接变为气态的过程。

放在衣柜里的樟脑丸会逐渐变小直至消失,就是升华现象。

升华需要吸热。

6、凝华凝华则是气态物质直接变成固态的过程。

霜的形成就是水蒸气凝华的结果。

凝华过程会放出热量。

三、温度与物态变化的关系温度是衡量物体冷热程度的物理量,也是决定物态变化的关键因素。

在标准大气压下,冰水混合物的温度被定义为 0℃,水沸腾时的温度为 100℃。

不同物质的熔点和沸点各不相同。

例如,铅的熔点相对较低,而钨的熔点非常高。

当物体温度低于熔点时,处于固态;温度在熔点和沸点之间时,为液态;温度高于沸点时,呈气态。

四、物态变化在生活中的应用1、冷藏和冷冻利用物质的凝固和汽化吸热的原理,我们可以通过降低温度使食物凝固来保存,或者利用冰箱的制冷系统使制冷剂汽化吸热来降低冰箱内部的温度,达到冷藏和冷冻的效果。

2、人工降雨通过向云层中播撒干冰(固态二氧化碳),干冰升华吸热,使周围空气温度急剧下降,水蒸气迅速液化成小水滴或凝华成小冰晶,当这些小水滴或小冰晶的重量超过空气的浮力时,就会下落形成雨。

物态及其变化笔记

物态及其变化笔记

在物理学中,物态指的是物质的状态,它由构成物质的大量分子在永不停息地做无规则热运动,且不同的分子做热运动的速度不同而形成。

物态变化指的是物质从一种状态变化到另一种状态的过程,其中包括熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华六种基本变化。

1. 熔化和凝固:熔化是指物质从固态转换为液态的过程,需要吸收热量。

例如,冰吸热熔化成水。

凝固则是物质从液态转换为固态的过程,需要放出热量。

例如,水放热凝固成冰。

2. 汽化和液化:汽化是指物质从液态转换为气态的过程,需要吸收热量。

汽化有两种形式:沸腾和蒸发。

沸腾是指液体内部产生气泡,而蒸发是指液体表面缓慢地转化为气体。

液化则是物质从气态转换为液态的过程,需要放出热量。

有两种方法可以实现液化:压缩体积和降低温度。

3. 升华和凝华:升华是指物质从固态直接转换为气态的过程,需要吸收热量。

例如,冰在高温下会直接升华成水蒸气。

凝华则是物质从气态直接转换为固态的过程,需要放出热量。

例如,水蒸气在低温下会直接凝华成冰晶。

除了这六种基本变化,还有其他的物态变化,如等离子态、超固态、中子态、玻色-爱因斯坦凝聚态、软物质等。

这些变化都涉及到物质在不同状态之间的转换,以及在不同状态下的特性和行为。

中考物理汽化与液化升华与凝华

中考物理汽化与液化升华与凝华

课时作业:
1、物态变化中要吸收热量的是: 、 、 ;要放
出热量的是:
2、露的形成是



现象,雾的形
现象,霜的形成是
成是
现象。
3、对手吹气感觉冷,而对手哈气却觉得暖和,前者是由于 发生 ,后者是由于发生 。 再 。
4、将一支温度计从酒精中取出,它的示数将
; / 聚星娱乐 mqx93jop 说:“婶儿,俺是大壮,俺耿叔他们回来了啊!”大壮洪钟般的声音里明显带着颤音,屋子里的人都听到了。耿老爹赶快打开门,颤着声儿叫他: “壮子!”耿直一出溜就从爹的旁边冲出来了,大声喊着:“大壮哥!俺终于见到你了,俺好想你啊!”“小直子,俺的好兄弟!你们终于回来 了啊!哥也想你们哇!”还没有抱在一起呢,俩人就都已经流泪了!堂屋的门敞开着,耿英就站在桌子边上。看着倾心喜欢的人就在台阶下,但 她的双脚就好像被吸在地上了一样,丝毫也挪动不得„„她的大壮成熟多了,已经不再是那个尚未成人的毛头大小子,但他高大结实的身躯内折 射出来的,依然还是当年那诚恳厚道豪爽的可爱模样!看着大壮和弟弟在台阶下紧紧相抱且猛烈颤抖着的肩膀,一贯坚强的耿英,再也忍不住汹 涌而出的泪水„„耿老爹、郭氏和耿兰也都流泪了。尚武过来扶住耿英,含着眼泪说:“姐姐,我知道,你是太高兴了!”耿老爹擦把眼泪,下 台阶来拍拍俩人的肩膀,略带哽咽地说:“进家里!娃儿们,进家里说话。”大壮抬手擦把眼泪,哽咽着轻轻推着耿老爹说:“好,叔,你先 走!”耿直挽着大壮的胳膊上台阶走进堂屋,看到尚武眼含热泪扶着泪流满面的姐姐站在桌子边,就对大壮说:“大壮哥,这是和俺同龄的三弟, 他叫李尚武!”又对尚武说:“三弟,你把咱姐交给大壮哥哇!”郭氏流着眼泪对耿直和尚武说:“武儿,小直子,送你们姐姐和大壮哥去东厢 房里拉呱拉呱去哇,可怜的娃儿们。”耿英擦把泪,长长地呼出一口气,轻轻地说:“送什么呀,俺能走了。”耿直轻轻推一推他挽着的大壮的 胳膊。大壮会意,从尚武手里接过来耿英那条仍然还在微微颤抖着的胳膊。耿英慢慢转身,和大壮一起走进东厢房里。耿兰马上端进来一个茶盘, 茶盘里面放着一壶热茶,两个茶杯。她把茶盘轻轻放在火炕一边的小炕桌上,然后就悄悄地退出去了,并且随手无声地掩上屋门。大壮扶着耿英 坐在炕沿边上,耿英连头也没有抬,就无力地扑在大壮的怀里无声地痛哭着„„大壮的泪水,也无声地滴落在耿英的身上„„一刻,大壮轻轻地 颤声儿呼唤:“耿英,这样不好,你还是哭出来哇!”耿英终于抬起头来,透过满眼的泪,注视着大壮的脸„„耿英太爱这个从小就像小牛犊一 样结实可爱,并且实在是诚恳厚道又非常豪爽的男娃儿,这个现在已经长成了堂堂汉子的男人了!此刻,她心里非常清楚,大壮是担心她哭坏了 身子,但她哭着说出的第一句话却是:“大壮,对不起,让你苦等了这么多年„„”大壮哭着摇头,说:“不,俺不苦,是你受苦了„„”耿英 突然发觉大壮是站着的,赶快轻轻推开大壮站起来,然后转过身来往炕沿边上推他,心疼地说:“你跑了一天肯定很累了,俺怎么能让你一直站 着

物理物态变化知识点

物理物态变化知识点

物理物态变化知识点物理物态变化知识点漫长的学习生涯中,相信大家一定都接触过知识点吧!知识点有时候特指教科书上或考试的知识。

为了帮助大家掌握重要知识点,下面是店铺精心整理的物理物态变化知识点,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

物理物态变化知识点篇11、熔化和凝固①熔化:定义:物体从固态变成液态叫熔化。

晶体物质:海波、冰、石英水晶、非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属熔化图象:②凝固:定义:物质从液态变成固态叫凝固。

凝固图象:2、汽化和液化:①汽化:定义:物质从液态变为气态叫汽化。

定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。

影响因素:⑴液体的温度;⑵液体的表面积⑶液体表面空气的流动。

作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。

定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

沸点:液体沸腾时的温度。

沸腾条件:⑴达到沸点。

⑵继续吸热沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高②液化:定义:物质从气态变为液态叫液化。

方法:⑴降低温度;⑵压缩体积。

3、升华和凝华:①升华定义:物质从固态直接变成气态的过程,吸热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。

②凝华定义:物质从气态直接变成固态的过程,放热物理物态变化知识点篇21、物质的三态温度的测量2、汽化和液化3、熔化和凝固4、升华和凝华5、水循环热现象1、温度:物体的冷热程度叫温度2、摄氏温度(符号:t单位:摄氏度<℃>)瑞典的摄尔修斯规定:①把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃②把1标准大气压下纯水沸腾时的温度规定为100℃③把0到100℃之间分成100等份,每一等份就是一℃3、温度计原理:液体的热胀冷缩的性质制成的构造:玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体使用:使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值使用温度计测量液体的温度时做到以下三点:①温度计的玻璃泡要全部浸入被测物体中;②待示数稳定后再读数;③读数时,不要从液体中取出温度计,视线要与液面上表面相平。

物态变化科学原理

物态变化科学原理

物态变化的科学原理物质是由大量的分子组成的,分子之间存在着相互作用力,分子也在不停地做着无规则的热运动。

物质的状态或者说物态,取决于分子之间的相互作用力和分子的热运动速度。

当物质从一种状态变化到另一种状态的过程,就叫做物态变化。

物态变化是一种常见的物理现象,它与我们的生活和生产密切相关。

本文将介绍物态变化的三种基本形式:固态、液态和气态,以及它们之间的六种转化方式:熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华。

同时,本文还将介绍一些新型的物态,如等离子态、超固态、中子态等,以及它们的特点和应用。

一、固态、液态和气态固态、液态和气态是物质最常见的三种状态。

它们之间的区别主要体现在分子之间的距离和排列方式上。

1. 固态固态是指分子之间距离很小,相互作用力很大,分子只能在固定位置上做微小的振动,不能自由移动,因此固体具有一定的形状和体积。

固体中有些分子按照一定的规律排列成有序的结构,这样的固体叫做晶体,如盐、糖、金属等。

晶体有固定的熔点,即在一定的温度下才能从固态变为液态。

有些分子则无规则地排列在一起,这样的固体叫做非晶体,如玻璃、塑料等。

非晶体没有固定的熔点,它们在熔化过程中温度不断上升。

2. 液态液态是指分子之间距离较大,相互作用力较小,分子可以在一定范围内自由移动,但不能脱离液体表面,因此液体没有一定的形状,但有一定的体积。

液体可以流动,并能充满容器的底部。

液体中有些分子能够逸出表面进入空气中,这个过程叫做蒸发。

蒸发可以在任何温度下发生,但温度越高,蒸发越快。

当液体达到一定的温度时,液体内部也会产生大量气泡,并迅速上升到表面释放出来,这个过程叫做沸腾。

沸腾是一种剧烈的汽化现象,每种液体都有一个特定的沸点。

3. 气态气态是指分子之间距离很大,相互作用力很小,分子可以高速地在任意方向上运动,并不断地发生碰撞,因此气体没有一定的形状和体积。

气体可以充满整个容器,并且可以被压缩或膨胀。

气体中有些分子能够被冷却或压缩而重新变成液体,这个过程叫做液化。

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练习
1、用温度计测量烧杯中的温度,如图所示的几种
做法中正确的是 ( C )
2、如图所示,甲温度计的读数是_-_1_6___℃ . 乙温度计的读数是_3_5_._9__℃.
(二)物态变化
升华(吸热)
熔化(吸热)
汽化(吸热)
凝固(放热)
液化(放热)
凝华(放热)
练习
写出生活中常见的物态变化名称
1、冬天嘴呼出的“白气”的形成——液化 2、露的形成—— 液化
的 使 用
使用
放:温度计的玻璃泡要全部浸在被 测液体中,但不能与容器壁或底相碰
读:读数时视线与玻璃柱上表面相平,
(读数时,温度计不能离开被测物体.)
取: 取出温度计,整理器材
3、体温计
量程: 35℃~42℃ 分度值: 0.1℃
注意:体温计可以离开人体读数;使用前应将玻 璃管内水银甩回玻璃泡,如果没有将水银甩回玻 璃泡就用来测病人的体温,读数值只升不降。
放热

凝华
放热
江河、湖海、土壤、植物中的水通过 汽化变为水蒸气;
水蒸气随气流运动到各处,水蒸气在高空遇冷时,有
的 小水液滴化,有的 成小凝冰华晶,形成云.云中的
水滴也会 小冰晶.凝云固中的小水滴长大到一定程度
后,降落到地面上,这就形成了雨.
再见
2008/03/4
3、升华和凝华
升华
概念: 物质由固态直接变成气态 特点: 升华吸热
凝华
概念: 物质由气态直接变成固态 特点: 凝华放热
练习
1、寒冷的冬天挂在室外的湿衣服会结冰,但结冰的 衣服最 后也会干,这是冰发生( 升华)的缘故。
(三)水循环和节约用水与水资源的保护
升华
吸热
水蒸气
汽化
吸热
液化
放热

熔化
吸热
凝固

2、继续放热
晶体凝固时的特点: 不断放热、 温度保持不变
非晶体凝固时的特点: 不断放热、凝固过程温 度不断降低




晶体熔化曲线 时间
温 度
晶体凝固曲线 时间 温 度
时间 非晶体熔化曲线
非晶体凝固曲线 时间
练习
1如下图所示的曲线表示某晶体的熔化图像, 其中__B_C__段曲线表示 熔化过程,对应的温度 叫做该晶体的__熔__点__.
2、汽化和液化
概念:物质由液态变成气态的现象
汽化 方式
蒸发 沸腾
概念: 在任何温度下,在液体表面进行 的缓慢的汽化现象
特点: 蒸发吸热,具有致冷作用


1、液体的温度
影响
蒸发 因素
2、液体表面积的大小
3、 液体表面空气流动的快慢
概念:在一定温度下,在液体内部和表面同 时进行的剧烈的汽化现象。沸腾吸热
3霜的形成—— 凝华
1、熔化和凝固
概念: 物质由固态变成液态的现象
熔点: 晶体熔化时的温度
熔化
晶体熔化的条件: 1、温度达到熔点 2、继续吸热
晶体熔化时的特点:不断吸热、温度保持不变。
非晶体熔化时的特点: 不断吸热、熔化过程 温度不断升高
概念:物质由液态变成固态的现象
凝固点:晶体凝固时的温度
凝 晶体凝固的条件: 1、温度达到凝固点
沸点: 液体沸腾的温度
沸 液体沸腾的条件: 1、温度达到沸点 2、继续吸热
腾 液体沸腾时的特点:不断吸热,温度保持不变。
温度
液体沸腾图像
t。
B
C
A
时间
概念: 物质由气态变成液态的现象


降低温度
方式
压缩体积
练习
1、把烧红的铁棒放入冷水中,会听到“吱吱” 响声并且看到水面冒出“白气”。在此过程中, 水先后发生的物态变化汽是化 液和化 。
(一)温度及温度计
温度概念:表示物体冷热程度的物理量
1、温度
单位: 摄氏度 , 符号:℃
原理:液体的热胀冷缩性质制成的
2

度ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

摄氏温度 的规定:
把冰水混合物的温度规定为 0℃;
一个标准大气压下沸水 的温度规定为100℃。
使用前观察: 量程和分度值

估:估计被测物体的温度
度 计
选:选择适当的温度计
要点考点聚焦
热现象的相关考点有温度计的原理、读数及使用, 熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华等六种物 态变化,识别生产和生活中物态变化的实例. 固 体、液体和气体是物质存在的三种状态.能用水的 三态变化解释自然界中的一些水循环现象,节约 用水.由某种物态变化的现象判断属于何种变化 (即物态变化的名称)并且判断物态变化中的吸热、 放热情况是中考命题的重点,由于中考逐年注重 实验操作能力和应用知识能力方面的考查,因而 温度计的使用,物态变化的图像和对各种物态变 化现象的解释仍是今后中考命题的热点,常见题 型是填空题、选择题和实验题.
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