PDCA详细讲解
pdca流程的概念定义、内涵以及相关拓展应用知识
pdca流程的概念定义、内涵以及相关拓展应用知识PDCA流程的概念定义、内涵以及相关拓展应用知识如下：PDCA流程，也称为PDCA循环，是美国质量管理专家休哈特首先提出的，由戴明采纳、宣传，获得普及，所以又称戴明环。
它是全面质量管理的思想基础和方法依据，是将质量管理分为四个阶段，即Plan （计划）、Do（执行）、Check（检查）和Act（处理）。
在质量管理活动中，要求把各项工作按照作出计划、计划实施、检查实施效果，然后将成功的纳入标准，不成功的留待下一循环去解决。
这一工作方法是质量管理的基本方法，也是企业管理各项工作的一般规律。
PDCA的基本含义是将质量管理分为四个阶段，每个阶段都有不同的任务和目标。
P（Plan）是指计划阶段，包括方针和目标的确定，以及活动规划的制定。
D（Do）是指执行阶段，根据已知的信息，设计具体的方法、方案和计划布局；再根据设计和布局，进行具体运作，实现计划中的内容。
C（Check）是指检查阶段，总结执行计划的结果，分清哪些对了，哪些错了，明确效果，找出问题。
A（Act）是指处理阶段，对成功的经验进行总结，形成标准；对失败的教训进行总结，作为反馈，留待下一循环去解决。
PDCA流程的拓展应用知识包括以下几点：1.PDCA不仅适用于解决企业整体的问题，也适用于解决企业各部门的问题，还适用于解决小组或自我管理的问题。
它的四个阶段并不是孤立运行的，而是相互联系的。
2.PDCA循环既适用于质量管理，也适用于其他管理工作。
它是一个不断循环、不断改进的过程，可以帮助企业提高工作效率和质量水平。
3.在PDCA循环中，每个阶段都需要进行严格的把控和监督。
例如，在计划阶段，需要制定明确的目标和计划，并对其进行评估和审核；在执行阶段，需要严格按照计划进行实施，并对实施过程进行监督和把控；在检查阶段，需要对实施结果进行检查和评估，及时发现问题并采取措施进行纠正；在处理阶段，需要对成功的经验进行总结和标准化，对失败的教训进行反馈和改进。
《PDCA基本讲解》课件
PDCA循环的基本原理
01
02
03
04
目标明确
在Plan阶段，需要明确管理 目标，制定计划和方案。
实施有效
在Do阶段，要确保计划得到 有效执行，采取切实可行的措
施。
检查结果
在Check阶段，要对实施结果 进行检查和分析，找出存在的
问题和不足。
改进优化
在Act阶段，根据检查结果进 行总结和反思，采取改进措施
PDCA循环的特点与优势
PDCA循环的特点
周期性
递进性
PDCA循环具有明确的四个阶段，每个阶段 都有明确的任务和目标，周期性地循环进 行。
PDCA循环的四个阶段是递进关系，每个阶 段都是为了实现更高的目标而进行的改进 。
滚动式
闭环
PDCA循环的四个阶段是滚动进行的，每个 阶段都有新的目标和计划，不断推动工作 向前发展。
个人工作中的应用案例
总结词
个人工作中，PDCA循环能够帮助我们提高 工作效率和实现个人目标。
详细描述
个人在计划阶段制定个人目标和工作计划， 明确优先级和时间安排；执行阶段按照计划 执行任务，注重工作质量和效率；检查阶段 评估工作成果，总结经验和教训；行动阶段 根据检查结果调整工作计划，优化工作方法 ，进入下一轮PDCA循环。
监控进度
及时跟进任务进度，确保按计 划进行。
调整方案
根据实际情况调整实施方案， 以适应变化。
记录执行过程
记录执行过程中的关键信息， 为后续检查和行动提供依据。
C（Check）阶段：检查
检查进度
评估任务完成情况，与计划进行对比。
识别风险
评估潜在风险，制定应对措施。
分析结果
分析执行结果，找出问题所在。
简述pdca循环的内容
简述pdca循环的内容PDCA循环，即计划（Plan）、执行（Do）、检查（Check）、行动（Action）循环，是一种持续改进的管理方法。
它被广泛应用于各种领域，包括项目管理、质量管理、流程改进等。
本文将从人类的视角，以生动的语言讲解PDCA循环的内容和应用。
我们来看看PDCA循环的第一个阶段——计划（Plan）。
在这个阶段，我们需要明确目标，并制定达成目标的具体策略和计划。
例如，在项目管理中，我们需要确定项目的范围、目标和关键路径，制定项目计划，并安排资源和人力。
在质量管理中，我们需要制定质量目标、质量控制计划，并确定质量标准和检查方法。
在流程改进中，我们需要分析当前流程存在的问题，确定改进目标，并制定改进计划。
接下来是PDCA循环的第二个阶段——执行（Do）。
在这个阶段，我们按照计划的要求，执行具体的操作和任务。
例如，在项目管理中，我们按照项目计划，组织团队成员进行工作，并监督和控制项目进展。
在质量管理中，我们按照质量控制计划，执行质量检查和测试，并记录和分析质量数据。
在流程改进中，我们按照改进计划，进行流程调整和优化，并记录和分析改进效果。
然后是PDCA循环的第三个阶段——检查（Check）。
在这个阶段，我们评估和检查执行的结果，与计划的要求进行对比。
例如，在项目管理中，我们评估项目的进展和质量，与项目计划进行对比，并及时发现和解决问题。
在质量管理中，我们分析质量数据，与质量标准进行对比，并找出不符合要求的地方。
在流程改进中，我们分析改进效果，与改进目标进行对比，并找出改进不足的地方。
最后是PDCA循环的第四个阶段——行动（Action）。
在这个阶段，我们根据检查的结果，采取相应的行动进行调整和改进。
例如，在项目管理中，如果发现项目进展不如预期，我们会采取相应的措施，调整项目计划，并及时解决问题。
在质量管理中，如果发现质量不符合要求，我们会采取相应的措施，改进质量控制方法，并解决质量问题。
什么是PDCAPDCA管理循环4个阶段8个步骤(附案例分析)
什么是PDCAPDCA管理循环4个阶段8个步骤（附案例分析）PDCA，即Plan-Do-Check-Act，是一种持续改进与管理循环的方法论。
它是由W. Edwards Deming于20世纪50年代引入并推广的一种有效管理方法，逐渐被广泛应用于各个行业。
PDCA循环通过不断地进行计划、执行、检查和行动四个阶段的循环，帮助组织不断优化和改进其管理过程和绩效。
PDCA管理循环的4个阶段包括：1. 计划（Plan）：在计划阶段，组织需要定义明确的目标和目标，制定相应的计划。
这些计划需要具体、具体并且可衡量，以便为后续的活动提供指导。
在此阶段，组织应该了解当前状态和问题，并制定解决方案。
2.执行（Do）：在执行阶段，组织需要根据前一阶段的计划开始实施。
这包括收集和分析数据，确定优化的潜力，直接进行试点和实验以及记录结果。
执行阶段是将计划变为实际行动的过程。
3. 检查（Check）：在检查阶段，组织需要评估执行阶段的结果，并与预定目标和目标进行比较。
这是一个对执行的结果进行反思和验证的阶段。
在此阶段，应该关注数据和信息的收集以及对问题和机会的识别和分析。
4. 行动（Act）：在行动阶段，组织需要根据检查阶段提供的信息和结果制定改进计划。
该阶段的目标是采取针对问题的纠正行动或对机会进行改进。
改进计划应具体、可衡量，以确保在下一次循环中能够实现可持续的改进。
以一些餐饮连锁店为例，该连锁店在其中一时期的运营出现了一系列问题，如订单错误、服务不到位等。
为了解决这些问题，连锁店采用了PDCA管理循环。
1.计划：首先，连锁店的管理团队进行了调研和分析，确定了订单错误和服务不到位是目前运营中的主要问题。
然后，他们制定了计划，包括提供员工培训、优化订单处理流程等，旨在改善订单准确性和提升服务质量。
2.执行：在执行阶段，连锁店团队启动了计划中的各项活动。
他们组织了员工培训，教授他们正确处理订单和提供出色服务的技巧。
同时，他们还改进了订单处理流程，简化了流程并减少了错误的可能性。
PDCA详细讲解ppt课件
过程问题诊断及原因剖析
过程回顾
回顾项目或任务的执行过 程，识别关键节点和影响 因素。
问题诊断
针对过程中出现的问题进 行诊断，明确问题的性质 和影响范围。
原因剖析
深入剖析问题产生的原因 ，包括人为因素、资源不 足、方法不当等。
改进措施提出和效果预测
改进措施
针对诊断出的问题，提出具体的 改进措施，包括优化流程、提升
沟通和协作流程。
定期召开团队会议，分享工作进 展、交流经验和解决问题，确保
信息畅通。
利用协作工具如项目管理软件、 在线文档等，提高团队协作效率
。
进度监控及调整措施实施
设定合理的进度监控指标，如完成率 、时间进度等，实时跟踪项目进展情 况。
建立风险应对机制，对可能出现的问 题进行预测和制定应对措施，确保项 目顺利进行。
下一轮PDCA循环启动准备
计划制定
01
根据目标设定，制定下一轮PDCA循环的详细计划和时间表。
资源准备
02
提前准备好所需的人力、物力、财力等资源，确保计划的顺利
执行。
团队协作
03
明确团队成员的角色和职责，建立良好的沟通和协作机制，形
成高效的团队合力。
06
PDCA在实际应用中的案 例分析
案例一：提高产品质量水平
PDCA在企业管理中应用
制定企业战略
流程优化与再造
通过P阶段明确企业战略目标和方向，D阶 段实施战略计划，C阶段评估战略执行效果 ，A阶段调整和优化战略。
运用PDCA循环对企业流程进行持续优化和 再造，提高流程效率和效果。
项目管理
人力资源管理
将PDCA循环应用于项目管理中，确保项目 按照计划进行并实现预期目标。
什么是PDCAPDCA管理循环4个阶段8个步骤附案例分析
什么是PDCAPDCA管理循环4个阶段8个步骤附案例分析PDCAPDCA管理循环的4个阶段8个步骤附案例分析PDCAPDCA管理循环（Plan-Do-Check-Act/PDCA）是一种广泛应用于质量管理和持续改进的循环模型。
它由美国质量管理专家沃尔特·A·斯霍哈特（Walter A. Shewhart）和日本的著名质量管理大师松下幸之助（Kaoru Ishikawa）等人提出，以提高组织的绩效和质量为目标。
本文将详细介绍PDCAPDCA管理循环的四个阶段和八个步骤，并通过案例分析加深对其运用的理解。
一、计划阶段（Plan）计划阶段是PDCA管理循环的起点，也是任务明确、目标设定和策划方案的阶段。
在这个阶段，我们需要明确目标，并确定改进和实施的计划。
下面是具体的四个步骤：1. 识别问题：首先，我们需要通过搜集数据和进行分析，明确组织当前面临的问题、挑战或不良现象。
2. 设定目标：在识别问题的基础上，制定明确的改进和质量目标。
目标需要具体、可量化，并与组织整体战略相一致。
3. 分析原因：在设定目标之后，我们需要找出导致问题或现象发生的根本原因。
使用问题分析工具，如鱼骨图、5W1H法等，帮助我们深入了解问题的来源。
4. 制定计划：在分析完原因后，制定对策和改进计划，明确改进措施、资源需求、时间安排等。
确保计划可行、可管理和可实施。
二、执行阶段（Do）执行阶段是根据计划落实和实施改进措施的阶段。
在这个阶段，我们需要确保计划按照预定目标实施，并收集相关数据进行跟踪和监控。
下面是具体的两个步骤：5. 实施计划：根据计划和安排，实施改进措施和活动。
清晰沟通，确保团队成员了解任务要求，并分配资源和职责。
6. 收集数据：在实施过程中，收集和记录与改进目标有关的数据，以便后续分析和评估。
三、检查阶段（Check）检查阶段是对执行结果进行评估和分析的阶段。
通过搜集和分析数据，我们可以了解到改进措施的有效性，并判断是否需要进一步改进。
pdca循环简单讲解
pdca循环简单讲解PDCA循环是一种管理方法，全称为Plan-Do-Check-Act循环，也被称为Deming循环。
它由质量管理专家威廉·爱德华·德明提出，并被广泛应用于各个领域的管理和改进中。
PDCA循环的四个阶段分别是：计划（Plan）、执行（Do）、检查（Check）和行动（Act）。
这四个阶段相互关联、相互依赖，形成了一个闭环循环，能够帮助组织不断改进和提升业务绩效。
首先是计划阶段。
在这个阶段，组织需要明确目标和目标的实现方法。
这包括确定问题、收集数据、分析数据、制定计划和目标，并确定实施这些计划的资源和时间。
计划阶段的关键是确保目标明确、可测量和可达成。
接下来是执行阶段。
在这个阶段，组织需要按照计划开始执行，并收集相关数据和信息。
执行阶段的关键是确保按照计划进行，并及时记录和反馈执行情况。
然后是检查阶段。
在这个阶段，组织需要对执行的结果进行评估和检查。
这包括比较实际结果与计划结果之间的差异，分析原因，并确定改进方向。
检查阶段的关键是确保数据准确、分析方法正确，并能够找出问题所在。
最后是行动阶段。
在这个阶段，组织需要根据检查阶段的结果，制定改进措施并开始实施。
行动阶段的关键是确保改进措施有效、可行，并能够持续改进。
通过这样一个循环的过程，组织能够不断地进行优化和改进，实现目标的持续提升。
PDCA循环可以帮助组织识别问题、改善流程、提高绩效，并建立一种持续改进的文化。
PDCA循环的应用非常广泛。
在生产制造领域，可以通过PDCA循环来改进生产流程、提高产品质量和降低生产成本。
在项目管理中，可以通过PDCA循环来提高项目执行效率和项目质量。
在服务行业中，可以通过PDCA循环来提升客户满意度和服务质量。
PDCA循环是一种简单而又实用的管理方法，适用于各个领域和各个层面的组织。
通过循环的方式，不断地进行计划、执行、检查和行动，可以使组织在不断改进和提升中实现持续发展。
只有不断追求卓越，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
PDCA原理讲解
PDCA原理讲解PDCA（Plan-Do-Check-Act）是一种管理方法论，用于持续改进和优化组织的业务流程。
这一方法论最初由美国著名质量专家爱德华·德明格于20世纪30年代创立，后被广泛运用于企业管理和质量管理领域。
PDCA包含四个阶段：计划（Plan）、执行（Do）、检查（Check）和行动（Act）。
计划（Plan）阶段是PDCA的起点，也是最重要的一步。
在这个阶段，组织或团队需要确定要解决的问题，并制定明确的目标和计划。
这个阶段的关键是收集并分析数据，了解当前的状况并确定改进的方向。
在这个阶段，需要明确问题的范围、目标和截止日期，以及所需的资源和相关的流程。
执行（Do）阶段是落实计划的阶段。
在这个阶段，组织或团队需要执行既定的计划，并采取相应的行动。
这个阶段的关键是确保计划按照既定目标和时间表进行，有效地利用资源，并监测进展情况。
在这个阶段，需要确保计划的实施符合标准，同时收集必要的数据和信息以供后续的检查和分析。
检查（Check）阶段是对计划和执行的评估阶段。
在这个阶段，组织或团队需要检查和评估实际结果与计划目标之间的差距，并确定造成差距的原因。
这个阶段的关键是有效地进行数据分析，找出问题的根本原因，并寻找改进的机会。
在这个阶段，可以使用各种质量工具和技术，如散点图、流程图、直方图等，来分析数据和找出改进的方向。
行动（Act）阶段是为了改进和优化组织流程而采取的行动。
在这个阶段，组织或团队需要根据检查阶段的结果，制定和实施相应的行动计划。
这个阶段的关键是确保改进方案能够解决问题的根本原因，并在组织内部得到有效的推广和应用。
在这个阶段，还需要制定适当的指标和目标，以跟踪改进的效果，并根据反馈的信息进行调整和改进。
PDCA方法论的核心思想是不断循环改进。
通过不断地执行PDCA循环，组织可以更好地优化和改进其业务流程，提高质量和效率，降低成本和风险。
此外，PDCA还可以帮助组织建立一种持续改进的文化和环境，激发员工的创造力和积极性，在竞争激烈的市场中取得优势。
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PLAN ③ ８０点 ⑧ ACT 80分 75分 93.7％
计划 实绩 达成率
⑨
· 今后下工夫努 力的重点要放在 如何记好笔记和 复习上。 · 今后不再预习 而将相应的时间 增加到复习上去
· 将复习的时间 增加到 每天１.５小时 · 下课后和同学 相互核对笔记， 将漏记之处补 齐。
对第１期进修内容的回顾
目标 · 课题
主要措施
管理项目
管理水准
目标 期末考试 在期末考试中自己不 算术分数 擅长的算术要达到 ８０分以上（现状６０分） ●明确记录现状值
措施１．
８０分
●能够检测目标 · 课题的完成情 况的项目和达成基准非常明确。
每天预习
措施2．
投入时间 １小时 ／每天
每天复习
１小时 投入时间 ／每天
●对每一条主要措施，都设定 了能够衡量措施进度的项目。
措施3．
将每次讲课 内容的重点 都记在笔记 本上
●为了达成目标· 课题， 讲义要点 １００％ 笔记记录率 具体要做些什么非常 明确。
要实施ＰＤＣＡ循环，最重要的是制定能够维持循环的计划
使考试分数提高的程序和管理项目
事先理解程度 听课领会程度 在复习中的活用率
领会程度
预习率
时间
复习率
时间
要点记录率
笔记转记率
通过身边的事例思考ＰＤＣＡ循环
①
⑥通过实施结果再来分析计划（①②③） ⑦认识清楚新的问题
目标
(８０分)
实绩＝７５分
②
问题(２０分)
現状（６０点）
③
措施－１ ··· 管理项目－１ 措施－２ ··· 管理项目－２ 措施－３ ··· 管理项目－３
此前现状实力为60分的学生,确定了80分的目标,经过努力之后的结果是实绩达到了75分。 目标 - 实绩 = 75 - 80 = - ５ ··· 差５分未达成 抓住目标同现状的差(问题）20分，执行了为了解决这一问题而制定的对应 措施①～③，结果是「提高了１５分」和「差５分未达成目标」。
IMPROVE 改 善 ② ⑨ PLAN ACT ③ ⑧
⑩ ①
⑦
CHECK
⑥
Do ④ ⑤
⑧ 没有能够按计划不折不扣地执行的项目 排除阻碍计划执行的原因,再次执行 ⑨ 虽然按照计划执行了,却没有能够取得成果的项目 重新修正计划（②③）,再次执行 ⑩ 按照计划执行,取得了圆满成果的项目 将执行的内容（②③）反映到工作的推进 方法和体系当中
通过身边的事例来思考ＰＤＣＡ
目标(８０分) 实绩７５分
现状(６０分)
现状实力为６０分的学生，确定了８０分的目标 努力之后的结果，是成绩变成了７５分
如果将这个事例通过ＰＤＣＡ表来看
通过ＰＤＣＡ表进行表达的实例
Ｐ
目标 · 主要措施
达 成 基 准 管理项目 管理水准
Ｄ
实 绩
评价
Ｃ
差异分析
Ａ
今后的对应措施
进行ＰＤＣＡ管理的目的
目标 为了解决问题才进行 「ＰＤＣＡ」的循环 ＡＰ ＣＤ
这里的「差」就 是所谓的「問題」
现状
所谓PDCA循环又是什么？
行动
改善 计划
ACT
(IMPROVE)
PLAN
分析
CHECK
(STUDY)
DO
执行
学习
所谓 PLAN 需要做什么？
①
② ③
PLAN
计 划
①确定目标（在什么时候前要做什么？） ②确定为了达成目标需要采取什么措施（怎样做） ③选定管理项目、确定管理方法 （①②③由领导及成员决定）
●由于只记载了结果， 而对为了取得８０分 做了些什么没写清楚， 所以无法进行检验。
80
差 异 的 分 析 今 后 的 对 应 措 施 ●只是描述事实和现象、以及对他方责 任进行辩解的内容，没有能够通过实施 结果对所采取的措施进行分析，正确把 握未达成的原因和使问题明确化
期末 ８０分 计划 考试 80点 分数
评 价
差异分析
Ａｃｔｉｏｎ
今后的对应措施
管理项目 管理水准
IMPROVE 目标 改善 在期末考试中自己
⑩
① 实绩
· 复习的效果 要比预习的大 期末考试 × · 由于出题正 算术分数 （属于管理· 营业系统时） 不擅长的算术要 CHECK 好是笔记漏记 ＋20 ＋15 75％ 达到８０分以上 Do 的地方而丢分 （现状６０分） ⑦ （属于制造系统时） ④ · 预习使得每 措施１． · 每天都实施了。 ⑤ ○ 天听课失去了 投入时间１小时 ⑥ 每天预习 新鲜感。 ／每天 ⑧ 没有能够按计划不折不扣地执行的项目 · 每天都进行 排除阻碍计划执行的原因,再执行一次预习和复习， 负担过重。 措施2． · 每天都实施了。 １小时 投入时间 ○ · 复习可以使 ／每天 每天复习 ⑨虽然按照计划执行了 ,但却没有能够取得成果的项目 头脑得到整理 重新修正计划（②③）,再执行一次 效果好。 · 在听课过程中 讲义要点 · 笔记漏记多 措施3． １００％ 每次都作了笔记 ⑩按照计划执行 ,取得了圆满成果的项目 笔记记录率 在复习的时候也 △ 是老师的板书 将每次讲课内 将执行的内容（②③）反映到工作的推进 不好认，因此 作了充分的活用 容的重点都记 方法和体系当中 要在如何记笔 但有时也会记漏 在笔记本上 （80%水平） 记上多动脑筋
STUDY
· 今后下工夫努 力的重点要放在 如何记好笔记和 复习上。 · 今后不再预习 而将相应的时间 增加到复习上去
· 将复习的时间 增加到 每天１.５小时 · 下课后与同学 相互核对笔记， 将漏记之处补 齐。
通过ＰＤＣＡ表进行表达的实例 - (Ａｃｔ)
Ｐｌａｎ
目标 · 课题
主要措施
Ｄｏ
Ｃｈｅｃｋ ②
每天都实施了。
每天预习
○
措施2．
投入时间 １小时
／每天
每天都实施了。
每天复习
○
④进行教育和培训 (体系及工作的推进方法上与 以往不同的地方) ⑤执行计划（②措施 ③管理）
措施3．
１００％
将每次讲课 内容的重点 都记在笔记 本上
讲义要点 笔记记录率
· 80%的水平 在听课的过程中 每次都作了笔记 在复习的时候也 作了充分的活用 但有时也会漏记
实绩 达成率 75点 93.7%
押考题押偏了。
×
试卷中出了很多 非常难的试题。
买回参考书 彻底地 努力刻苦钻研。
●只表明了要达到８０分的决心， 而没有怎么样达到的具体实施步骤 的措施。
●第２次表明决心。
●是衡量结果的管理项目· 管理水准，在这种情况下当结果为７５分时,我们只能了解到差５分 没能达到目标的事实，而对于接下来应该对哪个方面加以改善则无法制定相应的对策。 即，这样将会形成出了结果，进行了评价，之后就完事，而无法再实施PDCA循环的情况。
今后的对应措施
管理项目 管理水准
目标 在期末考试中自己 不擅长的数学要 达到８０分以上 （现状６０分）
措施１．
每天预习
措施2．
每天复习
· 复习的效果 要比预习的大 期末考试 ８０点 80分 75分 93.7％ × · 由于出题正 算术分数 （属于管理· 营业系统时） 好是笔记漏记 ＋20 ＋15 75％ （属于制造系统时） 的地方而丢分 · 预习使得每 · 每天都实施了。 ○ 天听课失去了 投入时间 １小时 新鲜感。 ／每天 · 每天都进行 预习和复习， 负担过重。 · 每天都实施了。 投入时间 １小时 ○ · 复习可以使 ／每天 头脑得到整理 效果好。
通过ＰＤＣＡ表进行表达的实例(经常有的例子)
Ｐ
目标 · 主要措施
达 成 基 准 管理项目 管理水准
Ｄ
实 绩
评价
Ｃ
差 异 的 分 析
Ａ
今 后 的 对 应 措 施
在期末考试中自己 不擅长的算术要 达到８０分以上 （现状６０分）
在算术考试中 必须要达到 ８０分以上。
期末 ８０分 计划 考试 80分 分数
通过ＰＤＣＡ表进行表达的实例 - (Ｐｌａｎ)
Ｐｌａｎ
目标 · 课题
主要措施
①
管理项目 管理水准
目标 在期末考试中自己 不擅长的数学要 达到８０分以上 （现状６０分）
PLAN
②
计 划
③
期末考试 ８０分 算术分数
措施１．
每天预习
投入时间 １小时 ／每天
①确定目标
(什么，在什么时候前要○○)
措施2．
每天复习
主要措施
Ｄｏ
实绩
ｏ）
评 价
① ②
目标 在期末考试中自己 不擅长的算术要 达到８０分以上
（现状６０分）
期末考试 ８０分 算术分数
计划 实绩 达成率 80分 75分 93.7％
(属于管理· 营业系统时)
PLAN
③
×
＋20 ＋15 75％
（属于制造系统时）
Do ④ ⑤ 执 行
措施１．
投入时间 １小时
／每天
目标 在期末考试中自己不 擅长的算术要达到 ８０分以上（现状６０分）
措施１．
期末考试 算术分数
８０分
每天预习
措施2．
投入时间
１小时 ／每天
每天复习
投入时间
１小时 ／每天
措施3．
将每次讲课 内容的重点 都记在笔记 本上
讲义要点 笔记记录率
１００％
通过ＰＤＣＡ表进行表达的实例 - ２(好的例子)
Ｐｌａｎ
讲义要点 １００％ 笔记记录率 在复习的时候也
· 今后下工夫努 力的重点要放在 如何记好笔记和 复习上。 · 今后不再预习 而将相应的时间 增加到复习上去
分析 ·调查清楚直接导致成绩提高15分的对应措施是什么，今后也要继续执行。