3.1.1空间向量及其加减运算专项练习与答案

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2020秋高中数学人教版2-1达标练习:3.1-3.1.1 空间向量及其加减运算含解析

2020秋高中数学人教版2-1达标练习:3.1-3.1.1 空间向量及其加减运算含解析

2020秋高中数学人教A版选修2-1达标练习:3.1-3.1.1 空间向量及其加减运算含解析A级基础巩固一、选择题1.下列说法中正确的是()A.任意两个空间向量都可以比较大小B.方向不同的空间向量不能比较大小,但同向的空间向量可以比较大小C.空间向量的大小与方向有关D.空间向量的模可以比较大小解析:由向量概念可知只有D正确.答案:D2.下列说法中正确的是()A.若|a|=|b|,则a,b的长度相等,方向相同或相反B.若向量a是向量b的相反向量,则|a|=|b|C.空间向量的减法满足结合律D.在四边形ABCD中,一定有错误!+错误!=错误!解析:|a|=|b|,只是说明a,b模相等,但方向不确定,所以A错;相反向量方向相反,模相等,则B正确;C显然不对;四边形ABCD若为平行四边形则满足此式错误!+错误!=错误!,有的不规则四边形ABCD不满足此式,D错.答案:B3.已知空间向量错误!、错误!、错误!、错误!,则下列结论正确的是()A.错误!=错误!+错误!B.错误!-错误!+错误!=错误!C.错误!=错误!+错误!+错误! D。

错误!=错误!-错误!解析:错误!-错误!+错误!=错误!+错误!+错误!=错误!+错误!=错误!.答案:B4.已知正方形ABCD的边长为1,设错误!=a,错误!=b,错误!=c,则|a+b+c|等于()A.0 B.3 C.2+错误!D.2错误!解析:利用向量加法的平行四边形法则结合正方形性质求解,|a +b+c|=2|错误!|=2错误!.答案:D5。

如图,在长方体ABCD。

A1B1C1D1中,下列各式中运算结果为向量错误!的是()①(错误!-错误!)-错误!;②(错误!+错误!)-错误!;③(错误!-错误!)-错误!;④(错误!-错误!)+错误!.A.①②B.②③C.③④D.①④答案:A二、填空题6.把所有单位向量的起点移到同一点,则这些向量的终点组成的图形是________.解析:在空间中把所有的单位向量的起点移到同一点,则这些向量的终点组成的图形是以这些单位向量的公共起点为球心,半径为1的球面.答案:球面7.在长方体ABCD-A1B1C1D中,错误!+错误!+错误!与向量错误!之间的关系是________.解析:因为错误!=错误!+错误!+错误!,错误!=错误!+错误!,错误!=错误!+错误!,错误!=错误!+错误!,所以错误!+错误!+错误!=2错误!。

课时作业2:3.1.1 空间向量及其加减运算

课时作业2:3.1.1 空间向量及其加减运算

3.1 空间向量及其运算3.1.1 空间向量及其加减运算一、基础达标1.下列命题中,假命题是( )A .任意两个向量都是共面向量B .空间向量的加法运算满足交换律及结合律C .只有零向量的模等于0D .共线的单位向量都相等 答案 D解析 容易判断D 是假命题,共线的单位向量是相等向量或相反向量.2.已知空间四边形ABCD 中,AB →=a ,BC →=b ,AD →=c ,则CD →等于( )A .a +b -cB .c -a -bC .c +a -bD .c +a +b答案 B解析 如图,∵AB →+BC →+CD →+DA →=0.即a +b +CD →-c =0,∴CD →=c -a -b .3.判断下列各命题的真假:①向量a 与b 平行,则a 与b 的方向相同或相反; ②两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同;③两个有公共终点的向量,一定是共线向量; ④有向线段就是向量,向量就是有向线段. 其中假命题的个数为( )A .2B .3C .4D .5答案 B解析 ①假命题,若a 与b 中有一个为零向量时,其方向是不确定的;②真命题;③假命题,终点相同并不能说明这两个向量的方向相同或相反;④假命题,向量可用有向线段来表示,但并不是有向线段.4.已知平行四边形ABCD 的对角线交于点O ,且OA →=a ,OB →=b ,则BC →等于( )A .-a -bB .a +b C.12a -bD .2(a -b )答案 A 解析 如图,∵OA→=a ,OB →=b , ∴BO→=-b ,OC →=-a , ∴BC→=BO →+OC →=-b -a . 5.在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,向量表达式DD 1→-AB →+BC →化简后的结果是( )A.BD 1→B.D 1B →C.B 1D →D.DB 1→答案 A解析 如图所示,因为DD 1→=AA 1→,DD 1→-AB →=AA 1→-AB →=BA 1→,BA 1→+BC →=BD 1→, ∴DD 1→-AB →+BC →=BD 1→.6.对于空间中的非零向量AB →、BC →、AC →,有下列各式:①AB →+BC →=AC →;②AB →-AC →=BC →;③|AB →|+|BC →|=|AC →|;④|AB →|-|AC →|=|BC →|.其中一定不成立的是________. 答案 ②解析 根据空间向量的加减法运算,对于①:AB→+BC →=AC →恒成立;对于③:当AB→、BC →、AC →方向相同时,有|AB →|+|BC →|=|AC →|;对于④:当BC →、AB →、AC →共线且BC→与AB →、AC →方向相反时,有|AB →|-|AC →|=|BC →|.只有②一定不成立. 7.如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M 、N 分别为AB 、B 1C 的中点.如何用AB →、AD →、AA 1→表示向量MN →?解 MN→=MB →+BC →+CN → =12AB →+AD →+12(CB →+BB 1→) =12AB →+AD →+12(-AD →+AA 1→) =12AB →+12AD →+12AA 1→. 二、能力提升8.如图,在四棱柱的上底面ABCD 中,AB →=DC →,则下列向量相等的是( )A.AD→与CB →B.OA→与OC → C.AC →与DB →D.DO→与OB → 答案 D解析 ∵AB→=DC →,∴|AB →|=|DC →|,AB ∥DC ,即四边形ABCD 为平行四边形,由平行四边形的性质知,DO→=OB →.∴应选D.9.在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,若CA →=a ,CB →=b ,CC 1→=c ,则A 1B →=____________. 答案 -a +b -c解析 A 1B →=A 1A →+AB →=C 1C →+(CB →-CA →)=-CC 1→+CB →-CA →=-c +b -a . 10.在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AC →+AB 1→+AD 1→与向量AC 1→之间的关系是________.答案 AC →+AB 1→+AD 1→=2AC 1→ 解析 ∵AC 1→=AB →+AD →+AA 1→,AC →=AB →+AD →,AB 1→=AB →+AA 1→,AD 1→=AD →+AA 1→,∴AC →+AB 1→+AD 1→=2AC 1→. 11.在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,化简DA →-DB →+B 1C →-B 1B →+A 1B 1→-A 1B →. 解 如图.DA →-DB →+B 1C →-B 1B →+A 1B 1→-A 1B → =(DA →-DB →)+(B 1C →-B 1B →)+(A 1B 1→-A 1B →) =BA →+BC →+BB 1→=BD →+BB 1→=BD 1→. 12.如图所示,在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,M 是BB 1的中点.化简下列各式,并在图中标出化简得到的向量:(1)CB →+BA 1→; (2)AC→+CB →+12AA 1→; (3)AA 1→-AC →-CB →. 解 (1)CB →+BA 1→=CA 1→. (2)因为M 是BB 1的中点,所以BM →=12BB 1→.又AA 1→=BB 1→,所以AC →+CB →+12AA 1→=AB →+BM →=AM →.(3)AA 1→-AC →-CB →=CA 1→-CB →=BA 1→. 向量CA 1→,AM →,BA 1→如图所示.三、探究与创新13.如图所示,已知空间四边形ABCD ,连接AC ,BD ,E ,F ,G 分别是BC ,CD ,DB 的中点,请化简(1)AB→+BC →+CD →; (2)AB→+GD →+EC →,并标出化简结果的向量. 解 (1)AB→+BC →+CD →=AC →+CD →=AD →.(2)∵E ,F ,G 分别为BC ,CD ,DB 的中点.∴BE→=EC →,EF →=GD →.∴AB→+GD →+EC → =AB→+BE →+EF →=AF →. 故所求向量AD→,AF →如图所示.。

课时作业8:3.1.1 空间向量及其加减运算

课时作业8:3.1.1 空间向量及其加减运算
答案0
能提升
11.如图,已知平行六面体ABCD-A1B1C1D1,M为A1C1与B1D1的交点,化简下列向量表达式.
(1) + ;(2) + ;(3) + + ;
(4) + + + + ;(5) + + - - ;(6) + - - .
解(1) + = .
(2) + = ( + )= = .
(3)AA1+ + = + = .
解(1)由于正方体的棱长为1,所以正方体中每条棱所表示的向量都是单位向量,如 , 等,共24个.
(2)与向量 相等的向量有 , , ,共3个.
答案B
2.两个非零向量的模相等是两个向量相等的()
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
答案B
3.如图在平行四边形ABCD中,下列结论错误的是()
A. = B. + = C. + =0D. - =
答案D
4.化简 - + 所得的结果是()
A. B. C.0D.
答案C
5.如下图所示,已知平行六面体ABCD—A1B1C1D1,在下列选项中,与 相等的向量是()
答案C
9.设点M是BC的中点,点A在直线BC外, 2=16,| + |=| - |,则| |=()
A.8B.4C.2D.1
解析由| + |=| - |=| |=| |=4,又M为BC的中点,所以| |= | + |=2.
答案C
10.在空间四边形中, + + + =__________________ ______.
A. B. C. D.
答案C
6.已知向量a,b是两个非零向量,a0,b0是与a,b同方向的单位向量,那么下列各式中正确的是()
A.a0=b0B.a0=b0,或a0=-b0C.a0=1D.|a0|=|b0|

选修2-1 3.1.1空间向量及其加减运算

选修2-1 3.1.1空间向量及其加减运算

实用文档选修2-1 3.1.1空间向量及其加减运算一、选择题1、在平行四边形ABCD 中,AC 与BD 交于点O ,E 是线段OD 的中点,AE 的延长线与CD 交于点F.若=a ,=b ,则等于( )A.14a +12bB.13a +23b C.12a +14b D.23a +13b2、平行六面体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,E ,F ,G ,H ,P ,Q 分别是A 1A ,AB ,BC ,CC 1,C 1D 1,D 1A 1的中点,则( )A.EF →++=0B. EF→--=0 C.EF →+-=0 D.EF→-+=03、在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,向量表达式-+化简后的结果是( )A. B. 1D B C.1B D D. 1DB4、已知向量,,满足||=||+||,则( )实用文档 A. =+ B. =--C. 与同向D. 与与同向5、已知O 是△ABC 所在平面内一点,D 为BC 边中点且2++=0,则等于( )A. B. C. OD → D.2OD →6、如图所示,平行四边形ABCD 的对角线的交点为O ,则下列等式成立的是()A. +=B. +=C. -=D. -=7、下列命题中,假命题是( )A. 向量与的长度相等B .两个相等的向量,若起点相同,则终点也相同C .只有零向量的模等于0D .共线的单位向量都相等二、填空题8、判断下列各命题的真假:①向量的长度与向量的长度相等;②向量a与b平行,则a与b的方向相同或相反;③两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同;④两个有公共终点的向量,一定是共线向量;⑤有向线段就是向量,向量就是有向线段.其中假命题的个数为________.9、若G为△ABC内一点,且满足AG++=0,则G为△ABC的________.(填“外心”“内心”“垂心”或“重心”)A B的模相等的向量有________个.10、在平行六面体ABCD-A’B’C’D’中,与向量''三、解答题11、证明:平行六面体的对角线交于一点,并且在交点处互相平分.实用文档12、如图所示,已知空间四边形ABCD,连结AC,BD,E,F,G分别是BC,CD,DB的中点,请化简:++,(2)++,并标出化简结果的向量.13、判断下列命题是否正确,若不正确,请简述理由.①向量与是共线向量,则A、B、C、D四点必在一条直线上;②单位向量都相等;③任一向量与它的相反向量不相等;④四边形ABCD是平行四边形的充要条件是=;⑤模为0是一个向量方向不确定的充要条件.实用文档实用文档以下是答案一、选择题1、D [=+=a +23 =a +13(b -a )=23a +13b .]2、A [观察平行六面体ABCD —A 1B 1C 1D 1可知,向量,,平移后可以首尾相连,于是++=0.]3、A[如图所示, ∵=,1-=-=,∴-+=.]4、D [由||=||+||=||+||,知C点在线段AB上,否则与三角形两边之和大于第三边矛盾,所以与同向.]5、C [∵D为BC边中点,∴+=2,∴+=0,∴=.]6、D [-==.]7、D [共线的单位向量是相等向量或相反向量.]二、填空题8、3解析①真命题;②假命题,若a与b中有一个为零向量时,其方向是不确定的;③真命题;④假命题,终点相同并不能说明这两个向量的方向相同或相反;⑤假命题,向量可用有向线段来表示,但并不是有向线段.9、重心实用文档实用文档如图,取BC 的中点O ,AC 的中点D ,连结OG 、DG .由题意知=--=+=2,同理=2,故G为△ABC 的重心.10、7解析 ||=||=||=||=||=||=||=||.三、解答题11、证明如图所示,平行六面体ABCD —A ′B ′C ′D ′,设点O 是AC ′的中点,则=12=12(++).实用文档设P 、M 、N 分别是BD ′、CA ′、DB ′的中点.则AP =+=+12=+12(++) =+12(-++) =12(++). 同理可证:=12(++) =12(++). 由此可知O ,P ,M ,N 四点重合.故平行六面体的对角线相交于一点,且在交点处互相平分.12、解 (1) ++=+=.(2)∵E ,F ,G 分别为BC ,CD ,DB 的中点.∴=,=.∴++=++=.故所求向量,,如图所示.13、解①不正确,共线向量即平行向量,只要求两个向量方向相同或相反即可,并不要求两个向量AB,CD在同一条直线上.②不正确,单位向量模均相等且为1,但方向并不一定相同.③不正确,零向量的相反向量仍是零向量,但零向量与零向量是相等的.④正确.⑤正确.实用文档。

课时作业5:3.1.1 空间向量及其加减运算

课时作业5:3.1.1 空间向量及其加减运算

3.1.1空间向量及其加减运算一、选择题1.判断下列命题中为真命题的是( )A .向量AB →与BA →的长度相等B .将空间中所有的单位向量移到同一个起点,则它们的终点构成一个圆C .空间向量就是空间中的一条有向线段D .不相等的两个空间向量的模必不相等解析:选A.|AB →|=|BA →|,故选项A 对;选项B 应为球面;选项C ,空间向量可以用有向线段来表示,但不等同于有向线段;选项D ,向量不相等但有可能模相等.2.已知空间四边形ABCD ,连结AC 、BD ,则AB →+BC →+CD →为( )A.AD →B.BD →C.AC → D .0解析:选A.AB →+BC →+CD →=AC →+CD →=AD →.3.已知向量AB →,AC →,BC →满足|AB →|=|AC →|+|BC →|,则( )A.AB →=AC →+BC →B.AB →=-AC →-BC →C.AC →与BC →同向D.AC →与CB →同向解析:选D.由条件可知,C 在线段AB 上,故D 正确.4.下列命题是真命题的是( )A .四边形ABCD 是平行四边形的充要条件是AB →=DC →B .若非零向量a ,b 方向相反,则a 与b 是相反向量C .若向量AB →、CD →满足|AB →|>|CD →|,则AB →与CD →同向,且AB →>CD →D .若两个非零向量AB →与CD →满足AB →+CD →=0则AB →、CD →为相反向量解析:选D.A 错,应为AB →=DC →;B 错,只有向量a 、b 方向相反,模相等时,a ,b 才是相反向量;C 错,|AB →|>|CD →|只能说明AB →的长度大于CD →的长度,但方向不定,且向量不能比较大小.只有D 正确.5.已知四边形ABCD ,O 为空间任意一点,且AO →+OB →=DO →+OC →,则四边形ABCD 是( )A .空间四边形B .平行四边形C .等腰梯形D .矩形解析:选B.由AO →+OB →=DO →+OC →,得OB →-OC →=DO →+OA →,即CB →=DA →,∴CBDA . ∴四边形ABCD 为平行四边形.6.已知正方体ABCD ­A ′B ′C ′D ′的中心为O ,则在下列各结论中正确的结论共有( ) ①OA →+OD →与OB ′→+OC ′→是一对相反向量;②OB →-OC →与OA ′→-OD ′→是一对相反向量;③OA →+OB →+OC →+OD →与OA ′→+OB ′→+OC ′→+OD ′→是一对相反向量;④OA ′→-OA →与OC →-OC ′→是一对相反向量.A .1个B .2个C .3个D .4个解析:选C.如下图所示,①OA →=-OC ′→,OD →=-OB ′→,∴OA →+OD →=-(OB ′→+OC ′→),是一对相反向量;②OB →-OC →=OB →+CO →=CB →,OA ′→-OD ′→=OA ′→+D ′O →=D ′A ′→,而CB →=D ′A ′→,故不是相反向量; ③同①也是正确的;④OA ′→-OA →=OA ′→+AO →=AA ′→,OC →-OC ′→=OC →+C ′O →=C ′C →=-AA ′→,是一对相反向量.二、填空题7.如下图,在三棱柱ABC ­A ′B ′C ′中,AC →与A ′C ′→是________向量;AB →与B ′A ′→是________向量.答案:相等 相反8.在直三棱柱ABC ­A 1B 1C 1中,若CA →=a ,CB →=b ,CC 1→=c ,则A 1B →=________(用a ,b ,c表示).解析:A 1B →=CB →-CA 1→=CB →-(CA →+CC 1→)=-a +b -c答案:-a +b -c9.如下图,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M 、N 分别为AB 、B 1C 的中点.用AB →、AD →、AA 1→表示向量MN →,则MN →=________.解析:MN →=MB →+BC →+CN →=12AB →+AD →+12(CB →+BB 1→)=12AB →+AD →+12(-AD →+AA 1→) =12AB →+12AD →+12AA 1→ 答案:12AB →+12AD →+12AA 1→ 三、解答题10.如图,在以长、宽、高分别为AB =3、AD =2、AA 1=1的长方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1的八个顶点中的两点为起点和终点的向量中,(1)单位向量共有多少个?(2)试写出模为5的所有向量;(3)试写出与AB →相等的所有向量;(4)试写出AA 1→的相反向量.解:(1)由于长方体的高为1,所以长方体4条高所对应的向量AA 1→、A 1A →、BB 1→、B 1B →、CC 1→、C 1C →、DD 1→、D 1D →共8个向量都是单位向量,而其他向量的模均不为1,故单位向量共8个.(2)由于这个长方体的左、右两侧的对角线长均为5,故模为5的向量有AD 1→、D 1A →、A 1D →、DA 1→、BC 1→、C 1B →、B 1C →、CB 1→,共8个.(3)与向量AB →相等的所有向量(除它自身之外)共有A 1B 1→、DC →及D 1C 1→,共3个.(4) 向量AA 1→的相反向量为A 1A →、B 1B →、C 1C →、D 1D →,共4个.11.如下图所示,已知空间四边形ABCD ,连结AC 、BD ,E 、F 、G 分别是BC 、CD 、DB的中点,请化简(1)AB →+BC →+CD →,(2)AB →+GD →+EC →,并标出化简结果的向量.解:(1)AB →+BC →+CD →=AC →+CD →=AD →,如图中向量AD →;(2)AB →+GD →+EC →=AB →+BG →+EC →=AG →+GF →=AF →,如图中向量AF →.12.证明平行六面体的对角线交于一点,并且在交点处互相平分.证明:如图所示,平行六面体ABCD ­A ′B ′C ′D ′,设点O 是AC ′的中点,则AO →=12AC ′→=12(AB →+AD →+AA ′→).设P 、M 、N 分别是BD ′、CA ′、DB ′的中点,则AP →=AB →+BP →=AB →+12BD ′→=AB →+12(BA →+BC →+BB ′→)=AB →+12(-AB →+AD →+AA ′→) =12(AB →+AD →+AA ′→). 同理可证:AM →=12(AB →+AD →+AA ′→),AN →=12(AB →+AD →+AA ′→). 由此可知O 、P 、M 、N 四点重合.故平行六面体的对角线相交于一点,且在交点处互相平分.。

课时作业9:3.1.1 空间向量及其加减运算

课时作业9:3.1.1 空间向量及其加减运算

3.1.1空间向量及其加减运算1.下列说法正确的是( ).A .a -a =0B .若|a |=|-b |,则a 与b 为相反向量C .平行且等长的有向线段表示的向量相等D .同向且等长的有向线段表示同一向量 答案:D解析:a -a =0,故A 错;当|a|=|-b |时,有|a|=|b|.但两个向量不一定是相反向量,B 错;C 中两向量也可能为相反向量,故C 错.2.已知向量AB ,AC ,BC 满足|AB |=|AC |+|BC |,则( ). A .AB AC BC =+ B .AB =-AC BC - C .AC 与BC 同向 D .AC 与CB 同向答案:D解析:由已知点C 在线段AB 上,如图.则易知D 正确.3.如下图,已知平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1,在下列选项中,与CD 相等的向量是( ).A.ABB.11ACC.11B AD.1AA答案:C解析:由于ABCD -A 1B 1C 1D 1是平行六面体,所以|CD |=|11B A |,且CD 与11B A 方向相同,故11B A CD =.4.在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,若CA =a ,CB =b ,1CC =c ,则1B A 等于( ). A .a+b -c B .a -b+c C .-a+b+c D .-a+b -c 答案:D解析:111B A AB AA CB CA AA =-=--=b -a -c =-a+b -c .5.设有四边形ABCD ,O 为空间任意一点,且AO OB DO OC +=+,则四边形ABCD 是( ). A.平行四边形 B.空间四边形 C.等腰梯形D.矩形答案:A解析:由于AO OB AB +=,DO OC DC +=,所以AB DC =,从而|AB |=|DC |,且AB DC .所以四边形ABCD 是平行四边形.6.在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,下列各式中运算的结果为向量1AC 的共有( ). ①(AB CB -)+1CC ;②1111C AA A D D ++; ③(1AB BB +)+11B C ;④(111AA A B +)+11B C . A.1个 B.2个C.3个D.4个答案:C解析:①(AB CB -)+1111CC AB BC CC AC CC AC =++=+=;②111111C C AA A D D AA A AC ++=+=; ③(1AB BB +)+111111BC AB BC AC =+=;④(111AA A B +)+111111BC AB BC AC =+=. 因此共有3个式子化简结果是1AC .7.在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,1AB CB AA ++化简的结果可表示为 . 答案:1DB解析:1111AB CB AA DC CB BB DB BB DB ++=++=+=.8.已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的中心为O ,则下列各结论中正确的是 .(填序号) ①OA OD +与11OB OC +是一对相等向量;②OB OC -与11OA OD -是一对相反向量; ③OA OB OC OD +++与1111OA OB OC OD +++是一对相反向量; ④1OA OA -与1OC OC -是一对相等向量. 答案:③解析:依题意,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,应有1OA OC +=0,1OB OD +=0,1OC OA +=0,1OD OB +=0,故(OA OB OC OD +++)+(1111OA OB OC OD +++)=0.9.如图,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB=3,AD=2,AA 1=1,以长方体的八个顶点中的两点为起点和终点的向量中.(1)单位向量共有多少个?(2). (3)试写出与AB 相等的所有向量. (4)试写出1AA 的相反向量.解:(1)模为1的向量有1A A ,1AA ,1B B ,1BB ,1C C ,1CC ,1D D ,1DD ,共8个单位向量.(2)1AD ,1A D ,1D A ,1DA ,1BC ,1B C ,1C B ,1CB .(3)与向量AB 相等的向量(除它自身之外)为11A B ,DC 及11DC . (4)向量1AA 的相反向量为1A A ,1B B ,1C C ,1D D .10.在如图所示的平行六面体中,求证:''AC AB AD ++=2'AC .证明:∵平行六面体的六个面均为平行四边形, ∴AC AB AD =+,''AB AB AA =+,''AD AD AA =+.∴''AC AB AD ++=(AB AD +)+('AB AA +)+('AD AA +)=2('AB AD AA ++).。

课时作业6:3.1.1 空间向量及其加减运算

课时作业6:3.1.1 空间向量及其加减运算

3.1.1空间向量及其加减运算1.已知空间四边形ABCD ,连接AC ,BD ,则AB →+BC →+CD →为( )A.AD →B.BD →C.AC → D .0解析:选A.AB →+BC →+CD →=AC →+CD →=AD →.2.下列命题,正确的是( )A .若a ≠b ,则|a |≠|b |B .若|a |>|b |,则a >bC .若a =b ,则|a |=|b |D .若|a |=|b |,则a =b 或a =-b解析:选C.A 显然错;向量不能比较大小,故B 错;C 正确;|a |=|b |说明a 与b 长度相等,方向不一定相同,所以D 错.3.已知向量AB →,AC →,BC →满足|AB →|=|AC →|+|BC →|,则( )A.AB →=AC →+BC →B.AB →=-AC →-BC →C.AC →与BC →同向D.AC →与CB →同向解析:选D.由条件可知,C 在线段AB 上,故D 正确.4.给出下列命题:①若空间向量a ,b 满足|a |=|b |,则a =b ;②在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,必有AC →=A 1C 1→;③若空间向量m ,n ,p 满足m =n ,n =p ,则m =p .其中不正确的命题的个数是( )A .1B .2C .3D .0解析:选A.根据向量相等的定义——不仅模相等,而且方向相同,故①错;根据正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,向量AC →与A 1C 1→的方向相同,模也相等,应有AC →=A 1C 1→,故②正确;命题③显然正确,故选A.5.在四边形ABCD 中,若AC →=AB →+AD →,则四边形ABCD 的形状一定是( )A .平行四边形B .菱形C .矩形D .正方形解析:选A.∵AC →=AB →+AD →,∴四边形ABCD 是以AB 与AD 为邻边,AC 为对角线的平行四边形.6.式子(AB →-CB →)+CC 1→运算的结果是__________.解析:(AB →-CB →)+CC 1→=(AB →+BC →)+CC 1→=AC →+CC 1→=AC 1→.答案:AC 1→7.给出下列命题:①若|a |=0,则a =0;②若a =0,则-a =0;③|-a |=|a |,其中正确命题的序号是__________.解析:①若|a |=0,则a =0,即①错误;②正确;③正确.答案:②③8.在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,若CA →=a ,CB →=b ,CC 1→=c ,则A 1B →=__________.解析:A 1B →=CB →-CA 1→=CB →-(CA →+CC 1→)=b -(a +c )=b -c -a .答案:b -c -a9.如图所示,在长、宽、高分别为AB =3,AD =2,AA 1=1的长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的八个顶点的两点为始点和终点的向量中,(1)单位向量共有多少个?(2)试写出模为5的所有向量;(3)试写出与AB →相等的所有向量.解:(1)由于长方体的高为1,所以长方体4条高所对应的AA 1→,A 1A →,BB 1→,B 1B →,CC 1→,C 1C →,DD 1→,D 1D →这8个向量都是单位向量,而其他向量的模均不为1,故单位向量共有8个.(2)由于这个长方体的左、右两侧的对角线长均为5,故模为5的向量有AD 1→,D 1A →,A 1D →,DA 1→,BC 1→,C 1B →,B 1C →,CB 1→共8个.(3)与向量AB →相等的所有向量(除它自身之外)共有A 1B 1→,DC →及D 1C 1→3个.10.在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,化简DA →-DB →+B 1C →-B 1B →+A 1B 1→-A 1B →.解:如图,DA →-DB →+B 1C →-B 1B →+A 1B 1→-A 1B →=(DA →-DB →)+(B 1C →-B 1B →)+(A 1B 1→-A 1B →)=BA →+BC →+BB 1→=BD →+BB 1→=BD 1→.能力提升1.已知空间向量a 和b ,若p :a =b ,则q :|a |=|b |,则p 是q 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析:选A.由p 知道两个向量相等,则它们的大小相等,所以能够推出q ;由q 知道两个向量的长度相等,但它们的方向不确定,所以不能够推出p .2.在正六棱柱ABCDEF -A 1B 1C 1D 1E 1F 1中,设AB →=a ,BC →=b ,BB 1→=c ,则用a 、b 、c 表示AE 1→=__________.解析:AE 1→=AD →+DE →+EE 1→=2BC →-AB →+BB 1→,所以AE 1→=-a +2b +c .答案:-a +2b +c3.已知平行六面体ABCD -A ′B ′C ′D ′,化简下列表达式:(1)AB →+BB ′→-DA ′→+D ′D →-BC →;(2)AC ′→-AC →+AD →-AA ′→.解:(1)原式=AB →+A ′D ′→+D ′D →+CB →=AB →+A ′D →+CB →=DC →+DA →+A ′D →=DB →+A ′D →=A ′B →;(2)原式=CC ′→+A ′D →=AA ′→+A ′D →=AD →.4.如图所示,已知空间四边形ABCD ,连接AC 、BD ,E 、F 、G 分别是BC 、CD 、DB 的中点,请化简(1)AB →+BC →+CD →,(2)AB →+GD →+EC →,并标出化简结果的向量.解: (1)AB →+BC →+CD →=AC →+CD →=AD →,如图中向量AD →;(2)连接GF ,AB →+GD →+EC →=AB →+BG →+EC →=AG →+GF →=AF →,如图中向量AF →.。

课时作业11:3.1.1 空间向量及其加减运算

课时作业11:3.1.1  空间向量及其加减运算

3.1.1 空间向量及其加减运算一、选择题1.下列命题中,正确的有( )(1)若A 、B 、C 、D 是不共线的四点,则AB →=DC →是四边形ABCD 是平行四边形的充要条件; (2)若a =b ,b =c ,则a =c ;(3)向量a 、b 相等的充要条件是⎩⎪⎨⎪⎧|a |=|b |a ∥b;(4)|a |=|b |是向量a =b 的必要不充分条件; (5)AB →=CD →的充要条件是A 与C 重合,B 与D 重合. A .1个 B .2个 C .3个D .4个2.空间任意四个点A 、B 、C 、D ,则DA →+CD →-CB →等于( ) A.DB → B .AC → C.AB →D.BA →3.已知空间向量AB →、BC →、CD →、AD →,则下列结论正确的是( ) A.AB →=BC →+CD → B .AB →-DC →+BC →=AD → C.AD →=AB →+BC →+DC →D.BC →=BD →-DC →4.如图所示,平行四边形ABCD 的对角线交点是O ,则下列等式成立的是( )A.OA →+OB →=AB →B.OA →+OB →=BA →C.AO →-OB →=AB →D.OA →-OB →=CD →5.在平行六面体ABCD —A ′B ′C ′D ′中,与向量AA ′→相等的向量(不含AA ′→)的个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个6.如图所示,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,下列各式中运算的结果为向量AC 1→的共有( )①AB →+BC →+CC 1→ ②AA 1→+B 1C 1→+D 1C 1→ ③AB →-C 1C →+B 1C 1→ ④AA 1→+DC →+B 1C 1→ A .1个 B .2个 C .3个 D .4个二、填空题7.在直三棱柱ABC —A 1B 1C 1中,若CA →=a ,CB →=b ,CC 1→=c ,则A 1B →=__________. 8.化简(AB →-CD →)-(AC →-BD →)=__________. 三、解答题9.如图所示的是平行六面体ABCD —A 1B 1C 1D 1,化简下列各式. (1)AB →+AD →+AA 1→; (2)DD 1→-AB →+BC →.10.在四棱柱ABCD —A ′B ′C ′D ′中,底面ABCD 为矩形,化简下列各式.(1)AB →+BB ′→-D ′A ′→+D ′D →-BC →; (2)AC ′→-AC →+AD →-AA ′→.一、选择题11.已知正方形ABCD 的边长为1,设AB →=a ,BC →=b ,AC →=c ,则|a +b +c |等于( ) A .0 B .3 C .2+ 2D .2 212.给出下列命题:①将空间中所有的单位向量移到同一个点为起点,则它们的终点构成一个圆; ②若空间向量a 、b 满足|a |=|b |,则a =b ;③若空间向量m 、n 、p 满足m =n ,n =p ,则m =p ; ④空间中任意两个单位向量必相等; ⑤零向量没有方向. 其中假命题的个数是( ) A .1 B .2 C .3D .413.空间四边形ABCD 中,若E 、F 、G 、H 分别为AB 、BC 、CD 、DA 边上的中点,则下列各式中成立的是( )A.EB →+BF →+EH →+GH →=0B.EB →+FC →+EH →+GE →=0C.EF →+FG →+EH →+GH →=0D.EF →-FB →+CG →+GH →=014.如果向量AB →,AC →,BC →满足|AB →|=|AC →|+|BC →|,则( ) A.AB →=AC →+BC →B .AB →=-AC →-BC →C.AC →与BC →同向D.AC →与CB →同向 二、填空题15.已知空间四边形ABCD ,连接AC 、BD ,设M 、N 分别是BC 、CD 的中点,则MN →用AB →、AC →、AD →表示的结果为________________________________.16.已知平行六面体ABCD —A ′B ′C ′D ′,则下列四式中: ①AB →-CB →=AC →;②AC ′→=AB →+B ′C ′→+CC ′→; ③AA ′→=CC ′→;④AB →+BB ′→+BC →+C ′C →=AC ′→. 正确的是__________.三、解答题17.如图,在空间四边形ABCD 中,AB 的中点为E ,DC 的中点为F ,证明EF →=12(AD →+BC →).答 案基础巩固强化 一、选择题 1.【答案】 C【解析】 (1)正确.∵AB →=DC →, ∴|AB →|=|DC →|且AB →∥CD →.又∵A 、B 、C 、D 不共线,∴四边形ABCD 是平行四边形. 反之,在▱ABCD 中,AB →=DC →.(2)正确.∵a =b ,∴a ,b 的长度相等且方向相同. ∵b =c ,∴b ,c 的长度相等且方向相同.故a =c . (3)不正确.由a ∥b ,知a 与b 方向相同或相反. (4)正确.a =b ⇒|a |=|b |,|a |=|b |⇒/ a =b .(5)不正确.由AB →=CD →,知|AB →|=|CD →|,且AB →与CD →同向.故选C. 2.【答案】 D【解析】 解法1:DA →+CD →-CB →=(CD →+DA →)-CB → =CA →-CB →=BA →.解法2:DA →+CD →-CB →=DA →+(CD →-CB →) =DA →+BD →=BA →. 3.【答案】 B【解析】 根据向量加减法运算可得B 正确. 4.【答案】 D【解析】 OA →-OB →=BA →=CD →,故选D. 5.【答案】 C【解析】 利用向量相等的定义求解. 6.【答案】 D【解析】 根据空间向量的加法法则以及正方体的性质,逐一进行判断:①AB →+BC →+CC 1→=AC →+CC 1→=AC 1→;②AA 1→+B 1C 1→+D 1C 1→=AD 1→+D 1C 1→=AC 1; ③AB →-C 1C →+B 1C 1→=AB 1→+B 1C 1→=AC 1→;④AA 1→+DC →+B 1C 1→=AB 1→+B 1C 1→=AC 1→; 所以,所给四个式子的运算结果都是AC 1→. 二、填空题7.【答案】 b -c -a【解析】 A 1B →=CB →-CA 1→=CB →-(CA →+CC 1→)=b -(a +c )=b -c -a . 8.【答案】 0【解析】 方法1:(利用相反向量的关系转化为加法运算) (AB →-CD →)-(AC →-BD →)=AB →-CD →-AC →+BD → =AB →+DC →+CA →+BD →=AB →+BD →+DC →+CA →=0. 方法2:(利用向量的减法运算法则求解) (AB →-CD →)-(AC →-BD →) =(AB →-AC →)+BD →-CD → =CB →+BD →-CD →=CD →-CD →=0. 三、解答题9.【答案】 (1)AB →+AD →+AA 1→=AB →+BC →+CC 1→=AC 1→. (2)DD 1→-AB →+BC →=DD 1→-(AB →-AD →)=DD 1→-DB →=BD 1→. 10.【答案】 (1)原式=AB →+AA ′→+AD →-AA ′→-AD →=AB →. (2)原式=CC ′→+AD →-AA ′→=AD →.能力拓展提升一、选择题 11.【答案】 D【解析】 利用向量加法的平行四边形法则结合正方形性质求解,|a +b +c |=2|AC →|=2 2.12.【答案】 D【解析】 ①假命题.将空间中所有的单位向量移到同一个点为起点时,它们的终点将构成一个球面,而不是一个圆;②假命题.根据向量相等的定义,要保证两向量相等,不仅模要相等,而且方向还要相同,但②中向量a 与b 的方向不一定相同;③真命题.向量的相等满足递推规律;④假命题.空间中任意两个单位向量模长均为1,但方向不一定相同,所以不一定相等,故④错;⑤假命题.零向量的方向是任意的. 13.【答案】 B【解析】 EB →+FC →=EB →+BF →=EF →, EH →+GE →=GH →,易证四边形EFGH 为平行四边形, 故EF →+GH →=0,故选B. 14.【答案】 D 二、填空题15.【答案】 12(AD →-AB →)【解析】 MN →=12BD →=12(AD →-AB →)16.【答案】 ①②③【解析】 AB →-CB →=AB →+BC →=AC →,①正确;AB →+B ′C ′→+CC ′→=AB →+BC →+CC ′→=AC ′→,②正确;③显然正确;∵AB →+BB ′→+BC →=AC ′→,∴④不正确.三、解答题17. 【证明】 证法1:设AC 的中点为G ,连接EG ,FG . ∵E ,F 分别为AB ,CD 的中点, ∴GF →=12AD →,EG →=12BC →.故EF →=EG →+GF →=12(AD →+BC →).证法2:∵E 、F 分别为AB 、CD 的中点,∴EA →+EB →=0,DF →+CF →=0,∵EF →=EA →+AD →+DF →,EF →=EB →+BC →+CF →, ∴2EF →=AD →+BC →,∴EF →=12(AD →+BC →).证法3:∵E 、F 分别为AB 、CD 的中点, ∴GE →=12(GA →+GB →),GF →=12(GC →+GD →),∴EF →=GF →-GE →=12(GC →+GD →-GA →-GB →)=12[(GC →-GB →)+(GD →-GA →)]=12(BC →+AD →).。

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3.1.1空间向量及其加减运算专项练习
一、选择题(每小题5分,共20分)
1.在平行六面体ABCD -A ′B ′C ′D ′中,与向量A ′B ′―――→
的模相等的向量有( ) A .7个 B .3个 C .5个
D .6个
解析: |D ′C ′―――→|=|DC ―――→|=|C ′D ′―――→|=|CD →|=|BA →|=|AB →|=|B ′A ′―――→|=|A ′B ′―――→
|. 答案: A
2.已知向量a ,b 是两个非零向量,a 0,b 0是与a ,b 同方向的单位向量,那么下列各式中正确的是( )
A .a 0=b 0
B .a 0=b 0或a 0=-b 0
C .a 0=1
D .|a 0|=|b 0|
解析: 两单位向量的模都是1,但方向不一定相同或相反. 答案: D
3.下列命题是真命题的是( )
A .分别表示空间向量的有向线段所在的直线是异面直线,则这两个向量不是共面向量
B .若|a |=|b |,则a ,b 的长度相等而方向相同或相反
C .若向量AB →,C
D →满足|AB →|>|CD →|,且AB →与CD →同向,则AB →>CD →
D .若两个非零向量AB →与CD →满足AB →+CD →=0,则AB →∥CD →
解析: A 错.因为空间任两向量平移之后可共面,所以空间任两向量均共面. B 错.因为|a |=|b |仅表示a 与b 的模相等,与方向无关.
C 错.空间任两向量不研究大小关系,因此也就没有AB →>C
D →
这种写法. D 对.∵AB →+CD →
=0,
∴AB →=-CD →,∴AB →与CD →共线,故AB →∥CD →
正确. 答案: D
4.已知向量AB →,AC →,BC →满足|AB →|=|AC →|+|BC →
|,则( ) A.AB →=AC →+BC → B.AB →=-AC →-BC → C.AC →与BC →
同向
D.AC →与CB →
同向
解析: 由|AB →|=|AC →|+|BC →|=|AC →|+|CB →
|,知C 点在线段AB 上,否则与三角形两边之和大于第三边矛盾,所以AC →与CB →
同向.
答案: D
二、填空题(每小题5分,共10分)
5.如图,在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,CA →与C 1A 1→是________向量,CB →与B 1C 1→
是________向量.
解析: CA 綊C 1A 1,CB 綊C 1B 1,所以CA →=C 1A 1→,CB →=-B 1C 1→
. 答案: 相等 相反
6.下列命题中正确的是________. ①如果a ,b 是两个单位向量,则|a |=|b |; ②两个空间向量共线,则这两个向量方向相同; ③若a ,b ,c 为非零向量,且a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c ; ④空间任意两个非零向量都可以平移到同一平面内.
解析: 对于①:由单位向量的定义即得|a |=|b |=1,故①正确;对于②:共线不一定同向,故②错;对于③:正确;对于④:正确,在空间任取一点,过此点引两个与已知非零向量相等的向量,而这两个向量所在的直线相交于此点,两条相交直线确定一个平面,所以两个非零向量可以平移到同一平面内.
答案: ①③④
三、解答题(每小题10分,共20分)
7.如图,在长、宽、高分别为AB =4,AD =2,AA 1=1的长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中的八个顶点的两点为起点和终点的向量中,
(1)单位向量共有多少个? (2)写出模为5的所有向量; (3)试写出AA 1→
的相反向量.
解析: (1)由于长方体的高为1,所以长方体4条高所对应的向量AA 1→,A 1A →,BB 1→,B 1B →
,DD 1→,D 1D →,CC 1→,C 1C →
共8个向量都是单位向量,而其他向量的模均不为1,故单位向量共8个.
(2)由于长方体的左右两侧的对角线长均为5,故模为5的向量有AD 1→,D 1A →,C 1B →,BC 1→

B 1
C →,CB 1→,A 1
D →,DA 1→.
(3)向量AA 1→的相反向量为A 1A →,B 1B →,C 1C →,D 1D →
.
8.如图所示,已知长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1,化简下列向量表达式:
(1)AA 1→-CB →; (2)AB 1→+B 1C 1→+C 1D 1→; (3)12AD →+12AB →-12
A 1A →. 解析: (1)AA 1→-C
B →=AA 1→+B
C →=AA 1→+A 1
D 1→=AD 1→. (2)AB 1→+B 1C 1→+C 1D 1→=AD 1→.
(3)12AD →+12AB →-12A 1A →=12AD →+12AB →+12AA 1→=12(AD →+AB →+AA 1→)=12
AC 1→.
(10分)如图,已知空间四边形ABCD 中,向量AB →=a ,AC →=b ,AD →
=c ,若M 为BC 中点,G 为△BCD 的重心,试用a ,b ,c 表示下列向量:
(1)DM →;(2)AG →. 解析: (1)连接AM ,
在△ADM 中,DM →=DA →+AM →

由线段中点的向量表示知, AM →=12(AB →+AC →)=1
2(a +b ).
由相反向量的概念知, DA →=-AD →
=-c . 所以DM →=DA →+AM →
=12(a +b )-c =1
2
(a +b -2c ). (2)在△ADG 中,注意到三角形重心的性质, 得AG →=AD →+DG →
=c +23DM →
=c +23⎝⎛⎭⎫12DB →+12DC → =c +13(AB →-AD →+AC →-AD →
)
=c +13(a +b -2c )=1
3
(a +b +c ).。

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