三年级数学下册数学广角搭配最新版
2023最新-三年级下册数学教案【优秀7篇】
三年级下册数学教案【优秀7篇】作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
教案应该怎么写才好呢？的小编精心为您带来了三年级下册数学教案【优秀7篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
最新版小学三年级下册数学教案篇一课题：数学广角——搭配问题教学内容：人教版三年级上册第112页例1及练习中习题。
教学目标：1、使学生了解生活中的一些简单搭配现象，通过观察、猜测、实验等数学活动，提出不同的搭配方案。
2、在解决问题的过程中，渗透符号化思想，以及有序全面地思考问题的意识。
教学重点：自主探究，掌握有序搭配方法，并用所学知识解决实际问题。
教学难点：怎样搭配可以不重复、不遗漏。
教学准备：课件教学过程：一、创设情境，揭示课题金色的秋天即将过去，一只蝴蝶在草原上忙碌，它要干什么呢？原来它是受了智慧老人的差遣，要去给百变小樱送一封信。
小樱会不会让我们看信的内容呢？噢，是智慧老人邀请她到数学城堡去呀！二、讨论合作，探究搭配方法1、尝试猜想。
小樱带了2件上衣，3件下装，如果她每天都想有不同的搭配方法，她可以不重复地穿几天？2、思考讨论。
（1）引导思考：用2件上衣和3条下装搭配，到底有多少种不同的搭配方法呢？你可以想一想、画一画、甚至算一算，用最简便的方法把各种穿法快速记录下来。
（2）独立思考，尝试表示。
（3）小组交流：把你的想法在小组内交流。
教师巡视，参与指导小组活动。
3、展示汇报：现在哪组来汇报？你们是怎么想的？用什么方法记录的？请不同表示方法的学生在实物投影上展示说明，其他学生评价。
预设学生的方法可能有：(1)数字表示；(2)文字表示；(3)符号或图形表示：(4)计算。
4、观察比较（1）刚才我们展示了这么多表示办法，你觉得它们有什么共同的特点呢？小结：经过刚才的讨论我们发现，要解决这个问题可以有两种思路：一种是先定衣服，再配下装，第一件衣服可以配3天下，第二件衣服又可以配3天下装，一共有6种搭配方法；另一种方法是先定下装，再配衣服，第一条下装可以配2件衣服，第二条下装也可以配2件衣服，同样地第三条下装又可以配2件衣服，一共也是6种搭配方法。
三年级数学下册《数学广角-搭配》完整PPT课件
精选ppt
13
五、综合练习
1、妈妈的生日快到了，小丸子打算在妈妈生日那
天送妈妈一束鲜花和一个蛋糕，有（ 6）种搭配
方法。
2×3＝6（种）
精选ppt
14
五、综 合 练 习
精选ppt
15
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
A1
A2
B1
B2
B3
如果用算式你们能表示出来吗？
2×3=6（种）
精选ppt
10
四、发 展 练 习 下面的早餐有多少种不同的搭配？
饮料和点Байду номын сангаас只 能各选择一种
2×4＝8（种）
豆浆
牛奶
蛋糕
油条精选ppt
饼干
面包
11
吃蛋糕的时间到了
精选ppt
12
五、综合练习
1、妈妈的生日快到了，小丸子打算在妈妈生日那 天送妈妈一束鲜花和一个蛋糕，有（ ）种搭配 方法。
有序精选ppt11豆浆牛奶面包饼干油条蛋糕饮料和点心只能各选择一种四发展练习下面的早餐有多少种不同的搭配
人教版三年级下册
数学广角
--有趣的搭配
精选ppt
1
我的密码是一个两位数， 左边有数字1、3， 右边有数字2、4， 最多要是多少次才能打开我？
精选ppt
2
十位数 个位数
1
2
3
4
12 14
32 34
三、深化例题，二次尝试
我用A表每示条上连装线，表B示表1示种下穿装法。。
A1
A2
B1
B2
B3
一共有6种穿法。
精选ppt
2023春人教版三年级数学下册《 搭配》PPT课件
选数字3在十位 上，依次写出两 位数。
十个
30 50 31 51 35 53
用同样的方法把 5写在十位上。
探究新知 用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？
十位相同,个位不同 的两位数各有3个。
10 30 50 13 31 51 15 35 53
答：能组成9个没有重复 数字的两位数。
探究新知
A1
A2
B1 B2 B3
人教版 数学 三年级 下册
8 数学广角—搭配（二）
赛场
情境导入
国际足联世界杯简称“世界杯”，与奥运 会并称为全球体育两大最顶级赛事。
2018年第21届世界杯在俄罗斯举行，第22 届在2022年卡塔尔举行。
你看过世界杯吗？我们去看一看 足球比赛中有什么数学知识吧！
探究新知 三年级4个班进行足球比赛。每2个班踢一场，一共要 踢多少场？
A1
A2
B1
B2
B3
这两先种固方定法都其是中先一固种定，上再装按，顺再序选搭下配装。。
搭配要有序，才能不重复、不遗漏。
探究新知 想一想：先固定下装，再固定上装，有几种搭配方法？
一件下装搭配2件上装，一共3个2种， 2＋2＋2＝6，有6种搭配方法。
课堂练习
乐乐餐饮店要推出新菜,荤菜有深海鱼头、豆瓣墨 鱼仔,素菜有香菇素鸡、椒香莲藕、五彩蘑菇。每 份饭有一荤一素两个菜,可以有多少种搭配方法?
小明 1 2 3 1 2 1
小红 3
列举找到所有可 能性，做到不重
2
复，不遗漏。
1
2
1
1 答：一共有6种分法。
课堂练习
把5块巧克力全部分给小丽、小明、小红，每人 至少分到1块。有多少种分法？
新人教小学三年级数学下册数学广角搭配《搭配》教学课件
方法二：先选定下装，再搭配不同的上装。
一件下装配2件上装，一共3个2种，2＋2＋2＝6，有6种穿法。
固定上装
固定下装
要按一定的顺序进行思考，在不重复、不遗漏的基础上把所有的情况都找出来，可以通过实物图借助连线法来解决问题。
如果没有实物图，可以用什么方法来记录搭配过程呢？
你能列式计算一共有几种搭配方法吗？
A3B42ຫໍສະໝຸດ 32x3=63
3
3x3=9
3
4
3x4=12
观察讨论？
横向观察表格，互相说一说上装件数、下装件数和搭配种数，有什么关系？
上装件数x下装件数=搭配种数
每一类搭配物品的数量相乘=搭配种数
2x3=6(种）或3x2=6（种）
思考：你更喜欢哪种方法？为什么？
实物图连线法
符号表示法
字母表示法
列式法
1.从下面的饮品和主食中各选1样，有多少种 不同的搭配？
2x4=8(种）一共有8种不同的搭配。
小宁从早餐店出发，经过公园到商场，一共有多少条不同的路线可以走？
A
B
D
C
1
2
3
4x3=12(种）
如果你是小宁，你会怎么走？为什么？最近的路有多少千米？
要求：1、完成学习单第二大题。 2、用自己喜欢的方式表示上装 和下装。 3、连一连表示出搭配过程。
符号表示法
一共有6种搭配。
用A表示上装，B表示下装。
A1 A2
B1 B2 B3
字母表示法
数学广角——搭配（二）
创设情境
一共有多少种搭配方法？
每次上装和下装只能各选1件。
小组合作：利用学具摆一摆，画一画找出所有的搭配方法并记录在学习清单上。
三年级数学下册《数学广角搭配》课件
三年级数学下册《数学广角搭配》课件一、教学内容本节课选自三年级数学下册《数学广角搭配》章节，主要内容为排列组合的基本原理及其应用。
详细内容包括：了解搭配的概念，掌握简单的排列组合计算方法，运用搭配原理解决实际问题。
二、教学目标1. 知识与技能：学生能够理解搭配的含义，掌握排列组合的基本方法，并能运用这些方法解决实际问题。
2. 过程与方法：培养学生观察、分析、推理的能力，提高学生的逻辑思维能力和创新意识。
3. 情感态度与价值观：激发学生学习数学的兴趣，培养学生的团队协作精神，增强学生对数学美的感悟。
三、教学难点与重点教学难点：理解并掌握排列组合的计算方法，能够灵活运用解决实际问题。
教学重点：搭配的含义及其在实际问题中的应用。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
学具：练习本、铅笔、直尺。
五、教学过程1. 实践情景引入利用多媒体课件展示一个服装搭配问题，引导学生观察并思考如何搭配服装。
2. 例题讲解讲解搭配原理，通过例题使学生理解排列与组合的区别，掌握计算方法。
（1）排列问题：从3个不同的衣服中选择2件，有多少种不同的搭配方法？（2）组合问题：从3个不同的衣服中选择2件，不考虑顺序，有多少种不同的搭配方法？3. 随堂练习让学生完成教材上的练习题，巩固排列组合的计算方法。
4. 小组讨论学生分组讨论，共同解决实际问题，培养学生的团队协作能力。
六、板书设计1. 数学广角——搭配2. 内容：（1）搭配的含义（2）排列与组合的区别（3）计算方法（4）实际问题七、作业设计1. 作业题目（1）从4个不同的水果中选择3个，有多少种不同的搭配方法？（2）从5个不同的颜色中选择2个，不考虑顺序，有多少种不同的搭配方法？2. 答案（1）24种（2）10种八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思2. 拓展延伸鼓励学生发现生活中的搭配问题，运用所学知识解决实际问题，提高学生的实践能力。
重点和难点解析1. 实践情景引入2. 例题讲解中的排列组合区别3. 教学难点：理解并掌握排列组合的计算方法4. 作业设计中的题目难度与答案解析5. 课后反思及拓展延伸一、实践情景引入1. 情景选择：选择与学生生活密切相关的实际案例，使学生产生共鸣，提高学习兴趣。
新版三年级数学下册课件 8 数学广角 搭配 人教版(共34P)
1号线
我们的学校
吉州区政府
C号线
庐陵生态园
我们的学校
2号线
吉州区政府
C号线
庐陵生态园
我们的学校
2号线
B号线
吉州区政府
庐陵生态园
我们的学校
A号线
2号线
吉州区政府
庐陵生态园
请用自己喜欢的符号来表示各种服装， 再A1
A2
1
2
B1
B2 B3
1
2
3
衣服选好了，贝儿公主该吃早 餐了，她又拿不定主意了，想请同 学们帮一帮。
豆
牛
浆
奶
蛋
油
饼
糕
条
干
为了营养均衡，饮料和点心只能各选一种进行搭 配，请找找一共有多少种不同的搭配吧！
数学广角——
同学们好：
我是贝尔公主，看到同学们搭配的服装都非 常漂亮，你们能帮帮我搭配一下吗？
数学广角——
短袖衫 长袖衫 短裙 牛仔裤 长裙
先选定上装，再搭配 不同的下装。
先选定下装，再搭配 不同的上装。
根据上面的例子我们知道了什么知识呢？
搭配要（有顺序）， 才能
不重复、不遗漏。
我们能用简单的符号来代替图中的 各种服装吗？
吃完早餐，贝儿公主想邀请同学们当她的向导。 帮助她到达生态园的路线。
我们的学校 1号线
A号线 B号线
庐陵生态园
吉州区政府
2号线
C号线
贝儿公主从我们的学校经过
吉州区政府到庐陵生态园有几种路 线？分别是哪几种？
1号线
我们的学校
A号线
吉州区政府
庐陵生态园
1号线
我们的学校
B号线
吉州区政府
庐陵生态园
数学广角搭配三年级下册教案6篇
数学广角搭配三年级下册教案6篇数学广角搭配三年级下册教案篇1教学目标：1、通过观察、讨论、操作等活动，找出最简单的数的排列的基本方法。
2、使学生经历探索简单事物排列规律的过程。
3、培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识，感受数学与生活的紧密联系。
教学重点：自主探究，掌握有序排列、巧妙搭配的方法，并用所学知识解决实际生活的问题。
教学难点：怎样排列可以不重复、不遗漏。
理解简单事物搭配中的有序、无序的不同。
教学准备：数字卡片，表格，彩笔，课件等。
教学过程：一、引入师：今天咱们班来了这么多的客人，他们都听说咱们班的同学特别聪明，我也很高兴，所以想带你们去数学广角玩一玩，你们想去吗?生：想(出示课件“数学广角”)二、新授1、师：想要进去必须先解锁(密码问题出示课件)提示：锁的密码是由1、2两个数字组成的其中的一个两位数生：12 21(教师板书)门锁打开进入下一关2、师：顺利打开第一把锁后，我们再来看看还有一个超级密码锁，密码是由1、2、3三个数中的两个数字组成的两位(小组讨论，自己动手摆一摆，写一写)?提问学生讨论的结果，板书(1)12 23 13 32 31 21(2)12 21 23 32 13 31提问哪组方法比较好，怎样才能即不丢不漏也不重复的写出所有两位数?生：先拿出数字1和2，组成12和21……观察6个数字找出规律师小结：组成的两位数和数字的顺序有关3.我们一起进入北城南城(出示课件)用红绿蓝3种颜色给两个城区涂上不同的颜色，一共有多少种涂色方法?(1)先讨论交流再涂一涂(2)展示学生作品(3)教师小结：用颜色涂出的城区与颜色的顺序有关4.进入数字乐园(课件展示)5 7 9 三个数字，选任意2个求和，得数有几种可能?(1)小组讨论(2)填写答题卡(3)集体交流(4)教师小结：求两个数的和与数字的顺序无关5.师：刚刚我们一起闯过了很多关，数学广角里的小朋友都很着急想见我们，朋友见面要握握手，我们3个人为一组，互相握握手，讨论一下一共可以握几次手。
小学三年级数学下册教学课件《数学广角——搭配 赛场》
8 数学广角—搭配（二）
赛场
情境导入
国际足联世界杯简称“世界杯”，与奥运 会并称为全球体育两大最顶级赛事。
2018年第21届世界杯在俄罗斯举行，第22 届在2022年卡塔尔举行。
你看过世界杯吗？我们去看一看 足球比赛中有什么数学知识吧！
探究新知 三年级4个班进行足球比赛。每2个班踢一场，一共要 踢多少场？
说一说你的思路。
探究新知
三年级4个班进行足球比赛。每2个班踢一场，一共要 踢多少场？
想一想：这样算 对不对，说说你 的想法。
1——2 1——3 1——4
2——1 2——3 2——4
3——1 3——2 3——4
4——1 4——2 4——3
每 4一×个共3班要＝级踢12要：（和3场+其2）+他1＝3个6（班场级）比赛，
一个球队与另外
A
B
的每个球队连线，
不要重复。
C
D
E 答：一共要踢10场。
课堂练习
每次取2枚。 取出的钱共有哪几种情况？请写出来。
1元5分 1元5角
1元1角
5角5分 1角5分
6角
答：取出的钱有1元5分、1元5角、1元1角、5角5分、 1角5分，6角。
课堂练习
有5个人，每2个人握一次手，一共要握多少次手？
用字母代 替5个人。
A
B
E
C
D
4+3+2+1=10（次） 答：一共要握10次手。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
赛场问题 在解决排列、组合问题时,要按一定的顺序进 行思考,在不重复、不遗漏的基础上把所有可 能的情况找出来,可以借助直观连线法来解决。
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我有7 、 3、 9 三张数字卡片能 组成几个两位数 呢?
3 9 7
7
73 79 37 39 93 97
73、79 37、39 93、97 答：一共能组成6个两位数。
3 9
9
3
7
用0、1、3、5可以组成多少个没有 重复数字的两位数
你能帮助我找 到一共多少种 吗？
0
1
3 5 0 1 5 0 1 3
①
②
③
④
唐僧位置不变，当孙悟空排在第一位时有：
①②③④ ①④③②
唐僧位置不变，当猪八戒排在第一位时有：
②①③④ ②④③①
唐僧位置不变，当沙和尚排在第一位时有：
④①③② ④②③①
答：一共有6种坐法。
用2、5、7、9组成没有重复数字的两位数， 能组成多少个个位是单数 的两位数？
2 7 9 2 5 9 2 5 7 9 7 5
25、75、95 27、57、97 29、59、79
答：一共有9个个位是单数 的两位数。
四个分类垃圾桶摆成一排，其中“其它垃圾”桶不能摆在最左边， 这样的摆法一共有多少种？
有害垃圾
厨余垃圾
其它垃圾
可回收物
有害垃圾
厨余垃圾
其它垃圾
可回收物
① 当有害垃圾在最左边有：
②
③
④
当厨余垃圾在最左边有：
①②③④ ①②④③ ①③②④ ①③④② ①④②③ ①④③②
当可回收物在最左边有：
②①③④ ②①④③ ②③①④ ②③④① ②④①③ ②④③①
④①②③ ④①③② ④②①③ ④②③① ④③①② ④③②①
答：一共有18种摆法。
10 13 15 30 31 35 50 51 53
3
10、13、15 30、31、35 50、51、53 答：一共可以组成9个没有重复的两位数。
5
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
1块
1块 2块 3块 1块 2块 1块
答：一共有6种分法。
3块 2块 1块 2块 1块 1块
1块 1块果唐僧的位置不变，其他人可以任 意换位置，一共有多少种坐法？