会计学学习心得体会(通用5篇)
会计学习心得与收获(优秀10篇)
会计学习心得与收获(优秀10篇)会计学习心得与收获篇1学习会计已近一学期，在这半年的学习中，不仅对会计有了比较系统和科学的认识，并且学到实用的技巧去处理相关方面的问题。
本学期的主要学习内容是学习有关财务会计的知识，对会计的基础知识进行初步接触。
主要围绕着分为五大部分，财务会计的方法和原则，会计报表，会计等式和账户，复式记账，以及账户调整和报表编制。
通过对这些章节的学习，对会计有了更深层次的认识，改正了过往的一些错误认识，改变了对会计的态度。
财务会计是企业会计的一个重要分支，它以会计准则为依据，运用会计的专门方法，带企业发生的能够用货币确认、计量的生产经营活动进行核算和监督，并向有关方面报告财务状况和经营成果信息。
财务会计的内容包括财务会计的理论和方法进行确认、计量、记录和报告的一般会计事项，具体分为资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六大会计要素。
财务会计在企业管理中具有重要的作用。
首先，财务会计有助于提供决策有用的信息，提高企业透明度，规范企业行为。
企业财务会计通过其反映职能，提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量方面的信息，是包括投资者和债权人在内的各方面进行决策的依据。
其次，财务会计有助于企业加强经营管理，提高经济效益，促进企业可持续发展。
企业经营管理水平的高低直接影响着企业的经济效益、经营成果、竞争能力和发展前景，在一定程度上决定着企业的前途和命运。
再则，财务会计有助于考核企业管理层经济责任的履行情况。
企业接受了包括国家在内的所有投资者和债权人的投资，就有责任按照其预定的发展目标和要求，合理利用资源，加强经营管理，提高经济效益，接受考核和评价。
正是由于其在企业日常生产经营活动中扮演重要角色，因此把会计学好，学透成为从事财经方面学习的人的不可逃避的任务。
有人会说会计是枯燥的，但是在我看来，会计是门数字的艺术，而这种感觉在编制三表时尤为强烈。
从各种生产经营活动用丁字形账户反映出来后，如果没有出差错的话，那最后那份平衡的报表则给人赏心悦目之感。
会计学习心得感悟与收获(精品8篇)
会计学习心得感悟与收获(精品8篇)会计学习心得感悟与收获篇11)最初采用网校的标准语速，熟练后加速，熟读教材例题，基础班或强化班应该听2遍以上，老师对例题的解题分析思路，我会仔细听，并试着自己还原分析思路。
计划用一至二个月的时间听一下习题精讲和冲刺串讲，2)其次，一定要熟读教材，掌握全书脉络，形成整体思维，将脉络清晰。
在临考时，闭上眼睛，能清楚地勾勒出全书的脉络，同时清楚重点所在。
3)再次，有不懂的地方，要利用好网校答疑，和老师进行交流。
在答疑的时候，也适当关注别的学员对同一问题的提问，看看自己是否有同样的遗漏。
4)最后，就是要勤做练习。
题不在多，而在精，一套学习指南，是必备的。
要有自己的错题簿，临考前，要做考前六套题，来全面梳理知识点每天挤出两个半小时，能坚持下来，合理的安排每天学习进度，一星期一次的阶段性练习最好能坚持，认真的去听讲，不懂就反复听，向老师提问，周末劳逸结合。
每一轮的复习重点要突出，查漏补缺，提高复习效率。
重点、难点、疑点用有色笔做记号分段学习，分段计划。
我在学习前就给自己定下来至少看三遍的计划，第一阶段，基础学习阶段，这段时间比较长，我定在八月底前完成。
该阶段，我主要是听网校的基础学习班，因为上班，时间有限，个人认为强化学习班跟基础学习班选一即可，节省时间，边听课边做笔记，我一般喜欢贴纸条，把我认为老师拓展的地方、总结等写在纸上然后贴在相应的位置，然后每听完一章，会把该章节的课本跟笔记从头看到尾，不理解的地方做好标记，有时间再听一遍课件，加深理解，每看完一章，就做练习题，不会做的题目一定要弄懂，不懂的我会在答疑板上请网校老师们解答，自己错在哪里，容易错哪，要随时总结。
因为时间有限，所以习题班，我会在后面把word版课件跟练习题下下来，边做边看，有把握的不看，专攻疑难题目。
第二阶段，加强阶段。
一般我安排在九月份，该阶段我会主攻重点难点，并加强记忆。
该阶段我会适量的少做题，把重心放上背考点、看错题上。
会计学习心得体会(15篇)
会计学习心得体会(15篇)会计学习心得体会1工作这两年，我自以为对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且把书本知识和实践的结合起到了一起，从而沾沾自喜，麻痹大意。
现在从新回到学校，承受老师们的专业指导后，才发现，现在的自己的眼界狭窄，学习没有持之以恒，太过于自以为是。
财务管理是一门终生学习的学问，这段短短的学习时光给我最大的收获就是静下心来沉淀工作经历，洗去沾沾自喜，摆正自身认知，虚心的学习提高自身素质，从新稳固一下书本知识，更重要的是捡起毕业后就一直丢下的英语学习。
在专业跟英语相结合的课程中，尽管起初有些吃力，但是学习就是辛苦到快乐着的过程，从茫然到能够慢慢读懂外文专业书籍，体验原版的作者意图，这种愉悦无与伦比。
这段时间里，我慢慢的捡起并加强了英语口语与听说读写能力，加强了日常生活的英语交流能力，在专业课的课程中不仅仅学到了英文的专业术语与词汇，还在老师们博大的知识库中见识了不少的案例，了解了更多财务专业的开展方向，加强了学习的兴趣，老师们无意中的发散总是能够激起我们强烈的兴趣，他们口中那些知识与鲜活的案例一次又一次的拓宽着我们的眼界。
在学习的过程中，与同事们朝夕相处，在这样的气氛中学习，与这么多同专业的同学们一起不仅可以相互交流，共同进步，还能增进友情，我认为这也是我这段学习生活中难忘的一段经历。
学习的目的在于加强我们这些财务人员素质，锻炼我们的英文交流和专业处理能力，我明白英语的学习是一个持续的过程，我必将持之以恒，热爱学习，热爱本职工作，努力提高自身专业技术水平，我深知不管是英语还是财务专业的学习都不是一个阶段性的，这两门学问都要求我们坚持不怠，我相信我会坚持，不管是现在的脱产培训还是在在以后的工作中。
两天的财务管理培训已经完毕了，虽然时间不长，但两天下来我们的收获却是比当初想像的要多的多，以前也学过财务方面的知识，但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上，通过这次的培训，对于财务有新的感悟，有了更深刻的理解。
会计专业学习心得体会总结(精品5篇)
会计专业学习心得体会总结(精品5篇)会计专业学习心得体会总结篇1以下是会计专业学习心得体会总结：总结：在会计专业的学习过程中，我深刻体会到了会计工作的严谨性和重要性。
通过不断地实践和学习，我不仅掌握了一些基本的会计知识，还学会了如何运用这些知识来解决实际问题。
在课程学习方面，我注重理论知识和实践技能的结合。
在学习中，我认真听取老师讲解，做好笔记，并不断练习，使自己能够熟练掌握会计工作中的各种技能和技巧。
在实践方面，我积极参与实习和实训，通过不断地实践，我了解了会计工作的具体流程和要求，并学会了如何处理各种财务报表和税务事务。
在学习中，我深刻认识到了自己的不足之处，例如对财务报表的分析能力较弱，对会计软件的运用不够熟练等。
因此，我需要在今后的学习中，更加注重提高自己的分析能力和实践技能，熟练掌握各种会计软件的使用方法。
总之，通过会计专业的学习，我不仅掌握了一些基本的会计知识，还学会了如何运用这些知识来解决实际问题。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的会计水平，为未来的工作做好充分的准备。
会计专业学习心得体会总结篇2以下是一份会计专业学习心得体会总结，希望能够帮助您：时间过得真快，转眼间，一个学期已过去，新的学期又来了。
本学期我担任高二一班的会计班教学工作，一学期以来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
首先，要让学生明白经管会计专业作为文秘中的会计，主要培养从事经管会计方面的工作，是应用性很强的专业，重在实际操作。
了解到我们将面临什么职业，需要注意什么。
为了使同学们对会计学习有一个初步的、感性的全面的了解，我介绍了注册会计师、资产评估师的相关信息，并进行了实战案例教学，增强了同学们对本专业的感性认识，使同学们了解到他们将面临什么样的职业，并应该具有什么样的素质。
会计学习心得体会简短(通用10篇)
会计学习心得体会简短(通用10篇)会计学习心得体会简短篇1会计是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，本人于--会计学习心得体会简短篇2此书在手，如得一宝，怀揣着对这门课程的期待和对邱老师的敬仰，开始了这本厚至500页的《中级财务会计》的学习。
目前，我们已经从总论学到了第七章的无形资产，发现确实学着不简单，但我很庆幸遇到邱老师这样的导师和跟着励志班学习，让我有了信心和充满希望。
邱老师一开始就说这是一本好书，只要从头到尾一遍遍看过，自己必有很多收获，而师兄师姐也是说要仔仔细细的看它，也最好不要逃邱老师的课。
随着学习的递进，我也了解到这本《中级财务会计》是以过去财务会计教材为基础，吸收了国内外近几年优秀财务会计教材的精华而成，也是以国际会计惯例为依据，以会计的基本理论为基础，注重理论联系实际。
比如每章的例题均以中国华联实业股份有限公司的会计实务为基础，结合中国的具体会计准则加以说明，使得我们能更好的理解会计理论与实际相结合的问题。
《中级财务会计》是在学习初级财务会计的基础上，掌握企业财务会计的基本理论、基本方法以及企业财务会计的基本循环过程。
书中的重要内容有：企业财务会计的基本理论框架及主要内容，企业资产，负责，所有者权益，收入，费用和利润六大会计基本要素的确认和计量，企业财务报告的一般规定，资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表以及财务报表附注的编辑。
如果我们把一些知识点归纳成表格，会便于加深理解与记忆，所以通过自己阅读教材，构造自己的知识结构图。
我认为最难的就是第四章“金融资产”里面的交易性金融资产、持有至到期投资、可供出售金融资产;而长期股权投资的核算尤为重要，特别要分清里面的公允价值变动，已经核算的办法，还有成本法和权益法的区别，并且要能够熟练的写出分录。
下面是对于这部分内容做得简单知识构图(略)二、长期股权投资后续计量：成本法与权益法的比较财务会计报表的要素包括资产、负债与所有者权益以及收入、费用与利润六个部分。
会计学习心得感悟范文10篇
会计学习心得感悟范文10篇会计有两层意思，一是指会计工作，二是指会计工作人员，会计工作有各种税收法规为法律依据来核对记账凭证、财务账簿、财务报表，下面给大家分享一些关于会计学习心得感悟范文，供大家参考。
会计学习心得感悟范文1说到学习会计学，这绝对是一项不容马虎的过程。
在我刚学习该课程的第一章时，以为学习它不过就是背背定义就可以了，可在相继学习了后面的内容后，我发现其实不然，要想学好这门课，要在理解的基础上更深一步应用。
在学习中我发现它是一门技术很强的课程，主要阐述会计核算的基本业务方法。
所以对于它的学习，要按教材章节顺序，循序渐进地进行，只有弄懂了每一种方法，才能掌握方法之间的联系，才能掌握整个方法体系。
例如，我们在确定费用是管理费用还是制造费用时，一定要认清是厂部发生的，还是车间发生的。
再如，只有当购入材料验收入库注明后，才能记入物资采购。
而这样特别对我们这些初学者来说，许多内容、概念都是第一次接触，所以学习具有一定的难度，在学了一些内容后，就有了放弃的想法，更有甚者还产生了畏惧的心理。
但是，困难不能否认，只要有了正确的学习方法和积极的学习态度，最后加上勤奋，那样必然会赢来成功的曙光。
天道酬勤嘛!还记得在学习第一章时，总在抱怨为什么有这么多定义要记，就想应付一下了事，反正重点在后面几章，但会计学也是重理论的，它主要是阐述会计核算的原理，包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。
因此，学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。
例如，学习各种会计核算方法时，不能就方法论方法，要理解其理论依据;既要学会应当怎样做，又要弄懂为什么要这样做。
要防止钻入具体业务处理，而忽略对其原理的学习。
教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例，这样使我们通过实例更好地理解和掌握原理，并学会运用。
它还要求我们善于将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习，融会贯通，以求得对课程内容更好的理解和掌握，达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。
会计学学习心得体会(通用5篇)
会计学学习心得体会（通用5篇）会计学学习心得体会（通用5篇）心中有不少心得体会时，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是精心的会计学学习心得体会，欢送阅读，希望大家能够喜欢。
随着改革的深入，社会主义市场经济体制的逐步确立和现代企业制度的建立，新设备、新工艺、新技术得到广泛采用，产品更新换代周期普遍缩短；新兴产业部门层出不穷，资本集中规模越来越大，跨国公司大批涌现；生产经营的社会化程度空前提高，企业内部各部门乃至职工个人之间的联系普遍增强，竞争日益剧烈，这种情况迫使企业管理方式必须变革，在这个阶段上，管理会计适应现代经济管理的要求，不仅完善开展了规划控制会计的理论与实践，而且还逐步充实了以“管理科学学派”为依据的预测决策会计和以“行为科学”为指导思想的责任会计等内容；不仅管理会计的实践内容及其特征发生了较大的变化，其应用范围日益扩大，作用越来越明显，越来越受到重视。
因此，作为一名会计专业的学生，学好管理会计这门学科是必要的也是必须的。
以下我简要谈谈我个人学习管理会计的一些心得。
首先，在学习这门课之前，要把管理会计这本书大致翻阅两三遍。
在翻阅的过程中慢慢地去熟悉它、了解它、热爱它，要与它建立起深厚地感情。
这样才有利于培养出一定的学习这门学科的兴趣。
譬如，我在翻阅时就比拟留心管理会计这门学科的形成、开展，与财务会计的联系与区别，以及它在会计这一领域当中的地位、作用、影响等等。
因为我个人认为在首次接触这门学科时，最重要的就是应该先了解其形成的一些背景资料。
每一个人在首次接触一门新课程时，最难过的也就是这一关了。
虽然在学习这些背景资料时会很枯燥、很乏味，但是它对我们以后学好这门课是相当重要的。
我相信，只要你用心去看去体会，很快你就会融入到书本当中了。
第二，一定要认真预习下节课所要学的内容，在预习前还要制定好相关的预习方案。
如，一次要预习多少章节，大约要花多长时间等。
会计基础学习心得体会(5篇)
会计基础学习心得体会会计基础是一个重要的专业课程，它为我提供了学习财务管理和决策的知识基础。
在学习过程中，我深刻理解了会计的核心概念和原理，并通过实践掌握了基本的会计技能和方法。
下面是我在学习会计基础过程中的一些心得体会。
首先，会计基础的学习需要建立扎实的基础知识。
在学习之前，我先系统地复习了财务会计的基本概念和原理，并熟悉了财务报表的组成和编制方法。
这为我在学习过程中理解和运用相关知识打下了坚实的基础。
其次，会计基础的学习需要注重理论与实践相结合。
我不仅仅重视理论知识的学习，还积极参加实践操作。
通过实践操作，我更加深入地理解了会计操作的过程和要点，并培养了良好的会计习惯和技巧。
在课堂上，我们经常进行会计案例分析和实际操作，从而更好地掌握会计基础知识。
第三，会计基础的学习需要注重细节和思考，尤其是对于会计准则和规定的理解和应用。
会计是一个精细和严谨的学科，任何小的错误都可能导致严重的后果。
在学习过程中，我遵循着“细节决定成败”的原则，对于每一个会计准则和规定都进行了认真的学习和思考。
通过不断的练习和反思，我逐渐养成了细致入微的思维习惯，这对于日后的会计工作将会有很大的帮助。
第四，会计基础的学习需要注重团队合作和交流。
在学习过程中，我经常与同学们一起讨论和交流学习心得和困惑，共同解决问题。
通过团队合作，我们互相促进，共同进步。
此外，我还积极参加课外活动和沙龙，与行业内的专业人士交流，不断学习和了解最新的会计动态和发展趋势。
第五，学会灵活运用会计知识和技能。
会计基础学习不仅仅是单纯地学习概念和方法，更重要的是培养灵活运用会计知识和技能的能力。
在学习过程中，我积极参加分组演练和模拟实战，通过实际案例的分析和解决，学会了如何应用会计知识来解决实际问题。
这种灵活运用的能力是我在工作中非常重要的一项技能。
综上所述，会计基础的学习是一项需要掌握扎实的基础知识，并与实践相结合的过程。
通过对会计核心概念和原理的深入理解和实践操作的多次练习，我逐渐掌握了会计基础的知识和技能。
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会计学学习心得体会1 随着改革的深入，社会主义市场经济体制的逐步确立和现代企业制度的建立，新设备、新工艺、新技术得到广泛采用，产品更新换代周期普遍缩短；新兴产业部门层出不穷，资本集中规模越来越大，跨国公司大批涌现；生产经营的社会化程度空前提高，企业内部各部门乃至职工个人之间的联系普遍增强，竞争日益激烈，这种情况迫使企业管理方式必须变革，在这个阶段上，管理会计适应现代经济管理的要求，不仅完善发展了规划控制会计的理论与实践，而且还逐步充实了以“管理科学学派”为依据的预测决策会计和以“行为科学”为指导思想的责任会计等内容；不仅管理会计的实践内容及其特征发生了较大的变化，其应用范围日益扩大，作用越来越明显，越来越受到重视。
因此，作为一名会计专业的学生，学好管理会计这门学科是必要的也是必须的。
以下我简要谈谈我个人学习管理会计的一些心得。
首先，在学习这门课之前，要把管理会计这本书大致翻阅两三遍。
在翻阅的过程中慢慢地去熟悉它、了解它、热爱它，要与它建立起深厚地感情。
这样才有利于培养出一定的学习这门学科的兴趣。
譬如，我在翻阅时就比较留心管理会计这门学科的形成、发展，与财务会计的联系与区别，以及它在会计这一领域当中的地位、作用、影响等等。
因为我个人认为在首次接触这门学科时，最重要的就是应该先了解其形成的一些背景资料。
每一个人在首次接触一门新课程时，最难过的也就是这一关了。
虽然在学习这些背景资料时会很枯燥、很乏味，但是它对我们以后学好这门课是相当重要的。
我相信，只要你用心去看去体会，很快你就会融入到书本当中了。
第二，一定要认真预习下节课所要学的内容，在预习前还要制定好相关的预习计划。
如，一次要预习多少章节，大约要花多长时间等。
在预习过程中，遇到有疑问的地方最好用笔划下来或做一个自己看得懂的记号。
预习一般至少要把相关内容仔仔细细看上三遍以上，要逐字逐句去理解它，特别是一些枯燥、乏味的理论知识，一定要看透、吃透，它是学好一门学科的奠基石。
第三，上课时一定要注意听讲，记好笔记，这是最重要的一点，无论学习啥，这都是重中之重。
认真听老师讲课四十五分钟，甚过你自己看书两小时。
笔记该记的就记，没必要的就不用记，听听即可。
如，书上有的就可以不用记在书上划下来就可，一定要灵活运用，不是说把老师所讲的内容都记下来才能学好这门课。
如遇听不懂的地方课后一定要及时请教老师，争取当堂的内容当堂消化。
第四，要把上节课所学的知识认认真真地温习一到二遍，把不懂的地方搞懂，实在搞不清楚就请教同学或者老师。
在温习过的基础上，开始做老师布置的作业，作业一定要自己亲自动手做，千万不可直接抄书后答案或抄同学的作业。
做时最好不要一边做一边翻书，那样效果非常的不好。
如果实在做不出来时，再翻看书后答案或参照一下同学的解题思路也为时不晚。
当然在借鉴别人的答案时，不要只顾一味地抄在作业本上，一定要先仔仔细细琢磨别人的怎么思考的，为什么要这么做，实在想不通再问问同学或老师。
完了以后自己还要独立地做上几遍，易于理解和加深印象。
此外，对于这一类难题最好做上标记，以便提醒日后复习时要多留心。
在完成老师布置的作业后，最好再把练习册上的相关内容做一做，同样先不要翻看书后的答案，自己先动手做，做完后再对照。
如有错的，改过了是必要的，但是最要紧的还是理解它，理解不了要么问老师，要么问同学。
同样，也应在这一类题目上打上标记，便于日后复习。
我个人认为练习册上的内容最好不要等到要考试时才做，那样不仅内容多做不过来，而且也不便于理解和消化。
知识是在于日积月累的。
第五，为了更好地学习好管理会计这门课，我个人建议最好再去图书馆查阅一些相关的书籍，借回来后看看，遇到好的解题思路就记在笔记本上，以便日后复习时用。
简而言之，要想学好这门学科，关键还是在于理解而不是死记硬背。
知识就是在于灵活运用，只要理解透了，啥问题都可以迎刃而解。
会计学学习心得体会 2 一、整体印象读完基本准则，我有以下三点整体印象：（一）向国际会计准则靠拢。
准则共11章，第一章总则明确基本准则的法律地位，以及会计目标、会计假设、会计要素、会计记帐方法。
在该部分，权责发生制位列会计假设之中，显然是受国际会计准则编报框架的影响（当然原基本准则也有）。
在FASB等制定的概念框架中，权责发生制并不在会计假设之列（究竟处于什么地位比较模糊）。
该部分关于“按照交易或事项的经济特征确定会计要素”的观点也是取材于国际会计准则编报框架。
第二章会计信息质量要求的大部分也与国际会计准则一致，将“实质重于形式”明确列为原则之一，即显然受国际会计准则影响。
第三章资产、第四章负债和第九章会计计量关于会计要素的定义、确认和计量，受国际会计准则影响较大。
比如，将资产定义为资源，资产的确认的可计量标准将“成本”可计量和“价值”可计量列为可选标准，都明显借鉴了国际会计准则。
国际会计准则是折中产物，其具有较强的操作性（比如前述可计量标准的选择），这是借鉴它的好处。
但与FASB等制定的概念框架相比，国家会计准则的.会计理论水平就稍显不足，前瞻性相对差一些，这是借鉴它的坏处。
（二）根据现代会计环境进行调整。
一是原准则提出“会计信息应当符合国家宏观经济管理的要求”，新准则完全抹去了这种“计划经济时代的遗迹”，政府成了与其他市场主体平等的“信息使用者”，排序还靠后。
二是结合了会计发展的大趋势，引入了公允价值。
（三）增强基本准则的“基础性”，并尝试增强其可操作性。
这是新基本准则留给我最强烈的印象。
前者表现为三、四、五、六、七、八关于会计要素的规范，剔除了原准则对“具体要素项目”的内容，只描述基本要素本身。
第十章对会计计量进行了一般性规范。
后者突出表现在准则制定者尝试对一些概念进行了定义，包括：对资产定义中的“过去的交易或事项”、“拥有”、“控制”、“预期带来的经济利益”等概念的解释；对负债定义中的“现时义务”的解释；立足会计主体角度对所有者权益的定义，对利得与损失的定义；在费用部分对成本、费用、支出的区分等。
不过，之所以称后者为“尝试”，在于依我之见，其结果很不成功，留待下面评述。
二、具体章节评述（一）关于第一章总则 1、关于持续经营假设。
我认为第六条关于会计主体存续状态（持续经营）的假设是不完整的。
企业会计准则规范一切会计活动，基本准则规范一切具体准则。
除了持续经营会计，还有清算会计、中止经营会计，这些会计也应是会计准则规范的范畴。
所以，我认为基本准则将会计假设直接限定为“持续经营”这一种情况是不完整的。
该条款应补充这类内容：企业处在非持续经营状态，应变更会计确认、计量和报告前提。
相应地，根据该条款，应修改第九章会计计量等章节的内容，增加清算价值等计量属性。
将来的具体准则则相应应将企业终止经营会计纳入规范。
2、关于会计要素。
第十条提出应当“按照交易或事项的经济特征确定会计要素”，其中“经济特征”是模糊的。
我个人的观点是会计要素是会计对交易或事项的构成要素的抽象，而非其经济特征的抽象。
其中资产是交易或事项中的价值物或权利，而负债或所有者权益则是义务（企业本身就是股东之间的一项长期交易安排）。
（二）关于第二章会计信息质量要求第十六条关于经济实质与法律形式的描述存在概念不清的问题。
首先，“经济实质“的对应概念是”“经济形式”，“法律形式”的对应概念是“法律实质”，将“经济实质”与“法律形式”并列，容易造成混乱（法律形式反映法律实质，会计应该反映法律实质）；其次，我个人认为这一条款近似于哲学，而且该条款的主旨已体现在第十二条“如实反映”的意蕴中（后者实际上也是哲学式的规范，属于难以检验的、形而上的终极理念）。
（三）关于第三章资产 1、关于资产的概念。
第二十条的资产定义包含了一些缺陷。
首先，定义一般不宜循环定义，但该条款关于“拥有或控制”的定义是循环定义。
“拥有”可能是指所有权，大家容易理解。
对容易引起歧义的是“控制”概念，准则制定者却只给出了循环式解说。
在关联交易、投资等准则中会大量使用控制概念，我觉得准则制定者在基本准则中，应该给控制一个严肃的定义（我对该概念有过专题研究，相关文章可参看我的个人空间）。
其次，拥有或控制不是并列概念，而是包容概念，即控制包括拥有。
所以我觉得“拥有”显得多余。
第三，该条款关于“过去的交易或事项”的说明是不成功的，我觉得更好的方式应该是有反向的、对“未来交易或事项”的排除。
比如，关于购买，我认为其包括订立合同、交换财物等一系列活动；而在会计理论研究中，另有许多会计学者所谓的交易就是指交换财物的活动，而将订立合同的情形视同为未来交易；该条款究竟持何种认识，传导得不清楚。
2、关于资产的确认。
第二十二条资产的确认也有一些瑕疵。
其中第一个确认标准是“概率标准”。
在资产的定义中有“预期”这种表述，其实也是说有一定“概率”，但概率值不确定。
“很可能”条件是确认门槛，琐定了概率值，我觉得应该对“很可能”进行明确诠释（何种概率值算是很可能）。
第二个标准是“可计量标准”。
会计中普遍使用这几个术语：经济利益、价值、现金及现金等价物，但价值与其他两个术语的关系，却很少描述。
如果价值就是经济利益，这一条款为什么不将价值用“经济利益”概念替换，而要引入一个新术语呢？（即象负债的确认条件那样）！会计学学习心得体会 3 通过一个多星期在东利公司、东马公司的学习，我受益匪浅。
以前没有在工业企业工作的经验，接触到成本会计还是在书本中，那时在校时总是觉得成本会计是最难的，因为涉及很多个步骤、方法，每个步骤或方法下面还有很多细的步骤和方法，真是复杂。
比如，产品成本计算方法分为基本的和辅助的，基本方法下面还分为品种法、分批法、分步法三种，分步法又分为逐步结转和平行结转，逐步结转下还有综合结转和分项结转。
通过这一段时间的学习，我发现在实际操作中没有书本中介绍的那么复杂，但在有的方面比书本中的内容还要细很多，比如科目的设置，实际“产成品”下的次级科目要比书本中更细、更多。
还有就是要完全做好成本核算，还必须与其他部门做好配合，与车间、库房的产品分类方法、分类顺序相一致，这样才能与财务的核算相衔接，工作起来才得心应手，还便于与他们相核对，找出差异。
东利公司与东马公司的车间产品流转过程是一样的，车间都分为编织车间和成衣车间，他们的流转过程如下： 1、编织车间：原材料购入，纱库领用，编织车间加工为毛坯，入检验室，转入成衣车间。
2、成衣车间：毛坯领用，成衣车间加工为成衣，包装车间包装，产品入库房。
这两个公司在成本核算方法和要素分配归集方面基本是相同的，只是在一些核算细节和科目设置方面有差异。