我爱音乐的演讲稿小学2020
音乐演讲稿范文小学生
大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家分享我对音乐的热爱和感悟。
音乐，是我们生活中不可或缺的一部分，它如同阳光、空气和水，滋养着我们的心灵。
今天，就让我带领大家走进音乐的世界，感受它的魅力。
一、音乐的魅力1. 激发潜能音乐具有强大的激发潜能作用。
当我们听到优美的旋律时，大脑会分泌出一种叫做“多巴胺”的物质，这种物质能够让我们感到愉悦、自信，从而激发我们的潜能。
正如我国著名钢琴家李云迪所说：“音乐让我更加勇敢，让我在舞台上尽情展现自己。
”2. 沟通心灵音乐是一种跨越国界、语言和文化的沟通方式。
当我们用音乐表达情感时，能够跨越语言的障碍，让彼此的心灵产生共鸣。
正如贝多芬所说：“音乐是灵魂的语言。
”3. 缓解压力在快节奏的生活中，人们面临着各种压力。
而音乐则能够帮助我们缓解压力，放松身心。
当我们聆听优美的旋律时，心跳会逐渐放缓，呼吸会变得平稳，从而达到舒缓情绪的效果。
二、音乐的教育意义1. 培养审美情趣音乐教育能够培养我们的审美情趣。
通过学习音乐，我们可以欣赏到不同风格、不同时期的音乐作品，从而提高我们的审美水平。
2. 锻炼思维音乐教育能够锻炼我们的思维能力。
在创作、演奏和欣赏音乐的过程中，我们需要运用抽象思维、形象思维和逻辑思维，这对我们的智力发展具有重要意义。
3. 塑造健全人格音乐教育能够塑造健全的人格。
通过学习音乐，我们可以培养团队精神、协作能力、自信心和毅力等品质。
三、如何欣赏音乐1. 感受旋律旋律是音乐的灵魂。
在欣赏音乐时，我们要用心感受旋律的起伏、节奏的变化，体会作曲家的情感表达。
2. 把握节奏节奏是音乐的骨架。
在欣赏音乐时，我们要关注节奏的强弱、快慢，感受音乐的韵律感。
3. 体会和声和声是音乐的血液。
在欣赏音乐时，我们要关注和声的搭配、色彩，感受和声的美感。
4. 欣赏演奏演奏是音乐的表现形式。
在欣赏音乐时，我们要关注演奏者的技巧、情感，感受演奏的艺术魅力。
四、如何培养音乐素养1. 学习音乐理论了解音乐的基本知识，如音符、节奏、和声等，有助于提高我们的音乐素养。
5分钟演讲稿音乐6篇
5分钟演讲稿音乐6篇5分钟演讲稿音乐 (1) 我非常喜爱音乐，尤其是吹竹笛，非常幸运的是我遇到了一位好老师——穆老师，他引导我走入了音乐的殿堂。
和穆老师相处中有很多事都让我难忘，而元旦前的彩排尤其让我记忆深刻。
元旦前，学校让我们吹竹笛的三个同学出一个节目，参加学校新年音乐会。
听到这个消息我激动万分，但又内心忐忑，因为功底不是很扎实的我实在没有信心在那么多老师同学面前演出。
穆老师先是带我们练习曲目，又将伴奏曲通过网络发给我们。
经过几天练习，我们虽然能够完整地吹下来，但一直到演出前一天都感觉还是有些生涩，正在发愁时，接到了穆老师的电话，他要牺牲晚上休息的时间带我们加班排练。
记得那天是圣诞节前一天，也就是平安夜，天气也比较冷，吃过饭赶到学校，穆老师已经从很远的市内赶过来了。
穆老师看出了我们的心思，说：“各位同学，是不是练习中遇到了困难了?不要怕，让我们一起来解决吧!”于是，穆老师带着我们一段一段进行练习讲解，耐心地纠正着我们的不足。
时间过得飞快，转眼就晚上9点多了，最后穆老师鼓励我们说：“明天的演出记住不要紧张，就按今晚的表现来吹，老师相信你们会成功的。
”回家后我才从妈妈那儿得知，穆老师坐公交车赶回家估计要晚上11点了。
第2天的演出，就像穆老师预言的那样，的确非常成功，听着台下观众热烈的掌声，我发自内心地想对穆老师说一声：“您是带我走入音乐殿堂的引路人。
”5分钟演讲稿音乐 (2) 那天夜晚，月光皎洁。
我和妈妈来到科文中心听阿根廷国宝吉他二重奏音乐会。
来到会场，我们坐好位置，静等开始。
只见一位男士和一位女士来到台上，他(她)是这仙乐的演奏者。
我坐在那儿，屏息凝听。
第一首巴赫的《第五号奏鸣曲》听得我入了迷。
那音乐此起彼伏。
一会儿有如小雨点轻快地打向地面，那阵阵愉悦的声音使我的心也灌满了活力。
这美妙的音符已不是死板的、烦躁的，而是充满了生气的，它们蹦跳着，活跃地似乎要飞出五线谱了。
我养精蓄锐，用心倾听着，我的心好像也随着这欢快的节奏跳跃着，有一种莫名的兴奋感，我似乎第一次才体会到了这音乐的美好境界。
爱音乐的我小学生(3篇)
爱音乐的我小学生（3篇）爱音乐的我学校生作文1音乐是跳动的音符，欢乐的节奏，也是我的快乐果。
我喜爱音乐，并不是想成为在舞台上尽展风采的音乐家。
假如是这样，我从音乐中就查找不到那种自由的乐趣了。
我爱选择自己喜爱的曲子来唱，来听。
在孤独的时候，唱几句自己爱听的歌，心里会感受到暖和，感受到快慰；在失落的时候，听一听清爽，欢快的音乐，郁闷的心情也会被音乐吹散；在悠然的时候，听音乐或唱歌可以令人心情愉悦；在劳累的时候，音乐还会使人头脑糊涂，解除疲惫……音乐，给我带来了很多欢乐。
音乐有的欢快，有的悲壮，有的舒放，有的令我欢欣，有的令我感动，有的令我沉醉，有的激我奋进。
有时，我悄悄地听，那音乐声如一粒粒小水滴飞击着溪石，又像奇妙的甘霖滋润着我的心田，清泠泠的。
闭上眼睛，呈现在我面前的，则仿佛是一条长长的音乐河，无边无际，我犹如一条自由，欢乐的鱼儿徜徉在其中……爱音乐的我学校生作文2从小我就在音乐的环境中长大，爸爸妈妈都是音乐老师，我很享受音乐给我带来的奇妙感觉。
悦耳的旋律，五彩的音符一切都是那么美妙！步入童年，我开头了我的琴童生涯，每一天我都在音乐的怀抱中长大，原以为已经完全走进了音乐的世界。
但是，和音乐在一起的时间愈长，却愈使我感到自己的无知。
记得有一年，我参与了帕尔曼的大师班。
这位大师并不如我想象的一般：风度翩翩，强健的步伐，敏捷的舞台表现力，却是因小时患了小儿麻痹症而下肢瘫痪的'残疾者。
这大出我的意料，然而，当他撑起手中的弓，敏捷的手指跳动起来时，我发觉音乐在他的演绎下有着别样的风情和感觉。
我熟识的音乐更具生命力和无限的张力了。
此时，我明白了，音乐是需要心的演绎，不只是技巧与音符的堆砌，而是生命的华彩，人生的篇章。
我爱音乐，我想和音乐相伴一生，它将会成为我生命中最美妙的享受！爱音乐的我学校生作文3我从小就酷爱音乐，我觉得沉醉于音乐是一种享受，那7个可爱小音符的奇妙组合，能把你带进另一个奇妙的世界，这个世界里蕴含着力气，布满着爱。
我爱音乐的演讲稿小学2020
我爱音乐的演讲稿小学2020生活中，音乐无处不在，只要你认真听，用心找，一定会有意想不到的收获!一起来看看我爱音乐的演讲稿小学2020，欢迎查阅!我爱音乐的演讲稿1我和许多女孩子一样，向往自由的生活，但在这个愿望不能实现之前，我先投入到音乐的怀抱之中了。
音乐----是我吐露心声的知己。
你可能会想，我喜欢的是儿童类幼稚的歌曲，但并不是这样，我喜爱的是流行音乐。
对，我确实喜欢它。
它是我的知己，在我无助之时，在我烦恼之时，唯有它能替我“排忧解难”，让我体会到了有一个知己的快乐，和我分享快乐与忧伤的感受。
我喜爱唱歌。
音乐----展示真实的一面。
在大人看来，流行音乐甚至是“不治之症”，都预防孩子去感受这些动听的音乐，怕孩子陷进去。
当然，家长的爱子之心我们都明白，但也不能做得太绝情了，我们也有自己的爱好。
我妈妈就是这样，时刻盯着我。
但我还是喜爱唱歌。
那天，作业并不多，回到家后半个多小时我就把作业做完了。
本以为可以休息了，顺便还能听一会我盼望已久的音乐，哪知道妈妈还要让我做一本特难的《百科知识与常识》。
我不耐烦了，偷偷地从小柜子利拿出新买的MP4，开始沉醉在音乐之中。
没想到，妈妈竟然有“火眼金睛”。
她突然把门撞开，怒视着我，冲着我喊：“就知道唱歌，你不知道做别的了吗?”这可把我吓坏了，我只好乖乖认错。
这件事就这么不告而终了。
因为是自学唱歌的，所以我对音乐有着情有独钟的感觉。
学起来也就特别快，不过现在回想起来，我学歌也有三年多了。
唱，真的乐趣无穷，是它让我学会领悟人生。
舞动音乐，舞出自我!我爱音乐的演讲稿2在日光灯的照耀下，一位青年身穿休闲服装，手拿长笛，静静地吹着。
那位青年便是站老师。
他是我的长笛老师。
站老师站在我的身旁，肥壮的身躯左右摇摆，他挺着身子，从开始吹笛的那一刻。
他始终高高抬着下巴，身子也始终是直的，像军人，像电线杆。
站老师的大脚板也跟着音乐的节奏打着节拍，教师中时不时传出脚踩地板的声音。
不是为什么，站老师总喜欢皱着眉，像被钥匙锁住一般，今天，他终于展开了眉头，像一朵盛开的菊花。
爱音乐爱生活演讲稿学生
爱音乐爱生活演讲稿学生一首幽静的音乐如一缕淡淡馨香，沁人心脾;一首高亢的音乐如一股向上的力量，催人奋进。
一起来看看爱音乐爱生活演讲稿学生，欢迎查阅!爱音乐爱生活演讲稿1音乐，简单来说，就是文字加旋律。
但我要说的是，音乐不但是这一点，它还有更深的一方面。
音乐让我有很了大的收获。
喝一杯白开水，听着唐磊的丁香花，那优美的旋律，将我陶醉，那不快不慢的歌词，既潮流又有些琅琅上口。
音乐是一种语言的结晶，它比语言更进一步，它是一种风格表现，就如麻吉的口吃伶俐，一分钟唱500个字;像唐磊缓慢地表现其旋律。
音乐以它的新潮、浪漫吸引着我们，是我们对它念念不忘、对明星崇拜。
就这一点，音乐极其深刻地影响了我。
音乐深深地将我的心陶冶。
歌词是音乐必不可少的，歌词也是音乐的“前锋”，它的文字表现突出了一首音乐的主题，就像“世上只有妈妈好”这首歌，歌词表现了母亲对儿子的养育之心，儿子对母亲的报答。
歌词是吸引我们的一大亮点。
歌词启发了我，有些歌词讲述人生哲理，使我心潮起伏，让我的人生修养受到了熏陶。
音乐不仅仅只流行音乐，古典音乐也是受人们欢迎的一个种类。
就让我们敞开心思来谈谈这两种音乐的含义。
流行音乐，众所皆知，要让你说出几位流行歌手，就是小菜一碟，因为这些新新人类已经听惯了流行歌曲……我是流行歌曲的忠实听者，电脑里、车里……播放的都是流行歌曲，除了跟上时代，我也从中体会到创作者的良心用苦，为了让我们大饱耳福，尽力开发新的概念，创造流行、再流行的歌曲!流行音乐，一种音乐专家开发音乐最高境界的成果，换句话说，我们对崇拜的明星，不都是流行音乐的宣传者么?古典音乐，音乐的另一杰作，“杰作”，也许在人们看来，根本就是——烂。
我却不这么认为。
古典音乐的好处——让我们了解历史。
古典音乐表现的不但是一种音乐风格，从古典音乐的旋律、歌词之中，我们可以领略到历史的发展，那么，我们学习历史不仅不会枯燥，还可以走进那悠久的历史，不是吗?音乐不是文字和旋律的合作曲，它还有更深刻的一面，使我们获益匪浅。
我爱音乐的演讲稿小学
我爱音乐的演讲稿小学尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是你们班的同学，今天我要和大家分享的主题是“我爱音乐”。
音乐是世界上最美的艺术形式之一，它有着独特的魅力和力量。
我热爱音乐，因为它给我带来了无尽的快乐和激动。
无论是欢快的吉祥曲调还是慢节奏的抒情曲，音乐都能触动我的心灵，让我沉浸其中。
首先，音乐给我带来的欢乐。
每次听到优美的旋律，我都会感到心情愉悦，仿佛置身于梦幻般的世界。
音乐能够激发我的情感，让我感到快乐、舒适和幸福。
当我听到欢快的节奏时，我忍不住想跟着节拍一起舞动，感受到充满活力的身心愉悦。
其次，音乐给我带来的启发和创造力。
音乐是一门艺术，它可以激发我们的创造力和想象力。
当我听到音乐时，我能够想象出许多美丽的画面，甚至想象出自己在舞台上演奏的场景。
音乐还可以让我思考一些深刻的问题，启发我的思维，促使我思考人生的意义和价值。
此外，音乐还可以带给我情感的宣泄。
当我心情不好或者遇到挫折时，我喜欢听一些节奏热情的音乐来发泄自己的情感。
音乐是我情感的出口，它可以帮助我释放内心的压力和负能量，让我重新找回内心的平静和快乐。
除此之外，音乐还可以给我带来团结和友谊。
在学校里，我和我的同学们经常一起参加音乐活动，如合唱团和乐队表演。
在这些活动中，我们一起排练、演奏，互相合作，感受团队的力量。
音乐让我们团结在一起，有了共同的目标和梦想，我们成为了彼此的朋友，一起度过了美好的时光。
最后，我希望通过我对音乐的热爱，能够向大家传达一些思考。
音乐是一种语言，它具有超乎想象的力量。
它可以帮助我们表达自己的情感，启发我们的思维，让我们更加感受到生活的美好和多样性。
同时，我也希望大家能够和我一起去发现和探索音乐的魅力，让音乐成为我们生活中不可或缺的一部分。
谢谢大家！。
2024年带音乐短的演讲稿小学生(二篇)
2024年带音乐短的演讲稿小学生音乐，是一种快乐;音乐，是一种享受;音乐，是我们童年的好朋友;音乐，也是我的人生。
“门前大桥下，游过一群鸭……”录音机中放出一声声幼稚的歌声。
想想小时侯，忽然觉得，我很无知，但很有趣。
在幼儿园里，我哭着闹着要回家。
看见外婆从眼前走过，却无法跟上。
突然间，一声音乐飘进我的耳朵，是《数鸭子》，我听了后破涕而笑，也跟着唱了起来，还一边唱一边跳舞。
从那以后，录音机里的童谣，歌声就成了制止我闹着回家，哭时的法宝。
每当在学校里学了新的歌，就会回到家向父母炫耀自己比他们唱得多。
其实小时候的歌还有很多，如《打电话》，《买报歌》，《捡到一分钱》，《生日快乐》……幼儿园的音乐幼稚，而小学的音乐和谐，快乐。
小学时，有许多的好朋友，许多的老师，也有一些烦恼。
在家时，我有时会提出一些无理的要求：每天换一种水果，不许做炖菜，烧菜。
为了这些事，我时常会和妈妈产生口角，弄得气氛很不好，谁也不愿意理谁。
在饭桌上用餐时，妈妈也会喋喋不休地说出我从小到大的一切罪行，还给我讲了不少大道理，让我听得心烦，便放下碗筷，甩门而去。
烦恼时，我喜欢坐在草坪上听听音乐，唱唱歌。
当我拿起mp____时，耳机里响起了周杰伦的《听妈妈的话》：“听妈妈的话别让她受伤，想快快长大才能保护她，美丽的白发幸福中发芽，天使的魔法温暖中慈祥……”突然间觉得自己很无知，妈妈生我养我和时不时对我无微不至的关心，而我却让她伤心，认为自己不配做妈妈的女儿。
想到妈妈黑发间的一根根白发，额头上的一条条皱纹，我羞愧地低下了头。
回到家，我真诚地向妈妈道歉，并保证自己以后不再犯了。
离开了小学，离开了小学的朋友和老师，离开了幼稚，心里不是很好受。
在初中，我却迎来了新的朋友，新的学校，新的老师，新的音乐，我也渐渐成熟长大。
每当同桌再听《中国话》时我会毫不犹豫地拿下耳机，放在自己的耳边听：“全世界都在说中国话，孔夫子的话，越来越国际化……”是呀!现在连外国的人都在学习我们中国的语言，他们念起来真的很有趣。
小学生音乐家演讲稿范文
大家好！我是一名热爱音乐的小学生，今天我非常荣幸能站在这里，与大家分享我对音乐的热爱和追求。
今天，我演讲的题目是《我是一名小学生音乐家》。
音乐，是人类灵魂的翅膀，是我们生活中不可或缺的一部分。
它不仅能给我们带来欢乐，还能让我们在困难面前勇往直前。
自从我接触音乐的那一刻起，我就深深地爱上了它。
今天，我要向大家展示我作为一名小学生音乐家的风采。
一、我与音乐的邂逅记得那是我六岁那年，一个偶然的机会，我听到了一首优美的钢琴曲。
那一刻，我被深深地吸引了，仿佛置身于一个梦幻的世界。
于是，我下定决心，要学习钢琴，成为一名音乐家。
从那时起，我开始了我的音乐之旅。
每天，我都会抽出时间练习钢琴，从简单的曲子到复杂的曲目，我一步步地努力着。
在这个过程中，我遇到了许多困难，但我从未放弃。
因为我相信，只要我坚持下去，总有一天，我会实现我的音乐梦想。
二、音乐给我带来的快乐音乐不仅让我感受到了快乐，还让我结识了许多志同道合的朋友。
我们一起学习、一起进步，共同追求音乐的美好。
在音乐的世界里，我找到了属于自己的位置，也找到了快乐。
每当我弹奏出优美的旋律时，我都会感到无比的自豪。
那种成就感，让我更加坚定了继续努力的信念。
我相信，只要我热爱音乐，就一定能取得更好的成绩。
三、音乐让我学会坚持在学习音乐的过程中，我学会了坚持。
面对困难，我从未退缩。
正是因为有了这份坚持，我才能在音乐的道路上越走越远。
记得有一次，我在练习一首难度较高的钢琴曲时，遇到了瓶颈。
那段时间，我倍感压力，甚至想要放弃。
但最终，我还是告诉自己：“坚持下去，你一定能成功！”在老师和同学们的鼓励下，我最终克服了困难，成功地演奏出了那首曲子。
这次经历让我深刻地认识到，坚持就是胜利。
在今后的学习和生活中，我将继续坚持我的音乐梦想，努力成为一名优秀的音乐家。
四、音乐让我更加自信自从学习音乐以来，我的自信心得到了很大的提升。
每当我在舞台上表演时，我都会充满自信地展示自己。
这种自信来源于我对音乐的热爱，也来源于我付出的努力。
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我爱音乐的演讲稿小学2020
我爱音乐的演讲稿1
我和许多女孩子一样，向往自由的生活，但在这个愿望不能实现之前，我先投入到音乐的怀抱之中了。
音乐----是我吐露心声的知己。
你可能会想，我喜欢的是儿童类幼稚的歌曲，但并不是这样，我喜爱的是流行音乐。
对，我确实喜欢它。
它是我的知己，在我无助之时，在我烦恼之时，唯有它能替我“排忧解难”，让我体会到了有一个知己的快乐，和我分享快乐与忧伤的感受。
我喜爱唱歌。
音乐----展示真实的一面。
在大人看来，流行音乐甚至是“不治之症”，都预防孩子去感受这些动听的音乐，怕孩子陷进去。
当然，家长的爱子之心我们都明白，但也不能做得太绝情了，我们也有自己的爱好。
我妈妈就是这样，时刻盯着我。
但我还是喜爱唱歌。
那天，作业并不多，回到家后半个多小时我就把作业做完了。
本以为可以休息了，顺便还能听一会我盼望已久的音乐，哪知道妈妈还要让我做一本特难的《百科知识与常识》。
我不耐烦了，
偷偷地从小柜子利拿出新买的MP4，开始沉醉在音乐之中。
没想到，妈妈竟然有“火眼金睛”。
她突然把门撞开，怒视着我，冲着我喊：“就知道唱歌，你不知道做别的了吗?”这可把我吓坏了，我只好乖乖认错。
这件事就这么不告而终了。
因为是自学唱歌的，所以我对音乐有着情有独钟的感觉。
学起来也就特别快，不过现在回想起来，我学歌也有三年多了。
唱，真的乐趣无穷，是它让我学会领悟人生。
舞动音乐，舞出自我!
我爱音乐的演讲稿2
在日光灯的照耀下，一位青年身穿休闲服装，手拿长笛，静静地吹着。
那位青年便是站老师。
他是我的长笛老师。
站老师站在我的身旁，肥壮的身躯左右摇摆，他挺着身子，从开始吹笛的那一刻。
他始终高高抬着下巴，身子也始终是直的，像军人，像电线杆。
站老师的大脚板也跟着音乐的节奏打着节拍，教师中时不时传出脚踩地板的声音。
不是为什么，站老师总喜欢皱着眉，像被钥匙锁住一般，今天，他终于展开了眉头，像一朵盛开的菊花。
一开始，我总以为站老师挺严肃的，但渐渐地，我不仅和站老师熟起来，而且对他也有了全新的认识。
现在，我喜欢上他的课，虽然他那粗犷的声音像一部老唱片一样沙哑、低沉，但我有时认为很有艺术感。
站老师很会想象，也很亲切。
记得初次见面时，我难免有一丝丝羞涩，吹出来的笛声微微颤抖，中间夹着许多杂音，我吹着，听着，不禁皱起了眉头，从脸到耳根一瞬间红了，像被涂上了一层红漆，我的心也跳得厉害，站老师平静地望着我，黑珍珠似的眼球透着闪光，像大海，像深深的溪水，说;“别紧张，怎样舒服怎样吹。
”随后，他拿出擦得发亮的长笛，嘴巴微抿，吹了起来，一声声乐声从小教室中传出，站老师肥壮的身体随音乐摇摆，我不紧打起了节拍。
正当我投入时，音乐戛然而止，站老师亲切地说“就是这样，跟着音乐走起来!”我越吹越有劲，越吹越有感觉。
站老师上课时积极、全新心投入课堂的态度实在令我佩服，他上课时的每一个动作、每一句话都是发自内心，谢谢你，站老师!
我爱音乐的演讲稿3
宇宙之大，自然奇趣，生命之真妙，植物之美丽，动物之活泼，昆虫之微小。
生命如此之美好，自然如此之奥妙。
在动物世界中，有一种动物是天生的歌唱家，又是天生的搏斗家。
它灵敏、活泼、好斗、歌声优美，受到了许多人的喜爱。
请掌声欢迎——蟋蟀。
在夏秋两季夜晚的乡间小路上，我们总能听到一阵阵优美的旋律，那种旋律在静寂的夜色里，在夏秋两季那弥漫着稻麦之乡的夜色里，飞腾、升华、最终融合在那皎洁的月光中。
当你轻轻地拨开小路边的草丛看到——一对灵敏的触角，在头的前端挥舞着。
4条娇嫩的只有1-3毫米的小腿和2条粗壮有力的有3-5毫米的后腿不安分地搓动着。
不算触角身长在1。
5-3厘米之间，一身乌黑的铠甲在皎洁的月色下乌黑发亮。
它们就是我们本地最常见的蟋蟀，一种伟大的音乐武士。
它们分布在田地和小路旁的草丛中，白天很少听到它们的歌声，但一到晚上，便尽情地展示自己的歌喉，装点夜晚的沉寂。
之所以唱歌是为了吸引异性来繁衍子孙后代。
发声部位位于腹部，在它们想唱歌时，只需振动发声器，便可发出美妙的音乐。
蟋蟀除了是音乐家，还是威风凛凛的的武士。
其实蟋蟀也不是都好斗，主要是雄性，就像我们的男生一样，活泼好斗。
不过蟋蟀争斗是为了得到异性的青睐而来的。
在中国历史上，有许许多多的人喜欢看蟋蟀的争斗，将两只雄蟋蟀放入一个大盒子里，再放一只雌蟋蟀。
它们的触角立即竖得直直的，身体弯曲，试探对方，随后就如同两位将军，杀在一起。
胜者为王，得胜的蟋蟀高傲地晃动着触角，和天牛决斗后得胜的气势差不多。
那蟋蟀的主人也满脸笑容。
得胜的蟋蟀王者归。