传播学论文2000字
传播学概论论文
传播学概论论文摘要本文通过对传播学概论的综合分析，探讨了传播学的定义、发展历程以及核心理论。
传播学是一门研究人类如何传递信息和意义的学科，已经成为现代社会必不可少的一部分。
本文首先介绍了传播学的定义，然后回顾了传播学的发展历程，描述了传播学的起源以及其在不同历史时期的发展方向。
接着，本文重点阐述了传播学的核心理论，包括传播过程理论、媒介效果理论以及公共关系理论。
最后，本文总结了传播学的重要性和未来发展的趋势。
1. 介绍传播学是一门交叉学科，它的研究对象是人类如何传递信息和意义。
在现代社会中，传播学起到了极其重要的作用，它帮助我们理解不同传播媒介的影响，以及人们如何利用传播来塑造自己的形象和传递信息。
本文将围绕传播学的定义、发展历程以及核心理论展开讨论。
2. 传播学的定义传播学的定义是一个复杂而广泛的概念，从不同的角度可以有不同的解释。
简单来说，传播学是研究信息传播和意义传递的学科。
它涉及到传播媒介、传播过程、传播效果以及与传播相关的各个方面。
传播学的研究对象广泛，包括口头交流、书面传播、媒体传播等。
3. 传播学的发展历程传播学作为一门学科，具有较长的历史。
它的起源可以追溯到古代，当时人们通过口头交流来传递信息和意义。
随着文字的出现，书面传播成为主要形式，人们开始通过书籍和文献来传播知识。
随着现代科技的发展，电报、电话、电视等新的传播媒介相继出现，传播的方式也发生了巨大的改变。
当前，互联网的兴起使得传播更加迅速和广泛。
4. 传播学的核心理论4.1 传播过程理论传播过程理论是传播学的核心理论之一。
它研究传播过程中信息是如何传递和接收的。
该理论包括了传播源、媒介、受众以及传播效果等要素。
传播过程理论有助于我们理解社会信息的流动和影响力的产生。
4.2 媒介效果理论媒介效果理论是传播学的另一个核心理论。
它研究了媒介对人们行为和态度的影响。
通过研究媒介效果，我们可以更好地理解媒介对社会的影响力，以及人们对不同媒介的反应。
传播社会学论文(5篇)
传播社会学论文(5篇)传播社会学论文(5篇)传播社会学论文范文第1篇如今，高校内自媒体进展如火如荼，学校不仅会有官方微信号，一些同学组织同样也有自己的微信号用来推送消息。
与企业的微信公众号有所不同，高校城询问平台以及我们的公众号都有明确的对象，即高校城的师生，我们会针对广阔师生推送他们最需要的信息。
校内网络信息平台既然明确了对象，那就可以进行广泛的线下活动，组织企业家校内行和同学企业行活动。
这样零距离的线下接触可以使平台更好的被企业和同学接受。
线下活动与线上的信息推送双管齐下，推动高校城资讯平台在各高校间的影响力与知名度。
2建设实施2.1明确服务对象随着网络科技和新媒体技术的迅猛进展及普及，据调查移动互联网查询已经成为猎取校内信息的主要渠道之一，而网络渐渐成为一种移动互联网信息传播媒介和交互的便捷端口，给各大高校高校生的专业学习、校内生活和社交实践等均带来深刻的影响。
高校城校内资讯平台就是在互联网信息传播进展普及的技术上建立的，服务的不仅仅是广阔在校同学，让莘莘学子获得各自所需的校内一手信息丰富自己的校内生活，同时，资讯平台也为高校各高校生组织和服务机构搭建了信息传递的稳定桥梁，关心组织和机构准时宣扬校内活动，并运用平台的留言评论系统为活动效果反馈供应渠道。
使两者间有效互动，满意各自需求。
2.2建设便捷的信息平台信息平台的建设是在高效便捷的互联网和多种多样的新媒体盛行的现状下顺势而生的，通过制作特地资讯平台的网站论坛，微信公众订阅号等方式，建设信息平台的媒体实体，准时更新放送资讯。
为了使校内信息平台更加人性化、为同学群里供应更便捷的服务，系统增加了微信公众号订阅功能。
每个手机用户都可以依据自己的喜好，无论是电脑和手机只要关注我们的网站和订阅号，就可以接受推送选择信息。
校内信息平台是连接用户与数字化校内的接口，既可以为用户供应权限范围内的功能服务与共性化需求。
同时校内信息平台也实现了移动客户端与校内信息的联通。
传播学毕业论文
传播学毕业论⽂传播学⼜称传学、传意学等，是通过汇集各种观点和⽅法论来研究各种传播活动的学科。
毕业论⽂，按⼀门课程计，是普通中等专业学校、⾼等专科学校、本科院校、⾼等教育⾃学考试本科及研究⽣学历专业教育学业的最后⼀个环节，为对本专业学⽣集中进⾏科学研究训练⽽要求学⽣在毕业前总结性独⽴作业、撰写的论⽂。
传播学毕业论⽂1 选题⼀：移动直播 参考⽅向：移动直播技术升级、秀场直播模式分析、移动直播内容产业分析、传统媒体移动直播试⽔ xx是视频直播的元年，看看各⼤互联⽹公司、媒体在布局直播时的⼒度就知道了。
直播实在是个太⼤的主题，虽然不能⽅⽅⾯⾯都进⾏研究，但你⾄少可以将关注点聚焦在某⼀具体领域，⽐如以《华盛顿邮报》为例分析媒体转型中的直播运⽤，再⽐如Facebook等互联⽹巨头的社交直播等等。
选题⼆：VR虚拟现实+内容 参考⽅向：数字媒体VR报道实践、VR纪录⽚的⽣产与分发、国内媒体VR新闻创新案例与应⽤前景 当今科技界聊的最多的话题，⼤概不是直播就是VR。
VR真是⼀盘超⼤的棋，各个巨头纷纷⼊局，不管是VR硬件设备，还是VR内容⽣产似乎总有⽆穷的潜⼒等待挖掘，Facebook的⼩扎更是全⼒“押宝”VR。
那你能研究些啥呢?数字化媒体如何运⽤VR进⾏多元化新闻报道呈现形式?VR内容⽣产的现状、前景与忧虑?更酷的同学是不是还可以学习美国⼤学⽣做个VR毕设?期待你们的脑洞! 选题三：资讯短视频 参考⽅向：国内短视频创业综述、青年⽤户短视频消费习惯调查、社交时代短视频的传播特征 有没有发现⼀夜之间，短视频⽕了，⽹红、垂直⾏业、社交巨头...⼊局者甚多。
媒体⼈转型投⾝短视频内容创业，更让⼤家对短视频领域充满好奇。
短视频为什么这么⽕?为什么这么多媒体⼈将创业⽬标置于此?短视频是如何带来⼤规模流量的?互联⽹、媒体巨头⼜是如何布局短视频⼤棋的?……多看看相关研究，你或许会有更多灵感。
选题四：突发新闻报道 参考⽅向：外媒如何利⽤社交媒体报道突发、直播在突发报道中的作⽤、突发报道中的社交信源核实⽅法论 近⼏个⽉国际国内突发新闻不断，⾯对这样的突发新闻，媒体作何反应?如何报道?运⽤什么先进⼯具来提⾼报道效率?社交媒体如何聚合消息?发挥何种作⽤?成为“报道主⼒”后⼜对这个传播版图有着怎样的影响?……当下全新的传播环境中，这些都是值得⾛⼼研究的好问题。
传播学方面论文优秀范文（2）
传播学方面论文优秀范文(2)传播学方面论文篇3浅谈传播学视阈下高校思想政治教育语言及其创新路径20世纪以来，西方哲学经历了被称为“哥白尼式的革命”的语言转向。
之后，语言问题也成为许多其他人文社会科学的理论家和思想家关注的焦点。
思想政治教育作为一门人文社会学科，也必然受到语言转向思潮的影响，语言研究直接进入思想政治教育的视野，成为思想政治教育研究的重要组成部分。
一、思想政治教育语言的理论渊源及其内涵西方现代哲学语言转向以及马克思主义的语言观，作为思想政治教育语言研究的理论渊源和理论支撑，思想政治教育者更加明确了语言研究在思想政治教育研究中的重要地位，在此基础上，把握思想政治教育语言的内涵，力求思想政治教育语言创新。
1.思想政治教育语言的理论渊源⑴西方现代哲学的语言转向。
整个19世纪至20世纪的西方哲学之所以出现“语言学转向”，就是希望通过语言这一特殊介质、通过研究语言与思维的深层系去理解理性何以可能，探究人的内在世界。
瑞士语言学家索绪尔提出：为什么在语言中，尽管说话人本身、表达方式、遣词造句、观点看法等各不相同，人们还是可以相互理解?他首先指出了言语(speech)和语言(language)的差别。
前者表示的是符号(code)，是实际说出来的那些话;后者表示的是信息(message)，是语言系统，来自于使用这种语言的社会群体所拥有的可以使他们进行交流的知识。
在索绪尔看来，语言和言语是相互依存的，语言既是言语的工具，又是言语的产物。
⑵马克思主义的语言观。
在把思想政治教育的语言研究置于西方哲学和社会科学普遍存在的语言转向大背景下的同时，也很有必要考察马克思主义的语言观。
在马克思主义关于语言的本质的揭示中，语言是属人的、劳动(实践)的产物，是人类社会生活、物质生产实践的结果。
马克思和恩格斯对其有精辟的论述：“语言和意识具有同样长久的历史;语言是一种实践的、既为别人存在因而也为我自身而存在的、现实的意识。
新闻传播论文范文3篇
新闻传播论⽂范⽂3篇新闻传播学论⽂摘要本⽂归纳了近年中国⼤陆新闻传播学硕⼠和博⼠论⽂中存在的九类问题，介绍了中国社会科学院对于社会科学成果的⼀系列评估标准。
作者认为，新闻传播学硕⼠和博⼠论⽂需要借鉴这⼀评估标准，以提⾼论⽂质量。
中国⼤陆的⼤学新闻传播院系要求论⽂以发表在“核⼼期刊”上、获奖、来⾃较⾼的课题级别等等作为学术评价标准，是存在缺陷的，不能全⾯证明论⽂的价值。
关键词学术论⽂评估标准近年中国⼤陆招收新闻传播学研究⽣的数量急遽增长，重点⼤学新闻传播学系招收硕⼠研究⽣的数量，已经与本科⽣相当；⽽研究⽣导师，即使破格提拔，增长也是有限的。
初带研究⽣的⽣⼿导师较多，如何保障研究⽣的教学质量，特别是毕业论⽂的⽔平，已经成为⼀个现实的问题。
这⾥谈谈常见的论⽂写作中问题，以及评估论⽂学术⽔平的标准，交流⼀下，供同⾏们讨论。
新闻传播学硕⼠和博⼠论⽂中存在的九种问题我近年评阅硕⼠和博⼠论⽂近百篇，存在的问题可以归纳为以下九种：⼀，将论⽂写成教材或普及读物。
虽然处于学习阶段，但硕⼠、博⼠论⽂⽆论如何属于学术论⽂⼀类。
⽽现在⼀些论⽂，有的很像教材，将某⼀论证对象从定义、重要意义开始说起，⽅⽅⾯⾯都讲到，讲完了，⽂章也就结束了。
有的很像普及读物，对某⼀别⼈的研究成果（特别是外国的），⽅⽅⾯⾯做了介绍，介绍完全了，⽂章也就结束了。
有⼀篇关于探险报道的硕⼠论⽂初稿，从什么是探险、什么叫探险报道、探险和探险报道的历史开始写起，然后是详尽的关于探险报道的写作要领、注意事项，直⾄采访时要穿什么⾐服等，全写到了，相当全⾯。
写完了，⽂章结束。
另⼀篇关于世界性通讯社的博⼠论⽂，叙述了各⼤通讯社的历史，只在各章最后有⼀数百字的段落“论证”⼏句，论⽂就算写完了。
没有提出⾃⼰的新观点、新发现，也没有研究的新视⾓。
这样的论⽂每年所展⽐例不⼩，是需要重点解决的问题。
⼆，将论⽂写成了⼯作经验总结或理论宣传⽂章。
可能有的作者在读研前是做宣传⼯作的，或者担任领导⼲部的⽂字秘书，这种⼯作经历使得作者写的论⽂，⽂字流畅，话语是成套路的，诸如：在……形势下，在……领导下，为了……，以……为基础，以……为指针，做到打实⼏个重点……、突出⼏个……、落实⼏个……等等。
传播学发展论文模板(10篇)
例如：曾经是传播与发展的主导范式之一的“创新与扩散研究所作的大部分努力是以农民和乡村居民为目标对象的。
美国在20世纪二三十年代率先对此做出了努力和评估。
现在，它已成为第三世界各国的大多数发展计划中的一个特色。
那些计划不仅与农业有关，而且涉及健康、社会生活和政治生活。
”②20世纪60年代早期，美国公立大学和农业推广组织将其研究成果向拉丁美洲、非洲、亚洲发展中国家输出。
这一跨国行动的主要动力是农业发展，研究主题是农业创新的扩散。
学者们力图证明他们的思想“在第三世界国家农民中的扩散与发生在拥有更多媒体设施的环境（如美国和欧洲）中的扩散具有大致相同的模式，并且在扩散过程中以及用于分析这个过程的概念和模型也具有跨文化的一致性。
”③其后，在70年代早期开始反思自己以前的研究，评估预期和非预期结果。
并逐渐转为对环境等相关问题的关注上。
我们可以将发展传播学对乡村社会信息传播系统的相关研究划归为早期乡村传播的研究先驱，但其背后所潜藏的理论含义和价值选择则是不同的。
本文所说的乡村传播学是在对中国社会发展现状和传播学在中国的本土化中提出来的。
其研究视角带有明显的中国化色彩。
乡村传播学的研究以中国当代社会中最突出的问题为出发点，关注在这一社会现实情境中，乡村内部和城乡之间的信息传播系统，以信息为核心拓展开来，在信息已成为社会管理的核心命题时，乡村传播学的切入点便得日益重要起来。
在这一中国特色的社会背景下，我们将乡村传播学的理论界基础界定为：传播学理论和行动研究理论（ActionResearch）。
传播学的兴起与西方社会当时的社会情境紧密相关。
从学科发展的视野出发，社会科学与人文科学、自然科学的分野很大程度上是工业化社会发展的必然结果，换言之，工业化社会的发展促使相关的现实命题变得越来越学术化，而关注社会总体的和谐发展逐渐成为社会科学研究者的学术使命和现实使命。
历经了两次世界大战的西方社会，对于战争中对人类本身的非理性特征的认知和运用各种手段毫无人文信念地、纯粹为了战争目的的宣传活动，从全方位的角度进行了反思和探讨，传播学学科在这一及其现实的社会现实和历史背景中凸显出现，并得益于相关社会科学的学科领域围绕信息本身，对信息传播模式、信息传播渠道、信息传播效果，以及对传播者与受众的相关研究而逐渐确立。
新闻传播论文(优选10篇)
新闻传播论文（优选10篇）新闻传播是新闻系学生必修科目之一，新闻传播主要可以为三大类：传统媒体、新媒体策划、行业编辑。
本文分享了10篇优质的"新闻传播论文";，不管你是主攻哪类专业，在写作论文时，都可参考以上优秀范文。
新闻传播论文（优选10篇）之第一篇：媒介融合背景下的新闻传播变革分析摘要：近年来,随着新闻媒体的飞速发展,旧式传播媒介已经跟不上时代发展的脚步,以媒介融合为背景的新闻传播需要得到变革。
本文通过对媒介融合以及该背景下的变革现状进行简要概述,分析媒介融合对新闻传播的影响,对当下新闻媒体的结构、体系与特点进行总结,希望可以为新闻传播的发展提供具体的参考。
关键词：新闻传播,媒介融合,体系变革一、前言互联网的飞速发展为社会经济可持续发展提供动力,同时对新闻媒体的结构、体系、经营模式也有一定的冲刷。
传统的新闻媒体对信息化的发展形成了一定程度的局限。
因此,多种新兴传媒方式的出现带动了媒体行业更替新式的运营模式,帮助其相互借鉴提升,将新闻传播领域做得更具高效性、时代性。
二、媒介融合概述媒介融合的概念于1983年被普尔教授在《自由的科技》一书中提出,教授认为信息技术的飞速发展致使多种形式的媒体传播途径结合到了一起。
我国于2005年正式接触媒介融合技术,某些专家表示媒介融合其实是将传播方式、传播内容等多个方面自由组合。
还有许多专家认为媒体融合就是将计算机、杂志、书籍等传播媒介进行同化结合。
其实新闻传播主要是依靠卫星技术,不过新闻传播的重点是信息技术,导致多种媒体在一个平台上运营,由此实现了媒体之间的融合,同时向着媒介系统化迈进。
新媒体与互联网技术在信息传播方面的速度快、范围大、简易方便等优势都使得互联网与新媒体深受大众的喜爱。
例如在微信、QQ、微博等平台中,使用用户拓宽了信息的发布渠道,将传播途径逐渐转变为中心化。
三、媒介融合背景下的新闻传播变革的现状(一)主要内容的变化首先对于传统的新闻媒体来说,信息提供方一般为政府机关单位、国企事业单位、社会团体等部门,由记者与通讯员进行信息搜集与发布新闻内容的工作,新闻热线这种形式对于新闻报道来说很少见【2】。
传播学方面论文免费例文
传播学方面论文免费例文新闻传播学专业是一门应用性、操作性、实践性很强的学科。
下文是店铺为大家整理的关于传播学方面论文免费例文的内容，欢迎大家阅读参考!传播学方面论文免费例文篇1试论传播学在中国的发展摘要传播学是一门新兴交叉学科，20世纪40年代在美国产生，20世纪80年代被引入中国。
传播学在中国30多年来的发展。
可以分为三个阶段，目前，传播学的研究遇到教育、运用和方法等困境。
本文对发展传播学研究在中国的进展情况进行了总结归纳和审慎展望。
关键词传播学发展;阶段;困境;展望传播在人类社会生活中是普遍存在的现象，是人们赖以信息交流的手段，只要有人类生活，就会有传播活动。
20世纪40年代，传播学在美国产生，并在美国迅速的发展。
20世纪50年代后，传播学开始传入欧洲，出现在英国、德国、法国、意大利、前苏联等国家。
20世纪80年代，施拉姆的《传播学概论》被引进中国，从此，传播学开始传入中国。
1 传播学在中国的发展进程从传播学被引进，30多年来，传播学在中国经历了三个阶段：引入阶段、困难阶段、发展阶段。
在传播学刚被引入中国时，主要是翻译和介绍国外有名的传播学作品。
1982年11月，由中国社会科学院新闻研究所主持召开的第一次全国传播学研讨会，揭开了我国传播学研究的序幕。
1982年，在中国传播学历史上，有两件具有跨时代意义的大事。
一件是当年6月至8月，中国社会科学院新闻研究所和首都新闻学会调查组共同进行举行地区新闻受众调查，这是自中国成立以来第一次进行的受众调查;另一件是中国社会科学院新闻研究所世界新闻研究室的研究人员开始编辑一本介绍传播学的著作，并准备召开一次全国性的传播学学术研讨会。
11月，中国社会科学院新闻研究所召开第一次全国性的传播学学术研讨会。
传播学正在我国逐步发展，但1989年下半年却因我国形势发展问题遭到了困难，开始走下坡路。
传播学被当作“资产阶级新闻学”而批判，被批成“精神污染”，有些老教授评价传播学否定阶级斗争，应拒绝接受，接着又有人撰写文章批判传播学无关阶级与阶级斗争。
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大学生应形成怎样的媒介观
近年来，媒介的发展速度与影响力超过了所有人的想象力，我们可以没有知识，可以没有信仰，我们可以混沌的生存，但是却不能没有媒介，因为我们是“被媒介”的一族，我们只能臣服于媒介。
我们享受着媒介或是说被享受着媒介给我们带来的便利与激情，满足与享受，然而媒介在方便我们生活的同时，也在解构着传统，瓦解着社会，突破着我们赖以生存的底线。
当道德不再光辉，当上帝已经死去，当创新被当作异类，我们是否应该反思：媒介到底是天使还是魔鬼？本文从传播学的角度出发，通过大量的著名实例或研究来分析媒介的利与弊，解析媒介的功能与作用，表达了自己的媒介观：爱亦可，憎亦可，关键是如何做到以人为本。
一媒介是什么
对于“媒介”这一概念的理解现在是十分混乱，有时它与符号混淆：“媒介是指承载并传递信息的物理形式，包括物质实体和物理能。
前者如文字、各种印刷品、记号、有象征意义的物体、信息传播器材等；后者如声波、光、电波等。
”（1）；有时它与传播形式相混：“媒介是一个简单方便的术语，通常用来指所有面向广大传播对象的信息传播形式，包括电影、电视、广播、报刊、通俗文学和音乐。
”（2）；有时它与渠道、讯息混淆：“严格地讲，媒介就是渠道——即口语单词、印刷单词等等。
但是，这一术语常常用来指渠道和信源两者，有时甚至包括讯息。
”“当我们说到‘大众媒介’的时候，我们往往不仅指大众传播的渠道，而且指这些渠道的内容，甚至还指那些为之工作的人们的行为。
”（3）；在媒介研究大师麦克卢汉笔下，“媒介是人体的延伸”，德弗勒也从广义的层面建构媒介：“媒介可以是任何一种用来传播人类意识的载体或一组安排有序的载体。
”
对“媒介”认知的混乱，笔引起理论研究的混乱，理论研究的混乱则影响着我们的传播实践，为了能够准确的说明我的观点，必须对媒介有自己的一个定位，也为了说明问题时的一致，我赞同浙江大学新闻传媒学院教授邵培仁的观点，即媒介是“介于传播者与受传者之间的用以负载、传递、延伸特定符号和信
息的物质实体”，它包括书籍、纸、杂志、广播、电视、电影、网络等及其生产、传播机构。
我认为媒介这一概念是在不断发展、不断变化的。
古代的书本、报刊就是那个时代的媒介。
随着科学技术的发展，如今的媒介也不再是人们所熟悉的传统媒介，还包括了不断开发的新技术，新产品。
例如，手机也由原来单纯意义上的通讯工具发展到现在的传播媒体。
媒介的本质是不变的。
中国古代对媒介的定义是“使双方发生关系的人或事物。
”而在英语中“media”最早的解释是“使事物之间发生关系的中介体，手段，工具等。
”数百年，甚至数千年过去了，人们对媒介做过的定义，但它的本质始终是不变的，始终是引导双方甚至多方发生关系的一种中介。
新媒体与传统媒体的关系，不是吞并，而是互相融合、相互发展。
新媒体的出现虽然对传统媒介造成了很大的冲击，使传统媒介产生了危机感。
但是，新媒体的出现，我认为不会取代传统媒体，两者都具有自身的优点和缺陷，两者只有相互结合才能满足人们对媒介的需求，例如《南方周末》在刊发纸质媒介的同时，也吸取了新媒体的技术，在网络上使用网络版的报纸。
从而满足了不同读者的需求，扩大的报纸的影响力，我认为这才是新媒体与传统媒体发展的一个趋势。
媒介的影响是巨大的。
当今社会，各行各业已经不可能摆脱媒介的“纠缠”了，人们仿佛不知不觉就陷入了媒介编制的巨大网络之中，成了它的“俘虏”。
人们总是习惯于吃早餐时看报纸，开车时听广播，工作学习是浏览网页，查找资料，而下班后还得坐到电视机前看电视。
在这个地球人，几乎没有人可以自豪地宣布，它曾经没有而且永远不会跟媒介扯上关系了，就是据说躲进深山的本拉登先生，曾经也借助媒介力量造成了举世轰动的效果。
媒介是把双刃剑。
同世界上任何事物一样，媒介也在给人们带来方便和快乐的同时也给人们带来了各种烦恼，比如，无节制的上网让你鼻梁上的眼镜片越来越厚，孩子长期的迷恋电视让你一筹莫展，而开车听广播导致交通事故发生率激增又让你长时间诚惶诚恐。
总而言之，媒介就是一带刺得玫瑰型美女，一面让你爱不释手，一面又让你痛不欲生。
媒体的发展将为国民经济的发展创造更多的价值。
据报道，２００５年全国新闻出版业实现增加值１９００亿元，约占当年全国ＧＤＰ的１％，占第三产业增加值的２．６％。
从１９９１年～２０００年的１０年间，中国传媒广告经营额由３５亿增长到７１２亿，年平均增长率３５％，远高于同期ＧＤＰ年均８％的增速。
１９７８年，全国只有１８０多种报纸，现在已经有２０００多种，期刊从９００多种发展到现在的９０００多种。
无论从产值看，还是从社会影响力看，传媒业已经成为中国文化产业的龙头。
纵观当前的传媒业，无论报纸、杂志、广播、电视．在关注新闻、反映这个世界动态的同时，大多都加入专家对事件的分析和评论。
这些专家不同于以往的媒体评论员．他们多是独立于媒体之外，受媒体之邀．对事件或者社会问题作解释、点评，以指导大众更清楚地认识问题。
在社会科学领域，他们精通自己所研究范围内的问题。
因而对相关新闻事件也有一定的发言权和权威性。
大学生要开阔传播的视野，借鉴各种媒介观点的优势。
取其精华，去其糟粕。
也不能一味的相信他们的观点，要有自己特殊的理解，但是不能反媒介，要提高自己的媒介素养。
让媒介接受你，而不是你接受媒介。