浙江省台州市椒江区2018-2019学年初二第一学期期末考数学试卷
2018-2019八年级(上)期末数学试卷

八年级(上)期末数学试卷一、选择题:(每小题3分,共30分)1.在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是( )A .B .C .D .5.下列计算正确的是( )A .2a +3b =5abB .(x +2)2=x 2+4C .(ab 3)2=ab 6D .(﹣1)0=18.(3分)若分式有意义,则a 的取值范围是( ) A .a =0 B .a =1C .a ≠﹣1D .a ≠09.化简的结果是( )A .x +1B .x ﹣1C .﹣xD .x10.下列各式:①a 0=1;②a 2•a 3=a 5;③2﹣2;④﹣(3﹣5)+(﹣2)4÷8×(﹣1)=0; ⑤x 2+x 2=2x 2,其中正确的是( ) A .①②③B .①③⑤C .②③④D .②④⑤2.王师傅用4根木条钉成一个四边形木架,如图.要使这个木架不变形,他至少还要再钉上几根木条?( ) A .0根B .1根C .2根D .3根3.如图,已知△ABE ≌△ACD ,∠1=∠2,∠B =∠C ,不正确的等式是( ) A .AB =ACB .∠BAE =∠CADC .BE =DCD .AD =DE4.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是( ) A .180°B .220°C .240°D .300°6.如图,给出了正方形ABCD 的面积的四个表达式,其中错误的是( ) A .(x +a )(x +a ) B .x 2+a 2+2ax C .(x ﹣a )(x ﹣a ) D .(x +a )a +(x +a )x 7.下列式子变形是因式分解的是( ) A .x 2﹣5x +6=x (x ﹣5)+6 B .x 2﹣5x +6=(x ﹣2)(x ﹣3) C .(x ﹣2)(x ﹣3)=x 2﹣5x +6 D .x 2﹣5x +6=(x +2)(x +3)11.随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟,现已知小林家距学校8千米,乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍,若设乘公交车平均每小时走x千米,根据题意可列方程为()A.B.C.D.12.如图,已知∠1=∠2,要得到△ABD≌△ACD,还需从下列条件中补选一个,则错误的选法是()A.AB=AC B.DB=DC C.∠ADB=∠ADC D.∠B=∠C二、填空题:(每空3分,共18分)13.(3分)分解因式:x3﹣4x2﹣12x=.14.(3分)若分式方程:有增根,则k=.15.(3分)如图所示,已知点A、D、B、F在一条直线上,AC=EF,AD=FB,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,这个条件可以是.(只需填一个即可)16.(3分)如图,在△ABC中,AC=BC,△ABC的外角∠ACE=100°,则∠A=度.17.(3分)如图,边长为m+4的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形,若拼成的矩形一边长为4,则另一边长为.18.(3分)已知222,332,442,…,若10102(a,b为正整数),则a+b=.三.解答下列各题:(本题共7题,共66分)19.(9分)先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+5a2b),其中a,b.20.(9分)给出三个多项式:x2+2x﹣1,x2+4x+1,x2﹣2x.请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算,并把结果因式分解.21.(9分)解方程:.22.(9分)已知:如图,△ABC和△DBE均为等腰直角三角形.(1)求证:AD=CE;(2)求证:AD和CE垂直.23.(9分)如图,CE=CB,CD=CA,∠DCA=∠ECB,求证:DE=AB.24.(9分)某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?25.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,CD⊥AB于点D,CE为△ACD的角平分线,EF⊥BC于点F,EF 交CD于点G.求证:BE=CG.。
2018-2019学年度第一学期期末测试八年级数学试题

八年级数学试题(全卷共五个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡...上,不得在试卷上直接作答; 2.作答前认真阅读答题卡...上的注意事项; 3.作图(包括作辅助线),请一律用黑色..签字笔完成; 4.考试结束,由监考人员将试题和答题卡...一并收回. 一、选择题:(每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A ,B ,C ,D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑. 1.下列图标中,是轴对称图形的是A .B .C .D .2. 若x =1时,下列分式的值为0的是 A.11+x B . x x 1- C.1+x x D. 112-x3. 木工师傅准备钉一个三角形木架,已有两根长为2和5的木棒,木工师傅应该选择如下哪根木棒A.2B.3C. 6D. 74. 把分式(00)xx y x y≠≠+,中的分子、分母的x y ,同时扩大倍,那么分式的值 A. 扩大2倍 B. 缩小2倍 C. 改变原来的14D. 不改变5. 下列等式成立的是A .32396a b a b =() B .0.000028 2.810=⨯﹣4C .22434x x x +=D .22()()=a b a b b a +----6. 一个等腰三角形的两边长分别为2和3,则它的周长为A .7B .8C .7或8D .97. 如果2(1)(2)x x x px q -+=++,那么p ,q 的值为A. 1p =,2q =-B. 1p =-,2q =-C. 1p =,2q =D. 1p =-,2q = 8. 如图,将一张含有30°角的三角形纸片的 两个顶点叠放在矩形的两条对边上,若∠2=46°, 则∠1的大小为A .14°B .16°C .90°﹣αD .α﹣44°9. 如图,每个图形都是由同样大小的正方形按照一定的规律组成,其中第①个图形面积为2,第②个图形的面积为6,第③个图形的面积为12,…,那么第⑧个图形面积为A .42B .56C .72D .9010.如图,在△ABC 中,AB =AC ,△ADE 的顶点D ,E 分别在BC ,AC 上,且∠DAE =90°,AD =AE .若∠C +∠BAC =155°,则∠EDC 的度数为A .20°B .20.5°C .21°D .22°第10题图第8题图第9题图11. 在4×4的正方形网格中,网格线的交点成为 格点,如图,A 、B 分别在格点处,若C 也是图 中的格点,且使得 为等腰三角形,则符合 条件的点C 有( )个A. 2个B. 3个C.4个D. 5个12. 如果关于x 的不等式2()42a x x x -+≤⎧⎨>-⎩的解集为2x >-,且关于x 的分式方程2333a xx x-+=--有正整数解,则所有符合条件的整数a 的和是 A .0 B .-9 C .-8 D .-7二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上。
2018—2019学年度第一学期期末学业水平检测 八年级数学试题答案

2018—2019学年度第一学期期末学业水平检测八年级数学参考答案一、选择题 (每小题3分,共36分。
每小题只有一个选项符合题意)二、填空题(每小题3分,共15分。
每小题只填写最后结果)13. 5个14. 112°15. 2 16. 42 17. (﹣2,5)三、解答题(共7小题,共69分。
解答应写出必要的步骤)18.(本题满分8分,每小题4分)解:(1)去分母得:x2﹣x=x2﹣2x﹣3,解得:x=﹣3,……………………3分经检验x=﹣3是原方程的根;…………………………………………………4分(2)去分母得:x2+4x﹣x2﹣2x+8=12,解得:x=2,………………………………3分经检验x=2是增根,分式方程无解.…………………………………………4分19.(本题满分8分,(1)题3分,(2)题5分)(1)原式= •= ﹣•= ……………………3分(2)原式=﹣=…………………………………………………………3分当m=﹣12时,原式=53………………………………………………………5分20.(本题满分7分)解:(1)设D31的平均速度为x千米/时,则G377的平均速度为1.2x千米/时.由题意:﹣=1,……………………………………………………3分解得x=250.经检验:x=250,是分式方程的解,且符合题意.………………………4分所以,D31的平均速度250千米/时.……………………………………5分(2)G377的性价比==0.75 D31的性价比==0.94,…………7分∵0.94>0.75 ∴为了G377的性价比达到D31的性价比,建议降低G377票价.……………………………………………………………………………8分21.(本题满分8分)(1)如图所示△A′B′C′……………………………………………3分(2)A′(2,3)、B′(3,1)、C′(-1,2) ……………………………………………6分(3)如图所示P点即为所求找到点B关于x轴的对称点B′′,连接AB′′交x轴于点P,此时P A+PB的值最小.………………………………………………………8分22.(本题满分8分)(1)证明:∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,∴BC⊥AE,∠CAB=60°,∵AD平分∠CAB,∴∠DAB=∠CAB=30°=∠ABC,∴DA=DB,∵CE=AC,∴BC是线段AE的垂直平分线,∴DE=DA,∴DE=DB;…………………4分(2)△ABE是等边三角形;理由如下:连接BE,如图:∵BC是线段AE的垂直平分线,∴BA=BE,即△ABE是等腰三角形,又∵∠CAB=60°,∴△ABE是等边三角形.……………………8分23.(本题满分8分)解:(1)服装项目的权是:1﹣20%﹣30%﹣40%=10%;……………………………2分(2)小亮在选拔赛中四个项目所得分数的众数是85,…………………………3分中位数是:(80+85)÷2=82.5;…………………………………………………4分(3)小亮得分为:85×10%+70×20%+80×30%+85×40%=80.5,小颖得分为:90×10%+75×20%+75×30%+80×40%=78.5,……………………6分∵80.5>78.5,∴小亮的演讲成绩好,故选择小亮参加“不忘初心,永远跟党走”主题演讲比赛.……………………8分24.(本题满分10分)(1)证明:连接AD,如图①所示.∵∠A=90°,AB=AC,∴△ABC为等腰直角三角形,∠EBD=45°.∵点D为BC的中点,∴AD=BC=BD,∠FAD=45°.∵∠BDE+∠EDA=90°,∠EDA+∠ADF=90°,∴∠BDE=∠ADF.………………………………………………………3分在△BDE和△ADF中,,∴△BDE≌△ADF(ASA),∴BE=AF;……………………………………………………………………………5分(2)BE=AF,证明如下:连接AD,如图②所示.∵∠ABD=∠BAD=45°,∴∠EBD=∠FAD=135°.∵∠EDB+∠BDF=90°,∠BDF+∠FDA=90°,∴∠EDB=∠FD A.……………………………………………………………………8分在△EDB和△FDA中,,∴△EDB≌△FDA(ASA),∴BE=AF.……………………………………………………………………………10分25.(本题满分12分)解:(1)∵DP⊥AP,∴∠APD=90°,∴∠APB+∠CPD=90°,∵BC=7cm,BP=5cm,∴PC=2cm,∴AB=PC,∵∠APB+∠CPD=90°,∠APB+∠BAP=90°,∴∠BAP=∠CPD,在△ABP和△PCD中,,∴△ABP≌△PCD(AAS);………3分(2)PB=PC,理由:如图2,延长线段AP、DC交于点E,∵DP平分∠ADC,∴∠ADP=∠EDP.∵DP⊥AP,∴∠DP A=∠DPE=90°,在△DP A和△DPE中,,∴△DP A≌△DPE(ASA),∴P A=PE.∵AB⊥BP,CM⊥CP,∴∠ABP=∠ECP=90°.在△APB和△EPC中,,∴△APB≌△EPC(AAS),∴PB=PC;…………………8分(3)∵△PDC是等腰三角形,∴△PCD为等腰直角三角形,即∠DPC=45°,又∵DP⊥AP,∴∠APB=45°,∴BP=AB=2cm,∴PC=BC﹣BP=5cm,∴CD=CP=5cm. ………………………………12分。
2018-2019学年八年级上学期末测试数学试卷及答案

2018-2019学年八年级上期末测试数学卷一、选择题(本题共6个小题,每小题2分,共12分) 1.以长为3cm ,5cm ,7cm ,10cm 的四条线段中的三条线段为边,能构成三角形的情况有( )A.1种B.2种C.3种D.4种2.已知等腰三角形中有一个角等于50°,则这个等腰三角形的顶角的度数为()A.50°B.80°C. 50°或80°D. 40°或65°3.下列运算正确的是( )A .623a a a ÷=B .222a b 2a b a b +-- ()()=2C .235a a a -= ()D .5a 2b 7ab +=4.下面式子从左边到右边的变形是因式分解的是( )A. 2x x 2x x 12--=--()B. 22a b a b a b +-=- ()()C. 2x 4x 2x 2-=+- ()()D. 1x 1x 1x -=-()5.下列因式分解正确的是( )A. 2x xy x x x y -+=-()B. 3222a 2a b ab a a b -+=-()C. 22x 2x 4x 13-+=-+()D. 2ax 9a x 3x 3-=+- ()()6.△ABC 中AB 边上的高,下列画法中正确的是( )A. B. C. D.二、填空题(本题共8个小题;每小题3分,共24分)7.若2x 2a 3x 16+-+()是完全平方式,则a = _ _ .8.禽流感病毒的形状一般为球形,直径大约为0.000000102m ,该直径用科学记数法表示为m .9.如果分式x 1x 1--的值为零,那么x = . 10.我们已经学过用面积来说明公式.如222x 2xy y x y ++=+()就可以用下图甲中的面积来说明.请写出图乙的面积所说明的公式:x 2+(p +q )x +pq = ___ ____ .11.如图,∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE 的4个外角,若∠A =100°,则∠1+∠2+∠3+∠4= .12.如图,OP 平分∠MON ,P A ⊥ON 于点A ,点Q 是射线OM 上的一个动点,若P A =2,则PQ 的最小值为 ____ .13.如图,△ABC 中∠C =90°,AB 的垂直平分线DE 交BC 于点E ,D 为垂足,且EC =DE ,则∠B 的度数为 .14.如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠A =50°,将其折叠,使点A 落在边CB 上A′处,折痕为CD ,则∠A′DB 为 .三、解答题(本题共4个小题;每小题5分,共20分)15.计算:220122013012 1.5201423----⨯+()()().16 计算: 23y z 2y z z 2y --+-+()()()17 计算: 2223322m n 3m n 4n ---÷ ()18.解方程2313x 16x 2-=--四、解答题(本题共4个小题;每小题7分,共28分)19.先化简,再求值:22x4x4x x1 x4x2x2-+--÷-++(),其中x =-3.20. 如图所示,在△ABC中,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,AD是高,∠BAC=50°,∠C=70°,求∠DAC、∠BOA的度数.21. 列方程解应用题:八年级学生到距离学校15千米的农科所参观,一部分学生骑自行车先走,走了40分钟后,其余同学乘汽车出发,结果两者同时到达.若汽车的速度是骑自行车同学速度的3倍,求骑自行车同学的速度.22. 已知:如图∠ABC及两点M、N.求作:点P,使得PM=PN,且P点到∠ABC两边的距离相等.(保留作图痕迹,不写做法)23. 在边长为1的小正方形组成的正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系,已知格点三角形ABC(三角形的三个顶点都在小正方形的顶点上)(1)写出△ABC的面积;(2)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(3)写出点A及其对称点A1的坐标.24.已知:如图,△ABC中,∠ACB=45°,AD⊥BC于D,CF交AD于点F,连接BF并延长交AC于点E,∠BAD=∠FCD.求证:(1)△ABD≌△CFD(2)BE⊥AC25.我们知道一个图形的性质和判定之间有着密切的联系.比如,由等腰三角形的性质“等边对等角”得到它的判定“等角对等边”.小明在学完“等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合”性质后,得到如下三个猜想:①如果一个三角形的一条中线和一条高相互重合,则这个三角形是等腰三角形.②如果一个三角形的一条高和一条角平分线相互重合,则这个三角形是等腰三角形.③如果一个三角形的一条中线和一条角平分线相互重合,则这个三角形是等腰三角形.我们运用线段垂直平分线的性质,很容易证明猜想①的正确性.现请你帮助小明判断:(1)他的猜想②是命题(填“真”或“假”).(2)他的猜想③是否成立?若成立,请结合图形,写出已知、求证和证明过程;若不成立,请举反例说明.26.如图,在等边三角形ABC的顶点A、C处各有一只蜗牛,它们同时出发,以相同的速度分别由A向B、由C向A爬行,经过t分钟后,它们分别爬行到了D、E处.设在爬行过程中DC与BE的交点为F.(1)当点D、E不是AB、AC的中点时,图中有全等三角形吗?如果没有,请说明理由;如果有,请找出所有的全等三角形,并选择其中一对进行证明.(2)问蜗牛在爬行过程中DC与BE所成的∠BFC的大小有无变化?请证明你的结论.八年级数学第一学期试题参考答案及评分标准一、选择题:二、填空题:7.7或-1; 8.71.0210-⨯; 9.-1; 10.(x+p )(x+q ); 11.280°; 12.2; 13.30°; 14.10°三、解答题:(共46分)15.原式=4- 1.5+1 …………………2分=3.5 …………………3分16. 23y z 2y z z 2y --+-+()()()=22223y 2yz z 4y z -+--()()…………………2分 =22y 6yz 4z --+ …………………4分172223322m n 3m n 4n ---÷ () =443324m n 3m n 4n ---⋅÷ …………………5分=434323m n --+--() …………………7分=3mn …………………8分 18. 解:22x 4x 4x x 1x 4x 2x 2-+--÷-++() =x 2x x 1x+2x 2x 2---÷++() …………………2分 =2x 1-- …………………4分 当x =-3时,原式=12. …………………5分 19. 解:方程两边同时乘以2(3x ﹣1),得4﹣2(3x ﹣1)=3, …………………2分解得 x=. …………………3分检验:x=时,2(3x ﹣1)=2×(3×﹣1)≠0所以,原分式方程的解为x=. …………………5分20. 解:∵AD 是高 ∴∠ADC=90° ……………1分∵∠C=70°∴∠DAC=180°﹣90°﹣70°=20° ………2分∵∠BAC=50°,∠C=70°,AE 是角平分线∴∠BAO=25°,∠ABC=60° ……………4分 ∵BF 是∠ABC 的角平分线 ∴∠ABO=30° ……………5分 ∴∠BOA=180°﹣∠BAO ﹣∠ABO=125°. ……………6分21. 解:设骑自行车的速度是x 千米/小时,154015x 603x-= ……………3分 解得 x=15 ……………4分 经检验x=15是方程的解.答:骑自行车的同学的速度是15千米/小时. ……………6分22.①做出角平分线 (2)②做出MN 的垂直平分线 (4)③下结论...............得1分(共计7分)23.(1)S △ABC =72721=××.........3分 (2)画出正确的图形...........3分(3)写出点A (-1,3) A 1(1,3)... 1分24.. 证明:(1)∵AD ⊥BC∴∠ADC=∠ADB=90° ........1分又∵∠ACB=45°∴∠DAC=45° ............2分∴∠ACB=∠DAC ...........3分∴AD=CD ..................4分又∵∠BAD=∠FCD∠ADB=∠FDC∴△ABD ≌△CFD ..............5分(2)∵△ABD ≌△CFD ∴BD=FD ................6分∴∠1=∠2 ............... 7分又∵∠FDB=90°∴∠1=∠2=45°.............又∵∠ACD=45°∴△BEC中,∠BEC=90° .......∴BE⊥AC ...................8分25. 解:(1)真. ……………1分(2)已知:在△ABC中,D为BC的中点,AD平分∠BAC.求证:△ABC是等腰三角形. ……………2分证明:作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,……3分∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC∴DE=DF,∵D为BC的中点∴CD=BD,∴Rt△CFD≌Rt△BED(HL),…………5分∴∠B=∠C,∴AB=AC.即△ABC是等腰三角形. …………6分26. 解:(1)有全等三角形:△ACD≌△CBE;△ABE≌△BCD. ……2分证明:∵AB=BC=CA,两只蜗牛速度相同,且同时出发,∴∠A=∠BCE=60°,CE=AD.在△ACD和△CBE中,,∴△ACD≌△CBE. …………4分(2)DC和BE所成的∠BFC的大小保持120°不变.………5分证明:∵由(1)知△ACD≌△CBE,∠ACB=60°∴∠FBC+∠BCD=∠ACD+∠BCD=∠ACB=60°∴∠BFC=180°﹣(∠FBC+∠BCD) =120°.…………7分- 11 -。
2018-2019八年级数学上册期末试卷 5套(部分含有答案)

2018—2019学年度第一学期八年级上册数学期末试卷1(考试时间:100分 ,总分:120分) 班级:__________姓名:__________分数:____________一.选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案13.一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则此多边形的边数为____________14.如图,在△ABC 中,∠B=45°,∠C=30°,AD ⊥BC 于点D,BD=4cm,则AC 长为_____________cm. 15.如图,在△ABC 中,∠A=70°,点O 到AB,BC,AC 的距离相等,连接BO,CO,则∠BOC= ____________16.如图,从边长为(a+5)cm 的正方形纸片中剪去一个边长为 (a+2) cm 的正方形(a >0),剩余部分沿虚线拼成一个长方形(不重叠无缝隙),则长方形的面积为____________ cm ² 三.解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.因式分解:x 3—2x 2+ x 18.已知多项式A=(x+1)²—(x ²—4y ).(1)化简多项式A. (2)若x+2y=1,求A 的值.19.如图,点A,D,C,E在同一条直线上,AB∥EF,AB=EF,∠B=∠F,AE=10,AC=6,求CD的长.22.如图,在△ABC中,点D是AB的中点,点F是BC延长线上一点,连接DF,交AC于点E,连接BE,∠A=∠ABE.(1)求证:DF是线段AB的垂直平分线;(2)当AB=AC,∠A=46°时,求∠EBC及∠F的度数. 五.解答题(三)(本大题3小题,每小题9,共27分)23、如图,正五边形ABCDE的对角线BD,CE相交于点F,图中等腰三角形有____个,分别是________________________。
台州市2018年八年级数学上学期期末试卷合集10套word文档含答案

八年级数学上学期期末考试试题一、选择题:本题共10小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来。
每小题选对得3分,不选或选出的答案超过一个均记零分。
1.下列运算正确的是()A.m6÷m2=m3B.3m3﹣2m2=m C.(3m2)3=27m6D.m•2m2=m22.把a2﹣4a多项式分解因式,结果正确的是()A.a(a﹣4)B.(a+2)(a﹣2)C.a(a+2)(a﹣2)D.(a﹣2)2﹣43.分式2x1有意义,则x的取值范围是()A.x≠1B.x=1C.x≠﹣1D.x=﹣14.如图,AB∥CD,∠B=68°,∠E=20°,则∠D的度数为()A.28°B.38°C.48°D.88°C P4A B(第4题图)(第7题图)P2P1P3(第8题图)5.下列图形中,是轴对称图形的是()6.计算a•a5﹣(2a3)2的结果为()A.a6﹣2a5B.﹣a6C.a6﹣4a5D.﹣3a67.如图,在△ABC和△DEF中,∠B=∠DEF,AB=DE,添加下列一个条件后,仍然不能证明△ABC≌△DEF,这个条件是()A.∠A=∠D B.BC=EF C.∠ACB=∠F D.AC=DF8.如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.某机加工车间共有26名工人,现要加工2100个A零件,1200个B零件,已知每人每天加工A 零件30个或B零件20个,问怎样分工才能确保同时完成两种零件的加工任务(每人只能加工一种零件)?设安排x人加工A零件,由题意列方程得()A.C.==B.D.×30==×2010.如图,∠AOB=120°,OP平分∠AOB,且OP=2.若点M,N分别在OA,OB上,且△PMN为等边三角形,则满足上述条(第10题图)件的△PMN有()A.2个B.3个C.4个D.无数个第二卷(非选择题共90分)二、填空题:本大题共8小题,共32分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分.11.计算:82016×(﹣0.125)2017=.x2-112.使分式的值为0,这时x=.x+113.正多边形的一个内角是150°,则这个正多边形的边数为14.计算ab a÷(1-)的结果是.2-b2a+b2x115.分式方程+=3的解是.x-11-x16.如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是.17.如图,正五边形ABCDE放入某平面直角坐标系后,若顶点A,B,C,D的坐标分别是(0,a),(﹣3,2),(b,m),(c,m),则点E的坐标是.(第16题图)(第17题图)18.填在下面各正方形中的四个数之间都有一定的规律,按此规律得出a+b+c=.[-(3x+y)(x-y)-2y2÷2x,其中x=2,y=-÷ a+⎪,其中a=-2,b=3.a2-ab⎝⎭⨯三、解答题:本大题共6小题,共58分。
每日一学:浙江省台州市椒江区2018-2019学年八年级上学期数学期末考试试卷_压轴题解答
每日一学:浙江省台州市椒江区2018-2019学年八年级上学期数学期末考试试卷_压轴题解答答案浙江省台州市椒江区2018-2019学年八年级上学期数学期末考试试卷_压轴题~~ 第1题 ~~(2019椒江.八上期末) 如图,在等边△ABC 的外侧作直线AP ,点C 关于直线AP 的对称点为点D ,连接AD,BD ,其中B D 交直线AP 于点E(点E 不与点A 重合).(1) 若∠CAP=20°.①求∠AEB=°;②连结CE ,直接写出AE ,BE ,CE 之间的数量关系.(2) 若∠CAP= (0º< <120º).①∠AEB 的度数是否发生变化,若发生变化,请求出∠AEB 度数;②AE ,BE ,CE 之间的数量关系是否发生变化,并证明你的结论.考点: 全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质;轴对称的性质;~~ 第2题 ~~(2019椒江.八上期末) 如图,在等腰直角△ABC 中,AB=4,点D 在边AC 上一点且AD=1,点E 是AB 边上一点,连接DE ,以线段DE 为直角边作等腰直角△DEF( D 、E、F 三点依次呈逆时针方向),当点F 恰好落在BC 边上时,则AE 的长是________.~~ 第3题 ~~(2019椒江.八上期末) 如图,在等边△ABC 中,点D ,E 分别在边BC ,AB 上,且BD=AE,AD 与CE 交于点F ,作CM ⊥AD ,垂足为M ,下列结论不正确的是( )A . AD=CEB . MF=C . ∠BEC=∠CDAD . AM=CM浙江省台州市椒江区2018-2019学年八年级上学期数学期末考试试卷_压轴题解答~~ 第1题 ~~答案:解析:答案:解析:~~ 第3题 ~~答案:D解析:。
2018-2019学年八年级(上)期末数学试卷
2018-2019学年八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分,每小题有四个选项,其中有几个选项符合题意,选错、不选、多选或涂改不清的均不给分)1.在下列四个轴对称图形中,对称轴的条数最多的是( )A.等腰三角形B.等边三角形C.圆D.正方形【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:A、有1条对称轴;B、有3条对称轴;C、有无数条对称轴;D、有4条对称轴.故选C.【点评】本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.2.下面有4个汽车标志图案,其中不是轴对称图形的是( )A. B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,故错误;B、是轴对称图形,故错误;C、是轴对称图形,故错误;D、不是轴对称图形,故正确.故选D.【点评】本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.3.若分式的值为零,则x的值为( )A.±1 B.﹣1 C.1 D.不存在【考点】分式的值为零的条件.【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值.【解答】解:由分式的值为零的条件得,|x|﹣1=0,且x﹣1≠0,解得x=﹣1.故选:B.【点评】本题考查了分式为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.4.下列运算错误的是( )A.x2•x4=x6B.(﹣b)2•(﹣b)4=﹣b6C.x•x3•x5=x9D.(a+1)2(a+1)3=(a+1)5【考点】同底数幂的乘法.【分析】根据同底数幂的乘法,底数不变指数相加,可得答案.【解答】解:A、底数不变指数相加,故A正确;B、底数不变指数相加,故B错误;C、底数不变指数相加,故C正确;D、底数不变指数相加,故D正确;故选:B.【点评】本题考查了同底数幂的乘法,同底数幂的乘法底数不变指数相加是解题关键.5.下列各因式分解中,结论正确的是( )A.x2﹣5x﹣6=(x﹣2)(x﹣3)B.x2+x﹣6=(x+2)(x﹣3)C.ax+ay+1=a(x+y)+1 D.ma2b+mab2+ab=ab(ma+mb+1)【考点】因式分解-十字相乘法等;因式分解-提公因式法.【专题】计算题.【分析】原式各项分解因式得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、原式=(x﹣6)(x+1),错误;B、原式=(x﹣2)(x+3),错误;C、原式不能分解,错误;D、原式=ab(ma+mb+1),正确,故选D【点评】此题考查了因式分解﹣十字相乘法与提公因式法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.6.如图,在△ABC中,若AB=AC,∠A=30°,DE垂直平分AC,则∠BCD的度数是( )A.45°B.40°C.35°D.30°【考点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质.【分析】首先利用线段垂直平分线的性质推出∠DAC=∠DCA,根据等腰三角形的性质可求出∠ABC=∠ACB,易求∠BCD的度数.【解答】解:∵AB=AC,∠A=30°,∴∠ABC=∠ACB=75°.∵DE垂直平分AC,∴AD=CD,∴∠A=∠ACD=30°∴∠BCD=∠ACB﹣∠ACD=45°.故选A.【点评】本题考查的是线段垂直平分线的性质,熟知线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等是解答此题的关键.7.到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的( )A.三条中线的交点B.三条高的交点C.三条边的垂直平分线的交点 D.三条角平分线的交点【考点】角平分线的性质.【专题】几何图形问题.【分析】因为角的平分线上的点到角的两边的距离相等,所以到三角形的三边的距离相等的点是三条角平分线的交点.【解答】解:∵角的平分线上的点到角的两边的距离相等,∴到三角形的三边的距离相等的点是三条角平分线的交点.故选:D.【点评】该题考查的是角平分线的性质,因为角的平分线上的点到角的两边的距离相等,所以到三角形的三边的距离相等的点是三条角平分线的交点,易错选项为C.8.若等腰三角形的两条边的长分别为3cm和7cm,则它的周长是( )A.10cm B.13cm C.17cm D.13cm或17cm【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【分析】等腰三角形两边的长为3cm和7cm,具体哪条是底边,哪条是腰没有明确说明,因此要分两种情况讨论.【解答】解:①当腰是3cm,底边是7cm时:不满足三角形的三边关系,因此舍去.②当底边是3cm,腰长是7cm时,能构成三角形,则其周长=3+7+7=17(cm).故选C.【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.9.如图,若AB=AC,BE=CF,CF⊥AB,BE⊥AC,则图中全等的三角形共有( )对.A.5对B.4对C.3对D.2对【考点】全等三角形的判定.【分析】利用全等三角形的判定方法,利用HL、ASA进而判断即可.【解答】解:由题意可得出:△ABE≌△ACF(HL),△ADF≌△ADE(HL),△ABD≌△ACD (SAS),△BFD≌△CED(ASA).故选:B.【点评】本题考查三角形全等的判定方法及等腰三角形的性质;判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.10.如图是屋架设计图的一部分,点D是斜梁AB的AB的中点,立柱BC、DE垂直于横梁AF.已知AB=12m,∠ADE=60°,则DE等于( )A.3m B.2m C.1m D.4m【考点】含30度角的直角三角形.【专题】应用题.【分析】由于BC、DE垂直于横梁AC,可得BC∥DE,而D是AB中点,可知AB=BD,利用平行线分线段成比例定理可得AE:CE=AD:BD,从而有AE=CE,即可证DE是△ABC的中位线,可得DE=BC,在Rt△ABC中易求BC,进而可求DE.【解答】解:如右图所示,∵立柱BC、DE垂直于横梁AC,∴BC∥DE,∵D是AB中点,∴AD=BD,∴AE:CE=AD:BD,∴AE=CE,∴DE是△ABC的中位线,∴DE=BC,在Rt△ABC中,∵∠ADE=60°,∴∠A=30°,∴BC=AB=6m,∴DE=3m.故选A.【点评】本题考查了平行线分线段成比例定理、三角形中位线定理、直角三角形30°的角所对的边等于斜边的一半.解题的关键是证明DE是△ABC的中位线.二、填空题(本题共有6小题,每小题3分,共18分)11.要使分式有意义,那么x必须满足x≠2.【考点】分式有意义的条件.【分析】根据分母不等于0列式求解即可.【解答】解:由题意得,x﹣2≠0,解得x≠2.故答案为:x≠2.【点评】从以下三个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.12.已知一个n边形的内角和是其外角和的5倍,则n=12.【考点】多边形内角与外角.【分析】利用多边形的内角和公式和外角和公式,根据一个n边形的内角和是其外角和的5倍列出方程求解即可.【解答】解:多边形的外角和是360°,根据题意得:180°•(n﹣2)=360°×5,解得n=12.故答案为:12.【点评】本题主要考查了多边形内角和公式及外角的特征.求多边形的边数,可以转化为方程的问题来解决.13.如图,已知△ABC≌△AFE,若∠ACB=65°,则∠EAC等于50度.【考点】全等三角形的性质.【分析】根据全等三角形对应角相等可得∠ACB=∠AEF=65°,然后在△EAC中利用三角形内角和定理即可求出求出∠EAC的度数.【解答】解:∵△ABC≌△AFE,∴∠ACB=∠AEF=65°,∴∠EAC=180°﹣∠ACB﹣∠AEF=50°.故答案为50.【点评】本题考查了全等三角形的性质,三角形内角和定理,熟记性质并准确识图是解题的关键.14.如图,若AB=AC,BD=CD,∠B=20°,∠BDC=120°,则∠A等于80度.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】根据SSS证△BAD≌△CAD,根据全等得出∠BAD=∠CAD,∠B=∠C=20°,根据三角形的外角性质得出∠BDF=∠B+∠BAD,∠CDF=∠C+∠CAD,求出∠BDC=∠B+∠C+∠BAC,代入求出即可.【解答】解:过D作射线AF,在△BAD和△CAD中,,∴△BAD≌△CAD(SSS),∴∠BAD=∠CAD,∠B=∠C=20°,∵∠BDF=∠B+∠BAD,∠CDF=∠C+∠CAD,∴∠BDF+∠CDF=∠B+∠BAD+∠C+∠CAD,∴∠BDC=∠B+∠C+∠BAC,∵∠C=∠B=20°,∠BDC=120°,∴∠BAC=80°.故答案为:80.【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定,三角形的外角性质的应用,解此题的关键是求出∠BDC=∠B+∠C+∠BAC和∠C的度数,难度适中.15.如图,已知BD是∠ABC的角平分线,DE⊥AB于E点,AB=6cm,BC=4cm,S△ABC=10cm2,则DE=2cm.【考点】角平分线的性质.【分析】过D作DF⊥BC于F,根据角平分线性质求出DE=DF,根据三角形的面积公式得出关于DE的方程,求出方程的解即可.【解答】解:过D作DF⊥BC于F,∵BD是∠ABC的角平分线,DE⊥AB,∴DF=DE,∵S△ABC=10cm2,AB=6cm,BC=4cm,∴×BC×DF+×AB×DE=10,∴×4×DE+×6×DE=10,∴DE=2,故答案为:2.【点评】本题考查了三角形的面积,角平分线性质的应用,注意:角平分线上的点到角的两边的距离相等.16.如图,已知射线OC上的任意一点到∠AOB的两边的距离都相等,点D、E、F分别为边OC、OA、OB上,如果要想证得OE=OF,只需要添加以下四个条件中的某一个即可,请写出所有可能的条件的序号①②④.①∠ODE=∠ODF;②∠OED=∠OFD;③ED=FD;④EF⊥OC.【考点】角平分线的性质;全等三角形的判定与性质.【分析】由射线OC上的任意一点到∠AOB的两边的距离都相等,根据角平分线的判定定理可知OC平分∠AOB.要得到OE=OF,就要让△ODE≌△ODF,①②④都行,只有③ED=FD不行,因为证明三角形全等没有边边角定理.【解答】解:∵射线OC上的任意一点到∠AOB的两边的距离都相等,∴OC平分∠AOB.①若①∠ODE=∠ODF,根据ASA定理可求出△ODE≌△ODF,由三角形全等的性质可知OE=OF.正确;②若∠OED=∠OFD,根据AAS定理可得△ODE≌△ODF,由三角形全等的性质可知OE=OF.正确;③若ED=FD条件不能得出.错误;④若EF⊥OC,根据ASA定理可求出△OGE≌△OGF,由三角形全等的性质可知OE=OF.正确.故答案为①②④.【点评】本题主要考查了角平分线的判定,三角形全等的判定与性质;由求线段相等转化为添加条件使三角形全等是正确解答本题的关键.三、解答题(本题共有7小题,共72分)17.完成下列运算(1)计算:7a2•(﹣2a)2+a•(﹣3a)3(2)计算:(a+b+1)(a﹣b+1)+b2﹣2a.【考点】整式的混合运算.【分析】(1)先算乘方,再算乘法,最后算加减,合并同类项即可;(2)先用平方差公式计算,再用完全平方公式计算,然后合并同类项即可.【解答】解:(1)原式=7a2•4a2+a•(﹣27a3)=28a4﹣27a4=a4;(2)原式=(a+1)2﹣b2+b2﹣2a=a2+2a+1﹣2a=a2+1.【点评】本题考查了整式的混合运算:先算乘方,再算乘法,最后算加减;注意乘法公式的运用.18.(14分)完成下列运算(1)先化简,再求值:(2x﹣y)(y+2x)﹣(2y+x)(2y﹣x),其中x=1,y=2(2)先化简,再求值:,其中x=1,y=3.【考点】分式的化简求值;整式的混合运算—化简求值.【分析】(1)先根据整式混合运算的法则把原式进行化简,再把x=1,y=2代入进行计算即可;(2)先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x=1,y=3代入进行计算即可.【解答】解:(1)原式=4x2﹣y2﹣4y2+x2=5(x2﹣y2),当x=1,y=2时,原式=5×(1﹣4)=﹣15;(2)原式=﹣•=+===,当x=1,y=3,∴原式=3.【点评】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.19.如图,在△ABC中,AC=BC,AD平分∠BAC,∠ADC=60°,求∠C的度数.【考点】等腰三角形的性质.【分析】设∠BAD=x.由AD平分∠BAC,得出∠CAD=∠BAD=x,∠BAC=2∠BAD=2x.由AC=BC,得出∠B=∠BAC=2x.根据三角形外角的性质得出∠ADC=∠B+∠BAD=60°,即2x+x=60°,求得x=20°,那么∠B=∠BAC=40°.然后在△ABC中,根据三角形内角和定理得出∠C=180°﹣∠B﹣∠BAC=100°.【解答】解:设∠BAD=x.∵AD平分∠BAC,∴∠CAD=∠BAD=x,∠BAC=2∠BAD=2x.∵AC=BC,∴∠B=∠BAC=2x.∵∠ADC=∠B+∠BAD=60°,∴2x+x=60°,∴x=20°,∴∠B=∠BAC=40°.在△ABC中,∵∠BAC+∠B+∠C=180°,∴∠C=180°﹣∠B﹣∠BAC=100°.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,角平分线定义,三角形内角和定理,三角形外角的性质,难度适中.设∠BAD=x,利用∠ADC=60°列出关于x的方程是解题的关键.20.如图,已知AB=AC,D是BC边的中点,DE和DF分别平分∠ADB和∠ADC,求证:DE=DF.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质.【专题】证明题.【分析】利用等腰三角形的性质和全等三角形的判定定理ASA证得△AED≌△AFD,则由该全等三角形的对应边相等得到DE=DF.【解答】证明:∵AB=AC,D是BC边的中点,∴AD⊥BC,∠EAD=∠FAD.又∵DE和DF分别平分∠ADB和∠ADC,∴∠EDA=∠FDA=45°.在△AED与△AFD中,,∴△AED≌△AFD(ASA),∴DE=DF.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质和等腰三角形的性质.此题利用了等腰三角形“三线合一”的性质推知来证明三角形全等的对应角.21.客车和货车同时分别从甲乙两城沿同一公路相向而行,相遇时客车比货车多行驶了180千米,相遇后,客车再经过4小时到达乙城,货车再经过9小时到达甲城,求客车、货车的速度和甲乙两城间的路程.【考点】分式方程的应用.【分析】可设客车的速度是x千米/小时,则货车的速度是千米/小时,以相遇时时间相等作为等量关系,列出方程求解即可.【解答】解:设客车的速度是x千米/小时,则货车的速度是千米/小时,依题意有=,解得x1=90,x2=﹣18(不合题意舍去),经检验,x=90是原方程的解,==60,90×4+60×9=360+540=900(千米).答:客车的速度是90千米/小时,则货车的速度是60千米/小时,甲乙两城间的路程是900千米.【点评】本题考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.注意分式方程要验根.22.如图,已知AC∥BD,EA、EB分别平分∠CAB和∠DBA,CD过点E,求证:AB=AC+BD.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】在AB上取一点F,使A F=AC,连结EF,就可以得出△ACE≌△AFE,就有∠C=∠AFE.由平行线的性质就有∠C+∠D=180°,由∠AFE+∠EFB=180°得出∠EFB=∠D,在证明△BEF≌△BED就可以得出BF=BD,进而就可以得出结论.【解答】证明:在AB上取一点F,使AF=AC,连结EF.∵EA、EB分别平分∠CAB和∠DBA,∴∠CAE=∠FAE,∠EBF=∠EBD.∵AC∥BD,∴∠C+∠D=180°.在△ACE和△AFE中,,∴△ACE≌△AFE(SAS),∴∠C=∠AFE.∵∠AFE+∠EFB=180°,∴∠EFB=∠D.在△BEF和△BED中,,∴△BEF≌△BED(AAS),∴BF=BD.∵AB=AF+BF,∴AB=AC+BD.【点评】本题考查了平行线的性质的运用,角平分线的性质的运用,全等三角形的判定与性质的运用,解答时证明三角形全等是关键.23.在等腰直角三角形AOB中,已知AO⊥OB,点P、D分别在AB、OB上,(1)如图1中,若PO=PD,∠OPD=45°,证明△BOP是等腰三角形.(2)如图2中,若AB=10,点P在AB上移动,且满足PO=PD,DE⊥AB于点E,试问:此时PE的长度是否变化?若变化,说明理由;若不变,请予以证明.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的判定与性质;等腰直角三角形.【专题】证明题;探究型.【分析】(1)由PO=PD,利用等边对等角和三角形内角和定理可求得∠POD=67.5°,∠OPB=67.5°,然后利用等角对等边可得出结论;(2)过点O作OC⊥AB于C,首先利用等腰直角三角形的性质可以得到∠COB=∠B=45°,OC=5,然后证得∠POC=∠DPE,进而利用AAS证明△POC≌△DPE,再根据全等三角形的性质可得OC=PE.【解答】(1)证明:∵PO=PD,∠OPD=45°,∴∠POD=∠PDO==67.5°,∵等腰直角三角形AOB中,AO⊥OB,∴∠B=45°,∴∠OPB=180°﹣∠POB﹣∠B=67.5°,∴∠POD=∠OPB,∴BP=BO,即△BOP是等腰三角形;(2)解:PE的值不变,为PE=5,证明如下:如图,过点O作OC⊥AB于C,∵∠AOB=90°,AO=BO,∴△BOC是等腰直角三角形,∠COB=∠B=45°,点C为AB的中点,∴OC=AB=5,∵PO=PD,∴∠POD=∠PDO,又∵∠POD=∠COD+∠POC=45°+∠POC,∠PDO=∠B+∠DPE=45°+∠DPE,∴∠POC=∠DPE,在△POC和△DPE中,,∴△POC≌△DPE(AAS),∴OC=PE=5,∴PE的值不变,为5.【点评】本题考查了等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形等知识,解答(2)的关键是正确作出辅助线。
2018-2019学年八年级上期末质量数学试卷含答案
2018-2019学年度第一学期期末教学质量检测八年级数学试卷一、选择题(共10个小题,每小题2分,共20分)下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的 .1有意义,则x 的取值范围是 A .1x >-且1x ≠ B .1x ≥-C .1x ≠D .x ≥-1且1x ≠2.下列各式从左到右的变形正确的是A .yx y x -+-= -1B .y x =11++y xC .y x x +=y +11D .2)3(y x -=223yx3.在实数722,3π23.14中,无理数有 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.已知等腰三角形的两边长分别为4和9,则这个三角形的周长是 A .22B .19C .17D . 17或225.在下列四个图案中,是轴对称图形的是A. B. C. D.6. 在不透明口袋内有形状、大小、质地完全一样的5个小球,其中红球3个,白球2个,随机抽取一个小球是红球的可能性大小是 A .25B .35C .13D .127. 下列事件中,属于必然事件的是A. 2018年2月19日是我国二十四节气中的“雨水”节气,这一天会下雨B. 某班级11名学生中,至少有两名同学的生日在同一个月份C. 用长度分别为2cm ,3cm ,6cm 的细木条首尾相连能组成一个三角形D. 从分别写有π,2,0.1010010001⋅⋅⋅(两个1之间依次多一个0)三个数字的卡片中随机抽出一张,卡片上的数字是无理数 8.下列运算错误的是== = D.2(2=9. 如图,AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AB 于点E ,S △ABC =10,DE =2,AB=4,则AC 长是 A.9B. 8C. 7D. 610. 我们根据指数运算,得出了一种新的运算,如表是两种运算对应关系的一组实例:根据上表规律,某同学写出了三个式子:①log216=4,②log525=5,③log212=﹣1.其中正确的是A.①②B.①③C.②③D.①②③二、填空题(共10个小题,每小题2分,共20分)11.25的平方根是.12.计算:2= .13.若实数x y,0y=,则代数式2xy的值是.14. 已知:ABC∆中,AB AC=,30B A∠-∠=︒,则A∠=.15.将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为度.16.边长为10cm的等边三角形的面积是.17.如图,在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以B,C为圆心,以大于12BC的同样长为半径画弧,两弧相交于两点M,N;②作直线MN交AB于点D,连结CD.请回答:若CD=AC,∠A=50°,则∠ACB的度数为.18.已知一个围棋盒子中装有7颗围棋子,其中3颗白棋子,4颗黑棋子,若往盒子中再放入x 颗白棋子和y颗黑棋子,从盒子中随机取出一颗白棋子的可能性大小是14,则y与x之间的关系式是.19.已知1132a b+=,则代数式254436a ab bab a b-+--的值为.(第17题图)20.已知: 如图,ABC △中,45ABC ∠=,H 是高AD 和BE的交点,12AD =,17BC =,则线段BH 的长为.三、解答题 (共12个小题,共60分)21.(4分)22.(5+23.(4分)1= , 3(2)64x y += ,求代数式22x yx y ++的值.24. (5分)先化简,再求值:2532236x x x x x -⎛⎫+-÷ ⎪--⎝⎭,其中x 满足2310x x +-=.25.(5分).已知: 如图,点B 、A 、D 、E 在同一直线上,BD=AE ,BC ∥E F ,∠C =∠F . 求证:AC =DF .26.(5分) 解关于x 的方程:32211x x x +=-+ .27.(4分))在一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的10个小球,其中红球4个,黑球6个. (1)先从袋子中取出m (m >1)个红球,再从袋子中随机摸出1个球,将“摸出黑球”记为事件A .请完成下列表格:(2)先从袋子中取出m 个红球,再放入m 个一样的黑球并摇匀,随机摸出1个球是黑球的可能性大小是,求m 的值.28.(5分) 某服装厂接到一份加工3000件服装的订单.应客户要求,需提前供货,该服装厂决定提高加工速度,实际每天加工的件数是原计划的1.5倍,结果提前10天完工.原计划每天加工多少件服装?29.(5分) 在ABC ∆中,AB ,BC ,AC 形的面积.小明同学在解答这道题时,先建立了一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点ABC ∆中,(即ABC ∆三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示,这样不需要ABC ∆高,借用网格就能计算出它的面积.(1)△ABC 的面积为 ;(2)如果MNP ∆2的正方形网格(每个小正方形的边长为1)画出相应的格点MNP ∆,并直接写出MNP ∆的面积为 .30.(5分) 已知:如图,在ABC ∆中,90C ∠=︒.(1)求作:ABC ∆的角平分线AD (要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹); (2)在(1)的条件下,若6AC =,8BC =,求CD 的长.31.(5分)如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个分式不可约分,那么我们称这 个分式为“和谐分式”.(1)下列分式: ①211x x -+;②222a b a b --;③22x y x y +-;④222()a b a b -+. 其中是“和谐分式”是(填写序号即可); (2)若a 为正整数,且214x x ax -++为“和谐分式”,请写出a 的值; (3) 在化简22344a a bab b b -÷-时, 小东和小强分别进行了如下三步变形:小东:22344=a a ab b b b -⨯-原式223244a a ab b b =--()()222323244a b a ab b ab b b--=-小强:22344=a a ab b b b -⨯-原式()22244a a b a b b =--()()2244a a a b a b b--=- 显然,小强利用了其中的和谐分式, 第三步所得结果比小东的结果简单,原因是: ,请你接着小强的方法完成化简. 32.(6分)已知:如图,D 是ABC ∆的边BA 延长线上一点,且AD AB =,E 是 边AC 上一点,且DE BC =. 求证:DEA C ∠=∠.顺义区2017---2018学年度第一学期期末八年级教学质量检测数学试题答案及评分参考二、填空题三、解答题21. 3分(各1分)=4分22. 解:原式=5(1512)--………………………………… 4分(前2分后2分)=8-5分23 解:∵1= , 3(2)64x y += ,∴ 124x y x y -=⎧⎨+=⎩………………………………………………2分(各1分)解得21x y =⎧⎨=⎩……………………………………………4分(各1分)∴2222213215x y x y ++==++………………………………………5分24 解:原式=(2)(2)5323(2)x x x x x x +---⎛⎫÷⎪--⎝⎭………………………1分 =293(2)23x x x x x --⨯--……………………………………………2分 =(3)(3)3(2)23x x x x x x +--⨯-- ……………………………3分=239x x +……………………………………………4分∵ 2310x x +-= ∴ 231x x +=∴ 原式=22393(3)313x x x x +=+=⨯=……………………5分25.证明:∵BD AE =,∴BD AD AE AD -=-.即AB DE =. ……………………………………………………………… 1分∵BC ∥EF ,∴B E ∠=∠. ……………………………………………………………… 2分又∵C F ∠=∠……………………………………………………………… 3分在ABC ∆和DEF ∆中,,,,B E C F AB DE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ ABC ∆≌DEF ∆. ………………………………………………………4分 ∴ AC DF =. …………………………………………………………… 5分26. 解:方程两边同乘以(1)(1)x x +-,……………………………………………1分3(1)2(1)2(1)(1)x x x x x ++-=+-. ……………………………………………2分 223+32222x x x x +-=-. ……………………………………………3分解这个整式方程,得5x =-. …………………………………………… 4分 检验:当5x =-时,(1)(1)0x x +-≠.…………………………………………5分5x ∴=-是原方程的解.27.…………………………………………… 3分 (2)依题意,得64105m +=…………………………………………… 4分解得 2m =…………………………………………… 5分 所以m 的值为228. 解:设该服装厂原计划每天加工x 件服装,则实际每天加工1.5x 件服装.……………1分 根据题意,列方程得105.130003000=-xx …………………………………3分 解这个方程得100x = …………………………………………4分 经检验,100x =是所列方程的根. ………………………………5分 答:该服装厂原计划每天加工100件服装.29. 解: (1)ABC ∆的面积为 4.5 …………………………………………2分正确画图………………………………………4分 (2)MNP ∆的面积为 7 ………………………………………… 5分30. 解:(1)如图 ………………1分(2)过点D 作DE ⊥AB 于E . ………………2分∵DE ⊥AB ,∠C =90° ∴由题意可知DE =DC , ∠DEB =90° 又∵DE =DC ,AD =AD ∴AD 2-ED 2=AD 2-DC 2 ∴AE =AC =6………………3分∵A B =10 ∴BE =AC -AE =4 ………………4分 设DE =DC =x ,则BD =8-x∴在Rt △BED 中 ()22168x x +=-∴x =3………………5分 ∴CD =3.31. (1)②………………1分 (2) 4,5………………3分(3)小强通分时,利用和谐分式找到了最简公分母. ………………4分解:原式()222444a a ab a b b-+=-()24ab a b b =-()4aa b b =-24a ab b =-………………5分32.证明:过点D 作BC 的平行线交CA 的延长线于点F .……………… 1分∴C F ∠=∠.∵点A 是BD 的中点,∴AD=AB . …………………………… 2分 在△ADF 和△ABC 中,,,,C F DAF BAC AD AB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ △ADF ≌△ABC .………………… 3分 ∴DF=BC .…………………………… 4分 ∵DE=BC , ∴DE=DF .∴F DEA ∠=∠. ………………………………………………………… 5分 又∵C F ∠=∠,∴C DEA ∠=∠. …………………………………………………………… 6分其它证法相应给分。
2018-2019学年度第一学期八年级数学期末试卷(解析版) (1)
2018-2019学年八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共8小题,共16.0分)1.在下列黑体大写英文字母中,不是轴对称图形的是A. TB. IC. ND. H【答案】C【解析】解:A、“T”是轴对称图形,故本选项不合题意;B、“I”是轴对称图形,故本选项不合题意;C、“N”不是轴对称图形,故本选项符合题意;D、“H”是轴对称图形,故本选项不合题意.故选:C.根据轴对称图形的概念对各个大写字母判断即可得解.本题考查了轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.下列各点中,位于第四象限的点是A. B. C. D.【答案】A【解析】解:A、在第四象限,故本选项正确;B、在第一象限,故本选项错误;C、在第二象限,故本选项错误;D、在第三象限,故本选项错误.故选:A.根据各象限内点的坐标特征对各选项分析判断利用排除法求解.本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.3.小亮的体重为,用四舍五入法将精确到的近似值为A. 48B.C. 47D.【答案】B【解析】解:精确到的近似值为.故选:B.把百分位上的数字5进行四舍五入即可.本题考查了近似数和有效数字:从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.4.若一个三角形的三边长分别为3、4、5,则这个三角形最长边上的中线为A. B. 2 C. D.【答案】D【解析】解:,该三角形是直角三角形,.故选:D.根据勾股定理逆定理判断出三角形是直角三角形,然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可.本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,勾股定理的逆定理,判断出直角三角形是解题的关键.5.已知一次函数,函数值y随自变量x的增大而减小,且,则函数的图象大致是A. B.C. D.【答案】B【解析】解:一次函数,y随着x的增大而减小,,一次函数的图象经过第二、四象限;,,图象与y轴的交点在x轴下方,一次函数的图象经过第二、三、四象限.故选:B.根据一次函数的性质得到,而,则,所以一次函数的图象经过第二、四象限,与y轴的交点在x轴下方.本题考查了一次函数的图象:一次函数、b为常数,是一条直线,当,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为.6.如图,点B、E、C、F在同一条直线上,,,要用SAS证明≌ ,可以添加的条件是A. B. C. D.【答案】C【解析】解:,,可添加条件,理由:在和中,,≌ ;故选:C.根据得出,添加条件,则利用SAS定理证明 ≌ .本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.7.如图,在中,AB、AC的垂直平分线分别交BC于点E、F,若,则为A. B. C. D.【答案】D【解析】解:,,、FH分别为AC、AB的垂直平分线,,,,,,,故选:D.根据三角形内角和定理求出,根据线段垂直平分线的性质得到,,根据等腰三角形的性质得到,,计算即可.此题主要考查线段的垂直平分线的性质等几何知识线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.8.小苏和小林在如图1所示的跑道上进行米折返跑在整个过程中,跑步者距起跑线的距离单位:与跑步时间单位:的对应关系如图2所示下列叙述正确的是A. 两人从起跑线同时出发,同时到达终点B. 小苏跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度C. 小苏前15s跑过的路程大于小林前15s跑过的路程D. 小林在跑最后100m的过程中,与小苏相遇2次【答案】D【解析】解:由函数图象可知:两人从起跑线同时出发,先后到达终点,小林先到达终点,故A错误;根据图象两人从起跑线同时出发,小林先到达终点,小苏后到达终点,小苏用的时间多,,所以小苏跑全程的平均速度小于小林跑全程的平均速度,而路程相同,根据速度路程时间故B错误;根据图象小苏前15s跑过的路程小于小林前15s跑过的路程,故C错误;小林在跑最后100m的过程中,两人相遇时,即实线与虚线相交的地方,由图象可知2次,故D正确;故选:D.通过函数图象可得,两人从起跑线同时出发,小林先到达终点,小苏后到达终点,小苏,根据行程问题的数量关系可以求出甲、乙用的时间多,而路程相同,根据速度路程时间的速度,所以小苏跑全程的平均速度小于小林跑全程的平均速度,根据图象小苏前15s 跑过的路程小于小林前15s跑过的路程,两人相遇时,即实线与虚线相交的地方有两次,即可解答.本题主要考查了函数图象的读图能力,要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.二、填空题(本大题共8小题,共16.0分)9.4的平方根是______.【答案】【解析】解:,的平方根是.故答案为:.根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.本题考查了平方根的定义注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.10.已知点,关于y轴对称的点的坐标为______.【答案】【解析】解:首先可知点,再由平面直角坐标系中关于y轴对称的点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,可得:点P关于y轴的对称点的坐标是.故答案为:.本题比较容易,考查平面直角坐标系中两个关于坐标轴成轴对称的点的坐标特点:关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.11.在实数,,,,中,无理数有______个【答案】2【解析】解:,,,是有理数,,是无理数,故答案为:2.根据无理数的概念判断即可.本题考查的是无理数的概念,掌握无限不循环小数叫做无理数是解题的关键.12.若点在函数的图象上,则______.【答案】【解析】解:点在函数的图象上,,解得,,故答案为:.根据点在函数的图象上,可以求得m的值,本题得以解决.本题考查一次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.13.下列关于建立平面直角坐标系的认识,合理的有______.尽量使更多的点在坐标轴上;尽量使图形关于坐标轴对称;建立坐标系沟通了“数”与“形”之间的联系.【答案】【解析】解:下列关于建立平面直角坐标系的认识,合理的有,尽量使更多的点在坐标轴上;尽量使图形关于坐标轴对称;建立坐标系沟通了“数”与“形”之间的联系,故答案为:根据平面直角坐标系的性质判断即可.此题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,以及轴对称图形,熟练掌握平面直角坐标系的性质是解本题的关键.14.如图,在等边中,D、E分别是边AB、AC上的点,且,则______【答案】180【解析】解:是等边三角形,≌.,,,故答案为:180.根据等边三角形的性质,得出各角相等各边相等,已知,利用SAS判定≌ ,从而得出,所以,进而利用四边形内角和解答即可.此题考查了等边三角形的性质及全等三角形的判定方法,常用的判定方法有SSS,SAS,AAS,HL等.15.如图,在中,,AD平分,,,则点D到直线AB的距离是______.【答案】【解析】解:作于E,,,,,平分,,,.故答案为:.作于E,根据勾股定理求出CD的长,根据角平分线的性质解答即可.本题考查的是勾股定理,角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.16.已知的三条边长分别为3,4,6,在所在平面内画一条直线,将分割成两个三角形,使其中的一个是等腰三角形,则这样的直线最多可画______条【答案】7【解析】解:如图所示:当,,,,,,时,都能得到符合题意的等腰三角形.故答案为:7.根据等腰三角形的性质分别利用AB,AC为底以及为腰得出符合题意的图形即可.此题主要考查了等腰三角形的判定以及应用设计与作图等知识,正确利用图形分类讨论得出是解题关键.三、计算题(本大题共2小题,共18.0分)17.阅读理解:,即,.的整数部分为1.的小数部分为解决问题:已知a是的整数部分,b是的小数部分,求的平方根.【答案】解:,,,,,,,,,则25的平方根是.【解析】估算确定出a与b的值,代入原式计算即可求出平方根.此题考查了估算无理数的大小,以及平方根,熟练掌握估算的方法是解本题的关键.18.如图所示,在A,B两地间有一车站C,一辆汽车从A地出发经C站匀速驶往B地如图是汽车行驶时离C站的路程千米与行驶时间小时之间的函数关系的图象.填空:______km,AB两地的距离为______km;求线段PM、MN所表示的y与x之间的函数表达式;求行驶时间x在什么范围时,小汽车离车站C的路程不超过60千米?【答案】240 390【解析】解:由题意和图象可得,千米,A,B两地相距:千米,故答案为:240,390由图象可得,A与C之间的距离为150km汽车的速度,PM所表示的函数关系式为:MN所表示的函数关系式为:由得,解得:由得,解得:由图象可知当行驶时间满足:,小汽车离车站C的路程不超过60千米根据图象中的数据即可得到A,B两地的距离;根据函数图象中的数据即可得到两小时后,货车离C站的路程与行驶时间x之间的函数关系式;根据题意可以分相遇前和相遇后两种情况进行解答.本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想和函数的思想解答.四、解答题(本大题共7小题,共50.0分)19.已知:,求x的值.【答案】解:,,.【解析】直接利用平方根的性质计算得出答案.此题主要考查了平方根,正确把握平方根的定义是解题关键.20.计算:.【答案】解:原式.【解析】直接利用零指数幂的性质以及绝对值、立方根的性质分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.21.已知:如图,在中,,BE、CD是中线求证:.【答案】证明:,,、CD是中线,,,,在和中,,≌ ,.【解析】由等腰三角形的性质得出,由已知条件得出,证明≌ ,得出对应边相等,即可得出结论.本题考查了等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质;熟练掌握等腰三角形的性质,证明三角形全等得出对应边相等是解决问题的关键.22.如图,点D是内部的一点,,过点D作,,垂足分别为E、F,且求证:为等腰三角形.【答案】证明:,,.在和中,≌ ,,,,,即,.【解析】欲证明,只要证明即可;本题考查全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.23.请你用学习“一次函数”时积累的经验和方法研究函数的图象和性质,并解决问题.完成下列步骤,画出函数的图象;列表、填空;描点:连线观察图象,当x______时,y随x的增大而增大;结合图象,不等式的解集为______.【答案】2 0【解析】解:填表正确画函数图象如图所示:由图象可得:时,y随x的增大而增大;由图象可得:不等式的解集为;故答案为:2;0;;.根据函数值填表即可;根据图象得出函数性质即可;根据图象得出不等式的解集即可.本题考查了一次函与不等式的关系,一次函数的图象等知识点注意:求正比例函数,只要一对x,y的值就可以,因为它只有一个待定系数;而求一次函数,则需要两组x,y的值.24.某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售价元与产品的日销售量件之间的关系如表:已知日销售量y是销售价x的一次函数.求日销售量件与每件产品的销售价元之间的函数表达式;当每件产品的销售价定为35元时,此时每日的销售利润是多少元?【答案】解:设日销售量件与每件产品的销售价元之间的函数表达式是,,解得,,即日销售量件与每件产品的销售价元之间的函数表达式是;当每件产品的销售价定为35元时,此时每日的销售利润是:元,即当每件产品的销售价定为35元时,此时每日的销售利润是125元.【解析】根据题意可以设出y与x的函数关系式,然后根据表格中的数据,即可求出日销售量件与每件产品的销售价元之间的函数表达式;根据题意可以计算出当每件产品的销售价定为35元时,此时每日的销售利润.本题考查一次函数的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.25.问题解决:如图1,在平面直角坐标系xOy中,一次函数与x轴交于点A,与y 轴交于点B,以AB为腰在第二象限作等腰直角,,点A、B的坐标分别为A______、B______.求中点C的坐标.小明同学为了解决这个问题,提出了以下想法:过点C向x轴作垂线交x轴于点请你借助小明的思路,求出点C的坐标;类比探究数学老师表扬了小明同学的方法,然后提出了一个新的问题,如图2,在平面直角坐标系xOy中,点A坐标,点B坐标,过点B作x轴垂线l,点P是l 上一动点,点D是在一次函数图象上一动点,若是以点D为直角顶点的等腰直角三角形,请直接写出点D与点P的坐标.【答案】【解析】解:针对于一次函数,令,,,令,,,,故答案为,;如图1,由知,,,,,过点C作轴于E,,,,,,是等腰直角三角形,,在和中,,≌ ,,,,;如图2,过点D作轴于F,延长FD交BP于G,,点D在直线上,设点,,轴,,,同的方法得, ≌ ,,,如图2,,,,或,或,当时,,,,,当时,,,,,即:,或,利用坐标轴上点的特点建立方程求解,即可得出结论;先构造出 ≌ ,求出AE,CE,即可得出结论;同的方法构造出 ≌ ,分两种情况,建立方程求解即可得出结论.此题是一次函数综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质,方程的思想,构造全等三角形是解本题的关键.。
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台州市椒江区2018-2019学年第一学期期末考八年级数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的)A. ;B. ;C. ;D.A. 角平分线上的点到这个角两边的距离相等;B. 角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上;C. 三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等;D. 以上均不正确.A. ;B. ;C. ;D. .9.如图,等腰△ABC中,AB=AC,MN是边BC上一条运动的线段(点M不与点B重合,点N不与点C重A. 保持不变;B. 先变小后变大;C. 先变大后变小;D. 一直变大.10.如图,在等边△ABC 中,点D ,E 分别在边BC ,AB 上,且BD=AE ,AD 与CE 交于点F ,作CM ⊥AD ,垂足为M ,下列结论不正确的是( )A. AD=CE ;B. MF=CF ;C. ∠BEC=∠CDA ;D. AM=CM.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.用科学记数法表示0.0004=____________12. 因式分解:a a 3___________________.13. 如图,在△ABC 中,BD 和CE 是△ABC 的两条角平分线,若∠A=52∘,则∠1+∠2的度数为______.14.若正多边形的内角和是外角和的3倍,则这个正多边形的边数是______.15.在如图所示的方格中,连接格点AB 、AC ,则∠1+∠2______度16. 如图,在等腰直角△ABC 中,AB=4,点D 在边AC 上一点且AD=1,点E 是AB 边上一点,连接DE ,以线段DE 为直角边作等腰直角△DEF( D 、E 、F 三点依次呈逆时针方向),当点F 恰好落在BC 边上时,则AE 的长是______.三、解答题(共8题,共52分)17.计算(每小题3分,共9分)(1)5533232ab b a ÷-; (2)()()()y x y x y x +--+2;(3)mm m m m +-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-2211.18.解方程(本题4分)3321-=-x x x x19.如图,AB ∥DC ,AB=DC ,AC 与BD 相交于点O.求证:AO=CO.20.(本题6分)如图,在△ABC 中,︒=∠90A ,BC 的垂直平分线交BC 于E ,交AC 于D ,且DE AD =.(1)求证:C ABD ∠=∠;(2)求C ∠的度数.21.(本题6分)某商店准备购进一批电冰箱和空调,每台电冰箱的进价比每台空调的进价多400元,商店用6000元购进电冰箱的数量与用4800元购进空调的数量相等.(1)求每台电冰箱与空调的进价分别是多少?(2)已知电冰箱的销售价为每台2100元,空调的销售价为每台1750元.若商店准备购进这两种家电共100台,现有两种进货方案①冰箱30台,空调70台;②冰箱50台,空调50台,那么该商店要获得最大利润应如何进货?22.(本题6分)请按要求完成下面三道小题.(1)如图1,∠BAC关于某条直线对称吗?如果是,请画出对称轴尺规作图,保留作图痕迹;如果不是,请说明理由.(2)如图2,已知线段AB和点C(A与C是对称点).求作线段,使它与AB成轴对称,标明对称轴b,操作如下:①连接AC;②作线段AC的垂直平分线,即为对称轴b;③作点B关于直线b的对称点D;④连接CD即为所求.(3)如图3,任意位置的两条线段AB ,CD ,且CD AB =(A 与C 是对称点).你能通过对其中一条线段作有限次的轴对称使它们重合吗?如果能,请描述操作方法或画出对称轴(尺规作图,保留作图痕迹);如果不能,请说明理由.图1 图2 图323.(本题7分)如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个分式不可约分,那么我们称这个分式为“和谐分式”.(1)下列分式:①112+-x x ;②222b a b a --;③22y x y x -+;④()222b a b a +-.其中是“和谐分式”是______ (填写序号即可);(2)若a 为正整数,且412++-ax x x 为“和谐分式”,请写出所有满足条件的a 值; (3)在化简44322b b a b ab a ÷--时, 小东和小强分别进行了如下三步变形:小东:原式=b b a b ab a 44322⨯--=232244b a b ab a --=()2323222)(44b b ab b ab a b a ---小强:原式=b b a b ab a 44322⨯--=()22244b a b a b a --=()()2244b b a b a a a --- 显然,小强利用了其中的和谐分式,第三步所得结果比小东的结果简单,原因是:________________________, 请你接着小强的方法完成化简.24.如图,在等边△ABC 的外侧作直线AP ,点C 关于直线AP 的对称点为点D ,连接AD ,BD ,其中BD 交直线AP 于点E(点E 不与点A 重合).(1)若∠CAP=20°.①求∠AEB=_____°;②连结CE ,直接写出AE ,BE ,CE 之间的数量关系.(2)若∠CAP=(0º<<120º).①∠AEB 的度数是否发生变化,若发生变化,请求出∠AEB 度数;②AE ,BE ,CE 之间的数量关系是否发生变化,并证明你的结论.台州市椒江区2018-2019学年第一学期期末考八年级数学试卷二、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的) 1、A .2. D .3. C .4. A .5. C .6. B7. C8. D9. B10. D二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.用科学记数法表示0.0004=____________【答案】4-104⨯ 12. 因式分解:a a -3___________________. 【答案】a (a+1)(a-1)13. 如图,在△ABC 中,BD 和CE 是△ABC 的两条角平分线,若∠A=52∘,则∠1+∠2的度数为______.【答案】64°14.若正多边形的内角和是外角和的3倍,则这个正多边形的边数是______.【答案】815.在如图所示的方格中,连接格点AB 、AC ,则∠1+∠2______度【答案】4516. 如图,在等腰直角△ABC 中,AB=4,点D 在边AC 上一点且AD=1,点E 是AB 边上一点,连接DE ,以线段DE 为直角边作等腰直角△DEF( D 、E 、F 三点依次呈逆时针方向),当点F 恰好落在BC 边上时,则AE 的长是______.【答案】1.5或2三、解答题(共8题,共52分)17.计算(每小题3分,共9分)(1)5533232ab b a ÷-;(2)()()()y x y x y x +--+2; (3)mm m m m +-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-2211. 【答案】(1)2a -; 22y xy +;1--m .【解答】(1)25533232a ab b a -=÷-; (2)()()()222222222222)(2y xy yx y xy x y x y xy x y x y x y x +=+-++=--++=+--+;(3)()()()()()()()()()1111111*********--=+-=-++⋅-+-=-++⋅-=+-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-m m m m m m mm m m m m m mm mm m m m .18.解方程(本题4分)3321-=-x x x x【答案】x=0.【解答】解:去分母得:3x=2x移项得:3x -2x=0合并同类项得:x=0检验:x=0时,3x -3≠0∴x=0是原分式方程的解.19.如图,AB ∥DC ,AB=DC ,AC 与BD 相交于点O.求证:AO=CO.【答案】AO=CO.【解答】证明:∵AB ∥DC ,∴∠A=∠C ,∠B=∠D ,在△ABO 和△CDO 中,⎪⎩⎪⎨⎧∠=∠=∠=∠D B DCAB C A∴△ABO ≌△CDO(ASA),∴AO=CO.20.(本题6分)如图,在△ABC 中,︒=∠90A ,BC 的垂直平分线交BC 于E ,交AC 于D ,且DE AD =.(1)求证:C ABD ∠=∠;(2)求C ∠的度数.【答案】30°.【解答】(1)证明:∵DE ⊥BC ,∠A=90°即DA ⊥AB 且AD=DE ,∴BD 平分∠ABC ,∴∠ABD=∠DBC ,∵DE 垂直平分BC ,∴BD=CD ,∴∠DBC=∠C ,∴∠ABD=∠C ,(2)解:∵∠ABC+∠C=90°,∠ABD=∠CBD=∠C ,∴3∠C=90°,∴∠C=30°.21.(本题6分)某商店准备购进一批电冰箱和空调,每台电冰箱的进价比每台空调的进价多400元,商店用6000元购进电冰箱的数量与用4800元购进空调的数量相等.(1)求每台电冰箱与空调的进价分别是多少?(2)已知电冰箱的销售价为每台2100元,空调的销售价为每台1750元.若商店准备购进这两种家电共100台,现有两种进货方案①冰箱30台,空调70台;②冰箱50台,空调50台,那么该商店要获得最大利润应如何进货?【答案】(1)每台电冰箱的进价2000元,每台空调的进价1600元;(2)方案一利润大于方案二.【解答】解:(1)设每台电冰箱的进价m元,每台空调的进价(m-400)元,依题意得,,解得:m=2000,经检验,m=2000是原分式方程的解,∴m=2000;∴每台电冰箱的进价2000元,每台空调的进价1600元;(2)设购进电冰箱x台,则购进空调(100-x)台,根据题意得,总利润W=100x+150(100-x)=-50x+15000,①代入x=30可得W=-50×30+15000=13500,②代入x=50可得W=-50×50+15000=12500即此时方案一利润大于方案二.22.(本题6分)请按要求完成下面三道小题.(1)如图1,∠BAC关于某条直线对称吗?如果是,请画出对称轴尺规作图,保留作图痕迹;如果不是,请说明理由.(2)如图2,已知线段AB和点C(A与C是对称点).求作线段,使它与AB成轴对称,标明对称轴b,操作如下:①连接AC;②作线段AC的垂直平分线,即为对称轴b;③作点B关于直线b的对称点D;④连接CD即为所求.AB (A与C是对称点).你能通过对其中一条线段(3)如图3,任意位置的两条线段AB,CD,且CD作有限次的轴对称使它们重合吗?如果能,请描述操作方法或画出对称轴(尺规作图,保留作图痕迹);如果不能,请说明理由.图1 图2 图3【答案】解:(1)如图1,作∠ABC的平分线所在的直线a.(答案不唯一)如图2所示:如图2所示,CD即为所求.(3)如图3所示,连接BD;作线段BD的垂直平分线,即为对称轴c;作点C关于直线c的对称点E;连接BE;作∠ABE的角平分线所在的直线d即为对称轴,故其中一条线段作2次的轴对称即可使它们重合.【解答】解:(1)如图1,作∠ABC的平分线所在的直线a.(答案不唯一)如图2所示:如图2所示,CD即为所求.(3)如图3所示,连接BD;作线段BD的垂直平分线,即为对称轴c;作点C关于直线c的对称点E;连接BE ;作∠ABE 的角平分线所在的直线d 即为对称轴,故其中一条线段作2次的轴对称即可使它们重合.23.(本题7分)如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个分式不可约分,那么我们称这个分式为“和谐分式”.(1)下列分式:①112+-x x ;②222b a b a --;③22y x y x -+;④()222b a b a +-.其中是“和谐分式”是______ (填写序号即可);(2)若a 为正整数,且412++-ax x x 为“和谐分式”,请写出所有满足条件的a 值; (3)在化简44322b b a b ab a ÷--时, 小东和小强分别进行了如下三步变形:小东:原式=b b a b ab a 44322⨯--=232244b a b ab a --=()2323222)(44b b ab b ab a b a --- 小强:原式=b b a b ab a 44322⨯--=()22244ba b a b a --=()()2244b b a b a a a --- 显然,小强利用了其中的和谐分式,第三步所得结果比小东的结果简单,原因是:________________________, 请你接着小强的方法完成化简.【答案】(1)②;(2)a=4,a=-4,a=5;(3)小强通分时,利用和谐分式找到了最简公分母;24b ab a-.【解答】解:(1)②;(2)∵分式412++-ax x x 为和谐分式,且a 为整数, ∴a=4,a=-4,a=5;(3)小强通分时,利用和谐分式找到了最简公分母;原式=()222444b b a ab a a -+-=()24b b a ab -=()b b a a -4=24bab a -.24.如图,在等边△ABC 的外侧作直线AP ,点C 关于直线AP 的对称点为点D ,连接AD ,BD ,其中BD 交直线AP 于点E(点E 不与点A 重合).(1)若∠CAP=20°.①求∠AEB=_____°;②连结CE,直接写出AE,BE,CE之间的数量关系.(2)若∠CAP=(0º<<120º).①∠AEB的度数是否发生变化,若发生变化,请求出∠AEB度数;②AE,BE,CE之间的数量关系是否发生变化,并证明你的结论.【答案】解:(1)①60°;②CE+AE=BE;(2)当0º<α<60º时,①∠AEB=60°;②CE+AE=BE.当60º<α<120º时,①∠AEB=120°;②BE+AE=CE.理由如下:当0º<α<60º时,如图:在等边△ABC中,AC=AB,∠BAC=60°由对称可知:AC=AD,∠EAC=∠EAD=α,∵AD=AC=AB,∴∠D=21(180°−∠BAC −2α)=60°−α. ∴∠AEB=60−α+α=60°.在BE 上取点M 使ME=AE ,∠AEB=60°.∴△AME 为等边三角形.∴AE=AM ,∠MAE=60°,∴∠BAM+∠MAC=∠MAC+∠CAE=60°∴∠BAM=∠CAE在△AEC 和△AMB 中,⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=AE AM CAE BAM AC AB△AEC ≌△AMB (SAS ),∴CE=BM .∴CE+AE=BE .当60º<α<120º时,如图:在等边△ABC 中,AC=AB ,∠BAC=60°由对称可知:AC=AD ,∠EAC=∠EAD=α, ∴∠BAD=360°-60°-2α=300°-2α,∠DAE=180°-α=180°-α∵AD=AC=AB ,∴∠D=21[180°−(300°-2α)]=α-60°. ∴∠AEB=∠DAE+∠D=(180°-α)+(α-60°)=120°.∴∠AED=60°在DE 上取点M 使ME=AE ,∴△AME 为等边三角形.∴AE=AM ,∠AME=60°,∴∠AEB=∠AMD=120在△AEB 和△AMD 中,⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠∠=∠AC AB AMD AEB ADE ABE△AE B≌△AMD (AAS ),∴BE =DM .∴BE+AE=CE .综上所述:当0º<α<60º时,①∠AEB=60°;②CE+AE=BE .当60º<α<120º时,①∠AEB=120°;②BE+AE=CE .【解答】解:(1)①60°;②CE+AE=BE ;(2)当0º<α<60º时,①∠AEB=60°;②CE+AE=BE .当60º<α<120º时,①∠AEB=120°;②BE+AE=CE .理由如下:在等边△ABC 中,AC=AB ,∠BAC=60°由对称可知:AC=AD ,∠EAC=∠EAD=α, ∵AD=AC=AB ,∴∠D=21(180°−∠BAC −2α)=60°−α. ∴∠AEB=60−α+α=60°.在BE 上取点M 使ME=AE ,∠AEB=60°.∴△AME 为等边三角形.∴AE=AM ,∠MAE=60°,∴∠BAM+∠MAC=∠MAC+∠CAE=60°∴∠BAM=∠CAE在△AEC 和△AMB 中,⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=AE AM CAE BAM AC AB△AEC ≌△AMB (SAS ),∴CE=BM .∴CE+AE=BE .在等边△ABC 中,AC=AB ,∠BAC=60°由对称可知:AC=AD ,∠EAC=∠EAD=α, ∴∠BAD=360°-60°-2α=300°-2α,∠DAE=180°-α=180°-α∵AD=AC=AB ,∴∠D=21[180°−(300°-2α)]=α-60°. ∴∠AEB=∠DAE+∠D=(180°-α)+(α-60°)=120°.∴∠AED=60°在DE 上取点M 使ME=AE ,∴△AME 为等边三角形.∴AE=AM ,∠AME=60°,∴∠AEB=∠AMD=120在△AEB 和△AMD 中,⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠∠=∠AC AB AMD AEB ADE ABE△AE B≌△AMD (AAS ),∴BE =DM .∴BE+AE=CE.综上所述:当0º<α<60º时,①∠AEB=60°;②CE+AE=BE.当60º<α<120º时,①∠AEB=120°;②BE+AE=CE.。