七年级(下)期末语文试卷(八)(附答案与范文)

七年级(下)期末语文试卷（八）(附答案与范文)一、积累运用（34分）1．（2分）下列加点字注音，全部正确的是（）A．迸溅（bèng）修葺（qì）矜持（jīng）锲而不舍（qiè）B．炽热（zhì）祈祷（qí）毋宁（wú）怏怏不乐（yàng）C．亘古（gèn）愧怍（zuò）选聘（pìn）问鼎苍穹（qióng）D．哽咽（gěng）哺育（bǔ）卓越（zhuó）海市蜃楼（shèng）2．（2分）下列各句中，加点成语使用正确的是（）A．对于作文中的错字和病句，很多同学不以为然，认为这些问题不必太较真。

B．张老先生已逾七十高龄，仍然血气方刚，坚持锻炼，精神矍铄。

C．从未见过开得这样盛的藤萝，在一片辉煌的淡紫色中，我忍俊不禁地笑了。

D．贾平凹的作品为何引人入目？人们一直对此莫衷一是。

即使是同一个欣赏者，在不同的时间去看他的作品，感受似乎都有所不同。

3．（2分）下列各句中，没有语病的一项是（）A．“孝”是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这一可贵的品德。

让我们从现在做起，体谅父母，关心父母，孝敬父母。

B．《中国诗词大会》之所以受到学生喜爱，是因为其形式新颖、有内涵的原因。

C．通过中兴通讯这一事件，使我们更清醒地认识到“求人不如求己”。

D．董卿每天坚持阅读，“腹有诗书气自华”，她流畅的表达，她美丽的形象，深深地映照在观众的眼中。

4．（2分）下列解说正确的一项是（）A．正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花”！解说：这句话的标点使用正确。

B．一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。

解说：这一句中“厄运”“毁灭”“高尚”的词性分别是形容词、动词和名词。

C．仙露琼浆生机盎然稳操胜券姗姗来迟解说：这四个短语的结构类型各不相同。

D．旦辞爷娘去，暮宿黄河边。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

解说：这两句诗（文）都运用了对偶的修辞手法。

5．（2分）下列关于文学作品常识及内容的表述，完全正确的一项是（）A．《孙权劝学》节选自司马光的《资治通鉴》，文中“孤岂欲卿治经为博士邪”的“经”即儒家经典，其中“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《论语》。

B．不管是追忆童年读书生活的《从百草园到三味书屋》，还是怀念保姆长妈妈的《阿长与＜山海经＞》，都选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

C．彭荆风的散文《驿路梨花》通过发生在哀牢山深处一所小茅屋的故事，生动地展示了雷锋精神在祖国边疆军民中生根、开花、发扬光大的动人情景，歌颂了互帮互助的良好社会风貌。

D．《伟大的悲剧》是匈牙利作家茨威格创作的一篇传记，课文颂扬的是一种人类勇于探索的精神、为事业而奉献的崇高精神和强烈的集体主义精神。

6．（4分）根据拼音写汉字。

（用正楷依次写在方格内）扬州即将进入“高铁时代”，对旅游爱好者来说，城市的距离不再难以yú越。

50分钟即可抵达南京，漫步梅花山，看花团锦cù；1小时即可直达上海，夜游黄浦滩，看历史cāng桑，阅都市繁华；4小时便能到达武汉，登黄鹤楼，俯kàn山川美景。

7．（8分）默写。

（1），寒光照铁衣。

（郭茂倩《木兰诗》）（2）草树知春不久归，。

（韩愈《晚春》）（3），一览众山小。

（杜甫《望岳》）（4）不畏浮云遮望眼，。

（王安石《登飞来峰》）（5），化作春泥更护花。

（龚自珍《己亥杂诗》）（6）黄梅时节家家雨，。

（赵师秀《约客》）（7）陆游《游山西村》中“，”两句诗，激励人们面对重重艰难险阻，只要勇于开拓，发奋前进，就会有一个充满光明和希望的崭新境界。

名著阅读。

8．（3分）根据图片配文字。

请参照示例，为祥子“三起三落”中的“第二落”配上文字，要求结合故事情节，用描写性语言表述画图，不超过60字。

图1 祥子“三起三落”中的“第一落”图2 祥子“三起三落”中的“第二落”示例：图1配文字：出了西直门，连一辆车、一个行人也没遇上，祥子知道事情要坏。

他刚要抄土路走，就连车带人被十来个乱军捉了去！图2配文字：。

9．（5分）阅读名著相关片段，按要求答题。

这头贪婪的畜生晃动了一下有力的尾巴，直向印度人冲去。

印度人往旁边一闪，躲过了鲨鱼的嘴巴，但却没能逃过它的尾巴。

他被鲨鱼的尾巴当胸扫了一下，便横躺在海底。

这恐怖的一幕仅仅持续了几分钟。

鲨鱼便掉转身体，卷土重来，正准备把印度人咬成两段。

说时迟，那时快，躲在我身旁的尼摩艇长哧溜一下站立起来，手持匕首，直向鲨鱼冲去，同鲨鱼展开了肉搏。

①该选段出自名著《》，作者是②请概括接下来发生的故事。

10．（4分）综合实践活动。

2018年9月28日，第十届江苏园林博览会将在仪征市枣林湾生态园举行，主题为“特色江苏，美好生活”。

（1）为了让同学们更好地了解园博会，学校团委决定以黑板报形式宣传园博会，让你为该黑板报拟两个栏目。

（每个栏目6个字以内）①②（2）为了营造全市人民喜迎园博会，人人参与园博会的浓厚社会氛围，组委会现征集户外宣传标语。

请你设计一个标语，要求对仗工整。

二、阅读理解．（53分）11．（5分）阅读诗歌，完成下列各题。

蜀中九日唐王勃九月九日望乡台，他席他乡送客杯。

人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来。

（1）首句有什么作用？（2）从景和情的关系角度，赏析最后一句。

12．（15分）阅读文言文，完成下列各题。

杜处士好画宋代苏轼蜀中有杜处士①，好书画，所宝以百数。

有戴嵩②牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

一日曝书画，有牧童见之，拊③掌大笑曰：“此画斗牛也。

牛斗力在角，尾搐④入两股间，今乃掉⑤尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。

古语云：“耕当问奴，织当问婢。

”不可改也。

【注解】①杜处士：姓杜的读书人。

②戴嵩：唐代画家，韩滉弟子。

③拊：拍。

④搐chù：收缩。

此指“夹”。

⑤掉：摆动。

（1）解释下列句中加点的实词。

①所宝以百数：②尤所爱：③安敢轻吾射：④卿言多务，孰若孤：（2）下列句中“之”字的用法与例句相同的一项是例句：有牧童见之A．何陋之有（《陋室铭》）B．其反击之力（《河中石兽》）C．睨之久而不去（《卖油翁》）D．无案牍之劳形（《陋室铭》）（3）翻译句子。

①处士笑而然之。

②沿河求之，不亦颠乎？（《河中石兽》）③出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

（《爱莲说》）（4）结合文本，谈谈你读了本文后得到的启示。

13．（15分）阅读下文，完成下列各题。

说兴趣梁衡①兴趣是什么呢？兴趣就是人追求完美事物的一种本能。

孩子对糖块有兴趣，姑娘对打扮有兴趣，老人对忆旧有兴趣。

人们对休闲、娱乐、美食、华服、好房子、好车都有兴趣，因为这样活着就舒服。

但只满足于此也不行，时间长了就要退步，要堕落。

于是人们对学习、开拓、创造也有兴趣。

这样人类才会活得更美好。

②有兴趣，有各种各样的兴趣，是人的天性，人要学会开发自己的天性，要发现兴趣。

这不用专门去教、去辅导，你只要不压抑、不干扰它就行。

就像水，一打开闸门就自然往下流；像烟，你一点燃就自然往上走。

信佛者到处拜佛，佛经上说，你不必拜，佛就是你自己，只要你想成佛，就能立地成佛。

如果你能发现自己内心深处对某种事物的强烈兴趣，你就能立地成佛，你想成为什么样子，就能成什么样子，这才是一个最厉害的秘密武器。

③老师、家长总是怕孩子不学习，总嫌孩子不努力，“新松恨不高千尺”，其实，你不要急，也不必“恨”，更不要那么“狠”，搞得孩子们眉头常皱，心存压力。

你只须细心地去发现他到底对什么有兴趣。

就像，发现落叶下的一根春笋，只须浇一点水，一回头，它就蹿高好几米。

园丁的作用不是用剪子把花草剪整齐，而是用锄头把杂草锄干净。

生物学、人才学研究已经揭示，基因决定了每一个人身上都有某种特殊的才能。

“天生我材必有用”，李白这句话是没有错的。

④兴趣是寂夜里飘着的萤火虫，常在你不经意时灵光一闪，有人及时捕捉到了自己的兴趣，有人却在兴趣敲门时木然无应，花自飘零，水自流，错过了机遇。

歌德的父亲安排歌德学法律，他却对文学、科学有兴趣；伽利略的父亲安排伽利略学医学，他却对物理、天文有兴趣。

每一届诺贝尔奖公布后，记者总要向得主提这样一个问题：“你为什么要从事这项研究？”大部分人的回答是：‘不为什么，就是因为对它感兴趣。

”⑤兴趣是人的天性，但要成就功德，还得将它转化为目标和毅力，不达目的决不罢休。

达尔文小时候对生物有兴趣。

一次他在野外看见一只未见过的甲虫，就用右手提住；又见一只，即用左手捉住。

这时又发现第三只，情急之下他将一只放入口中，腾出手来去捉第三只。

不想嘴里那只甲虫放出一种辛辣刺激的液体，他“哇”的一声，三只全跑了。

可以看出，这时他的兴趣还是一种孩童式的天性。

但是，由此出发，他后来毅然参加了贝格尔舰的环球考察，一走5年。

每到一地，他就采挖生物标本，托运回国。

5 年后他定居伦敦郊外潜心研究这些资料，冷板凳一坐就是20年。

1859年终于出版了《物种起源》，创立了进化论。

是目标和毅力巩固和延伸了他的兴趣。

⑥如果要想有更大的成就，兴趣还得转化为责任和牺牲。

特别是从事社会科学的人，必得担大责，才能有大成。

比如许多文学少年，当初只是因语言优美、情节曲折而对文学产生兴趣。

但真正要成为大作家，如鲁迅，如托尔斯泰，则非有为时代，为民众立言的责任心不可。

至于说到社会活动家更是要心忧天下，以身许国。

兴趣只有在注入了目标和责任之后才算成熟，才能抗风雨，破逆境，到达胜利的彼岸。

⑦总之，兴趣是成就人生的一粒种子，种瓜得瓜，种豆得豆。

有的人从一开始就没有弄清楚自已是瓜还是豆，或因环境所迫，瓜秧爬上豆架，满拧着长；有的人知道是瓜是豆，春风得意，却耐不过夏的煎熬，等不到秋天的丰收。

只有那些像达尔文一样，一开始就认定要收获一颗大瓜的人，栉风沐雨几十年，才能享受到秋收的喜悦。

（1）联系全文，说说该怎样做才能让兴趣帮助我们成功？（2）文章第⑤段列举达尔文成功的事例有何作用？（3）谈谈你对文章第⑦段划线句子的理解。

兴趣是成就人生的一粒种子，种瓜得瓜，种豆得豆。

（4）作者认为“这不用专门去教、去辅导，你只要不压抑、不干扰它就行”，你对此有何认识？请结合生活体验，谈谈你的看法。

（80﹣100字）14．（18分）阅读下文，完成下列各题。

寒夜里的那束灯光王桂秀①于小菲走进教室，发现今天的课堂出奇的安静。

她放下课本，转身去黑板写这节课的课题，却见黑板上密密麻麻画满了图案：大大小小姿态各异的鱼儿。

②“小飞鱼！”不知谁低低地喊了一句，整个教室就像听到口令似的，响起潮水般的哄笑声。

面对这阵阵潮声，于小菲这条小鱼却像被搁浅在沙滩上，呼呼地喘着粗气。

③于小菲是开学初新来的实习老师，高挑，白净，浑身洋溢着青春的气息。

于小菲打扮入时，性格却温柔得有些绵软，那些调皮的男生早就练就了火眼金睛，几堂课下来，就把年轻的于老师揣摩得透透的。