x-高电压技术实验学
高电压实验

高电压实验概述一.为什么要学习高电压实验?即学习高电压实验的目的、意义。
高电压技术的研究对象是:各种形态的高电压和各种性能的介质。
高电压绝缘是研究高电压技术的物理基础,而高电压试验技术是研究高电压技术的基本手段(研究方法无外乎理论(含计算)和实验两种,在目前的高电压领域的理论研究和计算方法难以解决许多实际问题和高电压领域的复杂基础问题,举例如:实际中的绝缘子表面放电后绝缘强度是否还够?气体中的雷电放电机理问题?)。
高电压实验是对高电压技术研究、工作在实际中的具体体现。
《高电压绝缘》、《电力系统过电压》、《高压电器》、《高电压试验技术》是高电压实验的基础,而通过高电压实验又能进一步促进灵活、可靠地掌握这些课程。
高电压实验是研究高电压技术的基本实验手段。
(杨振宁:物理学是一门以实验为基础的学科。
)高电压技术是一门特别强调实践能力的技术,毕业后的实际工作和研究将极大地依赖实验技能;由此可看出学习高电压实验的重要性。
分类:按电气设备制造厂的角度检查在生产过程中,对成品、半成品的无破坏型试验耐压制造厂生产的产品,必须要进行耐压型式制造厂新设计、新研制、定型必须进行全部的性能试验研究制造厂为设计新产品改用新工艺进行的试验按电力部门运行的角度验收试验运行前的检查和耐受试验预防性试验离线测试定期将电气设备退出运行,对其绝缘质量进行检查DL/T 596-1996在线监测提高供电可靠性,在运行条件下进行绝缘监测研究性试验从运行角度出发,开展一些对绝缘监督、改进产品运行的实验按试验方法分类无破坏型的检查试验耐压试验运行电压下的在线监测研究性试验无破坏型检查性实验电气设备绝缘的耐压实验电力电缆工频交流耐压电力变压器的部分实验沿面放电及绝缘子工频干、湿电压测定绝缘内部局部放电实验空气间隙的放电实验绝缘油的实验冲击电压的产生和测量电缆波阻抗的测量冲击电流的产生和测量二.高电压实验的学习内容1.高电压实验的基本要求和安全操作;2.绝缘特性研究及电器设备的预防性试验;3.高电压试验技术的实验;4.电力系统过电压的实验;5.高压电器的实验。
学习高电压技术心得体会

学习高电压技术心得体会高电压技术是电气工程中非常重要的一个领域,涉及到电力传输、电力系统保护、绝缘技术等方面。
通过学习高电压技术,我深刻认识到了高电压技术在电气工程中的重要性,并且积累了一些心得体会。
首先,高电压技术需要具备扎实的电力基础知识。
在学习高电压技术之前,我需要对电力系统的基本原理和电气设备有一定的了解。
只有建立在扎实的电力基础知识之上,才能更好地理解和应用高电压技术。
因此,我在学习高电压技术之前,花了较多的时间巩固电力基础知识,包括电气工程的基本概念、电路分析、电力系统设计等方面。
其次,高电压技术需要具备全面的综合能力。
在高电压技术的学习中,我不仅需要了解电力系统的运行原理和设备的特点,还需要学习电力系统的保护与控制、故障分析与处理、绝缘设计与检测等方面的知识。
这就要求我具备较强的学习和应用能力,要能够将不同的知识点进行整合和综合应用,解决复杂的电力系统问题。
因此,我在学习高电压技术的过程中,注重培养自己的综合能力,通过练习和实践,逐渐提高自己在解决实际问题上的能力。
再次,高电压技术需要具备良好的工程实践和安全意识。
高电压技术涉及到高电压设备和高电压实验,非常危险和复杂。
因此,在学习高电压技术之前,我需要了解相关的安全规范和措施,并且要严格遵守。
在实验和工程实践中,我要时刻保持警惕,严格按照操作规程进行操作,确保自己的安全。
同时,我也要注重工程实践,在实际操作中不断积累经验,提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。
最后,高电压技术需要具备创新意识和科研能力。
高电压技术是个不断发展和创新的领域,新的技术和设备不断涌现。
因此,作为学习者,我应该保持持续学习和研究的意识,关注最新的高电压技术发展动态,并且能够在实践中发现问题、解决问题,提出创新的方案和方法。
同时,在学习过程中,我也要培养一定的科研能力,学习科学研究的方法和技巧,提高自己的科学研究水平。
总之,通过学习高电压技术,我不仅对电力系统和电气设备有了更深入的了解,也培养了一些重要的素质和能力。
高电压技术课程实验教学改革的探讨

明显 的极 性 效 应 ; 体 和 固 体 、 体 交 界 表 面 会 发 生 闪络 现象 , 气 液
且 表 面 的状 态 不 同其 闪 络 电 压 高 低 也 不 同 ; 不 均 匀 的 电场 下 , 极 会 出现 电 晕 放 电 现 象 ; 些 内容 理 论 性 比较 强 , 为 抽 象 , 利 这 较 不
在 尖 一 电极 模 拟 极 不 均 匀 电场 时 , 靠 近 尖 极 附 近 放 一快 薄 纸 板 在 板 , 绝 缘 支 架 对 地 绝 缘 。 记 录 放人 极 间 障前 后 的 击 穿 电 压值 . 用 并 进行 比较 。
三 、 验 教学 的组 织 实
上 买 到 . 出这 些 实 验 没 有 任何 问题 。 是 在该 课 程 中某 些 部分 开 但 理 论 多 . 气 体 放 电 理 论 , 中 涉 及 以下 内 容 : 场 的 均 匀 度 对 如 其 电
进 行配 合 , 则 , 度 零 点 就 对 不 上 , 电 间 隙距 离 不 容 易 确 定 。 否 刻 放
若 实验 室条 件 有 限 , 有 平 板 电 极 , 可 用 放 电球 隙 自带 的球 形 没 也
电极来 代 替 平 板 电极 。
去 探 索 、 思 考 , 而 更进 一 步 推 动 教学 改 革 。 去 从
学 们 在 实 验 的舞 台上 充 分 展 示 自 己 的实 验 技 能 ,更 好 地 激 发 他 们 竞 争 意识 和 奋 发 向 上 的精 神 。
( ) 强教 师的 引导 工作 二 加
在 确 保 学 生 的安 全 前 提 下 , 导 学 生 自 己思 考 , 己动 手 , 引 自
[高电压试验]高电压试验技术张仁豫
![[高电压试验]高电压试验技术张仁豫](https://img.taocdn.com/s3/m/bd972d8a6294dd88d0d26ba3.png)
[高电压试验]高电压试验技术张仁豫工作任务六——高电压技术实验实验一绝缘电阻的测量一、接线图二、实验步骤 1.将摇表的L端接至试品的高压端,E端接至低压端和外壳上。
2.平稳放置摇表,并用左手按定不动,以120转/分钟的速度摇动转把,经15秒,60秒分别读记兆欧表读数,将三次结果填人下表: 3.先断开L端,然后停止摇动,用绝缘棒对试品放电。
吸收比=R"60/R"15 式中:R"60——测量60秒时的读数; R"15一一测量15秒时的读数。
三、实验注意事项 1.测量前试品的绝缘表面要擦干净,潮湿天气测量时绝缘表面应加屏敝。
2.连接至试品的火线和屏蔽线应用同芯屏蔽线。
被试品应充分放电。
3.对电流较大的设备,每次测量后应先断开被试品,后停兆欧表。
附录一交流电动机的绝缘电阻标准[1]在交接、大修、小修时都要做绝缘电阻的测量。
[2]标准: 1.额定电压为1000V以下的电机,常温下绝缘电阻值应不低于1兆欧;额定电压为1000V以上的电机,在75度时定子绕组绝缘电阻不应低于1兆欧/1kV,转子绕组一般不低干0.5兆欧。
2.吸收比不作规定。
实验二直流泄漏电流及耐压试验一、实验目的 1.掌握对电气设备进行直流泄漏电流及直流耐压试验的实验方法。
2.孰悉直流高压泄漏实验仪器的使用。
二、ZGF超轻型直流高压发生器使用说明⑴高频输出及电压、电流测量电缆快速联接多芯插座:用于机箱与倍压部分的联接。
联接时只需将电缆插头上的白点对准插座上的白点顺时针方向转动到位即可。
拆卸时只需逆时针转动电缆插头即可。
注意:安装、拆卸插头时,请握紧插头的金属圆环处旋转。
严禁手握电缆线旋转及拉拨电缆线旋转,以免造成插头与电缆线之间断线。
⑵数显电压表:LCD液晶数字显示直流高压输出电压,单位为kV,最小分辨率为±0.1kV。
⑶数显电流表:LCD液晶数字显示直流高压输出电流,单位为uA,,最小分辨率为±0.1uA。
高电压技术实验

高电压实验安全操作规程1.实验前先检查实验设备的连接线以及接地系统是否良好,电气开关的性能是否正常。
2.认真做好安全防护工作,实验时要求学生必须穿绝缘良好的胶鞋。
3.实验设备接通电源后(警示红灯亮时),严禁一切人员进入围栏内的高电压试验区域,不得向遮栏内探头或伸手,以保证人身的安全。
4.实验过程必须按照实验指导书的操作规程进行。
5.实验过程中如发现异常应立刻切断电源,并尽快检查故障原因。
如果发生人身事故应立刻进行抢救。
6.检查设备或更换接线时要先用接地棒对实验设备进行放电,在未亲眼看到设备接地之前,不得接近或触摸高压设备。
7.实验完毕后必须断开总电源。
8.在本实验室进行实验的人员必须遵守实验安全操作规程。
实验一:绝缘预防性实验电缆绝缘电阻和吸收比的测量一、实验目的1.了解测试绝缘电阻和吸收比的意义;2.掌握测量绝缘电阻及吸收比的原理和操作方法;3.根据所作试验结果分析电缆绝缘的状况。
二、实验内容1.用兆欧表(摇表)测量电缆的绝缘电阻,掌握吸收比的测量方法;2.根据测量的绝缘电阻,计算电缆的吸收比,判断电缆的绝缘性能。
三、实验设备兆欧表⏹兆欧表是测量绝缘电阻的专用仪表。
⏹兆欧表的电压等级有:100、250、500、1000、2500、5000V六种规格。
⏹兆欧表的结构有:手摇式、晶体管式、数字式。
四、绝缘电阻及吸收比的测量方法(一)绝缘电阻试验电力设备中的绝缘材料(电介质)是不导电的物质,也就说绝缘电阻很高,但并不是绝对的不导电。
在一定的直流电压作用下,电介质中有微弱的电流通过,这个电流称为泄漏电流(或称为电导电流)。
绝缘电阻是指加于试品上的直流电压与流过试品泄漏电流之比,即:R f= U /I gR f——绝缘电阻,Ω(或MΩ)U——直流电压,VI g——泄漏电流,A(或μA)⏹如果被测量物体的绝缘电阻很低,说明物体的绝缘已经老化。
⏹绝缘老化的原因:☐长期受电场、热、机械应力和环境因素等影响,使物体内部发生复杂的化学和物理变化,导致其性能逐渐下降。
高电压技术实验

安全规则1.实验前必须熟悉试验内容,并检查设备及仪表是否正常。
2.在合电源之前,务必有两人以上检查接线是否正确,接地是否可靠,做好分工,专人记录。
3.在高压电源和带有高压的设备周围围以遮栏,以便保持一定的安全距离,实验时应站在遮栏之外,不得向遮栏内探头或伸手。
4.在实验进行中不允许交谈或议论,有问题需要讨论时,要切断电源。
5.实验完毕,应先用接地棒使设备放电,尤其是在做完电容器或者电缆等大电容试品实验后,务必仔细放电,同时须将试验场地恢复整齐。
6.在未亲眼看到设备接地之前,不得接近或触摸高压设备。
7.使用升压设备时,升压必须从零开始,使用完毕后,要退回零位。
8.实验中发生事故或异常现象时,应立刻拉闸切断电源,放电后检查线路和设备,如果发生人身事故应立刻进行抢救。
凡在本高压实验室进行试验之人员必须遵守本规则,并保持实验室整洁及良好的工作秩序。
绝缘电阻、泄漏电流的测量一、实验目的1.掌握测量绝缘电阻及吸收比的原理和操作方法;2.掌握测量泄漏电流的原理及操作方法;3.分析设备绝缘状况。
二、实验内容1.用兆欧表(摇表)测量试品(三相电缆及氧化锌避雷器)的绝缘电阻和吸收比;2.测量高压直流下的试品泄漏电流。
三、实验装置及接线图1.使用兆欧表测量试品绝缘电阻和吸收比的接线图图1 兆欧表测量绝缘电阻图中:R1、R2:串联电阻;E:摇表接地电极;G:摇表屏蔽电极;L:摇表高压电极;A、B、C:三相电缆的三个单相端头。
2.测量泄漏电流的装置及线路图如下:图2 测量三相电缆的泄漏电流图中:T1:调压器T2:高压试验变压器;D:高压整流硅堆R:保护电阻;C:滤波电容V2:静电电压表R2:测量电阻V1:电压表T、O:试品四、实验内容:1.检验摇表,不接试品,摇动手柄指针指向“∞”;短接L,E两端缓缓摇动手柄指针应指零。
2.按图1接线,经检查无误之后,以每分钟120转的速度摇动摇表手柄。
3.读取15秒及60秒时的读数,即为R15及R604.对电容较大的试品,在试验快结束时候,应设法在摇表仍处于额定转速时断开L或者E引线,以免摇表停止转动时,试品向摇表放电而冲击指针,造成摇表指针的损坏。
高电压技术学习心得

高电压技术学习心得引言高电压技术是电气工程领域中的一个重要分支,涉及到高电压的产生、传输、测量和保护等方面。
随着现代电力系统的发展和需求的增加,高电压技术的研究和应用也变得越来越重要。
在学习高电压技术的过程中,我有了一些深刻的体会和心得,现在将其总结如下。
理论学习与实践结合高电压技术是一门理论和实践相结合的学科。
在学习的过程中,理论知识的学习是非常重要的,它能够帮助我们深入理解高电压的基本原理和特性。
而通过实践操作能够加深对理论知识的理解,并掌握实际应用中的技能和技巧。
因此,在学习高电压技术时,理论学习和实践结合是必不可少的。
实验室操作的重要性在高电压技术的学习过程中,实验室操作是不可或缺的一环。
通过实验可以帮助我们更直观地了解高电压的产生和传输过程,并掌握实验中常用的仪器和设备。
在实验室中,我学会了使用高电压发生器、高电压测量仪器和绝缘材料等设备,对各种高电压实验进行了探索和研究。
通过实验操作,我不仅提高了实际操作的能力,还对高电压技术有了更深入的了解。
安全意识与风险评估高电压技术具有较高的危险性,一旦操作不当可能带来严重的安全隐患。
因此,安全意识和风险评估在高电压技术学习中至关重要。
在学习过程中,我们要始终保持安全意识,遵守实验室的安全规定和操作规程。
在进行实验操作之前,要对实验过程中可能存在的风险进行评估,并采取相应的安全措施,如戴好绝缘手套、穿戴合适的防护服等。
只有确保安全,才能更好地进行高电压技术的学习和研究。
学会合作与沟通在高电压技术的学习中,合作和沟通是非常重要的。
高电压技术通常涉及到多个领域的知识和技术,因此需要与其他学科的专家和同学进行合作和交流。
通过合作可以更好地完成实验和研究工作,相互学习和借鉴经验。
同时,通过沟通可以更好地交流思想和观点,解决问题和提出建议。
因此,在学习高电压技术时,我们要学会合作与沟通,从而共同促进高电压技术的发展和应用。
结论通过学习高电压技术,我深刻体会到了高电压技术在电气工程领域中的重要性和应用价值。
高电压技术 实验报告

高电压技术实验报告题目避雷器试验冲击电压试验学院电气信息学院专业电气工程及其自动化学生姓名薛原学号年级 2011级指导教师周凯教务处制表二Ο一四年六月八日实验四避雷器试验一.实验目的:了解阀型避雷器的种类、型号、规格、工作原理及不同种类避雷器的结构和适用范围,掌握阀型避雷器电气预防性试验的项目、具体内容、试验标准及试验方法。
二.实验项目:1.FS-10型避雷器试验(1).绝缘电阻检查(2).工频放电电压测试2.FZ-15型避雷器试验(1).绝缘电阻检查(2).泄漏电流及非线性系数的测试三.仪器设备:50/5试验装置一套水阻一只高压硅堆一只滤波电容一只微安表一只电压表一只高压静电电压表一只 FS-10型避雷器一只FZ-15型避雷器一只四.实验接线:图4-4 绝缘电阻测试接线图图4-5 FS型避雷器工频放电实验接线图(a)微安表接在避雷器处(b)微安表接在试验变压器尾端图4-6 FZ型避雷器工频放电实验接线图五.实验步骤:1.FS-10型避雷器试验(1).绝缘电阻检查测试接线如图4-4所示,测试前应把避雷器表面清洁干净,检查有无外伤,两端头有无松动及锈蚀。
测试时避雷器应竖放,先检查兆欧表的零位和最大偏转位,然后夹好接线,以120转/分的速度匀速摇转兆欧表,读取稳定的读数;为消除表面泄露的影响,可做一屏蔽环并接于兆欧表的G端,使表面泄露不影响读数。
所测得的绝缘电阻如果小于2500MΩ,可能是避雷器瓷套密封不良引起内部受潮所至。
(2).工频放电电压测试测试接线如图4-5所示,试验电路中应设保护电阻R,用来限制击穿放电时的放电电流,要求将此电流幅值限制到0.7A以下,以避免放电烧坏火花间隙;控制电路应设电流速断保护,要求间隙放电后在0.5s内切断电源。
电压测量可在低压侧进行,并通过变比折算出高压侧电压,试验步骤:①检查接线正确后,接通电源;②合上高压试验开关,匀速升压(≈2kv/s),直至避雷器击穿放电,并记录此时的电压值,然后将调压器电压降至零,断开高压试验开关;③重复步骤②三次,每次间隔时间不小于1min,取三次放电电压平均值为此避雷器的工频放电电压;④切断电源。